校園的景色的作文（通用54篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的校園的景色的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
校園的景色的作文 篇1
當你走進校園里，你就會完全陶醉在五彩繽紛的世界里，如果你有煩惱和不快，不妨到我們學校四周走走看看，這迷人的景色會使你心曠神怡。
學校大門左邊就是個小花園，是一個綠草如茵、鳥語花香的人間仙境�；▋簜兌荚谶@里競相開放展示著自己的風采。在小花園中間有幾棵英俊瀟灑、風度翩翩、高而挺拔的棕櫚樹，他是這個小花園的“守護神”，他保護著這里的一草一木，不讓它們受到半點傷害。
右邊你會看到兩排金魚池，魚池里有活潑可愛的小金魚。看，有的在跳舞，有的在游泳。在柔和的陽光照射下，水面波光粼粼，給魚池增添了幾分美色。
幾個噴水池噴出晶瑩剔透的水花，水花飄落在那平靜的水面上，泛起點點星光，那星光是那么耀眼、那么晶瑩。每座大樓四周都被美人蕉、桂花樹、桑樹包圍著，時不時傳來陣陣香味，那香味讓人陶醉。
一顆顆美人蕉仿佛一個個美麗的少女在翩翩起舞。黃紅色的上衣、碧綠的長裙，在微風的吹拂下，裙子隨著微風飄逸著。
我愛我風景如畫的校園。
校園的景色的作文 篇2
我的學校是荊門市實驗小學，它在中天街東方百貨斜對面，那里處于荊門鬧市區(qū)。校門口車水馬龍，行人如潮。校園內(nèi)環(huán)境優(yōu)雅，美麗如畫。
在學校外面，第一眼看見的是一座拱形的大門，門的右邊工工整整地寫著“荊門市實驗小學”七個大字。門的上面還有一把“金鑰匙”的造型，“金鑰匙”頂上是一本打開的書籍，寓意書籍是打開知識大門的鑰匙。大門兩側(cè)，幾盆綠色植物長得郁郁蔥蔥。
走進校園，首先映入眼前的是平整寬闊的操場，操場用新型塑膠材料做成，既平整美觀，又干凈實用，并且鑲嵌著各種各樣美麗的顏色：有紅的、綠的、藍的、白的，漂亮極了！操場四周還有花壇，花壇里盛開著五顏六色的花朵，花朵旁邊聳立著一棵高大的松樹，就像一個巨人在保衛(wèi)著我們的校園。
操場旁邊就是我們的教學大樓。順著樓梯，上到三樓右邊第二個教室就是我的班級了。走進教室，你會看到講臺前面有四塊干凈的磁鐵黑板，在黑板的上方掛著一面鮮艷的五星紅旗，它隨時提醒著我們要為祖國的強盛而努力學習。黑板前面是整齊的桌椅，值日的同學把兩邊的走廊打掃得干干凈凈。教室的兩邊墻上各有幾扇碩大的晶瑩透亮的玻璃窗。
這就是我的校園，每天我和同學們在這里共同學習一起玩耍，開心極了。我愛我們的校園！
校園的景色的作文 篇3
我們的校園真美��！到處是花草樹木。
剛進學校的大門就看到一棵火棘，火棘的下面被剪成一個圓形，上面剪成一個半圓形，就像戴了一個綠色的帽子。還有的火棘被剪成了正方形、圓柱形。最漂亮的正方形，因為上面長著一層紅通通的果實，好看極了。 再往前走有一棵棕櫚和一棵桂花樹。棕櫚上面長著像扇子一樣的樹葉。上面有一條一條的，好像一支支箭，向空中射去。桂花樹不開花的時候，只是滿樹綠油油的葉子。開花的時候也得仔細地從綠葉中找細花�，F(xiàn)在桂花都落了，你只能看見滿樹的葉子。
再往前走有一棵廣玉蘭。廣玉蘭樹很高，葉子也很大。廣玉蘭葉子上面是深綠色，反面是灰色，樹枝也是灰色的。 廣玉蘭的對面有一棵香樟樹。遠看香樟樹就像一把綠色的大雨傘。香樟樹的葉子很小，很綠。
香樟樹的旁邊有一條小路，小路的兩邊有一排韭菜蘭。韭菜蘭開花是白色的，樣子和百合花的樣子很像，但韭菜蘭開的花比百合花小。 教學樓的側(cè)面有一棵紫薇和一棵梔子花。前一陣子紫薇樹上還開著桃紅色的小花，漂亮極了�，F(xiàn)在紫薇樹上的花都謝了，小枝子也被剪光了，只剩下幾個粗壯的大枝子。梔子樹上面長著茂密的葉子，有嫩綠色的、深綠色的，還有些黃色的葉子。遠看像一個綠色的大圓球。
路邊是一排刺柏，刺柏被剪的平平的，遠看像一排排衛(wèi)兵站在那兒。 教學樓的正前面有兩棵天竺。天竺的葉子很紅，紅的發(fā)黑，還有的很綠。天竺的上面還有一串串紅紅的果實。
��！我們的校園真美呀！
校園的景色的作文 篇4
座落在楊村鎮(zhèn)廣梅公路北邊的，外觀不怎么起色的就是我們的學�！獥畲逯行男W。 我們的校園，有高大的教學樓，有千姿百態(tài)的花草樹木，還有天真活潑的小學生……是個美麗的地方。
春天，樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子。操場上的小草也偷偷地探出了腦袋，操場東邊的木棉樹上開滿了火紅的花，像一團團燃燒的火。荔枝，龍眼滿樹都是花，引來了許許多多的蜜蜂，蜜蜂發(fā)出的嗡嗡聲，和著五彩繽紛的花朵把校園點綴得有聲有色。
夏天，樹木長得蔥蔥籠籠，密密層層的枝葉把操場封得嚴嚴實實的。操場中間的兩棵老槐樹像兩把撐開的綠絨大傘。操場東邊的太陽花開了，好像對我們綻開了笑臉。荔枝，龍眼葉叢中藏著果子，引得同學們天天去觀賞。
秋天，老槐樹的葉子變黃了，榕樹、黃金葉、九里香一點兒也不怕秋風的到來，還是那么綠，操場上的小草也換上了新衣裳，同學們都愛到草地上來玩。 冬天，西北風呼呼地刮過樹梢�？墒切@里的樹木依然生機勃勃。操場北邊的勒杜鵑長出了美麗的花，有紫的、粉白的，遠遠望去好像一把把花傘。
我們的校園一年四季景人，是一座美麗的花園式校園，也是我們成長的好地方。
校園的景色的作文 篇5
校園是個漂亮的地方。一進學校，我首先就看到了花壇。花壇上有一個很大的石碑上面刻了抱璞兩個字，并且這兩個字使用紅色的顏料刷過的，這塊石碑摸上去很粗糙。石碑后面有六顆樹，而且這些樹的枝干是彎彎曲曲的，樹葉把這些枝干都遮得嚴嚴實實，這些樹真像一條條蛇呀！花壇上長滿了許許多多的三葉草，還有一些雜草，綠油油的，像一塊碧綠的地毯。
看完花園，向左走我又來到了亭臺。亭臺的上面有幾根梁，他們都是棕色的。亭臺的左邊有一個池塘，池塘里有著非常多的小魚，這些小魚五顏六色的，好像士兵們在排隊。亭臺右邊，有一座假山，假山上還有一些小人和塔，這樣看著這座假山很逼真。
走進操場，站在跑道上。從側(cè)面望去，一眼就能看到主席臺，主席臺是老師與我們講話的地方，主席臺兩邊有觀望臺，觀望臺是表演節(jié)目時，坐在上面觀看的地方，操場上種植著許多花草樹木，升國旗的地方有一個小臺臺，那里很容易打滑。還有一個小籃球場，這片區(qū)域是用來打籃球和讓低年級同學們跑步的地方。
觀察完操場，直奔而下就是教學樓，教學樓的顏色非常漂亮，有紅色、有藍色、有白色，真是許許多多，教學樓的墻上還有爬山虎，真是讓人驚慌，教學樓一共有六層，不知一層有一層的特點，教學樓又大又漂亮，真讓我感到驕傲。
學校真是有許多的美景，說也說不完，希望你也仔細觀察你的學校。
校園的景色的作文 篇6
這個暑假，真可謂酷暑難耐!尤其是最近這幾天，高溫不降，哪兒也去不了。
我們從二號門進去，路兩旁都是高大的白楊樹。我和姥姥唱著歌，慢慢地走著。走過魚塘，看到那麼多工人叔叔，頭頂烈日，還在辛苦干活。姥姥告訴我，學校都是利用假期時間維修，改造。現(xiàn)在學院升為大學，又建很多樓房。
我們走到一個路標處，仔細看了看路線圖，我發(fā)現(xiàn)每條小路都是以二炮所在基地的地名取得名字。有武漢路，寶雞路，懷化路，青州路……還有一條大道叫靖宇路。姥姥說，這是一位將軍的名字。我們就走在這條大路上。這條路兩旁種的是柏樹和杉樹，還有開著小白花的樹，又涼快，又清香。路兩旁還有學院許多年度先進學員，先進教員的圖片，還有許多立功戰(zhàn)士的照片。我看到了司機小高叔叔，平時我們都叫他“大高”。
我們又走到勵劍大道上，這條路全長1020米，走過去就是閱兵村。我們從中間穿過，到了“勵劍園”。這里像風景區(qū)，很漂亮。有火箭雕塑，有長廊，有花草，小湖，還有巨石。姥姥給我說，這塊石頭是二姨夫他們那屆學員從太白山花了幾百萬買下來捐給學校的。像這樣的巨石還有很多。好多屆畢業(yè)了的學員，懷念母校，給學校捐了好多東西，留作紀念。
我們坐下來欣賞著這美麗的校園。這時候，聽到陣陣歌聲，傳過來。原來是沒有回去的學員和戰(zhàn)士們排著整齊的隊伍去飯?zhí)贸燥�。我問姥姥，怎么吃飯還要排隊?還要唱歌呢?姥姥說，這就是部隊，就是軍人的紀律。
校園的景色的作文 篇7
我們的校園坐落在溫泉的中心市區(qū)，那里的景色非常迷人。
走進校園，首先映入眼簾的是一座六層樓高的科技樓，科技樓是我們學校最高的樓房，在陽光的照射下，猶如身披輕紗的少女，亭亭玉立。在科技樓學習，就像遨游在知識的海洋里。
科技樓的左邊是一座兩層樓高的科技樓，同學們在那兒學習。教學樓前方是幾棵蒼翠鵒滴的小樹，像一個個哨兵，等待著將軍的到來。書前是我們用的體育器材。向右看，是一個小型的花壇，里面種植著兩三可小樹，樹旁長滿了草，綠的讓人的衣服都染成了綠色。
科技樓的右邊是辦公樓，那里是老師們的天地。辦公樓前方是五棵玉蘭樹，每當春天，人們走到這兒，便聞到一股濃濃的香味，那邊是它發(fā)出的香味。玉蘭樹的前方是兩棵高大挺拔的雪松，著兩棵雪松就像威武的將軍，守衛(wèi)著我們的校園。兩棵雪松之間是升旗臺，那高高飄揚的紅旗激勵著我們學習。
雪松的右邊是一個大花壇，里面種著各種各樣的花草：清香的米蘭；色彩斑讕的蝴蝶花；“花之皇后”——月季。它們奇斗艷噴芳吐香最惹人注目的是數(shù)“秋之驕子”——菊花了看那些菊花有的酷似可愛的太陽花，又似精美的玉盤；有的相比之下顯得碩大無比，舒瓣展蕊，恰似榮華富貴的王妃；有的花瓣雪白雪白，又長又細，像飛瀉的瀑布。真是千嬌百媚千姿百態(tài)呀！草坪上還有一棵石榴樹，樹上掛著紅通通的石榴，讓你垂涎三尺。
