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    初一

    以感動(dòng)為話(huà)題的初中作文

    時(shí)間:2022-08-02 11:10:08 初一 我要投稿

    以感動(dòng)為話(huà)題的初中作文800字(精選58篇)

      大家最不陌生的就是作文了吧,特別是作為常用文體的話(huà)題作文,話(huà)題作文比命題作文和命意作文帶有更多的創(chuàng)造性,關(guān)鍵是對(duì)話(huà)題要有深刻的洞察力、敏銳的反映力、流暢的表達(dá)力。我們?cè)撛趺慈?xiě)這類(lèi)型的作文呢?以下是小編整理的以感動(dòng)為話(huà)題的初中作文800字(精選58篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    以感動(dòng)為話(huà)題的初中作文800字(精選58篇)

      以感動(dòng)為話(huà)題的初中作文 篇1

      人生,就是由許許多多的“那一刻”交織而成。然而我知道,可以令人情緒波動(dòng)的“那一刻”不多,所以,它會(huì)是我美好的回憶。

      依稀記得,那段時(shí)間我在醫(yī)院看護(hù)住院的母親,在去樓下玩耍時(shí),常常碰見(jiàn)一個(gè)穿著病號(hào)服的小女孩。女孩七、八歲的樣子,她經(jīng)常在病房外活動(dòng)著,想不引起我注意都難。

      我從護(hù)士口中得知,女孩不幸被一場(chǎng)車(chē)禍牽連,導(dǎo)致下肢癱瘓,要是恢復(fù)情況惡劣的話(huà),就有可能無(wú)法再走路。

      她很乖巧聽(tīng)話(huà),見(jiàn)到醫(yī)院里的醫(yī)生護(hù)士們都會(huì)問(wèn)好,很配合醫(yī)生治療,不哭也不鬧。她從未讓父母操心過(guò),甚至還小大人般地安慰著泣不成聲的父母,醫(yī)院里的人都夸她是個(gè)懂事的孩子,我更是打心眼里佩服小女孩。

      那一天,我跑去樓下玩,遇見(jiàn)小女孩正在做恢復(fù),就躲在一旁暗中觀(guān)察她。

      小女孩的雙手緊緊抓住墻扶手,右腳先往前移一小步,緊接著左腳也跟著右腳,就這樣向前挪動(dòng)著,她的小臉蛋上浮現(xiàn)出了微笑,她更想嘗試邁大一點(diǎn)的步子。但她突然一個(gè)重心不穩(wěn),整個(gè)人倒了下去。我給嚇著了,愣在那里。好不容易回過(guò)神來(lái),想連忙把護(hù)士喚來(lái),卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)護(hù)士就在不遠(yuǎn)處看著這一切。

      我頓時(shí)怒氣值爆表,想沖過(guò)去跟那個(gè)不負(fù)責(zé)的護(hù)士理論,卻發(fā)現(xiàn)那個(gè)護(hù)士已朝著我這邊走來(lái),她壓低了聲音對(duì)我小聲說(shuō):“小妹妹,別上去扶她了,這孩子哪點(diǎn)都好,就是有牛一樣的倔脾氣,她今兒哇,非憑著自己不可,喏,你先看看。”

      我的注意力回到了小女孩身上,她緊促著眉,就以那個(gè)癱坐在地上的姿態(tài),一只手順著墻,摸索著扶手,我清晰地看到她手上,手臂上細(xì)小的血管爆了出來(lái),細(xì)密的汗珠在她的鼻尖,額旁聚焦,她的襯衫早已被汗給滲濕。她想嘗試著用無(wú)力的腿發(fā)力,就這樣來(lái)來(lái)回回好幾次,可還是無(wú)濟(jì)于事。我知道她不甘心,此時(shí)的她就如在巖石縫中的嫩草,一個(gè)勁兒想要改變命運(yùn),想站起來(lái)。

      我因當(dāng)時(shí)被大人叫走了,而沒(méi)有陪著女孩見(jiàn)證奇跡,心中滿(mǎn)是惦念,結(jié)果如何已不重要了,反正在我心中,女孩站起來(lái)了,變得愈發(fā)愈高大,她臉上掛著燦爛的微笑……

      以感動(dòng)為話(huà)題的初中作文 篇2

      很多時(shí)候我們都被許多事或許多人所感動(dòng),而每一次的感動(dòng)都是心靈的一次感悟。我們感動(dòng)于四季的賜予,我們感動(dòng)于父母的親情,我們感動(dòng)于故事的真誠(chéng)……我們被許多所感動(dòng)。感動(dòng)不一定要流淚,但感動(dòng)一定會(huì)使你真正明白點(diǎn)了什么。世間的感動(dòng)無(wú)外不在,我們也許被別人感動(dòng),別人也許被我們感動(dòng)。

      也許生活將我們捉弄,可我們有什么理由拒絕生活呢?不管生活給我們的是甜酒還是苦酒,我們都應(yīng)喝下去,只要活得有意義便別無(wú)他求。有許多事情被我們錯(cuò)過(guò),可還有許多事情我們還沒(méi)有錯(cuò)過(guò);其實(shí)錯(cuò)過(guò)與沒(méi)有錯(cuò)過(guò)都是一種美麗。錯(cuò)過(guò)的就讓它錯(cuò)過(guò),不用太惋惜,沒(méi)有錯(cuò)過(guò)的好好珍惜,人生正是由許多錯(cuò)過(guò)與沒(méi)有錯(cuò)過(guò)構(gòu)成的。做人不應(yīng)太虛偽,虛偽正表示你的怯弱。真的你就是真的你,該說(shuō)就說(shuō),該笑就笑,管別人說(shuō)些什么呢?只要不是錯(cuò)誤的圓周,又何必計(jì)較別人的評(píng)說(shuō)呢?敢說(shuō)敢干,敢愛(ài)敢恨,這才是真的你。

      “我走我的路“,一切評(píng)說(shuō)與流言終抵不過(guò)我的真誠(chéng)。也許我的真情無(wú)法感動(dòng)每一個(gè)人,但只要能讓人在生命中有過(guò)這么一次,我便滿(mǎn)足。我就是我,我不必演別人的故事,讓真的自我丟失在無(wú)奈的風(fēng)中。我用我的愛(ài)感動(dòng)每一個(gè)人,而這份愛(ài)將在感動(dòng)中越來(lái)越濃。

      感動(dòng)著生活,感動(dòng)著世界。感動(dòng)是一種美麗,美麗在于它是奉獻(xiàn)卻從不所;感動(dòng)是一種溫情,溫情在于它打動(dòng)了每一個(gè)人,卻從不偽裝自已的情感。一杯清茶,一段樂(lè)曲,讓心情平靜感動(dòng)生活的安寧。在夜晚,抬頭數(shù)一數(shù)天上的星星,當(dāng)一回“傻孩子“;伏案寫(xiě)上幾句,這是內(nèi)心情感的獨(dú)白;拿上畫(huà)筆畫(huà)上幾下,雖然我不懂美術(shù)……正是生活感動(dòng)了我,才使我更加熱愛(ài)生活。

      即使不懂藝術(shù),也不妨礙你欣賞貝多芬.莫扎特的樂(lè)曲,只要懂得生活就會(huì)懂得藝術(shù)。藝術(shù)與生活是相融的;藝術(shù)來(lái)自生活,生活中又有藝術(shù)。不是我們不懂得藝術(shù),只是生活太匆忙;不是我們不想享受生活,只是我們不愿停下前行的腳步。生活的藝術(shù),藝術(shù)的生活,正是由于感動(dòng),藝術(shù)與生活才會(huì)更加美好。

      而所有的感動(dòng)只有先感動(dòng)了自已,然后才能感動(dòng)別人。感動(dòng)不需要理由,感動(dòng)也不一定需要眼淚,只要感動(dòng)源于真情,心靈就會(huì)感動(dòng)。

      以感動(dòng)為話(huà)題的初中作文 篇3

      小時(shí)候的我,很小就會(huì)一個(gè)人呆在家里,守著大大的房子,孤獨(dú)無(wú)助的我;很早就會(huì)上下學(xué)的我,望著街上的陌生人,恐慌無(wú)助的我。心底沒(méi)有一絲溫暖,只有一絲涼意;家里沒(méi)有一絲溫馨,只有一絲冷清。長(zhǎng)大了總想:“我是否比孤兒還可憐,比乞丐還無(wú)助?”我想應(yīng)該是的。自從遇上了她,他就像哥哥一樣照顧著我。盛夏時(shí)節(jié),天氣像變色龍一樣,前一秒還是請(qǐng),后一秒就是陰云密布,那天上體育課。

      一朵大大的烏云從南方緩慢的移動(dòng)過(guò)來(lái),雨滴也有小變大,一滴又一滴的砸在我頭上,固執(zhí)的我死活不進(jìn)教室,一個(gè)人在操場(chǎng)上一圈又一圈的跑,只有一個(gè)他陪著我,知道我跑到上氣不接下氣的時(shí)候,才停下,回到教室,望著我滴著水滴的頭發(fā),他就一肚子氣,就開(kāi)始罵我:“以為自己健壯得很嘛?一點(diǎn)也不知珍惜自己的身體,感冒了怎么辦?”我一下子哭了,世界上還有這么關(guān)心我的人么?如果他是我媽?zhuān)乙欢〞?huì)給他一個(gè)大擁抱的,哭著哭著,也不知怎么的了,一屁股坐了起來(lái),擦干眼淚,就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了,還把坐在我旁邊的他給嚇壞了,最后還是欣慰的一笑。

      放學(xué)后。雨一點(diǎn)也不給面子,還在下,我們幾個(gè)女生一窩蜂的沖進(jìn)雨里,沖向回家的路,可是自己不下心絆了一腳,站在雨里,突然感到一絲溫暖,頭一回,原來(lái)是他,我披著他的衣服,他卻站在雨里瑟瑟發(fā)抖,我剛準(zhǔn)備把衣服還給他,但一個(gè)“啊切",讓他斜視了我一眼,只好乖乖聽(tīng)話(huà)。走在回家的路上,兩人并排,他問(wèn)了我好多問(wèn)題,我一五一十的回答了他。他總是那樣默默無(wú)聞的照顧著我。

      在軍校里,天氣不好,又因?yàn)槿ブ熬透忻傲,一個(gè)線(xiàn)衣,一個(gè)我的衣服,一個(gè)迷彩服,套在一起,晚上基本是被凍醒的,但他還是把他的衣服給了我,讓我晚上睡覺(jué)的時(shí)候蓋在被子上。每一個(gè)行為,都能讓我感動(dòng)。我感動(dòng),是因?yàn)樗癜职忠粯诱疹欀,是因(yàn)樗裼H人一樣關(guān)心著我,他雖然沒(méi)有做什么驚天動(dòng)地的大事,但他做了默默無(wú)聞的小事,對(duì)我來(lái)說(shuō),那就是大事,一個(gè)感動(dòng)了我的大事。如果下輩子有緣,他一定要做我爸爸,一定!

      以感動(dòng)為話(huà)題的初中作文 篇4

      三月即將告別人間之時(shí),春天才揮著手和萬(wàn)物問(wèn)好。當(dāng)她從冬妹妹手中接過(guò)交接棒時(shí),雷公公再也忍不住,敲響了那張沉寂了好久的大鼓,世間的萬(wàn)物從此開(kāi)始了新的生活。

      在一個(gè)晴空萬(wàn)里的日子里,我踏上了一條通向林間的曲折小路,去追尋春姑娘的足跡,去感受大自然的氣息,同時(shí),也讓我的生命得到一種暖暖的感動(dòng)。

      那天的天空,很藍(lán)很藍(lán),如同一塊晶瑩剔透的藍(lán)水晶一般,從那水晶中,折射出一種叫做純潔的品質(zhì)。我踮著腳尖,輕輕地走著,生怕踩疼了周?chē)崮鄣幕▋。那些花兒,星星點(diǎn)點(diǎn)的散落在草叢間,仿佛在和人們捉著迷藏。它們很小,若你不仔細(xì)看,是無(wú)法發(fā)現(xiàn)它們的。它們?cè)陲L(fēng)中仰起小腦袋,美麗的笑容在臉上綻放,我也學(xué)著它們的樣子,看那暖暖晴空,它似乎在對(duì)我說(shuō)著什么……低頭看那一朵朵不知名的小野花,此刻,我覺(jué)得它們是那樣的美,雖沒(méi)有那些競(jìng)相開(kāi)放的花兒的嬌艷,但卻有如荷花般高貴的品質(zhì),它們默默地裝點(diǎn)著大地,為世界奉獻(xiàn)自己的一份力量……那天藍(lán)色的花瓣,不正是天空賜予它們的色彩嗎?它們告訴我說(shuō):不必去爭(zhēng)那毫無(wú)意義的東西,默默奉獻(xiàn)自己吧。

      走進(jìn)一片樹(shù)林,樹(shù)枝上的小嫩芽?jī)簜(gè)個(gè)都調(diào)皮地探出了小腦袋,好奇地打量著這個(gè)世界,我心頭頓時(shí)變得暖暖的!瓣(yáng)光總在風(fēng)雨后”這句話(huà)在我腦海中浮現(xiàn),是啊,它們不正是接受了風(fēng)雨的洗禮,才能夠以勝利者的姿態(tài)站在這兒享受陽(yáng)光帶來(lái)的溫暖嗎?陽(yáng)光傾瀉于林間,輕撫著那細(xì)小的芽?jī),我?tīng)見(jiàn)了它的喃喃細(xì)語(yǔ),它說(shuō):“快長(zhǎng)大吧,去迎接更多的挑戰(zhàn)!蹦茄?jī)焊嬖V了我:“不要總抱怨生活太糟,要感謝那些挫折,它們讓你有了成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)!

      太陽(yáng)漸漸西沉,天空漸漸丟失了曾經(jīng)的藍(lán)色,被太陽(yáng)的余暉渲染成了柔和的橘色。該回家了——風(fēng)兒捎來(lái)母親心中的擔(dān)憂(yōu),于是我便踏上了來(lái)時(shí)的路,一個(gè)習(xí)慣性的抬頭,卻讓我愣在了原地。此時(shí),我正因飛機(jī)過(guò)往時(shí)在天空留下的“一”字劃痕而深受感動(dòng),也許你會(huì)笑我太傻,但若用心去體會(huì),你也會(huì)聽(tīng)到它的話(huà)語(yǔ)。它告訴我:每個(gè)人的一生都是由開(kāi)始而走向終結(jié),就像“一”字劃痕一樣,有始有終,它一天比一天淡,到最后,你離去之時(shí),將會(huì)因你一生付出的努力來(lái)描述你的心情。

      那春,那大自然,給我的生命帶來(lái)了暖暖的感動(dòng)……

      以感動(dòng)為話(huà)題的初中作文 篇5

      琴棋書(shū)畫(huà),吾各自略通。論感動(dòng)者,非書(shū)法者乃假也。予獨(dú)愛(ài):書(shū)法之美,古來(lái)共談,日月星辰,浩蕩雄偉;書(shū)法之秀,古今共用,綿延流水,嬌姿多彩。令我感動(dòng)者實(shí)乃書(shū)法也。

      書(shū)法之益,不知其幾千里也。書(shū)法可以讓我們靜下心來(lái),就像空氣中的熱騰騰的水霧,忽然凝結(jié)在碧沁沁的草尖上,而終于成為露珠。書(shū)法亦可以使人專(zhuān)注,還可以放松身心。所以我個(gè)人覺(jué)得,何必像王羲之一樣那么執(zhí)迷于書(shū)法呢?他為了研究書(shū)法,衣服都被手指劃破了,為了認(rèn)真寫(xiě)字竟入木三分。我們其實(shí)可以像樸槿惠一樣,在不開(kāi)心時(shí)練字,直到練得心情平靜了為止。如果非常喜歡書(shū)法,就盡量擠時(shí)間去練吧!像我,基本就是每天練一頁(yè)。

      我現(xiàn)在仍很清楚地記得第一天練書(shū)法時(shí),書(shū)法老師告訴我:“書(shū)法(楷體)的美就在于頓筆,也就是“抑揚(yáng)頓挫”,你要記住,這才是書(shū)法的內(nèi)含之美!蔽矣X(jué)得書(shū)法老師說(shuō)的似乎很有道理,于是便照著老師的話(huà)去做,每一筆、每一畫(huà)都去頓筆。剛開(kāi)始還覺(jué)得挺好看,后來(lái)發(fā)現(xiàn)不是那么好看,而且寫(xiě)字太慢。我就想:有沒(méi)有一種方法既寫(xiě)得快又比較好看呢?

      有一段時(shí)間我連吃飯時(shí)也在想。不久后,我發(fā)現(xiàn)平筆與頓筆結(jié)合著寫(xiě)似乎更好看。我便把幾個(gè)字用兩種方法分別寫(xiě)在紙上,似乎真的是第二種方法寫(xiě)得更好看。這是我忽然想到老師說(shuō)書(shū)法的美在于頓筆,而不是筆筆都頓,是我的無(wú)知,才給書(shū)法安了一個(gè)錯(cuò)誤的定義。于是我悟出了一個(gè)道理:對(duì)于書(shū)法這么美好的東西,有些道理或是美感是需要自己去感悟和理解的。正是因?yàn)槲姨貏e喜歡書(shū)法,所以才會(huì)去這樣琢磨。

      練書(shū)法時(shí),我感受到了書(shū)法的美。我發(fā)現(xiàn)從那時(shí)起我竟然喜歡上了書(shū)法,并且很享受在書(shū)法之河中暢游,感悟與陶冶情操的感受。書(shū)法對(duì)于像我這樣的初學(xué)者來(lái)說(shuō),就像銀河一樣等著我去遨游。

      書(shū)法如此多嬌,引無(wú)數(shù)書(shū)法家競(jìng)折腰,我也不例外,雖然我不是書(shū)法家,可如此“窈窕淑女”,何能不“君子好逑”?我愛(ài)那使我感動(dòng)的書(shū)法。所以才要更加積極地接觸她,使我筆下的字真正美起來(lái)。

      以感動(dòng)為話(huà)題的初中作文 篇6

      我喜歡什么,熱愛(ài)什么?很早之前想過(guò)這個(gè)問(wèn)題,可我當(dāng)時(shí)竟一下找不出答案,這讓我感到恐懼,這感覺(jué)就像在一大片荒地上,有一座房子,可里面什么都沒(méi)有,又大又空,很可怕。

      于是我決定好好想想我到底喜歡什么,或是人,或事物,什么東西都可以,只要我喜歡。

      我想了想,最先想到的是爸爸媽媽?zhuān)蚁矚g他們,不對(duì),我愛(ài)他們。他們把我?guī)У竭@個(gè)美麗、有趣的世界,他們那么愛(ài)我,給我所有他們能夠做到的一切,他們那么善良,一點(diǎn)一滴的不漏痕跡的教給我為人處世的道理。

      還有,我喜歡小學(xué)校園不遠(yuǎn)處一戶(hù)人家養(yǎng)的狗。因?yàn)樗匆?jiàn)誰(shuí)都“汪汪汪”的亂叫,很兇的樣子,可唯獨(dú)不咬我,它從不朝我叫,有時(shí)心情好的時(shí)候還會(huì)用兩條腿站立起來(lái)給我表演雜技或是朝我搖搖尾巴,特別可愛(ài)。

      我還喜歡我很小的時(shí)候,一個(gè)為我打針的阿姨,她不像其他護(hù)士阿姨那樣,看見(jiàn)愛(ài)哭的孩子就會(huì)顯得不耐煩,她會(huì)微笑著安慰我,告訴我她會(huì)輕輕地,然后我感覺(jué)果真就沒(méi)那么痛了,而且當(dāng)時(shí)我那么胖,她竟然一次就扎成功了,我覺(jué)得她超級(jí)厲害,特別崇拜她。

      對(duì)了,我也喜歡現(xiàn)在的自己,這個(gè)正視自己,敢于改變自己,勇敢的姑娘。我最了解她,她并不完美,會(huì)無(wú)理取鬧,會(huì)口不擇言,神經(jīng)兮兮的,不夠成熟穩(wěn)重,有起床氣,還婆婆媽媽?zhuān)墒撬鷦?dòng)、真實(shí),她很善良,她愛(ài)家人,愛(ài)朋友,愛(ài)老師,愛(ài)同學(xué),能公平、公正的對(duì)待每一個(gè)人,能真誠(chéng)的、熱心的幫助別人,就算看到這個(gè)世界的不完美和不如意,她依舊可以努力、生機(jī)勃勃的生活。

      原來(lái)我有很多喜歡的東西,或者說(shuō)有那么多的東西值得我喜歡。我喜歡帶個(gè)我驚喜‘唱到我心里的音樂(lè);我喜歡來(lái)自星星的都敏。晃蚁矚g陪在我身邊的一個(gè)個(gè)朋友;我喜歡上語(yǔ)文課,聽(tīng)語(yǔ)文老師講課輕松、自在,像朋友;我喜歡看數(shù)學(xué)老師在課堂上笑嘻嘻的模樣;我喜歡繃著臉的班主任臉上突然出現(xiàn)的笑容;我喜歡他用我們現(xiàn)在還理解不了的方式關(guān)心、教育、愛(ài)著我們;我喜歡翻看以前的日記,看見(jiàn)自己的變化;我喜歡心有靈犀;我喜歡星星、月亮、陽(yáng)光……

      這么想來(lái),我喜歡的東西真的好多好多,是啊,我喜歡一切溫暖我,感動(dòng)我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的細(xì)枝末節(jié)。

      以感動(dòng)為話(huà)題的初中作文 篇7

      我終于害怕來(lái)不及,終于恐慌失去,我只想抱著你,直到你老去!}記

      霧氣朦朦,天,陰沉沉的,似乎沒(méi)有一絲生機(jī),這個(gè)城市,有你,有我,我是你生命的延續(xù),而此時(shí),我才終于恐慌來(lái)不及。

      冬日的風(fēng),那么涼。走在回家的小路上,寒意襲卷著我,大中午,卻讓人感覺(jué)不到一點(diǎn)溫暖。被我擁入懷中的一陣陣?yán)滹L(fēng),讓我想要鉆入被窩,享受令人期待已久的溫?zé)帷N壹涌炝瞬椒,不想在路上做過(guò)多停留。回家匆匆吃完飯后我便回到了臥室,鉆進(jìn)了我期待已久的被窩,也許是過(guò)于舒適,我很快就遇見(jiàn)了周公。我夢(mèng)見(jiàn),我穿著厚厚的羽絨服,圍著一條紅色的圍巾,在一片雪白中屹立那一抹紅色在白的世界中那么扎眼。朦朧中我聽(tīng)到了開(kāi)門(mén)聲,一陣輕微的腳步聲后,我似乎感覺(jué)到了有人為我掖了掖被子,我自以為是夢(mèng)境,繼續(xù)沉睡。

      “起床了,快要上學(xué)去了!币魂嚾崦赖膯拘崖暋N也荒蜔┑恼f(shuō):“煩死了,讓我再睡會(huì)!蔽覅拹旱啬瞄_(kāi)她的手,繼續(xù)睡覺(jué)。她仍不放棄,抓住我的手,把我拉起來(lái),說(shuō):“再不起來(lái)就要遲到了!蔽宜﹂_(kāi)她的手,不得不起床下身。她怔住了,好像對(duì)我的行為很是吃驚,我心中一震,卻沒(méi)說(shuō)什么,兀地起身走開(kāi)了。

      出門(mén)后,依舊很冷,我靜靜地想著媽媽剛才的舉動(dòng)。她似乎失落了,似乎流淚了,可我不清楚到底怎么了。我突然想起了我午睡時(shí)的腳步聲……我陷入了沉思,那不是夢(mèng),那是媽媽在為我掖被子。之所以腳步不同于往常,是因?yàn)樗幌氪驍_。在我的印象中,她總是一個(gè)不善言辭的人,沒(méi)過(guò)多說(shuō)過(guò)什么,卻什么事都為我做好,而我卻傷了她……

      風(fēng)吹散了回憶,一片片散落在地上的金黃樹(shù)葉,那么落寞。我后悔了,我知道,我錯(cuò)了。我以前從未關(guān)注過(guò)她,只是今天我發(fā)現(xiàn)她為我做了那么多。我甚至想立刻給他一個(gè)擁抱,我害怕一切都在我的無(wú)知中來(lái)不及。似乎下雨了,眼前煙雨朦朦,淚眼模糊,分不清是雨還是淚。

      這些感動(dòng)散發(fā)著淡雅的幽香,你熾熱的雙眸如同溫暖的太陽(yáng),如同夢(mèng)境里白色世界中的那一抹紅色,熾熱、暖人。

      讓我抱著你,直到你老去,你就是我的太陽(yáng),腳步身,也好、也罷。我再也不會(huì)無(wú)知,我終于害怕來(lái)不及。

      以感動(dòng)為話(huà)題的初中作文 篇8

      陽(yáng)光還不刺眼,溫度也正合人意。我們圍著籃球場(chǎng)勻速跑著,他站在一旁默默的看著我們,不動(dòng)聲色。

      “哎呀呀,我的小腿怎么一直抽筋啊!闭f(shuō)著我彎下腰去揉自己的小腿。今天是體育考試,心里里或多或少有些緊張,可偏偏就在這時(shí)候,小腿就一直抽筋。心里多了份緊張與焦慮。看著紅色跑道上奔跑的人,無(wú)奈的嘆口氣,蹲下揉著自己的腿。

      “你怎么了?”一個(gè)溫柔的男聲傳入我的耳中,我剛一抬頭,卻正好對(duì)上他的目光,趕緊低下頭。小聲的說(shuō):“沒(méi)事,就是小腿一直抽筋,不舒服!薄澳惆涯_這樣立起來(lái)!闭f(shuō)著便師范給我看“是不是感覺(jué)小腿緊繃?就是這樣腳尖不要勾,要不腿會(huì)更不舒服的”我照著做,他在一旁認(rèn)真的指導(dǎo)我,話(huà)語(yǔ)中滿(mǎn)是關(guān)心,一句句話(huà)溫暖著我的內(nèi)心。

      話(huà)語(yǔ)中滿(mǎn)滿(mǎn)的溫柔,心中滿(mǎn)滿(mǎn)的滿(mǎn)足又是滿(mǎn)滿(mǎn)的感動(dòng)。一句句話(huà)溫暖著我,那個(gè)不善言辭的男人,那個(gè)看來(lái)總是沉默的男人,那個(gè)看起來(lái)十分嚴(yán)肅的男人。就這樣,一直在你背后,默默的幫助著你支持著你。

      順著他的指導(dǎo),腿果然好了很多,又站到跑道上,深深地吸了一口氣,滿(mǎn)滿(mǎn)吐出來(lái),偷偷看了他一眼,做好預(yù)備動(dòng)作。一聲令下,便沖了出去,腦子回放著他那溫柔的聲音,腿充滿(mǎn)力量,一步一步堅(jiān)定的跨出去,他站到跑道旁看著我們,一圈多下來(lái),勞累感如潮水般涌來(lái),最后的沖刺以及筋疲力盡,沒(méi)了多少力氣。而他的聲音又一次傳入我的耳中,這次渾厚有力,聲音中都充滿(mǎn)力量,大聲喊著:“加油,跨大步子,向前沖!馬上就是終點(diǎn)了!加油!向前沖!”我聽(tīng)著側(cè)過(guò)臉看了他一眼,雖然眼睛不大,但我看到了眼中滿(mǎn)滿(mǎn)都是堅(jiān)定。我跨大步子,向終點(diǎn)沖起來(lái),心里默默為自己喊了一聲:“加油!”

