學(xué)農(nóng)作文 (15篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的學(xué)農(nóng)作文 ,僅供參考,大家一起來看看吧。
學(xué)農(nóng)作文 1
在六年的小學(xué)生活中,學(xué)校、班級舉行過數(shù)不清的活動,有:運動會、圖書義賣、創(chuàng)意市集、學(xué)農(nóng)、學(xué)軍、陽臺種菜……
在這些活動中,最令我難忘的,還是四年級的學(xué)農(nóng)活動。還記得那是四年級下學(xué)期的時候……
那天,我們?nèi)荚缭绲貋淼搅藢W(xué)校,把行李放在音樂教室,然后興奮地來到教室,等待老師的通知。不一會兒,老師就通知我們:可以出發(fā)了。我們?nèi)贾北家魳方淌,拿好行李箱后,滿懷期待地上了車。
經(jīng)過一個半小時的行程,我們終于來到了大觀山學(xué)農(nóng)基地。到那兒的第一件事,當(dāng)然是分配寢室了。每個班按學(xué)號分成四個寢室,每個寢室10個人。分好寢室,確定床位后,就開始套被套了。大家紛紛拿出箱子里的被套,開始套起來。有的同學(xué)直接把被子往被套里塞;有的同學(xué)先抓住被子的一角,再把被套翻過來,抓住這個角,再翻回去,有的同學(xué)干脆鉆進被套里了。整理完寢室,我們又進行了一系列的活動。有:定向?qū)、烤番薯、做飯、登山、開聯(lián)歡會、除草等。在這一系列活動中,我最難忘的,還是做飯。
學(xué)農(nóng)第二天,進行的是自己動手,合作做飯的活動。這里的“飯”指的是豌豆咸肉飯。那天一大早,老師就把我們從睡夢中叫醒。匆匆吃過早飯后,就帶著食材和飯盒以及各種用具出發(fā)了。
我們從山腳下出發(fā),爬到半山腰。在那兒,我們看到了許多做飯用的鍋和灶。在老師的指導(dǎo)下,我們各自忙開了-----有的撿柴,有的打水,有的淘米,有的`……。我是負責(zé)打水的,端著滿滿一盆水在小路上走可不是件容易的事。
有好幾次,我盆里的水都被別人撞掉了一半,害得我還要再打一盆水。一切材料準(zhǔn)備就緒了,要開始生火了。我們組好像出了點小狀況,火怎么都燒不起來。后來,大觀山的輔導(dǎo)老師用報紙做“引子”,才把火燒旺。這時,我們把早已準(zhǔn)備好的食材連同調(diào)味品一股腦地倒了下去。不一會兒,就香味四溢了。這鍋飯被我們吃得精光,連鍋巴都有人搶著吃呢。我吃了兩碗,才勉強填飽肚子。
這真是我吃過的最好吃的飯!這真是一次難忘的活動!因為它讓我懂得了:自己動手做的東西永遠比買來的要好,因為它有著非凡的意義。
勞動是快樂的!
學(xué)農(nóng)作文 2
今天是學(xué)農(nóng)的第二天,昨天我們滿懷期待來到了學(xué)農(nóng)基地,今天我們又開始了第二天的學(xué)農(nóng)生活。
今天早上的活動就是野炊。早晨吃完早飯,回到寢室后我們激烈討論起了野炊的事。8點左右我們正式開始了野炊,我們男生搬好了食材和工具,就和大家一起聽老師講注意事項等事。和我們合作的小組是林端端她們,正所謂“男女搭配,干活不累”就這樣我們開始干活了。我是先洗菜,在和黃偉一起去擦桌子了,劉子嚴(yán)和何致遠是燒火的,林端端是“指揮”,尉福佳承擔(dān)了主廚的工作,雖然這個工作是最辛苦的,但是這個工作是最適合尉福佳的,而程毓琳的工作是殺魚,這也是一項很辛苦的工作。一切簡單的準(zhǔn)備好了以后,我們就準(zhǔn)備開始燒第一道菜了。第一道是湯,這碗“西紅柿豆腐湯”是我們瞎搞出來的.,哪有西紅柿和豆腐燒湯的,樣子雖然怪但味道不錯。洗完鍋后,我們又開始燒第二菜了,第二道是青菜炒肉,先把青菜爆炒,再把肉放進去一起炒,再放點鹽和味精就完成了。接著我們又開始做西紅柿炒蛋了,這盤菜還簡單,把弄好的雞蛋倒到鍋里炒一下,再把西紅柿該放進去一起燒就可以了,最后還是放一點味精和鹽就搞定了。接著我們又做出了紅燒魚、魚頭湯、水蒸蛋、魚尾、炒青菜、白切肉這六道菜,所有菜擺在一起就是一桌“美味佳肴”看了,只讓人流口水!在各位組長品味完后,我們終于可以品嘗自己做出的大餐了。
吃完中飯,回到寢室休息片刻,我們又迎來花果培育活動。我們拿著鐵鍬、木棍、水桶和糞桶來到了桃園做農(nóng)。我們根據(jù)老師的要求,先在桃樹上梳花,梳花完成后,在桃樹兩個鐵鏟處圍著樹挖了一個圈,再撒上了肥料,填上了土,最后再澆上水就搞定了。老師環(huán)顧一周,說我們做的最好,接著我們洗完工具并把它們放好之后就回寢室了。