哦！我的校園真美！
校園的景色的作文 篇8
我今年四年級了，我的學校是一個美麗的地方。至于美在哪里，請我給大家娓娓道來。
春天，學校里的梧桐樹抽出了嫩綠的新芽。小草從泥土里偷偷的探出了小腦袋。學校小花園里的花含苞待放，紅的似火，白的似玉，旁邊的小草襯著紅花，美麗極了。
夏姑娘邁著輕盈的腳步來到了我們身邊。梧桐樹高大的身影替我們遮住了爍熱的陽光，給我們造出了一大片陰涼的地方。小池塘里的小魚游來游去，像在和我們玩捉迷藏一樣。操場邊的一排竹子也長得越來越茂盛了，綠的就像綠松石一樣。
不知不覺，秋天也悄無聲息地走到了我們身邊。同學們都穿上了五顏六色的毛衣，從上面看就像一個可以動的大地毯。梧桐樹上的葉子落了下來，它們就像在對大樹媽媽說:“明年春天，我們會重新長滿樹梢。”桂花樹上開滿了桂花，桂花雖然不那么起眼，但它的香味充滿了校園里的每一個角落，桂花的香味沁人心脾。
冬爺爺來了，他給大地媽媽換了一身美麗的白襖子。紛紛揚揚的小雪花在空中跳起了美麗的舞，隨后落在了地上。同學們有的打雪仗，有的堆雪人，大家都玩的不亦樂乎。
我愛我的校園，我愛這個快樂大家庭。它透著生機，藏著快樂。
校園的景色的作文 篇9
我們的校園處處是美景，不信？你就來瞧一瞧吧！
春天來臨，池塘里的冰雪漸漸融化了，池水變得清澈了。小草探出了尖尖的小腦袋，花朵們給自己披上了美麗的外衣。柳樹姑娘把嫵媚的頭發(fā)伸進了池塘，仿佛在和小魚兒玩耍，又好像在映照著自已迷人的容貌。春天的校園散發(fā)著無限的生機。
春去夏來，最惹人喜歡的就是一池密密的荷花�；ɡ俜鄯鄣�，胖乎乎的，可愛極了。盛開的荷花羞紅了臉。碧綠荷葉擠來擠去，你不讓我，我不讓你，熱鬧極了。道路兩旁的大樹撐開了綠色的“大手掌”，好像在對小草們說：“熱了吧，快到我這里來乘涼吧！”小草們在火辣辣的太陽下曬得“汗流浹背”，卻還是堅強地挺立在那里，仿佛撅著嘴巴在說：“我不怕你！”
秋天，樹葉紛紛飄落，好像是秋見姑娘給我們捎來的封封電報，告訴我們秋天來了。綠草兒“縮回”了地里，花兒“躲進”了樹叢，樹葉隨風飄舞，大地換上了耀眼的金裝。校園里一些樹上掛滿了紅紅、黃黃的果子，它們張開著一個個可愛的笑臉，似乎在迎接這個豐收的季節(jié)呢！
呼呼的北風吹來了冬天，帶來了絲絲寒意。不久，雪花滿天飛舞，像一位位純潔的仙女在空中舞蹈。漸漸的，地上的白雪積了厚厚的一層，淘氣的孩子們都來到操場上，他們堆起了一個個可愛的雪娃娃。他們又打起了雪仗，你追我跑，校園里到處洋溢著孩子們歡樂的笑聲。
現(xiàn)在相信了吧，我們的校園景色迷人吧！
校園的景色的作文 篇10
在校園的每個角落都有樹的身影。
一天，我發(fā)現(xiàn)一棵穿著“七彩襯衫”的樹，“七彩襯衫”是用天然色素渲染而成的。每當我回宿舍的時候，都要經(jīng)過那棵樹。我看到樹的根部露出了七個形狀不一的“小爪子”，我想：那些顏色大概是來源于地下吧，不然，怎么會那么五彩繽紛、惹人喜愛呢！
清晨，七彩樹的美引來了輕紗似的薄霧，它籠罩著七彩樹。那時的七彩樹格外迷人，由紅色變成了桃紅色，像一個個大桃子掛滿了樹梢�？粗粗�，不知不覺自己就好像是一只想吃桃子的饞嘴猴，爬到樹上，盡情地吃個夠。
中午，七彩樹在陽光的照耀下顏色變化極大。不信，你瞧，它由棗紅漸漸變成了粉紅，而紫色也是葡萄里最美的那種顏色。
夜里，七彩樹在燈光下成了舞會中最美的蘿莉。她身穿“七彩裙”，在燈光的照射下翩翩起舞。在眾樹的仰慕下，它更美了。
冬天快到了。有一天，我突然發(fā)現(xiàn)七彩樹身上又多了一種顏色——白色。怎么回事？啊，原來那是人們?yōu)榱吮Ｗo它，為它穿上了棉襖。我懂了，原來七彩樹的顏色——天然色，不是來源于地下，而是通過光的折射和我們的呵護，從而有了它身上穿的“七彩襯衫”“七彩裙”和“七彩棉襖”……
原來，七彩樹是大自然的杰作，是我身邊的好伙伴，它伴隨著我一天天長大。
校園的景色的作文 篇11
校園對我們并不陌生，古今中外，學�？偸橇钊算裤降牡胤�，因為在那里，我們可以學到許多我們學不到的東西。
一走進我們的校園，就可以看到一棟棟高樓。高樓之后便是我們的操場，每到活動時間，我們就來到操場上玩。體育課上，我們在老師的帶領下學習各種體育技能。操場旁邊是教學樓，樓前的花壇里種著許多美麗的花。
每到春天到來時，樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子，整個校園像一個綠色的海洋。夏天花壇里的花開了，有紅的、白的、黃的、紫的……把我們校園裝扮得像個大花園。
在課余時間，同學們把院子打掃得干干凈凈，收拾得整整齊齊。我愛美麗的校園，從現(xiàn)在開始，我一定珍惜每分每秒，來愛惜我們校園的一切，愛護校園的每個角落。
秋天樹葉黃了，一片片樹葉離開樹枝，在天空中翩翩飛舞。太陽出來了，陽光照射在校園里，教室里傳出了瑯瑯的讀書聲，響亮悅耳的聲音給校園增添了無限的樂趣。冬天，地面成了"雪毯",房子鋪滿了"棉絮",樹枝上掛滿了"雪球"和"銀條",遠遠望去，玉樹瓊枝，粉妝玉砌，充滿了詩情畫意，好一個潔白無暇的校園!
校園的天空厚積著豐富的知識，校園的懷抱哺育著一批又一批的學者，校園的陽光普照著一朵朵花，我愛校園!
校園的景色的作文 篇12
梅州中學是百年老校，我能夠成為梅州中學的一員，我深感榮幸。
一進校門右邊就是會文堂那里，大概是學校開重要會議的地方吧，而左邊呢是雪麟樓，沿著大路往里走，這里是一個小廣場，噴泉在陽光的照耀下閃閃發(fā)光就像一顆藍寶石，樹葉在微風的撫拭下沙沙作響，樹葉子也在陽光的照耀下綠得發(fā)亮，一顆顆高大的樹木就好像一位高大威武的衛(wèi)士保衛(wèi)著我們的學校。在廣場的正中央還立著一座孔子的石像，時刻告誡著我們要像孔子一樣博學多才，勤奮好學，在廣場旁邊是一個面上漂著綠藻的池溏，這在這片像草地一樣的池塘中有還有黑鴨子，有母鴨也有小鴨，小鴨成群的跟著母鴨，嘰嘰喳喳的唱起一首美妙的交響曲。
接著在池溏的正中央有一座獨特的樓。這是我們學校的圖書館，里面有獨立的電腦室和閱覽室，可以讓同學們在里面學習到更多知識。再往里走是400米的跑道和足球場，可以讓同學們練習足球，也是同學們能為自己的夢想會下?lián)]灑汗水的地方。在跑道的右邊是梁伯聰體育館，這里主要是打羽毛球的，在體育館的前面一直走，是1棟大樓，就是90周年紀念館在大門的面前還種植著梅花樹，這是我們梅州中學的象征。
這就是我們美麗的校園，我喜愛這美麗的景色更喜愛中美麗的校園。你們想來參觀嗎？
校園的景色的作文 篇13
《耳語——》風吹樹葉，吹我的臉，吹我的思緒，帶來芬芳。
“這里，在哪里？”不知不覺，原來我不知道自己去了哪里。
陽光明媚，萬物披著淡金色的衣裳，而這里的美景讓我駐足�？�，花園中央有一個清澈的水池，清澈見底，里面有小魚。池水兩邊各有一棵白眉，右邊白眉前面有一棵柳樹。在三面墻的旁邊，有一簇簇長著黃色報春花的“草”和一座假山。
雖然只有五六片花瓣，卻潔白如雪。仔細聞一聞，有一股淡淡的怡人香味，就是白眉。雖然在這個小地方不起眼，但是第一次讓我喜歡上了。我在心里給它起了個名字，叫“無字”。
身體挺直，長發(fā)散落在草坪上。嫩綠的嫩芽在柳枝的長發(fā)上重生。近看，嫩的只有瓜子那么大，但是有層次感。細看，葉子上有密密麻麻的細細的白毛。這是柳樹。
微風吹來，池水碧波蕩漾；美麗的梅子雪落在白眉樹下；柳葉長發(fā)飄飄，遠遠望去，像一點點瑩綠飛舞。
這里的風景平淡自然。深深的刻在心里。我喜歡這里的柳樹，喜歡這里的梅花雪，喜歡這里的一池清水，喜歡這里的繁花似錦。它似乎是一個被遺忘的地方，與世隔絕。
“丁——”門鈴響了，我笑了笑，頭也不回地走了。把它當成一場夢，什么都沒發(fā)生，我心想。
第二天，我又來到這里，才發(fā)現(xiàn)原來是百靈潭，校園的一個角落。我經(jīng)常路過那里，但我從來不注意。也許，從現(xiàn)在開始，我應該多觀察，多發(fā)現(xiàn)美。
校園的景色的作文 篇14
我們的校園座落在少年宮的西邊，它就是蘭園小學。
因為我們學校在蘭園大院里，所以我們可以在蘭園大院里玩�；▔木拔锖每礃O了，五顏六色的花，有菊花、冬青......像一幅美麗的圖畫，使人耳目一新，微風吹過來，花兒頻頻點頭，就好象給我們招手敬禮，點頭致意，仿佛在說：“同學們，你們好啊！”花壇里的花真香啊，在遠處就能聞到撲鼻而來的香氣，使人心曠神怡。柳樹一排排，春天，柳樹發(fā)芽了，點點的嫩綠讓人聞到了春天的氣息；夏天，同學們玩耍過后就可以到柳樹下乘涼；秋天，樹葉黃了，一片片落下的時候像蝴蝶一樣飛舞，仿佛告訴我們冬天快來了；到了冬天，白雪覆蓋著柳樹，它卻不畏嚴寒，依然像戰(zhàn)士一樣站立在那里。
操場里有兩棵參天大樹，其中一棵樹在夏天的時候，十分茂盛，仿佛它頂著一片綠色的海洋；還有一棵樹葉子很大，可以當扇子用，一到秋天，就開了滿樹金色的小花，十分美麗。還有許多健身器材，操場中立著那根高高的旗桿，五星紅旗在輕輕的飄動，他是那樣的火紅。風停了，它便垂下，圍住旗桿頭，好像是一支屹立的紅櫻槍，又像一只巨大的火炬。每周一都會有升旗儀式，每當此時，我都會暗下決心，好好學習，做對國家有用的人。
我愛我的學�！m園小學！
校園的景色的作文 篇15
我們的校園很美，最直的觀賞的就是升旗臺這一帶的景色。
走進校園，迎面是一個小廣場，廣場前面有一個美麗的升旗臺。