      沖過(guò)終點(diǎn),回頭看他,他好像笑了。

      那個(gè)堅(jiān)毅的男老師,是我的體育老師,就這樣在生活中溫暖了我,也溫暖我們班的同學(xué)。他總是默默的在我們身后,為我們付出很多很多,給我們帶來(lái)無(wú)數(shù)的感動(dòng),哪怕是那么微小,也讓大家難忘。

      那個(gè)臉上總無(wú)笑容,不懂表達(dá),看似冷漠嚴(yán)肅的男人,給我?guī)?lái)措不及防的溫暖,一下溫暖了我的內(nèi)心,帶給我感動(dòng)。

      以感動(dòng)為話(huà)題的初中作文 篇9

      總是忘不了那個(gè)夜晚,爸爸冒著刺骨的寒風(fēng)去學(xué)校幫我拿語(yǔ)文書(shū)的情景。

      那天晚上,我正在燈光下寫(xiě)作業(yè)。我的筆尖不停地動(dòng)著,不知不覺(jué),鐘表的指針已經(jīng)指向7:30了。這時(shí),我居然發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文書(shū)不見(jiàn)了。我心里那個(gè)急呀!翻遍了書(shū)包,還是不見(jiàn)語(yǔ)文書(shū)的蹤影,我的額頭沁出了細(xì)細(xì)的汗珠。我把書(shū)包來(lái)了個(gè)底朝天,還是一無(wú)所獲。我頹然倒在床上,完了完了,作業(yè)無(wú)法完成了。

      突然,我想起了放學(xué)時(shí)的情景。當(dāng)時(shí),我?guī)托〗M的同學(xué)背書(shū),一個(gè)一個(gè)地背,對(duì)書(shū)的內(nèi)容已經(jīng)熟悉了,就隨手把語(yǔ)文書(shū)放下了。背完時(shí),我匆匆拿起書(shū)包就走出了教室,根本就沒(méi)有把書(shū)裝進(jìn)書(shū)包。

      想到這,我猛然從床上跳起,來(lái)到爸爸的跟前?晌矣植桓艺f(shuō),生怕爸爸會(huì)罵我。我低著頭,聲音小得幾乎像蚊子:“爸爸,我的語(yǔ)文書(shū)丟在學(xué)校里了!

      “你確定嗎?”爸爸抬起頭來(lái)問(wèn)我。

      “嗯!”我不敢抬起眼睛。

      爸爸沒(méi)說(shuō)話(huà),等我抬頭時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)“嘭”的一聲,爸爸已經(jīng)出門(mén)去了——他去學(xué)校了。

      媽媽在一旁數(shù)落我:“你總是這么丟三落四的,外面這么黑,這么冷,還得讓爸爸去拿書(shū)。”我默不作聲,坐在書(shū)桌前,心里充滿(mǎn)了懊悔。我只能焦急地等待爸爸的歸來(lái)。聽(tīng)到窗外那呼呼的風(fēng)聲,我不由得擔(dān)心起來(lái)。打開(kāi)窗戶(hù),一陣寒風(fēng)吹來(lái),我不禁打了寒戰(zhàn)。窗外夜色正濃,天空中的星星在閃爍。那耀眼的星光,照進(jìn)我的心里,心里油然升起的是對(duì)爸爸的感激。那金黃的小眼睛一閃一閃的,仿佛在責(zé)備我的粗心。時(shí)間一分一秒過(guò)去了,爸爸還沒(méi)有回來(lái)。我仿佛看見(jiàn)爸爸在夜色下奔波的身影,摸黑爬樓的情景,似乎聽(tīng)見(jiàn)了爸爸粗重的喘氣聲。內(nèi)疚和焦急使我坐立不安。

      這時(shí),我聽(tīng)到鑰匙轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音,爸爸回來(lái)了!門(mén)開(kāi)了,裹挾著一陣寒意,爸爸滿(mǎn)臉通紅。從爸爸的手里接過(guò)語(yǔ)文書(shū),爸爸的手好涼,我的心里涌起一股酸楚!鞍职郑摇蔽疫煅手,說(shuō)不出話(huà)來(lái)?蓻](méi)想到的是,爸爸并沒(méi)有說(shuō)我什么,只是說(shuō)了一句:“快去寫(xiě)作業(yè)吧!已經(jīng)不早了!蹦菚r(shí),我心里感動(dòng)極了,眼里已噙滿(mǎn)淚水,連忙跑回了書(shū)房。

      從那以后,我再也沒(méi)有丟三落四過(guò),因?yàn)槲彝涣四莻(gè)夜晚,忘不了那夜色下的感動(dòng)。

      以感動(dòng)為話(huà)題的初中作文 篇10

      生活好比一面鏡子,你對(duì)它笑,它也對(duì)你笑;你對(duì)它哭,它也對(duì)你哭。有時(shí)候,你堅(jiān)持不懈地做成一件令自己都不能相信的事,驀然回首,你會(huì)感動(dòng)地流下眼淚。

      一次偶然,我翻開(kāi)了一本被遺忘的日記本。

      下定決心,第一次挑戰(zhàn)

      第一頁(yè)上記錄著:小豪說(shuō)我不可能在星期六完成作業(yè),今天星期五,我今天就要做完,明天給小豪看,哼!

      我心里沾沾自喜:看來(lái)我還是挺棒的,在那個(gè)時(shí)候就敢于挑戰(zhàn)自己,證明自己,對(duì)于記錄的事很懵懂。

      不放棄,第二次挑戰(zhàn)

      “我真沒(méi)用,昨天在床上寫(xiě)著寫(xiě)著就睡著了,今天我一定要寫(xiě)完作業(yè)!一定一定一定!明天就給小豪看,哼!”

      心想:我還以為可以完成作業(yè)呢!沒(méi)想到我毅力不夠強(qiáng)大,有待加強(qiáng)啊!我怎么想不起這件事來(lái)呢?還是繼續(xù)看下去吧!對(duì)這件事有一點(diǎn)印象了!

      “看來(lái)我就是做不到啊!昨天是自己爬到床上睡覺(jué)的,還好沒(méi)和小豪說(shuō),說(shuō)了,他肯定笑話(huà)我,星期天寫(xiě)也沒(méi)什么,小亮他們也是星期天寫(xiě)的,和他們一起寫(xiě)更好玩!”

      心想:兩年前的我,我自己都看不下去了,不禁搖頭,不敢相信我居然是這樣的,后面的應(yīng)該也沒(méi)什么好看的了,算了,還是繼續(xù)吧,因?yàn)槲蚁胗浧疬@件事情!

      受激,第三次挑戰(zhàn)

      “小豪又在我面前說(shuō)他可以在星期六寫(xiě)完作業(yè)了。我要在今天寫(xiě)完作業(yè),明天在小豪面前說(shuō)我能在星期六寫(xiě)完作業(yè)。我不能在床上趴著寫(xiě)了,要一直寫(xiě)下去!”

      心想:還好我繼續(xù)看下去了,不然,我定會(huì)后悔,我會(huì)不會(huì)寫(xiě)完作業(yè)呢?我記起來(lái)了,但是沒(méi)記起結(jié)果,還是繼續(xù)看下去吧!

      第四次挑戰(zhàn),成功了!

      “昨晚太晚了,就睡著了,不過(guò)作業(yè)還剩一點(diǎn)點(diǎn),我在上午完成了作業(yè),比小豪早完成,今天真開(kāi)心,玩了很長(zhǎng)時(shí)間!

      心想:好開(kāi)心!我想起這件事來(lái)了!那一天,我玩得無(wú)比開(kāi)心,因?yàn)椴挥脫?dān)心作業(yè)寫(xiě)不完,記起這件事,我既開(kāi)心,又感動(dòng)。這件事很美好,讓我笑著哭出來(lái)了。

      成長(zhǎng)也許就這般,后來(lái)回首這些事時(shí),被自己感動(dòng),這是多么美妙!同時(shí),這些回憶也是我們成長(zhǎng)的足跡,成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

      以感動(dòng)為話(huà)題的初中作文 篇11

      雨又來(lái)了,帶來(lái)了春的暖意。

      它淅淅瀝瀝地下了一整夜,小城被洗得萬(wàn)物皆新。草坪里的小草飽飲春水,低著頭呢喃細(xì)語(yǔ)。草坪凹陷的地方積了一些雨水,孩子們?cè)趤G石子玩。鄰居開(kāi)玩笑說(shuō),這就是青海湖,沒(méi)必要去青海了。街上濕漉漉的,空氣里微微濕潤(rùn),車(chē)來(lái)往得多了,地上黑泥隨處可見(jiàn)。我卻沒(méi)有一點(diǎn)心勁,木然下樓。

      我陪著媽媽走進(jìn)菜市場(chǎng),這里剛開(kāi)業(yè)不久,菜很新鮮,也便宜,小販們很賣(mài)力,顧客自然多。我在作業(yè)里爬了好久,不免困倦,一想起還有好幾座“作業(yè)山”,心情就有些煩悶。迎面吹來(lái)的暖風(fēng)讓我沒(méi)有舒適感,反而愈發(fā)煩躁了。

      我站在一個(gè)攤位前,等著媽媽買(mǎi)菜。一個(gè)小女孩在地上搖搖晃晃地邁步,顯然還不到三歲,站在她身后的年輕人應(yīng)該是她爸爸,寵溺地看著她,眼里柔情似水。小女孩非常不穩(wěn),看她的架勢(shì)馬上就要跌倒了。她左搖右晃,終于倒了,年輕的爸爸一步跨過(guò)去將她扶起來(lái),輕輕拍拍衣服上的土。小女孩很懂事,不哭不鬧,溫柔地看著爸爸,眼神軟綿綿的,很像棉花糖。是啊,春可真是個(gè)甜甜的季節(jié)。我的心里也輕松了一些。

      她爸爸將她抱到我面前的攤上,這個(gè)菜攤其實(shí)是個(gè)支起來(lái)的預(yù)制塊。她站著依偎在爸爸懷里,扭頭瞧見(jiàn)了我,就慢慢地向我走來(lái)。這小家伙真不怕生,還向我笑呢!我也笑著看她,她竟然“咯咯”笑出了聲,這是專(zhuān)屬于春天的笑聲。她臉上仿佛有陽(yáng)光,有彩虹,任何冰冷的東西都可以瞬間融化。這無(wú)邪的笑容治愈了我的煩悶,我簡(jiǎn)直要溺在里面了。梨渦淺淺,童笑聲聲,最天真的笑不過(guò)如此。

      這時(shí)候,她爸爸將她舉起來(lái),架在了脖子上,她那美妙的聲音又傳來(lái)了——“咯咯咯”,這父女倆好有愛(ài)。對(duì),他們感動(dòng)了我。我來(lái)到這個(gè)世界上,可以愛(ài),可以被愛(ài),已經(jīng)足夠幸運(yùn)了,為什么我不學(xué)著知足,學(xué)著感恩呢?整日的抱怨有什么意義呢?還不如多一點(diǎn)時(shí)間去珍惜,去回報(bào),去愛(ài)那些值得我傾注感情的人呢!

      這溫暖的一幕,像春雨,滴進(jìn)了我心里,感動(dòng)了我。

      媽媽喚我回家。我接過(guò)她手里沉甸甸的袋子,挽著她的手。媽媽的手不再是纖纖玉手,粗糙的皮爬上了手背。歲月無(wú)情,怎么忍心在她的手上留下痕跡呢?

      我欲語(yǔ)無(wú)言,心中輕愁不解,唯有迎面春風(fēng)送暖,我們乘暖而歸。

      以感動(dòng)為話(huà)題的初中作文 篇12

      我有一個(gè)幽默的爸爸,常常讓我捧腹大笑,給家里帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的歡樂(lè)。

      我的爸爸長(zhǎng)得可幽默了。他在辦公的時(shí)候一本正經(jīng),有時(shí)甚至正經(jīng)得讓人直發(fā)笑。只要一回到家,他就把警帽往沙發(fā)上一扔,疲憊地躺在沙發(fā)上?晌乙粊(lái),他馬上就變成了瞇瞇俠,笑瞇瞇地看著我。我知道爸爸其實(shí)已經(jīng)很累了,還努力逗我開(kāi)心,讓我知道他其實(shí)一點(diǎn)事都沒(méi)有?!這就是我的爸爸!

      我的爸爸作為一名交警,平時(shí)根本沒(méi)時(shí)間陪我,可爸爸卻一直很關(guān)心我。二年級(jí)的時(shí)候,我在奶奶家睡覺(jué),我很害怕,又很想爸爸。就讓爸爸快點(diǎn)來(lái)接我回家,可我等啊等,等到了十二點(diǎn)半,爸爸還沒(méi)來(lái),奶奶讓我去睡覺(jué),可我還想再等會(huì)兒,一直等到一點(diǎn)鐘,一陣敲門(mén)聲從門(mén)口傳來(lái),我從沙發(fā)上跳起來(lái),到門(mén)口把門(mén)打開(kāi),看到爸爸正在外面站著,爸爸趕緊拉著我回家。在路上我悄悄地聞了一下爸爸的身上,嗯!好重的酒味,我猜想:爸爸肯定又喝酒了!“爸爸你沒(méi)事吧?”我關(guān)心地問(wèn)道。“肯定沒(méi)事了!不然我還怎么來(lái)接你回家呢?”其實(shí),爸爸只是強(qiáng)裝鎮(zhèn)定,不想讓我為他操心。回到家,爸爸給我調(diào)好熱水叫我洗完澡就去睡。第二天我從床上爬了起來(lái),到客廳一看,爸爸正躺在沙發(fā)上呼呼大睡呢!我跑到他跟前聞了聞,哇!刺鼻的酒味迎面而來(lái),此刻,我的眼睛瞬間濕潤(rùn)了。看!我的爸爸是多么的守信用,為了做好我的榜樣,他怎樣都行,這就是我的爸爸。

      還有一次,爸爸連續(xù)出差了好多天,回來(lái)時(shí),他給我和妹妹各帶了一個(gè)小飾品,我的是一個(gè)蝴蝶寶石發(fā)夾,妹妹的是一個(gè)粉色皇冠發(fā)夾,我和妹妹欣喜若狂,馬上跑到房間去打扮自己,我從衣柜里拿出一條紫羅蘭色的沙灘裙穿上,妹妹從衣柜里拿出一條粉色紗紗裙穿上,我和妹妹挺直腰板,走了幾下模特步。問(wèn)爸爸:“爸爸,爸爸!你看我們像什么?”“嗯……像兩位美麗的公主!薄澳沁不快點(diǎn)行禮!”“好!好!參見(jiàn)兩位公主!蔽揖拖矚g爸爸的這種幽默?矗∥业陌职蛛m然工作繁忙,但喜歡制造些驚喜讓我們開(kāi)心。

      所以,在此我要對(duì)爸爸說(shuō)聲:“我愛(ài)你爸爸!祝你父親節(jié)快樂(lè)!”還要對(duì)全天下的父親說(shuō):“祝你們父親節(jié)快樂(lè)!”

      以感動(dòng)為話(huà)題的初中作文 篇13

      “叮鈴鈴……”清晨的鬧鐘將我夢(mèng)中喚醒,我迷迷糊糊地睜開(kāi)眼睛,直覺(jué)得頭很重,像要爆裂般的疼,實(shí)在是不想起床。但想起還要上學(xué),不想耽誤自己的學(xué)習(xí),于是我強(qiáng)撐著起來(lái),夢(mèng)游般地洗漱完畢。媽媽將早餐端了過(guò)來(lái),是我平時(shí)最?lèi)?ài)吃的蛋奶星星,而此時(shí)盡管我

      的腹中空空,但卻沒(méi)有一點(diǎn)胃口,我怕媽媽為我擔(dān)心,象征性地扒了兩口,在媽媽擔(dān)憂(yōu)的目光下,踏上了開(kāi)往學(xué)校的校車(chē)。

      一路上,校車(chē)的顛簸加重了我的不適,我想:“一定是可惡的感冒又盯上了我,我可一定要戰(zhàn)勝它!苯K于到了學(xué)校,在停車(chē)的那一剎那,我只覺(jué)得胃里翻江倒海,想吐卻吐不出來(lái)。

      我拖著沉重的腳步走進(jìn)教室,直覺(jué)得額頭很燙,頭暈得都要抬不起了,坐在座位上后,我只好靜靜地趴在桌子上。

      第一節(jié)課的上課鈴響起,老師輕聲走進(jìn)了教室,環(huán)顧一周后,其他同學(xué)都端正地坐著,只有我有氣無(wú)力地趴在桌子上,老師向我走來(lái),她輕輕地摸了摸我的頭,問(wèn)道:“不舒服嗎?”“嗯……沒(méi)關(guān)系,我還能堅(jiān)持!崩蠋燑c(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“實(shí)在難受的時(shí)候,就和老師說(shuō)一

      聲,好吧?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,托著下巴,看著黑板,老師便開(kāi)始上課了。

      上課時(shí),老師精彩的講解分散了我的注意力,我感覺(jué)精神好了一些,雖然額頭依舊很燙,但頭卻沒(méi)那么暈了。一節(jié)課很快就過(guò)去了,可此時(shí)我的肚子唱起了“空城計(jì)。我喝了一點(diǎn)水,但感覺(jué)更餓了,饑餓的感覺(jué)實(shí)在是太難受了,我真后悔早上沒(méi)有多吃點(diǎn)。就在這個(gè)時(shí)候

      ,老師的身影再次出現(xiàn),她又朝我走了過(guò)來(lái),從口袋里掏出兩個(gè)雞蛋說(shuō):“快吃吧,吃點(diǎn)東西可能要舒服點(diǎn)!蔽业难劬駶(rùn)了,為了不讓老師看見(jiàn),我假裝揉了揉眼睛說(shuō):“謝謝!

      我剝開(kāi)雞蛋,輕輕咬開(kāi),慢慢咀嚼著,頓時(shí)我覺(jué)得它是世界上最好吃的東西。吃完雞蛋,我感覺(jué)好多了,可轉(zhuǎn)念一想:這兩個(gè)雞蛋可能是老師的早飯呢?可我把它吃完了,老師就要餓肚子了呢!我心中泛起一絲感動(dòng),這種滋味是甜甜的,一直縈繞著我的心房。

      每當(dāng)回想起這件事,我就覺(jué)得渾身充滿(mǎn)著溫暖,洋溢著幸福,這種感覺(jué)將到永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……

      以感動(dòng)為話(huà)題的初中作文 篇14

      每次看完《感動(dòng)中國(guó)》后,我都會(huì)因感動(dòng)而哭得一塌糊涂。

      我常遺憾地說(shuō):“唉,為什么我身邊就不能發(fā)生一些令我感動(dòng)的事呢?”

      “其實(shí)我們身邊有許多令人感動(dòng)的事,不要認(rèn)為大事才能被叫做令人感動(dòng)的事,小事情一樣也可以令我們感動(dòng)就要看你怎么看待,有沒(méi)有仔細(xì)觀(guān)察了!卑职诌@樣對(duì)我說(shuō)。

      從那以后,我真的發(fā)現(xiàn),身邊真的有許多可以讓我們感動(dòng)的事。

      第一次看見(jiàn)她,是在初二那年,覺(jué)得她很有魄力。那是在參加希望英語(yǔ)的選拔賽,不同班級(jí)的學(xué)生坐在報(bào)告廳中等待試卷,亂哄哄的沒(méi)有一點(diǎn)考場(chǎng)的感覺(jué)。她推門(mén)進(jìn)來(lái),教室的聲音小了些,但還有人“孜孜不倦”地講著。這時(shí)她用不高的聲音說(shuō)了句:“考前還這么不定心?”話(huà)語(yǔ)不多,卻透者威嚴(yán),全場(chǎng)立刻安靜下來(lái)。天哪,這老師也太有魄力了吧。

      第二次見(jiàn)她,也是在初二,覺(jué)得她很兇。那是在初二時(shí),我們班因有同學(xué)玩滅火器,做為校領(lǐng)導(dǎo)的,她到我們班做思想工作,那時(shí)我們“有什么撒”的心理到了根深蒂固的地步,對(duì)她的思想教育感到頗為反感。

      第三次見(jiàn)她是在上初三。因?yàn)椤皽缁鹌鳌笔录,我們班老師被徹頭徹尾地更換了。她,便成為了我們的英語(yǔ)老師。那時(shí)我才知道她的名字“尹玉芳”。因?yàn)橐蠋熃虝?shū)教得很好,在初三這一年,可以有很多提高,可是我們班那么差勁,有哪些老師看得起我們?

      她來(lái)上第一節(jié)課時(shí),說(shuō)了一句話(huà),讓我真的很感動(dòng):“我會(huì)忘記過(guò)去大家的表現(xiàn),希望大家從現(xiàn)在開(kāi)始,做一個(gè)好學(xué)生!币粋(gè)真身心中有愛(ài)的老師才會(huì)不用有色眼鏡對(duì)待學(xué)生。平等對(duì)待每位學(xué)生。而且忘記學(xué)生以前,也不是一般老師嫩做到。

      下午,老師帶男同學(xué)理發(fā),回來(lái)后,正好是剛要上她的英語(yǔ)課。她見(jiàn)男同學(xué)脖子上沾有趕剪完頭所留下的細(xì)碎的頭發(fā),她便用紙巾一一擦去,動(dòng)作細(xì)致入微,像一位母親正為自己的愛(ài)子擦去脖子上的頭發(fā)。我這才發(fā)現(xiàn),她是多么的可愛(ài),平易近人,多么慈愛(ài)。她的神情像是在擦拭一件珍寶,那么專(zhuān)注,動(dòng)作如此輕柔。

      這些都是愛(ài)的表現(xiàn)。

      因?yàn)閻?ài),她忘記了過(guò)去那個(gè)玩世不恭的我們,忘記了我們的過(guò)錯(cuò)。

      因?yàn)楦袆?dòng),我記住了她的好,記住了她在我們身上傾注的愛(ài),記住了像媽媽一樣愛(ài)我們的老師,希望風(fēng)雨中有你同行。

      以感動(dòng)為話(huà)題的初中作文 篇15

      人自出生的那天起,就注定痛苦大于歡樂(lè),蕓蕓眾生以自己的方式在這條漫漫人生路上摸爬滾打著。也許你被無(wú)情的生活蹂躪得遍體鱗傷,正在某個(gè)黑暗的角落里詛咒生活的不公;也許你正如沐春風(fēng)般地享受著生活賜予的甜蜜,感嘆著生活的美好;也許你正在某個(gè)獨(dú)立小空間里百無(wú)聊賴(lài)地打發(fā)日子,無(wú)所謂是喜是悲……當(dāng)落日的余暉灑滿(mǎn)窗欞的時(shí)候,幾只晚歸的鳥(niǎo)兒馱著夕陽(yáng)懶懶的回家。就在隱含著微微草香的暮色里,畦子里的花靜靜地睡去,晶瑩的露珠在它白皙的花瓣上,滾動(dòng)著,聚集著,濺落在古老的石井欄上,摔開(kāi)萬(wàn)道燦爛的金光。

      看到考試卷發(fā)下來(lái),上面紅紅的分?jǐn)?shù)刺傷了我的眼睛,我不想再看,快速把它塞入書(shū)包,然后快速離開(kāi)這個(gè)快要讓我窒息的教室。走在回家的路上,我抬頭望著天空一片烏云密布的,突然天空中下起了傾盆大雨,我拿了出雨傘加快了回家的腳步。

      打開(kāi)家門(mén),看到爸媽為我忙前忙后的,我的心里不知道被什么東西擋住了。媽媽看到我回來(lái)了,對(duì)我說(shuō):“快去吃飯吧,不然涼了不好吃了!蔽覜](méi)有說(shuō)什么話(huà),徑直走向了我的房間,把門(mén)用力的關(guān)上了沒(méi)看到媽媽痛心的眼神。

      在房間里,我把書(shū)包隨意的一甩自己整個(gè)躺在床上。我扭過(guò)頭去看著桌上的那盆花,它也正無(wú)措的看著我。我心里就在想:馬上就要有重要的考試了,我現(xiàn)在還是這樣的成績(jī),要怎樣去面對(duì)這樣的考試啊。突然,一陣敲門(mén)聲打斷了我的思緒,我坐起來(lái)看到媽媽走了進(jìn)來(lái),她坐在我的床邊,對(duì)我說(shuō):“這么一點(diǎn)點(diǎn)的挫折就把你打敗了,以后遇到更大的挫折怎么辦啊,現(xiàn)在要振作起來(lái)啊,只有自己堅(jiān)強(qiáng)才能做到最好,所以一定要堅(jiān)強(qiáng)啊,媽媽永遠(yuǎn)支持你!

