【薦】以感動(dòng)為話題的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的以感動(dòng)為話題的作文，歡迎大家分享。
以感動(dòng)為話題的作文1
世上有一本永遠(yuǎn)也讀不完的書——那邊是母親。
在我讀小學(xué)時(shí)，我學(xué)習(xí)上經(jīng)常粗心大意。有一次，睡過了頭，急忙穿上衣服，向?qū)W校奔去。一到學(xué)校，立刻傻了眼。作業(yè)本忘帶了。怎么辦，怎么辦。我焦急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然，一個(gè)念頭在我腦海中閃過。給媽媽打電話，這事不就解決了嗎？對(duì)呀，我怎么沒想到呢？我得到了一絲安慰。急忙撥通電話，大聲地說：”媽媽，我忘帶作業(yè)本了，快幫我送來！“本以為我會(huì)受到安慰，或者是提醒我下次注意。
沒想到電話那頭傳來媽媽氣憤的聲音：”你自己不帶作業(yè)，別找我，這個(gè)事情應(yīng)該你來負(fù)責(zé)！“媽媽掛了電話。我很委屈，很傷心，很氣憤！自己的媽媽竟然會(huì)這樣對(duì)我說。想到這里，我忍不住流下了淚。同學(xué)安慰我說：”你不要看你媽媽這樣對(duì)你說，其實(shí)他是很愛你的。不信你等著，你媽媽一定會(huì)把作業(yè)給你送過來�！拔腋屑さ乜粗�，心里半信半疑。
一分鐘，兩分鐘……時(shí)間過得很慢，我?guī)缀跻^望了！突然，我看到了一個(gè)熟悉的身影，媽媽！我飛似的沖了出去。來到教室門口，媽媽給了我作業(yè)，親切的說：”兒子，對(duì)不起，給你送晚了�！坝诌f給我一件棉襖，叫我穿上。說：”孩子，這么冷的天，不多穿點(diǎn)會(huì)感冒的�！�
看著媽媽額頭上豆大的汗珠，一股暖流流上我的心頭，我流下了兩行晶瑩的淚。
媽媽，您雖然對(duì)我很嚴(yán)格，每天安排了做不完的作業(yè)，還有一大堆課外書籍讓我閱讀，但是，我知道您是為了我好，知道您是讓我成為國家棟梁之才，我會(huì)加倍努力，長大后回報(bào)您，讓您感到欣慰。媽媽，我想對(duì)您說，我愛您！
以感動(dòng)為話題的作文2
歲月流逝，許多人漸漸都忘記了留在心中的一些事物，而記得的是雄偉的長城，歷史悠久的古羅馬斗獸場，故宮，等等偉大的建筑和名望，卻忘記了心中最微小的事物，這些雖然微不足道，但在我心中是難以忘記的，但讓我最感動(dòng)的是世間最渺小的野草種子。
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”這句是形象的寫出了野草生命力的頑強(qiáng)在比自己更強(qiáng)大的敵人面前，它不會(huì)放棄，尋找一絲機(jī)會(huì)讓自己活下去。無論是以種子還是野草的形態(tài)，都需要毅力。我曾親眼見過一顆野草的種子發(fā)芽的過程，只不過在這顆種子上壓著一塊小石頭。這石頭也許對(duì)我來說輕而易舉就可以拿走，可對(duì)于這顆種子而言，這塊石頭卻是它最強(qiáng)勁的對(duì)手，它需要付出比別的種子更多的精力吸收營養(yǎng)，石頭擋住了陽光，它就要向石頭的邊緣努力生長，更努力的長大。發(fā)芽的那幾天是它作為一顆種子最痛苦的一段時(shí)間，可它不能退縮，因?yàn)樗�，種子的使命就是生根，發(fā)芽。只有打敗了那塊石頭，它才能繼續(xù)活下去，不然它就會(huì)活在石頭的陰影下，停留在種子的生命里，不能用一棵野草的身份活下去。
為了達(dá)到這個(gè)愿望，它可能付出了一切，但這是它必須經(jīng)歷的�？赡苋擞袝r(shí)沒有種子那樣有毅力，人們可能覺得野草的生命只有幾個(gè)月，何必讓自己那樣痛苦呢，倒不如當(dāng)一顆石頭下的種子來的瀟灑。這些話在種子那和有理想的人那或許行不通，他們只是為了自己的理想而奮斗，別無他想。