晚上,我們又去 看電影了,盡管《泰囧》這部電影我已看過,但回顧一下還是可以的?赐觌娪昂,回到寢室,一番洗漱后就上床睡覺了。
學(xué)農(nóng)作文 3
9月27日,這是一個晴朗的日子,我們學(xué)校舉行了一次學(xué)農(nóng)的活動。一大早我們就乘著大巴來到了目的地-杭州長樂青少年素質(zhì)教育基地。
在農(nóng)場里面我們完成了一系列的熱身運動以后。老師隨后給我們分了組,和我一組的一共有11個人,我們首先準(zhǔn)備好了工具,那就是農(nóng)民伯伯的利器-鋤頭。跟著農(nóng)場里的一位教官來到一片番薯地,整片整片的望去都是茂盛的番薯藤和葉子。教官告訴我們,番薯藤下面,就是我們今天要挖的番薯,首先教官給我們講了如何挖番薯的詳細步驟,就讓我們自己下地實踐去了。
我聽完教官的話以后,就迫不及待的拿著鋤頭下地了。我按照教官的方法,首先找到一株番薯藤,把番薯藤和葉子向兩邊扒開,沿者番薯主藤找到根部,然后鋤頭舉到不高過膝蓋的地方,把番薯藤邊上的泥土向兩邊挖開,挖的動作要輕,要掌握好力度,避免把番薯挖得殘缺不全。我目不轉(zhuǎn)睛的`盯著,輕輕的,輕輕的用鋤頭挖開泥土,生怕把番薯給挖破了。沒過一會兒其中一個番薯的紅色外皮就露了出來,我大叫著:我挖到了,我挖到了。我怕力度控制不好,就把鋤頭給放在一邊了,然后我就用雙手伸進泥土里,用手去抓番薯藤,用力的向上拔起,仔細一看居然有四五個番薯掛在上面,我們小心翼翼的把它摘下來,放在了我們的袋子里面,大家心里都有種說不出的滿足感,心里美滋滋的。直到我們的袋子里裝不下了,才進行了下一項的的活動,那就是摘玉米。
摘玉米其實并不簡單,雖然玉米是長在地面上的,很容易看得見,但是他卻需要很多的技巧。教官告訴我們,首先我們要學(xué)會辨別玉米有沒有成熟,就要看須,如果玉米上面的須是白蒼蒼的,那么玉米肯定就沒有成熟,如果玉米上的須是紫色的,這個玉米就肯定成熟了。就這樣我們按著教官教給我們的方法,在玉米地里穿梭著,不一會兒大家都是滿載而歸。
我們忘記了時間,甚至忘記了自己滿身的汗水,拖著疲憊的身體,就這樣結(jié)束了我們一天的學(xué)農(nóng)。雖然這一次我們都很累,但我明白了農(nóng)民伯伯們的辛苦。更懂得了那一句:鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。
學(xué)農(nóng)作文 4
上個周二,我們青島44中學(xué)開始了為期四天的軍訓(xùn)和學(xué)農(nóng),我們乘上了去基地的車,我們懷著激動,害怕和興奮的心情來到了基地。我們班分到的宿舍是3號樓,而且這樓房靠著一個天然形成的湖,湖前面還有一個雕像。
我們先開始了軍訓(xùn),分配給我們的是一個和藹可親的一位教官聽說他是一位旅長,他對我們很嚴(yán)格,在軍訓(xùn)的時候很嚴(yán)格,在下課的時候給我們講一些關(guān)于他的故事,他下課對我們很好,給我們水喝。我們都把他當(dāng)成了一個哥哥,因為他才21歲,他很年輕,他教我們的時候正好感冒了,嗓子疼,一咳痰就會有血,可是他還是堅持的教我們,當(dāng)然我們也很配合他?墒窃谧詈笠惶炖,我們不知怎么了,都不聽話了。
教官生氣了,把我們狠狠的訓(xùn)了一頓,跟我們說的話太重了,因為那一天正好是會操,我們太浮躁了,教官很生氣?墒菚偻戤,教官快要走的時候,跟我們道歉,跟我們說對不起,當(dāng)時我們六班全哭了,一是感動的`,二是舍不得教官,不想讓教官走?墒菂s是徒勞無功的,教官還是走了,那一天晚上,我們宿舍樓只聽見哭泣的聲音,晚上十點鐘我們才睡覺的。
軍訓(xùn)完了就是學(xué)農(nóng)了,學(xué)農(nóng)的第一天晚上我們進行了篝火晚會,44中所有的班級都到了操場上,圍著篝火做成一個圓型。篝火上灑滿了汽油,有我們的馬主任和劉主席點燃,馬主任和劉主席一同點燃了篝火,隨著音樂升起,我們的篝火晚會拉開了序幕,首先先是一班的兩個節(jié)目:棉花糖的舞蹈還有翻唱版的大海。其次是二班的賈海濤模仿的小沈陽,緊接著是三班的男女對唱美麗的神話,再就是我們班——六班演唱的天亮了,我和李洋一起唱!接著就是八班的爵士舞。
我們班的節(jié)目最好,最后一項就是唱班歌。我們班唱的聲音最宏亮,最好。篝火晚會結(jié)束了,我們依依不舍的回宿舍了。第二天我們下午離開了基地,如果有機會的話,我會再來的!