      我聽(tīng)了媽媽的話(huà),感觸很深,我決定了我一定要堅(jiān)強(qiáng)。我那樣對(duì)媽媽?zhuān)瑡寢屵能對(duì)我說(shuō)這樣的話(huà),媽媽生我養(yǎng)我為我付出了這么多,我們一定不能辜負(fù)他們,我們要用自己的成績(jī)?nèi)?bào)答他們。我真的好感動(dòng)啊。

      無(wú)論日轉(zhuǎn)星移,還是滄海桑田,永不改變的是那份銘刻心頭的感動(dòng)。人人都在追求美好的事物,可誰(shuí)又能真正明白:美麗源于一種感動(dòng)。

      以感動(dòng)為話(huà)題的初中作文 篇16

      歲月匆匆,人生道路上一件件難忘的事就像波濤起伏的海浪,蕩漾在我的心頭,是那樣的親切而又熟悉,又是那樣的美好而和諧。特別是那次學(xué)滑板的經(jīng)歷,總是浮現(xiàn)在我的腦海中,令我感動(dòng)不已。

      那時(shí)我迷上了滑板。我看到大哥哥腳踩著滑板,腳下就像生了風(fēng)一樣,飛速向前奔去,酷斃了!我非常羨慕,當(dāng)我興沖沖地想學(xué)時(shí),爸爸卻不耐煩地說(shuō):“滑板比溜冰難多了,等練好了溜冰再說(shuō)吧!眿寢寭u搖頭說(shuō):“學(xué)這個(gè)你又要花很多時(shí)間,不如把時(shí)間多用點(diǎn)在學(xué)習(xí)上。”我聽(tīng)了這些話(huà),非常沮喪,就不敢再家練。后來(lái),我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)練滑板的好地方——人民公園。

      一個(gè)星期天,我?guī)е鍋?lái)到人民公園練習(xí)。我怕別人笑話(huà)我,就選個(gè)僻靜的地方練。那是一個(gè)園中苑,里面種了許多又細(xì)又長(zhǎng)的竹子。一陣風(fēng)吹過(guò),竹子發(fā)出沙沙的聲音,聽(tīng)起來(lái)像一曲悠悠的小令。竹林前有一片空地,我把滑板放在地上練了起來(lái)。誰(shuí)知“看花容易繡花難”,我腳一踩上去,那架勢(shì)就像一個(gè)剛學(xué)步的小孩,跌跌撞撞的。我手舞足蹈,這邊上,那邊下,前進(jìn)不了幾步就掉了下來(lái)。看到我滑稽的樣子,旁邊的人一起笑了起來(lái)。我羞得滿(mǎn)臉通紅,尷尬地抱起滑板想溜走時(shí),傳來(lái)一個(gè)聲音:“小家伙,你是剛學(xué)滑板吧?”我逃脫一看,只見(jiàn)一個(gè)戴著眼鏡的叔叔正笑著望著我。我點(diǎn)點(diǎn)頭!翱杀任液枚嗔。我剛學(xué)時(shí),一上去就摔個(gè)狗啃泥。”聽(tīng)著幽默的話(huà)語(yǔ),我不禁笑了!斑@就對(duì)了。咱們玩滑板就是找點(diǎn)樂(lè)趣,只要這一秒不放棄,下一秒就有希望,堅(jiān)持下去才可能成功!來(lái),你今天就拜我為師吧。”我看到他肯定的目光,又找回了信心。

      他一邊示范一邊講解,再三提醒我要多用腳蹬幾下,這樣才有沖力,身體要放松,注意保持平衡,兩條腿要輪流擺動(dòng)…?吹绞迨骞膭(lì)的眼神,我認(rèn)真按他的方法去做,我踩上的滑板終于動(dòng)了。我十分高興,便用力晃了一下,可是用力過(guò)猛,滑板猛地?fù)u了一下。我支撐不住差點(diǎn)摔下來(lái)。“千萬(wàn)別下來(lái),別看腳下,往前!”我勇氣大增,趕緊控制身體平衡,兩腿有節(jié)奏地晃個(gè)不停,滑板居然前進(jìn)了十多米才停下來(lái)…。

      現(xiàn)在,我玩滑板已經(jīng)非常在行,我怎么也不會(huì)忘記那位陌生的叔叔,他的關(guān)愛(ài)令我感動(dòng),他的鼓勵(lì)給我信心,在我人生的軌跡上留下了深深的痕跡…

      以感動(dòng)為話(huà)題的初中作文 篇17

      感動(dòng)是一縷陽(yáng)光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能溫暖如春,感動(dòng)是一泓清泉,讓你的感情即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。正因?yàn)楦袆?dòng)如此美妙,所以,我,邀請(qǐng)感動(dòng)來(lái)做客。

      那天,我滿(mǎn)懷欣喜地回到家中,因?yàn)榻裉焓俏业纳章!誰(shuí)知,推開(kāi)家門(mén),桌上既沒(méi)有美味可口的蛋糕,也沒(méi)有精致的禮物。我的心頓時(shí)聊透了,仿佛掉進(jìn)了冰窖,極度的不滿(mǎn)是我賭氣的直沖向臥室······

      “咚!咚!”敲門(mén)聲響起,“兒子,快出來(lái),有驚喜哦!”剛才還黯然神傷的我,一聽(tīng)到這句話(huà),心中的怒意漸漸消散,取而代之的是一絲些許。緩緩站起身,只聽(tīng)心臟跳動(dòng)不斷加快,在我的身體里歡呼雀躍。激動(dòng)與期盼涌上心頭。強(qiáng)烈的好奇心促使我用力推開(kāi)門(mén):視線(xiàn)逐漸被黑暗侵蝕,在最后一絲光明即將泯滅的一霎那,十二點(diǎn)火光瞬間閃耀,昏暗的屋子忽然通透起來(lái)。突然,一聲“生日快樂(lè)”打破了此刻的美妙,家人們接連出現(xiàn),親情和喜悅在頃刻間不斷升華。被濃濃的親情包圍著,之前的一切怒氣都被拋到九霄云外,感動(dòng)來(lái)到我心。一只有力的大手按住我,正是父親的手。接著,他說(shuō):“兒子,祝你生日快樂(lè)。我知道你半期考試考差了,我不怪你。你也別灰心。今天你生日,我贈(zèng)你一句話(huà):‘勝不驕,敗不餒’,愿你牢記此言!”最初,我認(rèn)為這禮物太無(wú)足輕重了,我竭力想發(fā)掘它的價(jià)值。腦中回憶著這句話(huà),一股濃情漸漸流露于字里行間·····我恍然大悟,這句話(huà)深深的烙印在我心頭,我若有所悟的點(diǎn)點(diǎn)頭,暗道:原來(lái)言語(yǔ)中包含了如山的父愛(ài)。這是,一只龍頭龜身的小家伙竄入我的視野,我驚嘆道:“這不是龍生九子中地‘鰲’嗎?”看著這個(gè)光滑潤(rùn)澤,碧里透玉的小家伙,我驚喜交加,眼中射出的金光暴露了我的興奮。只聽(tīng)媽媽說(shuō):“兒子,你一定知道這是什么東西吧。不錯(cuò),這就是‘鰲’。希望你像這只鰲頭部的龍一樣,獨(dú)占鰲頭!”

      恍然間,我明白了父母的良苦用心,一種油然而生地感動(dòng)涌上心頭,被邀請(qǐng)到我的心中。因感動(dòng)而留下的一滴滴淚水流淌而下,淚水中滿(mǎn)載著父親的諫言與母親的祝福。淚水漸漸流淌于心,浸潤(rùn)于心:感動(dòng),終于被邀請(qǐng)來(lái)做客。對(duì)于父母的愛(ài),現(xiàn)在的我還無(wú)能回報(bào),但是不管將來(lái)的我事成或敗,父母之恩將永記于心,竭力回報(bào)。

      以感動(dòng)為話(huà)題的初中作文 篇18

      “陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,烏云上有晴空,珍惜所有的感動(dòng),我永遠(yuǎn)會(huì)在那里為你守侯!薄}記傳說(shuō)女?huà)z造人時(shí),最先封入人體的就是感動(dòng)。請(qǐng)聆聽(tīng)大自然吧!聽(tīng)一棵小草生長(zhǎng)于石縫之間,感動(dòng)它的堅(jiān)韌;聽(tīng)細(xì)雨滋潤(rùn)萬(wàn)物,感動(dòng)它的喜悅;聽(tīng)蒼鷹翱翔于天宇,感動(dòng)它的自由。傾聽(tīng)春,當(dāng)一只小蟲(chóng)吮吸小草猛然感到多汁,當(dāng)一個(gè)孩子放風(fēng)箏猛然感到飛騰,當(dāng)一個(gè)患病的人猛然感到舒暢,他們一起感動(dòng)著把嘴噘成吹口哨形,發(fā)出共同的聲音——春。傾聽(tīng)夏,傍晚青蛙在田間呱呱地叫,交織成一曲田間交響樂(lè),暴風(fēng)雨在頭上隆隆地響,楊柳隨風(fēng)搖曳長(zhǎng)袖,我們共同感動(dòng)夏日的熱情奔放。傾聽(tīng)秋,感動(dòng)是那“落霞與孤騖齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色”,“晴空一鶴排云上,便引詩(shī)情到碧霄。”的氣勢(shì)。還有那“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山!钡奶耢o。

      傾聽(tīng)冬,是總給人一種莫名的感動(dòng):感動(dòng)那獨(dú)釣寒江雪的豐富的安靜,在這潔白無(wú)暇的世界少了幾分孤獨(dú),多了幾分高潔與人情味。我珍惜四季的感動(dòng)。在家庭中,半夜學(xué)習(xí)之余,一杯送進(jìn)屋中的白開(kāi)水是一種親情的流露,遇到挫折,在背后為自己默默祝福鼓勁的,是一股親情的泉水,成功時(shí),為自己拍手喝采的,也是一種親情的感動(dòng),這所有的感動(dòng)交織到一起,構(gòu)成了我充滿(mǎn)關(guān)愛(ài),溫情,幸福的家庭生活。在社會(huì)中,服務(wù)員的一聲“歡迎光臨”,列車(chē)員的一聲“祝你平安”,老師的一聲“下次努力”字里行蘊(yùn)含著關(guān)懷,愛(ài)心與不懈的守候。我把這些感動(dòng)視為一顆顆珍珠一一拾貝,珍惜到永久。

      在學(xué)校中,畢業(yè)之即,回首六年小學(xué)生活,有歡樂(lè),有笑語(yǔ),有挫折之中的一雙雙援助之手,有元旦聯(lián)歡會(huì)上一個(gè)個(gè)小品、舞蹈,有一次次班會(huì)中的自省與教導(dǎo),有學(xué)習(xí)上的互助,在這即將離別之時(shí)只想對(duì)大家說(shuō)一聲“珍惜難忘小學(xué)生活的感動(dòng)。”一方水土養(yǎng)一方人,一片落葉潤(rùn)一片情,親身經(jīng)歷了寒冬,冷冽,秋風(fēng),清高,夏夜,涼爽,春潮,溫暖……珍惜一切,珍惜一切的感動(dòng)……讓珍惜進(jìn)入靈魂,讓它伴隨著你一道走上人生的旅途。在珍惜的陪伴下享受生命,享受生活!~

      以感動(dòng)為話(huà)題的初中作文 篇19

      身邊處處都有感動(dòng)人的事,不久我就被一件事情感動(dòng)了。

      一天,我和周創(chuàng)維等人去滑旱冰。我們來(lái)到法院,因?yàn)樘旌诹,盡管路燈是開(kāi)啟的,但是用雙眼看路面還是有點(diǎn)模糊。

      “前面有個(gè)坡!蔽艺f(shuō)。大家聽(tīng)到了我的話(huà)后,立刻往回退了幾步,然后滑了下去。

      我見(jiàn)這樣滑一點(diǎn)也不“過(guò)癮”,就說(shuō):“我們倒滑下坡行嗎?”大家異口同聲地回答:“行”。

      我們分了五個(gè)關(guān)卡。第一個(gè)關(guān)卡離平面地有1米多,第二個(gè)關(guān)卡離平面地有2米左右,第三個(gè)關(guān)卡離平面地有3米左右,第四個(gè)關(guān)卡離平面地有3.5米左右,第五個(gè)關(guān)卡是最頂上,離平面地有4米多。

      我們開(kāi)始倒滑。第一關(guān)難度較小,我們輕而易舉地過(guò)了;第二關(guān)稍微有點(diǎn)難度,我們克服了它,都過(guò)了;第三關(guān)我第一個(gè)過(guò)了,另一個(gè)也過(guò)了,周創(chuàng)維過(guò)是過(guò)了,但他快摔倒了;第四關(guān)我僥幸過(guò)了,另一個(gè)小朋友也過(guò)了,看到難度較大,周創(chuàng)維試了幾次也過(guò)了;第五關(guān)我試了一下,出人意料,我又過(guò)了,另一個(gè)小朋友看到難度較大,選擇了放棄,周創(chuàng)維卻不甘落后,也試了一下,老天不長(zhǎng)眼,由于他技巧掌握不好,“砰”的一聲摔倒了。他發(fā)出了慘痛的叫聲。但他沒(méi)有放棄,爬起來(lái)再滑,他又摔倒了,還是沒(méi)過(guò);“我就不相信我滑不過(guò)”他一邊說(shuō)一邊繼續(xù)爬起來(lái)再滑,他又一次摔倒了;他顧不了每一次摔在地上的傷痛,爬起來(lái)又滑,嘴里還不停地說(shuō)著“我一定要滑過(guò)去”。

      他身上的汗水大如豆子,一直奔向他身體的任何一部分,汗水浸透了他的衣裳,當(dāng)時(shí),我真的被他頑強(qiáng)的精神感動(dòng)了,我滑在他的前面,一邊做倒滑的動(dòng)作,一邊對(duì)他講倒滑的技巧:“腳一前一后,呈弓箭步,順勢(shì)溜下,重心放在后腳,最重要的是克服恐懼感,重點(diǎn)是腳要撐住,任何情況下都不可以合并雙腳!彼凑瘴艺f(shuō)的去做,雖然也摔倒過(guò),但他摔倒的次數(shù)越來(lái)越少,經(jīng)過(guò)多次的磨練,他慢慢地掌握了倒滑的技巧,再倒滑時(shí),我們聽(tīng)到的只有輪子的抖動(dòng)聲,再?zèng)]有聽(tīng)見(jiàn)那凄涼的慘叫聲了,他終于成功了。

      一次次的跌倒,一次次的爬起來(lái),一次次的失敗,使人心里感到無(wú)比的傷痛。一個(gè)讀小學(xué)四年級(jí)的小男孩為掌握一技巧而訓(xùn)練到如此程度,這種頑強(qiáng)拼搏的精神,難道不讓人感動(dòng)嗎?!

      以感動(dòng)為話(huà)題的初中作文 篇20

      說(shuō)起感動(dòng),第個(gè)人的感動(dòng)點(diǎn)不同,對(duì)于感動(dòng),大家肯定都不陌生。傷心時(shí),他人安慰,會(huì)使你感動(dòng);迷路時(shí),有人為你指引方向,會(huì)使你感動(dòng);爸爸、媽媽無(wú)微不至的關(guān)心,會(huì)使你感動(dòng);同學(xué)耐心地指導(dǎo)你不會(huì)的題目時(shí),會(huì)使你感動(dòng)。但我今天要寫(xiě)的感動(dòng)都不是這些,是一位陸生叔叔拾金不昧的行為讓我感動(dòng)。

      一天,我去武進(jìn)圖書(shū)館借書(shū),選好喜歡看的書(shū),走到借書(shū)臺(tái)時(shí),準(zhǔn)備結(jié)帳時(shí),突然,我的手像被灌了鉛一樣沉重,升不出來(lái)。摸摸左口袋,又摸摸右口袋,上衣口袋摸摸,褲子口袋摸摸,全身上下摸遍了,也不見(jiàn)我的卡套。這時(shí),我有臉像被狠狠的抽了2巴掌一樣,一陣發(fā)燙。

      想到我的卡套,我心痛得眼淚水在眼框里打轉(zhuǎn),別看這卡套雖小,里面可是五臟俱全啊,身份證、借書(shū)證、公交卡、還有學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)給我的購(gòu)書(shū)卡耶,想到這些,我的大腦像要爆炸似的,回家怎么對(duì)媽媽說(shuō)?卡包找不到了,媽媽會(huì)怎么處理這件事兒呢?我越想想害怕,越想越覺(jué)得難過(guò)了,呆呆地站在那兒,眼淚不聽(tīng)使喚的流了出來(lái)……我開(kāi)始自責(zé)自己丟三落四的行為,暗暗下決心,以后一定對(duì)卡包好,只要他回來(lái),我保證不亂丟它了。我甚至還責(zé)怪自己,早知道會(huì)丟,就應(yīng)該把衣服的拉鏈拉好。拉鏈拉好了,卡包就不會(huì)掉出來(lái)了!我的腸子都快悔青了。還在胡思亂想中,突然,后面有人拍拍我的肩膀,我轉(zhuǎn)過(guò)身一看,原來(lái)是圖書(shū)館的管理員叔叔。

      他長(zhǎng)得瘦瘦的,中等個(gè),長(zhǎng)著一雙不大不小的眼睛,留著小平頭,高挺的鼻子顯得更有精神。棱廓分明的嘴唇上長(zhǎng)滿(mǎn)了像鋼針?biāo)频暮,面帶笑容地站在我身后!巴瑢W(xué),你是在找這個(gè)嗎?”我聞聲向叔叔伸出的手看去,只見(jiàn)我的卡包正在向我招手:“仿佛在說(shuō),小主人,你可不能丟棄我!”,我從叔叔手中接過(guò)卡包,像得到寶貝似的,把它捧在手中,端詳著、沉浸在失而復(fù)得的喜悅中,竟然忘記對(duì)叔叔說(shuō)謝謝,當(dāng)我意識(shí)到這一點(diǎn)時(shí),抬起頭,叔叔已悄悄地走開(kāi),為其它同學(xué)解決問(wèn)題去了。我大膽地走向叔叔,向他行了個(gè)禮,道了謝。

      之后,每次想到我的卡包,我都會(huì)聯(lián)想起叔叔那種種拾金不昧的精神,心中涌出一陣陣暖暖的感動(dòng)。

      以感動(dòng)為話(huà)題的初中作文 篇21

      在那一片希望的田野上,有著那一群孩子。他們天真、可愛(ài)、堅(jiān)強(qiáng)。他們?cè)谟吐榈亍@個(gè)平凡又不平凡的地方,掩映了一個(gè)又一個(gè)的故事,構(gòu)成了幸福快樂(lè)的生活。

      他們是堅(jiān)強(qiáng)的。杜小康出生于紅門(mén),家底厚實(shí),自小過(guò)著幸?鞓(lè)的生活。但是由于父親一次就會(huì)酒后誤事,家庭變得負(fù)債累累,連紅門(mén)都被債主拆走了。父親病好后,買(mǎi)了500只鴨子到蘆蕩里去放養(yǎng),那是一個(gè)渺無(wú)人煙的地方,連雞鳴犬吠都沒(méi)有。杜小康與父親要忍受住終日的孤獨(dú)。

      一日,臨近中午,雷聲如萬(wàn)輛戰(zhàn)車(chē)從天邊滾過(guò)來(lái)。不一會(huì)兒,暴風(fēng)雨就來(lái)臨了。頓時(shí)天昏地暗。呼呼的風(fēng)吹斷了蘆葦,鴨欄吹開(kāi)了,鴨子分成了幾股。他與父親分頭追去,他緊緊地跟著,不停地用手撥開(kāi)眼前的蘆葦。但臉還是被蘆葉一次又一次割破。腳被舊蘆茬戳破了,感到鉆心地痛,他卻渾然不顧,仍然將鴨子趕回原來(lái)地方。他一臉地傷痕,嘴唇凍的發(fā)紫,腳板底一滴滴地流血。他那堅(jiān)強(qiáng)的身影挺立在風(fēng)雨之中,他的信念支撐著他前進(jìn),那份堅(jiān)強(qiáng)著實(shí)令人感動(dòng)。

      他們是孝順的。細(xì)馬是邱二爺從他大哥那兒領(lǐng)養(yǎng)的。開(kāi)始,細(xì)馬上學(xué)聽(tīng)不懂,成績(jī)十分差而且還會(huì)搗亂。邱二娘想趕他走,而邱二爺卻十分疼愛(ài)他。但是一天,大壩決口了,邱二爺?shù)呢?cái)產(chǎn)全都沒(méi)有了。邱二爺送細(xì)馬回家,但細(xì)馬又回來(lái)了。邱二爺病了,需要柳樹(shù)須子作中藥。在嚴(yán)寒的冬天,細(xì)馬啐了口唾沫,咬緊牙,使盡全力用鎬將柳樹(shù)刨出來(lái),精心挑選。血染紅了鎬柄,他任繼續(xù)刨,一顆又一顆。邱二爺還是病死了。邱二娘患病失蹤,細(xì)馬出去找回并送她上醫(yī)院。出院后,細(xì)馬賣(mài)樹(shù)買(mǎi)羊,精心挑選、還價(jià)。倆年后,賣(mài)了大部分的羊,買(mǎi)了磚要為二娘建房。他雖然有著調(diào)皮、搗蛋的本性,但他懂得對(duì)養(yǎng)父母的愛(ài)進(jìn)行感恩。

      ……

      風(fēng)從田野中吹過(guò),留下一陣陣艾香;風(fēng)從河畔吹過(guò),留下一圈圈波紋;風(fēng)從校園吹過(guò),留下一陣陣歡笑。油麻地的人們是那么淳樸、團(tuán)結(jié)、和睦……他們那些美好的品質(zhì)令人感動(dòng),但愿他們可以在油麻地這片靜土上快樂(lè)地生活。

      《草房子》給了我許多感動(dòng)。讓我回憶起小時(shí)候在農(nóng)村的快樂(lè)生活與那快樂(lè)的童年。

      以感動(dòng)為話(huà)題的初中作文 篇22

      上帝創(chuàng)造了眼睛,不是用來(lái)哭泣的,而是用來(lái)發(fā)現(xiàn)的,發(fā)現(xiàn)身邊的感動(dòng),那些動(dòng)人心弦的故事,其實(shí)就縈繞在我們身邊!}記

      一個(gè)疲憊的行路人,躺在路邊熟睡。忽然,一條毒蛇從草叢中鉆了出來(lái),爬向路人,它顯然是發(fā)現(xiàn)了目標(biāo),昂首吐著信子,路人就要死在蛇吻之下了。千鈞一發(fā)之際,一名路人經(jīng)過(guò)此地,不動(dòng)聲色將毒蛇打死,沒(méi)有打擾行路人的好夢(mèng),便悄悄離去……

      行路人一生都生活在別人的恩澤之中,他永遠(yuǎn)也不會(huì)知道那天熟睡時(shí)所發(fā)生的一切,而那名好心的路人也不會(huì)被感謝,不會(huì)得到任何的回報(bào)。而將我感動(dòng)的,恰恰是他那顆樂(lè)于助人,不求回報(bào)的心。

      一天,他的父親焦急地來(lái)到學(xué)校找他,說(shuō)是著急送學(xué)費(fèi),而他很是詫異:不久前,他剛剛收到父親夾在信封中寄來(lái)的學(xué)費(fèi)。父親覺(jué)得不可思議,因?yàn)樗谌ム]局的路上,把信遺失了。爾后,他們恍然大悟:一個(gè)行人將信從路上拾起,投到了郵筒里……

      拾到那封信的人,也許不會(huì)想到,他善良的舉手之勞,會(huì)溫暖一個(gè)素不相識(shí)的人的一生。他不在意別人是否感恩自己,在意的只是自己能否幫助他人,如這一善良之舉,雖微不足道,卻足以使他人感動(dòng)。

      那天,雨聲淅瀝,父親來(lái)學(xué)校接我,與我合撐一把傘步行回家,一路上父親并沒(méi)有說(shuō)一句關(guān)心我的話(huà),這濕漉漉的雨宛若我濕漉漉的心情,無(wú)奈與惆悵;氐郊抑,我驀然發(fā)現(xiàn),父親的衣服濕了一大半,而我,卻滴雨未沾,干干爽爽……

      這是父親深沉的愛(ài),用最平常的方式詮釋于我的身上。父親也許不會(huì)想到,他近乎本能的保護(hù),使我潸然淚下,沉默許久的感動(dòng),霎時(shí)釋放的淋漓盡致。

      大千世界中,我們相遇的人很多,相識(shí)的人卻甚微,而素不相識(shí)的人也可以用舉手之勞溫暖他人的一生。也許你不經(jīng)意的動(dòng)作,在你看來(lái)微不足道的小事,就可以為他人點(diǎn)亮一盞心燈,照亮他人的生命。

      感動(dòng)之事,不一定是驚天動(dòng)地的大事,也可以是身邊不足掛齒的小事,風(fēng)雨中的一把傘,干渴時(shí)的一杯水,失敗時(shí)一句鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ),都足以為需要幫助的人點(diǎn)燃溫馨燈火,照亮前進(jìn)的路。人生,不過(guò)是一次旅行,而身邊的感動(dòng)卻足以使之絢麗多彩,風(fēng)光無(wú)限,使我們不虛此行。

      亙古不變,永垂不朽,在人生這部書(shū)上,感動(dòng)譜寫(xiě)出輝煌的詩(shī)篇,動(dòng)人心弦。

      以感動(dòng)為話(huà)題的初中作文 篇23

      這是一則真實(shí)的故事。

      一艘裝滿(mǎn)沙子的貨船,在狹窄的河道上緩慢地行駛。父親在船尾掌舵,一個(gè)七歲的女孩在船艙里甜甜地睡著。突然,只聽(tīng)得“嘭”的一聲,后面一艘大船在超越這艘小船時(shí)把小船撞壞了,船艙里立即涌進(jìn)了很多河水。父親急忙跑向船艙,希望能把他那七歲女兒抱出來(lái)。可船艙的門(mén)被撞變了形,父親艱難地將半個(gè)身子擠了進(jìn)去,另外半個(gè)身子卻夾在了外面,他用盡全力想鉆進(jìn)船艙,最終還是沒(méi)有成功。于是,他只好退出來(lái),由于先前用力過(guò)猛,父親退出來(lái)時(shí)身上的肉都剮破了,但當(dāng)時(shí)救女心切的他,根本沒(méi)有注意到,只顧大聲地呼喊著女兒的名字。他喊一聲,里面答應(yīng)一聲,卻始終沒(méi)有任何辦法救出女兒。就這樣持續(xù)了將近一個(gè)小時(shí),女兒的聲音越來(lái)越弱,眼看著船艙里的水漸漸升高,船體已慢慢下沉,恐懼再一次籠罩著父親,他大聲疾呼著,女兒卻沒(méi)有了回應(yīng)。父親睜著血紅的眼睛,聲音因焦急而顯得瘋狂。但任憑父親喊破了喉嚨,里面仍然沒(méi)有任何動(dòng)靜。

      附近聞?dòng)嵹s來(lái)的船工見(jiàn)此情景,勸他說(shuō):“船艙里失去了氧氣,你的孩子不可能存活了!

