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    學(xué)作文

    研學(xué)作文

    時(shí)間:2022-05-24 08:42:30 學(xué)作文 我要投稿

    【精選】研學(xué)作文(通用50篇)

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的研學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。

    【精選】研學(xué)作文(通用50篇)

      研學(xué)作文 篇1

      在研學(xué)五日行的五天中。讓我真正的意識(shí)到了什么才是努力,什么才是團(tuán)結(jié)還讓我們體驗(yàn)到了游戲的趣樂(lè)。在第一天和第二天里,如果我們吃飯講話太多了,老師就會(huì)讓我們?nèi)w受罰。而晚上講話太多的人也會(huì)被全體受罰。這冤枉了多少無(wú)辜的人呀。但是我們是一個(gè)集體,犯了錯(cuò)要一起承擔(dān)。

      在第二天的晚上,教官們告訴我們,我們現(xiàn)在相當(dāng)于被一群海盜關(guān)在一間屋子里,我們必須必須穿越這個(gè)封鎖線,這才能求生。后來(lái)我們這么多人都踩在那,踩在那三個(gè)人的肩上和背上,他們的肩上和背上背那么多人,但他們才不會(huì)放棄,因?yàn)樗麄冎乐灰,我們就能通過(guò)受封鎖線。我們都哭了,是為了三個(gè)人在哭,如果不是他們,我們就不能過(guò)封鎖線了。

      在在第三天,第四天和第五天的時(shí)候,我們分別去了季華園和樂(lè)和樂(lè)都玩耍。我們?cè)诩救A園體驗(yàn)了各種各樣好玩的游戲。臨走前,凡是有三個(gè)獎(jiǎng)?wù)乱陨系娜硕伎梢杂幸粋(gè)紀(jì)念品。而在樂(lè)和樂(lè)都,我們和動(dòng)物非常親近的相互看了看,還更了解了動(dòng)物的種類。后來(lái)我們又去看了皇家馬戲團(tuán)和海豚表演,他們的表演可真精彩呀!這讓我感受到了游戲的趣樂(lè)。

      這次研學(xué)旅行可真有意義呀!我真希望學(xué)校以后還能有這樣的活動(dòng)。

      研學(xué)作文 篇2

      為我們學(xué)生的獨(dú)立實(shí)踐能力,星期一,我們就要去研學(xué)基地,進(jìn)行訓(xùn)練,我們都很期待。

      可是,事實(shí)卻是你們殘忍。當(dāng)我們真正可是研學(xué)時(shí),后悔來(lái)不及了都,這兒的規(guī)矩真多。〕燥埐荒苤v話、9點(diǎn)后必須入寢……多的數(shù)不過(guò)來(lái)。

      站軍姿是一個(gè)軍人的基本功,到了這里的第一件事,就是站軍姿,看似簡(jiǎn)單站軍姿,也有很多條件。教官說(shuō):“站軍姿時(shí),五指要靠擾貼緊褲縫線,雙腳腳后跟靠攏,腳尖展開(kāi)約60度等等。雖然聽(tīng)著很簡(jiǎn)單,但是做起來(lái)很難,便且要站10多分鐘,腿會(huì)麻。但是最難的還是跑步,跑步時(shí),要邊跑邊喊口號(hào),跑的要整齊、有節(jié)奏感,口號(hào)響亮而有氣魄,我們前幾項(xiàng)做的還好?墒蔷褪强谔(hào)喊不響亮,我們能清晰的聽(tīng)見(jiàn),總教官說(shuō):“口號(hào)我聽(tīng)不見(jiàn)再跑一圈!本瓦@樣400米的操場(chǎng),我們跑了三圈,因?yàn)榭梢栽趯W(xué)校跑操用到,所以之前的努力也沒(méi)白費(fèi)。

      晚上我們還舉行了很多活動(dòng),比如說(shuō)手語(yǔ)操、疊軍被……

      軍訓(xùn)不僅能強(qiáng)身健體,也是為我們以后的生活做準(zhǔn)備,我們也要感謝在我們訓(xùn)練時(shí)付出心血的教官。這次軍訓(xùn)也讓我懂得辛苦的付出總有回報(bào)……

      研學(xué)作文 篇3

      近日,我們學(xué)校組織近150名學(xué)生,走進(jìn)泉州西疇農(nóng)場(chǎng)和海絲電影小鎮(zhèn)開(kāi)展研學(xué)活動(dòng)。

      首先,我們進(jìn)行了簡(jiǎn)單的分隊(duì),并取隊(duì)名、畫(huà)隊(duì)旗、喊口號(hào)。之后我們開(kāi)始了第一個(gè)項(xiàng)目——種菜。教官帶我們來(lái)到了一處大棚,琳瑯滿目的盆栽映入眼簾。接著,教官先教我們?cè)趺捶N菜,再讓我們動(dòng)手實(shí)踐。一開(kāi)始,我還信心滿滿,結(jié)果菜苗不是耷拉著腦袋就是斷莖,直到教官來(lái)教我,才成功種下第一棵菜。

      第二個(gè)項(xiàng)目是插秧。其實(shí)這個(gè)項(xiàng)目我已有所耳聞,早就想來(lái)體驗(yàn)一下了。我們先光著腳丫子踩進(jìn)秧田,接著教官帶著我們親身體驗(yàn)了一下插秧。雙腳陷在泥沼中,手持稚嫩的秧苗,頭頂烈日,才發(fā)覺(jué)插秧可不是件容易的事。看著插入水田的秧苗,我不禁想起農(nóng)民伯伯汗滴禾下土的情景!罢l(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦。”再讀起這首詩(shī)時(shí),我感觸良深。

      研學(xué)作文 篇4

      期待1個(gè)多月的研學(xué)活動(dòng)終于啟程了。

      經(jīng)歷上午的農(nóng)耕田園之樂(lè)后,我們坐車(chē)來(lái)到“海絲電影小鎮(zhèn)”。換上帥氣的“西裝”,大家滿懷期待的“尋寶”活動(dòng)終于拉開(kāi)序幕!坝螒蜷_(kāi)始!”隨著教官的一聲令下,所有人都像猛虎撲食一般撲向小鎮(zhèn)的各個(gè)角落。我們也不甘示弱,以迅雷不及掩耳之勢(shì)第一個(gè)到達(dá)任務(wù)地點(diǎn)——“狙擊手圣地”。當(dāng)教官清點(diǎn)人數(shù)時(shí),意外發(fā)生了!笆裁矗〔9個(gè)人!還有一個(gè)呢?”原來(lái)有個(gè)隊(duì)友跟丟了,竟隨其他小隊(duì)四處尋寶去了。唉!不怕神一樣的對(duì)手,就怕豬一樣的隊(duì)友。](méi)辦法,射擊活動(dòng)必須等隊(duì)員齊了才能開(kāi)始。隊(duì)長(zhǎng)忙下達(dá)指令——兵分兩路,尋找“消失”的隊(duì)友。轉(zhuǎn)眼間半小時(shí)過(guò)去了,人還是沒(méi)齊,什么任務(wù)也做不了。我們不禁在心里一遍遍地吶喊:“榮耀”你何時(shí)“歸來(lái)”啊!“功夫不負(fù)有心人”,在經(jīng)歷一次次的“分崩離析”之后,我們10人奇跡般在廁所“匯合”了。

      “我們的‘榮耀歸來(lái)’隊(duì)獲得本次活動(dòng)倒數(shù)第三!甭(tīng)到這句話,我仿佛聽(tīng)到了全組隊(duì)員再一次的吶喊:隊(duì)友,你在哪!

      研學(xué)作文 篇5

      12月15日清晨,夜幕還未完全散去,我們便在歡聲笑語(yǔ)中踏上了大巴,開(kāi)始了南京研學(xué)之旅。

      吃在南航

      快到中午時(shí),我們來(lái)到了第一站南京航空航天大學(xué),大家饑腸轆轆地下了車(chē),帶隊(duì)的老師笑著說(shuō):我們先去吃午餐吧。話音未落,就被同學(xué)們的歡呼聲淹沒(méi)了。到了餐廳,一股香氣撲鼻而來(lái),簡(jiǎn)直讓人垂涎欲滴。老師給每人各發(fā)了一張餐券,大家有序地進(jìn)入了餐廳,去領(lǐng)取午餐,餐盤(pán)上裝著金燦燦的雞腿、綠油油的黃瓜、雪白的米飯,還有一個(gè)黃澄澄的大桔子,真是色香味俱全啊!我們回到座位上,一邊吃著美食,一邊欣賞著這個(gè)造型獨(dú)特的餐廳,只見(jiàn)天花板上藍(lán)、白色熒光帶縱橫交錯(cuò),空中還垂下了一個(gè)個(gè)星球,仿佛把我們帶到了太空遨游。

