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    關(guān)于安全的作文

    校園安全作文

    時間:2022-01-06 13:30:43 關(guān)于安全的作文 我要投稿

    【必備】校園安全作文錦集四篇

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的校園安全作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【必備】校園安全作文錦集四篇

    校園安全作文 篇1

      最近在校園瘋打的現(xiàn)象較惱火,下課鈴剛打完,同學(xué)們沖出教室跑到走廊上瘋打,而且還發(fā)生打架現(xiàn)象。

      校園瘋打,源于玩游戲出現(xiàn)沖突而導(dǎo)致的。據(jù)統(tǒng)計,課間瘋打受傷情況,在操場發(fā)生較少,因為操場很寬闊;但在走廊上瘋打,同學(xué)受傷的發(fā)生率就比較高了,因為走廊很窄,不小心,很可能身體的某個部位撞到墻、門等堅硬的物件和地方所導(dǎo)致受傷。

      最近,三年級一位同學(xué)在和另外幾個同學(xué)跑的時候,不小心就摔倒在地,地上的玻璃碎片把那位同學(xué)的兩腮劃出了一條很深的傷口。再就是二年級一位同學(xué)上形體課,把剪刀放進(jìn)衣服包里,結(jié)果剪刀一下子刺入腰部,后來這位同學(xué)再也沒有來上課了。

      通過這些安全事故的發(fā)生,我們看到,小學(xué)生最近的瘋打和安全事故差不多源于不遵守校園安全,如果要繼續(xù)瘋打會造成自己受傷,父母擔(dān)心,如果受傷嚴(yán)重的話,家里的財產(chǎn)會有減損,瘋打嚴(yán)重的話,有的可能會從高樓摔下,會導(dǎo)致終生殘疾。

      所以,校園瘋打不足取。不瘋打,可以提高同學(xué)們的安全保障,養(yǎng)成安全文明的言行舉止好習(xí)慣。

      校園安全最重要。

    校園安全作文 篇2

      安全,是每個人必須遵守的。一旦不遵守安全,發(fā)生了意外,那么我們有可能永遠(yuǎn)失去自己的生命。生命只有一次,我們要珍惜自己的生命。

      盡管我們還只是小學(xué)生,但是我們應(yīng)該遵守校園安全。我曾看到過一則新聞,一些學(xué)生上完晚自習(xí)從教室擁擠上樓。由于學(xué)生互相擁擠,一樓樓梯欄桿被擠壞,一些學(xué)生摔倒在地,后面的學(xué)生不知道出事仍向前擁擠,結(jié)果導(dǎo)致慘劇發(fā)生。事故導(dǎo)致死亡21人,傷47人,其中六人受重傷。這種事故還有很多很多。其實,這次事故時可以避免的,如果大家排隊走好,不擁不擠,那么這次事故就不會發(fā)生,就不會死傷那么多人,難道不是嗎?

      還有,我們課間時,不要打打鬧鬧,你追我趕。在一家小學(xué),課間時,發(fā)生40名學(xué)生擠壓事故,造成18名學(xué)生受傷。這些可怕的事件已經(jīng)給了我們一個警醒,那么在學(xué)校里,怎樣防止這類事件的發(fā)生?當(dāng)我們面對這些事故時,應(yīng)該怎么做才能保證自身安全?

      1、在樓梯通道內(nèi),上下樓梯都應(yīng)該舉止保持文明,人多的時候不擁擠、不起哄、不打鬧、不故意怪叫制造緊張或恐慌氣氛。

      2、下樓的學(xué)生應(yīng)該盡量避免到擁擠的'人群中,不得已時,盡量走在人流的邊緣。

      3、發(fā)覺擁擠的人群向自己行走的方向來時,應(yīng)立即避到一旁,不要慌亂,不要奔跑,避免摔倒。

      4、順著人流走,切不可逆著人流前進(jìn),否則,很容易被人流推倒。

      5、當(dāng)自己或前面有人突然摔倒了,要馬上大聲呼救,告知后面的人不要向前靠近。

      6、若自己不幸被人群擁倒后,要設(shè)法靠近墻角,身體蜷成球狀,雙手在頸后緊扣以保護(hù)身體最脆弱的部位。

      7、假如陷入擁擠的人流時,一定要先站穩(wěn),身體不要傾斜失去重心,要用一只手緊握另一手腕,雙肘撐開,平放于胸前,要微微向前彎腰,形成一定的空間,保證呼吸順暢,以免擁擠時造成窒息暈倒。即使鞋子被踩掉,也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶,有可能的話,可先盡快抓住堅固可靠的東西慢慢走動或停住,待人群過去后再迅速離開現(xiàn)場。

      同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,作到警鐘長鳴,關(guān)愛生命健康成長。學(xué)生是國家的希望,民族的未來,是社會主義事業(yè)的接班人。我建議學(xué)校多開展一些安全教育活動,我們自己也要遵守交通安全。生命誠可貴,一旦失去了還會再有嗎?同學(xué)們,讓我們時刻記住“珍愛生命,安全第一”吧!

