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學(xué)跳水作文(通用27篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的學(xué)跳水作文,歡迎閱讀與收藏。
學(xué)跳水作文 1
在游泳館里,有一個(gè)三四米高的跳臺(tái),我和幾個(gè)小伙伴一起去游泳時(shí),小伙伴中的幾個(gè)男生就會(huì)去跳臺(tái)上玩跳水,管理員是不會(huì)制止他們的,因?yàn)檫@個(gè)跳臺(tái)就是給有高能力的孩子用的?煽粗菐讉(gè)男孩子跳水時(shí)英姿颯爽的樣子,惹得我也想去試試跳水。
有一次,我把我的想法給幾個(gè)小伙伴說(shuō)了,他們居然不相信!我急了,對(duì)他們說(shuō):“你們不信?好,我這就跳給你們看,信不信由你們!”幾個(gè)小伙伴連忙勸阻:“好好好,我們信,我們信,你可別真跳,萬(wàn)一摔傷了怎么辦?”我不高興地嘟囔著:“我就去試試,我小心一點(diǎn)!”幾個(gè)小伙伴無(wú)奈,就一起來(lái)到跳臺(tái)下,仰著頭看著我一點(diǎn)一滿分點(diǎn)爬上跳臺(tái)頂端。
在跳臺(tái)頂上,大概因?yàn)樘o張了,我渾身發(fā)抖,不敢往下看。我深吸一口氣,做出剛才幾個(gè)男生交給我跳水的動(dòng)作,閉上眼睛,心里默默祈禱著幸運(yùn)女神來(lái)給我加點(diǎn)好運(yùn),然后頭朝下跳了下去。
耳邊有風(fēng)咆哮著,有小伙伴倒吸冷氣的聲音和吶喊助威的.聲音……我感覺(jué)過(guò)了很久很久,才一下子落進(jìn)水中,激起一朵蘑菇狀的大水花。知道自己落入了水中,我就把頭從水里鉆出來(lái)呼吸空氣。
“你成功了!”小伙伴見(jiàn)我平安無(wú)事,很高興,于是開(kāi)始羨慕我。我說(shuō):“只要敢于挑戰(zhàn)自己從未做過(guò)的事,堅(jiān)持不懈,就一定會(huì)成功的!你們也一定會(huì)成功的,加油!”
學(xué)跳水作文 2
告訴大家一件高興的事,我的游泳水平又向前邁了一大步。今天傍晚,我們一家三口又來(lái)到南山游泳。本來(lái)我是不敢去深水區(qū)玩的,那的水可是有三點(diǎn)八米深呢!但是媽媽鼓勵(lì)我說(shuō):“你的游泳水平已經(jīng)可以學(xué)跳水了!庇谑亲尠职纸涛,一開(kāi)始我“扎冰棍”,爸爸在旁邊護(hù)衛(wèi),教練看我小還不讓我在深水區(qū)游,(爸爸是原體校游泳隊(duì)的,單位比賽從來(lái)都是前三名。)后來(lái)爸爸為了消除教練的戒心,上到了3米跳臺(tái)上,優(yōu)美的一個(gè)入水動(dòng)作博得了大家的一片掌聲,這下教練放心的讓爸爸教我了。
我先跟著爸爸活動(dòng)開(kāi)身體,學(xué)著他的.樣子身體微屈,腳尖勾住游泳池邊緣,想象著自己是一條魚,腳尖使勁一蹬,一頭扎入水中,好興奮!踩著水浮出水面,還是有點(diǎn)緊張,肚皮也被水打的生疼,一出水面忙抓緊爸爸,后來(lái)教練也在旁邊鼓勵(lì)我,說(shuō)我的身材絕對(duì)是游泳的“材料”,讓我浮出來(lái)后自己游到岸邊,就這樣我一次比一次跳的好,越跳膽子越大,還能在里面橫著游幾個(gè)來(lái)回。
媽媽不想讓我太累,答應(yīng)我說(shuō):“只要天氣好水不涼晚上可以天天來(lái),今天進(jìn)步很大,以后更上一層樓!弊詈筮不忘教導(dǎo)我說(shuō)學(xué)習(xí)上也是一樣,只要堅(jiān)持努力,哪怕一天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),將來(lái)就會(huì)取得大的成就,你們說(shuō)是不是這樣?
學(xué)跳水作文 3
今天,是我進(jìn)入蛙泳鞏固班的第一天。
大家做完熱身運(yùn)動(dòng),教練讓我們走上跳臺(tái),一只只像青蛙似的跳進(jìn)水里。輪到我了,我閉上眼睛往下跳,“啪”的一聲,感覺(jué)肚子火辣辣的,是肚皮撞壓到水面而痛。心里一驚,想站在地上,定下神。誰(shuí)知水深一米八,腳根本不到地,我腦袋轟的一聲,嚇壞了!連掃盲班學(xué)到的游泳知識(shí)都忘了。連忙用力掙扎,不讓自已往下沉,正想喊救命,沒(méi)張大嘴巴,水直往鼻子里灌,不能叫!于是我屏住呼吸,喉嚨用力地發(fā)出唔唔的聲音,趕緊用力扒到池邊,終于抓住了一個(gè)鐵環(huán),我大聲哭喊教練拉我上岸。
他吼叫著:“游到那邊樓梯再上來(lái)!”只好奮力游到樓梯邊,當(dāng)我提著發(fā)軟的雙腿爬上岸。見(jiàn)到媽媽緊緊地握住欄桿,大聲說(shuō):“兒子你真棒!做得比媽媽想象的要好得多,加油!”我的身體好象充滿了力量,又走上跳臺(tái),往下看了看,又猶豫了,驚恐地想退下來(lái),沒(méi)等我落荒而逃,像豹子一樣兇狠的'教練把我推下水,“咚”的一聲,我趕快往樓梯那邊游去,也搞不清是怎么爬上岸的,又看見(jiàn)媽媽充滿鼓勵(lì)的眼神,沒(méi)等她說(shuō)話,我趕緊又往跳臺(tái)那邊走去。
第三次...........第四次........終于下課了!媽媽走過(guò)來(lái)緊緊地抱了我一下,懸著的心慢慢放了下來(lái),我也終于學(xué)會(huì)跳水了。
學(xué)跳水作文 4
小溪是大海的童年,花朵是果實(shí)的童年,過(guò)去是未來(lái)的童年。每個(gè)人都有自己的童年,我也有自己的童年,
我曾經(jīng)做過(guò)的童年趣事就像一顆顆“童年果”一樣,撒下一顆種子,就能長(zhǎng)出一顆“童年樹(shù)”。
6歲那年的8月的一天早上,我和哥哥來(lái)到客廳,打開(kāi)電視機(jī)看電視,電視上正播放一位運(yùn)動(dòng)員跳水,那位運(yùn)動(dòng)員背朝著大家,一頭跳入水中,頓時(shí),泛起一陣水花。不一會(huì)兒又從水里鉆出來(lái),摔了摔滿頭的水珠,真瀟灑。過(guò)了一會(huì)兒,一位身著黑衣服的人在運(yùn)動(dòng)員的脖子上掛了一個(gè)黃黃的東西,我不知道的東西都會(huì)去問(wèn)媽媽:“媽媽,這個(gè)黃黃的.東西是什么呀?”