這顆種子到底有沒有長成一株草，我沒有去一探究竟，因?yàn)檫@已經(jīng)不重要了，這種子的精神值得我去學(xué)習(xí)，讓我感動(dòng)，每當(dāng)我遇到困難時(shí)，就會(huì)想起它，問一問自己：種子都亦如此，又何況人。
以感動(dòng)為話題的作文3
人生五味，憶似茶水，需要你去細(xì)細(xì)品味。有的自認(rèn)為成功，陶醉了，有的自認(rèn)為失意，墮落了……這些只是杯中的茶水，而真正留下的，卻是那杯中散不去的茶香。
記得那是深秋的一天，天氣格外涼，空氣中彌漫著潮濕的氣味——快要下雨了。到了中午放學(xué)，天空果然下起了傾盆大雨，豆大的雨滴砸著花壇里那凋零殘謝的黃菊花，校園地面上已有了大大小 小的水洼。我沒拿傘，站在走廊里不想出去，怕被雨淋到�！敖裉觳慌怕逢�(duì)了，”楊老師關(guān)切地告訴大家，“天氣涼，快回家吧！”我速地拉起王文郁快步離開校園。在校門外，我看到了以往不常見的 身影——奶奶。她慈祥，面帶笑意，又不乏沉默等待的疲倦和忙活一大早的勞累。奶奶一手撐著大傘，一手拿著我拿把熟悉的小方傘。“給你傘”奶奶朝我笑笑，疼愛的看著我。她見我的衣服很潮，趕 緊把外套脫下來，給我穿上。“好了”奶奶高興的看著我。
雨仍下個(gè)不停，當(dāng)奶奶再次回過頭時(shí)，傘下又多了一個(gè)人——王文郁。
傘太小了，無法乘下兩個(gè)人，我們的衣服被打濕了。奶奶見到后，把我們叫住，和我們換了傘。我們高興地結(jié)果傘興奮向前走，而颯颯的秋風(fēng)讓我又想起了奶奶。在路的前方，小方傘下，雨水打濕 了她兩側(cè)和背后的衣裳——是的，那傘太小了，我和王文郁不應(yīng)該接過大傘。
我沒有說一句話，只是往前走，但是心中卻滿是愧疚，我在心中反復(fù)問自己：怎麼可以為了自己而不顧別人呢？我太自私了——但又被奶奶所感動(dòng)。為了讓我不受淋，把小傘給自己，想到這，對(duì)奶 奶的敬佩油然而生。
這時(shí)的雨小了很多，大概是奶奶對(duì)我深深的愛和關(guān)懷讓雨下小了。秋日雨中那份感動(dòng)，讓我那以忘懷。
以感動(dòng)為話題的作文4
雨果說：“比陸地寬廣的是海洋，比海洋寬廣的是天空，比天空寬廣的是人的胸懷�！�
朋友之間是難免會(huì)發(fā)生一些小口角的。
一次，在考完試后，我考得很不好，而她，我的好朋友分?jǐn)?shù)整整比我高了13分！自尊心極強(qiáng)的我看到她向我走來，認(rèn)為她是來看我的笑話的，自然也是刻意地去避開她，當(dāng)天，我一句話都沒跟她講，也沒有和她一起回家，我悶悶不樂的回到了家，家里一個(gè)人都沒有，黑漆漆的，我打開了燈，回到房間，開始做作業(yè)，看書，無意間看到了這么一句話：“朋友是陪你走過一生的人！”回想起今天，我對(duì)她種種可笑的行為，就下定決心，明天我要向她道歉！
第二天，我早早地來到了教室，她也到了，我正躊躇著過去和她道歉，可是，她卻給我塞了一張紙條：
“來花園，我等你”
是……是她��！
我來到花園，她坐在凳子上，看到了我，一臉歉意地說：“昨天，我并不知道你考得不好，我沒有去安慰你，對(duì)不起！”
我看著她，笑了笑，說：“我能交到你這種又漂亮又好的朋友，真不知道我上輩子積了多少德呢�。∥液荛_心能有你這樣的朋友，其實(shí)，我也有不對(duì)的地方，昨天……你能原諒我昨天愚蠢可笑的行為嗎？”
“廢話，不原諒你，我找你干嘛��！”
“是哦，也是，呵呵……！”
人與人之間就好像有一座絢麗多彩的彩虹橋，讓人心貼著心，那樣的和諧，那樣的融洽，那樣的快樂，當(dāng)我們在這彩虹橋上走過時(shí)，會(huì)感到，陽光是燦爛的，風(fēng)兒是清爽的，天空石碧藍(lán)的，心地是寬廣的，人生是幸福的……
感動(dòng)是心田上最絢麗的一道風(fēng)景線��！