      制作航模

      吃完午飯,老師帶我們來(lái)到一間教室,開(kāi)始教大家制作航模。他首先把木條穿進(jìn)飛機(jī)模型的總部位中,前面留47厘米左右,再把螺旋槳和尾翼裝上去,然后貼上雙面膠,粘上泡沫翅膀和尾翅,用彈力繩打上死結(jié),對(duì)折兩次后,纏在飛機(jī)前面和后面的鉤上,中間用一個(gè)塑料片固定好,一個(gè)漂亮的橡皮筋動(dòng)力飛機(jī)便誕生了。我學(xué)著老師的樣子,一步步地操作,完成了自己的作品。做好后,我環(huán)顧四周,看到其他同學(xué)也都陸續(xù)做好了,一個(gè)個(gè)美好的夢(mèng)想從同學(xué)們的手中飄出來(lái),飛向了藍(lán)天。

      研學(xué)旅行,不僅讓我們開(kāi)闊了眼界,學(xué)到了課本上沒(méi)有的知識(shí),還鍛煉了我們的動(dòng)手能力,真是一次有意義的活動(dòng)。

      研學(xué)作文 篇6

      星期五,天氣有點(diǎn)陰郁,爸爸帶我來(lái)到了研學(xué)的地方未來(lái)學(xué)校,我好像來(lái)的有些早了,班里其他的同學(xué)也陸續(xù)趕了過(guò)來(lái)。隨著時(shí)間慢慢的過(guò)去,同學(xué)們等的有些急躁,互相嘰嘰喳喳說(shuō)起了悄悄話。

      等同學(xué)們都到齊了,老師就帶我們進(jìn)入了教室,說(shuō)完選課規(guī)則之后,就讓我們自行選課。我和王建博一起選了王牌飛行員這門(mén)課,進(jìn)入課程的房間,房間里已經(jīng)就坐滿了人。

      課程開(kāi)始,老師首先拿出一個(gè)操控器,教我們?nèi)绾问褂貌倏仄骺刂骑w機(jī)飛行。學(xué)習(xí)操控規(guī)則之后,老師便打開(kāi)投影儀,讓我們?cè)囷w,隨著同學(xué)們一個(gè)又一個(gè)的試飛完成,得到的分?jǐn)?shù)都非常高?吹轿业暮门笥淹踅ú┮驳玫搅600分,于是我決定試一試,但是隨著時(shí)間的流逝,我仍然還是0分,這對(duì)我來(lái)時(shí)真是一個(gè)不幸的消息,猶如晴天霹靂?磥(lái)又要受到王建博那家伙的嘲笑了,可能是我真的不適合操控飛機(jī)吧!我心里郁悶的想著。

      雖然小受挫折,但是我毫不放棄。接下來(lái)在第二節(jié)課制作3D打印垃圾桶的過(guò)程中,經(jīng)過(guò)我的努力,充分發(fā)揮我的動(dòng)手能力和對(duì)空間的良好掌握,最后我取得了優(yōu)秀的成績(jī)。

      通過(guò)這次研學(xué),我明白了一些事情:人并非是全知全能的,有自己擅長(zhǎng)的領(lǐng)域,也有自己不適合做的事情,以后我做事情,要懂得揚(yáng)長(zhǎng)避短,量力而行。通過(guò)制作科技產(chǎn)品,我感覺(jué)科技能讓祖國(guó)變得強(qiáng)大,讓更多的人過(guò)上幸福的生活,所以我們一定要好好學(xué)習(xí),為祖國(guó)的科技發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

      研學(xué)作文 篇7

      4月23日,早上5點(diǎn)半我就起床了,哼著愉快的小曲走進(jìn)校園,我夢(mèng)寐以求的研學(xué)之旅就要拉開(kāi)帷幕了!

      六點(diǎn)多,大巴車(chē)像長(zhǎng)龍一樣浩浩蕩蕩地出發(fā)了,大約兩個(gè)小時(shí)后,我們終于到達(dá)了目的地——素有“襟吳帶楚客多游,壯麗東南第一州”之稱的白馬湖旅游生態(tài)區(qū),湖水浩淼無(wú)際,因形狀酷似一匹桀驁的白馬而得名。

      這次活動(dòng),學(xué)校給我們按排了教練,教練把我們帶到一處比較寬闊的地方,把我們班分成四組,每組十個(gè)人的腿綁在一起成一列,然后聽(tīng)口令朝前走,先到目的地的一組勝出。教練鼓勵(lì)我們說(shuō):“這是毛毛蟲(chóng)爬行比賽,鍛煉你們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,每個(gè)人的動(dòng)作都要一致才能取得勝利!苯(jīng)過(guò)奮戰(zhàn),最終我們小組取得了第二名。

      接著開(kāi)始“瘋狂履帶”游戲,規(guī)則是十人一排,相鄰兩人的腿綁在一起,學(xué)螃蟹橫著走,先到目的地者勝。這個(gè)活動(dòng)也是鍛煉我們團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié)能力,走時(shí)要步調(diào)一致,如果有人動(dòng)作不一致就會(huì)影響整個(gè)團(tuán)隊(duì)的前進(jìn)速度,這次我們組取得了第一。我們很興奮。

      午飯時(shí)間到了,我把領(lǐng)來(lái)的飯盒打開(kāi),哇,香味撲鼻。有紅燒排骨、土豆炒肉絲,還有西紅柿炒蛋。大家吃飽喝足后,開(kāi)始本次研學(xué)的最后一個(gè)項(xiàng)目“開(kāi)幕破冰”,這是個(gè)拼運(yùn)氣的游戲,得12分為贏,最終我隊(duì)得了2分,但我還蠻高興的,因?yàn)榇蠹叶急M力了,只是運(yùn)氣不佳而已。

      一天很快過(guò)去了,返校的時(shí)間到了,我們帶著一天的收獲和快樂(lè)踏上了回家的路,這真是一次令人難忘的研學(xué)啊,多么希望時(shí)間能夠再慢一些!在回程的車(chē)上,我已經(jīng)開(kāi)始憧憬下次的出游。

      研學(xué)作文 篇8

      星期五,我們迎來(lái)最美好的一天——去研學(xué)!

      早上,我迫不及待地早早來(lái)到學(xué)校。終于出發(fā)了,一上車(chē),我就和夏琪韻開(kāi)心地議論開(kāi)了這次研學(xué)之旅。你一言我一語(yǔ),像小雞啄米一樣,頭點(diǎn)點(diǎn)的。車(chē)窗外,陰沉的天氣絲毫沒(méi)有影響我們快要飛起來(lái)的心。

      時(shí)間像飛箭,一個(gè)多小時(shí)后,我們來(lái)到了南京科技館。在會(huì)議廳,橘子哥哥為我們講了一個(gè)真實(shí)的故事:在古代,中國(guó)有一個(gè)煉丹者名叫陶廣義。一次煉丹時(shí)發(fā)生了爆炸,但陶爺爺沒(méi)有死,反而對(duì)火藥產(chǎn)生了興趣,他發(fā)明了一些炮、槍類的東西,皇帝就冊(cè)封了他一個(gè)名字——陶成道。后來(lái)不久陶爺爺因?yàn)榭茖W(xué)研究不幸身亡了。多么偉大的人物!不顧一切去追尋自己的夢(mèng)想。長(zhǎng)大以后,我也要做一個(gè)有有志向不放棄的人。

      講解聽(tīng)完了,輔導(dǎo)員姐姐帶我們來(lái)到了展示廳,一陣優(yōu)美的音樂(lè)聲在我耳邊響起,我聞聲尋去,驚訝的一幕出現(xiàn)了——機(jī)器人在彈鋼琴。雖然周?chē)h(huán)境很鬧,但音樂(lè)是橋梁,我也愛(ài)好彈鋼琴,我們息息相應(yīng),心靈相通?萍嫉陌l(fā)達(dá)讓我感嘆,人類的知識(shí)讓我佩服。

      愉快的上午在科技館里度過(guò)了,下午輔導(dǎo)員姐姐帶我們來(lái)到了充滿歷史氣息的地方——紫金山天文臺(tái)。在這里,我見(jiàn)到了許多天文儀器,圭表、簡(jiǎn)儀、渾儀、幸運(yùn)石、巨型望遠(yuǎn)鏡……其中巨型天文望遠(yuǎn)鏡給我留下深刻的記憶:它體積巨大,外表是鈦合金材質(zhì),兩個(gè)大“鐵桶”之間安裝了許多小零件,外形魁梧而堅(jiān)固,能夠觀測(cè)離地球數(shù)萬(wàn)千米外的小行星。多么偉大的科技!如果有機(jī)會(huì),我也要發(fā)明一個(gè)偉大的科技物品。

      伴隨我們的歡聲笑語(yǔ),一天就這樣結(jié)束了。歸途中,車(chē)窗外柔和的太陽(yáng),一如我們快樂(lè)的心情!