“那是獎(jiǎng)牌。”媽媽和藹地回答。
我羨慕極了。我跑到哥哥的房間里,對(duì)哥哥說(shuō):“哥哥,我們也學(xué)電視里的人跳水吧。”哥哥什么也沒(méi)說(shuō),他站起來(lái),拉著我的手,跑到一個(gè)沒(méi)有人的角落,悄悄地對(duì)我說(shuō):“我們趁媽媽不注意,把她的手機(jī)拿來(lái),到一個(gè)沒(méi)有人的田邊去拍攝!
計(jì)劃開(kāi)始了,我跑進(jìn)去把手機(jī)拿了出來(lái),和哥哥到了一塊沒(méi)有人的田邊。先是我跳,哥哥把手機(jī)對(duì)準(zhǔn)我說(shuō):“預(yù)備,開(kāi)始!蔽覍W(xué)著運(yùn)動(dòng)員的樣子跳下了田。“哎呀”!我一頭栽在田里,身上全是泥巴。我哭著被哥哥帶回了家,再也不敢學(xué)跳水了。
學(xué)跳水作文 5
小時(shí)候?qū)W游泳時(shí)不敢跳水,游泳學(xué)會(huì)了,也不敢跳;锇閭冃υ捨夷懶,說(shuō)比我小的都敢跳,就我一個(gè)特殊。我心里很想給他們露一手,可還是克服不了心中的恐懼。
一天,伙伴們又拿這事兒笑話了,而且還變本加厲,把我的`頭摁到水里。我實(shí)在忍受不了他們了,于是沖他們吼道:“我這就跳給你們幾個(gè)看!”說(shuō)罷,我立即爬上跳臺(tái)。
當(dāng)我站在跳臺(tái)上往下望時(shí),心里卻后悔了。雖然跳臺(tái)不高,但是游泳池的水很深,大概能沒(méi)過(guò)我的下巴。這么一跳,萬(wàn)一位置不好,就會(huì)嗆水。嗆水的感覺(jué)特別不好,像是鼻子里著了一團(tuán)火,比生病還難受。
看到我不敢跳,他們又開(kāi)始嘲笑我膽子小。看到他們蔑視我的樣子,我決定豁出去了!于是,我深吸一口氣,閉上眼睛,往下一跳。
結(jié)果雖然還是嗆了水,但我卻不覺(jué)得有那么難受。我有勇氣去跳了,這是我成功的第一步。我又嘗試了幾次,終于成功了!
我高興地圍著泳池跑了一圈,嘴里喊著:我成功了,我成功了!我還對(duì)嘲笑我的伙伴們瞪了一眼,仿佛是對(duì)他們自以為是的一個(gè)回?fù)。不過(guò)我知道,現(xiàn)在他們臉上露出的,是善意的笑。
學(xué)跳水作文 6
今天,我和弟弟還有媽媽一起去喬士尼游泳館去游泳。
我到游泳池旁,我豪不猶豫地跳進(jìn)水池里,沒(méi)想那水很深,我把手伸起來(lái)也只能把手趾頭尖透到水面,然后,我以極快的速度游了上去,當(dāng)我浮上水時(shí),心想:真是有驚無(wú)險(xiǎn)啊!
就在這時(shí),我看見(jiàn)旁邊一個(gè)教練正在教學(xué)生怎樣跳水,只見(jiàn)那個(gè)教官把雙手并在一起,然后再伸出手,膝蓋半蹲狀,之后縱身一躍,就跳進(jìn)了泳池,接著就讓他的學(xué)生跳,我在一旁也開(kāi)始跳,我學(xué)著教官的準(zhǔn)備動(dòng)作,于是縱身一躍,也跳進(jìn)了水里,可是落水的那一瞬間我就心慌了,一下子背先碰到水,緊接著全身就落水了,我在水里隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)了笑聲,我的.臉頓時(shí)紅了。我又一次爬上了跳臺(tái)準(zhǔn)備好了之后,我又跳進(jìn)了水池,可是又失敗了,于是,我又看了一眼教官,看了他是怎么做的,然后我又度了一次,我在跳臺(tái)上彎下身,我把雙手并起,再伸了出去,一躍,這次我沒(méi)有心慌,結(jié)果成功了!我心里非常高興,連媽媽都夸我棒。
最后,我們又游了幾圈,就回家了。
這次游泳我不僅煅煉了身體,還學(xué)會(huì)了跳水。
學(xué)跳水作文 7
40秒鐘—大家已經(jīng)覺(jué)得時(shí)間太長(zhǎng)了。等孩子一浮上來(lái),水手們就立刻抓住了他,把他救上了甲板。
孩子嚇暈了,身上濕露露的,溫暖的陽(yáng)光照在孩子身上,他漸漸醒了。船長(zhǎng),孩子醒了!船長(zhǎng)飛快地向躺在甲板上的`孩子走來(lái),關(guān)心地問(wèn):傷了沒(méi)有?孩子搖搖頭,似乎難以相信自己還沒(méi)死。船長(zhǎng)又問(wèn):害怕了吧。兒子點(diǎn)點(diǎn)頭,快哭出來(lái)了,因?yàn)樗杏X(jué)到爸爸對(duì)他的關(guān)心。
水手對(duì)船長(zhǎng)說(shuō):都是因?yàn)槟尯⒆犹啪攘撕⒆,那時(shí),我們已經(jīng)嚇呆了,不知如何是好,船長(zhǎng),您真太了不起了。
兒子對(duì)船長(zhǎng)說(shuō):是呀!要不是爸爸讓我跳水,我可能都沒(méi)命了,我下次再不這樣做了。
船長(zhǎng)笑了笑說(shuō):你們以后遇到危急情況,不要慌張,要沉著、冷靜地想辦法,盡量地解決問(wèn)題,千萬(wàn)不能沖動(dòng),不然會(huì)把事弄雜的,聽(tīng)明白了嗎?