學(xué)農(nóng)作文 5
“輕輕地我走了,正如我輕輕地來,我輕輕地招手,作別西天的云彩!睘槠谌斓膶W(xué)農(nóng)活動,在同學(xué)們的不舍中落下帷幕。宿舍樓前,老師做著最后的總結(jié),而我的心卻早已飄到那漫無邊際的田野中。
忘不了那日穿過籬笆,踏著窄窄的田間小路,聞著兩旁的花香,我第一次看見那巍峨的群山,層次分明的階級,矮矮的果樹,還有許許多多不知名的小昆蟲。這一幅迷人的鄉(xiāng)間山水畫,讓我怎能舍得?!
我也忘不了第一次掄起鐵耙的好奇勁兒,忘不了在番薯地里挖出的一個個可愛的地瓜,忘不了在陌生的道路中憑借一張地圖搜索隱蔽的數(shù)字牌,忘不了一鍋香噴噴的糯米飯在同學(xué)們的狼吞虎咽下變成了底朝天,忘不了直挺挺的雜草也竟被我們用稚嫩的雙手連根鏟除……這一切的一切,讓我怎能舍得?!
終于,還是開車了。
看著車窗外變幻的場景,我能感受到我們離大觀山教育基地越來越遠,我能感受到我們離大自然越來越遠,我甚至覺得有一種無名的傷感涌上心頭。是太過于留戀了吧,留戀于前夜,我人生第一次參加的簧火晚會。秋日的夜晚,300多名師生歡聚在操場。在髯火下,歌兒深情飛揚,小品激情上演,笛聲悠揚地繚繞在夜空。我們與初二(5)班的同學(xué)一起向老師道了聲“生日快樂”,一起在老師含淚的演唱聲中,將祝福永遠留在了這個地方……終于,車還是停了。
我慢慢地下車,慢慢地往家走去。走在路上,輕輕掄了掄胳膊,一陣疼痛席卷而來。腳底麻了,手也長出幾個“不爭氣”的水泡,頭也昏昏沉沉。其實這三天帶來的.還有我們這些城里孩子不曾受過的苦,可是我們有過一些抱怨卻沒有流下嬌氣的淚水,沒有停下前進的腳步。是堅持不懈的力量在支持我們,是頑強拼搏的精神在鼓舞我們。走在路上,我又笑了,因為我?guī)е鴿M滿的收獲而歸。
人生有無數(shù)個驛站,但我們都只能在那里短暫停留。學(xué)農(nóng)或許也是我們成長路上的一個騷站,所以我們選擇輕輕地揮手,輕輕地珍藏收獲,然后用一顆青春的心繼續(xù)下一段旅程。
學(xué)農(nóng)作文 6
呼吸久了城市的汽車尾氣,聽了多年的汽車的鳴笛后,待夠了車水馬龍的城市。我和同學(xué)們來到了這淳樸而又自然的農(nóng)村。感受這來自自然的氣息。于是我們便踏上早上第一縷陽光走出家門,坐上了汽車,回望著這個我學(xué)習(xí)的地方,茫然地望著前進的路,誰都不知道后面會發(fā)生什么。在之后的幾天將會怎樣生活,和同學(xué)怎樣友好相處,都需要我自己來解答。
到站的時候,這里得房屋周圍都是樹木包圍著,陽光撒進來,有一種仙境的感覺。進入寢室,這就是我們今后的小家了。
我最喜歡這里的'活動了,比如說爬山,但是經(jīng)常不鍛煉,我都有一些爬不動了,但是堅持就是勝利,到山頂?shù)臅r候,清風(fēng)柔柔的拂過了我們的臉頰,幻想著只要爬過眼前得這座山就能望見自己的家了。我在這里也體會到了上山容易下山難,以前爬山路都是修好的路面,但是這里的路面很大自然啊,但是山路確實不好走。
在學(xué)農(nóng)期間我還幫廚了,我無比的榮幸。我就負責(zé)搟面皮,但是搟面的速度還要再提高一個層次,吃飯的時候,同學(xué)們拿著我們包的包子,津津有味的吃著,我有一種成就感,同學(xué)們吃的包子是從我們手里包出來的。
晚上我們還要做兔子舞,我跳一圈就受不了了,好累啊,但是右邊有老師的加油鼓勁,左邊有同學(xué)的堅持不懈,使我有力量,直至堅持了下來。
我們還在苞米地里幫忙拔草,但是在這里有很多野草,我都拔不動,但是和同學(xué)們一起使勁不費吹灰之力就連根拔出了。在其中我也看到了需多我見都沒見過的野草,和一些昆蟲,其中我就認(rèn)識西瓜蟲。