以感動(dòng)為話題的作文5
“千里黃云白日曛，北風(fēng)吹雁雪紛紛。”彌漫的迷云遮蔽住太陽的光輝，鳥群在北風(fēng)的吼叫中向南方飛去。風(fēng)一齊，渾身都冰涼了。
深冬午后的校園里一片寂靜，我們大隊(duì)部的幾個(gè)學(xué)生干部正在值日，寒風(fēng)中校園氣氛冰冷。這時(shí)傳來一聲：“喂，別把垃圾丟在地上，那邊有個(gè)垃圾車！”
我們往聲音來源的方向望去，是一個(gè)學(xué)校的清潔工，她老是戴著一頂軍用帽，身穿深紅色的大棉衣，一條黑色的褲子，臉上深深的皺紋說明她的年紀(jì)。
“哦，好的�！彼傅氖呛�，胡怡把她吃完了的薯片包裝袋扔進(jìn)了垃圾車。
她見了，便不再說什么，只顧著埋頭掃地。又是一陣沉默。忽然，她抬起了頭，放下灰斗與掃帚，向我們走來，小李子與劉妍希下意識(shí)的往后退了點(diǎn)，我與胡怡則沉默以對(duì)，只等她發(fā)話。
“你們要管好這些學(xué)生，不要亂丟亂扔，破壞學(xué)校的衛(wèi)生環(huán)境！”她對(duì)我們說。
這時(shí)，我觀察到她的手上貼滿了劣質(zhì)膠布，我瞬間明白了，老人每一天都要來學(xué)校，將地掃干凈，在這樣冷的天氣中，她的手都被寒風(fēng)割破了。但還有一些不懂得為他人著想的家伙還在亂丟亂扔，即便我們不屑一顧，可她已經(jīng)飽受寒風(fēng)的折磨啊！
“還有，長廊椅子上，這么多件衣服沒人要，東一件，西一件，你們不覺得可惜，我覺得可惜��！”她不管我們是在聽還是沒聽，還繼續(xù)說。
可她說到這，我已經(jīng)無比愧疚了。每一天放學(xué)后，辦公室的一個(gè)角落里準(zhǔn)會(huì)有同學(xué)們遺失的衣服，沒有一個(gè)人來認(rèn)領(lǐng)，難道他們不明白父母賺錢是來之不易的嗎？難道他們不懂錢的價(jià)值嗎？
“你不要也能夠，但你能夠捐助災(zāi)區(qū)，在這寒冷的冬天，有多少孩子需要暖和的衣服�。靠赡銥楹我@樣拋棄��？”老人為這種浪費(fèi)而感到惋惜！
她可能沒有什么文化，認(rèn)識(shí)的字可能還沒有我們多，可在道德品質(zhì)上，我感覺她勝過我們許多。望著老人飽經(jīng)風(fēng)霜的面孔，一股深深的感動(dòng)油然而生……
以感動(dòng)為話題的作文6
人間有快樂，有悲傷，有感動(dòng)，也有痛苦。俗話說人間處處有真情，真情時(shí)時(shí)暖人心。在我的身邊也發(fā)生了許多動(dòng)人心扉的事情。
一只流浪狗死在了馬路中央，另一只狗就在它身邊，抽動(dòng)著身子，眼角里還閃爍著淚花；兵猴為了不讓敵人傷害自己的同胞，與敵人同歸于盡；野鴨為了自己的孩子，與風(fēng)雪交戰(zhàn)，不怕被雪凍住自己的身軀，不怕寒冷，保護(hù)著小鴨的出世，隨時(shí)與死神搏斗。
那一次，真令人感動(dòng)。
雨大一這陣子，小一陣子，又大一陣子，又小一陣子，交錯(cuò)持續(xù)地進(jìn)行著。那雨，一會(huì)兒像瓢子往外潑，一會(huì)兒像篩子往下篩，一會(huì)兒又像噴霧器在那兒噴灑。我和一個(gè)同學(xué)在屋檐下躲雨，朦朧中，看見一位老奶奶在對(duì)面的檐下跪著，衣服破爛不堪。
風(fēng)吹著她花白的頭發(fā)，吹著她露出了棉絮的深藍(lán)色棉襖，吹著她單薄的解放鞋。她一動(dòng)不動(dòng)地跪在那兒，呆呆地望著我們，仿佛寒風(fēng)中的一尊雕像……她面前有一個(gè)紙盆子，一看便知道，她是在要錢。難道她家缺錢？難道她沒有親人了？難道……這時(shí)一大群人圍在那里觀看，都好像在看戲，不肯給那個(gè)老奶奶一點(diǎn)兒施舍。我對(duì)同學(xué)說：她好可憐，我們給她兩元錢吧！萬一，她是騙錢的呢？看樣子，不可能。我們每人拿出來2元錢，走到老奶奶面前，彎下腰，小心翼翼地把兩元錢放進(jìn)紙盆子里。