      研學(xué)作文 篇9

      今年暑假,我和好朋友顏文濤一起去參加恩平研學(xué)旅行,活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩,其中,有兩項(xiàng)活動(dòng)我最喜歡,那就是野炊和打番薯爐。

      研學(xué)的第一天便是野炊,我們要先坐車(chē)到菜市場(chǎng)買(mǎi)菜。我們買(mǎi)了五花肉、蓮藕、青椒等食材,因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)感冒生病了,所以只能跟在后面提塑料袋。買(mǎi)完菜后,我們乘車(chē)來(lái)到了野炊場(chǎng)地,開(kāi)始做飯。我本來(lái)是負(fù)責(zé)生火的,可是由于我笨手笨腳,不小心加了一根大木柴,把火弄滅了。

      “你是來(lái)生火的還是滅火的?” 顏文濤勸我別干了,搞得我哭笑不得。我只好坐在椅子上,從生火的變成了打雜的。飯做好了,我吃著香噴噴的飯,心想:雖然我沒(méi)干多少活,但還是幫了許多忙,應(yīng)該也算是努力得來(lái)的。

      第二天,導(dǎo)游姐姐告訴我們要去學(xué)做打番薯爐。我聽(tīng)了以后,高興地差點(diǎn)從椅子上跳起來(lái)。我們到達(dá)場(chǎng)地,發(fā)現(xiàn)今天的太陽(yáng)很曬,像個(gè)大烤爐,走幾步就大汗淋漓,好像想把我們烤化一樣。老師讓我們集合到一堆磚塊前圍成一個(gè)圈,讓一位叔叔給我們講怎么打番薯爐。

      叔叔講完,我們就開(kāi)始搭了。我們找了一堆大大小小的的磚塊,便開(kāi)始了快樂(lè)的“堆堆樂(lè)”。我們先用大磚塊搭一個(gè)門(mén),再用小磚塊搭墻。我們組搭到第5層的時(shí)候,一個(gè)調(diào)皮的“內(nèi)奸”以迅雷不及掩耳之勢(shì)抽掉了一塊小磚,導(dǎo)致上面的磚也受到了危及。就這樣,我們的“城墻”倒塌了。但我們并不氣餒,堅(jiān)持搭了下去。

      終于我們搭好了番薯爐,并成功地烤熟了番薯。吃著香味四溢的烤番薯,我懂得了一個(gè)道理:只有要堅(jiān)持不懈,最后才可以成功。

      這次研學(xué)旅行,非常生動(dòng)又有趣,既提高了我們的動(dòng)手能力,也讓我們體會(huì)到了做任何事情都要堅(jiān)持不懈的道理。

      研學(xué)作文 篇10

      在冬日暖陽(yáng)下,我們走進(jìn)聚龍小鎮(zhèn),我們不僅在游戲中親身體驗(yàn)農(nóng)耕的辛苦,還形象地感受到“一粥一飯,當(dāng)思來(lái)之不易”。

      其中,讓我印象深刻的是“獨(dú)輪車(chē)運(yùn)糧大作戰(zhàn)”這個(gè)環(huán)節(jié)。因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有使用過(guò)獨(dú)輪車(chē),甚至連獨(dú)輪車(chē)是什么都不知道,并且,運(yùn)糧的過(guò)程十分激動(dòng)人心,精彩紛呈。

      不信?你瞧——

      同學(xué)們?cè)谕篇?dú)輪車(chē)時(shí),有的東倒西歪,有的緩慢平穩(wěn),有的半途掉糧,有的快速筆直,有的……每個(gè)同學(xué)都“八仙過(guò)!黠@神通”,姿態(tài)各異卻都快樂(lè)有趣。這時(shí),輪到我上場(chǎng)了,當(dāng)我雙手抓住獨(dú)輪車(chē)的手柄,向目的地飛奔時(shí),獨(dú)輪車(chē)像只調(diào)皮活潑的小猴子不聽(tīng)使喚。而糧袋也好像一只渴望自由的小鳥(niǎo),一點(diǎn)也不安分——一直想要往下掉。這時(shí),我的隊(duì)友大聲地為我鼓勵(lì)道:“加油!你能行!”我聽(tīng)了,一股暖流鉆進(jìn)體內(nèi)。我順利地將獨(dú)輪車(chē)傳給下一位同學(xué)。后來(lái),我們這隊(duì)還獲得了第一名的好成績(jī)。通過(guò)這個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目,我既感受到團(tuán)結(jié)的力量,又體會(huì)到了農(nóng)間生活的有趣和勞動(dòng)人民的智慧。

      除了“獨(dú)輪車(chē)運(yùn)糧大作戰(zhàn)”這個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目外,我們還體驗(yàn)了炒菜、砍甘蔗、畫(huà)雞蛋等,其中我認(rèn)為最有趣的是砍甘蔗。當(dāng)教官交代完規(guī)則,我們便拿一把刀走進(jìn)甘蔗林,左瞧瞧右看看,終于相中了一根“高大魁梧”的甘蔗。我舉起刀小心翼翼地使勁一砍,“啪”的一聲,甘蔗倒地,同時(shí)香味撲鼻而來(lái)。此時(shí),我的心里充滿著豐收的喜悅。

      “一粥一飯,當(dāng)思來(lái)之不易!蓖ㄟ^(guò)這次研學(xué),我感受到了不一樣的生活,體會(huì)了父輩們生活的辛苦,讓我開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),受益匪淺!

      研學(xué)作文 篇11

      華麗的燈光,動(dòng)人的舞蹈,莊嚴(yán)的朗誦,激動(dòng)的心情,儒家人士的一生被這場(chǎng)舞臺(tái)劇表現(xiàn)的淋漓盡致,儒家傳統(tǒng)文化也滲透在這場(chǎng)演出的每一處細(xì)節(jié)。

      上文所描述的場(chǎng)景是我們本次研學(xué)的最后一站一場(chǎng)金聲玉振的舞臺(tái)劇。節(jié)目令我們每個(gè)人為之震撼,我們從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)有另一種方式可以將儒家文化演繹的如此震撼,也從沒(méi)有一種方式可以將以先賢文化為主題的表演做的如此激動(dòng)人心。場(chǎng)上的每一位演員都極其投入,演員的每一個(gè)動(dòng)作也都細(xì)致入微。觀眾的心弦為之撥動(dòng),觀眾的思緒為之迷離。這場(chǎng)約一個(gè)小時(shí)的演出,卻沒(méi)有另一個(gè)人感到枯燥,感到乏味,場(chǎng)下時(shí)不時(shí)會(huì)響起熱烈的掌聲。即使演出結(jié)束,我們也難以結(jié)束回味,余音裊裊。

      炎熱的天氣下,在孔子巨象的面前,數(shù)百名學(xué)生神情端莊,以標(biāo)準(zhǔn)的姿勢(shì)對(duì)著孔子像作揖。這是我們本次研學(xué)的第一站禮敬先師。這是我們本次研學(xué)中非常重要的活動(dòng)。在短暫的學(xué)習(xí)后,我們同學(xué)都掌握了儒家基本禮儀。隆重而又莊嚴(yán)肅穆的拜師之后,同學(xué)們齊聲誦讀《大學(xué)之道》。在同學(xué)們的朗讀聲中,在這尼山圣境中,我仿佛又看到了古人們拜師求學(xué)的情景。

      在泮水河畔,我們的心靈仿佛得到了洗滌。七十二米高的孔子像也寓意了孔子的七十二賢。在大學(xué)堂中,各種各樣的展品令我們眼花繚亂。在導(dǎo)游的耐心講解下,儒家文化變得更加絢爛迷人。最先映入眼簾的刺繡留給了我深刻的印象,技藝高超的作品將那壯麗的風(fēng)景躍然紙上。華麗的燈光秀,華麗的燈光秀讓我們的眼睛全部為之折服。

      在這風(fēng)和日麗的春天,我們有幸來(lái)到這尼山圣境。將自己的心靈與儒家文化碰撞,摩擦出的動(dòng)人心弦的火花。

      研學(xué)作文 篇12

      “走走走走走,我們小手拉小手”一輛大巴車(chē)承載著許多歡樂(lè)的歌聲,向黃巖九紫溪前進(jìn)。車(chē)上有誰(shuí)呢?我們路橋小學(xué)三年級(jí)的小朋友們今天去秋季研學(xué)了。

      一路上金導(dǎo)游跟我們說(shuō)了許多注意事項(xiàng),我一邊聽(tīng),一邊思緒早就飄了出去,迫不及待想到達(dá)目的地。

      終于,我們下車(chē)排好隊(duì)伍。首先我們?nèi)ネ媪颂詺獗。大家都好久沒(méi)玩了,差點(diǎn)把那里給拆了。

      接著我們?nèi)ネ诩t薯,原來(lái)紅薯是長(zhǎng)在地底下的,我一直以為是長(zhǎng)在樹(shù)上的,不能被其他小朋友發(fā)現(xiàn)我這個(gè)傻想法,不然我學(xué)霸的地位不保了。