升旗臺有很多特點，深紅色的瓷磚砌成的，走上升旗臺，共有5層的價梯，在平臺的中間有一個旗桿，旗桿上有一面五星紅旗，每到星期一，都要去那里升旗。升旗臺前有一個小花園，那里有很多米蘭花，米蘭花芬芳樸鼻，香氣迷人。升旗臺左邊有個大花園，那里有高大粗壯的大王椰子樹，樹枝很粗大，樹枝上帶有一圈一圈的花紋，樹上長滿了一大片一大片的樹枝向四面展開，像撐開的雨傘，還有像巨大的雪山這么高大雄偉的松樹，在那里，還有很多的花草樹木，例如：可以用來做茶葉的福健茶，葉子細細的，喝起來香甜可口，在花圃中間還有許多一叢一叢的黃榕，黃榕旁邊還有十里傳外的九里香，在旁邊就是雞蛋花樹，樹根很粗很壯。
升旗臺右邊也有一個大花園，形狀跟左邊的大花園的形狀一模一樣，那里也有很多的名貴的植物，中間有深紅的葉子——紅桑，旁邊有美麗的桂花樹，長著白色的鮮花，美麗極了！升旗臺的最后面，一行行的竹子，就像人在排隊，葉子很細嫩，像小雞的腳印一樣，竹子下面還有一群群葉子，名叫——玉蝴蝶，因為葉子長的像蝴蝶，葉子像玉上的斑點，所以叫玉蝴蝶。
我真喜歡我們的學校啊！
校園的景色的作文 篇16
校園的風景似詩、似畫。早晨到處都披上了一層輕紗，讓你感到它是那么朦朧，那么神秘。傍晚，夕陽紅彤彤的，霞光照映整個校園，讓你感到它是那么優(yōu)美，那么迷人。
步入校園，映入眼簾的是一棵高大挺拔的蒼松，蒼松前，是一個梅花行的花壇。花壇中，鐵樹被花兒簇擁著，顯得那么神氣。蒼松的左右兩邊，都是一座座拔地而起的教學大樓。
穿過教學樓，走入花園中，高大的青松，翠綠的楠樹，枝丫繁多的龍爪槐，她們幾乎與學校共同誕生，經(jīng)歷了無數(shù)的風風雨雨，也送走了一批批莘莘學子。鳥兒在她們身上追逐、嬉戲，唱著歡快的歌聲，為我們的生活增添了無限情趣。
漫步在這花草樹木之中，欣賞一下奇花異草也顯得別有一番豐韻。茶花正開放，紅得誘人，有的也還是花骨朵兒。情不自禁地靠上前去，捧起一朵仔細看一看，聞一聞，使你感到一切是那么清新。清脆的鳥叫聲，使你不由自主地抬頭仰望，只見從樹葉的空隙中，漏下斑斑點點細碎的日影。微風輕掠，心曠神怡。
繞過花壇逐步向前，你的眼前會逐漸變得開闊起來。正前方，是一個大操場，跑道呈紅色，中間的排球場呈綠色。怎樣大的操場呢？跑道六排并列，一圈為200米，中間綠色區(qū)域，4個排球場綽綽有余。是這樣大的操常瞧，正前方正舉行跑步比賽，何不坐下飽飽眼福，為他們加油助威？如果你對比賽不感興趣，可以放放風箏，還可以聽聽三五成群的同學談論軼事新聞。
這就是我們的校園——新安江第一小學，一個風景優(yōu)美的校園。
校園的景色的作文 篇17
崇文是一個孩子們快樂成長的天堂，是一個學習知識的海洋，也是一個快樂的大家庭。今天，我們打算到處看一下美麗的校園風景。
我們從教室樓下來，就聞到了一陣芬芳撲鼻的香味。這香味像一段金帶子，纏住了我們的腳。原來這香味的主人是丹桂，丹桂在我們的眼中是個秋天的使者，它的香味送走了夏天的炎熱，喚來了秋天的涼爽。遠望的丹桂如同是一塊塊綠色的魔翡翠襯托著晶瑩剔透的黃寶石，好看極了！
沿著塑膠跑道，我們來到了音樂廳的樓下。只見有一幅火紅的對聯(lián)，上聯(lián)是：乘著歌聲的翅膀，藝術小海燕在崇文校園里展翅飛翔！下聯(lián)是：揮舞七彩的畫筆，藝術小海燕們在崇文校園里幸福成長！對聯(lián)的中間是七朵花和兩個太陽，花蕊分別是：“張張笑臉迎金秋”這七個大字，花瓣是由我們親手繪制的紅色笑臉一圈圈圍繞而成的。好一個喜慶的藝術節(jié)。
我們一路觀賞著風景，不知不覺就來到了戲水池。戲水池道路兩旁都是碧綠的竹子，這些竹子好像在提醒我們步步高，節(jié)節(jié)高。戲水池的岸邊全是動物石像，有烏龜、螃蟹、蝸牛等等。它們有的交頭接耳，有的回頭互看，有的在嬉戲玩耍，也許它們正在一起舉行什么盛宴吧！
校園內(nèi)風景真的很美，請你也來做一個有心人，一起和我們觀察自己的校園吧！
校園的景色的作文 篇18
春，春來了，春天的腳步近了。一片綠意盎然的風景畫出現(xiàn)在我的校園。好一幅“綠”的春景畫呀！草穿山了綠色的新衣，歡迎著春天的到來；花叢中的花兒在綠葉的襯托下向著太陽開放了；教學樓前的一棵柳樹好象在跳舞，搖擺著它那纖細的舞姿。當春風吹過時，它那綠幽幽的頭發(fā)也擺動起來。在陽光的照耀下，它溫馨地笑了。好一首優(yōu)美的協(xié)奏曲��！樹上的鳥叫蟲鳴，池塘里魚兒在唱歌跳舞，發(fā)出“撲通撲通”的聲音。操場上同學們的嬉戲聲，教室里老師們上課的聲音，同學們回答問題的聲音。這是一首優(yōu)美的協(xié)奏曲��！
好一批敬業(yè)的老師�。±蠋熓俏覀兊膱@丁。在春天的來臨之計，他們有著新的開始，新的目標為培養(yǎng)學生努力著。你瞧，辦公室里的老師們在批改作業(yè)。你聽，教室里的老師們在認真地講課，讓人好不動情�。�
好一批可愛的學生�。 岸＿蔬�，”下課鈴響了，同學們一下子放松了起來。有的在和自己的朋友聊天，有的在認真地做作業(yè)，有的則像頑皮的小猴子在追逐打鬧。頓時教室里一下子活躍起來。
好一幕動人的情景�。∮形煌瑢W由于太匆忙，不小心摔倒了�！鞍�，唉呦”地。旁邊走過的老師，看到了這位與她互不相識的同學，連忙走過去，扶起同學，走到衛(wèi)生室。這時，那位同學望著老師慈祥的臉，心里像春天般溫暖。這兒的春天就是這么的美麗。
春就是這樣美麗，但校園里的春景更美麗。讓我們?nèi)ふ易匀�、尋找春天的氣息吧�?/p>
校園的景色的作文 篇19
春天到了，春姑娘邁開輕盈的腳步來到了我們身邊，萬物復蘇，百花齊放，到處洋溢著春意。我決定去校園看看那招人喜愛的春姑娘。
走進校門，筆直地向前走，可以看到一個小小的花壇�；▔嫌幸粋�雕像，雕得簡直栩栩如生。下面簇擁的是一朵朵淘氣的蝴蝶花，一陣風拂過，它們一會兒抱在一起打鬧，一會兒揚起花瓣，真像一只只飛舞的花蝴蝶姐妹。那些花五彩繽紛，有紫的，有黃的……它們形態(tài)各異，有的驕傲地抬起頭讓別人看它美麗的臉蛋；有的在隨風跳舞，那婀娜多姿的身材，在陽光的沐浴下顯得更加細嫩；有的還在竊竊私語，相互訴說著自已的小秘密，一片生機!
往左拐，有一條小路，小路兩邊是一些野草。這些小草脫掉了那些沒有活力的鵝黃色的睡衣，換上了精神的綠油油的晚禮服，正準備去參加春姑娘的生日聚會。右邊的小草叢中有一大簇迎春花，從碧綠的枝條中探出了幾個金黃的小腦袋，還有的沒睡醒，耽誤了給人們送信的正事，真是人見人愛!前面的角落中間，有個小小的涼亭，涼亭上被大樹遮蓋住了，這些大樹從冬天的干枯中蘇醒過來，亮出了自已威風的一面，幾個嫩黃的小芽兒點綴在枯黃的枝干上。
如果說春天的校園是一幅畫的話，我覺得，春天的校園也是一幅賦有生命力的畫卷!
校園的景色的作文 篇20
你是否聽到了花兒微微頷首的聲音，它們想睜開眼睛看看外面的世界。但陽光刺眼，它們又不得不閉上眼睛，只能在黑暗中一片迷惘。你是否聽到了小草說“熱”的聲音，在酷暑的陽光下，草兒打焉了……這時，你是否聽到了其他植物的聲音。
一場雨，打破了寧靜。幾片烏云，遮住了太陽。接著，便下起了小雨。
早上來到校園，操場上沒有了原來的喧鬧，迎接我的是一片寂靜。走在操場上，不覺得有些寂寞。雨點陪伴著我，陪伴著我散步。走到學校后墻，賣菜的聲音已經(jīng)荒寂，地下只有雨水在向下水道流動。在健身器材，柳樹葉上全是露珠，十分光滑。碩金石在雨水的沖刷下，更加光滑，更加壯觀。在憩園，幾個小亭子干凈了許多，“憩園”兩個大字也呈現(xiàn)大紅色。沁園的花更讓人“沁人心肺”，走上去聞一聞，心間的煩惱便會消除……
這時的花兒，已經(jīng)抬起了頭，瘋狂吮吸著雨水。原來它在太陽的照射下，萎靡不振，成了一個廢植物�，F(xiàn)在，花兒重新健壯起來，飽受人們的喜愛。這時的小草，已經(jīng)洗了一個舒服的澡，身上全是雨水�？崾钜呀�(jīng)消除，迎接草兒的是無比的涼爽。
雨中的校園多么美麗呀，在雨中的催促下，校園成長了，它以旺盛的生命力，增加著自己的美麗和活力。雨中的校園，是多么豐富多彩呀，雨中的校園，是多么擁有生機呀，是多么讓人難以忘記啊！
校園的景色的作文 篇21
春姑娘穿著五彩繽紛的衣裳，輕盈地走進了我們的校園。
她微微一笑，嬌嫩的臉上浮現(xiàn)出了甜蜜的笑容。她走遍了我們的校園，她走到哪哪里就留下了她的足跡。
她走進了枯萎的草地，草地上立刻遍地野花，艷麗的鮮花在無數(shù)顆小草的簇擁下露出了美麗的笑臉。她走過了孤零零站著的大樹中，大樹上立刻冒出了嫩綠的小樹芽，春姑娘期待著小樹芽開出長長的枝條和葉子，為世界添加更多的美景。春姑娘把沉睡了一冬的太陽伯伯叫了起來：太陽伯伯我來了，你快點醒一醒，去把您身上的陽光灑向大地，給人們送去溫暖！
校園里的同學脫下厚厚的棉襖，穿上球衣，跑到校園里去感受春天、春姑娘的魅力。我們看到了艷麗的小花在朝我們微笑，嫩綠的小草在微風的伴舞下擺動著他細細的腰，仿佛在唱著有趣的健康歌：屁股扭扭，身體扭扭，讓我們天天做運動……
大家熬過了一個個嚴冬酷暑后，終于盼到了春天的到來，他們伴著涼風習習的微風勞動了起來，蓋上了高樓……鄉(xiāng)下人家還種上了小麥、豆子……在鄉(xiāng)下，還可以見到許多的雞在覓食，貓在懶洋洋的趴在屋頂上睡大覺，狗在幫主人看家護院，鴨在水里快活的嬉戲、游戲。
大家在春天里每天都度過了快樂的一天，春姑娘就要到別的地方為人們送“萬紫千紅”去了，她把貢獻給人類美好的鮮花小草大樹都無私地留在了人間！
校園的景色的作文 篇22
我愛秋天，更愛秋天的校園!