她見了，便跪著磕頭，嘴里不停地念著：謝謝！謝謝！我和同學(xué)四眼對(duì)目，笑了。那些人見我們給了4元錢，而且我們還是個(gè)小孩，便也一個(gè)個(gè)給了她一些錢。她不斷地磕頭感謝，不住地說謝謝，一股暖流涌上我的心頭，我感動(dòng)極了。
雖然我們給她的都是小錢，而她卻看如千萬。天雖然下著雨，讓人感到?jīng)鲲`颼，但人們心里卻如陽光普照大地般溫暖！我也不知怎么，腦中浮現(xiàn)出一句話：人間處處有真情，真情時(shí)時(shí)暖人心！
以感動(dòng)為話題的作文7
在漫漫的人生旅途上，有許多對(duì)我影響深遠(yuǎn)的人和事，也許是一個(gè)人，也許是一件微不足道的小事，總之，人生中有很多東西在深深震撼著我的靈魂。
對(duì)我靈魂震動(dòng)影響最大的是一件看似微不足道的小事。
那是暑假里一個(gè)太陽毒毒的日子，我和同學(xué)去公園玩，后來感到累了，便坐在公園的椅子上休息，一個(gè)人走了過來，隨手丟下了一袋垃圾，不一會(huì)兒，又過來一個(gè)小朋友，他一腳把這個(gè)垃圾袋踢開了，垃圾全部從里面躺了出來，太惡心人了，而那個(gè)小孩卻高興地走了，我感到很氣憤，真想把他拉回來，好好教訓(xùn)他一頓。
不多時(shí)，又過來一位老人和一個(gè)小女孩，可以看出，老人身體不太好，小女孩也很瘦弱，這一老一小正緩步走來，前面就是那個(gè)破碎的垃圾袋，小女孩停了下來，那位老人也停了下來，小女孩看著那堆垃圾，皺了一下眉頭，看了看老爺爺，說：“爺爺，這堆垃圾在這里多臟啊，還是讓我們來清理一下吧�！睜敔敍]說什么，于是這一老一小就動(dòng)手清理起垃圾來。突然，我聽見小女孩一聲尖叫“爺爺，您小心啊，您的腿——”我循聲望去，只見那位老人的左腿跪在地上，右腿直直地打不過彎來了，小女孩急忙把老人扶起來，讓他坐在旁邊的一條石凳上，又以極快的速度清理了那堆垃圾，然后，扶著老人走了。
望著他們的遠(yuǎn)去的背影，我的眼睛濕潤了，為這位老人，更為比我小的那顆高尚的靈魂，我終于看到了社會(huì)溫暖善良的一角，社會(huì)道德需要回歸，人類的良知需要升溫，我們都要像這一老一小一樣，做一個(gè)有公共道德的人，做一個(gè)有良心的人，做一個(gè)為他人著想的人。
這個(gè)小女孩確實(shí)給我上了最好的一堂教育課，這個(gè)高尚的靈魂使我看到了人性美的一面，也讓我看到了自己的不足，在今后的人生路途中，我要以那位小女孩為榜樣，讓自己的靈魂永遠(yuǎn)在陽光下起舞，做一個(gè)有道德，有良心的好少年。
以感動(dòng)為話題的作文8
總是有人抱怨，世上可感動(dòng)的事越來越少，但是，只要我們停下來想想，其實(shí)，感動(dòng)無處不在，但，感動(dòng)很平凡，或許，正因?yàn)槠椒玻抛屓艘暥灰姟?/p>
感動(dòng)常在，在和風(fēng)細(xì)雨的清晨，一絲清風(fēng)，一陣細(xì)雨，一片落葉，幾縷溫馨。走進(jìn)這樣的情境中，心，怎不會(huì)被大自然而感動(dòng)？ 感動(dòng)常在，走在路上，看見一位衣衫破爛的老爺爺騎著三輪車，車上坐著“執(zhí)子之手，與子偕老”老伴。還有一堆的廢品，老爺爺很吃力，很吃力的騎著，心，怎不會(huì)被這相互扶持的精神所感動(dòng)？
感動(dòng)常在，20xx年，教書育人楷模之一——周小燕，他是一位90高齡的老人，在上海音樂學(xué)院當(dāng)老師，現(xiàn)在還每天在家給學(xué)生上課，上午4節(jié)下午3節(jié)的超負(fù)荷工作量，她說：“我就干終身”一位90歲的老人，可以為了學(xué)生，不顧自己，在1938年她赴法國學(xué)音樂。1947年，在她最輝煌的時(shí)候她回國了。半個(gè)世界后，一位美國記者問：“你一生吃了不少苦，從法國回來后悔嗎？”她說：“不后悔，這里是我的祖國，我為他出力了，如果我沒為他出力，我才會(huì)后悔�！毙�。怎不會(huì)被她這種無私奉獻(xiàn)的精神所感動(dòng)呢？