水手和孩子說(shuō):明白了。
突然,那只淘氣的猴子來(lái)了,孩子說(shuō):你走開(kāi),你走開(kāi)......誰(shuí)知,猴子給孩子了一根香蕉,孩子和猴子成了好朋友,孩子已經(jīng)把帽子忘個(gè)一干二盡,和猴子玩了起來(lái)。船長(zhǎng)看了此景,就去打海鷗了,一下子就打了十幾只呢!所以他們晚上就吃海鷗了。
半夜,孩子和猴子一起睡著了,他們一定做了一個(gè)好夢(mèng)......
學(xué)跳水作文 8
“同學(xué)們,今天我們來(lái)學(xué)習(xí)跳水?焐习,別玩了!蔽乙宦(tīng)到跳水二字,就別提有多激動(dòng)了。
跳水板一直是我害怕而又喜歡的一個(gè)地方,每當(dāng)我看到別人勇敢地跳下去時(shí),我就會(huì)覺(jué)得特別好看,特別是別人在跳下來(lái)的過(guò)程中翻了幾個(gè)跟頭時(shí),更讓我覺(jué)得帥呆了?墒俏颐看味疾桓姨,因?yàn)槲遗郎咸澹郎?zhǔn)備往下跳時(shí),往下一看,天哪,這么高,那水雖有4米深,但從這里跳下去,還不沖撞到地面撞個(gè)頭破流血?我的心像一只被狼追趕的小兔子,跳得非?臁
我身后傳來(lái)了教練不耐煩的聲音:“快點(diǎn)跳,你后面還有很多人要跳呢!庇谑俏野研囊徊艡M,不管三七二十一縱身跳下去,可是我的雙腳不聽(tīng)使喚,它們像一顆釘在墻上的釘子一樣,緊緊的`釘在地上。
“砰”,我的教練把我推了下去,我害怕極了,感覺(jué)鮮血就要爆發(fā)……水弄濕了我全身,我正準(zhǔn)備哭,可是眼淚卻退回去了,我竟然有一種好爽的感覺(jué),這感覺(jué),太棒了!
原來(lái)跳水也沒(méi)有那么可怕!坝兄菊呤戮钩!”我不斷地練習(xí),終于學(xué)會(huì)了跳水!
學(xué)跳水作文 9
跳水,我一聽(tīng)到這個(gè)詞就高興得一蹦三尺高,因?yàn)槲铱上矚g刺激的項(xiàng)目了!于是,我馬上換好泳衣,準(zhǔn)備開(kāi)始我的跳水冒險(xiǎn)。
一路上,我的心里有一種想沖進(jìn)水里的感覺(jué),這讓我興奮不已。
可是到了跳水的地方,我卻開(kāi)始害怕。原來(lái),那個(gè)跳臺(tái)一個(gè)有3米高,還有一個(gè)有4米高。而且,下面的水池也有4米深?墒牵欠N想跳的欲望讓我站到了3米高的跳臺(tái)上。我伸出頭向下望,媽呀!那跳臺(tái)好像一個(gè)“懸崖”,底下的`池水深不見(jiàn)底,這讓我不由得往后退。可是旁邊的一些小孩想都不想就跳了下去,這又讓我充滿了興趣。我想,萬(wàn)一我沉到水底浮不上來(lái)怎么辦?可是跳水多刺激啊,這次不嘗試下次都不知道什么時(shí)候還有機(jī)會(huì)嘗試!這讓我猶豫不決,不知道應(yīng)該不應(yīng)該跳。這時(shí)旁邊的工作人員鼓勵(lì)我,我心想,體驗(yàn)這么刺激的跳水是很難得的機(jī)會(huì),既然來(lái)了,我還是試一試,總不能打退堂鼓吧。終于我決定跳下去!芭尽钡囊宦,我跳了下去,身體打在水上微微的疼,我慢慢浮上來(lái)。哇!真好玩!于是我跳了一遍又一遍,后來(lái),我還跳了4米高的臺(tái),也同樣刺激好玩。
有時(shí)候選擇嘗試,會(huì)讓我們膽量變大,還會(huì)體驗(yàn)到不一樣的感覺(jué)。這一次選擇讓我學(xué)會(huì)了勇敢嘗試。
學(xué)跳水作文 10
下雨啦!下雨啦!小朋友在樓下?lián)沃话寻盐孱伭,蘑菇般的雨傘,歡快的在一個(gè)大水坑里跳來(lái)跳去。
我趴在窗戶看著他們跳來(lái)跳去,就像一只只小白兔活蹦亂跳,那樣淘氣!那樣可愛(ài)!看著他們愉快的樣子,我也不由自主的拿起一把雨傘,沖下樓去跟他們一起玩耍。
我跳了一下,濺起的水花濺到了他們的身上。小伙伴們,你跳一下,我跳一下,大家玩的`很開(kāi)心。
不知道誰(shuí)提議說(shuō)“我們來(lái)舉行一場(chǎng)跳水坑大賽吧,比比誰(shuí)濺起的水花大!蔽覀兏髯哉业阶约合矚g的水坑,大家同時(shí)跨進(jìn)水坑里,我們準(zhǔn)備比賽的時(shí)候,雨變小了,但是水坑里的水依然沒(méi)有變化。我選的大水坑水照樣可以淹沒(méi)我的腳背。“跳水坑比賽開(kāi)始啦!”大家同時(shí)跳起,我使勁跳,跳出了一個(gè)大水花,把我自己全身都濕透了。小伙伴們你看看我,我看看你,看到大家都濕漉漉的,都哈哈大笑。
雨過(guò)天晴,天空中出現(xiàn)了一道美麗的彩虹,晶瑩的露珠在葉片上滾動(dòng),在微微的陽(yáng)光照耀下,就像一顆美麗的珍珠在閃光。
對(duì)我們來(lái)說(shuō),即使下雨天也挺好玩的,跳跳水坑也能愉快的玩一天。
學(xué)跳水作文 11
今年夏天, 我從一件事中領(lǐng)悟出了:只要超越自己,就會(huì)成功!