十一月，深秋，寒風瑟瑟，空氣涼爽而清新，浮動著一絲絲、淡淡的、半透明的霧氣。這個詩意的季節(jié)在我們校園里把自己絢麗、繽紛、灑脫展示的淋漓盡致，使我們小小的操場成了一道亮麗的風景。
金色的十一月，操場四周有好幾棵參天大樹，枯黃的樹葉已經(jīng)活完了短暫的一生，紛紛從樹上飄下來，落在潮濕寒冷的地面上。遠遠望去，仿佛是一只只美麗的金翅蝴蝶從樹向下翩翩起舞。當樹葉鋪灑滿地時，大地媽媽便敞開她寬闊的胸懷，像是在迎接在擁抱歸來的孩子，落葉回到大地媽媽的懷里，甜蜜地笑著。
樹上還有不少搖搖欲墜的黃葉，它們俯瞰大地，一個接一個的向下跳，秋風輕拂，黃葉搖曳，好像一片跳動的火焰。
多么絢麗繽紛灑脫的景色呀!這秋在我們的校園里在我們小小的操場上多么使人心醉!
我愛清新的春天，火熱的夏天，冰潔的冬天，更愛那涼爽的秋天。秋天是我們校園最美的季節(jié)。
每年秋天，我們校園的花壇里，都會開滿鮮花。你看，南邊的月季：有的含苞欲放，有的亭亭玉立……有玫瑰紅的、淡黃的、粉紅的……色彩斑斕，絢麗無比。最吸引人的是北邊的那些秋菊，千姿百態(tài)，珍奇斗艷，就像是節(jié)日的焰火。五顏六色的蝴蝶在花叢中翩翩起舞，給花壇增添了不少生機。
校園道路兩側(cè)的丁香樹，經(jīng)過園藝工人的精心栽培，猶如一個個士兵整齊的站立著。經(jīng)過雨水的滋潤，墨綠色的葉子顯得更加郁郁蔥蔥。
多美的景色啊!
校園的景色的作文 篇23
美麗的秋天好看極了，十分漂亮!
出了校門，穿過馬路，我們來到了中心花園的東邊入口。那兒的草坪上，有些草已經(jīng)干枯了，但還有些草還是綠油油的，生機勃勃。草坪上的小花沒有以前那么艷麗了，但黃色的枯葉似乎代替它們，傳來了秋的消息。大樹上的黃葉“刷刷刷”落下來，枯葉就像是黃色的地毯，鋪在地上的不是其他，就是黃葉的身影。在草地上的還不止這些，五顏六色的花朵也有許多，有一叢叢并排在一起的黃色小花，有綠色的三葉草，也有白色的蒲公英。它們的顏色都暗淡了下去，不過沒關系，有了枯葉的點裝，它們又重新美麗起來。
走過大草坪，我們走上了紅色的水泥小徑，上面有一點小亂石，偶爾，亂石里面會夾著一些小草，一踩上去，柔柔地，軟軟地，真是好舒服啊!我們沿著水泥小徑穿過草地，就看見了一個大大的人工湖。人工湖上方，浮著兩座橋，一座是拱橋，另一座是曲橋，號稱雙橋。我走過曲橋，踏上拱橋，再往下一看：哇!湖水碧綠碧綠的，有一個小島浮在湖面，小島四周的.湖水干凈極了，碧綠的湖水看上去又深，顏色又濃，帶來了秋天的信息。轉(zhuǎn)個方向，看一看荷花池，上面的荷葉已經(jīng)枯黃了，雖然沒有荷花，但是也很美麗!
中心花園的秋天真是美麗極了!秋天的校園真是美麗極了!
校園的景色的作文 篇24
我們的校園可美啦！有許許多多的活動天地和學習園地。現(xiàn)在就讓我?guī)銈內(nèi)⒂^參觀吧！
一進校園，陣陣微風撫摸著你的臉蛋，使你感到神清氣爽。接著，撲入眼簾的是全新的塑膠操場。每當上體育課的時候，我們班都有會在那里練習賽跑、接力賽等運動。
過了塑膠操場就到了內(nèi)操坪。這里是孩子們的游戲樂園，到了下課的時候，這里就會傳出嘻嘻哈哈的歡笑聲。內(nèi)操場的東西兩端各有一棟教學樓。新教學樓高高聳立在內(nèi)操坪的西側(cè)，顏色鮮艷，環(huán)境優(yōu)良。老教學樓挺立在內(nèi)操場的東端，雖然它看起來已是灰頭土臉，但是，它挺立在路邊的樣子，仍顯得無比堅強。
從內(nèi)操場的最前面向左轉(zhuǎn)個彎，就到了小操坪。把這里叫做流行街。因為每次一到有流行的游戲或玩具的時候，同學們就都會在這里玩。
我們四（8）班是一檔最里面的班級，我們教室的右邊有一塊小空地，因為其它班不太方便的原因，這塊地，就成了我們四（8）班的樂園。
在小操坪和小空地之間，有一個健身沙地，那是我最喜歡去的地方。每當下課的時候，很多同學都有會到那里去鍛煉身體，放松心情，然后聚集精力，迎拉接下一節(jié)課的挑戰(zhàn)。
啊！校園是培育花朵的園地，是孩子們快樂的象征。我愛我們的學校，愛校園里的一草一木。
校園的景色的作文 篇25
我們的校園的景色非常絢麗、動人，要是不去觀察一下，真不知道。校園如此美麗！
走進校園大門，首先看見了一顆大樹，啊，這棵大樹有個動聽的名字，叫智慧樹。智
慧樹是真茂盛啊，嶄新的綠葉，粗壯的枝條，顯得特別有精神！
再往右看，有一個200米的紅色操場，操場雖小，但也容得下1000多人。在上體育課
時，剛跑完步，累的時候。就會休息一下，在體育課上，可以休息的最好地方就是操場
上綠樹成蔭的小亭子。
小亭子那有一排排花壇，花壇那美麗的紅花，特別顯眼，花的顏色，似乎像火一樣
紅艷，說起紅艷，絕對不能忘記的就是對面的木棉花樹，那個木棉樹絕對高，大，紅。
絕對紅的耀眼！ 我們再說一說學校大樓——教學大樓吧！
我們先往左拐，看見了書香廊。每一層走廊盡頭都有一個書香廊。每一層的書籍都是不一樣的。為了讓我們的書香廊更美麗，裝飾品也很不一樣，有花、有草、有畫上去的小鳥、也有同學們畫的墻報。讀起書來可有氣氛啦！真是鳥語花香啊。
我們接著來到了5樓，如果上面下起雨來了，5樓就會又迷迷朧朧的神秘感覺，特別美！在5樓有一個專門種植物的地方，那的植物都是自己親手種上去的，感覺非常溫馨！
這就是美麗的校園風景，開心的校園！
校園的景色的作文 篇26
我們的校園非常美，夏天，綠草如茵，花團錦簇;冬天，校園的操場白茫茫的，一望無際!我最喜歡校園夏天的景色。
一進校園，首先印入眼簾的是美麗的花壇，綠油油的草坪和高大、茂盛的樹木�；▔镩_滿了五顏六色、各種各樣的花朵�；▔锏幕ㄕ婷腊�，顏色鮮艷，品種齊全;花壇里的花真香啊，蝴蝶都依依不舍不肯離去;花壇里的花真多啊，密密麻麻的，像五彩斑斕的花的海洋!花壇左側(cè)的草坪，綠草如茵，像一張綠油油的大地毯。草坪上，還長著幾棵耐寒、挺拔的松樹。那松樹像威武的士兵，好像正在為我們認認真真地站崗�；▔挠疫吺且慌艞顦�，像一排合唱演員，風一吹，樹葉就開始搖頭歌唱，小鳥在空中自由自在地飛翔，好像在說：“唱的太好了，我也要和你們一起唱!”說完就停在樹上，盡情的歌唱!
往前走，就看到了寬闊的大操場，操場上長滿了密密麻麻的生命力頑強的小草，也開滿了各式各樣的野花。從遠望去，就像一張綠色的大地毯繡滿了五顏六色的花朵圖案。同學們在操場上開開心心地踢足球，操場周圍還有一些大樹，像是在為踢球的同學們加油。這些大樹就像一個個撐開的大傘，為同學們遮陽避暑，這里永遠都是孩子們的樂園。
這就是美麗的校園景色，我喜歡校園夏天的景色!