感動(dòng)常在，在公交車上，看見了一位頭發(fā)花白了的老奶奶走來，年輕的小伙子把座位讓給了老奶奶，可老奶奶不坐，讓給了一位八九歲的小孩，一位連走路都需要拐杖的老人，有位子不做，卻讓給了別人，心，怎不會(huì)被這陌生人的互讓所感動(dòng)呢？
感動(dòng)常在，人與動(dòng)物之間，也有許多的感人故事，在泰國的一個(gè)小島上，有一頭大象在大浪中背起許多孩子，并逃到了安全的地方，一位游客說，發(fā)生海嘯當(dāng)天，大浪直襲小島，一頭海灘供游客拍照，大象在千鈞一發(fā)的時(shí)候，把孩子們背到了安全的地方。心，怎不會(huì)被大象的行為所感動(dòng)？ 我們生活在這個(gè)世界，身邊總在上演大大小小讓我們感動(dòng)的事，其實(shí)，讓我們感動(dòng)的不只是人，還有大學(xué)自然的美境，動(dòng)物。
感動(dòng)，無處不在，感動(dòng)，無時(shí)不在，感動(dòng)，常在。
以感動(dòng)為話題的作文9
寫法上，抒情議論是必不可少的，但要以敘事為基礎(chǔ)，否則，抒情議論就成了無源之水，無本之木，起不到感染讀者的作用。要注意敘事、抒情、議論的技巧，注意情與景的交融，事與理的滲透，情節(jié)與細(xì)節(jié)的打造，環(huán)境與情感的`烘托與渲染等等。以記敘為主，將事情作為文章的主體部分，然后引發(fā)必要的抒情或議論，是一種寫法；依據(jù)行文需要，將事情加以梳理，穿插在文章的各個(gè)部分，寫成“形散神聚”的散文，也是一種寫法；甚至只有敘事，將感情融入敘事當(dāng)中，含蓄地表達(dá)自己的情感，讓讀者自己去揣摩，也未嘗不可。
題記示例
學(xué)會(huì)感動(dòng)，時(shí)刻感動(dòng)，體驗(yàn)生活，珍惜生活。
——題記
進(jìn)取的勇氣往往來源于平凡的感動(dòng)。
——題記
總是習(xí)慣被身邊的人身邊的事感動(dòng),今天突然發(fā)覺身邊的人也在被我感動(dòng)
——題記
感動(dòng)是生活的篩子那針孔般縫隙中搖落的細(xì)微感覺，是源于對(duì)于善良的厚積薄發(fā)。
——題記
感動(dòng)，點(diǎn)燃了精神家園的一瓣心香，縈繞著人的一生。
——題記
心存感動(dòng),自己能真心地對(duì)待周圍的每一個(gè)人。
——題記
我們一直在尋找感動(dòng),感動(dòng)就在我們身邊。
——題記
幸福不是靠誰給的,把每一個(gè)小小的感動(dòng)珍奇起來,我們離幸福的距離更近一點(diǎn)
——題記
四季的感動(dòng)
生活中，有許多美好的事物，都在我們不經(jīng)意之間悄然流逝。朋友，千萬別讓這美妙的感覺如細(xì)細(xì)的流沙從你的指間溜走，請學(xué)會(huì)珍惜它吧。
——題記
“這鬼天氣，說變就變，剛才還陽光燦爛，怎么一下子就……”我心里不住埋怨。又一陣?yán)滹L(fēng)襲來，我不禁連打了幾個(gè)寒顫，那噴嚏一個(gè)接一個(gè)，鼻涕老是不聽招呼。我只好咬牙忍著，好不容易捱到放學(xué)，我顧不得招呼要好的同學(xué)，便趕忙向家里沖去……
以感動(dòng)為話題的作文10
冬天，是個(gè)美麗的節(jié)日，雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著，下著，雪花精靈們跳著歡快的舞蹈。似乎在慶祝這美好的節(jié)日。鵝毛大雪頃刻間把整個(gè)世界都披上了潔白的大衣。
我走在寒冷的大街上，傾聽這冬天的氣息。天還很早，朦朦朧隴看不清事物，我對(duì)一切事物都是那么地好奇�？吹竭@美麗的冬天，我又情不自禁地想起那件事。