      父親沒(méi)有放棄努力,繼續(xù)大聲地呼喊著,十分鐘、二十分鐘、三十分鐘……,又一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,來(lái)?yè)尵人麄兊尼t(yī)護(hù)人員匆匆趕來(lái),七八個(gè)醫(yī)護(hù)人員急忙把氧氣管通入船艙。過(guò)了好一會(huì)兒,小女孩才蘇醒過(guò)來(lái),當(dāng)她在里面呼喊爸爸時(shí),所有人的臉上都露出了寬慰的笑容。過(guò)了半個(gè)小時(shí),這個(gè)女孩終于被潛水員安全地救上了救生艇。當(dāng)這個(gè)女孩看到爸爸時(shí),立刻撲到爸爸的懷里,父女喜極而泣,現(xiàn)場(chǎng)的人都感動(dòng)得眼含熱淚。

      事后記者問(wèn)她在里面是否感到害怕,她十分自信地說(shuō):“我沒(méi)有害怕,因?yàn)槲蚁嘈盼业陌职忠欢〞?huì)想辦法來(lái)救我,我一定會(huì)再見(jiàn)到我爸爸的”。一席話(huà),贏得了人們經(jīng)久不息的掌聲。在這掌聲中,父女情體現(xiàn)得那么純真、感人!

      看完這個(gè)故事,我被深深地感動(dòng)了,是愛(ài),支撐了父親救出女兒的堅(jiān)定決心;是愛(ài),支撐著女兒一定會(huì)見(jiàn)到父親的堅(jiān)定信念;也正是愛(ài),創(chuàng)造了這“父女重逢”的偉大奇跡!

      以感動(dòng)為話(huà)題的初中作文 篇24

      在自己走過(guò)漫長(zhǎng)蜿蜒的人生道路上,經(jīng)歷過(guò)數(shù)不勝數(shù)的感人的事,好似天上的星星一樣多,每一顆都閃亮著它獨(dú)特的光輝。在我的記憶長(zhǎng)河中,那顆星星最為耀眼。記得是那一次……

      那天雨傾盆而下,像潑,像倒。放了學(xué),我站在校門(mén)口旁的四處張望,在人影綽綽之中我尋找著媽媽那熟悉的背影,但那熟悉的身影始終沒(méi)出現(xiàn)在我的視線(xiàn)里。見(jiàn)找不到媽媽?zhuān)肄D(zhuǎn)頭就走。我冒著大雨,匆匆地跑著。我家離學(xué)校差不多有“十萬(wàn)八千里”的路程,差不多要走20分鐘。沿路走了一半,爸爸媽媽依然沒(méi)有來(lái)接我,我埋怨他們?yōu)槭裁床粊?lái)接我?路旁的花花草草去無(wú)精打采,可它們?nèi)越?jīng)受著風(fēng)雨的考驗(yàn),突然,我眼前一亮:花花草草都能經(jīng)受住風(fēng)雨的考驗(yàn),我為什么不行呢?我便鼓起勇氣,跑了起來(lái)?扇说牧饩秃孟袼粯,終有沒(méi)有的時(shí)候。到了快上橋的時(shí)候,我筋疲力盡,慢騰騰地走著,書(shū)包一下子沉重得像一座小山。我越走越慢,心里祈求著:雨下小點(diǎn),下小點(diǎn)。可“龍王”就是不聽(tīng)我的指揮,揮一揮衣袖,天空中的雨越來(lái)越大。我不得不加快腳步,上了橋,橋上許許多多的人無(wú)不是趕路的,他們匆匆的趕路,無(wú)視了我這個(gè)沒(méi)殼的小烏龜。漸漸地,人群緩緩離去,只剩下了我和一位老人。

      那位老人和我并路,他從我身旁走過(guò)時(shí),意識(shí)到了我,走到我聲旁,親切的對(duì)我說(shuō):“小朋友,一個(gè)人回家?媽媽沒(méi)來(lái)接你啊!我送一段路吧!”說(shuō)完,那把龐大的雨傘就落到了我的頭上,那把雨傘好似一顆充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)的心,溫暖著我;那把傘好像一杯熱茶,溫暖著我;那雨傘好像媽媽的手,呵護(hù)著我。以前,我非常討厭老人,他們實(shí)在是太啰嗦了,就像一個(gè)收音機(jī),不停地在你耳邊回放,又好似蜜蜂“嗡嗡”地叫個(gè)不停。但現(xiàn)在,我覺(jué)得老人并不啰嗦,他們充滿(mǎn)著關(guān)愛(ài)。雨漸漸平息了,可能“龍王”也被老人感動(dòng)了吧。我失去的力氣在短短的幾分鐘時(shí)間恢復(fù)了,對(duì)老人說(shuō)了聲“再見(jiàn)”,便向家的方向沖去。轉(zhuǎn)頭看看那位老人,他的身上處處閃著光芒,蒙蒙細(xì)雨形成了一道紗簾,朦朧了我的視線(xiàn),我越走越遠(yuǎn)離去,老人漸漸消失在我的視線(xiàn)里……

      那位老人的面孔在我的腦海里消失了,但他的品質(zhì)卻深深地烙印在了我的心里。

      以感動(dòng)為話(huà)題的初中作文 篇25

      感動(dòng),是一種力量,激勵(lì)著我的前行。生活中的微小的感動(dòng)時(shí)時(shí)會(huì)讓我難忘。

      每年新年,我都會(huì)有一份難忘的新年禮物,從九歲開(kāi)始,每年都是這樣。這支鋼筆又是他送的,我知道。

      那次談話(huà)的不快原因,我早已不再記的,但爸爸的深情讓我難忘,記得他說(shuō):“我知道你很煩我,因?yàn)槊總(gè)孩子都有這樣的心理,但我必須盡到我的責(zé)任!笔堑,我很煩。有時(shí)候他會(huì)生氣,氣到一天都沒(méi)有做飯;有時(shí)候他會(huì)生氣到撕掉我新買(mǎi)的書(shū);有時(shí)候,他真的很不講理,在我身上他總能把對(duì)的說(shuō)成錯(cuò)的,而在他自己那里總可以把錯(cuò)的變成對(duì)的。每天放學(xué),我會(huì)在樓下悄悄問(wèn):“媽?zhuān)诩覇?”因(yàn)樗辉诩椅铱梢宰鑫易约合矚g做的事。我真的希望他每天都加班。

      我也對(duì)他很冷,盡量不說(shuō)話(huà)。可盡管這樣,他依舊關(guān)心我,照顧我,時(shí)時(shí)刻刻給我讓我忘懷的微感動(dòng)。

      他寫(xiě)得一手好字,真的特別漂亮而有韻味,但他還在每天練習(xí)寫(xiě)字,為我做個(gè)好榜樣!他會(huì)把自己練字時(shí)的感受和體驗(yàn)都一五一十講給我,他會(huì)先從練字的好處說(shuō)起:練字可以修人,提高審美,鍛煉組織能力。他還會(huì)在本子上親自給我示范一遍,仔細(xì)講每一個(gè)字的間架結(jié)構(gòu),他很看中字體,可我寫(xiě)的字一點(diǎn)也不像他。

      我也許并不明白他的苦心,只知道他希望我可以寫(xiě)得一手好字,對(duì)我要求那么嚴(yán)厲。小時(shí)候,我總會(huì)花錢(qián)買(mǎi)一些漂亮的筆放在文具袋里,喜歡用哪根就用哪根,直到有一天,他生氣的對(duì)我說(shuō):“你要那么多筆有什么用?”邊說(shuō)邊拿起文具袋,說(shuō)到:“學(xué)習(xí),寫(xiě)字,一支筆就夠了,用得了那么多嗎?”我低下了頭,他生氣的把所有筆扔進(jìn)垃圾桶,只留一根放在桌上,從那之后,我就再也不敢讓文具袋充實(shí)起來(lái)。

      一支鋼筆,真的可以給我?guī)?lái)許多故事,最重要的是,鋼筆里有愛(ài),有感動(dòng)。

      每天早上,他總是會(huì)像小時(shí)候提醒媽媽下班早點(diǎn)回家一樣,每天說(shuō):“路上小心”,每天晚上他會(huì)害怕我喝涼水涼著,會(huì)把水晾成溫的,等我回來(lái)。他總是在給我做著一些不起眼的小事,有時(shí)他總以為我什么都不知道,其實(shí)我內(nèi)心明白,就算我裝作什么都看不到,內(nèi)心的冰山也在感動(dòng)中逐漸融化。

      每一支鋼筆,帶給我小小的感動(dòng),會(huì)激勵(lì)著我前行。

      以感動(dòng)為話(huà)題的初中作文 篇26

      秋意已濃,風(fēng)兒帶著樹(shù)上泛黃的葉子遠(yuǎn)航;天氣轉(zhuǎn)涼,藏在我心底的他卻久久難忘。

      他是我的好朋友,也是我的同班同學(xué)。在我們班,他的個(gè)頭是最高的,有些微胖,皮膚黝黑,戴著一副眼鏡,黑色鏡框,鏡腿黃黃的,感覺(jué)和他的膚色挺配;眼睛可以瞪的十分大,顯得那么天真,可笑起來(lái)卻又瞇成了一條線(xiàn),滿(mǎn)盛著真誠(chéng),一樂(lè)嘴兩邊的酒窩也會(huì)顯現(xiàn)出來(lái)。

      功課里他最擅長(zhǎng)的是數(shù)學(xué),十分喜歡數(shù)學(xué)課,更因此喜歡我們的“龍哥”。一般在數(shù)學(xué)課上,他都盡展才華,讓一些數(shù)學(xué)不好的同學(xué)羨慕得不得了。偏偏在那節(jié)數(shù)學(xué)課上,發(fā)生了一些小誤會(huì)。

      那次,老師講完了課,讓我們自己寫(xiě)作業(yè),同學(xué)們都在認(rèn)真地做題。整個(gè)教室除了筆尖在紙上摩擦發(fā)出的沙沙聲,沒(méi)有其他任何的聲音。這時(shí),老師有事,便出去了一下。伴隨著關(guān)門(mén)的聲音,另一陣聲音悄然而出,抬頭一看,哦,原來(lái)是從他嘴里發(fā)出來(lái)的,是他在小聲的讀著題目,口中不時(shí)的冒出來(lái)一個(gè)算式或者公式。

      一會(huì)兒,老師進(jìn)來(lái)了,恰好看到他在小聲的嘟囔著什么。起先,老師并沒(méi)有管他,可是過(guò)了一段時(shí)間,老師見(jiàn)他的嘴還沒(méi)有停,便提醒他不要說(shuō)話(huà)。聽(tīng)到老師的提醒,他好像很是驚訝,眼睛瞪的大大的,看著老師,嘴巴也大張,像是在里面塞了一個(gè)蘋(píng)果。他想說(shuō)些什么,可好像話(huà)到了嘴邊,又咽了下去似的,只是輕輕的吐出一個(gè)字:“哦!

      倘若是以前,遇到這種情況,他往往都會(huì)向老師辯解一句:“老師,我沒(méi)有說(shuō)話(huà)呀!”然后便會(huì)引來(lái)班上的一陣哄笑?墒墙裉欤麤](méi)有絲毫的辯解,也沒(méi)有表現(xiàn)出一點(diǎn)的埋怨,他只是沉默。

      再到后來(lái),老師就這件事延伸話(huà)題時(shí),有幾位同學(xué)說(shuō)他煩,但他并沒(méi)有反駁,他只是沉默。我曾告訴他說(shuō):“我們?nèi)フ依蠋煱,我(guī)湍阕C明你沒(méi)有說(shuō)話(huà)!彼换卮穑骸笆俏也粚(duì)!比缓笥种皇浅聊

      沉默并不只是懦弱,有時(shí)候,沉默才是最好的表現(xiàn)域最精彩的收?qǐng)觥?/p>

      站在走廊上,感覺(jué)到?jīng)鰶龅娘L(fēng)鋪面吹來(lái),頭腦清醒了很多,他就站在我的旁邊什么也沒(méi)有說(shuō)。學(xué)會(huì)了沉默,讓我覺(jué)得對(duì)他來(lái)說(shuō)很是難得,這個(gè)男子漢風(fēng)采中的沉默感動(dòng)著我。

      以感動(dòng)為話(huà)題的初中作文 篇27

      自從上了九年級(jí),學(xué)業(yè)加重,不得不向?qū)W校申請(qǐng)上晚自習(xí),可老師說(shuō)的一句話(huà)讓我跌入了低谷:“必須家長(zhǎng)來(lái)接送,為了保證學(xué)生安全!

      我一點(diǎn)也不喜歡我的媽媽?zhuān)欢畷r(shí)尚,不愛(ài)穿漂亮衣服,不懂搭配,她總愛(ài)穿紅色褲子,上身卻穿藍(lán)色的緊身衣。以前我也喜歡穿紅色褲子,可看到她穿上后,我就知道我穿紅色衣服有多難看,從此再也不穿,可她總是笑呵呵的說(shuō):“你怎么不穿你的紅色衣服?多好看,我們母女倆多配!蔽移沉怂谎郏南耄骸罢l(shuí)要和你配!”她臉上皺紋很多,而且黑,我不知道她以前在太陽(yáng)底下曬過(guò)多少時(shí)間。她的手我一點(diǎn)也不喜歡,粗糙的很。

      每次開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),我都不喜歡,更不喜歡讓媽媽來(lái)開(kāi)。我嫌她丟臉?吹酵瑢W(xué)的家長(zhǎng),既年輕,又漂亮,我就后悔我為什么沒(méi)有這樣漂亮的家長(zhǎng)。特別是每次家長(zhǎng)會(huì),媽媽都會(huì)向老師問(wèn)這問(wèn)那,然后回家說(shuō)我一頓,我心里本來(lái)就生氣不滿(mǎn),一聽(tīng)完她說(shuō)的,心里更氣了,然后跟她大吵一架。

      中午回家后媽媽對(duì)我說(shuō):“我晚自習(xí)去接你!蔽业椭^,聲音很小,淡淡地說(shuō)“不用了!笨伤齾s每次都準(zhǔn)時(shí)到校門(mén)口來(lái)接我。

      那一天,下的雨很大,天很冷,好朋友開(kāi)玩笑說(shuō):“你現(xiàn)在想想,你穿著短袖,下面穿短褲在南極和企鵝游泳,怎樣?”我牙齒打顫,哆嗦著:“我現(xiàn)在很冷,已經(jīng)想象到了,你呢?”好朋友點(diǎn)點(diǎn)頭。

      晚自習(xí)下課的鈴聲一落,我們便奔出教室,一出門(mén),雨水打在臉上,我馬上打了一個(gè)哆嗦,好冷呀,我不由得縮了縮脖子,裹緊了衣服走向校門(mén)。等我走出校門(mén),隱約中,依舊是那個(gè)熟悉的身影,穿著藍(lán)色上衣,紅色褲子,顯得很胖很笨拙,立在人群中,雖不起眼,但我一眼能認(rèn)出來(lái)。她帶上了我最不喜歡的帽子,手里拿著我一件小時(shí)候的雨衣,等我出來(lái)了:“你的雨衣我怎么著都找不到,你放哪里了,冷吧,讓你多穿點(diǎn),你不聽(tīng)話(huà),你戴不戴帽子?戴上帽子,不往眼里進(jìn)雨水。”說(shuō)著,她摘下帽子,我真不想戴那難看的帽子,又那么夸張嗎?可最終帽子還是戴到了我的頭上。

      媽媽走在了前面,望著她的背影,心里一股暖流進(jìn)入了心田,媽媽很黑,不知道他在太陽(yáng)下曬了多久,可她今天卻把自己當(dāng)做太陽(yáng),把所有陽(yáng)光給了我。

      以感動(dòng)為話(huà)題的初中作文 篇28

      樹(shù)上的葉子仿佛在一夜之間都逃走了,寒冬干冷的空氣令人心煩,使人疲倦,我一下課便懶散的坐在凳子上,兩手插在口袋里,不去理會(huì)外界的喧鬧。

      總覺(jué)得自己是一個(gè)慢性子的人,很喜歡那緩慢,寧?kù)o又不失活力的音符,仿佛按下了重復(fù)鍵,在我腦海中循環(huán)播放,久不停息。進(jìn)入九年級(jí)以來(lái),我漸漸的擺脫了一直以來(lái)生活的節(jié)奏,使自己來(lái)適應(yīng)這寒冷的冬天的旋律,這樂(lè)譜中活力的旋律,全是因她而起。晚飯是父母在家做好后送到學(xué)校大門(mén)口,我下課后哼著小調(diào),飛奔過(guò)去,節(jié)省這寶貴的吃飯時(shí)間。平時(shí)在食堂二十分鐘是吃不完飯的,我和珂在只剩幾分鐘時(shí)便一人端著飯盒,一人拿著小碗狼吞虎咽起來(lái),臨走時(shí)還不忘夾幾口菜,這是一天中節(jié)奏最快的時(shí)候。

      每當(dāng)吃飯時(shí)都是她負(fù)責(zé)幫我背書(shū)包,略重的書(shū)包和厚重的棉襖把她包裹起來(lái),笨重卻不失踏實(shí)。昨天我背著書(shū)包去拿飯盒,和她在食堂門(mén)口相遇,她睜大眼睛,一臉疑惑的問(wèn)我今天怎么沒(méi)有把書(shū)包給她。這件事要追溯至前天晚上。她噘著嘴走進(jìn)食堂,把我和她的書(shū)包不耐煩的扔在凳子上,坐在我旁邊,一臉生氣的告訴我讓我自己背,明天不幫我了。以為她生氣我一意孤行把書(shū)包硬塞給她,思來(lái)想去,第二天便自己背走,才發(fā)生了昨天那件事。她聽(tīng)后一邊笑一邊看著我說(shuō):“給你開(kāi)個(gè)玩笑你竟然真信了,明天把書(shū)包給我,我給你背,”她頓了頓,繼續(xù)說(shuō)道:“看你樂(lè)得臉都笑成一朵花了……我是為了咱們……吃飯的時(shí)間才幫你背的!彼焐线@么說(shuō),可臉上還是帶著笑,反而比剛才更燦爛了幾分,一手接過(guò)我手中的飯盒,一手手忙腳亂的把書(shū)包擺在凳子上?粗置δ_亂的樣子,微微一笑,便走上前幫忙。

      友誼,也許就是如此。它不需要任何客套和恭維的話(huà)語(yǔ),卻讓人無(wú)比溫暖,哪怕是說(shuō)著違心的話(huà),卻令人感覺(jué)甜蜜,它不需要任何的利益來(lái)維護(hù),反而是在時(shí)間的長(zhǎng)河中使隔閡慢慢消散,使性格慢慢融洽,疑心慢慢減少,成為一生的朋友。哪怕是一句:“夸你一句你就不知道你是誰(shuí)了?”也有一股暖流流默默淌于心間。

      書(shū)包里,有一份微感動(dòng)。

      以感動(dòng)為話(huà)題的初中作文 篇29

      感動(dòng)人的方式有很多種。比如一個(gè)微笑,一句關(guān)心的話(huà)語(yǔ),一個(gè)鼓勵(lì)的手勢(shì),一陣熱烈的掌聲,一個(gè)深情的眼神,一個(gè)動(dòng)魄人心的故事等。方式有很多種,可不是每個(gè)人都會(huì)被感動(dòng)到,每個(gè)人都有每個(gè)人的不同,每個(gè)人的哭點(diǎn)、笑點(diǎn)都不同。同樣一個(gè)苦情的視頻,不同的人看了不同的感覺(jué),有的感動(dòng)的淚流滿(mǎn)面,有的和平常一樣。感動(dòng)我,說(shuō)簡(jiǎn)單也不簡(jiǎn)單,說(shuō)難也不難。我剛才說(shuō)過(guò)的每一種方式,都對(duì)我有用。可不同的時(shí)間,不同的人,不同的事,不一樣的結(jié)果。

      我看過(guò)一個(gè)這樣的小視頻,故事的主人公叫夏檸親,是個(gè)盲人。她看不見(jiàn)世界的光明,看不見(jiàn)夜晚的星星,看不見(jiàn)別人長(zhǎng)什么樣,只能去想,去聽(tīng),去感覺(jué)。不過(guò)她已經(jīng)習(xí)慣了,習(xí)慣了這樣子的生活,習(xí)慣了這樣子的寧?kù)o。習(xí)慣是一種好東西,也是一種壞東西。她和王子一樣,拄著盲杖,走在街上,用盲杖偵查著前方的路。忽然,一個(gè)少年走過(guò)來(lái),拿走了她的盲杖。少年用手扶著她,走過(guò)了大街,把她送回了家。從那以后,少年每天都會(huì)路過(guò)那條街,每天都會(huì)把她送回家。可是,有一天夏檸親她的眼睛能看見(jiàn)了。她看見(jiàn)了這個(gè)世界的光明,看到了這個(gè)世界的色彩,看到了這個(gè)世界的美好?墒撬龥](méi)有看到那個(gè)少年,每天把她送回家的少年。她跑到家門(mén)口,少年不在那。她又跑到了那條街,在那里等,等啊等,那個(gè)少年終究還是沒(méi)有出現(xiàn)。少年,好像從人間蒸發(fā)了一樣。怎么也找不到,看不到。夏檸親失望地回了家,鄰居阿婆見(jiàn)到她說(shuō):“你看得到了,你可千萬(wàn)不能辜負(fù)那個(gè)小伙子的好意,要好好的活著。”夏檸親心想小伙子是誰(shuí)?難不成是那個(gè)少年?他把眼角膜給我了?夏檸親激動(dòng)地問(wèn)鄰居阿婆:“阿婆,是不是每天送我回家的少年,把眼角膜給我了?”夏檸親心里有答案,可她不敢肯定那個(gè)答案。鄰居阿婆說(shuō):“孩子,好好珍惜吧!”說(shuō)完就走了。夏檸親哭了,她回到家,哭的撕心裂肺。這個(gè)故事完了,看到最后,我也和夏檸親一樣哭了。

      感動(dòng)有很多種,但不是事事都會(huì)讓你感動(dòng)的。請(qǐng)不要忘記讓你感動(dòng)的事,因?yàn)槟阆肫饡r(shí),你會(huì)感到很溫暖,很動(dòng)人!