校園的景色的作文 篇27
綜研課，徐老師帶我們來觀察校園里的景色。
校園的一角，一排排櫻花都開了。同學們仰頭欣賞著一朵朵艷麗的花兒，微風一吹，空中的花瓣像小姑娘一樣在翩翩起舞，滿天滿地都是櫻花的花瓣，樹葉上也有，枝杈上也有，就像是下了一場櫻花雨。那美麗的精靈在小路上隨著微風飛舞，像寒冬紛飛的粉紅色雪花，時而急促，時而悠揚。不經(jīng)意間，地面上已似鋪了一層淡粉色的絨毯，花瓣掉落，旋轉(zhuǎn)，在天空中徘徊，最后仍無力擺脫宿命，成為塵�！�
開心農(nóng)場里，油菜花瓣全部綻放開了。那花心吐出幾根小巧纖細的花蕊，四瓣花瓣成十字形，在綠葉的映襯下顯得那么淡雅清秀，一陣風吹來，它們隨風搖擺，像在對我們招手微笑。我想象它是夜晚的螢火蟲，夜晚微風乍起，“螢火蟲”在空中照耀著光。每當我來到開心農(nóng)場時，便會情不自禁地想起楊萬里的名詩：“籬落疏疏一徑深，樹頭花落未成陰，兒童急走追黃碟，飛入菜花無處尋。”
圍欄的旁邊，佇立著些不起眼的小花。一陣大風吹來，并沒有把這些花兒吹倒。我驚異于那扎實而穩(wěn)當?shù)母�。我十分好奇，沒有澆灌就能長出這么美麗的花呢？我想象著，那些不起眼的小花真的能經(jīng)歷如此之多風吹雨打嗎？我不禁感嘆道人生就像這一株小花的經(jīng)歷，有無數(shù)的風吹雨打，都會努力去克服重重困難。
我愛明媚的春天，更愛春天里生機勃勃的校園！
校園的景色的作文 篇28
我的校園是一個美麗的校園，那里有迷人的風景，不信你看。
走近大門，兩扇大門已經(jīng)為你打開，你可以看到“太平鎮(zhèn)回龍寺小學”七個大字，宏偉雄壯。門前有一排排的松樹，雄偉挺拔，好看極了。進入大門，右邊的樓上有舞蹈教室、美術教室、圖書室等等。我們可以在舞蹈教室跳舞，在美術教室畫畫，當然我最喜歡的要數(shù)圖書室了，因為這里的書種類繁瑣，我經(jīng)常在這里讀書，在這里我學到了很多課堂上學不到的知識，所以我最喜歡這里了。
我們的校園里還有兩個大花壇呢，我?guī)闳タ纯窗�。這里有月季花、玫瑰花、菊花……花壇里還有兩棵大松樹，最高的那棵有四層樓那么高呢。微風吹過它們好像在向我們招手，向我們問好呢。松樹的兩邊有三四棵柳樹，它會給我們帶來麻煩，有時候也會給我們帶來快樂。我們夏天打乒乓球的時候它會給我們擋太陽，不過秋天的時候它老是掉葉子，給我們打掃衛(wèi)生帶來了很多麻煩。
花壇中間是我最尊敬的地方，因為那里是國旗臺。每個星期一我們都會在這里升國旗唱國歌，那迎著旭日冉冉升起的五星紅旗，是在告訴我們要好好學習。
接著就是左邊的教學樓了，我們在這里上課。每天朗朗的讀書聲都會從這坐樓里傳出去，傳到校園里，傳到校園的半空中。下課了，我們會在校園里打籃球、跳繩、打乒乓球……大家玩的可開心了。
這就是我們的校園了，這么多美麗的景色，你說漂亮嗎？
校園的景色的作文 篇29
同學們，你們愿意來我們學校參觀嗎？如果愿意就來萬大街北段路西的銀河小學。
在我們學校門口，有著一片空地，周圍有許多圍欄，圍欄里面是學生等待家長的地方。學校門口還有許多執(zhí)勤的老師，老師站的很整齊，像執(zhí)勤的戰(zhàn)士一樣保衛(wèi)者自己的家園。
往里走，可以看到校園里有一個大石碑，上面寫著兩個大字“銀河”，只要每一個銀河人看到都會為銀河自豪。當然，我們學校還有一個與眾不同的地方——孔子花園，同學們都知道孔子是我國著名的大教育家，所以以孔子命名意味著是書香校園。春天到了，孔子花園里的花朵萬紫千紅，整個學校散發(fā)著一股書香的味道。
我們學校有一個大操場，操場上有籃球架、乒乓球臺……還有一個令我們驕傲的五星紅旗。操場前面有一個小花園，花園里有很多花兒。我最喜歡的是月季花，月季花有紅色、白色、粉色等。但我最喜歡紅色，因為紅色代表著吉祥、平安和家庭幸福。
我們學校有三棟教學樓，每棟教學樓都有四層，而在第二棟和第一棟之間有著幾棵垂柳。其中有一棵垂柳最美麗，它那婀娜多姿的身影就像一位美麗的少女。春天到了，柳枝上吐出了嫩芽。沒有刮風時，柳葉特別安靜，而一刮風，柳樹就好像跳起了舞。
這就是我的學校，我愛我的校園，你喜歡嗎？
校園的景色的作文 篇30
我們的校園，是一個溫馨美麗的知識殿堂，也是記錄我們成長和歡笑的地方。
剛跨進學校的大門，映入眼簾的是一條直而寬的小路，一直通向美麗高大的教公樓。小路兩邊栽種了許多樹木和翠綠的草坪，給人感覺一種清新涼爽的空氣向我吹來，就像媽媽的手輕輕地撫摸著我嫩白的臉。
綠色是大家都喜歡的顏色，因為它代表了大自然。在我們美麗的校園里，有一大片綠景，走，讓我們一起去看這美麗的綠色世界吧！
這綠色世界就是我們的操場，操場周圍有許多高大挺拔的樹木，像很多戰(zhàn)士守衛(wèi)著，讓我們放心、快樂的玩耍；
春天，“戰(zhàn)士們”披上“鎧甲”，準備戰(zhàn)斗；夏天，“戰(zhàn)士們”撐開遮陽的大傘，我們可以趁機在下面乘涼；秋天，“戰(zhàn)士們”又背上果實，好像要去萬里長征，再現(xiàn)紅軍萬里長征的氣魄；冬天，“戰(zhàn)士們”穿上保暖的銀裝，依然守衛(wèi)在崗位上。
里面就是人造草坪，一年四季草坪也在變化著。春天，草坪的中間夾著一絲絲沙土；夏天，草坪的沙土似乎被綠給遮住了；秋天，草坪還是夏天的景色，在別處似乎沒有見過；冬天，綠色中間夾著幾絲綠色，勾勒了一道難得一見的景象。
你是那樣默默而又親密地陪伴我，并靜靜地為我點起了人生的啟航燈。分分秒秒，點點滴滴，我感受在心，現(xiàn)在和那永遠的將來，我們永遠不會忘記你的——我美麗寬大的校園。
校園的景色的作文 篇31
我去過風景如畫的百里水墨畫廊，去過熱鬧非凡的陽朔西街，去過景色秀麗的姑婆山……但給我印象最深刻的地方卻是我們美麗的校園。
站在校園門口，映入眼簾是七個金光閃閃的正楷大字“鐘山鎮(zhèn)中心小學”，讓人一到門口就被驚艷到。走進校園，同學們?nèi)齻�一伙，五個一群的在一起玩耍，十分熱鬧。向右側(cè)看去，毛筆字體的“逸夫樓”三個大字霸占了所有目光，給熱鬧非凡的校園又增添了幾分莊嚴。教學樓高大雄偉，從下往上看，教學樓像一位巨人守護著我們，讓我們茁壯成長；從上往下看，下面的同學們都變成螞蟻大小，成群的“螞蟻”聚在一起，竊竊私語，像在商量等下去哪里搬運食物。向前走去，升旗臺出現(xiàn)在了眼前，一根長長的旗桿矗立在升旗臺上，鮮艷地五星紅旗高高地掛在旗桿上隨風飄揚。
升旗臺左側(cè)是一道“文化長廊”，上面以文字和繪畫的形式向同學們展現(xiàn)了古代四大發(fā)明和文學知識，中國革命先輩們的英雄事跡等等。讓同學們在玩中學，在學中玩。
繞過升旗臺，就到了校園的運動場，那里是同學們的娛樂圣地——籃球場。每當體育課和大課間，便能在球場上看到同學們在打球，矯健敏捷的身影，在球場上揮灑汗水。
這就是我的校園，或許它平淡無奇，或許它樸實無華，但在我眼中，它永遠是最美的。
校園的景色的作文 篇32
今天天氣很好，我走進校園，被這迷霧縈繞的校園給迷住了。
其中，最引人注目的就是在校園稱霸稱王的那兩棵木棉樹了。木棉樹有兩面性格，一個是剛勁，一個是嬌羞�？茨谴謮延辛Φ闹Ω�，是多么剛勁��！就像在戰(zhàn)場上經(jīng)驗老煉并經(jīng)歷過槍淋彈雨的老士兵一樣，堅守在自己的崗位上�？墒�，當你把視線轉(zhuǎn)移到木棉花身上時，你會發(fā)現(xiàn)，它就像一個害羞的小姑娘在向你低頭含笑，嬌滴滴的。如果有一朵木棉花落下來時，正好砸中你的頭，說明你紅運當頭，一頭天都有好運氣哦！
走進第一個架空層，一抬頭，便可以看見五彩繽紛的雨傘。這些雨傘，都是在我們校園的一些畫畫高手們畫的，我也畫了兩把，分別有中秋節(jié)時畫的嫦娥、玉兔、夏日海難、藝術插畫種種圖案，都是顏料在白色油紙傘上留下的印跡，還有一些漂亮的盤子畫和有藝術氣息的古風扇子畫，漂亮極了！
沿著樓梯上來，便來到了我們班門前的走廊，你會發(fā)現(xiàn)有三種最有活力的綠植，都是綠油油的，分別是銅錢草、綠蘿和劍蘭。銅錢草長得可真像古時候人們用的銅錢，一片片葉子小巧玲瓏的，可愛極了！而綠蘿就不同了，長得大片大片的，茂盛茂盛的，像一片小樹叢似的。劍蘭則長得像一把把長劍，尖銳而器利，真是一把好武器。
這就是我的校園，可愛又溫暖，干凈又舒適，我愛我的校園！
校園的景色的作文 篇33
我很喜歡我的校園，喜歡我們校園的景色。不僅僅因為它的占地面積寬闊，不僅僅因為它又蓋起了新的教學樓，我們校園的景色之美，有著獨特的魅力。
校園的美，在于清晨的時候，當我們踏進校門口，就能看到沿途有那綠綠蔥蔥地青草，中間還夾雜著一些說不上名字的漂亮小花。放學的時候，練體育特長的同學，會在這些小路上奔跑而過，到操場上去練習。校園的美，在那個小小山體花園上。上面有一個小小的仿古亭。很多時候，你能看到有同學正那里朗讀英語背誦課文，在那亭子里，是一些用生肖小石像，又萌又惹人喜歡。
沿著小山花園，你能看到那一長遠的綠蔭樹，樹的一旁，是一個用鐵絲網(wǎng)架起的籃球場，那里面，是一些喜歡打球的男生正在揮汗如雨地競技，只是駐足一會，也能感受到他們對于這球類運動的熱愛，無形中，他們也成了這校園中獨特的景色之一。
傍晚的操場上，更是有三三兩兩的同學，有的在散步，有的在慢跑，有的在練跳遠。不遠處，你能看到夕陽的余暉，灑在那些健身器械上，而上面有不少更在鍛煉的同學。還有在圖書館前，有一些同學正在交流，不時地有落葉飄落下來，可能一個不小心就“砸”到某個同學的肩膀上，大家相視一笑，趕緊換了一個位置。
我們校園景色的美，不單單是在風景與設施上面，更有著我們同學們爽朗的笑聲，大家明媚的青春狀態(tài)。
校園的景色的作文 篇34
好奇的我剛轉(zhuǎn)學來到這間學校時，處處分布的茂密樹枝，就如我交錯復雜的心情。當我駐足在榕樹下，望著眼前的校園，綠意盎然的樹木和草地，早已把校園點綴得生氣蓬勃。此刻的我心想，充滿綠意與生氣的校園，是否別有一番校園風情呢？
微風徐徐吹來，樹葉沙沙作響，花兒、草兒微微顫動，松鼠們在枝頭嬉戲，就像正在上演一部動人的舞曲，我的心不禁也跟著快樂起來。在這校園里，難過時有大樹可以分享悲傷，快樂時就有綠茵分享喜悅，憂郁時有小動物們聽你訴說心事。你知道嗎？枝頭啼唱的鳥兒，跳躍枝椏的松鼠，常讓我沉浸在驚喜中。
陽光，滿布校園，也散布著歡笑；蟲聲唧唧鳴，仿佛奏著樂曲；黑板樹的小花隨風飛翔，在燦爛的陽光下更顯耀眼，我的心也跟著飛翔起來。
昏沉的天空、朦朧的太陽，校園也染上一片秋意，踩著滿地飄落的枯葉，心里有些許的不舍，冷風撫著我的臉頰，浮上心頭的是淡淡的、莫名的感傷。
在校園，每當我自在快樂的悠游校園一角，享受這兒的一草一木時，不遠處常傳來同學們陣陣的歡笑聲，讓我心中留下深刻美好的印象�，F(xiàn)在，我知道，校園風情充滿著生氣蓬勃；我感覺，校園風情洋溢著溫馨快樂。朋友，有空多來走走，與我一同分享這無限美好的“校園風情”！
校園的景色的作文 篇35
我們的校園有許多美麗的景色，比如說：當一棵棵柿子樹結(jié)黃澄澄的柿子時、當花朵全部盛開時、當夏天來臨，小池塘里會變得非常美麗、山楂樹結(jié)果時……
柿子樹上都掛滿黃澄澄的柿子時，一眼望去，就像是一個個小小的黃燈籠掛在樹上，好像是一位心靈手巧的姑娘來過這里，用自己靈巧的雙手，打造出了這一幕漂亮的景象。
校園里的花朵全部盛開時，校園里的老師和同學們就像來到了花叢中，各種各樣的鮮花、婀娜多姿的鮮花、爭奇斗艷的鮮花，雖然這些花的數(shù)量很少，但它們那兒美麗的臉頰格外招人喜愛。