在這個充實而又快樂的學(xué)農(nóng)期間,我們學(xué)校還舉行了跳長繩比賽,我們也付出了汗水,老師在其中也立下了汗馬功勞,我們?nèi)〉昧瞬诲e的成績。
在這幾天中發(fā)生了很多事情,我們雖然身體疲憊,但是精神永不衰退,但雖然有點累,但是最幸福的還是當(dāng)你睜開眼,推開門,周圍都是你的同學(xué),我們也不能再爸媽的翅膀下被偏袒。只有自己獨立去面對。
我知道了什么事團隊意識,什么是獨立,這段美好的回憶將永存于心。
學(xué)農(nóng)作文 7
今天,我們進行了一項特殊的活動——學(xué)農(nóng)。
經(jīng)過一路的喧鬧,我們終于來到目的地,開始了一天的學(xué)農(nóng)之旅。在教官的帶領(lǐng)下,第一個活動“龜兔賽跑”在等著我們啦。只見兩個教官扛著兩個大氣墊走來,一只是兔子,一只是烏龜。每個氣墊有五個洞,五人一組,一人一洞,抓住把手,一起提起氣墊往前沖,接力比賽,速度快的一隊取勝。比賽一開始,我和四個男生連滾帶爬地翻進氣墊,全力提起把手向前沖去。途中,我的身體被撞了,腳被踩了……可我像打了麻藥似的毫無感覺,只記得拼命往前跑。直到跑完,才感覺腿像扎了針?biāo)频奶邸_\動中,有人摔倒了,急忙爬起奮力向前;有人落后了,喊著號子跌跌撞撞往前趕;有人“脫軌”了,像酒鬼一樣撞上了別人的氣墊。真是“龜兔賽跑,糗事百出”!
跑累了,自然要填飽肚子。我們步入灶臺密集的“炊樂團”,領(lǐng)好材料開始生火做飯?蛇^了好長時間,別人都已經(jīng)狼吞虎咽地吃上了,我們的飯依然沒有熟!大家瞪大眼睛仔細尋找“漏洞”——唉呀,原來是鍋蓋漏氣了!此時,我們又累又餓,焦急萬分,恨不得撲上去用身體堵住這破口子。不過,在大家的努力下,我們的飯終于出鍋了!飯香四溢,咬一口鍋巴更是香脆無比,令人神迷心醉。班主任繆老師還夸我們飯做得最好呢!
在杭州學(xué)農(nóng),總少不了采茶。教官一再叮囑我們采一芽一葉。我們瞪大眼睛仔細尋找,連接近地面的茶葉也不放過,恨不得長一雙老鷹一樣銳利的眼睛。有人眼疾手快,手上早采了一大把;有人慢條斯理,手上只有零落的幾片。采來的茶葉更是有大有小,有的芽長過葉子,有的和葉子等高,有的'只一點點幾乎看不見……大家采得不亦樂乎,仿佛是茶神的化身。
除此之外,我們還推上了獨輪車,拿鋤頭翻了地,感受了一次“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”的艱辛。通過這次學(xué)農(nóng)活動,我們用汗水換來了地道的知識,用疼痛換來了合作的精神,用樸實美麗的作品換來了不可磨滅的印象。
學(xué)農(nóng)作文 8
四年級11月21日要學(xué)農(nóng)了,同學(xué)們早早地得到了這個消息。大家懷著驚喜、坦然、不安等各式各樣的心情等候這一天的到來。
星期三到來了,但天公不作美,下起了蒙蒙細雨。給我們的出行帶來極大的不便,仿佛預(yù)示著這次學(xué)農(nóng)活動有困難等著我們?nèi)ヌ魬?zhàn)。大家在老師的帶領(lǐng)下,拖著笨重的行李箱井然有序地上車。經(jīng)過兩小時的旅途,總算到了學(xué)農(nóng)的目的地——山清水秀的長樂青少年素質(zhì)教育基地。大家歡舞雀躍地下了車,因為這里沒有呆板的建筑,沒有刺鼻的煙氣,更沒有煩人的噪音。這里有的只是青山綠水,大自然的氣息。我們就像剛出籠的一群小鳥,自由自在地飛向大自然的懷抱,可見我們是多么熱愛大自然!