      包好餃子,吃了中飯,玩了滑草后,最后一個(gè)項(xiàng)目,居然是抓魚(yú)。

      一條條黑不溜秋的魚(yú)兒在一個(gè)長(zhǎng)方形的水池中悠閑地游來(lái)游去!靶◆~(yú)兒,我來(lái)啦!”不知誰(shuí)喊了一句,大家爭(zhēng)先恐后地跳了進(jìn)去。小魚(yú)們嚇得四處亂竄,東躲西藏。我發(fā)現(xiàn)小魚(yú)在水中不是那么好抓的。它們身上很滑,速度飛快,一下子就從我的指縫中鉆了過(guò)去。怎么辦呢?我和小伙伴們想了幾個(gè)好主意。第一:守株待兔。我們一動(dòng)不動(dòng)地站在那里,用手做成一個(gè)網(wǎng),讓魚(yú)兒自投羅網(wǎng),可過(guò)了好久,一條魚(yú)也沒(méi)有游過(guò)來(lái);第二:餓狼撲食。我們盯牢一條魚(yú),看準(zhǔn)時(shí)機(jī),以迅雷不及掩耳之勢(shì)撲過(guò)去,結(jié)果魚(yú)溜得飛快,我卻摔倒在水中,唉,又失敗了!第三:圍追堵截,甕中捉“魚(yú)”。我們先在角落用塑料袋設(shè)好一個(gè)陷阱,然后一起把魚(yú)趕過(guò)去,讓它無(wú)處可逃,最后用最快的速度把袋子提起來(lái)!拔易サ搅!”我高興地歡呼著。

      快樂(lè)的時(shí)光總是十分短暫,很快就到了結(jié)束的時(shí)間。我們抓著小魚(yú),提著紅薯,帶著自己的勞動(dòng)成果依依不舍地告別了九紫溪。

      研學(xué)作文 篇13

      “耶!要去研學(xué)啦!”,隨著一聲聲喜悅地喊叫聲,汽車(chē)慢慢地開(kāi)動(dòng)了。一整天我們都要去秋游,我特別興奮。導(dǎo)游說(shuō):“這次我們的目的地是華南城。”,接下來(lái)我讓大家猜一些腦筋急轉(zhuǎn)彎,得到第一名的班級(jí)最先下車(chē)。

      就這樣我們爭(zhēng)先恐后地?fù)尨,最終三年級(jí)第二,四年級(jí)第一。然后我們唱歌,第一首歌是英文歌誰(shuí)也聽(tīng)不懂,第二首歌是我們熟悉的《卡路里》,我和同學(xué)們一起唱了起來(lái),可唱到一半忘詞了!只好叫導(dǎo)游換成我們班最最熟悉的《學(xué)貓叫》,我和同學(xué)們又搖擺的唱了起來(lái):“我們一起學(xué)貓叫,一起喵喵喵喵……”

      不知不覺(jué),我們到達(dá)了目的地,我們體驗(yàn)了糖葫蘆、仿生飛機(jī)、沖浪飛機(jī)、庭院設(shè)計(jì)師等等。

      我就說(shuō)說(shuō)我最喜歡和最讓我失望的項(xiàng)目吧,我最喜歡的項(xiàng)目就是:仿生飛機(jī)!我們先插上木棍,再綁好橡皮筋,安好尾巴就行了,我和同學(xué)在制作的過(guò)程中常常會(huì)遇到掉尾巴的現(xiàn)象,這讓我知道了一定要團(tuán)結(jié)一致,也要有耐心。如果想飛起來(lái)的話,就扭動(dòng)轉(zhuǎn)盤(pán)30圈左右,然后往上扔,飛起來(lái)了!仿生飛機(jī)真好玩!你想不想擁有這樣的飛機(jī)呢?如果想的話那就上淘寶搜索DIY仿生飛機(jī)吧!

      讓我最失望的項(xiàng)目是糖葫蘆,我們先串好了山楂,再沾糖。有些人串的是四個(gè)山楂沒(méi)有橘子,有些人串了三個(gè)山楂沒(méi)有橘子,而我串的是三個(gè)山楂沒(méi)有橘子,因?yàn)槲矣X(jué)得橘子太惡心了。讓我失望是因?yàn)槲疫以為我可以帶一葫蘆糖回去呢,結(jié)果只是一個(gè)盜版的冰糖葫蘆,我一口咬下去里面還是酸的,我干脆直接把糖舔完其他的不吃好了,我才對(duì)這個(gè)項(xiàng)目失望。

      通過(guò)這次秋游我知道了做事一定要團(tuán)結(jié)一致,有耐心!這次秋游真好玩,我期待下次秋游!

      研學(xué)作文 篇14

      一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,老師帶領(lǐng)我們?nèi)ス攀埿蓍e農(nóng)場(chǎng)研學(xué)。到了目的地,老師說(shuō)可以自由選擇游戲項(xiàng)目,于是我選擇了捉泥鰍和做牛奶香皂。

      我先來(lái)到泥塘邊,我剛走進(jìn)泥塘,就發(fā)現(xiàn)了一只泥鰍,我想:哈哈!沒(méi)想到我的運(yùn)氣這么好,剛來(lái)就發(fā)現(xiàn)了一只泥鰍。于是我伸手去抓,泥鰍可真滑啊,我抓了半天終于抓到了,我把它放入桶里。然后我又去抓另外一只,轉(zhuǎn)眼間,我就抓到三只泥鰍。就在我得意洋洋的時(shí)候,忽然,腳沒(méi)站穩(wěn),等我反應(yīng)過(guò)來(lái),我已經(jīng)摔了個(gè)“狗啃泥”同學(xué)們笑得前仰后合。我也開(kāi)心地笑了。這時(shí),導(dǎo)游姐姐說(shuō):“不能再捉泥鰍了,我們要去玩另一個(gè)項(xiàng)目了,請(qǐng)大家趕緊換好衣服!庇谑,我趕緊換好衣服,跟著導(dǎo)游姐姐去另一個(gè)地方玩。

      我們到了做牛奶香皂的地方,我找了一個(gè)空位置坐了下來(lái),桌子中間放了一個(gè)鐵盤(pán),我知道那是放牛奶香皂的。老師給我們每人發(fā)了一個(gè)小碟,這是要放半成品牛奶香皂的。工作的叔叔阿姨先給我們加熱用來(lái)制作牛奶香皂的原材料----水,然后給我們每桌都發(fā)了一壺水,還說(shuō)不能用手去碰,不然做出來(lái)的香皂會(huì)很難看,同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)的倒進(jìn)香皂的模板里面。我等啊等,終于輪到我了,我小心翼翼地把水倒進(jìn)去,倒?jié)M后,我就把水給了其他同學(xué),等同學(xué)們?nèi)康雇炅。?dǎo)游姐姐說(shuō)要讓它凝固,要等半個(gè)小時(shí)。于是讓我們?nèi)テ渌胤酵,我們又去玩另一個(gè)項(xiàng)目,時(shí)間過(guò)的真快,轉(zhuǎn)眼我們就要回校了,在車(chē)上老師把我們做好的牛奶香皂發(fā)給我們,!這個(gè)給牛奶香皂真香,我可以用它洗手了。

      今天真是一次難忘的研學(xué)!

      研學(xué)作文 篇15

      早晨,陽(yáng)光明媚,一陣微風(fēng)拂過(guò),讓人神清氣爽。我邁著輕快的步子,來(lái)到學(xué)校。和其他同學(xué)一樣,我很興奮,因?yàn)榻裉煳覀円パ袑W(xué)。

      我們排隊(duì)來(lái)到指定地點(diǎn),教官帶著我們上了車(chē)。

      我們一個(gè)個(gè)神采奕奕,教官讓我們?cè)谲?chē)上唱歌,我們一個(gè)個(gè)都很激動(dòng),沒(méi)一眨眼的功夫,我們就到了我們的研學(xué)目的地——英雄三島戰(zhàn)地觀光園。這個(gè)英雄三島就是由大嶝島、小嶝島和角嶝島組成的。同學(xué)們一下車(chē)就有說(shuō)有笑地走著,教官見(jiàn)了火冒三丈訓(xùn)斥到:“你們這些小鬼都給我安靜,誰(shuí)再講話就去蛙跳!”同學(xué)們都被嚇得一動(dòng)不動(dòng)的。我們?cè)诖箝T(mén)口拍了集體照就進(jìn)入園區(qū)了,我們進(jìn)入園區(qū)后教官帶我們到一個(gè)大草坪上打軍體拳,據(jù)說(shuō)這塊草坪是以前八二三戰(zhàn)役的士兵每天訓(xùn)練的地方。打完軍體拳教官帶著我們和二班比賽匍匐前進(jìn),那場(chǎng)比賽打得天昏地暗,飛沙走石,最后,我們班以3秒之差,獲勝了。比完賽后,我們又去扔手榴彈,把手榴彈扔到指定位置可以加分,可是我一個(gè)都沒(méi)扔中。我們?nèi)油晔至駨椌腿ド鋼舸虬,打完了,教官帶我們?lái)到一個(gè)地方,F(xiàn)在就是最激動(dòng)人心的時(shí)刻,因?yàn)檫@個(gè)項(xiàng)目大家肯定都愛(ài)玩,就是真人CS。我們先觀看六年級(jí)的打,我們看著六年級(jí)打得如此激烈,我急得像熱鍋上的螞蟻,心想我們到底能不能贏呢?好擔(dān)心打不贏哦。輪到我們了,我拿起激光槍,帶上大頭盔開(kāi)始打,那場(chǎng)比賽可真好玩,最終我們以2:1戰(zhàn)勝對(duì)方。打完CS后,我們找了個(gè)地方吃東西,我們吃得很豐富,有火鍋、有泡面、有面包、有零食……我們吃完后就開(kāi)始拼接模型,拼完后我們便乘車(chē)返校了。

      這次研學(xué)趣味無(wú)窮,讓我難忘!