夏天來臨，小池塘里的蓮花都露出了美麗的笑容，像是在向經(jīng)過這兒的每一個好朋友打著招呼。蜻蜓來了，落到它的葉子上休息，它給了蜻蜓一個美麗的笑容。一會兒，小魚從水里游過來，像是在給它播報天氣預報。一會兒，蜜蜂來了，落到它的旁邊，蜜蜂像是在跟它說今天的勞動成果。再看假山上的迎春花姑娘，它打扮的多么美呀！穿著黃色的衣服，顯得身材格外苗條。臉上還擦著淡淡的粉色腮紅，看起來，就像是一位有點害羞的小女孩。
山楂樹結(jié)出山楂時，一眼望去，就像是一個個小巧玲瓏的紅蝴蝶結(jié)被風伯伯帶到了山楂樹妹妹的頭上，把山楂樹妹妹打扮的非常漂亮。
這就是我們校園里的美麗景色。是不是很美呀？
校園的景色的作文 篇36
在我的眼里，實驗小學是溫馨的、美好的，也是美麗的。學校不是美麗在秋天的柿子樹上，也不是美麗在綠樹成蔭的小路上，而是美麗在那個四季校園。
春天，綠意盎然。春天來了，春姑娘邁著輕快的腳步來到了我們的校園里，用清新的氣息溫暖我們凍得紅彤彤的小臉蛋，用纖細的雙手幫我們脫下笨重的棉襖棉褲。你們看，鵝黃的柳枝在春姑娘的親吻下舒展開了柔軟的枝條，藏在枝條里面的小葉子立馬探出頭來，觀看這美麗的春景。
夏天，烈日當空。不知啥時候，太陽公公的臉變得紅彤彤的，像喝醉酒一樣，把金黃色的陽光撒到我們的校園里。校園池塘里已經(jīng)撐起了一把把碧綠的“遮陽傘”，小魚兒在傘下面自由自在的游上游下。微風吹過，木槿花隨風擺動，輕輕的點頭，猶如山水畫一般。
秋天，果實累累。秋婆婆把我們的校園變得猶如果園一般——一個個金黃色的小燈籠掛滿了柿子樹的枝頭。山楂樹上全是山楂，綠綠的葉子，紅紅的山楂，搭配起來讓過路人路過都忍不住摘下一個山楂，仔仔細細的品嘗起來。
冬天，大雪紛飛。冬爺爺伸出自己神奇的雙手，一夜之間把我們的校園變得白茫茫一片。柳樹、冬青樹、龍爪槐、雪松也愛美，把像棉花糖一樣的雪花做成一頂帽子，戴在自己的頭上。
“杜坡山麓孝水河畔有我們美麗的校園，花益書香智慧天堂是師生共同的家園……”這首校歌也唱出了實驗小學的溫馨、美好和美麗。
校園的景色的作文 篇37
影壁，如鏡。
學生一進入校園，就會看到影子墻，影子墻就像一面鏡子，反映出學生的著裝和外貌。學生可以通過這面鏡子調(diào)整自己的精神面貌，以全新的態(tài)度迎接新的一天。
我們實驗小學的校訓刻在屏幕上：“我能行，我一定會成功！”它時刻激勵著我們：只要我們努力，我們就會成功！
花海
該做課間操了，操場一下子變成了花海。
伴隨著廣播體操的音樂，花兒翩翩起舞。他們的顏色和姿勢都不一樣，但都很美。有時漲潮，有時退潮，有時浪滔天，有時浪滾滾。
啊，一片生機勃勃的花海！
傘
教學樓前的亭子像一把傘。
它是一把六邊形的傘，頂是紅色的，中間是黃色的柱子和一條長板凳。
它能在炎炎烈日下遮陽；下雨天下貓狗雨，可以避雨；在寒冷的冬天，它可以擋風雪。
啊，他一生都在默默付出，卻不求回報。
圖書館
在學校里，有圖書館。
這個圖書館不是很大，也不是太小，就是中等，但是各種書都有。每當遇到困難，需要查資料的時候，我都會去那里借書，總能如愿以償。
這個圖書館是學校花了很大力氣建造的。
首先，工人們非常努力，以至于圖書館很快就建成了；其次，完成后，學校會派老師負責圖書館工作。
啊，圖書館，你為老師們付出了多少努力
校園的景色的作文 篇38
冬天，雪花飛舞，樹枝上落滿了雪，猶如美麗的銀條，隨風飄動，地面和房上都變成了白色世界。雪化了，又凍成冰柱，掛在房檐下像一串珍珠，這景象真美。
說起冬天，人們腦海里浮現(xiàn)的是雪花，白色的，寒冷的，冬天是百花凋零的季節(jié)，唯獨梅花獨自綻放，王安石的《梅花》中詩是這樣寫的“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開。 遙知不是雪,為有暗香來。詩人通過對梅花不畏嚴寒的高潔品性的贊賞，用雪喻梅的冰清玉潔，又用“暗香”點出梅勝于雪，說明堅強高潔的人格所具有的偉大的魅力。
冬天，南方的校園樹葉依舊是綠色的。清晨走進校園門口，茫茫大霧籠罩著整個校園，仿佛走進仙境一樣，能見度只有十米左右，這種感覺很奇妙，伸手觸摸又摸不到，樹葉上沾滿了露水，晶瑩剔透，有點陽光照射到，閃閃發(fā)亮!
太陽慢慢升起，霧氣慢慢散去，陽光照射身上十分的溫暖。一陣微風吹過，校道兩旁的大樹遺落的樹葉迎風起舞，多漂亮啊!多美啊!穿著裙子，裙子也在飄揚，那花卉十分的美。
我喜歡冬天的校園小池塘，因為它不僅把我們的校園裝扮得更美麗，更為我們學校在嚴寒的冬天帶來了勃勃生氣，讓我們在優(yōu)美的環(huán)境中健康快樂的學習成長。
多么的妖嬈迷人，多么的充滿詩情畫意!我散步在初冬的校園，用心在傾聽它最柔軟的絮語。
校園的景色的作文 篇39
最近幾天太陽公公羞澀地躲起來了，連續(xù)下了好久的雨，綿綿細雨，并不是很大。
窗外貌似很安靜，但是，教室里完全是另一種景象——讀書聲，閑談聲，嬉笑聲匯成一曲“交響曲”，老師們留下的背書作業(yè)，根本無法進行。望著窗外的蒙蒙雨景，那安靜的氛圍。反正是下課，我決定到后陽臺背書。
剛剛走到后陽臺，寒風吹在臉上，不免有些寒意。望著眼前的雨簾，我竟有種去觸摸雨的欲望。我挽起袖子，伸向了茫茫雨簾之中。不知是不是因為適應了，還是我不怕冷的原因。雨水居然讓我感覺很涼爽，很清涼。
上課了，是自習課，也不讓出聲，我覺得特別無聊。望向窗外，透過玻璃，看見了朦朧的雨霧中的幾棵大樹。樹葉上有一點一點的雨水如同早晨的露水一般，晶瑩，透明，美麗。樹葉被風沙沙地吹動著，形成了一曲沒規(guī)律的樂章。平時單調(diào)的鈴聲，今天也覺得特別動聽，特別悅耳。
放學了，同學們一窩蜂收拾書包回家，我卻不急，不知不覺慢慢地走到后陽臺，獨自沐浴于綿綿細雨中。細雨確實是細雨，灑在臉上像被噴霧噴了一樣，濕濕的，但卻不至于濕成落湯雞，很舒服，還真有點“吹面不含楊柳風”的感覺。
生活不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
這番雨景，別有一番韻味。很尋常，但卻很少有人發(fā)現(xiàn)，原來，美景就在生活中!
校園的景色的作文 篇40
仔細聆聽，那雨滴在地上的低吟淺唱。
仔細欣賞，那雨簾中靜默的世界。
仔細品味，那雨后世界的交響曲。
學校的雨，是無缺無憾的。
忽的，從遠處輕輕響起來，唱起來，滿耳盡是它的淺唱，只聽得越來越近，突然，又聽見窗外“沙沙——沙沙”，雨滴打在地上，綻放出一朵又一朵無色的花；撫在花上，沖盡它多日的塵跡；觸在樹上，與綠色來了個親密接觸，它呼喚來一切它可以呼喚的東西。這一刻，雨，像極了自然的主宰，它帶著那些呼喚來的萬物，一起沖向自由，奔向遠方。
同學們在雨中接受身心的洗刷，萬物在雨中接受親切的撫愛，連雨自己也陶醉在世間。它先送走夏日的炎熱，又帶來特有的涼爽，用自己本身，為同學們營造一個安詳而舒適的學習環(huán)境。他們跳著，跑著，在雨中盡情地玩耍，享受雨這個精靈帶給他們的美妙感受。
幾分鐘的時間，世界靜了，只聽見窗戶上水珠落下“叮零，叮零”的曼妙聲響。遠處，幾只小鳥在吊嗓子，賣力地鍛煉著還有幾分稚嫩的喉嚨。用力地深呼吸，鼻孔與身體的每一個毛孔盡被雨后世界所浸，你完全被吸引了，像品味一杯醇香的葡萄酒，深深地陷在其中，難以自拔。不遠處的操場上，是同學們嘹亮的口號聲，久久地回蕩在學校的上空，與藍天白云相襯……。
聆聽，欣賞，品味，那學校中的雨景雨情，它是淡淡書墨的氣息，是雨中清新的味道，更是揮之不去的青春記憶。
清晨，我滿懷著好心情走進校
校園的景色的作文 篇41
校園里有迷人的四季：桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅菊香人秋天，松青雪白的冬天，不過，我最喜愛校園的秋天。
秋天的早晨，太陽公公早早的起床，看著小學生上學去；太陽公公喚來了秋姑娘，秋姑娘在我們的校園里玩耍；秋姑娘玩著玩著，一不小心就把樹上的葉子吹了下來，黃色的樹葉像一只只黃蝴蝶在跳舞，慢慢飄下來。秋姑娘又跑到花園里玩，她張大眼一看：全是金黃色的一遍，高興極了，就像金黃的稻麥在田野里自由的飄蕩。小學生在操場上聞到了月季的花香，同學個個臉上都掛著笑容。
我們的校園還有最美的玫瑰花，它獨自在校園的一個角落，秋姑娘發(fā)現(xiàn)了，趕緊叫來微風幫忙，微風輕輕一吹，玫瑰花的芳香四處散播，讓在操場上做操的小學生聞到了醉人的花香，有的人還會順著花香走到玫瑰花開的地方，仔細的觀察呢。
我們學校大門前有一個小小的池塘，它圍著中間的小竹繞了個圈。池塘里養(yǎng)了些金魚，有的大，有的小，有的是紅的，有的是白和黃相間的，它們在水里歡快的游來游去，好似在提醒我們：看秋天來了！是的，在它們的身上，我們只要多留點心，也能看到秋天的美麗。
�。∶利惖男@被秋姑娘的五彩筆，畫得多么美麗，多么迷人！所以，我喜歡我的校園，更喜歡秋色的校園！
校園的景色的作文 篇42
走進我們寬敞的校門，你就會看到東邊的大操場。我漫步走在寬闊的400米跑道上，風姑娘陪伴著我欣賞著綠油油的草坪。一陣風吹過，操場中間睡懶覺的小草醒來了，它搖動著身子，好像在伸懶腰呢！
接著，我來到了美麗的蓮花池旁。蓮花披著一件件粉色的、黃色的、紫色的衣服，像一位位美麗動人的少女，真文靜！看，翠玉般的蓮葉浮在清清的水面上，挨挨擠擠的。幾滴晶瑩的小水珠浮在蓮葉上，調(diào)皮地滾動著。
微風吹來，河水蕩漾著粼粼波紋，多么像綻開的笑臉，是不是它們也知道了百年校慶的喜訊，情不自禁地就笑起來了呢？瞧，連秀氣的蓮花也忍不
住扭動幾下身子，好像在用優(yōu)雅的舞姿祝賀母校百歲華誕呢！蓮花池旁邊有幾個造型獨特的蘑菇亭，這里撒下了我們多少歡聲笑語呀！
過了一會兒，我離開了蓮花池。
走著走著，我又來到了曲曲折折的天橋上。我站在上面，校園中央的小樹林盡收眼底。小樹林里的花草樹木可神氣啦！四季常青的松樹永遠那么年輕，充滿活力；枝條直垂地面的楊柳在風中婆娑起舞，芳香撲鼻的桂花，令人心曠神怡；那高大挺拔的香樟也不甘示弱，散發(fā)著淡淡清香。這么美麗的地方真是讓我流連忘返。
我愛我們的百年名校，我們在這個歷史悠久的風景如畫的校園里學習，真幸福��！
校園的景色的作文 篇43
秋天來了，秋天穿著一身金黃的盛裝，帶著醉人的笑臉，邁著輕盈的舞步來到我們的校園。
清晨，調(diào)皮的霧姑娘給大地媽媽披上一層白色的紗衣，紗衣下的草坪，遠遠望去，像人間仙境，花壇里的花兒安詳?shù)厮�，沉浸在甜美的夢鄉(xiāng)里;小草上的露珠亮晶晶的，像一雙雙小眼睛向你眨眨眼，又像一串串珍珠那般晶瑩剔透。
清晨的校園，是寧靜而又安詳?shù)�，就像一個熟睡的嬰兒。
中午，絲絲縷縷的陽光照在臉頰上，既像母親溫暖的手在撫摸，又像涼涼的清風使人安心。路過學校的花壇，我看到的是與清晨截然不同的景色：秋天校園的景色此時，菊花兒沒有一絲睡意，它們吐蕊展瓣，爭妍斗麗，紅的像火，粉的像霞，白的像雪，美麗極了。操場上，學生們?nèi)齼蓛桑械脑诹奶�，有的在打羽毛球，有的在跑步……笑語歡聲充斥著整個校園。
中午的校園，是熱情而又活躍的，像一個朝氣蓬勃的小伙子。
“真美的晚霞呀!”同學們紛紛贊嘆。我循聲向空中望去，眼球立即被這瑰麗的景象所吸引，空中一道絳紫，一抹嫣紅，一點橘黃，一片蔚藍，好一幅五彩的水墨畫。夕陽也被這壯麗的風景羞紅了臉，一溜兒躲到山后去了。一陣風吹過，金黃的葉子像彩蝶般飛舞，也許是用最后一舞來訴說對大樹的不舍吧!