這是在美國(guó),游泳夏令營(yíng)的一天,下課前10分鐘是學(xué)習(xí)跳水時(shí)間。老師指揮大家爬上岸,走上高高的跳臺(tái)。老師說(shuō),大家看好了,這樣跳水。說(shuō)著做出了一個(gè)動(dòng)作:“雙手疊加,左膝跪地,右腿弓步!比缓蟆,老師說(shuō)”跳水!“說(shuō)著,老師躍進(jìn)了游泳池。 ”大家來(lái)跳吧!“!焙茫 昂艉爸猩倭宋业穆曇。我很害怕,輪到我了,我沒(méi)有跳;丶冶粙寢屩懒耍屛姨谋拇,跳座椅,跳臺(tái)階。第二天,跳水時(shí),我假裝去小個(gè)便,我故意走得很慢,想躲過(guò)跳水。但我回來(lái)時(shí),大家還在輪流跳。老師說(shuō),”Dean,輪到你了!拔疫在磨蹭,媽媽走過(guò)來(lái)問(wèn)我,”跳水姿勢(shì)怎么樣的?你會(huì)不會(huì)?“我做給她看!眹W!“媽媽把我一把推下了水。我從水里冒出來(lái)的`時(shí)候,感覺(jué)好極了,覺(jué)得沒(méi)什么可怕的!
就這樣,連著練習(xí)了幾天,我覺(jué)得自己膽子大了,第三周,我想,”跳水并不難嘛,我自己跳吧!拔夜钠鹩職,自己跳進(jìn)水里!我成功了!我自己會(huì)跳水了!耶!
現(xiàn)在,和我一起去游泳吧,我給你表演跳水!
學(xué)跳水作文 12
今天,太陽(yáng)驕陽(yáng)似火,我恨不得像魚兒一樣在水里游來(lái)游去,這樣該有多么的涼爽。∵@個(gè)夢(mèng)想很快就能如愿以償了,因?yàn)槲医K于要學(xué)游泳了!
我正滿懷憧憬期待著,不久就來(lái)到了學(xué)習(xí)游泳的地方。等到全部同學(xué)到齊之后,統(tǒng)一做熱身運(yùn)動(dòng)。在做完了一系列的熱身運(yùn)動(dòng)后,拿起浮板,就要準(zhǔn)備跳了水了。
可我心里想:我是新生啊,還不熟悉水性,該怎么辦?接著一步步逼近,我的心兒也在撲通撲通地跳。我故意走在最后面,可始終無(wú)法躲過(guò)。當(dāng)別人都跳下水的時(shí)候,只有我和弟弟沒(méi)跳。我開(kāi)始犯嘀咕了:這畢盡是深水區(qū)呀,跳下去會(huì)不會(huì)沉到水底呢?我越想越恐怖,根不敢看水有多深;艔堉胁恢,我看了看弟弟,發(fā)現(xiàn)他也很害怕,但不像我這么害怕,勉強(qiáng)地跳了下去。頓時(shí)水花四濺,一滴水珠滴濺在了我的.額頭上。這刻,我頓時(shí)醒悟了,于是也毫不猶豫地跳了下去!皳渫ā币宦,緊接著下一秒我又浮了上來(lái)!捌鋵(shí)跳水也沒(méi)多恐怖嘛!蔽易匝宰哉Z(yǔ)道。上岸后,再一次跳水就比第一次跳水輕松多了,“撲通”一聲就跳下去了。因?yàn)檫@一次沒(méi)有了猶豫,沒(méi)有了害怕!
其實(shí)事界上沒(méi)有做不到的事,只要用心去做,克服困難,你就能做得到!
學(xué)跳水作文 13
在這個(gè)暑假里,我做了一個(gè)很有趣的實(shí)驗(yàn),這個(gè)實(shí)驗(yàn)的名稱叫做硬幣跳水,當(dāng)時(shí)我做這個(gè)實(shí)驗(yàn)的時(shí)候,我感到非常新奇。我在想,硬幣都能跳水?難道是夏天太熱了,硬幣也受不了,也要像我們?nèi)四菢樱覀(gè)游泳池,然后跳下去,在水里涼快涼快?
結(jié)果,我知道了這個(gè)實(shí)驗(yàn)是怎么做的之后我大吃一驚,這個(gè)實(shí)驗(yàn)的做法跟我想的完全不一樣,不過(guò)有一點(diǎn)跟我想的差不多,那就是不管怎么樣,硬幣總要跳到水里的,不過(guò)硬幣跳的可不是游泳池,而是水杯。我感到很奇怪,一個(gè)硬幣,怎么會(huì)去小小的水杯里跳水呢?說(shuō)是跳水其實(shí)根本不是“跳”,而是“滑”。其實(shí),實(shí)驗(yàn)的目的根本就不是要我們看硬幣怎么跳水的,而是要我們接一杯快裝滿的水,然后呢把硬幣放進(jìn)去,看看放多少個(gè)硬幣才能使水溢出來(lái)呢?首先你要猜測(cè)一下,放多少個(gè)硬幣才能使水溢出來(lái),一般大多數(shù)人的'結(jié)果都是錯(cuò)誤的,我嘗試了過(guò)一次,結(jié)果就是猜測(cè)錯(cuò)誤了。
這個(gè)原因是什么呢?其實(shí)在水中有無(wú)數(shù)個(gè)水分子,這些水分子一直連在一起,形成了一股力量,叫做張力,之所以有了張力,水才不會(huì)溢出來(lái),而張力又在水中起了什么作用呢?張力就像是一把鎖,把那些高出杯口的水緊緊地鎖住,不讓它們流走,這就是張力的作用。
學(xué)跳水作文 14
一個(gè)巴掌拍不響,在一艘輪船上,發(fā)生了一個(gè)驚心動(dòng)魄的故事。
一只頑皮的猴子在船上蹦來(lái)蹦去,成為了水手們的笑料。
它越發(fā)放肆,摘掉了船長(zhǎng)兒子的帽子,爬上了桅桿,孩子惱羞成怒,追了上去,一直到了桅桿頂上的橫木上。他雖然取得了帽子,但也把自己陷入了進(jìn)退兩難的境地,如果一失足就會(huì)摔到甲板上,落個(gè)粉身碎骨,即使不失足,也難以轉(zhuǎn)身走回。