      以感動(dòng)為話(huà)題的初中作文 篇30

      只要你還有一顆高貴的心,生命就不會(huì)貶值!——題記

      感動(dòng)常在,常在我們的心頭、眼底;感動(dòng)常在,常在那些簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的日子里;感動(dòng)常在,常在風(fēng)風(fēng)雨雨的故事里。感動(dòng)常在,常在……

      雨,像天庭飄下來(lái)的千萬(wàn)根銀絲,密密地斜織著。剛才還晴空萬(wàn)里,現(xiàn)在已經(jīng)鋪天蓋地得炫耀起自己的魔力了。媽媽急匆匆把車(chē)子扎好,在領(lǐng)班的帶領(lǐng)下先到餐廳點(diǎn)餐去了。我便在門(mén)口等待爸爸的到來(lái)。

      到秋實(shí)飯店吃飯的人漸漸多了起來(lái),門(mén)口的車(chē)子已經(jīng)擺了整整一排了。雨,噼噼啪啪,無(wú)情地打在車(chē)座上,我心想:一會(huì)兒,我們回去可要坐濕褲子嘍。這時(shí),一位服務(wù)員從屋子里出來(lái),手里拿著一大把塑料袋子,只見(jiàn)他徑直走向排頭的自行車(chē),抽出其中一個(gè)塑料袋,其余的雙腿輕輕一夾,騰出兩只手來(lái)輕車(chē)熟路的把帶子套在車(chē)座上,系上結(jié)。就這樣一輛車(chē)子,一輛車(chē)子的套著,因?yàn)橄祹ё拥脙芍皇,所以他沒(méi)有舉傘,雨水淋濕了他的衣服。

      雨,越下越大,越下越急。雨點(diǎn)像串串冰刀,迅速?gòu)目罩屑甭湎聛?lái),對(duì)面商場(chǎng)門(mén)口一下子擁擠不堪的站了許多人,有的望著天,長(zhǎng)吁了口氣,有的看著那就要成河的馬路,皺起了眉頭。

      此時(shí),一陣陣大風(fēng)刮來(lái),前面車(chē)子上的袋子竟呼呼啦啦的被刮飛了。那位叔叔,回頭望了一下,快步走了過(guò)來(lái),蹲下身子,象魔術(shù)師變戲法一樣,迅速?gòu)难澴涌诖锾统鲆粔K布,擦拭幾下,重新將塑料袋套在車(chē)座上。此時(shí)此刻,我被叔叔的行為震撼了:一件如此平凡的小事,叔叔卻是這樣的用心!叔叔的工作是看車(chē)子,他卻默默無(wú)聞地做出了工作以外的事情。

      瞧,有一輛電動(dòng)車(chē)的車(chē)座太大,一個(gè)塑料顯然是不夠的,聰明的他把幾個(gè)塑料袋張開(kāi)系成一張大網(wǎng)套在上面。叔叔長(zhǎng)舒了一口氣,我也長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣。

      此時(shí)叔叔匆匆打傘撤回來(lái)了,濕衣服皺皺巴巴緊緊貼在他的身上,可嘴角卻漏出了一絲微笑。透過(guò)他的微笑里,我仿佛看見(jiàn)無(wú)數(shù)個(gè)顧客的微笑。誠(chéng)然,生命的價(jià)值不依賴(lài)我們的成就和作為,也不會(huì)仰視我們的華貴或貧賤,更不會(huì)隨著有些外在的東西而改變。但是,只要你擁有一顆高貴的心,生命就不會(huì)貶值!

      是的,世界因你而美麗!感動(dòng)常在……

      以感動(dòng)為話(huà)題的初中作文 篇31

      很多時(shí)候我們都被許多事或許多人所感動(dòng),而每一次的感動(dòng)都是心靈的一次感悟。我們感動(dòng)于四季的賜予,我們感動(dòng)于父母的親情,我們感動(dòng)于故事的真誠(chéng)……我們被許多所感動(dòng)。感動(dòng)不一定要流淚,但感動(dòng)一定會(huì)使你真正明白點(diǎn)了什么。世間的感動(dòng)無(wú)外不在,我們也許被別人感動(dòng),別人也許被我們感動(dòng)。

      也許生活將我們捉弄,可我們有什么理由拒絕生活呢?不管生活給我們的是甜酒還是苦酒,我們都應(yīng)喝下去,--只要活得有意義便別無(wú)他求。有許多事情被我們錯(cuò)過(guò),可還有許多事情我們還沒(méi)有錯(cuò)過(guò);其實(shí)錯(cuò)過(guò)與沒(méi)有錯(cuò)過(guò)都是一種美麗。錯(cuò)過(guò)的就讓它錯(cuò)過(guò),不用太惋惜,沒(méi)有錯(cuò)過(guò)的好好珍惜,--人生正是由許多錯(cuò)過(guò)與沒(méi)有錯(cuò)過(guò)構(gòu)成的。做人不應(yīng)太虛偽,虛偽正表示你的怯弱。真的你就是真的你,該說(shuō)就說(shuō),該笑就笑,管別人說(shuō)些什么呢?只要不是錯(cuò)誤的`圓周,又何必計(jì)較別人的評(píng)說(shuō)呢?敢說(shuō)敢干,敢愛(ài)敢恨,這才是真的你。

      “我走我的路“,一切評(píng)說(shuō)與流言終抵不過(guò)我的真誠(chéng)。也許我的真情無(wú)法感動(dòng)每一個(gè)人,但只要能讓人在生命中有過(guò)這么一次,我便滿(mǎn)足。我就是我,我不必演別人的故事,讓真的自我丟失在無(wú)奈的風(fēng)中。我用我的愛(ài)感動(dòng)每一個(gè)人,而這份愛(ài)將在感動(dòng)中越來(lái)越濃。

      感動(dòng)著生活,感動(dòng)著世界。感動(dòng)是一種美麗,美麗在于它是奉獻(xiàn)卻從不所。桓袆(dòng)是一種溫情,溫情在于它打動(dòng)了每一個(gè)人,卻從不偽裝自已的情感。一杯清茶,一段樂(lè)曲,讓心情平靜感動(dòng)生活的安寧。在夜晚,抬頭數(shù)一數(shù)天上的星星,當(dāng)一回“傻孩子“;伏案寫(xiě)上幾句,這是內(nèi)心情感的獨(dú)白;拿上畫(huà)筆畫(huà)上幾下,雖然我不懂美術(shù)……正是生活感動(dòng)了我,才使我更加熱愛(ài)生活。

      即使不懂藝術(shù),也不妨礙你欣賞貝多芬.莫扎特的樂(lè)曲,只要懂得生活就會(huì)懂得藝術(shù)。藝術(shù)與生活是相融的;藝術(shù)來(lái)自生活,生活中又有藝術(shù)。不是我們不懂得藝術(shù),只是生活太匆忙;不是我們不想享受生活,只是我們不愿停下前行的腳步。生活的藝術(shù),藝術(shù)的生活,正是由于感動(dòng),藝術(shù)與生活才會(huì)更加美好。

      而所有的感動(dòng)只有先感動(dòng)了自已,然后才能感動(dòng)別人。感動(dòng)不需要理由,感動(dòng)也不一定需要眼淚,只要感動(dòng)源于真情,心靈就會(huì)感動(dòng)。

      以感動(dòng)為話(huà)題的初中作文 篇32

      小時(shí)候的我,很小就會(huì)一個(gè)人呆在家里,守著大大的房子,孤獨(dú)無(wú)助的我;很早就會(huì)上下學(xué)的我,望著街上的陌生人,恐慌無(wú)助的我。心底沒(méi)有一絲溫暖,只有一絲涼意;家里沒(méi)有一絲溫馨,只有一絲冷清。長(zhǎng)大了總想:“我是否比孤兒還可憐,比乞丐還無(wú)助?”我想應(yīng)該是的。自從遇上了她,他就像哥哥一樣照顧著我。盛夏時(shí)節(jié),天氣像變色龍一樣,前一秒還是請(qǐng),后一秒就是陰云密布,那天上體育課。

      一朵大大的烏云從南方緩慢的移動(dòng)過(guò)來(lái),雨滴也有小變大,一滴又一滴的砸在我頭上,固執(zhí)的我死活不進(jìn)教室,一個(gè)人在操場(chǎng)上一圈又一圈的跑,只有一個(gè)他陪著我,知道我跑到上氣不接下氣的時(shí)候,才停下,回到教室,望著我滴著水滴的頭發(fā),他就一肚子氣,就開(kāi)始罵我:“以為自己健壯得很嘛?一點(diǎn)也不知珍惜自己的身體,感冒了怎么辦?”我一下子哭了,世界上還有這么關(guān)心我的人么?如果他是我媽?zhuān)乙欢〞?huì)給他一個(gè)大擁抱的,哭著哭著,也不知怎么的了,一屁股坐了起來(lái),擦干眼淚,就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了,還把坐在我旁邊的他給嚇壞了,最后還是欣慰的一笑。

      放學(xué)后。雨一點(diǎn)也不給面子,還在下,我們幾個(gè)女生一窩蜂的沖進(jìn)雨里,沖向回家的路,可是自己不下心絆了一腳,站在雨里,突然感到一絲溫暖,頭一回,原來(lái)是他,我披著他的衣服,他卻站在雨里瑟瑟發(fā)抖,我剛準(zhǔn)備把衣服還給他,但一個(gè)“啊切",讓他斜視了我一眼,只好乖乖聽(tīng)話(huà)。走在回家的路上,兩人并排,他問(wèn)了我好多問(wèn)題,我一五一十的回答了他。他總是那樣默默無(wú)聞的照顧著我。

      在軍校里,天氣不好,又因?yàn)槿ブ熬透忻傲,一個(gè)線(xiàn)衣,一個(gè)我的衣服,一個(gè)迷彩服,套在一起,晚上基本是被凍醒的,但他還是把他的衣服給了我,讓我晚上睡覺(jué)的時(shí)候蓋在被子上。每一個(gè)行為,都能讓我感動(dòng)。我感動(dòng),是因?yàn)樗癜职忠粯诱疹欀,是因(yàn)樗裼H人一樣關(guān)心著我,他雖然沒(méi)有做什么驚天動(dòng)地的大事,但他做了默默無(wú)聞的小事,對(duì)我來(lái)說(shuō),那就是大事,一個(gè)感動(dòng)了我的大事。如果下輩子有緣,他一定要做我爸爸,一定!

      以感動(dòng)為話(huà)題的初中作文 篇33

      燦爛的陽(yáng)光,猶如困難時(shí)的一個(gè)眼神,夏日里的一絲清風(fēng),喉嚨焦灼時(shí)的一杯淡茶,心緒煩亂時(shí)的一語(yǔ)指點(diǎn)……給人們無(wú)限的感動(dòng)。就讓我們沐浴著和煦的陽(yáng)光。懷著一顆感動(dòng)的心,勇敢的生活,快樂(lè)的出發(fā)!早晨,我打開(kāi)窗戶(hù),一綹陽(yáng)光直射我的臉龐,直射我的心底。我的心底頓時(shí)溫暖倍增。陽(yáng)光,熟悉而又陌生的你,我頓生從你那獲取點(diǎn)什么的念頭……我獲取陽(yáng)光,收獲感動(dòng)。

      清晨,你射向草原。田原、森林,萬(wàn)物由你而給予了生命,一切都活過(guò)來(lái)了。你掠過(guò)柳林,細(xì)而纏綿的柳條,隨你扭動(dòng)著它優(yōu)美的身姿,猶如披上綠紗的少女,動(dòng)人,癡人。你掠過(guò)草地,用你那溫暖的雙手撫摸這片神奇的沃土。你清淡之中不失典雅,你乖巧之中又有些張揚(yáng),你寧?kù)o之中還洋溢奔放,一切由你的帶動(dòng)下,萬(wàn)物都富有了生命,那生機(jī)勃勃,春意盎然的景象,是我平生未見(jiàn)的……我獲取陽(yáng)光,收獲感動(dòng)。中午,你從太陽(yáng)那里獲得足夠能量,向大地射來(lái)。逆向把那一股濃烈、強(qiáng)勁的力量釋放出來(lái)。這時(shí),我心中有一團(tuán)烈火,愈來(lái)愈列,想從心中爆發(fā)。這是一種積極的、向上的力量,一切都是那么執(zhí)著、那么奔放。陽(yáng)光,你用熱情告訴我,生命的奔放需要?jiǎng)恿,需要能量,這就是向前,向上的力量。我獲取陽(yáng)光,收獲感動(dòng)。

      黃昏,你沒(méi)有清晨時(shí)的朝氣,你沒(méi)有午時(shí)的奔放、熱烈。但是你與落日的余暉交相輝映,依舊美麗動(dòng)人。你灑落在湖面上,清風(fēng)與你合作,卷起金燦燦的漣漪,漁人正在打網(wǎng),收起心中的希望。你比火更旺,你比水更清,人們?cè)讷@取你的熱量的同時(shí),我在獲取你的一股力量——那是一股奮發(fā)向上的力量。!陽(yáng)光,我獲取了你,我讀懂了你。你是活潑的,熱烈的,向上的。是啊,人生何嘗不是如此,當(dāng)你遇到挫折,即使是第一千次跌下,也需要第一千次爬起來(lái),拍拍身上的塵土,擦拭嘴角的血跡,重新奮斗,不要管別人的獰笑,不要管別人對(duì)你種種困難,都應(yīng)像陽(yáng)光一樣,活潑些,熱烈些,向上些。因?yàn),?yáng)光告訴我:積極向上的生命是人活在世上的重要目標(biāo)。

      陽(yáng)光,它穿過(guò)清新的風(fēng)景,穿過(guò)淅瀝的心情,穿過(guò)飄落的天空,穿過(guò)漫舞的感動(dòng),沒(méi)有固定的格式,沒(méi)有拘禁的要求,我望著溫暖的陽(yáng)光,癡了,醉了,化了,只留下我對(duì)陽(yáng)光的一絲笑意……,帶著陽(yáng)光的感動(dòng),我出發(fā)!

      以感動(dòng)為話(huà)題的初中作文 篇34

      人生道路漫漫,形形色色的感動(dòng)充滿(mǎn)了我這如詩(shī)如畫(huà)的人生旅程。那一次次心靈的觸動(dòng),我用感動(dòng)將它們截圖,讓它們?cè)谖业挠洃浿杏肋h(yuǎn)封存。

      公交車(chē)來(lái)回穿梭,行人忙著走過(guò)自己的路,唯有老人佇立著,無(wú)動(dòng)于衷。

      我裝作若無(wú)其事地經(jīng)過(guò)老人身旁,卻被她叫住了!肮媚,給我兩元錢(qián)吧!彼笾ぷ拥卣f(shuō),“我沒(méi)錢(qián)坐車(chē)!崩先似婆f的老式襯衣隨風(fēng)擺動(dòng)著,一張嘴,依稀的幾顆黃牙如吊鐘般在口中搖搖欲墜。對(duì)于可憐的老人,我也毫無(wú)理由拒絕,將兩元錢(qián)輕輕地放進(jìn)了她手中。霎那間,眼角邊絲絲歲月爬過(guò)的小徑如深秋綻得忘我的菊花,老人止不住的上揚(yáng)嘴角,眼里即使模糊也不難看清她真摯的目光。

      往后幾日,我總能在公交車(chē)站旁看見(jiàn)她。我本以為這是緣分,老人好像并不記得我,說(shuō)老了健忘未免也太說(shuō)不過(guò)去了,昨天才剛見(jiàn)過(guò)面。老人又上前來(lái),如同復(fù)制黏貼般地對(duì)我說(shuō)了一番同樣的話(huà)。我對(duì)她定睛一看,她也看著我,即使是這樣她還是沒(méi)認(rèn)出我。我開(kāi)始懷疑她這句話(huà)的真實(shí)性了。是一天要過(guò)的錢(qián)太多了嗎?是一天像我一樣上當(dāng)受騙的人太多了嗎?大概是這樣,否則怎么會(huì)不認(rèn)得我呢?但我相信她大概也有難處,兩元也算小事,我便沒(méi)有拒絕,將錢(qián)扔進(jìn)了她手中。

      可后來(lái)她的行為越發(fā)頻繁,我便再也沒(méi)有給過(guò)她錢(qián)。以欺騙的形式來(lái)博取大家的同情倒不如直接乞討來(lái)得光明正大。

      過(guò)了很久我都再?zèng)]見(jiàn)到她的身影。又一次見(jiàn),竟是在拐角處一家破舊的童鞋店。老人弓著背,瘦得只剩磷骨的身子好像風(fēng)一吹便會(huì)散架似的。如山峰隆起的一條脊椎骨從薄舊的花襯衫中突出了。她掏出一包鼓鼓的手絹,將四個(gè)角攤開(kāi),里面滿(mǎn)是一元硬幣。我頓時(shí)悟出了些什么。老人如數(shù)珍寶似的輕輕地?cái)?shù)出所有硬幣,買(mǎi)走了一雙三歲孩子穿的鞋子。老人這若見(jiàn)過(guò)玉,肯定不如捧著這雙鞋子般小心。她笑得就如三歲孩子,像極了。

      眼前這一幕不禁讓我鼻尖一酸。老人一次次相遇的畫(huà)面在腦海中如過(guò)山車(chē)般劃過(guò)。不禁讓我感嘆這世間最動(dòng)人的東西——愛(ài)!

      是怎樣強(qiáng)大的力量能讓人放下自尊去愛(ài)!

      以感動(dòng)為話(huà)題的初中作文 篇35

      國(guó)慶節(jié)放假期間,我去了鄭州。在那兒游玩,當(dāng)然少不了坐公交車(chē),途中,發(fā)生了一件令我非常感動(dòng)的事,至今仍讓我記憶猶新。

      那天下午,我和媽媽無(wú)精打采地坐在公交車(chē)上,盡管外面的景色美如畫(huà)卷,但一路上,因?yàn)闀炣?chē),我們一點(diǎn)都開(kāi)心不起來(lái)。車(chē)內(nèi)的人也像受我傳染了一樣,一個(gè)接一個(gè)的打著哈欠,就在這此起彼伏的哈欠聲中,無(wú)聊至極的我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

      就這樣我迷迷糊糊地不知坐了多久,也許是汽車(chē)到站乘客上下時(shí)的噪雜聲吵醒了我,也或許是睡足了覺(jué)的我有了精神。睜開(kāi)朦朧的雙眼,感覺(jué)車(chē)?yán)锏目諝舛际菗頂D的,再看看扶手的吊鉤已經(jīng)沒(méi)有一個(gè)是空的,人與人之間密不透風(fēng)。緊挨著我的是一位穿著一身破舊運(yùn)動(dòng)服但很整潔的大學(xué)生姐姐,她一只手拉著扶手,另一只手提著一個(gè)背包,頭稍?xún)A斜地靠在仰起的那只手臂上。這樣的姿勢(shì)不知她站了幾站,好不容易等到身邊有人下車(chē)了,空出一個(gè)座位,大學(xué)生就很自然地坐下了。

      只見(jiàn)她輕輕地舒了一口氣,雙手搓了搓,伸了個(gè)懶腰,剛想閉上眼睛好好休息一會(huì)兒,緩解一下疲憊的身體。不料,此時(shí)又上來(lái)一位七、八十歲的老爺爺,頭發(fā)花白,腿有些瘸,拄著一根拐杖艱難地走著,眼睛不停地打量著周?chē)。?jiàn)此情景,車(chē)上的乘客有的視而不見(jiàn),依然得意地翹著二郎腿,玩著手機(jī)游戲;有的無(wú)動(dòng)于衷,繼續(xù)坐在舒服的車(chē)座上睡大覺(jué);還有的人眼睛里勉強(qiáng)透露出一點(diǎn)同情,但不愿把軟軟的、來(lái)之不易的座位讓給這位素不相識(shí)的老人。我也在做著思想斗爭(zhēng):如果把座位讓給了老爺爺,我就可以得到一個(gè)“善良”的稱(chēng)號(hào),如果我不讓座位,那我就可以享受有位座的“天倫之樂(lè)”,到底讓還是不讓?最后,自私的理念讓我始終沒(méi)有離開(kāi)座位。但那位姐姐卻不同,盡管她剛剛坐下,還未來(lái)得及享受,一看到老爺爺上來(lái),她卻想都沒(méi)想,就立刻起身,邁著已經(jīng)有些僵硬的雙腿,扶老爺爺坐在了自己的座位上,老爺爺正想對(duì)她說(shuō)聲謝謝,大學(xué)生就先開(kāi)口了,“爺爺,沒(méi)事,我坐的時(shí)間久了,有點(diǎn)累,正想站起來(lái)休息一下,您就安心地坐吧!”看到她的一舉一動(dòng),很多人都投去贊許的目光。

      一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,一句真切的話(huà)語(yǔ),就能使冷冰冰的汽車(chē)變得溫暖起來(lái)。這件事的確令我感動(dòng)!

      以感動(dòng)為話(huà)題的初中作文 篇36

      他,讓我感動(dòng);他,讓我流淚。他,就是殘疾人藝術(shù)團(tuán)團(tuán)員——黃陽(yáng)光。

      黃陽(yáng)光出生在瑤族的一個(gè)貧困家庭中。他是家中的長(zhǎng)子,父母把希望都寄托到了他的身上?墒且来我馔鈴氐赘淖兞怂娜松涸谒鍤q的時(shí),媽媽帶他到姑姑家去玩。黃陽(yáng)光看到了一個(gè)電纜,他好奇地把手伸過(guò)去,就在他觸摸到電纜的一瞬間,一股強(qiáng)大的電流將他擊倒。后來(lái)因?yàn)閾尵炔患皶r(shí),導(dǎo)致他失去了雙手?吹竭@,我不禁為黃陽(yáng)光的命運(yùn)感到悲哀:一個(gè)正直享受快樂(lè)童年的美好時(shí)光,黃陽(yáng)光卻失去了雙手。

      可這一切災(zāi)難,黃陽(yáng)光卻絲毫沒(méi)有察覺(jué)。他仍是快樂(lè)地玩耍。但黃陽(yáng)光上小學(xué)時(shí),他就發(fā)現(xiàn)自己和別人不同。老師教大家寫(xiě)字時(shí),老師對(duì)黃陽(yáng)光說(shuō):“黃陽(yáng)光你可以不寫(xiě)作業(yè),你只用聽(tīng)課就行了!删髲(qiáng)的黃陽(yáng)光哪肯認(rèn)輸,他回到家里,自己練習(xí)用腳寫(xiě)字。后來(lái),黃陽(yáng)光終于能寫(xiě)出一“腳‘‘漂亮的字了。講到這,黃陽(yáng)光的臉上露出了微笑。我也高興的笑了,因?yàn)槲抑溃S陽(yáng)光一定會(huì)憑著他那股頑強(qiáng)勁兒取得更大的勝利。

      果然,后來(lái)黃陽(yáng)光經(jīng)過(guò)自己不懈地努力,學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)用腳洗衣服晾衣服嫁接樹(shù)苗本領(lǐng)。他在攝象機(jī)前自豪地說(shuō):“別人用手會(huì)做的事,他用腳也能做到。‘‘看到這,我的淚水不知何時(shí)已涌出。是。阂粋(gè)不肯向命運(yùn)服輸向命運(yùn)低頭的人有怎么不會(huì)取得更大的勝利呢?

      沒(méi)想到,黃陽(yáng)光對(duì)這還不滿(mǎn)足。他又加入了殘疾人藝術(shù)團(tuán)。他在2006年的殘疾人表演上表演了<<茶館>>和<<秧苗青青>>。其中<<秧苗青青>>有一個(gè)把水桶在肩上轉(zhuǎn)的動(dòng)作,博得了大家的陣陣掌聲。因?yàn)檫@是一個(gè)常人很難做到的事?稍(huà)黃陽(yáng)光卻說(shuō):“這對(duì)于他來(lái)說(shuō),只不過(guò)是張飛吃豆芽__小菜一碟。‘‘我驚呆了,片刻后,我才回過(guò)神來(lái)。我想:黃陽(yáng)光真的是一個(gè)很陽(yáng)光燦爛的人。他沒(méi)有因?yàn)樽约簹埣捕械奖В呛茏孕诺拿鎸?duì)生活中的挫折,以他那股不服輸?shù)貏艃簯?zhàn)勝了挫折。我們難道不應(yīng)該學(xué)習(xí)他那股不服輸?shù)木駟幔?/p>

      以感動(dòng)為話(huà)題的初中作文 篇37

      河北省保定市清苑縣陽(yáng)光文學(xué)社四年級(jí)任超男指導(dǎo)老師:楊曉輝

      所有“感動(dòng)”人的不外乎一些簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的事情,卻能讓人心碎,卻能讓人流淚。記得,我一次次被感動(dòng),又一次次地流淚……

      小時(shí)候,我在農(nóng)村上幼兒園,每次都是姐姐接送我。每次到學(xué)校門(mén)口,她都會(huì)送上一句親切的話(huà)語(yǔ):“好好學(xué)習(xí)。 

      那天,放學(xué)了,我溜開(kāi)姐姐的視線(xiàn),跟朋友們一起出去玩。到了晚上7點(diǎn)鐘,找了兩個(gè)小時(shí)還找不到我的姐姐幾乎要瘋狂了。在嚴(yán)寒的冬天里,姐姐穿著很薄的衣服一步一步地走著焦急地尋找著我,而我卻在朋友家里玩著。

      天已經(jīng)很晚了,我拿著手電往家走,路上,我卻不經(jīng)意遇到了正在找我的姐姐。她臉上掛著淚水,頭發(fā)已經(jīng)散亂,兩手發(fā)紫,顫抖著緊緊抱住了我,而她的哭聲在那時(shí)并味讓我感動(dòng)。

      天更黑了,姐姐凍僵了,可她還是把上衣披在了我身上,把我背起來(lái),艱難地往前走。

      那時(shí),我才意識(shí)到姐姐的辛苦,眼淚終于滑過(guò)了我的面頰。

      還有一次,是個(gè)夏天,到了晚上10點(diǎn)左右,我跟姐姐嘔氣,非鬧著吃冰棍,還要姐姐背著我去買(mǎi)。

      姐姐束手無(wú)措,只好把我背起來(lái)去買(mǎi)。天色已晚,小賣(mài)部早已關(guān)門(mén),只有另一個(gè)村的批發(fā)站還未關(guān)門(mén)。

      于是,姐姐從一個(gè)村子把我背到了另一個(gè)村子買(mǎi)了冰棍,那時(shí),姐姐全身都是汗,可看到我高興的表情,她臉上也笑開(kāi)了花。此時(shí),她已經(jīng)口舌干燥,可卻把零花錢(qián)都花在了我身上,她自己連一根冰棍都舍不得吃呀!