那也是個(gè)寒冷的天氣，我踏著徐徐的涼風(fēng)走近校園，手里還拿著那早已涼透了的早飯。
走著走著，我看見了正在不遠(yuǎn)處掃大街的阿姨，她長得很樸實(shí)，臉紅通通的，上面有紅一塊，紫一塊的傷疤，一看就知道是被那可惡的冬風(fēng)給吹的！她默默地，一點(diǎn)一點(diǎn)地掃著那永遠(yuǎn)也掃不干凈的大街。
冬風(fēng)“呼呼”地刮著，風(fēng)兒像頑皮的孩子一樣鉆進(jìn)了我的身體里，我不由得縮了一下身子，加緊了自己的步伐。而那位不知名的阿姨卻站在寒風(fēng)中，她似乎不知道冷，。她就站在那兒掃啊掃啊，不知疲倦地掃著，仿佛這世界上所有的秒數(shù)都在這個(gè)時(shí)候停下了腳步。
雪繼續(xù)下著，下著，雪花不時(shí)地落在了那位不知名阿姨的頭上，那落在阿姨頭上的雪花好似天空中一個(gè)個(gè)眨眼的星星。
想到這兒，我不由自主地向那位阿姨快步走去，問她為什么能在這么冷的天氣下還能堅(jiān)持掃地。她樸實(shí)的回答，令我震撼了�！拔业穆氊�(zé)就是讓大家有個(gè)好的環(huán)境工作和學(xué)習(xí)，生活！”聽了阿姨的話，我頓時(shí)感覺自己的身體不冷了，感覺有一束陽光從自己的心底里照射了出來，溫暖了我，照耀了我。
我就在那一刻體會(huì)到了什么是感動(dòng)，感動(dòng)就像有人說過的一樣，“感動(dòng)，如熏人欲醉的海風(fēng)，感受海風(fēng)，我們的內(nèi)心變得純凈而又寬敞�！�
感動(dòng)，有很多種類，而阿姨的助人為樂，常為別人著想的精神令我深深的感動(dòng)了！
以感動(dòng)為話題的作文11
人人都說母愛是偉大的，的確，母愛是一把傘，為我遮風(fēng)擋雨；母愛是一縷陽光，為我照亮人生；母愛是一首歌，為我唱響未來；母愛是一杯茶……
那是去年暑假的一天，我在金首指補(bǔ)習(xí)班補(bǔ)課。早晨出來的時(shí)候還是太陽高照，可是一到上午，太陽公公就對(duì)我們說再見了拜拜了，雨不一會(huì)就下起來了，而且越下越大。這真是夏娃娃的臉——說變就變。早知道這樣，早晨出來時(shí)就該聽媽媽的話，帶把傘。唉，誰讓我起得那么晚呢？連早飯都沒有吃，就從家里騎著自行車出來了。
想到這里，我滿臉愁容地看著窗外的傾盆大雨，心里比臉上更著急。因?yàn)橄抡n了，我不知道怎么回去了？下課了，我邁著沉重的步伐下了樓，心里想：這么大的雨，媽媽肯定不會(huì)來接我的！唉，誰讓我不帶傘呢？我自作自受。我找到我的車子，打開車鎖，從書包里拿出一張紙來擦擦車座，正準(zhǔn)備走的時(shí)候，突然聽到背后有人叫我，我扭頭一看，媽媽在后面望著我。我驚喜地叫了一聲：“媽！你怎么來了？”只見我的媽媽站在那里，手里拿著一把雨傘，身上穿著單薄的衣服，手里拿著一件衣服，不過她的衣服已經(jīng)滿是泥水了，尤其是鞋子�？粗臉幼�，我不禁鼻子一酸，看到我愣在那兒，媽媽便跑過來，一邊替我穿上衣服，一邊責(zé)備著著：“看看你，傘都忘記拿了，快穿上，小心著涼……”媽媽還在不住地嘮叨著，我的雙眼卻早已朦朧了。穿好衣服我們回家了，我慢慢騎回家，到家之后我衣服鞋子都沒有濕，而媽媽的衣服鞋子卻濕得透頂。那一刻我被深深地感動(dòng)了。母愛是多么了不起。
其實(shí)，也許我還感覺不到母親的愛，但細(xì)細(xì)回味生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不難發(fā)現(xiàn)，正是有了她無微不至地照顧，我才得以茁壯成長。媽媽，我愛你！我為母愛而感動(dòng)！
以感動(dòng)為話題的作文12
在我的生活中，曾發(fā)生過許許多多的事情，給我留下不少的深刻印象。有的讓我高興、激動(dòng)；有的讓我慚愧、后悔；也有的曾讓我難過、流淚……那一次，我真的感動(dòng)了！