在場(chǎng)所有人都提心吊膽,為孩子處境擔(dān)憂。設(shè)身處地地想一想,如果我是一名旁觀者,可能會(huì)慌亂,也可能會(huì)害怕。可是孩子的父親——船長(zhǎng)卻十分鎮(zhèn)定,用槍“逼”著孩子跳水。最后,孩子得救了。這種方法叫什么呢?激將法。著名的法國(guó)將領(lǐng)拿破侖又一次遇到了一名落水士兵,他不會(huì)游泳,拿破侖一樣。
圍觀者都十分驚慌,眼看落水者離岸邊越來(lái)越遠(yuǎn),個(gè)個(gè)不知所措。拿破侖鎮(zhèn)定自若,舉起槍朝那人大喊:“你要再不游過(guò)來(lái),我就開(kāi)槍了!”那個(gè)人只能撲騰著,最后居然上了岸。這就是“激將法”的'妙用。有時(shí),有些事你認(rèn)為到了“無(wú)藥可救”的地步,但是有一條捷徑可以很快地把它解決,像激將法。當(dāng)然,不鎮(zhèn)定的人永遠(yuǎn)也辦不到。
學(xué)跳水作文 15
今年暑假,我參加了游泳館的游泳學(xué)習(xí)班。最后一天是我最難忘的一天。我懷著無(wú)比好奇和緊張的心情,跟著教練來(lái)到五米深的水池邊,今天我們的任務(wù)就是跳水。從遠(yuǎn)處妄取,三米的條臺(tái)并不高,于是我那緊張的心情漸漸放松下來(lái)。教練讓我們排好隊(duì),我信心十足地排在隊(duì)伍的'前面。
開(kāi)始跳水了,前面的同學(xué)一個(gè)接一個(gè)爬上了跳臺(tái),接著有跳進(jìn)了游泳池。看著小伙伴們一個(gè)個(gè)都"撲通""撲通"地跳進(jìn)了水里,我十分羨慕,心里癢癢的。終于輪到我了,我高高興興地爬上了跳臺(tái),自信地走到跳臺(tái)的邊緣,準(zhǔn)備跳水。但我往下一看,下了一大跳,險(xiǎn)些掉下去!可別小看這3米的跳臺(tái),可真高!池水深藍(lán)深藍(lán)的。我站在那里發(fā)抖,不敢往下跳。我看了看下面仰著臉盯著我的同伴們,心里想:我要讓別人看到我堅(jiān)強(qiáng)的一面。況且前面的同學(xué)都跳下去了,我不能當(dāng)逃兵!可是,我跳下去會(huì)不會(huì)淹死?跳,還是不跳?
這時(shí),我咬緊牙關(guān),深深吸了一口氣,閉緊眼睛,"撲通"一聲扎進(jìn)水里。大約過(guò)了2秒,我才浮上水面。呀,好陷。〗叹毢屯瑢W(xué)們都紛紛夸獎(jiǎng):"你真勇敢!"我聽(tīng)了,心里比密還甜。
學(xué)跳水作文 16
他站在三米跳板上,緊張的神情早已遮蓋不住,跳板和周圍一片寂靜,仿佛時(shí)間都停止了。嗯,我一定能行!于是,他邁著自信的步伐,堅(jiān)定地走向跳水板,觀眾們屏息斂聲,期待這一激動(dòng)人心的時(shí)刻。
可惜,這位選手卻不給力。他舉起雙臂,踮起腳,蹦到空中。本應(yīng)做出最優(yōu)美的動(dòng)作,他卻像一只笨拙的.鳥,不會(huì)伸展“翅膀”,只是緊緊地縮著腿,雙手如抓救命稻草般死死抓住腿,身體仍在不停翻轉(zhuǎn),一圈,兩圈,三圈,四圈……他害怕得不知所措,緊緊地閉著眼,臉扭成一塊皺巴巴的抹布。此外,他還露出了兩排潔白的牙齒,格外引人注目,張著“0”型的嘴巴,似乎隔著屏幕也能聽(tīng)見(jiàn)他在嚎叫!
好像他也覺(jué)得尷尬,想伸展身體補(bǔ)救時(shí),一切太遲了。結(jié)果,搞出了一個(gè)令人哭笑不得的場(chǎng)面:他手朝上,腿朝下,腿仍彎曲著,似乎在跪拜!芭!”沒(méi)有任何的意外,他與水來(lái)了個(gè)親密接觸,如一顆隕石砸向水面,周圍水花四濺。因此他得了個(gè)“優(yōu)美”的稱號(hào)——跳水“跪”族。
觀眾們都忍不住捂臉,甚至連教練也無(wú)奈地轉(zhuǎn)過(guò)身,刻意回避,場(chǎng)面再次陷入尷尬。哎,這位跳水“跪”族也太讓人大跌眼鏡了。
學(xué)跳水作文 17
這天,風(fēng)平浪靜,我在一艘帆船上環(huán)游世界。我和水手們?cè)诩装迳,一只猴子在船上鉆來(lái)鉆去,模仿者我們的動(dòng)作,引得大家哈哈大笑。它顯然明白大家在拿它取樂(lè),因而更加放肆起來(lái)。
我當(dāng)時(shí)也笑得很開(kāi)心,猴子卻突然跳到我面前,摘下我的帽子戴在它的頭上。很快爬上桅桿。水手們看到這一幕,都大笑起來(lái)。我只能眼巴巴地看著那猴子坐在桅桿上的第一根橫木上。它開(kāi)始把帽子摘下來(lái)撕咬,好像故意氣我。我嚇唬它,朝它大喊,它不但不理我,還撕的更兇了!
水手們笑得更歡了!我氣的臉通紅,脫了上衣,爬上桅桿,去追猴子。等我爬到第一根橫木上,正要伸手去奪帽子,它竟然轉(zhuǎn)身抓住桅桿往上爬了!“你逃不了!”我一邊追趕一邊喊。猴子不時(shí)回頭逗我,爬到了桅桿的.頂端!它用后腳勾住繩子,把帽子掛在最高的那根橫木的一頭,然后坐在桅桿,扭著身子,齜牙咧嘴做著怪樣。橫木的一頭離桅桿一米多,我氣急了,我的手放開(kāi)繩子和桅桿,張開(kāi)胳膊,搖搖晃晃地走上橫木去取帽子!