      研學(xué)作文 篇16

      終于盼來(lái)了星期五,我內(nèi)心高興極了,因?yàn)榻裉煳覀兌昙?jí)的同學(xué)要到農(nóng)科中心進(jìn)行一天的研學(xué)活動(dòng)。

      早上剛到學(xué)校,還下著牛毛細(xì)雨,心想:會(huì)不會(huì)因?yàn)橄掠甓∠獬鲅袑W(xué)活動(dòng)呢?一波三折,慶幸我們還是可以外出。

      到了農(nóng)科中心,一眼望去,又寬又大的訓(xùn)練場(chǎng),還有一個(gè)足球場(chǎng),我和同學(xué)們都很興奮。導(dǎo)游阿姨先是帶我們?nèi)ルA梯處拍照,然后跟我們說(shuō)今天的課程活動(dòng)。教官給我們班上的第一節(jié)課是整理內(nèi)務(wù),要把被子疊成“豆腐”形狀,看似簡(jiǎn)單,其實(shí)很難,要我們花費(fèi)很長(zhǎng)時(shí)間才能疊成“豆腐”形狀。緊接著是鉆木取火,我和幾個(gè)小伙伴團(tuán)結(jié)合作,好不容易才聞到煙味,看來(lái)我們的祖先真的是很偉大。還有有趣的結(jié)繩逃生制作和野外搭帳篷,教官手把手地教我們制作逃生結(jié),又讓我多學(xué)會(huì)了一樣本領(lǐng),搭帳篷必須得團(tuán)隊(duì)合作,單靠一個(gè)人是不能完成“三腳架”的,而且下面還要綁上兩根竹竿,這樣的帳篷才會(huì)更加穩(wěn)固。轉(zhuǎn)眼快到了中午,教官又教我們站軍姿,說(shuō)站不好要送到軍營(yíng)里不能回來(lái),我得認(rèn)真走好才行,一動(dòng)不動(dòng)地、像棵松樹(shù)一樣挺拔,這讓我感受到了解放軍叔叔的千辛萬(wàn)苦。

      香噴噴的午飯已經(jīng)為我們準(zhǔn)備好了,我一下子吃了兩個(gè)鹵雞腿呢。導(dǎo)游阿姨說(shuō)時(shí)間緊迫,吃完飯我們有得進(jìn)行下一課了。

      教官教會(huì)了我們?cè)鯓釉谝巴猥@取飲用水,這又讓我學(xué)會(huì)了一門(mén)本領(lǐng)。最讓我難忘的是火場(chǎng)逃生這一課。教官說(shuō)滅火器的正確使用方法是“一、搖,二、拔,三、噴!边讓我們每位同學(xué)到感受了一下,想想現(xiàn)在的火災(zāi)有那么多,奪走了那么多人的生命,我真想快快長(zhǎng)大,成為一名消防隊(duì)員來(lái)幫助更多的人們。

      這次研學(xué)然我收獲許多,好期待下一次研學(xué)活動(dòng)呀。

      研學(xué)作文 篇17

      星期四早晨,我們個(gè)個(gè)精神飽滿,背上小背包,坐上大巴,開(kāi)啟了輕松加愉快的研學(xué)之旅。

      坐了大約一個(gè)多小時(shí)的車(chē),終于到了我們的目的地---潤(rùn)一農(nóng)莊。車(chē)一停下,我迫不及待地跳下車(chē),玩了起來(lái),對(duì)于我這種愛(ài)動(dòng)的人,在車(chē)上硬坐了一個(gè)多小時(shí),怎能不動(dòng)一下呢?大家都下車(chē)后,老師帶著我們趕向我們的植樹(shù)目的地。我們一邊走,一邊欣賞著兩邊的風(fēng)景,在我們的右邊,是一個(gè)大湖,湖水深不見(jiàn)底,四面都被草地包圍著,十分的寧?kù)o;在我們的左邊,是一片廣闊的草地,草地上開(kāi)著不知名的小花,好看極了!

      這時(shí),老師叫組長(zhǎng)去拿樹(shù)種工具,我?guī)煌瑢W(xué)去找種樹(shù)的位置,組長(zhǎng)一來(lái),我們就開(kāi)始種樹(shù)。我們先用鋤頭把地上的樹(shù)葉挖開(kāi),接著讓汪同學(xué)和王同學(xué)繼續(xù)挖洞,汪同學(xué)無(wú)奈地說(shuō):“要是有鏟子就好了!”說(shuō)完,江同學(xué)就不見(jiàn)了,過(guò)了一會(huì)兒,江同學(xué)回來(lái)了,手里還拿了兩把鏟子。我接過(guò)一把,挖了起來(lái),挖好洞,我們就要種樹(shù)了,王同學(xué)扶著樹(shù),我們四位一起填土,填完土,我又用腳把土踩硬,又埋上了一層樹(shù)葉,再埋一層土,最后埋一層樹(shù)葉就好了!拔覀?cè)摻o小樹(shù)澆水了吧!闭f(shuō)完,王同學(xué)就去打了一桶水來(lái),“嘩啦”,我們提起水桶,向樹(shù)根澆去,哈哈,我們的樹(shù)終于種好了。我們把各自的心愿片掛上,老師還給我們拍了張合影,耶,我們的任務(wù)完成了。

      我們還去了讓人口水直流三千尺的徽菜博物館,讓人驚嘆不已的黃山市博物館,又去參與了很累但卻很快樂(lè)的放風(fēng)箏,整個(gè)行程豐富多彩。

      呀,天色不早了,我們戀戀不舍地回家了。

      研學(xué)作文 篇18

      噢!有趣的研學(xué),我盼星星盼月亮,終于把你盼來(lái)了!

      一路乘車(chē)前行,每個(gè)人都在跟自己的伙伴聊得熱火朝天,要不是導(dǎo)師發(fā)話,我認(rèn)為我們還會(huì)吵個(gè)沒(méi)完沒(méi)了!拔覀兛斓搅!”導(dǎo)師說(shuō)。我們又在底下竊竊私語(yǔ)。車(chē)停了,我們迫不及待地下了車(chē)!斑@也太壯觀了吧!”看著“多河文化谷”的大門(mén),我不禁在心里感嘆。我們跟隨導(dǎo)游的腳步,一起去探索里面的奧秘。

      第一站我們看到的是——青梅塑像。導(dǎo)游講述了元文宗和青梅的愛(ài)情故事,并告訴我們青梅被后人尊稱為“萬(wàn)泉河之母”。當(dāng)然,不止她一個(gè)人,這里還冼夫人和紅色娘子軍,她們都是為海南做出巨大貢獻(xiàn)的偉大人物,我們一定要永記于心。

      下一站我們來(lái)到了許愿池。這個(gè)景點(diǎn)真是讓人大開(kāi)眼界,壯觀得很。許愿池的外邊是用石頭打造成的,中間有兩個(gè)“龍頭”。嘿嘿,騙你的,其實(shí)它是兩個(gè)鰲頭。哦,你們不知道鰲是什么吧?鰲是由龍的頭,烏龜?shù)纳眢w、麒麟的腿、鳳凰的尾巴組合而成的,據(jù)說(shuō)鰲的故鄉(xiāng)在海南呢!

      當(dāng)我見(jiàn)許愿池的第一眼,就認(rèn)為它格外讓人心曠神怡。它那嘩啦啦的流水聲,悅耳動(dòng)聽(tīng),晶瑩的水花飛濺出來(lái),是多么可愛(ài),打在身上,是多么涼爽。我靜靜地看著那兩座石像,它們好像活了。兩頭鰲正在開(kāi)心地戲水,那濺出來(lái)的水花一定是它們戲水時(shí)弄的,可真是調(diào)皮可愛(ài)。雖然我看不見(jiàn)它們的身體,但我肯定它們正在對(duì)我招手呢!

      我真的是一點(diǎn)兒也不想結(jié)束這次快樂(lè)的研學(xué),但最后還是依依不舍地走了。不知道下一次研學(xué)什么時(shí)候能夠到來(lái)?