      每當(dāng)我玩的時(shí)候,姐姐會(huì)陪著我,每當(dāng)我哭的時(shí)候,姐姐會(huì)安慰我,姐姐的愛(ài)使我深受感動(dòng)。

      不光是姐姐用她的愛(ài)感動(dòng)了我,姥姥也不例外。

      記得一個(gè)冬天,早上我起晚了,來(lái)不及吃早飯便上學(xué)去了。姥姥在我走的時(shí)候,在我的書(shū)包里塞了兩個(gè)雞蛋;貋(lái)時(shí),我凍得直發(fā)抖,姥姥趕緊把她的棉襖給我穿上,并用她的身子給我保暖。

      那個(gè)夏天,下著大雨;丶視r(shí),我全身濕透了,姥姥哭了,我卻意不經(jīng)心,現(xiàn)在想起來(lái),卻是那樣感動(dòng)。

      伏案桌上,面對(duì)著“感動(dòng)”的標(biāo)題,提筆時(shí),眼淚再一次滑過(guò)我的臉頰,我又心碎了……

      以感動(dòng)為話(huà)題的初中作文 篇38

      對(duì)于一個(gè)12歲懵懂的小男生,也許我真的不懂得“感動(dòng)”確指的是什么,但我可以從朋友的真誠(chéng),老師的關(guān)懷,父母無(wú)微不至的愛(ài)中體會(huì)到那時(shí)時(shí)刻刻流露出的那份感情,真摯樸素,那心頭涌動(dòng)的一刻,就是感動(dòng)吧。

      野菜部落的征文第二屆已經(jīng)開(kāi)辦了,望著第一屆的銅獎(jiǎng)證書(shū),我思緒萬(wàn)千,在比賽中,我得到的不只是證書(shū),更多的是父母所給予我的關(guān)愛(ài)。

      上一屆,當(dāng)我知道進(jìn)入了60名后,欣喜若狂,我本以為父母會(huì)夸我一番,但父母知道后表情卻絲毫沒(méi)有改變,只輕描淡寫(xiě)地說(shuō)了一句:“是嗎?哦,還行!睗M(mǎn)懷信心的我的熱度減了一半,但我還是繼續(xù)堅(jiān)持,每天,我總是在幻想當(dāng)我進(jìn)入30名和大家一起舉行夏令營(yíng)的情形,覺(jué)得勝券在握,每天在論壇上談?wù)撝牧顮I(yíng)的事,興奮――這個(gè)詞形容我那幾天的心情再貼切不過(guò)。

      在期待中,成績(jī)揭曉,我迫不及待地打開(kāi),瀏覽了一遍又一遍,卻見(jiàn)不到我的名字,我不相信,再看,結(jié)果還是一樣,我灰心了,電腦屏幕前的我流出了挫敗的淚水,那是難過(guò)的淚水。我關(guān)上門(mén),默默地度過(guò)這傷心的時(shí)刻,一切都是安靜的,無(wú)聲無(wú)息,一陣腳步聲愈來(lái)愈近,我抬起頭,是媽媽?zhuān)呐奈业募,用那因(yàn)樽黾覄?wù)而粗糙的手為我擦干了臉上的淚珠,輕輕地說(shuō)了一句:“沒(méi)什么,只是多了一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)!蔽ⅫS的燈光斜射在媽媽的臉上,顯得十分的和藹。

      幾個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,幾句輕聲的話(huà)語(yǔ),卻如同一股暖流緩緩地流入我的心間,霎那間,家的溫暖和親人的關(guān)懷讓我感受到是那么地明顯,當(dāng)我這只小船受到海浪的襲擊時(shí)滿(mǎn)面瘡痍時(shí),可以讓我回到這個(gè)溫暖的港灣。

      我的眼淚又流了下來(lái),不過(guò)這不是難過(guò)的淚水,而是感動(dòng)的淚水,淚中有對(duì)父母的感激,對(duì)父母的依戀,父母那默默的愛(ài)令我自責(zé)平日里對(duì)父母責(zé)怪,我理解了朱自清先生在《背影》中看到父親后而留下的淚水,對(duì)父親對(duì)自己的關(guān)懷而萬(wàn)分感激的感激之情,父母的愛(ài)看不到卻無(wú)處體現(xiàn),一個(gè)眼神都可以令我們又有了那份自信,重新去迎接那外界對(duì)我們的考驗(yàn),因?yàn)橛懈改冈谥С终呶覀儭?/p>

      感動(dòng),也許就是這涌動(dòng)心頭的一刻吧。

      以感動(dòng)為話(huà)題的初中作文 篇39

      有一種幸福叫感動(dòng)

      ——標(biāo)題

      因?yàn)楦袆?dòng),所以感恩!因?yàn)楦卸,所以回?bào)!感動(dòng)是水,滋潤(rùn)著每一顆活生生的心!動(dòng)的是風(fēng),吹著死亡的復(fù)雜和生的紛擾!動(dòng)人的是山,郁郁蔥蔥,給人一種顫抖、寬闊、雄偉的氣勢(shì),讓人忘卻憂(yōu)愁!觸手可及的是海、路、舟、帆、槳……

      因?yàn)橛|摸,我們會(huì)用心記住生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!心的顫動(dòng),可以鼓舞文人,賦予文字生命,所以流水是感性的,落花是有意的!靈魂的震撼可以給戰(zhàn)士們勇氣,所以“主醉臥戰(zhàn)場(chǎng),別笑,古時(shí)候幾人還擊”,所以“黃沙穿金甲百戰(zhàn),不破樓蘭,就不會(huì)回來(lái)!毙撵`的觸動(dòng)可以使政客們不腐敗,所以他們“獻(xiàn)身于死而死”!捌堧x國(guó)若死,又怎能幸免禍!薄W(xué)會(huì)感動(dòng),為人民的幸福感動(dòng),為太陽(yáng)的祝福感動(dòng),為英雄的事跡感動(dòng)!

      因?yàn)楸桓袆?dòng),歷史會(huì)變得遙遠(yuǎn)而接近,深刻而激情。歌《山流水》已唱千載,依舊不見(jiàn)衰落,卻依舊“曹寒飛音,鳥(niǎo)語(yǔ)晚,深泉聲游出”。為什么?因?yàn)楸挥|動(dòng),人們的心弦被撥動(dòng)、共鳴!于是,每一個(gè)靈魂深處都在演奏著同樣動(dòng)人的歌謠!“今人不見(jiàn)古月,今月似古!币?yàn)楦袆?dòng),月亮也深情,天空也淚流滿(mǎn)面!

      因?yàn)楸挥|動(dòng),風(fēng)景變得深邃、意味深長(zhǎng)、流連忘返。國(guó)家如此細(xì)膩,人心博大博大,人心在大自然的滋養(yǎng)下生長(zhǎng),故而純潔純潔,美麗脫俗。有人感動(dòng)地把柳樹(shù)折起來(lái)送給朋友。于是,柳樹(shù)不再孤單!皷|一柳,西一柳,南一柳,北一柳,讓你們相依為命,難舍難離。”多么美妙的觸感,它將永遠(yuǎn)持續(xù)下去!

      因?yàn)楦袆?dòng),世界變得多姿多彩!父母的養(yǎng)育之恩是最感人的,所以人們尊敬和愛(ài)護(hù)父母!情人與情人之愛(ài)最感人,故有一句“自古傷感離別,更如清秋佳節(jié)寒”!親朋好友的思念也在感動(dòng),于是“異鄉(xiāng)異鄉(xiāng),逢年思親”廣為流傳!

      因?yàn)楦袆?dòng),所以快樂(lè);因?yàn)槲铱鞓?lè),我是朋友愛(ài)和諧!每一縷春風(fēng)都被大自然所感動(dòng)!每一滴雨都被造物主感動(dòng)!每一寸土地都蘊(yùn)藏著情懷,觸動(dòng)人心!

      學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)感動(dòng),這樣就沒(méi)有火藥大戰(zhàn),沒(méi)有勾心斗角;讓所有的善意、委屈、悲傷和仇恨,在清流中沖刷而去,隨水而去!因?yàn)楸桓袆?dòng),一切都是感傷的,自然感慨萬(wàn)千!讓我們學(xué)會(huì)移動(dòng),移動(dòng)自己,移動(dòng)身邊的人。

      以感動(dòng)為話(huà)題的初中作文 篇40

      對(duì)于生活在現(xiàn)代的我們來(lái)說(shuō),感動(dòng)是什么?或許你根本就沒(méi)有感受到,感動(dòng)就在我們身邊。它們來(lái)自于父母的愛(ài)。

      什么是感動(dòng)?感動(dòng)是吃飯時(shí),一桌子好菜全進(jìn)了你的肚子。每次吃飯時(shí),父母總是把我最喜歡吃的給我,而自己卻吃那些我不愛(ài)吃的菜。記得那次,父母做了一盤(pán)魚(yú)。父母總是對(duì)我說(shuō):“多吃些魚(yú),有營(yíng)養(yǎng)!币贿呎f(shuō)還一邊給我?jiàn)A菜。我卻明明記得父母也很愛(ài)吃魚(yú),怎么會(huì)說(shuō)不喜歡呢?我便夾了一塊魚(yú)給了他們。誰(shuí)知他們非但不吃,還非要讓我吃。我說(shuō):“你們不是最?lèi)?ài)吃魚(yú)嗎?”他們卻說(shuō):“我們不喜歡了!倍錾衔也幌矚g吃的菜,他們?yōu)榱宋疑眢w健康逼我吃。這就是感動(dòng)。

      什么是感動(dòng)?感動(dòng)是睡覺(jué)時(shí)跌落的被子被輕輕地拾起。記得每天晚上,他們都會(huì)隔一定時(shí)間來(lái)看我一下,看看我睡得好不好,被子有沒(méi)有掉落……輕輕地抓住被角,緩緩地蓋在我的身上,一雙溫柔又溫暖的手在我的背上輕柔地?fù)崦,又好似十分小心,怕打擾了寂靜的夜中正睡得香甜的我?墒侨諒(fù)一日,他們能休息得好嗎?母親的心臟早搏不就是過(guò)度勞累引發(fā)的嗎?我對(duì)父母說(shuō):“以后晚上不要再來(lái)了!彼麄儽砻嫔鲜峭饬,夜里卻還是默默地關(guān)懷。這就是感動(dòng)。

      什么是感動(dòng)?感動(dòng)是成功時(shí)一句提醒的話(huà)語(yǔ),失敗時(shí)一句鼓勵(lì)的語(yǔ)言。每當(dāng)我成功時(shí),他們會(huì)給我一句善意的提醒,告訴我,不要驕傲,要繼續(xù)努力。每當(dāng)我失敗時(shí),他們會(huì)用他們那溫暖的語(yǔ)言,讓我走出失敗的陰影。記得一次,我連續(xù)幾次考出好成績(jī),心里美滋滋的,有些飄飄然了。誰(shuí)知回家后,父母給了少許贊美后,卻更多地提醒我要繼續(xù)努力,不要驕傲。而有一次我沒(méi)能考好,我?guī)е鴳n(yōu)郁的心情回到家里,可迎來(lái)的不是一片暴風(fēng)驟雨,而是一句句鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ),慈愛(ài)的眼神。有了他們的鼓勵(lì),我重新找回了自信,最終獲得了成功。這就是感動(dòng)。

      感動(dòng)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們的身邊。這就是我們偉大的父母的愛(ài)。讓我們帶著這份感動(dòng),帶上父母?jìng)ゴ、無(wú)私的家,踏上理想的小船,朝自己的夢(mèng)想前進(jìn),讓父母也因我們的努力進(jìn)取而感動(dòng),為我們而自豪!

      以感動(dòng)為話(huà)題的初中作文 篇41

      生活中往往有許多事情讓自己感動(dòng),而這些事情就像抬頭可見(jiàn)的星星,高高地掛在天幕上,很走近了,看到好多人在賣(mài)和放孔明燈,我心里打了個(gè)大問(wèn)號(hào)?今天是什么節(jié)?奧,是元宵節(jié)啊!難怪有這么多的孔明燈。

      看到別人在放孔明燈,我的心里也癢癢的。我向媽媽使了使眼神,媽媽摸了摸口袋,露出了一抹尷尬的神色:“出門(mén)太急了,不好意思,沒(méi)帶!蔽抑缓妹约旱目诖M馨涯菢?xùn)|西摸出來(lái),你還別說(shuō),真給我摸到了一個(gè)又圓又硬的一元硬幣,可惜只有一枚。我四處一看,看到一位叔叔正靠在一輛電瓶車(chē)上悠閑著呢,他的后備箱里是滿(mǎn)滿(mǎn)的孔明燈。我立即做出一個(gè)大膽的決定,沒(méi)有試過(guò),又怎知成功與失敗?我一改以往的膽小羞怯,鼓足勇氣走到叔叔面前說(shuō)道:“叔叔,孔明燈多少錢(qián)一個(gè)?”“3元一個(gè)!笔迨逍χ鴮(duì)我說(shuō)。聽(tīng)了這句話(huà),我的心里咯噔了一下,早知道肯定多帶幾個(gè)硬幣在身上!笆迨澹抑挥幸辉X(qián),能不能賣(mài)一個(gè)給我?”雖然腦子里已經(jīng)預(yù)料到了叔叔的回答,我還是決定飛蛾撲火試一下!翱梢运湍阋粋(gè),小朋友!笔迨宀患偎妓鞯鼗卮鹆钗掖蟪砸惑@,我愣住了,太不可思議了,還能免費(fèi)送一個(gè),我手忙腳亂地接過(guò)孔明燈,把一元硬幣放在他的車(chē)頭上,大聲說(shuō)了聲謝謝。不用說(shuō),叔叔的那句話(huà)深深地打動(dòng)了我,我的心被那句話(huà)撞了一下,好像鑿開(kāi)了一條口子,里面一陣陣暖流涌了出來(lái)。

      我把孔明燈放好準(zhǔn)備點(diǎn)火放,糟糕,我們沒(méi)有打火機(jī)點(diǎn)火怎么辦?正當(dāng)我一籌莫展時(shí),旁邊的叔叔遞給我一個(gè)打火機(jī),我的心再一次變得洶涌起來(lái)。點(diǎn)上火光,燈變得紅彤彤的,慢慢地鼓起來(lái),我輕輕往上一放,孔明燈慢悠悠地向天空中飄去。紅黃綠三種顏色的燈飄在天空中,襯著蔚藍(lán)色的夜空帳幕上,與星群一起,明明暗暗,閃閃爍爍,像鑲嵌著數(shù)不清的珍奇異寶或者五彩繽紛的夜燈。夜風(fēng)吹過(guò),那一片明亮,一片彤紅,一片閃爍,帶著我們的祝福,飛上了天。螢火星在樹(shù)邊飛舞,夢(mèng)幻夜色,帶著那股感動(dòng),深深刻在我的腦海里。

      星,在閃爍,大大小小,忽明忽暗,點(diǎn)綴了夜空,把光灑向了大地……

      以感動(dòng)為話(huà)題的初中作文 篇42

      每一個(gè)瞬間都有有這著無(wú)數(shù)的感動(dòng)只要認(rèn)真觀(guān)察就可以發(fā)現(xiàn)感動(dòng)無(wú)處不在,而每一個(gè)感動(dòng)都有著生動(dòng)的事情。

      有一次,我在回家的路上看見(jiàn)了母雞帶著一群小雞在仔細(xì)的尋覓可味又難以抵御的蟲(chóng)子。我仔細(xì)的看了看,我覺(jué)的小雞很討人喜歡就趁這母雞的注意不在小雞的身上,就逗了他一下。可是,母雞的的反應(yīng)力也不差,就在我抓弄小雞的瞬間就沖過(guò)來(lái)用力的啄了我一下。我的手頓時(shí)痛了起來(lái),我溫和的擦了一下,我心你想你這個(gè)可惡的母雞,用這么大力干什么啊,我又沒(méi)傷害你的小雞,我只是捉弄了一下。我就不信你能每次都保護(hù)他。我偷偷的跟在母雞身后,我發(fā)現(xiàn)他的注意力有沒(méi)到它的小雞身上了。我就趁這個(gè)天賜良機(jī),有捉弄了小雞。母雞突然,轉(zhuǎn)夠頭來(lái),看見(jiàn)自己的子女被人捉弄了。也快速的沖了過(guò)去。幸好我躲的快,要不來(lái)我的手又要痛上一會(huì)了。母雞用死死的眼神盯這我,怕我做出對(duì)小雞傷害的事情來(lái)。怎么也不放松,突然,不知道什么愿因。所有的小雞都沖到母雞得懷里。這一幕,讓我特別感動(dòng),以至我回想起小時(shí)候媽媽對(duì)我的呵護(hù)以及關(guān)心。

      有一天,我回家回來(lái)晚。媽媽就問(wèn)我怎么這么晚才回來(lái),我沒(méi)有回答他,媽媽嚴(yán)厲的說(shuō)‘是不是去朋友家去玩了。’我點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽就嚴(yán)厲的跟我講了一大推關(guān)心我的話(huà)。我小聲的說(shuō)‘我又不要你操心。’雖然我的聲音很小,但還是逃不出媽媽的的耳朵的捕捉。媽媽這次不在嚴(yán)厲而是盡情的罵啊。終于,堅(jiān)持不住了。就跟媽媽大吵了一架。隨著時(shí)間的流逝,我不想在跟媽媽吵架,直接走出去。媽媽?xiě)嵟恼f(shuō)‘你要出去就不要進(jìn)來(lái)了。’我什么不股,沖了出去。出去的時(shí)候卻小了傾盆大雨。我怎么這倒霉,剛才跟媽媽吵假,現(xiàn)在又下雨啊。天啊,你是存心氣我啊。媽媽沖出去想把我拉進(jìn)家里。我就說(shuō)你走多遠(yuǎn)我就走多遠(yuǎn)。媽媽覺(jué)得自己做錯(cuò)了。連忙說(shuō)‘你快進(jìn)了,剛才是我太激動(dòng)了,說(shuō)錯(cuò)了話(huà)你快進(jìn)來(lái),要不然你會(huì)感冒的啊!铱捱@說(shuō)‘我不要進(jìn)去!瘚寢屚蝗粵_進(jìn)家拿起傘,拿起傘來(lái),快速的打開(kāi)傘。突然,我覺(jué)的一陣頭暈。倒在了媽媽的懷……

      我回夠神來(lái),看這離去的母雞和小雞,我感到愧疚,只想對(duì)你們說(shuō)一生‘對(duì)不起,母雞和小雞。’

      感動(dòng),每個(gè)人的生命中不可缺少的東西;感動(dòng),生活中無(wú)處不在。

      以感動(dòng)為話(huà)題的初中作文 篇43

      當(dāng)你被父母用愛(ài)的陽(yáng)光沐浴著,感受他們對(duì)自己無(wú)微不至的照顧時(shí),你會(huì)覺(jué)得愛(ài)是偉大的;當(dāng)你因?yàn)槭《鴤摹㈦y過(guò)時(shí),他人的一句安慰,會(huì)讓你覺(jué)得愛(ài)是溫暖的……“愛(ài)”在我們的身邊無(wú)處不在。昨晚的電視《開(kāi)學(xué)第一課——我愛(ài)你中國(guó)》主題教育活動(dòng)讓我對(duì)“愛(ài)”的詮釋有了更深刻的理解。

      這次節(jié)目以四個(gè)主題班會(huì)開(kāi)展,分別講述了“愛(ài)是分享”、“愛(ài)是力量”、“愛(ài)是承擔(dān)”和“愛(ài)是榮耀”。其中,最令我感動(dòng)的是“愛(ài)是承擔(dān)”這個(gè)主題班會(huì)中的一個(gè)故事。這個(gè)故事的主人公是一位年僅14歲的學(xué)生——馬鵬飛。他在8個(gè)月大的時(shí)候,父母的突然離去,讓他只能和奶奶相依為命,僅靠奶奶200元的退休金過(guò)著艱苦的生活。奶奶身患糖尿病,為了節(jié)省開(kāi)支,省下了買(mǎi)藥錢(qián)。可災(zāi)難再次降臨,奶奶的病因沒(méi)有藥物治療而雙目失明了。此時(shí),5歲的馬鵬飛便當(dāng)起了家中的頂梁柱。燒飯、燒水、為奶奶扎針、按摩成了他一天中必做的事,可他的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌先跃忧?0名。這是一位多么了不起的“頂梁柱”!