各自放好行李,緊接著開展了除草活動;顒拥牡攸c安排在桂花園。走進桂花園,我看見那些雜草貪婪地掠奪著本該屬于桂花樹的養(yǎng)分,我氣憤極了。我就拿起老師發(fā)給我的武器和這些雜草展開了戰(zhàn)爭。這些雜草根本不是我的對手,沒一會兒就倒在了我的手下。但我想起了斬草不除根,春風(fēng)吹有生。于是就連泥帶土地把它的根也消滅掉。斬草容易,除根就不那么簡單了。幸虧我們的同學(xué)很多,集體力量大,很快就完成了任務(wù)。但也累得我滿頭大汗,腰酸背痛了。雖然天上下著蒙蒙細雨,我還是想起了:鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。讓我領(lǐng)悟到了農(nóng)民伯伯勞作的艱辛。
后面,我們還參加了尋寶、挖番薯、玩有軌電車、參觀標(biāo)本和編草繩等等有意義的活動。其中挖番薯讓我記憶最深刻。因為番薯很脆弱,容易鏟斷,光靠力氣大是不行的。要采用順藤模瓜的方法,小心翼翼地挖,才能得到完整的大番薯。這說明挖番薯是需要一定技巧的。當(dāng)一個個紅通通,形態(tài)各異的番薯被我們親手從地里挖出來時。我們抑制不住心中的'喜悅,一個個歡呼起來。讓我領(lǐng)略到了豐收的喜悅。
這短暫的三天學(xué)農(nóng)活動很快就結(jié)束了,大家依依不舍地離開長樂青少年素質(zhì)教育基地。這里留下了我們的歡歌笑語,留下了我們的辛勤汗水。我們帶走了農(nóng)業(yè)生產(chǎn),農(nóng)業(yè)生活的知識。并且提高了同學(xué)們的合作能力、動手能力和自理能力。這些知識是書本上學(xué)不到的,希望這些知識能伴隨我的一生。
學(xué)農(nóng)作文 9
今天中午,我們?nèi)硎悄嗟膩淼搅藢嬍摇?/p>
上午,大家去參加了給樹摘花,掘土施肥與澆水的活動,老師在挖土的時候看似易如反掌,可當(dāng)我們開始完成任務(wù)時,我們卻是叫苦連天。鋤頭根本不聽我們的話。其實我們今天面臨的第一道難關(guān)卻還不是果樹培養(yǎng),而是一個“獎勵”——早晨罰跑。大概是因為大家對早上起床的時間不太習(xí)慣的原因吧,所以我們要在每圈200米的跑道上跑5圈!等大家跑完的時候都已經(jīng)氣喘吁吁,汗如雨下了。跑完那五圈,吃完早飯,我們才去果樹培養(yǎng)。
到了果園,就聽到有人驚呼一聲:“哇!”大概是因為被果園的'果樹給吸引了吧,有開得旺盛的梨花,有正在結(jié)果的櫻桃——百花爭艷,真是美不勝收。
一邊走一邊欣賞著一路美景,感覺時間過得很快,一下子就到了果樹培養(yǎng)的場地了,眼前便是一大片一大片的桃花了。今天我們就是要來培養(yǎng)這一片桃樹。師范老師說這些果樹是要結(jié)果的所以要摘掉那些不要的花,因為這樣才能使桃子有足夠的養(yǎng)料。我們挑了三個花苞比較少的桃樹,在一陣陣桃花香中我們開始采摘不要的花,我要把樹枝底下的花摘掉,把頂上的留下,因為頂上的桃子容易結(jié)。把花苞小的摘掉,把大的留下讓它節(jié)成大桃子。
摘完了之后就要為果樹施肥了。我們要先在果樹周圍挖一圈大約十厘米深的土溝,然后把廢了撒在溝里,再將土蓋上去,敲兩下。但是不能壓得太實了。我們在挖土的過程中看到了好多蚯蚓,都非常大,我們覺得可能是因為那邊的生態(tài)環(huán)境太好了。
施好肥之后的任務(wù)是澆水,這是最后一步了,我們把從小路旁邊的水龍頭那里灌來水,拎到樹下,把水澆到土溝里。熊澤杭一步小心還把水倒翻了打濕了鞋子。
今天雖然非常辛苦非常累,但是我學(xué)到了果樹培養(yǎng)的技術(shù),感受到了美麗的田園風(fēng)光,也感受到了果農(nóng)的辛苦和勞累。
學(xué)農(nóng)作文 10
在4月23日至4月25日里,我們?nèi)5膸熒既チ怂臅脑叫銋^(qū)中小學(xué)生中合實踐活動教育基地進行學(xué)農(nóng)。