      研學(xué)作文 篇19

      盼望著,盼望著,終于盼到了星期五,我們上了大巴車(chē),開(kāi)啟了屯溪的研學(xué)之旅。

      到了屯溪,我們似一匹匹野馬似的跑下了車(chē),直奔我們的目的地——黃山云霧間生態(tài)莊園。清新的空氣撲面而來(lái),還有一棟棟高樓映入眼前。那里的一草一木向我們點(diǎn)頭,好像在向我們?cè)V說(shuō)著這里的前世今生。遠(yuǎn)處一條清澈見(jiàn)底的小河唱著歡快的歌兒,似乎也在歡迎我們的到來(lái)。

      這次的研學(xué)有兩個(gè)活動(dòng),第一是去參加一個(gè)技能大賽,是考驗(yàn)我們的團(tuán)結(jié)。第二個(gè)是去一個(gè)博物館,可以讓我們長(zhǎng)許多的知識(shí),還可以品嘗各種舌尖上的美食。

      在這兩個(gè)活動(dòng)中,最讓我喜歡的是技能大賽。規(guī)則是這樣的:十個(gè)人一組,每組都有一份圖紙,我們要按照?qǐng)D紙上的樣子,自己做一個(gè)一模一樣的徽派盆景園,最后還要選出六組做得好的頒發(fā)獎(jiǎng)品。

      比賽開(kāi)始了,我們組長(zhǎng)給我們分好了工,就各自干各自的了。我們?nèi)缤恢恢恍∥浵,忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。剛開(kāi)始我們?cè)诖钭笙陆,先按圖紙的樣子拼一個(gè)“口”字,再換另一種石頭,按圖在“口”里面拼一個(gè)形狀,最后用水平尺測(cè)量一下是否平衡,如果不平就要調(diào)整一下。量好了,我就去幫別人拼“回”字路去了……制作的過(guò)程中,我一直在想:我們會(huì)不會(huì)得到獎(jiǎng)呢?不管結(jié)果如何,擼起袖子加油干吧!

      時(shí)間如流水一般快,不一會(huì)兒,我們就制作完成了。雖然最后我們沒(méi)有得獎(jiǎng),但是,我們學(xué)會(huì)了團(tuán)體成員要團(tuán)結(jié)合作的精神。

      今天屯溪研學(xué)之旅非常開(kāi)心和難忘,不但培養(yǎng)了我們的動(dòng)手能力,還讓我們學(xué)到了許許多多的知識(shí)。

      研學(xué)作文 篇20

      太陽(yáng)露出了笑臉,我們乘上大巴車(chē),向春游的目的地——奉化滕頭村出發(fā)。

      第一站美食街。剛進(jìn)美食街,一股股香味撲鼻而來(lái),直鉆我的鼻孔里,饞得我口水都要流出來(lái)了。這時(shí),穿迷彩服的教官發(fā)給我們?nèi)龔埧ㄆ,說(shuō):“你們這次有個(gè)任務(wù),要找到這三家店!蔽衣(tīng)了心想:研學(xué)就是和春游不同,竟然還有任務(wù)呀!翱烊フ野!”教官那威嚴(yán)的面孔出現(xiàn)在我面前,打斷了我的思緒!袄鲜筇乔虬±鲜筇乔,快快現(xiàn)身吧!”我一邊走,一邊在心里默念著!翱炜,‘老鼠糖球’!”王芷妍一聲驚叫把我從神游中喚醒!罢娴膯?太好啦!”我順著她的指點(diǎn)看,真的是“老鼠糖球”,我忍不住歡呼起來(lái)。

      高高的門(mén)上掛著一塊牌子,上面刻著“老鼠糖球”四個(gè)醒目的大字。再看看店里面,一位叔叔正站在桌前,見(jiàn)我們來(lái)了,很熱情地說(shuō):“要不要來(lái)一盒‘糖球’?”低頭一看,桌子上擺滿了盒子,盒子里裝著五顏六色的糖果。這些糖果可誘人了,有的像一朵盛開(kāi)的玫瑰,下面再配上翠綠的樹(shù)葉形的糖果,生動(dòng)極了;有的像玻璃球,但全身裹滿了細(xì)沙似的白糖,肯定非常甜;有的形狀像一本合攏的書(shū),厚厚的,里面一定裝滿了知識(shí)……正當(dāng)我想入非非時(shí),一位同學(xué)推了我一下:“陸曼,快點(diǎn),前面的同學(xué)都走了!”哎,我只能跟美味的糖果再見(jiàn)了!

      此外,我們還乘坐了小火車(chē),用紙做了一朵花,參觀了各種石窗,了解了年糕的加工步驟……

      這次研學(xué)活動(dòng)讓我有了適應(yīng)生活的基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能和方法,培養(yǎng)了我的動(dòng)手實(shí)踐能力和健康的審美方式,真好!

      研學(xué)作文 篇21

      隨著我們?cè)絹?lái)越大,學(xué)校也組織了許多有趣的活動(dòng),最令我們期待的就是研學(xué)了。

      研學(xué)在我當(dāng)時(shí)的眼中就是出校園玩!不用上課,出去happy就是了。

      當(dāng)?shù)搅搜袑W(xué)當(dāng)天是大雨傾盆,好不容易來(lái)到學(xué)校,得到了不吃早飯的通知,我那歡天喜地的勁一下子就削減了一些,隨后下發(fā)了研學(xué)手冊(cè)和加餐,坐上了車(chē),前往我心心念念的大唐芙蓉園,在大唐芙蓉園里,由于下雨,景色十分的優(yōu)美,走進(jìn)了大門(mén),看到了一個(gè)木質(zhì)的小亭子,據(jù)說(shuō)是先人用來(lái)避暑的,旁邊的水車(chē)正是讓亭子清涼的關(guān)鍵,用水來(lái)降溫,古人真是聰明!旁邊的湖上漂著綠意盎然的荷葉,荷花未開(kāi),但仍然美不勝收,再看向天空,雨停了!我的心情也越來(lái)越好,期待著研學(xué)的后續(xù)活動(dòng)。

      我們?cè)诖筇栖饺貓@內(nèi)游覽了許久,就到了大慈恩寺,這才是這次研學(xué)的重心,大慈恩寺內(nèi)最令我不能忘卻的就是話東方龍的游戲,在臺(tái)階旁邊裝飾的,大家通過(guò)觀察看看這個(gè)龍是由什么動(dòng)物的什么部分組成的,我們?nèi)喽箭R聲答道:“魚(yú)鱗!鹿角!鷹爪!”“還有什么呢?”導(dǎo)游問(wèn)我們,大家都開(kāi)始思索了,只聽(tīng)小陳大聲說(shuō):“蛇身!”導(dǎo)游點(diǎn)了點(diǎn)頭,繼續(xù)問(wèn)道:“還有哪些呢?”我一直在思索著以前了解到的知識(shí),奇怪?怎么記不起來(lái)了呢?到底龍是由哪些部分組成的呢?對(duì)了,我想起來(lái)了!我舉起我的手,大聲喊出來(lái):“駝?lì)^、牛耳、龜眼、蝦須、馬鬣、蜃腹!”,導(dǎo)游和老師都看向了我,露出了贊賞的眼神!我高興極了!

      但是我們的作業(yè)就是研學(xué)手冊(cè),看著那“五臟俱全”的作業(yè),我不由得大嘆一口氣,這作業(yè)還是不少呀!

      研學(xué)作文 篇22

      時(shí)光飛逝,很快,我便成為了一名四年級(jí)生,班牌也由“三年級(jí)七班”變?yōu)榱恕八哪昙?jí)七班”。而我的第一次研學(xué),也即將來(lái)臨。

      聽(tīng)到我們馬上要研學(xué)這一消息,我首先是疑惑:研學(xué)是什么?會(huì)不會(huì)很累?隨后是高興:嗨,管他呢!能玩就行了!我實(shí)在太激動(dòng)了,在研學(xué)的前一天晚上,我翻來(lái)覆去的睡不著覺(jué)。

      我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到了學(xué)校,同學(xué)們也與我一樣,對(duì)研學(xué)充滿著好奇和向往,我們不禁議論紛紛,這時(shí),不知是誰(shuí)大喊了一聲:“老師來(lái)啦!”我們立即坐到了位置上,等待著老師的指揮。上了班車(chē),我一了解到我們要去的是大唐芙蓉園,就忍不住傳達(dá)給了其他同學(xué)。車(chē)程很長(zhǎng),我忍不住打起了瞌睡,直到身旁的安慕希叫我起來(lái),我才發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)到了!

