以游泳為話題的作文：加油，你能行!-小學(xué)四年級話題作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的以游泳為話題的作文：加油，你能行!-小學(xué)四年級話題作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　有一句話，使我終身難忘;有一句話，使我受益匪淺，那就是加油!你能行!

　　前年的暑假，我去學(xué)游泳。還沒學(xué)幾節(jié)課，教練就讓我去深水區(qū)。我心想：媽呀，我在淺水區(qū)就只剩下一個腦袋了，去深水區(qū)不得把我淹死了?在深水區(qū)那邊，我看見一個小女孩不敢下水，被教練硬生生地拖了下去。這一幕影響著我，使我心生恐懼。輪到我了，我遲遲不敢下水，教練厲聲呵斥道：你再不下來，信不信我也把你拉下來!我嚇得哇哇大哭，滿腦子都是溺水事件。教練把我拉下水去，忽然，我脖子一陣刺痛，撕心裂肺地哭得更大聲了。媽媽趕緊讓教練把我抱上岸，緊緊摟著我：不哭不哭，媽媽在啊!從此以后，媽媽只要一提游泳二字，我就開始大哭。

　　去年暑假的一天，媽媽忽然神秘地對我說：寶寶，今天我給你報了游……媽媽話音未落，我就帶著哭腔喊道：我不學(xué)不學(xué)，不學(xué)游泳。媽媽一臉笑瞇瞇：不要著急，我還沒說完呢!這次可不是你一個人去學(xué)，是媽媽跟你一起學(xué)。而且我特地選了一個很好的老師，你一定會喜歡他的。媽媽跟我一起學(xué)?我的好奇心戰(zhàn)勝了恐懼感，瞬間高興得眼睛都瞇成一條縫了。接下來的幾天，雖然心里還有一絲恐懼，但我還是盼著那天的到來，盼著跟媽媽一起學(xué)游泳，我發(fā)現(xiàn)自己連睡覺都夢見在游泳呢!

　　這天終于到來了，我懷著緊張激動的.心情看到了教練，他真的像媽媽說的那樣親切，我的心慢慢平靜下來。教練先教我吐泡泡、換氣、漂浮，我覺得自己像在天空飛翔，在水里自由自在地像個美人魚。沒幾天，我就可以自己游泳了，我開心得像老鼠看見一大山包的大米似的，樂開了花。練習(xí)了幾次，教練提議：咱們?nèi)ド钏畢^(qū)試試!我的心咯噔了一下，想起去年發(fā)生的事情，這可是我的弱點啊!媽媽似乎看透了我的心：寶貝，不要去想上次的事，就想著你在水里自由自在的樣子。我猶豫著，還是不敢。教練鼓勵我：你現(xiàn)在已經(jīng)很厲害了，在深水區(qū)完全沒問題。加油，你能行的，我會跟在你身邊。媽媽也給我打氣：是的，你看，你比媽媽學(xué)得還快，媽媽都還不會游呢?加油，你能行的!媽媽在這里等你游完一圈回來。是的，我一定要克服恐懼，不辜負(fù)他們。我下定決心，鼓起勇氣，向深水區(qū)游去。到了深水區(qū)，我發(fā)現(xiàn)這里不像我想象的那么可怕，因為浮力大，游起來的感覺比淺水區(qū)還自在。當(dāng)我游完一圈回來，看到教練和媽媽贊賞和肯定的眼神，我的心別提多歡快了。原來，凡事都要試試，只要勇于嘗試，就會有不一樣的收獲。

　　加油，你能行!這句話，深深地刻在我的心板上。困難就是攔路虎，只要你敢于面對，就可以成功。

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