在這三天里,我體會到了苦與樂。第一天去到學(xué)農(nóng)基地后,就集體開了個“開營大會”,我一見到教官那嚴(yán)肅的臉和聽見教官那嚴(yán)厲的的聲音都會情不自禁地嚇出一身冷汗。而在上挑糞課的時候,我們因打打鬧鬧而被罰做兩百個深蹲。天命難違,教官的命令也難違,我們只好聽從教官的命令做200個深蹲,真是苦不堪言。做完后,我就已經(jīng)力倦神疲了。在插秧課上,我們要脫去拖鞋把腳踏在淤泥和沙子的混合物上,然后小心翼翼的'往前走,接著后面一個個協(xié)調(diào)有序的跟著走,當(dāng)找到合適的位置的時候就開始插秧了。插秧時要把手和秧苗一起插進泥土里。當(dāng)每個同學(xué)都插完秧上來的時候,手和腳都臟兮兮的。在宿舍里,要自己洗衣,自己晾衣和自己整理好床上用品。當(dāng)然,學(xué)農(nóng)的苦不止那么少,比如說:在挑糞課上,要忍著臭味,挑著沉甸甸的桶,迫不及待地把半桶臭水送到芒果樹旁邊,讓施肥的任用臭水來澆樹;在栽培課上,要拿澆水器裝滿水,在吃力的拿回來;在野炊課上,我去加柴時被煙熏得什么都看不見……但是,學(xué)農(nóng)除了苦,另外還有了樂。在整理內(nèi)務(wù)的時間段里,我可以看看書,下下棋,打打牌,聊聊天。在4月24日晚上,我們在體育館內(nèi)舉行了一場“聯(lián)歡晚會”。在晚會上,每個同學(xué)都樂不思蜀,個個眉開眼笑。這次晚會真是“八仙過!黠@神通”,每一個表演的同學(xué)都在舞臺上展現(xiàn)自己的一技之長。有的一展歌喉,有的跳舞,有的表演相聲,有的表演講故事……他們都把精彩的表演留給了我們,特別是那個講故事的同學(xué),他信心十足的邁著輕盈的腳步走上大大的舞臺,用響亮的聲音為我們講了個《三顧茅廬》的故事,臺下的同學(xué)都在津津有味地聽著故事。在這次有意義的學(xué)農(nóng)中,我不僅學(xué)會了挑糞和插秧,得到了體能上的鍛煉,還認(rèn)識了哪些是邪教和學(xué)會了青春的知識。真令我受益匪淺啊。
學(xué)農(nóng)作文 11
今天我們四年級全體師生來到了長樂農(nóng)業(yè)基地,體驗做一個“小農(nóng)民”的感受。
剛下車,我們就怔住了:一群身穿迷彩服的教官正在車旁等著我們!鞍?不是說來學(xué)農(nóng)的嗎?怎么變成軍訓(xùn)了?”一個同學(xué)問道。后來才知道,原來迷彩服是這里教官的統(tǒng)一服裝。
我們接到的第一項任務(wù)是——除草。教官首先發(fā)給我們?nèi)N工具——耙子、鋤頭、鐵鍬。教官告訴我們,耙子是專門用來除草的,鋤頭既可以除草也可挖土,鐵鍬是用來運送雜草的。教官一聲令下“開始”,我們立刻熱火朝天地干了起來,鋤草的鋤草、挖土的挖土、運草的運草,不一會兒的功夫,一大片光禿禿的土地就呈現(xiàn)在我們眼前了。正在我們心里暗暗為自己的勞動成果得意的時候,教官緊接著布置了推獨輪車和做盆景的任務(wù)。
最后,就是今天體驗活動的重頭戲了——采摘制作“徑山茶”。教官把我們帶到一座茶山上,放眼望去是一望無際的'茶葉,綠油油的,一壟壟的,就像一道道翻滾的綠色波浪。教官告訴我們,一老一嫩兩片葉子的,才是我們要采的好茶葉。我按照教官告訴我們的標(biāo)準(zhǔn),仔細挑選和辨認(rèn),好不容易才找到了第一片符合標(biāo)準(zhǔn)的茶葉。我高興萬分,連忙小心翼翼地摘下這片茶葉,放進籮筐里。緊接著,我就采到了第二片、第三片……大約一節(jié)課的功夫,我們?nèi)嗤瑢W(xué)就采了滿滿一籮筐的茶葉。接下來,就要炒茶葉了。炒茶葉就是把茶葉放進熱鍋里慢慢炒制。只見教官把手伸進鍋里,抓起一把茶葉,散落回鍋里,然后又抓起一把茶葉,又散落回鍋里,只見茶葉在他手上上下翻飛,像一群翩翩起舞的蝴蝶。教練邊炒邊告訴我們說:“炒茶,就是要把茶葉里面的水分炒干。茶要炒兩次,第一次把大部分水炒干,接著讓茶涼下來,再炒第二次,把剩余的水分都炒干。這樣炒出來的茶葉,才是好茶!蓖瑢W(xué)們按照教官示范的方法,也試著炒起茶來。在教官的指導(dǎo)下,同學(xué)們竟然也炒出了一鍋香噴噴的茶葉來。要知道,這可是大名鼎鼎的“徑山茶”,是和杭州龍井茶齊名的茶葉!
參加這次學(xué)農(nóng)活動,不但讓我知道了一些農(nóng)活的基本常識,而且還體驗到了農(nóng)民伯伯勞動的艱辛,以后,我會更加珍惜餐桌上這些來之不易的食物的!
學(xué)農(nóng)作文 12
今天是學(xué)農(nóng)第三天,早晨,我匆匆刷好牙,洗好臉,吃了早飯,便跟著大部隊一起去上課了。
早上的課和昨天的差不多,是果樹栽培。果樹栽培分為兩部分:一是幫枇杷樹摘掉爛掉和較小的果實。二是給果樹施肥。
老師講完重點,我便飛快地奔向我們組的“地盤。”
我的運氣實在太差,樹上都是很大的果實。有時候,我看見樹上有一堆小果子,滿懷著希望的過去摘,可不是樹枝太高,我夠不著,就是樹枝上有蜘蛛,我不敢靠近。當(dāng)同學(xué)們把自己的`“戰(zhàn)利品”拿出來比賽的時候,我看見別人的手上的果實都比我多,很郁悶。心里不禁想:“我的運氣怎么那么差?”