正在這個(gè)時(shí)候,我的爸爸出來(lái)了,用槍逼著我跳水,我縱身從橫木上跳了下來(lái),就這樣,我被二十來(lái)個(gè)勇敢的水手救上了甲板。
學(xué)跳水作文 18
今天,肖老師和我們做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),叫硬幣跳水記。首先要準(zhǔn)備的材料有一個(gè)塑料盆和一個(gè)裝滿水的玻璃瓶,還有肖老師手上的一把硬幣。
聽(tīng)到這個(gè)消息后,我和同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地?cái)D到桌子旁邊看老師做實(shí)驗(yàn),把桌子周圍擠得水泄不通。只見(jiàn)肖老師拿出手里的硬幣,將它們一個(gè)一個(gè)地投進(jìn)瓶里。第一個(gè)硬幣像一位跳水運(yùn)動(dòng)員,一下子扎進(jìn)水里。第二個(gè)硬幣像個(gè)頑皮的小娃娃坐滑滑梯一樣一溜煙從瓶子的邊緣滑了下去。第三個(gè)硬幣像一片花瓣,慢悠悠地飄下去…….
最后,肖老師的手里硬幣投完了,水面鼓起來(lái)了一個(gè)“大包”,居然高出瓶口大約兩毫米,可是,水卻并不溢出。肖老師又放了一些同學(xué)們手中的硬幣,這時(shí),奇跡出現(xiàn)了,這種現(xiàn)象越來(lái)越明顯,可水依然沒(méi)有流出來(lái)。投進(jìn)去的硬幣越來(lái)越多,這時(shí)才有極少的水流出來(lái),這是為什么呢?同學(xué)們議論紛紛,但怎么也說(shuō)不出原因。老師告訴我們,無(wú)數(shù)水分子像許多小朋友一樣手拉著手,便形成了一股力量,叫做張力。就是神奇的`張力讓水滿了,甚至高出瓶口,水卻不溢出。當(dāng)然,老師告訴我們,水若太多,使張力遭到破壞,這時(shí)水一定會(huì)嘩嘩嘩地流出來(lái)了。
今天的收獲可真大,既做了好玩的實(shí)驗(yàn),還學(xué)到了許多知識(shí)。
學(xué)跳水作文 19
她站在十米高臺(tái)的前沿,腳下是風(fēng)拂過(guò)而微動(dòng)的碧波。這是東京奧運(yùn)會(huì)跳水女子十米臺(tái)決賽現(xiàn)場(chǎng)。
雙臂撐地,身體倒立,只見(jiàn)全紅嬋雙手一個(gè)借力,向空中飛去。一瞬間,地心引力仿佛失去了作用,可以讓她如魚得水一般盡情舒展身體。
一個(gè)優(yōu)美的側(cè)翻與后翻,動(dòng)作行云流水,令人應(yīng)接不暇,好似那華美的水上芭蕾,給了觀眾一場(chǎng)如夢(mèng)幻般的視覺(jué)盛宴。接著,她舒展雙臂,身體筆直,如那初次捕獵的水鳥,張揚(yáng)而放縱。最后,她雙手疊交在頭前,像離弦之箭,“噗嗤”一聲,扎進(jìn)了水里。迎接她的.是縈繞在碧波之上蒙蒙的水霧和正在捉迷藏的水花,全紅嬋以王者之姿,完美收官。
觀眾席這才如夢(mèng)初醒,紛紛從座位上站起。在場(chǎng)的國(guó)人都高舉紅旗,高聲吶喊,臉上洋溢著的笑容,是由衷的喜悅與贊賞。許多外國(guó)教練也都在賽后找上了全紅嬋,想認(rèn)識(shí)這位杰出的青年才俊。
她這一套瀟灑自如的動(dòng)作,以及那驚人的“水花消失術(shù)”,讓幾位裁判為她打出了三個(gè)滿分。
這位年僅十四的小將,當(dāng)之無(wú)愧獲得了金牌。
學(xué)跳水作文 20
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,小黑貓和小白貓一起去公園散步。公園的花五彩繽紛,有紅的、黃的、藍(lán)的.、紫的……美麗的花朵把公園裝扮的漂漂亮亮的。
小黑貓和小白貓走到公園的一座拱橋上,小黑貓看到橋下的小河里有好多好多魚,就說(shuō):“我喜歡吃魚,我要下去捉魚了。”說(shuō)完,它用一個(gè)非常標(biāo)準(zhǔn)的5353B、轉(zhuǎn)體2周,難度系數(shù)為4.0的跳水動(dòng)作跳到了水里。但是小黑貓不會(huì)游泳,一進(jìn)水里就被水嗆的喵喵叫。
小白貓看見(jiàn)了,嚇的連忙喊:“救命啊!救命!有人落水了”。鴨媽媽聽(tīng)見(jiàn)了立刻趕過(guò)來(lái),把小黑貓救上了岸,剛才喊得氣喘吁吁的小白貓看見(jiàn)小黑貓得救了,高興得又蹦又跳。
被救上岸的小黑貓顯的非常慚愧,紅著臉對(duì)鴨媽媽說(shuō):“謝謝你!鴨媽媽”;鴨媽媽說(shuō):“沒(méi)事,傻孩子,以后要小心,不會(huì)游泳不要跑到水里,這樣多危險(xiǎn)。 边@時(shí),一只小鳥飛過(guò)來(lái),嘰嘰喳喳地叫著,好像在說(shuō):“鴨媽媽多好啊!鴨媽媽真棒”!
公園的花顯得更加艷麗了,公園也更美了。
學(xué)跳水作文 21
春天來(lái)了,大樹(shù)披上了綠裝,大地鋪上了綠毯,河邊的垂柳發(fā)芽了,小鳥在枝頭歡蹦亂跳地唱歌。
這天,小白貓和阿笨貓?jiān)跇蛏仙⒉。阿笨貓指著河里的魚對(duì)小白貓說(shuō):“嗬,河里有魚,你看,它們游得多快活?”小白貓好像看透了阿笨貓的心思,對(duì)阿笨貓說(shuō):“你可別趁我不注意,跳到河里去捉魚啊。河水很深很深,你又不會(huì)游泳,會(huì)淹死的.!