      到了芙蓉園,由導(dǎo)游來(lái)給我們講解各種知識(shí),我們則像一群懵懂無(wú)知的小孩子一樣,乖乖舉起小本本認(rèn)真記筆記,有時(shí),品學(xué)兼優(yōu)的牛牛也能答上幾個(gè),讓我們不禁對(duì)他刮目相看。

      我們了解到西安大唐芙蓉園位于曲江新區(qū),大雁塔東南側(cè),南與曲江池遺址公園相連,其園中的芙蓉湖與曲江池水域相通。大唐芙蓉園分別有帝王文化區(qū)、女性文化區(qū)、詩(shī)歌文化區(qū)等十四個(gè)景觀文化區(qū),集中展示了唐王朝一柱擎天、輝耀四方的精神風(fēng)貌、璀璨多姿、無(wú)以倫比的文化藝術(shù),以及它橫貫中天、睥睨一切的雄渾大氣。園內(nèi)主要景點(diǎn)有:紫云樓、鳳鳴九天劇院、御宴宮、等。這些景點(diǎn)主要倚靠芙蓉湖而建,分布在芙蓉湖四周。紫云樓為整個(gè)景區(qū)的中心。是中國(guó)最大的仿唐皇家建筑群。在一天之內(nèi),我們竟學(xué)到了如此多的知識(shí),心中默默地為自己鼓掌。

      看著回家后那一本“研學(xué)手冊(cè)”,我哭笑不得:今天的作業(yè),可真是不少啊……

      研學(xué)作文 篇23

      研學(xué)的第一個(gè)晚上,我和同學(xué)們住在土樓。上下兩層的床鋪,十二個(gè)人一間房,這可是我們從沒(méi)有過(guò)的體驗(yàn),我們個(gè)個(gè)很激動(dòng)。

      一進(jìn)宿舍,我們分別找到自已的床鋪。睡在上鋪的都很高興,有的在床上手舞足蹈,有的還使勁的跺著腳。睡在下鋪的很不甘心,同時(shí)還有點(diǎn)擔(dān)憂,生怕上鋪的同學(xué)晚上尿床,淋到自已的身上。9:30熄燈了,我躺在床上剛想睡覺(jué),忽然看到一個(gè)瘦弱的身影抱著個(gè)枕頭,悄悄的爬上我的床鋪。我大吃一驚,大喊一聲:“是誰(shuí)?”一個(gè)怯怯的聲音回答說(shuō):“是我,朱政耀。我有一點(diǎn)害怕,能和你一齊睡嗎?”

      “你怕什么?”

      “我怕黑,怕晚上有怪物!蔽夜笮,往床里挪挪,心想:平時(shí)在學(xué)校號(hào)稱朱大膽的他,原先是一個(gè)膽小鬼呀!

      我和小朱在床上說(shuō)著悄悄話,就在這時(shí),傳來(lái)了呼嚕聲。這聲音剛開(kāi)始還很微弱,之后越打越大,最終幾乎和打雷一樣,還一聲之后一聲,吵死了!斑@是誰(shuí)?”

      同寢室的李冉鵬問(wèn)了聲,并下床拿自已的手電筒照了照,原先是大胖子陶華雷。調(diào)皮的李冉鵬用手把陶華雷的鼻子緊緊捏住,陶華雷沒(méi)有任何反應(yīng),張著大嘴繼續(xù)咆哮著。李冉鵬又拿來(lái)一個(gè)裝滿水的杯子,把水灌進(jìn)了陶華雷的鼻子,陶大俠也只是迷迷糊糊的揉了揉鼻子,翻了個(gè)彪又睡著了。李冉鵬又心生一計(jì),他把方便面盒里的辣椒粉放在陶華雷的鼻孔里,這下受了刺激的陶華雷醒了,連打了十幾個(gè)噴嚏,鼻涕都流了出來(lái)。我和朱政耀看得捧腹大笑,一個(gè)宿舍的人都沒(méi)有睡著。

      這樣親密無(wú)間的相處,在我們小學(xué)時(shí)光里機(jī)會(huì)很少,我必須會(huì)珍藏這完美的回憶!

      研學(xué)作文 篇24

      第一次遠(yuǎn)行從那里開(kāi)始,懷著一顆好奇心登上了去青島的飛機(jī)。

      大戰(zhàn)期間保留了燈塔,在這四十多年王炳交爺爺?shù)木S修下,很好地存了下來(lái)。每當(dāng)夜幕降臨,燈塔燈光閃爍,沖破黑暗,為海上船舶點(diǎn)燃一盞之路明燈。

      水準(zhǔn)零點(diǎn)是地面點(diǎn)高程的起算面。全國(guó)所有海拔高程都是以水準(zhǔn)原點(diǎn)為基礎(chǔ)測(cè)量計(jì)算出來(lái)的,為了更好地利用水準(zhǔn)原點(diǎn)這一資源,在青島建起了“中華人民共和國(guó)水準(zhǔn)零點(diǎn)”。

      在那里,能夠享受高度從那里開(kāi)始的體驗(yàn)。

      青島奧林匹克帆船中心是奧運(yùn)水山項(xiàng)目的比賽地。數(shù)多帆船在此一齊競(jìng)發(fā),雖沒(méi)能親眼看見(jiàn),但能夠想相當(dāng)時(shí)場(chǎng)面的無(wú)比壯觀。

      “海巡11”是中國(guó)海事系統(tǒng)目前規(guī)模、裝備最先進(jìn)的海巡船。當(dāng)我們親自登上這艘船時(shí),里面配備了信息監(jiān)控系統(tǒng),心中頓生敬意,我感受到了中國(guó)科學(xué)技術(shù)的高速發(fā)展,為祖國(guó)的強(qiáng)大而驕傲!海軍叔叔們不畏風(fēng)雨,為保障水上交通安全,保護(hù)海洋環(huán)境,維護(hù)國(guó)家主權(quán)做出了貢獻(xiàn)。

      迎著刺骨的海風(fēng),眼前是一望無(wú)垠的大海,層層波浪疊起,天水一色,心胸開(kāi)闊。

      我們參觀了山東大學(xué),站在教學(xué)樓的層,眼底的奇觀”令人贊嘆。我們應(yīng)當(dāng)明確目標(biāo),努力學(xué)習(xí),為了有一個(gè)更好的未來(lái)!

      眾多北辰學(xué)子在山東大學(xué)留下合影。

      早晨退潮,同學(xué)們不顧寒風(fēng)在海邊挖蛤蜊,體驗(yàn)勞動(dòng)”的歡樂(lè),享受收獲的喜悅。

      歡樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫,青島研學(xué)活動(dòng)接近尾聲,在那里,我們看到海上的世界,領(lǐng)悟了海軍的艱難工作,不畏風(fēng)雨的精神,感受了大自然的魅力。

      研學(xué)作文 篇25

      今日陽(yáng)光明媚是一年一度春季研學(xué)旅游的日子,早晨我早早的來(lái)到了學(xué),哇,學(xué)校里早已經(jīng)人聲鼎沸,好多同學(xué)排好了隊(duì),迫不及待的想出發(fā)了。

      最終我們坐上大巴士,經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的長(zhǎng)途跋涉我們最之后到了旅游的第一站——博物館。這座博物館坐落在四川省綿陽(yáng)市北川,里面記錄著我國(guó)少數(shù)民族羌族的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)和羌族習(xí)俗。令我最深刻的是博物館四樓的蠟像,這些蠟像已經(jīng)高度還原羌族人民的習(xí)俗和習(xí)慣。走出博物館我們開(kāi)始玩起了小游戲,像兩人三足,擊鼓傳花都映入了我們的眼簾。

      一個(gè)小時(shí)后同學(xué)們都已經(jīng)滿頭大汗了,這時(shí)領(lǐng)隊(duì)的教師大聲喊道:“同學(xué)們!午餐的時(shí)間到了,跟著教師一齊去吃飯吧!蔽覀兏處煹牟椒(lái)到了酒店,我們就這樣一齊吃這美味的佳肴。吃完午飯后我們又來(lái)到了本次旅行的第二站——植物園。這座植物園總共分為了兩類,作物類和鮮花類。作物類就是農(nóng)作物,這些農(nóng)作物生長(zhǎng)在用泡沫紙板做成的環(huán)保紙箱里。這些可都是純天然無(wú)污染的喲。就在這時(shí)有個(gè)同學(xué)大聲喊道:“你們快看!這個(gè)葫蘆好奇怪呀!"領(lǐng)隊(duì)的教師給我們介紹到:“你們都必須看過(guò)西游記吧!這些就是西游記里出現(xiàn)過(guò)的人參果!蔽姨ь^看了看,這些人參果可真像一個(gè)個(gè)的胖小子呢!