傍晚的校園，是嬌艷而又迷人的，像一個柔情似水的少女。
我愛秋天，也愛這個如畫般的校園。
校園的景色的作文 篇44
我愛秋天，更愛秋天的校園！
十一月，深秋，寒風瑟瑟，空氣涼爽而清新，浮動著一絲絲、淡淡的、半透明的霧氣。這個詩意的季節(jié)在我們校園里把自己絢麗、繽紛、灑脫展示的淋漓盡致，使我們小小的操場成了一道亮麗的風景。
金色的十一月，操場四周有好幾棵參天大樹，枯黃的樹葉已經(jīng)活完了短暫的一生，紛紛從樹上飄下來，落在潮濕寒冷的地面上。遠遠望去，仿佛是一只只美麗的金翅蝴蝶從樹向下翩翩起舞。當樹葉鋪灑滿地時，大地媽媽便敞開她寬闊的胸懷，就像是在迎接在擁抱歸來的孩子，落葉回到大地媽媽的懷里，甜蜜地笑著。
樹上還有不少搖搖欲墜的黃葉，它們俯瞰大地，一個接一個的向下跳，秋風輕拂，黃葉搖曳，就好像一片跳動的火焰。
多么絢麗繽紛灑脫的景色呀！這秋在我們的校園里在我們小小的操場上多么使人心醉！
我愛清新的春天，火熱的夏天，冰潔的冬天，更愛那涼爽的秋天。秋天是我們校園最美的季節(jié)。
每年秋天，我們校園的花壇里，都會開滿鮮花。你看，南邊的月季：有的含苞欲放，有的亭亭玉立……有玫瑰紅的、淡黃的、粉紅的……色彩斑斕，絢麗無比。最吸引人的是北邊的那些秋菊，千姿百態(tài)，珍奇斗艷，就好像是節(jié)日的焰火。五顏六色的蝴蝶在花叢中翩翩起舞，給花壇增添了不少生機。
校園道路兩側(cè)的丁香樹，經(jīng)過園藝工人的精心栽培，猶如一個個士兵整齊的站立著。經(jīng)過雨水的滋潤，墨綠色的葉子顯得更加郁郁蔥蔥。
多美的景色��！
校園的景色的作文 篇45
秋，是一個美麗的季節(jié)；是一個歡樂的季節(jié)；是一個豐收的季節(jié)，是我心中最美的季節(jié)。
看·秋天
咦！這是什么顏色在我眼中跳躍呢？噢！原來是漫山遍野的楓樹�。∷鼈冮W爍著火紅的光輝，像熊熊燃燒的火焰一般，十分壯觀。拾起一片楓葉，我看到了秋天的“印章”——沒錯，就是楓葉！風兒一吹，楓葉像一只只美麗的小蝴蝶，靜靜地“飛著”，然后又悄無聲息地落到地上，構(gòu)成一張“中國地圖”，描繪著我國的大好河山。
聽·秋天
咦！是什么美妙的音樂從我耳邊響起？噢！原來是秋的“音樂家”在合唱呢！有風姐姐在指揮，有溪水妹妹在合唱，也有樹弟弟在演奏樂曲……各種各樣的聲音融為一體，組成了一首只有大自然能演奏出的音樂，多好聽呀！
嗅·秋天
咦！是什么香味從遠處緩緩飄來，蕩漾進了我的肺腑？原來是七彩的水果，��！有柿子、石榴、橘子——走向柿子樹，摘下一個剝開外皮，輕輕咬一小口，甜甜的汁水順著舌尖流進我的肚子里，啊！好好吃！走向石榴樹，只見可愛的石榴娃娃，把肚皮都笑開了，紅紅的果實露了出來，輕輕一碰，汁水就流到了我的指尖上，吮一吮，真甜！咦！好像有花香的味兒哦！原來有幾棵桂花樹在向我招手呢！風兒一吹，桂花香縈繞在我的周圍，我的發(fā)絲香了，衣服也香了。桂花很香，但是桂花告訴我一個道理：人雖渺小，但也要散發(fā)出一種獨一無二的氣質(zhì)。
秋天，真美��！令人陶醉，令人感嘆呢！
校園的景色的作文 篇46
走進中衛(wèi)市的三小，那里就是我們的學校！那里一年四季景色優(yōu)美，我喜愛這美麗的校園。
春天，萬物復蘇，春回大地。小燕子從南方趕回來，小草發(fā)出了嫩嫩的小芽，看起來一片嫩綠色；月季花早已長出了小芽，花池里的三葉草，它一年四季都不會枯萎，還有的人說它是幸運草，難怪我們學校天天都很幸運。幸運草中間立著一個雕塑，上面刻著兩個少先隊員，一個拿著和平鴿，一個拿著飛船模形，雕塑底座上刻著“教育要面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來！”這是鄧小平爺爺說的一句話，鼓勵我們要好好學習，天天向上。
夏天，花池里的月季花，葉子長的密密層層，像一把把綠色的小扇子，月季花從那些小扇子中間冒出來。有的才展開兩三片花瓣兒，有的花瓣兒全展開了，露出了嫩黃色的花蕊，有的還是花骨朵兒，飽脹得就像馬上要破裂似的。月季花穿上大紅的晚禮服，在微風中舞蹈。操場中間的樹木，長得郁郁蔥蔥，把酷熱的太陽擋住了，給學校帶來了涼爽。
秋天，爬山虎的葉子也漸漸干枯。樹上的樹葉也快掉光了，看起來學校有幾份凄涼。不過，巨大的教學樓里發(fā)出朗朗的讀書聲，教學樓像飛船一樣，帶著我們飛向知識的海洋！
冬天，天上下著鵝毛大雪，我們利用下課時間出去打雪仗，校園里一片歡聲笑語，我們快樂極了！
我就是我們的學校，我喜愛我們的學校！
校園的景色的作文 篇47
我愛我的校園，她干凈、整潔、美麗，令人流連忘返。
首先映入眼簾的是校門口旁那別具一格的“書畫長廊”，瞧！那蒼勁有力的毛筆字�？矗∧窍胂筘S富、栩栩如生的畫卷。那些書畫盡情地展示、述說著自己的美麗。
進入學校，正對著校園大門的前方，是那寫著“健美”兩個大字的石碑，在綠樹紅花的簇擁下，石碑顯得更加高大，像一個待命出征的戰(zhàn)士，而“健美”兩字則代表了我們薛家學子擁有健康的體魄與良好的美德之意。
在石碑的左邊，是嶄新的3排教學樓。當?shù)谝豢|晨光初照時，教室里便傳出了朗朗書聲，除了整潔的教室，還有許多多功能的科學教室、音樂教室及信息教室等，薛小學子的藝術天地便在這里盡情展現(xiàn)了。
在左側(cè)一號與二號教學樓之間，是我校的獨特風景之一——“書卷”�！皶怼鄙峡讨氖撬逄茣r期的“千字文”，旁邊許多盛開的紅花為金色的“書卷”增添了無限生機�！皶怼背事菪�，就像條絲帶，在春天開滿鮮花的時候，這里猶如一條金黃色的錦緞刻上了幾朵嫩紅的花朵，“書卷”里好多龍飛鳳舞的字體與門口的書畫遙相呼應，述說著我們學校獨特的書法藝術。
石碑的右側(cè)就是我們干凈、寬敞的游樂天地操場了，我們曾在這兒舉行風箏比賽、水火箭射擊、運動會……在那上面，灑下了我們多少的汗滴，留下過我們多少的歡聲笑語��！
我們學校還有許多美麗的地方，在以后的日子里，她也將繼續(xù)閃耀自己的光芒！
校園的景色的作文 篇48
在街道上漫步著，忽然幾片枯葉落在了我的面前。此時，人們知道秋天來了。
街道的兩邊都散落著一些枯葉。來到我學校的門口，往里面望去，便是一條長長的校道，這校道上也散落著一些枯葉。此時同學們也分分來到了學校。進去呢!有著一棵高大的芒果樹，它有9米多高。它象一位聳立的巨人守護著我們的學校。同學們在上體育課時，累了也到樹下休息，幾個同學坐在一起，談談學習心得啊，聊聊天啊。什么都有。這是，芒果樹也傾聽著同學們的心聲，它仿佛也成了學校里的一名學生，總是和同學們玩在一起。
這是，我便來到學校寬大的操場。這個操場有400多米大，可共同學們運動，鍛煉身體，有助于學習啊。我們開校運會也是在這寬大的操場上開的。
進去也就到了我們學習的地方。這兒有兩棟高大的教學樓聳立云間，在教室里，我們安靜學習，安靜看書，安靜的寫作業(yè)。多么好的一種享受方式啊。這兒是我們的學習園地，這兒是我們下課游戲的天地。真算得上舒服啊。
在這教室的外面，是一片片可愛的小草，春天它是那么的嫩綠，秋天它是多么的枯黃，枯黃也給學校裝添上了一層色彩。看啊，從高空中鳥瞰，多么想為學校穿上了一件土黃色的毛衣啊。
在小草的旁邊有著一座假山，看那假山多么的逼真。假山水里生活著一些小動物，有小魚啊，小螃蟹，小蝌蚪。它們是那么的調(diào)皮，活潑，在水里到處亂竄，時隱時現(xiàn)，可愛得不得了呢。
校園的景色的作文 篇49
校園的早晨是恬靜的。霧氣彌漫在大地，像一層薄紗，把校園圍了起來。太陽漸漸地升起來了。剛開始，先是一絲一絲的，像一根根火紅的線。接下來又像一位害羞的小姑娘露出了半張笑臉。一瞬間，太陽一下子騰空而起。太陽升起來了！太陽眉毛眼睛了！太陽露出笑臉了！它仿佛代表著新的一天的開始�；ú輼淠緜円脖粏拘蚜恕Ｄ闱�！這朵花的花瓣上，還帶著晶瑩透亮的露珠呢！不一會，露珠又從花瓣
上滾落下來。校園里的空氣也十分的新鮮。它有點清涼，有點濕潤，也會讓你感到十分的輕松。