      正是因?yàn)轳R鵬飛有敢于承擔(dān)的精神,才讓奶奶過(guò)上了平淡而又快樂(lè)的日子。是啊,如果我們班里的每位同學(xué)都像馬鵬飛一樣,敢于承擔(dān)重任,那么我們的班級(jí)一定會(huì)更加團(tuán)結(jié),更加出色。所以,從現(xiàn)在開(kāi)始,我們班干部更應(yīng)該多承擔(dān)些重任,去幫助老師做一些自己力所能及的事,這樣既為班級(jí)作出了貢獻(xiàn),又可以讓我們這些在溫室中待慣的孩子,也懂得用愛(ài)去改變。此外,我一定要把好的學(xué)習(xí)方法告訴給在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),共同分享,共同進(jìn)步,使我們班的成績(jī)總體提高,使那些學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)得到更多的愛(ài)與鼓勵(lì)。如果自己在文藝方面有特長(zhǎng)的話(huà),一定要積極參加學(xué)校的其他活動(dòng),不要因?yàn)榕掠绊憣W(xué)習(xí)而不主動(dòng),要勇挑重?fù)?dān),可以為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)呢!在以前,父母讓我?guī)退麄兿赐搿⑼系匕、擦窗?hù)時(shí),我都會(huì)慢騰騰、很不情愿地去完成,但看完這個(gè)故事,讓我明白了承擔(dān)就是一種愛(ài),一種對(duì)父母的愛(ài)。所以,我以后一定要主動(dòng)做家務(wù),從勞動(dòng)中體會(huì)到快樂(lè)。

      這是一堂深刻的愛(ài)的教育課。我們不僅更深地理解了、懂得了愛(ài),我們還會(huì)用自己的行動(dòng)去實(shí)踐愛(ài)。從現(xiàn)在開(kāi)始,從點(diǎn)滴做起,讓我們用自己的愛(ài)去改變周?chē)囊磺校?/p>

      以感動(dòng)為話(huà)題的初中作文 篇44

      愛(ài)是一只火把,點(diǎn)亮了我的心扉,照亮了我的前程;

      愛(ài)是一個(gè)天使,純潔了我的心靈,放飛了我的夢(mèng)想;

      愛(ài)是一只百合,傳承著忠孝的思想,延續(xù)著感恩的希望;

      有人說(shuō)高考是通往大學(xué)的獨(dú)木橋,稍不留神就會(huì)跌入無(wú)底深淵有人說(shuō)高考的六月是黑色的,痛苦的,然而對(duì)于我來(lái)說(shuō)這個(gè)六月充滿(mǎn)了愛(ài),充滿(mǎn)了甜蜜

      12年的寒窗苦讀,終于贏來(lái)了最后的考核,然而伴隨而來(lái)的卻是持續(xù)的高溫。幾天都沒(méi)有進(jìn)食的我頂著高考的壓力,在那兒苦苦等待。爸爸,媽媽?zhuān)〈涞膵寢屢黄饋?lái)看我們。小翠是和我一起長(zhǎng)大的好朋友。吃飯的時(shí)候,我只吃了一點(diǎn)點(diǎn),而小翠吃了很多;我一直沉們不語(yǔ),而小翠講了許多;我臉上毫無(wú)表情,而小翠滿(mǎn)臉笑容;高考在即,我甚至忘了去買(mǎi)文具,而小翠一切就緒。媽媽看著這個(gè)樣子的我,心疼的流下了兩行淚。輕輕地?fù)崦业念^說(shuō),就當(dāng)這次是實(shí)戰(zhàn)演習(xí),別讓自己太難受,看著四十歲的母親早已滿(mǎn)臉皺紋和她那粗糙的像樹(shù)皮一樣的手。我的心口緊緊的糾在一起

      高考,我我被安排到了別的學(xué)校。因?yàn)榄h(huán)境的生疏。和天氣的炎熱,我產(chǎn)生了失眠和厭食的情緒。心情一直都很低落。我就給我媽媽打了電話(huà)

      聽(tīng)到電話(huà)那邊有氣無(wú)力的聲音和毫無(wú)感情的語(yǔ)氣,我憤憤地掛了電話(huà)。當(dāng)我午睡了之后坐在林子里的陰影下看書(shū)的時(shí),媽媽卻在校園里繞了一圈,兩圈,三圈。問(wèn)了無(wú)數(shù)人之后,終于找到了我,媽媽快樂(lè)的帶著我在這個(gè)陌生的校園里轉(zhuǎn),就像她在這兒生活了好多年,她還帶著我去參加同學(xué)聚會(huì),去找老師談心,讓我緊張的心情慢慢的平靜,她不斷地給我講有趣的故事。讓我滿(mǎn)臉笑容,當(dāng)確定我可以從容面對(duì)時(shí),天快黑了,她要回去了。堅(jiān)持不讓我送,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著她彎曲的身子和低垂著的頭。想著她有此發(fā)自?xún)?nèi)心的面孔時(shí),不知為什么就是有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。后來(lái)我才知道,那天是弟弟離家出走的第三天,為了我,媽媽頂著巨大的壓力,隱瞞著她內(nèi)心深處那個(gè)正在流血的傷口,拋開(kāi)一切,為了我,她委曲著自己的身體,強(qiáng)打著精神,帶來(lái)了快樂(lè)?墒俏,都已經(jīng)快滿(mǎn)18周歲了。我卻那么不爭(zhēng)氣,甚至在電話(huà)里埋怨媽媽的冷語(yǔ),可是媽媽卻沒(méi)有一句怨言。在媽媽疼痛不已的傷口上有重重的撒上了一把鹽。

      以感動(dòng)為話(huà)題的初中作文 篇45

      人的一生中,有許許多多的小事。有難忘的,有快樂(lè)的的,也有感動(dòng)的。它們雖小,卻深深印在我的腦海里,怎么也忘不掉。

      記得那是我升入初中以來(lái)的第一次大考,我考砸了,回到家里,趴在桌子上,等待爸爸開(kāi)完家長(zhǎng)會(huì)回來(lái),我并不是擔(dān)心爸爸批評(píng)我,而是擔(dān)心在這個(gè)初中的生活中,學(xué)習(xí)中還能否快樂(lè)的過(guò)下去。

      "我回來(lái)了!"爸爸剛進(jìn)門(mén),媽媽就急切的問(wèn):"家長(zhǎng)會(huì)來(lái)的怎么樣?"爸爸沒(méi)說(shuō)話(huà),徑直走進(jìn)了我的屋子。我紅腫著眼睛,低著頭,叫了一聲:"爸爸,你回來(lái)了!"爸爸對(duì)我說(shuō):"沒(méi)關(guān)系,這次沒(méi)考好下次再繼續(xù)努力!"聽(tīng)了爸爸安慰的話(huà),我的心里反倒更不是滋味。我的眼淚也禁不住流了出來(lái):"爸爸,對(duì)不起,我連一個(gè)學(xué)生的本分都沒(méi)有做到,對(duì)不起!"媽媽剛要走過(guò)來(lái)說(shuō)什么,被爸爸?jǐn)r住了:"你讓她自己好好安靜以下吧!"我趴在桌子上,抽泣著。不知不覺(jué),時(shí)間過(guò)的好快,聽(tīng)到我家的鐘當(dāng)當(dāng)當(dāng)?shù)捻懥似饋?lái),我抬起頭看了一眼鐘,已經(jīng)9:00了。我走出房間,看見(jiàn)爸爸和媽媽坐在飯桌前,而桌上的飯卻一點(diǎn)也沒(méi)有動(dòng)。我對(duì)爸爸媽媽說(shuō):"你們?cè)趺催沒(méi)吃飯?"媽媽說(shuō):"剛才還不餓,現(xiàn)在正好餓了,你出來(lái)了,我們正好一起吃吧。"聽(tīng)到媽媽的話(huà),我的眼淚又一次流了出來(lái)。

      其實(shí)我知道爸爸媽媽并不是不餓,而是在等我一起吃。父母對(duì)我們的愛(ài)是多么無(wú)私啊,但是他們卻從未要求過(guò)我們回報(bào)什么。這就是生我養(yǎng)我的父母,父母的愛(ài)是最偉大的愛(ài),是最無(wú)私的愛(ài),這種愛(ài)不要求回報(bào),卻只有付出。怎能不讓我們感動(dòng)呢?

      人的一生,能有這樣愛(ài)我們的父母,盡管沒(méi)有優(yōu)異的成績(jī),沒(méi)有出色的表現(xiàn),但是能有父母這種偉大的,無(wú)私的愛(ài),我們又有什么可不滿(mǎn)意的呢?又有什么不知足的的呢?也許我的父母并不能給我特別好的物質(zhì)生活,但是他們卻給了我很好的精神生活,給我一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,好的學(xué)習(xí)狀態(tài),他們的愛(ài)激勵(lì)著我繼續(xù)前進(jìn),我相信有爸爸媽媽的愛(ài),在他們這種無(wú)私的愛(ài)的激勵(lì)下,我會(huì)取得更加優(yōu)異的成績(jī)的

      以感動(dòng)為話(huà)題的初中作文 篇46

      “待從頭,收拾舊山河,朝天闕!”輕輕合上《滿(mǎn)江紅》,淡淡的墨香散去,但岳飛那高大的身影卻在我的腦海中清晰起來(lái)。金戈鐵馬,讓所有敵人聞風(fēng)喪膽;一桿金搶?zhuān)钏袑?duì)手潰不成軍。你一腔熱血,決心救民族于危亡、人民于水深火熱之中。卻怎奈生不逢時(shí)。忠良的赤誠(chéng)卻怎么也喚不醒昏君那顆沉睡的心。為國(guó)效力,卻遭到別人的排擠,昏君的猜疑。但你仍無(wú)緣無(wú)悔地實(shí)現(xiàn)著自己的諾言:精忠報(bào)國(guó)!岳飛,你心系天下興亡的精神的確令人感動(dòng)!但陰謀還是出籠,出了皇城,向你狂奔而來(lái);蛟S,你太忙了。你專(zhuān)注于排兵布陣,潛心于上陣殺敵,以至于無(wú)暇顧及身后那柄平時(shí)不露聲色的利刃何時(shí)已來(lái)勢(shì)洶洶,躲閃不及。一道圣旨如一柄利劍將忠良的心刺得粉碎;十二道金牌,如十二只夜叉,將忠良捉拿。“直抵黃龍府,與諸君痛飲爾爾的豪已如過(guò)眼云煙般地消散。留下的,只是英雄“十年之功,廢于一旦”的嘆息。于是,揮筆寫(xiě)下《滿(mǎn)江紅》,紅遍整個(gè)中華上下五千年!岳將軍,您忠于國(guó)家,救國(guó)救民的精神委實(shí)令人感動(dòng)!風(fēng)波亭中,當(dāng)忠誠(chéng)良將與亂臣賊子狹路相逢,原來(lái)關(guān)注的只是那小小的一杯酒。你輕笑一聲,一飲而盡,脫口吟出《滿(mǎn)江紅》……將,無(wú)語(yǔ)。賊,狂笑。那脫手的酒杯在夕陽(yáng)的映襯下,化為一片赤芒。那可是忠良的一腔熱血呀!昏君哪,你是否聽(tīng)到了敵軍那“撼山易,撼岳家軍難!”的驚呼?幸好那明白事理的岳母先行一步。

      不然,她該如何去面對(duì)這白發(fā)人送黑發(fā)人的痛苦與悲哀?但歷史是公正的!扒嗌接行衣裰夜,白鐵無(wú)辜鑄佞臣”是人民對(duì)你無(wú)限的懷戀。在你那如中原大地般寬厚的脊背上,針針見(jiàn)血的刻著你一生的至理名言,對(duì)!那就是精鐘報(bào)國(guó)!它刻在你的背上,也刻在我們的心上,更刻在每一寸中華大地上!岳飛,在你名字的背面,是歷史的傷疤;但在正面,卻是忠義的勛章。岳將軍,你那愛(ài)國(guó)愛(ài)民,心憂(yōu)天下的精神確實(shí)令人感動(dòng)!稘M(mǎn)江紅》見(jiàn)證著你的功績(jī);“精忠報(bào)國(guó)”是你一生的真實(shí)寫(xiě)照,而“還我河山”則會(huì)鼓勵(lì)我們不斷前進(jìn)!岳飛,你的名字將永遠(yuǎn)被世人所銘記,永遠(yuǎn)在歷史的天空中永放光芒。千古岳飛不死,何人敢辱華夏?

      以感動(dòng)為話(huà)題的初中作文 篇47

      日復(fù)一日,年復(fù)一年,一轉(zhuǎn)眼,十一年過(guò)去了,在這十一年中發(fā)生了許多的事,讓我感動(dòng)。但最讓我感動(dòng)的還是它——五年級(jí)的那一次競(jìng)選。四年級(jí)時(shí),我以幾票之差輸給了我的好朋友——茅慧雋,沒(méi)有當(dāng)上大隊(duì)長(zhǎng)。當(dāng)時(shí),我沒(méi)有思考我自己有什么不足,而是在心里暗暗責(zé)罵她,沒(méi)有給她好臉色看過(guò),對(duì)她愛(ài)理不理,冷若冰霜。

      五年級(jí)了,我準(zhǔn)備取代茅慧雋大隊(duì)長(zhǎng)的位置,所以精心準(zhǔn)備了一番,果然以22票的好成績(jī),成功地當(dāng)選為了我班的大隊(duì)委員候選人。我想:茅慧雋肯定也在心中責(zé)怪我,她一定不會(huì)再理我了。我從廣播里得知,這次競(jìng)選與前幾年形式不同的是,這次競(jìng)選不僅要進(jìn)行才藝表演,還要進(jìn)行拉票,向全校各班展示自己。

      剛一下課,茅慧雋就主動(dòng)對(duì)我說(shuō):“金康兒,我?guī)湍悴邉澓昧耍魈熘形,我們到各班去拉票,你一定要?dāng)上大隊(duì)長(zhǎng)!”我一下子呆住了:多好的同學(xué)!多好的朋友。∥以趺茨芄钾(fù)她對(duì)我的期望呢?第二天中午,剛一吃完飯,她便催著我去拉票了。當(dāng)我站在講臺(tái)前拉票演講時(shí),她舉著我的證書(shū),一圈一圈的展示給同學(xué)看。十五個(gè)班級(jí)、五個(gè)樓層跑下來(lái),我都受不了了,她還仍然堅(jiān)持著。

      競(jìng)選當(dāng)天,粗心的我忘記帶朗誦稿了,急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),她當(dāng)機(jī)立斷,上網(wǎng)為我查朗誦稿,一筆一劃地抄下來(lái)。競(jìng)選時(shí),我拿著稿子,看著黑洞洞的鏡頭,聽(tīng)著大家的談笑聲,心里不免有一些慌,聲音有些顫抖,連連地讀錯(cuò)字,汗珠一顆一顆地往下掉,連語(yǔ)速也慢下來(lái)了。她好像看出了我的緊張,用手打出了“OK”“加油”的手勢(shì),鼓勵(lì)我。競(jìng)選結(jié)果出來(lái)了,我以18票滿(mǎn)票當(dāng)選為06屆大隊(duì)長(zhǎng)!

      我長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣,欣慰的笑了笑,感嘆我倆精心準(zhǔn)備的沒(méi)有白忙活,可她卻比我還高興,激動(dòng)得跳了起來(lái)。事后,我問(wèn)茅慧雋:“我當(dāng)選了大隊(duì)長(zhǎng),你卻落選了,你為什么還是那么高興,那么幫助我?”茅慧雋說(shuō):“我們是好朋友,應(yīng)該互相幫助,你當(dāng)選我同樣會(huì)很高興的!”“你真的太好了——”我感動(dòng)得幾乎說(shuō)不出話(huà)來(lái)。想到自己過(guò)去的表現(xiàn)我感到真的很羞愧。多好的朋友啊!

      它讓我感到同學(xué)之間除了學(xué)習(xí)、工作上的相互競(jìng)爭(zhēng),還有更珍貴的,那就是——友誼和支持。

      以感動(dòng)為話(huà)題的初中作文 篇48

      潮水退去的海灘,無(wú)數(shù)的小魚(yú)在沙灘上掙扎,一個(gè)小男孩專(zhuān)注的把小魚(yú)一條條拋向大海。這時(shí)候,有人問(wèn)他:“這么多的魚(yú)都這樣了,誰(shuí)在乎呢?“

      當(dāng)海水漸漸消退,無(wú)數(shù)的小魚(yú)兒在淺灘上掙扎著,一個(gè)男孩沿著海岸線(xiàn)走著,還不時(shí)的撿起那些擱淺的小魚(yú)兒。路人問(wèn)他:“這么多魚(yú)兒,誰(shuí)會(huì)在乎呢?”

      “小魚(yú)在乎,這條,這條......還有這條!”小男孩仍不停地拋著,那些魚(yú)在空中勾勒出一道道完美而讓人動(dòng)容的弧線(xiàn),原來(lái)——這就是感動(dòng)......

      這個(gè)夏天,我原本希望雜愛(ài)慵懶閑散的時(shí)光流逝中為自己裹上一層冷漠卻堅(jiān)強(qiáng)的外殼,而匆匆了結(jié)剩余地?zé)o奈的時(shí)光,一并逃避這個(gè)并不流行感動(dòng)的時(shí)代,然而卻是那一次意想之中的定格將我從生活的匣子里解救出來(lái)。

      暮春的晨曦,象是被稀釋了一樣,一點(diǎn)點(diǎn)地浸透我的軀體......眼簾漸已清晰的應(yīng)映入了一個(gè)老人佝僂的身軀和身邊緊隨的為她攙起臂膀的女兒——憂(yōu)郁的——微笑著......雙腳一步步的挪移,心靈一陣陣的抽畜,女兒的淚水在眼眶里翻轉(zhuǎn)著,她在償還母親的愛(ài)......

      女兒抬起頭望著遠(yuǎn)方延伸的長(zhǎng)路,輕揚(yáng)著僵硬的嘴角,又望著身邊的老母親,幸福滿(mǎn)足的繼續(xù)挪移著腳步,我應(yīng)該感到那步子是堅(jiān)定而輕盈的。

      我深吸了一口氣,將快要涌出的眼淚收藏起來(lái),騎著腳踏車(chē)掠過(guò)身邊的感動(dòng),用最虔誠(chéng)干凈的心境做著禱告:祝你們幸!袆(dòng)的化身......此刻,在大地的筋骨上前行的我終于感到真實(shí)的存在。天與地的拉近,云與風(fēng)的親吻,還有天使與海豚的戀情......

      我們感動(dòng),我們的感動(dòng)是靈動(dòng)的右手;我們學(xué)會(huì)感動(dòng),我們學(xué)會(huì)感動(dòng)的過(guò)程是理性的左手。當(dāng)左手右手相遇,合適地交融,生命便真正的被激活了。

      在平凡的生活中,總會(huì)感動(dòng)他人或是感動(dòng)他人。

      想起了羅曼羅蘭,想起了那句話(huà)——世界因?yàn)樯猩,生命因(yàn)楦袆?dòng)而有性靈,學(xué)會(huì)感動(dòng),生命因心靈的高尚才變的偉大!

      感動(dòng)自己,感動(dòng)別人,這個(gè)世界便會(huì)多了愛(ài)而少了恨......

      以感動(dòng)為話(huà)題的初中作文 篇49

      我靜靜地縮在墻角,模糊中看到媽媽哭泣的臉龐。我輕輕地走到她的身邊,抬起手拍拍媽媽的肩膀,呼喊著:“媽媽?zhuān)銊e哭!”但媽媽沒(méi)有反應(yīng),纖細(xì)的的雙手依舊捂住臉哭泣。我無(wú)奈轉(zhuǎn)身,又縮回到角落里。媽媽的背影好孤單呀,可是,我卻不能再給她溫暖了。媽媽……

      2005年8月31日天氣:陰又一天開(kāi)始了,媽媽象往常一樣起了床。洗漱,做飯。我坐在餐桌旁的椅子上,看著媽媽在身邊走來(lái)走去。她的臉憔悴了許多,媽媽?zhuān)蛲砟阌忠灰箾](méi)睡吧。廚房里傳來(lái)鍋碗瓢盆碰撞的聲音。菜被一道道地端了上來(lái)了。紅燒鯉魚(yú)。糖醋排骨、香酥雞腿……都是我最?lèi)?ài)吃的。媽媽也坐了下來(lái)。她怔怔地看了一會(huì)。沖著我說(shuō):“來(lái),孩子,吃吧,都是你最?lèi)?ài)吃的”。媽媽提起筷子,夾了一個(gè)雞腿放到我面前的碗里,“吃呀!孩子!”我多想象從前那樣痛痛快快的大吃一頓,可是……媽媽……2005年9月1日天氣:有風(fēng)“嘩……”是放水的聲音。我倚在洗手間的門(mén)邊,看媽媽洗我曾經(jīng)的衣服。

      一遍又一遍,嘴里還不停地念叨著:“欣欣喜歡穿干凈的衣服,我要給他洗干凈!币路赐炅。媽媽又來(lái)到了我的臥室,她用抹布擦干凈我的床頭、書(shū)柜、寫(xiě)字臺(tái),然后開(kāi)始整理我還沒(méi)有來(lái)得及收拾的書(shū)本?粗鴭寢岊~頭上的汗珠,我多想去幫幫她呀,可是……一陣風(fēng)輕輕地吹過(guò),我又被吹回那陰暗的墻角……我累了,媽媽。2005年9月2日媽媽睡了,睡得那樣安靜。碩大的床上,蜷縮著她瘦小的身體,像個(gè)嬰兒。我輕輕地移到床前,唯恐吵醒熟睡中的媽媽。媽媽的臉又憔悴了許多,青色的眼窩里還有一滴未干的淚。我抬起手,輕輕地為她拭去。

      媽媽?zhuān)乙吡。我走到窗前,回頭,望了最后一眼,我的家,我的熟睡中的媽媽。我的眼里居然充盈了一種晶瑩的液體,涼諒地,澀澀地……液體滑過(guò)我的臉頰,淌過(guò)唇邊,這液體并不象水一樣純凈,它是孕育感情的水,人們通常叫它——淚。我終于明白了:原來(lái),魂,也有眼淚。

      媽媽?zhuān)绻麜r(shí)光能夠倒回,我一定聽(tīng)你的話(huà),我絕不會(huì)再那么焦急匆忙的橫穿馬路,結(jié)果讓我的靈魂離開(kāi)了身體。盡管,在馬路的對(duì)面,就是我一生的最?lèi)?ài)——我的媽媽。

      以感動(dòng)為話(huà)題的初中作文 篇50

      我的腦海中,有許多事情都令我感動(dòng),就像天上的星星,繁多而璀璨。

      那年我11歲,弟弟3歲。一次,我發(fā)燒了,渾身不舒服,就在醫(yī)院掛針。我弟依偎我在旁邊,往日的調(diào)皮勁兒不知去了哪,就如一只溫順的小貓。弟弟眨巴著他的小眼睛,用小手拍拍我的肩,似乎下了好大的決心,說(shuō):“姐姐,我一定會(huì)照顧好你的!笨赡苁且?yàn)槲疑眢w上的難受,竟讓我的內(nèi)心也變得脆弱了,我的鼻子泛酸,我強(qiáng)忍著淚水,我不自然地?cái)D出微笑,摸了摸弟弟的頭。弟弟轉(zhuǎn)過(guò)頭,一本正經(jīng)地和媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)愦螂娫?huà)給夢(mèng)老師,說(shuō)我明天不去學(xué)校了!蔽覌尡坏艿苣切〈笕说哪佣旱孟胄,疑惑地問(wèn):“為什么?”弟弟望著媽媽說(shuō):“你看,姐姐這么難受,我要照顧好姐姐!眿寢屝χf(shuō):“好,今天你來(lái)照顧,明天你去上學(xué),我來(lái)照顧好不好?”我弟也笑著,似乎覺(jué)得媽媽的想法也是個(gè)好主意,點(diǎn)頭道:“好的!”這時(shí),我轉(zhuǎn)過(guò)臉,任憑感動(dòng)的眼淚在我的臉上滑落。

      三歲的弟弟,走路還需要媽媽牽著,卻想照顧我這個(gè)姐姐。我被弟弟感動(dòng)了!

      今年,我12歲,我弟4歲。這一次,我數(shù)學(xué)考試考了89分。媽媽毫不留情地開(kāi)始訓(xùn)斥:“這一次怎么考的,你是不是上課不認(rèn)真,作業(yè)亂寫(xiě)......”我低著頭不停地?fù)钢约旱氖种割^,聽(tīng)著媽媽的數(shù)落。弟弟聽(tīng)到媽媽的怒吼聲,扔下手中的玩具站到了我和媽媽中間。這會(huì)兒,也只有弟弟敢打斷媽媽的話(huà):“你怎么可以罵姐姐,我姐姐是最棒的!币?yàn)榈艿艿脑?huà),我的眼淚開(kāi)始在眼眶里打轉(zhuǎn)。弟弟撅著小嘴,紅著臉,像一只準(zhǔn)備與老鷹搏斗的老母雞。媽媽開(kāi)始耐下性子,蹲著和弟弟解釋?zhuān)骸敖憬銓W(xué)習(xí)不認(rèn)真了,我才要批評(píng)她的,她才能改正,你懂嗎?”“我懂!”弟弟毫不思考地回答。然后,弟弟開(kāi)始講了一大堆媽媽聽(tīng)不懂的話(huà),媽媽又想笑又覺(jué)得生氣。

      四歲的弟弟,連話(huà)都還說(shuō)不流利,卻處處辯護(hù)著我這個(gè)姐姐。我再一次被我的弟弟感動(dòng)了!

      淚光中閃爍的歡樂(lè),令人感動(dòng);時(shí)光中定格的永恒,令人感動(dòng);而我的弟弟,純真而又善良,令我感動(dòng)。

      以感動(dòng)為話(huà)題的初中作文 篇51

      春節(jié)到了,父親說(shuō)他要走親,要我同去。

      他干咳著彎下腰,從床下拉出一箱牛奶和一袋蘋(píng)果,手一抖,一整袋蘋(píng)果撒了一地。他遲疑了一下,不住地搓著手,輕輕嘆息:“老了,老了,不中用了。”嘆著氣,僵硬地彎下腰,一步一踉蹌地拾起滾得到處都是的蘋(píng)果。

      我看得有點(diǎn)不耐煩了,也蹲下身,幫他拾撿,無(wú)意中碰觸到他的手指,粗糙、堅(jiān)硬、關(guān)節(jié)突出。我的心頓時(shí)一縮。

      走出家門(mén),屋外猛烈的北風(fēng)肆虐。我打了個(gè)冷戰(zhàn)。“什么鬼天氣,這么冷的天串什么門(mén)啊!”我喃喃地抱怨。天色灰蒙蒙的,讓我想起了學(xué)校老師嚴(yán)肅的鐵青的臉。冷風(fēng)裹著雨雪席卷著天地,直往人衣領(lǐng)里鉆,好冷!我不禁又打了個(gè)寒戰(zhàn)。

      我和父親一前一后,沉沒(méi)地走在寂靜的街道上,不知從何時(shí)起,我對(duì)他有了一絲淡淡的不滿(mǎn)與抵觸。我的手中提著一箱牛奶,在寒冷這個(gè)魔法師的魔法下,平時(shí)輕而易舉就能提起的牛奶仿佛和我的手一起凍成了一個(gè)冰球,直帶著我的胳膊往下墜。

      我的手凍得通紅,甚至有些麻木,我只好叫停父親,待我換著手后繼續(xù)前進(jìn)?珊淇偸莵(lái)的十分猛烈,沒(méi)一會(huì)兒,另一只手也凍

      僵了,沒(méi)辦法,我只好走一會(huì)兒換下手,就這樣,兩個(gè)人的隊(duì)伍總是一會(huì)兒一停,像極了一處滑稽劇。

      終于,在又一次的停頓后,父親轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),默默走到我的跟前,向正在搓手哈氣的我平靜的說(shuō):“孩子,帶上我的手套吧,這樣你會(huì)好受些,在過(guò)一會(huì)就到了!闭f(shuō)著,他摘下了捂熱的皮手套。

      我知道,父親比我更需要這雙手套,我可以一手縮到袖里,一手放在兜里,而他扛著一整袋蘋(píng)果,雙手完全暴露在寒風(fēng)中,沒(méi)有一絲遮掩。我凝視著父親,瘦,頭發(fā)有點(diǎn)花白,腰也彎了,整個(gè)人像風(fēng)中的蘆葦。這是那曾經(jīng)一把將我舉上肩頭的強(qiáng)壯男人嗎?父親為了我操勞辛苦,就是為了能讓我有更安適的條件,我還總是對(duì)他不耐煩,我慚愧,父親將自己更需要的手套給了我,就是為了能讓我更舒服,而他呢?我感動(dòng)。

      我用力把手套塞會(huì)他手里,把自己的絨帽摘下,戴在他的頭上。他愣了,隨即他笑了:“好哇,好哇,兒子長(zhǎng)大了,會(huì)體諒大人了!”