心里一陣小小的不愉快后,我又開開心心的和大部隊走了。
我們把土挖開,再把臭臭的肥料倒進去,用土填滿,澆上水,施肥工作就完成了。休息時,我們還在用自己挖到的蚯蚓比賽呢!結(jié)果我得了第一名,真是太棒了!
上午快樂的時光很快就過去了,轉(zhuǎn)眼間就到了下午。我們同學(xué)個個都顯得很興奮,因為下午的擴展訓(xùn)練我們已經(jīng)等了很久了。進了擴展訓(xùn)練區(qū),我們玩了踩木樁、同心橋我最喜歡玩同心橋了,我和我的搭檔黃偉在剛走上橋時,神態(tài)十分堅定?墒,一到中間,她的腿就開始瑟瑟發(fā)抖,因為這里軟塌塌的,好像一不小心就會掉進下面的水池中,雖然中間有網(wǎng)保護著我倆,可是松松垮垮的,有些都浸在了水里,看上去一點兒都不安全。突然,黃偉的身體猛地倒向了我,眼看我倆就要“犧牲”了,我憑借自己精鋼不壞的身體支撐著她,并幫助她恢復(fù)了平衡。慢慢的我們掌握了技巧,平安得到達了對岸,之后的訓(xùn)練也都很順利,我們女生取得了總成績第一。
當(dāng)夜幕降臨的時候,晚會開始了,大家津津有味的看著精彩的節(jié)目。這時,主持人向大家優(yōu)雅的鞠了一個躬,并放聲唱起歌來,她的歌聲太動聽了,同學(xué)們都不約而同地站起來,使勁為她鼓掌,一天的疲憊就在這歡歌笑語中釋放。想那每天都要辛苦勞作的農(nóng)民們,我每天的生活過得是那么的舒適,向他們致敬。
學(xué)農(nóng)作文 13
今天是學(xué)農(nóng)的第三天,下午,我們來到了一個學(xué)生垂釣區(qū),開始體驗絲網(wǎng)捕魚。
魚塘是一個長方形,水約三米深。大家望著平靜如鏡的水面,都在為可以大獲豐收而感到疑惑。當(dāng)漁網(wǎng)拿過來時,大家便興致勃勃地開始準(zhǔn)備捕魚了。
首先,需要一個人站在隊首,將漁網(wǎng)舉過頭頂并支撐拉網(wǎng)。我很榮幸當(dāng)選了。我站在岸邊,老師手拿著網(wǎng),把漁網(wǎng)徐徐展開。期間,每隔一米就會有一個同學(xué)支撐住漁網(wǎng)。等漁網(wǎng)拉好后,全班幾乎每個同學(xué)都整齊地站成了一排,場面十分壯。然后,同學(xué)們將漁網(wǎng)舉到了水面上,依次從第二位同學(xué)至隊末松,將展開的漁網(wǎng)放入水中。而我就一直站在隊首,拉住網(wǎng)不能放手。
同學(xué)們每三個人平均有一根竹桿,用以驅(qū)趕魚群,使它們在慌亂中觸網(wǎng)。我在岸邊一直焦急地看著水面,迫切希望有盡可能多的魚能游入網(wǎng)中,但水面的平靜仍使我有一股不祥的預(yù)感。當(dāng)網(wǎng)每震動一次,就代表著有一條魚落網(wǎng)。我專心致志地數(shù)著網(wǎng)震動的次數(shù),心中掩飾不了豐收的喜悅。同學(xué)們奮力地攪動著水面,也同樣盼望著魚都能游到我們的網(wǎng)中。水面上的水花漸漸多了起來,越來越多的魚兒落入了我們的網(wǎng)中。
十多分鐘后,馬上要收網(wǎng)了,大家都“虎視眈眈”地盯著網(wǎng)的前端,還有一位同學(xué)手上拿著一個漁兜,用來接住那些企圖脫網(wǎng)的.魚。
在老師的指導(dǎo)下,我們慢慢地將水中的網(wǎng)收回來。所有人都認(rèn)真地注視著水面。當(dāng)我們看到網(wǎng)上有魚時,便會抓緊收網(wǎng),漁兜也會立馬夠過去。盡管這樣,還是會有一些狡猾的魚兒掙扎著逃脫掉了。那時,我便垂頭喪氣地說:“哎!現(xiàn)在連魚兒也變得聰明起來了!苯Y(jié)束后,我們一共捕了14條魚,其中逃了6條魚。這已經(jīng)是個不錯的成果,大家都陷入了豐收的喜悅之中。
這個活動鍛煉了我們的團隊協(xié)作能力,讓我們更加明白“團結(jié)就是力量”這個道理。
學(xué)農(nóng)作文 14
在為期三天的學(xué)農(nóng)生活中雖然很累,但總會有一些有趣的事,比如說那件讓人驚心動魄的泡面事件,記得那是在學(xué)農(nóng)的第二天下午發(fā)生的一件事情。
在學(xué)習(xí)完一天的我,感到無比的.饑餓的我想到我的包包還有泡面,很想吃,但知道被教官發(fā)現(xiàn)會很慘,可是……,在一番激烈樂的斗爭后,還是經(jīng)不住誘惑。
不只我一個人,大家都有一個同樣的想法,“好!既然這樣,分排工作吧!”我興奮的叫到。
我們大家每一個人都有一個任務(wù),我負責(zé)接水,楊菲和麥均婷負責(zé)接送泡面,范欣宇負責(zé)把泡面放進宿舍,馮綺文和曾嘉雯負責(zé)望風(fēng)。
我們經(jīng)過千辛萬苦終于有了泡面,但必須要很快吃完,萬一教官殺過來怎么辦?泡面還沒熟我們就已經(jīng)開始吃了,即使面又干又硬但大家認(rèn)為已經(jīng)認(rèn)為已經(jīng)是美味了!