記得三年級(jí)的一次單元測試，我“信心十足”地答完題目連檢查都沒有就第一個(gè)交了試卷，然后以百米沖刺的速度沖向?qū)W校餐廳……
第二天卷子發(fā)下來了，我依然漫不經(jīng)心地去瞄我的“滿分卷子”，這一看可讓我傻了眼，試卷上醒目寫著“85”，我使勁地眨了好幾回眼睛又慢慢地睜眼看去，右上角那鮮紅的85依然沒有變回100，旁邊還寫著32，天哪：85分32名我的眼睛在那一刻就像開了閘的水庫在泄洪，眼前立即浮現(xiàn)老媽發(fā)飆的模樣……
放學(xué)回家后我徑直走進(jìn)了房間，不再像以前那樣晃動(dòng)試卷得意地讓老媽簽字。老媽說：“昨日的卷子拿來給我看看。”我低著頭，雙手使勁地搓著胸前的紅領(lǐng)巾，裝作沒有聽見�！熬碜幽脕�！”老媽提高了嗓門。我從書包里摸出了卷子，伸向媽媽的手明顯地在發(fā)抖，等著“暴風(fēng)雨”來襲。果然來了，老媽的手舉到了我面前，我本能地躲過了那招“蓮花掌”，沒想到老媽卻噗哧的笑了出來“你干嘛以為我要打你嗎”我低聲說“不是嗎”老媽說：“我只想給你一個(gè)擁抱。”那一刻我的淚水再一次狂流而出。媽媽抱了抱我，然后拿著試卷和我一齊分析那些錯(cuò)題。其實(shí)那些題我都會(huì)，只是因?yàn)榇中�，以為每次滿分的都是我，這回也錯(cuò)不了。
媽媽語重心長地對(duì)我說：“每個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候，關(guān)鍵是看你是不是知錯(cuò)就改。你自我好好總結(jié)一下，吸取教訓(xùn)，我不想看見你第二次犯這種低級(jí)的錯(cuò)誤了……”這時(shí)，一股暖流涌進(jìn)我的心里，我又一次流淚了，這回我流下的是感動(dòng)的淚水。
這一次，我真感動(dòng)！媽媽，我必須努力學(xué)習(xí)，報(bào)答您對(duì)我無私的愛。
以感動(dòng)為話題的作文13
每天傍晚，只要不下雨，觀城的老街上有 一對(duì)花甲的老夫婦，一高一矮在路上地走著，互相攙扶著，走的很慢很慢，他們就是我的爺爺奶奶。
大概在三個(gè)月前，我的爺爺，在下床的時(shí)候力不從心摔了一跤，倒在了地上，爸爸早一步到了家中，見此情況撥了“120”，爺爺不同意，說自己還很好，睡一會(huì)就好了，最后還是去了醫(yī)院。原來爺爺因血壓高而得了腦中風(fēng)，若爸爸去晚一步，那么或許爺爺已經(jīng)沒了。現(xiàn)在，經(jīng)過奶奶幾個(gè)月的精心照料，爺爺?shù)牟∏橛辛撕棉D(zhuǎn)，已經(jīng)出院了。不過他的記憶一時(shí)清楚，一時(shí)模糊，像個(gè)老小孩。例如，看到其他的小孩都叫我的名字，把一個(gè)陌生人說是自己家里的人……很久以前的事他都記起來了，卻忘記現(xiàn)在的事。
現(xiàn)在爺爺在奶奶精心的照料下，身體一天比一天好，可是脾氣一天比一天差了。在三個(gè)月的“折磨”之中，奶奶每天給爺爺按摩手腳，爺爺很懶不想做，奶奶不給他偷懶，爺爺要發(fā)牢騷，但奶奶無怨無悔。爺爺吃飯跟以前不一樣，現(xiàn)在只吃青菜，不吃別的，奶奶夾給他菜，他還扔進(jìn)垃圾桶里，奶奶問他為什么把自己夾得扔進(jìn)垃圾桶里，他還倔強(qiáng)的把奶奶罵：“你給我的東西都是從地上撿起來的!”奶奶日日夜夜都強(qiáng)忍著心中的“憤怒”，奶奶一直用自己的點(diǎn)點(diǎn)滴滴去感動(dòng)爺爺，爺爺?shù)男那橐埠枚嗔�，正在把一些壞毛病改掉�?/p>
又到傍晚了，他們又要回家了，倔強(qiáng)的爺爺蹣跚的走著，奶奶緊緊的扶著他的手臂，夕陽灑在他們花白的頭發(fā)上，顯得格外和諧和安詳。我看著看著，發(fā)現(xiàn)奶奶矮小的身軀高大了起來，慢慢地，慢慢地……
以感動(dòng)為話題的作文14