    校園安全作文 篇3

      校園是個美麗的地方,有嬌艷的花兒綻開笑臉,有翠綠的大樹迎接我們到來。校園也是個充滿智慧的地方,讓我們知道我們不知道奧秘。校園還是個快樂的地方,我們跟小伙伴們玩笑嬉戲,校園里到處都洋溢著我們的歡樂。雖然校園給我們帶來歡笑,但也給我們帶來小意外。

      記得我的朋友說,有,她去巡查。來到籃球場,看到有許多同學(xué)在玩游戲:有的在跳橡皮筋,有的在打乒乓球,有的在打羽毛球。每個同學(xué)臉上都露出了笑臉,都顯得十分高興。突然有一個同學(xué),不知他是興奮過頭,還是想大出風(fēng)頭,竟然用手抓住籃球桿上面橫著的那條桿,身子甩來甩去,就像一只靈活的猴子。霎時,同學(xué)們都向他投去羨慕的目光,他看見了,就越甩越起勁。甩了十幾次后,可能是他太累了,也可能是他手滑,突然重重地摔了下來。那位同學(xué)用他的一只手拿起他的另一只手,痛苦地喊:“好痛。『猛窗!”老師們立即送他去醫(yī)院檢查,一看,原來是手?jǐn)嗔恕?/p>

      經(jīng)過這件事后,校長馬上通知所有學(xué)生到籃球場集合,告許同學(xué)們著件事,并警告同學(xué)們不要做爬欄桿等危險的事,還加強了記律呢!

      所以,我們不要做危險的事。因為我們只想要一個給我們帶來歡笑的校園,并不想要一個給我們帶來小意外的校園!

    校園安全作文 篇4

      校園,是一個安全的港灣,這里每天都充滿歡聲笑語,是一個快樂的“國度”。據(jù)有人不完全統(tǒng)計,我們每個學(xué)生在校的時間,所占了一天24小時的三分之二。所以,發(fā)生在校園里的危險,會直接關(guān)系到我們的生命!

      在我們薌城實驗小學(xué),這個“港灣”中,里面也出現(xiàn)了許許多多關(guān)于安全的隱患,讓我來跟你娓娓道來吧:我們薌城實小,在全市中,算是比較老了的學(xué)校。前一段時間,每一節(jié)課下課,都有別班的學(xué)生在狹窄的走廊里你追我趕,跑得不亦樂乎啊,那速度,簡直像幾匹脫韁的野馬,在“草原”上馳騁啊?墒瞧渌瑢W(xué),沒有留意,就被后方的來“來車”給撞飛了。想想都后怕啊!

      還有一件事,在這里我不得不提:有一些同學(xué),為了過過自己的“腿癮”就從樓梯的扶手上滑了下去,有一些同學(xué),就是因為這件事才白白受了傷,同學(xué)們,你說這值嗎?

      我們不要看別人玩什么,就玩什么,要通過大腦的判斷,想想這件事到底該不該做,也要自己想想做完這件事之后,自己會得到什么樣的后果,我們不應(yīng)該“自討苦吃”啊!

      我覺得要避免這些危險的事情發(fā)生,那就應(yīng)該向同學(xué)們普及這些校園安全的小問題,利用班隊課的時間或雙休日來舉辦關(guān)于“校園安全”的知識競賽、講座或課間收聽安全小廣播等向?qū)W生普及和推廣校園安全問題這方面的活動。

      校園,應(yīng)該是充滿書香,充滿歡笑的“美麗小世界”。校園安全是我們每個人都應(yīng)該注意的大問題,每個人都應(yīng)該去了解這方面的一些知識,做一個不但擁有知識,而且又受安全“保護(hù)”的好學(xué)生!

      好了,我的故事就講到這里了。自己的安全,正確的人生價值觀,正確的道路,就應(yīng)該靠自己選擇啦!

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