“天哪!”楊菲大叫到, “湯灑了!快過來幫忙!楊菲變得十分驚慌。
大家一個個變得手忙腳亂,在慌忙中隱隱約約聽見了腳步聲和教官的怒吼聲。太可怕!大家的動作變得更快了,把東西弄好后,大家依依回到床上,可我呢?卻往宿舍里到處噴花露水,一點味道都沒了。
大家都弄好了,這時教官破門而入,原本面帶微笑的“白”教官臉色漸漸黑下來,大叫都知道這是暴風(fēng)雨前的安靜。
“好啊!你們敢在宿舍吃泡面!是誰!”“白”教官把我們掃視了一遍,“不說是吧!膽子大了!303!你們等著吧!”
唉!沒辦法!誰也救不了我們,誰叫我們違反規(guī)定了呢?因為要被定罪,大家都顯得格外的安靜,等待著暴風(fēng)雨的來臨。
到了下午,大家一個個都站得筆直筆直的,但大家都感到奇怪,因為“白”教官沒有發(fā)飆!可能他有健忘癥,太好了!
雖然他忘記罰我們,但通過這件事讓我明白了一個道理:不要做任何違反規(guī)定的事,無論會不會遭到懲罰。
學(xué)農(nóng)作文 15
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!睊侀_城市的學(xué)習(xí)生活,我們來到了即墨學(xué)農(nóng)基地,我感悟頗多,收獲也頗多。
我感悟最深的是做花生蘸。做法很簡單:首先大家一起將花生的“麻屋子”去掉,再派一名同學(xué)將鍋具清洗一遍,然后把帶著“紅帳子”的100克花生倒入鍋中干炒,每位同學(xué)在炒花生的過程中都進行了翻炒的嘗試。等到花生紅皮逐漸變?yōu)榧t褐色時將花生盛入盤中冷卻,大家再一起將“紅帳子”全部去掉,只留下“白胖子”。隨后,組長又準(zhǔn)備了20毫升清水,60克白砂糖,將清水倒入鍋中,等水開后倒入白砂糖,等水化為“糖水”后,倒入花生并且同時關(guān)火,等到花生外面包裹上一層白色的霜后,花生蘸就大功告成啦!望著勞動成果,我們組的同學(xué)心里都很興奮,迫不及待地想要品嘗。再看其他組,一個個忙得焦頭爛額,成果卻還沒完成。我們組能完成得這么好,是因為每個人都有組長分配的任務(wù),有的甚至搶著干。
在學(xué)農(nóng)過程中,我還收獲了人生中最寶貴的財富---友情。我有一位室友,她平日里看起來特別不成熟,每天就像一個三四歲的幼稚的孩子,以至于我們都認(rèn)為她不正常。某天晚上,這位室友又在宿舍里唱起了幼稚的兒歌,我作為室長,終于忍無可忍,決定同她來一次“促膝夜談”。通過和她的`聊天,我發(fā)現(xiàn)她堅強的外表下原來隱藏了這樣一顆柔軟的心靈:她的父親經(jīng)常打罵她、她每天的學(xué)習(xí)壓力很大……但她不愿意把心里的煩惱和憂愁告訴我們,只希望通過一個幼稚的形象在我們面前將自已隱藏起來。但其實,她錯了。雖然這次的“促膝夜談”讓我得了感冒,但是我覺得值得,她已然從一個幼稚的孩子變成了一個成熟的少年,她有了自己前進的目標(biāo),我相信在以后的道路上我們會一起奮發(fā)向上,也會成為最好的朋友!
通過這次短暫而又令人充實歡樂的學(xué)農(nóng)生活,我學(xué)會了團結(jié)一致與同心協(xié)力,也收獲了美好的友誼。愿這次學(xué)農(nóng)經(jīng)歷會為我人生中最美的回憶。
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