一個(gè)穿著黑色外套，手里拿著一個(gè)小巧玲瓏的金黃桔子，坐在墻角正吃著那甜蜜多汁桔子的男孩是誰？他是我！
步入六年級(jí)，應(yīng)該是在家中埋頭苦讀，怎么還會(huì)有如此閑情逸致坐在墻角悠閑地一邊吃桔子一邊曬太陽呢？
事情的緣由還得從前天下午開始說起。那天大課間的時(shí)候，同學(xué)們都在做操。咦，操場的另一邊怎么全是空的？一、二年級(jí)的小朋友哪去了？我向四周的教室張望，一個(gè)人也沒有，我疑惑不解。這時(shí)，一個(gè)個(gè)紅色的袋子印入了眼簾，里面裝的是什么？他們又是從哪兒來的？好奇心驅(qū)使著我去探個(gè)究竟�？纯赐瑢W(xué)們，也都在交頭接耳，議論紛紛，大家都是丈二的和尚——摸不著頭腦，不知學(xué)校葫蘆里賣的什么藥？
還好，沒過多久，一年級(jí)的蔣老師就帶著兩個(gè)小朋友提了三大袋桔子來到了我們六（1）班。她告訴我們這是她們班的學(xué)生到“穎豐果園”摘的，還特意為你們這些大哥哥大姐姐留了一些。就這樣，我們收到了充滿溫暖的桔子。
同學(xué)們都拿起桔子剝了起來，而我陷入了沉思：那一個(gè)個(gè)身子瘦弱的小同學(xué)們不辭辛苦，也許，他們?yōu)榱苏粋�(gè)黃燦燦的桔子而不小心跌倒，但他們并沒有放棄；也許他們的手腕被枝條劃出了一道口子，但強(qiáng)忍著疼痛，繼續(xù)摘桔子……想著想著，我輕輕地把桔子放進(jìn)口袋，我要把這個(gè)讓我的難忘桔子帶回家，細(xì)細(xì)地品味。
陽光下，我小心翼翼地剝開這個(gè)黃中帶綠的桔子，一陣清香撲鼻，放進(jìn)嘴里一嚼，既爽口又清甜，味道真不錯(cuò)。它不僅讓我感受到孩子們天真無邪的真心，更覺得一股暖流涌遍全身。
啊，一個(gè)平平凡凡的舉動(dòng)，一個(gè)普普通通的桔子，卻使我感動(dòng)，讓我永生難忘，因?yàn)樗鸬搅宋业男念^。
以感動(dòng)為話題的作文15
感動(dòng)，就像一汪清澈的泉水，滋潤著我們的心田;感動(dòng)，仿佛炎炎夏日里的一習(xí)涼風(fēng)，豐富著我們的情感;感動(dòng)，好比春天里綻放的第一朵鮮花，廣闊著我們的視野;感動(dòng)……
世界上令人感動(dòng)的事情千千萬萬，可讓我感動(dòng)的，卻是一個(gè)陌生阿姨給予我的幫助。
一個(gè)星期日的下午，我正趕著去上興趣班，由于冬天的緣故，時(shí)不時(shí)的，就會(huì)吹來一陣陣刺骨的寒風(fēng)。那時(shí)，我心中一直在抱怨：好冷啊!如果現(xiàn)在有人送我去上興趣班該多好!正當(dāng)我發(fā)呆的時(shí)候，一輛自行車從我身邊掠過，車把不小心擦到了我的胳膊，車上的阿姨連忙把自行車停下，轉(zhuǎn)過頭來向我道歉。
阿姨不知是看到了我手中標(biāo)著“少年宮”的袋子還是怎么的，她微笑著對(duì)我說：“小朋友，你這是要去少年宮吧?”“是啊，我要去發(fā)展中心上興趣班�！薄罢媲砂�!我們順路呢。你坐到我的車上吧，我送你去上興趣班�！卑⒁虒�(duì)我說�！澳侵x謝您了，阿姨�！蔽乙贿呎f著，一邊毫不客氣的坐上了阿姨的自行車。
自行車非常平穩(wěn)地向前騎去，風(fēng)“嘩嘩”地吹過我的耳畔，可是，我卻一點(diǎn)也沒感到冷，反而覺得心里暖暖的。不一會(huì)兒，發(fā)展中心就到了，我從口袋里掏出十元錢遞給阿姨，但是阿姨拒絕了，她有些生氣地對(duì)我說：“這些路算什么啊!再說了，我送你來又不是為了錢。再見啊�！闭f完，阿姨就騎著自行車走了。
可是，我卻站在原地，默默地看著阿姨，直到她遠(yuǎn)去……
“人間處處有真情，真情時(shí)時(shí)暖人心�！蹦吧说臏嘏诿總�(gè)人身邊，時(shí)時(shí)讓人感動(dòng)。
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