      依舊是默默無(wú)言,依舊是寒風(fēng)刺骨,可我心里卻溫暖無(wú)比,有愛(ài)的溫暖,有感動(dòng)的陪伴,即使是愁云滿(mǎn)天、百丈堅(jiān)冰,也能成為艷陽(yáng)高照,春暖花開(kāi)。

      以感動(dòng)為話(huà)題的初中作文 篇52

      生活就是一個(gè)多味的調(diào)味瓶,酸甜苦辣咸各種味道都有。但是有一種滋味,能讓人鼻頭一酸,熱淚盈眶。每當(dāng)想起它,就像一股暖流溫暖你的心田,這就是感動(dòng)。

      媽媽上班附近的“友誼國(guó)際影城”開(kāi)業(yè)了。開(kāi)業(yè)期間在微信朋友圈搞了一個(gè)積攢送電影票的活動(dòng),積攢168個(gè)贊送一張電影票。這個(gè)積攢的數(shù)目有點(diǎn)多,可對(duì)于微信好友很多的媽媽來(lái)說(shuō),這是件輕而易舉的事情。果然,不出半天,媽媽就積攢滿(mǎn)了,拿到了一張電影票。

      媽媽把票給了我,讓我去看電影。我可高興了,拿著電影票蹦蹦跳跳的跑向電影院。雖然這個(gè)地方對(duì)于我來(lái)說(shuō)有點(diǎn)陌生,但我還是很順利的找到了我的電影票對(duì)應(yīng)的放映室和座位。我到得比較早,還有好幾分鐘電影才開(kāi)始放映呢。我的前排有一對(duì)夫妻也帶著他們的孩子來(lái)看電影,我跟他們打招呼,他們很親切的回應(yīng)了我。我們聊了會(huì)天,交談得非常的愉快。這樣的交流讓我在陌生的環(huán)境中感覺(jué)到了幾分溫暖。

      電影馬上就要開(kāi)始放映了,他們都掏出3d眼鏡戴上。他們看到我沒(méi)有戴3d眼鏡,很是疑惑,問(wèn):“你怎么沒(méi)有戴3d眼鏡呀?”我聽(tīng)了后,也非常的疑惑,以前也跟媽媽一起去看過(guò)電影,3d眼鏡不是電影院里發(fā)的嗎?我說(shuō):“為什么電影院沒(méi)有發(fā)眼鏡給我呀?”聽(tīng)了我的話(huà)后,他們告訴我,這一次電影院沒(méi)有眼鏡發(fā),要自己帶眼鏡過(guò)來(lái),或者花十元錢(qián)買(mǎi)一副眼鏡。我聽(tīng)了后,眼睛瞪得圓圓的,嘴巴張得大大的。怎么辦呀?我沒(méi)有帶一分錢(qián)出門(mén),也沒(méi)有帶電話(huà),這電影馬上就要放映了;厝ツ缅X(qián)也沒(méi)有時(shí)間了,這沒(méi)有眼鏡我可怎么看電影呀?我的眼淚都快要出來(lái)了。

      坐在前排的孩子的爸爸看到我心急如焚的樣子,從錢(qián)包里拿出一張10元人民幣遞給我,讓我去買(mǎi)眼鏡。我高興又不好意思的收下了,并且非常鄭重的道謝?赐觌娪昂,我趕快的出了放映室,在門(mén)口找到來(lái)接我的爸爸媽媽?zhuān)皇堑谝粫r(shí)間分享電影內(nèi)容,而是找媽媽要了10元錢(qián)及時(shí)的去還給那個(gè)借錢(qián)給我的叔叔。媽媽知道了事情的經(jīng)過(guò)后,也非常感激那位叔叔,親自去給那個(gè)叔叔道謝了。

      雖然這是一件很小的事情,但是讓我感覺(jué)到了溫暖,有了感動(dòng)。我希望以后我也能盡可能的幫助別人,給別人帶來(lái)溫暖,帶來(lái)感動(dòng)。

      以感動(dòng)為話(huà)題的初中作文 篇53

      翻開(kāi)同學(xué)錄的時(shí)候,一行端正的小字映入我的眼簾,那上面清晰的寫(xiě)著,如果我的離去讓你傷心,那么你就抬頭望望天。如果天空依舊那么藍(lán),白云依舊那么美,那么你就不要在傷心。因?yàn)槲业碾x去,并沒(méi)有帶走你的“天空”。這是初中畢業(yè)時(shí)我同桌寫(xiě)給我的。不記得當(dāng)時(shí)是否有一種想哭的沖動(dòng),知識(shí)現(xiàn)在,那紙上已布滿(mǎn)了斑駁的淚痕。這時(shí)我才驚覺(jué),原來(lái)世上還有一種心情叫感動(dòng)。

      很長(zhǎng)一段時(shí)間里,我都再?zèng)]體會(huì)過(guò)感動(dòng)的滋味,是我的心已冷漠,還是被一些無(wú)關(guān)緊要的東西充斥得沒(méi)有了空間。

      曾經(jīng)有位哲人說(shuō)過(guò),我們之所以會(huì)擦肩而過(guò),不是因?yàn)闊o(wú)緣,而是生活中缺少了兩個(gè)字—感動(dòng)。的確,我的心因此不再敏感,不再用心收藏這一點(diǎn)一滴的感動(dòng),只有當(dāng)我們錯(cuò)過(guò)它,失去它時(shí),才猛然發(fā)現(xiàn),原來(lái)我們真的失去了很多。

      總有人抱怨這世上值得人感動(dòng)的事越來(lái)越少了?墒,只要我們靜下心來(lái)想一想,原來(lái)感動(dòng)無(wú)處不在。放學(xué)回家,母親為你準(zhǔn)備一頓豐盛的晚餐時(shí)感動(dòng);口渴了,朋友為你接一杯水是感動(dòng);沮喪時(shí),別人一句寬慰的話(huà)是感動(dòng);平凡的日子,收到一份小小的禮物是感動(dòng)。哪怕只是一片花瓣,一片樹(shù)葉,也是感動(dòng)……

      人啊,每天都被許多事情感動(dòng)著,只是因?yàn)樗鼈兲^(guò)于平凡,我們才視而不見(jiàn)。我們之所以快樂(lè),是因?yàn)槲覀兓钤趷?ài)與被愛(ài)之間。紅塵有愛(ài),人間有情,我們還有什么理由讓庸碌蒙住我們得雙眼而無(wú)法感受這份幸福的滋味呢?

      感動(dòng)是什么?一千個(gè)人也許會(huì)有一千種不同的答案。但無(wú)論是誰(shuí),都不會(huì)對(duì)一個(gè)毫無(wú)情感的人說(shuō)出感動(dòng)是什么?因?yàn)楦袆?dòng)不是說(shuō)出來(lái)的,而是用心去體會(huì)的。

      感動(dòng),如沁人心脾的甘泉,它讓我們的心變得澄清而又明亮。感動(dòng),如熏人欲醉的海風(fēng),它讓我們的心變得明凈而又寬敞。感動(dòng),如令人心怡的白雪,它讓我們的心變得純凈而又平和。

      當(dāng)這個(gè)世界再無(wú)感動(dòng)的足跡時(shí),那么,它也隨之變成了一個(gè)冰封的世界,冷酷,亦無(wú)情。

      朋友,請(qǐng)把你的心從泥沼中拔出來(lái),騰出一點(diǎn)小小的空間來(lái)承載足以令我們回味一生的感動(dòng)吧!

      以感動(dòng)為話(huà)題的初中作文 篇54

      歲月無(wú)痕,當(dāng)我們慕然回首,瀏覽自己的心靈,總有一段段記憶在我們的生命中留下深深的痕跡。每當(dāng)我們想起它時(shí),心里總涌動(dòng)著一絲久違的沖動(dòng),這便是感動(dòng)。

      班級(jí)競(jìng)選班干部的時(shí)間又到了,回憶這幾年自己競(jìng)選的失敗之旅,內(nèi)心的忐忑增加了幾分。

      前一天晚上,我演講稿寫(xiě)到一半,發(fā)現(xiàn)自己還沒(méi)定下競(jìng)選職位,這對(duì)于有選擇恐懼癥的我來(lái)說(shuō),比登天還難,空白的腦袋里漂浮著三個(gè)紅色的詞:學(xué)習(xí)委員,副班長(zhǎng),班長(zhǎng)。糾結(jié)的自己,“點(diǎn)兵點(diǎn)將”點(diǎn)到了班長(zhǎng)!鞍嚅L(zhǎng)”,這個(gè)職位這么高,我能競(jìng)選上嗎。

      我心情積極復(fù)雜,便不知所措地哭了起來(lái)。爸爸聽(tīng)到哭聲,悄悄地走了過(guò)來(lái)。他拍了拍我的肩頭,輕撫了我的頭,安撫著的我的情緒,用他有力的眼神和語(yǔ)氣,一點(diǎn)點(diǎn)幫我分析三個(gè)職位的利弊,以及需要做的事情。爸爸的話(huà)語(yǔ)給了我自信,我腦海里就像一塊黑板,清晰地排列著數(shù)學(xué)公式。我拿起筆,在紙上寫(xiě)完了演講稿,每一個(gè)句子都是那么有力量,我激動(dòng)極了,心情如釋重負(fù)。

      我拿著稿子信心滿(mǎn)滿(mǎn)地大聲朗讀了起來(lái),讀著讀著,發(fā)現(xiàn)自己頭腦中又開(kāi)始混亂,好多詞匯比較拗口,背不過(guò)咋辦?我越著急,大腦越不聽(tīng)使喚,連嘴巴都跟著搗亂,念錯(cuò)了,重來(lái)。背錯(cuò)了,重來(lái)。煩躁就像是一萬(wàn)只小蟲(chóng)在內(nèi)心里掙扎,天啊,這樣子怎么可能競(jìng)選成功,我肯定不行。此時(shí)此刻心里好像有一萬(wàn)個(gè)人在對(duì)自己說(shuō)我不行。我崩潰地再一次放聲大哭,哭聲越來(lái)越大,我恨自己呀。這時(shí),爸爸推開(kāi)房門(mén),走到我身邊,一把將我摟在懷里,用他的大手在我的后背輕輕撫摸著,并慢慢拍打,就像是在安撫一個(gè)哭泣的小嬰兒。我的頭貼著爸爸溫暖結(jié)實(shí)的胸膛,這一刻,我感受到了爸爸的體溫,感受到爸爸給我的力量,感受到爸爸給我的安慰,感受到爸爸給我的支持。在爸爸的懷抱里,我的情緒慢慢平靜下來(lái),哭聲漸漸止了。

      “天天,你做的每一件事爸爸都支持你,只要你盡力,用心了,結(jié)果自然不會(huì)差。爸爸相信你,你行的。再試試你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的進(jìn)步哦。”爸爸的話(huà)語(yǔ),如魔力一般讓我重拾了信心。帶著暖流一般的感動(dòng),我拿起稿子,繼續(xù)背著……

      以感動(dòng)為話(huà)題的初中作文 篇55

      “恩誠(chéng)者,人之道也。至誠(chéng)而不動(dòng)者,未之有也。不態(tài),未有能動(dòng)者也!

      相傳孔子門(mén)下有三千,最出名的有七十二個(gè),子路就是其中之一。子路是魯國(guó)人,據(jù)說(shuō)他小時(shí)候家里貧窮,長(zhǎng)年以粗糧、野菜充饑。有一次,他的父親想吃米飯,可是要從親戚家借米,至少要翻過(guò)好幾道山。子路沒(méi)有皺眉,他翻山越嶺,腳都走腫了,才借回了米,為父母做了一頓香噴噴的米飯。鄰居們聽(tīng)說(shuō)了這件事,沒(méi)有人不為這個(gè)孩子的勇敢和孝順?biāo)袆?dòng)的。子路小小年紀(jì)便能做出這平凡而又偉大的事,而現(xiàn)今的我們又如何呢?

      屈原死前不忘對(duì)祖國(guó)的傷懷;紅軍爬雪山、過(guò)草地,而其中那金色的魚(yú)鉤驗(yàn)證著愛(ài)國(guó);98年的大洪水帶走了多少解放軍!感動(dòng)不分大小,從小家到大家,從個(gè)人到國(guó)家,因?yàn)楦袆?dòng)而引導(dǎo)著一代又一代。

      感動(dòng)不分國(guó)界,不分種族,感動(dòng)是通用的。

      記得第二次世界大戰(zhàn)中的一次大戰(zhàn)役,盟軍的一隊(duì)傘兵因飛機(jī)偏航而誤入絕境。他們被捕了。在德兵的下,俘虜們做著苦役,身形憔悴,支撐他們的是盟軍一定會(huì)打過(guò)來(lái)的信念。槍炮聲一天天近了,德軍臉上的烏云也越來(lái)越重了。一天黃昏,一陣急促的號(hào)子聲把俘虜們趕成一長(zhǎng)排,周邊是荷槍實(shí)彈的德國(guó)士兵,傘兵們一下子就明白了將要發(fā)生的事情。

      一位年輕傘兵的手劇烈地顫抖著,他想起了爸爸媽媽?zhuān)有可愛(ài)的未婚妻。他的眼睛濕潤(rùn)了。一位老傘兵緊緊抓住了他的手:“兄弟,我們不哭!”一瞬間,所有的傘兵一個(gè)接一個(gè)地把手拉在一起。而如“思誠(chéng)者,人之道也!币?yàn)樗麄兊拇嬖,使得我們能夠真真正正的感受到?lái)自異國(guó)的感動(dòng),一位位英雄大無(wú)畏、堅(jiān)強(qiáng)不屈和在困難面不改色,不正是我們所需要學(xué)習(xí)的精神嗎?不正是我們當(dāng)今世界所需要的嗎?不正是維護(hù)世界和平發(fā)展所需要的嗎?

      至誠(chéng)而不動(dòng)者,未之有也。不誠(chéng)。未有能動(dòng)者也。感動(dòng)可以平凡,感動(dòng)可以偉大,感動(dòng)可以神奇,但是對(duì)于那些“不動(dòng)者”而言卻是無(wú)用的。只有那些真真正正能“至誠(chéng)而動(dòng)者”才是最基本所需要的,連這個(gè)都沒(méi)有的人只能被社會(huì)所淘汰,因?yàn)槲覀儾恍枰@樣的人作為我們的朋友、親人。感動(dòng)常在,世界因此而美妙。

      以感動(dòng)為話(huà)題的初中作文 篇56

      三角梅是廈門(mén)的市花,我非常喜歡。上個(gè)星期天,爸爸帶我去東坪山看了新開(kāi)的市花公園。這天的天氣很好,太陽(yáng)公公一早就露出了笑臉,藍(lán)藍(lán)的天空飄著幾朵白云,顯得格外清爽,和風(fēng)陣陣吹來(lái),讓我們爬山也不覺(jué)得熱。

      到了山頂?shù)墓珗@,已經(jīng)是人山人海,熱鬧極了。公園里的三角梅真多。≌媸亲屛掖箝_(kāi)了眼界:除了我們平時(shí)?匆(jiàn)的紅色和紫色的外,還有淡紅、大紅、紫紅、淡黃、乳白等顏色的,甚至有多色的!放眼看去,漫山遍野,高低有致,五顏六色,千姿百態(tài),爭(zhēng)奇斗艷,真是美不勝收;再仔細(xì)觀(guān)察,各種造型、大大小小的三角梅樹(shù)輕盈的樹(shù)干被青綠的樹(shù)皮包裹著,像一個(gè)個(gè)稚憨的孩童,有些花枝被瓣兒壓彎了頭,一陣微風(fēng)襲來(lái),搖曳多姿,飄過(guò)陣陣幽香。

      我被眼前的景色深深地吸引了,我真的不知道該用什么詞語(yǔ)來(lái)描寫(xiě)這樣的景色!我們廈門(mén)是個(gè)美麗的城市,有了美麗的三角梅的點(diǎn)綴,變得更加迷人,她那頑強(qiáng)的生命力,她那對(duì)生活的熱愛(ài)的精神,她為我們展現(xiàn)出的美麗,讓我深深地感動(dòng)了。

      我邊看花,邊吃著爸爸給我?guī)У南憬叮酝瓴虐l(fā)現(xiàn),這里沒(méi)有地方可以扔垃圾,也許是新開(kāi)的公園,還沒(méi)來(lái)得及安裝垃圾桶吧。我注意觀(guān)察了一下,路上已經(jīng)隨處丟了很多垃圾了,跟眼前美麗的景色很不協(xié)調(diào)。這時(shí),我突然看見(jiàn)一個(gè)五六歲的小朋友,對(duì)一個(gè)正在扔垃圾的游人說(shuō):“阿姨,廈門(mén)是文明城市,請(qǐng)不要隨地扔垃圾好嗎?”說(shuō)完,開(kāi)始跌跌撞撞地在不平坦的路上撿起了垃圾。那個(gè)阿姨臉紅了,大聲地說(shuō):“對(duì)不起,我從外地來(lái)的,不知道廈門(mén)的規(guī)矩,再說(shuō)我也沒(méi)看見(jiàn)垃圾桶啊!”路上的游人紛紛停下腳步,看著小朋友的行動(dòng)。我也臉紅了,趕緊也彎下腰,開(kāi)始跟小朋友一起撿垃圾。慢慢地,加入我們行列的人越來(lái)越多,大家仿佛不是來(lái)看花的,而是專(zhuān)門(mén)來(lái)勞動(dòng)的。很快,路邊多了幾堆垃圾,整個(gè)環(huán)境變得干干凈凈,再看整個(gè)公園,三角梅仿佛也受了感動(dòng),開(kāi)得更加艷麗了,而每個(gè)游人的臉上也綻放了笑容。

      我想,有了這么美麗的花,又有了這么多做好事的文明的人,廈門(mén)市才會(huì)被評(píng)為全國(guó)的文明城市,而人人自覺(jué)參與環(huán)境保護(hù),我們的家鄉(xiāng)才更加美好。我為這樣的情景深深地感動(dòng),也覺(jué)得格外驕傲。我愛(ài)美麗的三角梅,我更愛(ài)可愛(ài)的廈門(mén)人!

      以感動(dòng)為話(huà)題的初中作文 篇57

      我依舊記得,在那樣一個(gè)夜晚,在不起眼的轉(zhuǎn)角,我就這樣被你感動(dòng)─一一位不曾相識(shí)的叔叔。

      “自古逢秋悲寂寥”,我的生日在多事之秋。那天晚上似乎是下著雨,我記不清了,只知道地上是濕漉漉的,天空也不大晴朗,我和爸爸準(zhǔn)備在外面吃飯,地上濺起的泥點(diǎn)兒弄臟了褲腿,爸爸走在前面。到那個(gè)轉(zhuǎn)角時(shí),一群人簇?fù)碓谝槐K路燈下,很自覺(jué)地圍成個(gè)圈,拐角很小,一群人顯得格外擁擠。我和爸爸也湊上前去,聽(tīng)到有人在議論:

      “現(xiàn)在打農(nóng)村來(lái)的真是不懂規(guī)矩,這么小的轉(zhuǎn)角還騎這么急!薄熬褪,我們這么美好的城市都是給他們玷污的!

      站在旁邊的人指手畫(huà)腳,頭微微晃動(dòng),唾沫星子濺了我一臉,我感到惡心,對(duì)他倆充滿(mǎn)了惡意。

      其實(shí)沒(méi)多大事兒,我擠進(jìn)去看時(shí),有一個(gè)送水工做在地上,一身淡藍(lán)的工服破了幾個(gè)大大小小的洞,單薄地附在他身上,袖口還一大片臟兮兮的泥漿,他目光有些不知所措。我再往兩邊人群看去,一輛自行車(chē)倒在旁邊,滾落下來(lái)的水桶還在晃動(dòng),水流了一地,沖淡了一路泥漿。我覺(jué)得圍在這里是多管閑事,拉拉爸爸想繞開(kāi)人群離開(kāi),爸爸卻像有千斤重,站在那一動(dòng)不動(dòng),目光像是定格在前方。

      我不得不又往人群里看去,只見(jiàn)一個(gè)戴眼鏡、身穿白襯衫的叔叔從那邊擠了進(jìn)來(lái),嘴里念叨著:“讓一讓?zhuān)屢蛔專(zhuān) 焙芸毂愠霈F(xiàn)在送水工面前。他伸出手,拉住送水工粗爬滿(mǎn)老繭的手,把他攙到不遠(yuǎn)處

      的長(zhǎng)椅上,輕輕地安撫了幾句,大概是說(shuō):“您別著急,我去幫您看看車(chē)!彼终刍厝巳海銎鹱孕熊(chē),手指伸進(jìn)黑乎乎的鏈條里,不時(shí)搖動(dòng)踏板把脫落的鏈條重新裝上,他似乎看不見(jiàn)一手黑似的,又起身扳正車(chē)把。人們的議論聲漸漸弱了,所有的目光都聚集在那位叔叔身上,看著他弄臟的手、弄臟的白襯衫。叔叔自己推著車(chē)出來(lái),試騎了幾圈,才推到送水工面前:“好啦!以后可別騎這么快了,路口小。”聲音很開(kāi)朗,卻刺中了我們的心,人群漸漸散去,我卻久久不能往前,一股暖流順著血液在體內(nèi)流淌?

      至今想起來(lái)都還溫暖人心,當(dāng)時(shí)我還納悶為何會(huì)有這樣感觸,原來(lái)是這樣被你感動(dòng)。

      以感動(dòng)為話(huà)題的初中作文 篇58

      感動(dòng)是人心靈的啟迪,賜予人同情和幸福;感動(dòng)是人心中的橋梁;是喚人覺(jué)醒的真誠(chéng)。是心靈的舞動(dòng),內(nèi)心的震撼,人與人之間的愛(ài)。

      記得那天,我和媽媽從姥姥家,坐出租車(chē)去我家。出租車(chē)司機(jī)是一個(gè)面容和善的阿姨。一路上媽媽都在睡覺(jué),我也無(wú)所事事?墒,我在過(guò)路口遇到紅燈,出租車(chē)司機(jī)剎車(chē)時(shí)突然臉色慘白,想吐,出租車(chē)司機(jī)見(jiàn)我這樣,急忙問(wèn)我怎樣了。我如實(shí)告訴了出租車(chē)司機(jī),她先遞給了我一個(gè)方便袋讓我吐,再叫醒了我媽媽。我媽媽大夢(mèng)初醒,看到我這個(gè)樣貌不禁為我擔(dān)心起來(lái),急忙詢(xún)問(wèn)我事情的來(lái)龍去脈,我告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)后,連忙對(duì)出租車(chē)司機(jī)說(shuō):“多謝您了,要不是您,我女兒不明白會(huì)怎樣,太多謝您了!”出租車(chē)司機(jī)聽(tīng)了,說(shuō):“不用客氣!這是我應(yīng)當(dāng)做的!

      不一會(huì)兒,出租車(chē)就繼續(xù)開(kāi)了起來(lái)。我們下車(chē)時(shí),出租車(chē)司機(jī)還特意囑咐我:“孩子,天涼了,要注意保暖啊!以后如果再暈車(chē)的話(huà),能夠含上一顆話(huà)梅糖,或者按內(nèi)關(guān)穴,它位于前臂正中,腕橫紋上2寸,在橈側(cè)屈腕肌腱同掌長(zhǎng)肌腱之間取穴。用手指掐按內(nèi)關(guān)穴能夠防止暈車(chē)。你也能夠用暈車(chē)貼,貼在手腕橈動(dòng)脈處也有很好的效果!背鲎廛(chē)司機(jī)說(shuō)完,就駕駛出租車(chē)疾馳而過(guò)了,我看著出租車(chē)遠(yuǎn)去的背影,心中很是感動(dòng)。我想:這輛出租車(chē)承載的是感動(dòng)的種子,而這個(gè)感動(dòng)的種子就會(huì)在出租車(chē)行駛過(guò)的地方傳播下去。

      生活中處處有讓你感動(dòng)的事。當(dāng)你過(guò)馬路時(shí),車(chē)子為你讓行;當(dāng)你在十字路口徘徊時(shí),有人給你善意的指引時(shí);當(dāng)你悲痛難過(guò)時(shí),有人鼓勵(lì)你勇往直前;當(dāng)你發(fā)現(xiàn)有那么多人在默默地關(guān)心你時(shí)……難道你不會(huì)被感動(dòng)嗎?

      你相信嗎?別人也會(huì)被你感動(dòng)。當(dāng)你在公交車(chē)上把座位讓給他人時(shí),他人會(huì)感動(dòng);當(dāng)你為剛下班的父母端杯茶時(shí),父母會(huì)感動(dòng)。你微不足道的一個(gè)動(dòng)作,就可能讓別人感動(dòng)。

      一朵花朵雖不起眼,但卻能夠構(gòu)成花園;一束陽(yáng)光雖不算亮,但卻能夠溫暖人間;一個(gè)浪花雖然很小,卻能夠構(gòu)成大海;一人的力量雖小,團(tuán)結(jié)起來(lái)卻能夠移山;一人感動(dòng)的力量雖小,但萬(wàn)人感動(dòng)的力量大。

      讓我們把感動(dòng)的正能量種子傳播下去吧!

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