從街道通向校園大門，正左方赫然鑲嵌著四個鍍金大字-博愛中學。走進學校，一棟六層高的行政大樓聳立在前方。我向左邊走去，一排梧桐樹彎彎的，像一條條跤龍一樣駐立在那里。再往前走，你會看到一個很大的運動場，運動場的中間有幾個活潑的同學正在汗流浹背地追逐爭奪著一個籃球，旁邊的同學為他們助威，吶喊。再往右走，上了幾級樓梯，看見了一排排的教室，教室里傳出朗朗的讀書聲，右邊一樓其中一間就是我的教室�？吹綄挸髁恋慕淌遥倚老踩艨�。
教學樓前面有一面國旗，聽老師說，它的長高13米，代表著我國13億人民的心。忽然，一股清香撲鼻而來，我尋著香氣，來到一棵菊花上，仿佛整個心身都溶化進清香當中了，被完全陶醉了，在藍天的襯托下，菊花朵朵嬌艷，格外美麗！
啊！我愛我的校園，更愛校園美麗的景色。因為它不僅給我們帶來了知識，也帶來了無限的歡樂！
校園的景色的作文 篇50
四季就像一支畫筆，給校園的春、夏、秋、冬涂上不同的顏色，校園就成了一幅五彩繽紛的畫卷。
“等閑識得東風面，萬紫千紅總是春�！碑敶航憬氵~著輕快的腳步來到校園，校園里一片新綠。嫩綠的小草探出可愛的小腦袋，好奇地打量著這個美麗的世界；桃花綻開了笑臉，露出粉嫩的芯蕊；迎春花隨風搖曳，好像在說“小朋友們，春天來了，快到校園里來尋找春天的足跡吧。”
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！笔窍母绺顼L風火火地來了，校園里立刻變得綠意盎然，到處是郁郁蔥蔥的綠色，給炎熱的夏季增添了涼爽。蟬在不知疲倦地歌唱著，好像在說“真熱��！真熱啊！”
“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！鼻锕媚锟嬷ɑ@笑盈盈地來到小朋友們中間，校園里頓時溢滿了香氣。秋天的校園最美麗了，你看那一盆盆五顏六色的菊花正在爭奇斗艷，遠看好似一團團節(jié)日的火焰。還有香氣撲鼻的桂花，雖然小得像米粒，但香氣卻彌漫著整個校園，沁人心脾。
“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開�！蹦鞘嵌瑺敔敿苤┣谅掏痰貋砹�，校園里變得白茫茫的一片。樹葉們好像都怕冷似的，紛紛從樹枝上飄落下來去冬眠了。唯有梅花傲然挺立在寒風之中，散發(fā)著淡淡的清香。小朋友們最愛冬天了，你看，一個個在雪地中你追我趕，打雪仗、堆雪人……玩得不亦樂乎！
這就是我們的學校，不管是春、夏、秋、冬，你都能領略到它的美麗。
校園的景色的作文 篇51
學校的春天，那真是太美了！青的草，綠的葉，各色鮮艷的花，都像趕急似的聚攏起來，形成了光彩奪目的春天。
我們?nèi)嗤瑢W和老師一起去尋找那美麗迷人的春天。
剛從樓上下來，回頭望望，最醒目的是二樓那排火紅火紅的三角梅，三角梅由三片花瓣和三條花蕊組成的，有淺紅色的和深紅色二種，真是美麗極了！
我們沿著小路一直走到中學部后，遠遠看去，路邊的草坪上有很多小小的花，看起來像滿天的“星星”眨著眼，真美啊！走近一看，那種花的名字叫“滿天星”，為什么這花叫“滿天星”呢？噢！可能是“滿天星”像滿天的星星的緣故吧！走近一看，它比粉筆大一點點，由六片花瓣組成的，有紫色的和紅色呢！
我還在欣賞那“滿天的星”，不知不覺，同學們早已跑到中學部中間去，圍成一團，不知在看什么好東西？我拼命跑過去，啊，那杜鵑花真美��！白的像雪，紫的像霞！這時的杜鵑花開得正燦爛，還有小蜜蜂在嗡嗡地采密呢！
一陣幽香隨著春風飄到我的鼻子里，真香��！原來香味是由道路旁邊“熒火蟲”似的小花發(fā)出的。那小花是金黃色的，有的只有米粒般大小，有的甚至僅僅只有芝麻般大小，原來那是桂花樹，星星點點的，看起來很像熒火蟲，桂花一般由幾朵至十幾朵組成的，香味沁入心脾……
在我們的校園里，有那蝴蝶似的紫羅蘭；那一盞盞小燈籠似的美蕊花；那一朵朵喇叭似的喇叭花……
我們的校園真美�。∥覑畚业男@！
校園的景色的作文 篇52
早晨，我一走進校園，首先映入我眼簾的是邵力子爺爺和傅學文奶奶兩位老人的塑像。爺爺?shù)难劬ι霞苤桓毖坨R，媽媽微笑地依靠在爺爺身旁，兩位老人慈祥的面容看著我們，好象在說：“孩子們，你們要珍惜現(xiàn)在美好的時光，好好學習，掌握本領，長大后為建設強大的祖國出力�！�
你知道我們學校的名字是怎么來的嗎？它是由爸爸名字中的力和奶奶名字中的學組成的，為了讓學校全體師生永遠記住我們學校的創(chuàng)始人－－邵力子爺爺和傅學文奶奶這兩位可敬的老人，在建校五十周年之際，他們的塑像被安放在學校的中央。塑像旁有兩棵高大、挺拔的雪松，像兩個衛(wèi)士一樣守在兩位老人身邊，永遠保衛(wèi)著老人的安全。
同學們都非常喜愛這座塑像，天天都在塑象旁打掃衛(wèi)生，使塑像永遠有整潔的環(huán)境。春天，同學在塑象的四周擺滿了各式各樣的鮮花，有紅色的玫瑰，紫色的喇叭花，銀色的蒲公英……讓爺爺、奶奶享受著春天的氣息。秋天，同學們在塑象旁種滿了鐵樹，讓兩位老人長生不老，永遠活在我們的心中。
早上，同學們在塑像邊做操，爺爺、奶奶好像在對我們說：“學習重要，身體更重要，有了勁兒，才能夠為祖國出力。課間，我們在塑像旁玩耍，兩位老人好像在說：“小心點兒，別摔倒了�！狈艑W了，同學們在塑像邊排路隊，爺爺、奶奶又好像對我們說：“再見，回去好好休息�！�
多么關心我們的爺爺奶奶呀！每天，我都會來到你們的塑像前，給你們敬個禮，來表達我對爺爺奶奶的尊敬和愛戴。
校園的景色的作文 篇53
我有一個美麗的校園，校園里不僅有花朵、小草和樹木，還有同學們活潑的身影。
春天來了！各種各樣的花都競相開放，連小草也不甘示弱，特別是被春雨洗過后，都使勁地往上長。大課間的下課鈴還沒響，有些同學就想到寬大的操場上去玩了。老師說下課的那一會兒，我們都飛快的沖出了教室。學校前面是一個操場，操場既寬闊，又平坦，里面有兩個籃球架，平時，同學們會在一起打籃球。下課時，操場上別提有多熱鬧了！同學們有的在踢毽子，有的在跑步，有的在打羽毛球，玩得非常開心。
夏天來了！小花長得更艷麗了，小草長得更茂盛了，就連同學也長高了。蝴蝶在花叢中翩翩起舞，而蜜蜂在花叢中忙碌著。雖然炎熱的夏天來臨了，但是，同學們的學習積極性沒有減，反而熱情高漲。
秋天來了！樹上的葉子一片一片往下掉，我們可以用落葉做藝術課上的手工。小草、小花也枯了，變成土黃色的了。同學們的衣服都加厚了，害怕感冒。但是也有讓人高興的是，那就是可以吃到新鮮的水果和蔬菜了。這樣我們就可以長得更強壯了！
冬天來了！操場上很少看到花草的影子，只有大樹伯伯才挺住了，同學們都冷的直打哆嗦，只有我們男生下課時依然那么活躍。當然，冬天也有好處，那跟夏天一樣，就是要放寒假了。我們班上的同學都興奮的不得了呢！
我們的校園不僅帶給我們無窮的知識和樂趣，也讓我們感受到快樂和幸福！
校園的景色的作文 篇54
一個萬里無云，碧空如洗的早晨，我來到了美麗的校園。
走進校門，撲入視眼的是一個美麗的大花園，在校門的左邊柳樹顯得格外精神，它以飽滿的激情歡迎同學們的到來！
一陣清香撲面而來，不用說那肯定是主席臺旁的幾棵桂花發(fā)出來的香味，我順著誘人的香味快步來到桂花樹下，哇！好密集的花朵呀！香味是由一朵一朵黃色的小花散發(fā)出來的呢！這么小的花，能發(fā)出那么大的香味，桂花真了不起。我靜靜地沐浴在清晨的陽光中，慢慢地品嘗著這芳香的“早點”！眷戀著這特有的香味，久久不曾離開。
在主席臺的右后方，就是美麗的讀書亭了，在綠樹紅花的映襯下顯得更加艷麗，這也是最美的地方，下課時我們在這兒開心的玩耍，快樂地游戲，不時洋溢著同學們歡樂的笑聲！
火紅的一串紅也不示弱，長得特茂盛，一簇堆在另一簇上面不留一點兒縫隙，就像一串串喜慶的鞭炮，在慶賀秋天的豐收，又像一串串小巧玲瓏的風鈴，把秋天的故事傳說。
順著主席臺左后方的階梯而上，就是我們高大雄偉的教學樓了，在樓頂正前方十二個大字鮮紅耀眼，辦學理念：為學生的成長奠基。教學樓頂?shù)挠疫吺俏覀儗W校的校訓：為人求實，為事求真。每天都激勵與鞭策著我們，每當上課時，教室傳出朗朗的讀書聲，響亮，整齊。桂花，一串紅，亭子靜靜的，仿佛被我們的讀書聲陶醉了！
花香飄過操場，飄向教室，也飄進了我的心田。美麗的�！覑勰�，是你讓我充滿歡樂，讓我的童年更加多姿多彩！
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