阿笨貓不聽(tīng)勸告,跳下了水,魚沒(méi)捉到,自己卻淹在河里了。阿笨貓無(wú)可奈何,只好大聲喊著:“救命啊,救命啊,快來(lái)人啊!”小白貓見(jiàn)了,嚇了個(gè)半死,忙大聲喊道:“阿笨貓掉進(jìn)河里啦,阿笨貓掉進(jìn)……”住在河岸邊的鴨媽媽聽(tīng)見(jiàn)了,便走出家門,搖搖擺擺走到小白貓身邊。
它往河里一行,只見(jiàn)阿笨貓已經(jīng)掙扎得筋疲力盡了,只露出一個(gè)頭在水面上,馬上就要沉下去了。鴨媽媽趕忙跳下水,一把摟住阿笨貓,一個(gè)勁地游,終于把阿笨貓救上了岸。鴨媽媽義返身回家,從家里提來(lái)幾條魚給阿笨貓和小白貓吃,并對(duì)阿笨貓說(shuō):“以后不要再做這種傻事了,你看多危險(xiǎn)呀?小白貓和阿笨貓連聲道謝。鴨媽媽面帶微笑地說(shuō):“不用謝,這點(diǎn)小事算什么呢?”
學(xué)跳水作文 22
大家看過(guò)奧運(yùn)冠軍郭晶晶跳水,但大家有看過(guò)雞蛋跳水嗎?今天我就給大家介紹一下這個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn)。
小演員和道具們準(zhǔn)備就位,它們分別是:生雞蛋、半杯水、紙筒、紙板。我手里握著沉沉的雞蛋,心里嘀咕:紙筒和紙板那么弱不禁風(fēng),怎么能承受得了那個(gè)“胖娃娃”呢?
開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了,我把水杯放在最下面,上面依次放上了紙板和紙筒,最后主角雞蛋被放在紙筒上了。我用力一抽,誰(shuí)知雞蛋像流星一樣劃出一條優(yōu)美的弧線,摔到了地上,蛋花四濺,實(shí)驗(yàn)失敗。我總結(jié)了原因,發(fā)現(xiàn)是我用力過(guò)猛了,抽的時(shí)候紙板要在一條水平線上。我又找了一個(gè)雞蛋,吸取了教訓(xùn),手要快,心要細(xì)。就在紙板被抽走的一那一刻,只聽(tīng)“撲通”一聲,雞蛋掉進(jìn)了水里,我的實(shí)驗(yàn)成功了,而且晚飯也多了一道菜——炒雞蛋。
這次小實(shí)驗(yàn)中,我明白了做事要細(xì)心,千萬(wàn)不要急躁的道理,我還明白了一個(gè)科學(xué)原理:雞蛋有慣性,會(huì)保持原有的.靜止?fàn)顟B(tài),不會(huì)和紙板一起運(yùn)動(dòng),從而豎直落入水里。
科學(xué)真奇妙。∥液苄蕾p發(fā)明這些實(shí)驗(yàn)的人,我要向他們學(xué)習(xí),變成像他們一樣聰明的人。
學(xué)跳水作文 23
今天,張老師讓我們觀看了一段幽默輕喜劇短片——憨豆跳水。
短片開(kāi)始了,只見(jiàn)一個(gè)瞪著牛眼,擰著鼻子的古怪尊容首先映入視線,原來(lái)這就是憨豆先生。他不緊不慢地?fù)Q好衣服,然后坐在滑滑梯上,似乎在做熱身運(yùn)動(dòng)。不一會(huì)兒就大搖大把地出現(xiàn)在跳臺(tái)前,那神態(tài)自若,洋洋自得的樣子仿佛是要一展他高臺(tái)跳水的高超技藝。
可是情況突然生逆轉(zhuǎn),憨豆先生馬上露出其吃豬扮老虎的窘態(tài)。當(dāng)憨豆先生快速走上跳臺(tái),正準(zhǔn)備起跳,他探頭向下一看,瞬間面如土色,神情大變,似乎在想:“這么高的跳臺(tái),我跳下去會(huì)不會(huì)一命呼乎呢?”只見(jiàn)他頓時(shí)雙腿發(fā)軟,雙手緊緊抓住欄桿,后來(lái)就干脆趴在跳臺(tái)上,縮成一團(tuán),全身瑟瑟發(fā)抖。
這時(shí),他看見(jiàn)有兩位先生在他后面,一臉嘲弄的樣子。憨豆先生馬上故作鎮(zhèn)靜,慢慢爬到跳臺(tái)前?商_(tái)實(shí)在太高,只見(jiàn)憨豆先生試探著伸出雙腿,頓時(shí)整個(gè)人懸空掛在跳臺(tái)上,嚇得屁滾尿流。那夸張的動(dòng)作,滑稽的'樣子惹得大家哈哈大笑!只見(jiàn)那兩個(gè)青年一使壞,使勁踩了憨豆
的手,仿佛聽(tīng)到一聲慘叫,憨豆狼狽地出現(xiàn)在水里了!
這真是一段愉快的時(shí)光!
學(xué)跳水作文 24
今天,我們?cè)谟^看北京奧運(yùn)會(huì)女子雙人跳水決賽。
聽(tīng)大人們講雙人跳水比較難,不僅每個(gè)人動(dòng)作要做好,而且兩個(gè)人動(dòng)作要整齊,落水的時(shí)候水花要小,得分才會(huì)高。中國(guó)隊(duì)參加比賽的運(yùn)動(dòng)員是郭晶晶和吳敏霞,她們已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備活動(dòng)。
比賽開(kāi)始了,每個(gè)參賽的`運(yùn)動(dòng)員都很認(rèn)真﹑努力,但有的運(yùn)動(dòng)員還是太緊張了,出了小差錯(cuò),得分就較低。每次中國(guó)隊(duì)出場(chǎng)時(shí),現(xiàn)場(chǎng)的中國(guó)觀眾都要喊:“中國(guó)加油﹗郭晶晶加油﹗吳敏霞加油﹗”看她們跳水時(shí),我們觀眾都很緊張,但她倆很鎮(zhèn)定地走上跳板,一起從板上蹬起,在空中翻滾旋轉(zhuǎn),筆直地跳進(jìn)水池里,水花很小!捌俩u”解說(shuō)員在講,全場(chǎng)歡呼起來(lái),我和妹妹也跟著鼓掌,大聲喊:“好哇﹗好哇﹗”差點(diǎn)兒從沙發(fā)上滾下來(lái)。比賽進(jìn)行了五輪,運(yùn)動(dòng)員們你追我趕,氣氛很緊張。最后,中國(guó)隊(duì)以漂亮的一跳,總分排到第一,贏得了金牌。
教練和運(yùn)動(dòng)員相互擁抱,流下了激動(dòng)的淚水,全場(chǎng)的掌聲和歡笑聲充滿了體育館。
當(dāng)五星紅旗高高飄揚(yáng)在空中,雄壯的國(guó)歌聲在體育館回蕩,我們也跟著唱起國(guó)歌。中國(guó)人真?zhèn)ゴ螅覀兏械胶茏院,中?guó)加油﹗
學(xué)跳水作文 25
一天下午,我連忙打開(kāi)電視收看我最喜歡的奧運(yùn)頻道,我打開(kāi)電視后看見(jiàn)正在播放的是女子雙人3米跳水比賽,比賽正在火熱進(jìn)行中......
當(dāng)時(shí)美國(guó)兩名選手出場(chǎng)了,她們一起走上了跳臺(tái)準(zhǔn)備起跳。只見(jiàn)她們雙腳踮起,一跳轉(zhuǎn)了720度后空翻,然后身體優(yōu)美筆直地落入水中,激起了一陣水花。太給力了。接下來(lái)是韓國(guó)隊(duì)出場(chǎng)了,英國(guó)隊(duì),日本隊(duì),葡萄牙,法國(guó),德國(guó),俄羅斯等一個(gè)個(gè)精彩亮相。
終于等到了我們中國(guó)的兩名選手出場(chǎng)了,她們走向高臺(tái),走到跳水板頂邊開(kāi)始起跳,只見(jiàn)360度后空翻,再360度大轉(zhuǎn)身,再360度后空翻,一番漂亮的.動(dòng)作后,然后象海上的海鳥一樣,好象發(fā)現(xiàn)目標(biāo),從高空筆直而飛快的躍入水中,一陣小水花后,水面馬上恢復(fù)了平靜。太精彩了,我為之歡呼,為之吶喊,興奮地也跳了起來(lái),最后經(jīng)過(guò)幾輪后,我們中國(guó)隊(duì)得到了全場(chǎng)最高分,贏得了這場(chǎng)無(wú)與倫比的跳水比賽。
兩位中國(guó)選手的多年艱苦訓(xùn)練和汗水,使她們得到了一塊沉甸甸的金牌,為祖國(guó)爭(zhēng)了光,我由衷得想表示對(duì)她們說(shuō):你們太棒了。
學(xué)跳水作文 26
春天到了,大地蘇醒了,柳枝發(fā)芽了,小鳥嘰嘰喳喳的唱起了歌。
小花貓和貓媽媽也出來(lái)散步了,小花貓說(shuō):“媽媽,我想吃魚!”正巧,他們路過(guò)一座橋,橋下有許多活蹦亂跳的小魚。小花貓看得都眼饞了,禁不住流下了口水。貓媽媽看見(jiàn)了忙說(shuō):“你可不能跳下去呀!這兒的`水很深的,掉下去就上不來(lái)了。”
小花貓可忍不住了,跳了下去,魚倒沒(méi)抓到,自己卻在水里上不來(lái),小魚在一旁歡快的吐泡泡,他無(wú)可奈何地說(shuō):“救命啊,救命!我快淹死啦!必垕寢屧谝慌試樀弥背隼浜梗敝猩墙械溃骸拔覂鹤涌煅退览,來(lái)救救我兒子啊!
一旁來(lái)了許多動(dòng)物,可都不敢下水。
住在小河旁的鴨子阿姨聽(tīng)見(jiàn)了,急忙跑出來(lái)。只見(jiàn)小花貓已經(jīng)掙扎得精疲力竭了,只有一個(gè)頭露在外面,很快就要沉下去了。鴨子阿姨跳下水一把摟著小花貓,使勁往岸邊游,很快,小花貓就被救上岸了。鴨子阿姨笑著說(shuō):“你是不是要吃魚?”小花貓點(diǎn)點(diǎn)頭。鴨媽媽回家去,提著一籃魚送給了小花貓,并說(shuō):“以后不能再干這種傻事了!毙』ㄘ埦狭艘还f(shuō):“謝謝你,鴨媽媽。”
學(xué)跳水作文 27
打開(kāi)童年的匣子,里面有五彩繽紛的記憶,最讓我忍俊不禁的是我做的“跳水運(yùn)動(dòng)”。
記得有一年奧運(yùn)會(huì)舉行的時(shí)候,我才三歲。一天,我和媽媽在家看電視,電視上正在直播跳水項(xiàng)目。只見(jiàn)跳水運(yùn)動(dòng)員從跳板上奮起一躍,在空中翻了幾個(gè)跟頭,猶如蜻蜓點(diǎn)水般就躍入了水中,幾乎濺不起水花?戳艘院,我十分羨慕,心里癢癢得很。我終于忍不住了,就爬到沙發(fā)靠背上,學(xué)著運(yùn)動(dòng)員的`姿勢(shì)站好,閉上了眼睛就跳了下去。只聽(tīng)“咚”的一聲,我重重的摔在了地板上,疼得我“哇哇”大哭起來(lái)。見(jiàn)此情景,媽媽嚇得癱在了地上。正好爸爸下班回來(lái)了,看到我的樣子,就和媽媽吵了起來(lái),責(zé)怪媽媽沒(méi)看好孩子。最后,我被送到了醫(yī)院。醫(yī)生伯伯聽(tīng)了以后說(shuō):“這個(gè)小姑娘厲害,將來(lái)肯定能拿世界冠軍!先是給我檢查了一番,然后,伸了個(gè)手指頭問(wèn)我:“這是幾?”我回答說(shuō):“這是一!贬t(yī)生又指了指爸爸說(shuō):“這是誰(shuí)?”我說(shuō):“是爸爸!贬t(yī)生笑著說(shuō):“沒(méi)事,沒(méi)摔傻。聽(tīng)了這話,爸爸媽媽才放了心。
雖然這件事過(guò)了許多年了,可是,想起來(lái)就覺(jué)得自己真是童心童語(yǔ),天真無(wú)邪!也會(huì)不由自主的笑出來(lái)!
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