      繼續(xù)前行,我們來(lái)到了鮮花的展覽廳,那里的鮮花可真是五顏六色。每朵鮮花都努力開(kāi)放,綻放出自我做花的意義。而我們則像在花海里遨游的魚(yú)兒一樣,盡情享受著花的芬芳。時(shí)間就這樣悄悄的溜走了,也到了我們?cè)摶厝サ臅r(shí)候了。

      坐上返途巴士,我們一個(gè)個(gè)精疲力盡。有的同學(xué)早已呼呼大睡了,有的同學(xué)還在看著窗外的風(fēng)景,還有的同學(xué)仍沉靜在研學(xué)旅游的歡樂(lè)中,久不能自拔,也許大家已經(jīng)在期待下次研學(xué)旅行的到來(lái)。

      研學(xué)作文 篇26

      剛下車(chē),一股寒冷刺骨的冬風(fēng)撲面而來(lái),空氣中摻雜著一股油樟的清香味兒。放眼四周,我連連驚嘆——這就是油樟王國(guó)嗎!

      灰蒙蒙的天,透著點(diǎn)灰蒙蒙的藍(lán),寒冷的風(fēng)吹著我的臉頰有點(diǎn)麻。遠(yuǎn)處,深沉的綠色油樟,依然挺拔,一把把傘形樹(shù)冠直沖云霄,欲刺蒼穹,空氣中彌漫著樟樹(shù)的清新氣味,刺激著我的鼻腔,很是舒服。

      “同學(xué)們,我們?cè)摮霭l(fā)了!”經(jīng)過(guò)一會(huì)兒的休息,帶隊(duì)的教師看時(shí)間差不多了,就又帶領(lǐng)著我們向瞭望臺(tái)前進(jìn)。

      幽幽路徑,淅瀝瀝的冬雨,路很滑。樟樹(shù)覆蓋下的小路,沒(méi)有春天的鶯歌燕舞,沒(méi)有夏天的烈日炎炎,沒(méi)有秋天的碩果累累,僅有輕輕的風(fēng)聲和著林間的雨滴聲。爬上瞭望臺(tái)的第三層(滿眼的蒼綠),真有種“欲窮千里目,更上一層樓”的感覺(jué)。

      向遠(yuǎn)望去,半山朦朧半山霧,隱約看到山的輪廓,像極了中國(guó)畫(huà)中描繪山水的那種神秘意境。一滴滴晶瑩剔透的小水珠打在臉上,頗有幾分愜意。樟樹(shù)林靜靜的臥著,小山丘連綿起伏,樟樹(shù)林也隨著山勢(shì)變幻著身姿。起風(fēng)了,吹著我的臉直發(fā)麻,但一入樟樹(shù)林,就如一滴小水珠溶入大海一樣,泛起小小的漣漪,這點(diǎn)風(fēng)在樟樹(shù)林的眼中,恐怕是撓癢癢罷了。

      之后,我們下了瞭望臺(tái),參觀了傳統(tǒng)提煉樟油的方法和設(shè)備,然后參觀了實(shí)驗(yàn)室提煉樟油的方法,且在物理教師的介紹下明白了許多知識(shí);看到了無(wú)性繁殖實(shí)驗(yàn)室和已經(jīng)下地的實(shí)驗(yàn)室繁殖成功的樟樹(shù)苗基地;親自體驗(yàn)了一把栽樟樹(shù)苗,看到了高科技控制生長(zhǎng)高度和不會(huì)掉葉,還有機(jī)器采葉的實(shí)驗(yàn)基地;以撿樟葉的方式來(lái)體驗(yàn)了體力勞動(dòng)工作的艱辛,看到了現(xiàn)代化高科技提煉樟油的機(jī)器,在廠長(zhǎng)和生物教師介紹下,體會(huì)到了世界最先進(jìn)科技的強(qiáng)大。

      最終我們乘車(chē)回到學(xué)校,收獲滿滿的完成了一天的研學(xué)旅行。

      研學(xué)作文 篇27

      在生活中,我經(jīng)歷了許許多多的事,那些事就像天上的那一顆顆星星。有些暗淡的,我已忘懷,但那最亮的星卻遠(yuǎn)永印在了我的心間,讓我久久不能忘懷。

      這天,我要和小記者們?nèi)ナ卸⒂^。爸爸早早地就把我送到目的地。第一次去市二小,我還有點(diǎn)生疏,所以我心里就像放了一只小兔子一樣,砰砰、砰砰地跳個(gè)不停。

      還沒(méi)走進(jìn)市二小,我就聞到一股淡淡的花香味,也像聽(tīng)見(jiàn)了幾只小鳥(niǎo)在討論:“有新客人了!她一定想聽(tīng)我們唱歌!”說(shuō)完,兩只小鳥(niǎo)在我耳邊嘰嘰喳喳地唱起歌來(lái)。

      走進(jìn)市二小一看,我不得不驚嘆:“多么美麗多么明亮的學(xué)校!”原來(lái),那里的花一朵接著一朵地盛開(kāi),就像比誰(shuí)更好似的。那兒的小草竟然躺在床面上睡覺(jué),像一只只懶蟲(chóng)一樣。那里的樹(shù)高大無(wú)比,像一個(gè)個(gè)保衛(wèi)兵。風(fēng)姐姐輕輕一吹,樹(shù)葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái),好像一只只美麗無(wú)比的蝴蝶。

      簽到進(jìn)去后,我就聽(tīng)見(jiàn)了優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的聲音,聽(tīng)起老師講話。老師說(shuō):“一會(huì)兒,我們就去科技室和南海貝殼展覽室,走,我們出發(fā)!”

      說(shuō)完我們就去了科技室,那里有學(xué)生制作的手工燈籠,有長(zhǎng)長(zhǎng)的工船,有精美的石子,還有枯了的牽牛花……那里的東西特別精美。

      說(shuō)著聊著,就不知不覺(jué)地來(lái)到了貝殼展覽室,那里有可愛(ài)的貝殼小豬,有兇猛的大老虎貝殼,還有可愛(ài)軟萌的小兔子貝殼……總之,有非常多的貝殼,它們?nèi)缤钤谡褂[室似的。

      這一次研學(xué)之旅我們?nèi)チ耸卸,那里風(fēng)景優(yōu)美,每個(gè)展覽館都非常好看,缺點(diǎn)是,垃圾有點(diǎn)多,希望改變一下,校園會(huì)更美好!

      研學(xué)作文 篇28

      今天,我一大早在沒(méi)有鬧鐘地叫醒下主動(dòng)起床了,因?yàn)榻裉煳乙獏⒓佣昙?jí)的研學(xué)活動(dòng),所以我特別地興奮。我背著裝有外婆給我準(zhǔn)備的午飯、水和在活動(dòng)中要用到的簡(jiǎn)易凈水裝置的書(shū)包高高興興地來(lái)到了學(xué)校。

      我和其他同學(xué)乘坐著大巴車(chē)來(lái)到了天童森林公園。我發(fā)現(xiàn)今天的天氣特別的好,天藍(lán)藍(lán),飄著幾朵白云,就像好幾顆棉花糖掛在天上。公園里的大樹(shù)非常茂密,空氣特別的新鮮。公園中央還有一塊很大的草坪,我們就在這里開(kāi)始了我們的研學(xué)活動(dòng)。

      研學(xué)活動(dòng)的第一個(gè)項(xiàng)目是搭一個(gè)避難所。教官跟我們說(shuō):“在挑選搭建避難所時(shí)不能選擇在樹(shù)下搭建,因?yàn)樵诶子晏,?shù)可能會(huì)被閃電劈倒!苯又坦儆指覀兘榻B起怎么搭建避難所的步驟。在認(rèn)真聽(tīng)完教官的課程后,我和張啟萌等同學(xué)就組隊(duì)開(kāi)始搭建,首先我們先用一根繩子把兩根竹竿綁起來(lái),再把一根竹竿架在兩根竹竿的交叉口上,用一根繩子把三根竹竿一起綁起來(lái),這樣一個(gè)避難所的框架就搭好了。然后,我們用一張布的一個(gè)角把避難所的頂和底下都包起來(lái),最后用一塊石頭壓好剩下的一個(gè)布的角,這樣做主要是防止雨點(diǎn)滴進(jìn)來(lái)。在搭建的過(guò)程中,天氣非常的熱,太陽(yáng)光已經(jīng)把我的小臉給曬得通紅通紅的,一顆顆黃豆大小的汗水從我的臉上滴落下來(lái),但我和小伙伴們都沒(méi)有打退堂鼓,協(xié)心協(xié)力把避難所搭好了。我們看到用自己的汗水換來(lái)了這樣的一個(gè)避難所,特別的開(kāi)心。

      之后,我們又學(xué)會(huì)了過(guò)濾臟水、包扎頭部傷口和包扎腿部骨折和制作簡(jiǎn)易擔(dān)架。

      時(shí)間過(guò)得很快,我們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中結(jié)束了研學(xué)活動(dòng),我覺(jué)得這次的“野外生存技熊”的研學(xué)活動(dòng)真是一個(gè)愉快又有意義。

      研學(xué)作文 篇29

      “青草地,紅花叢,帶著個(gè)興致去研學(xué)”。今天,我們雖然不在學(xué)校里學(xué)習(xí),但是,我們?nèi)チ嗣麆俟袍E,實(shí)踐著、游戲著進(jìn)行學(xué)習(xí),使我們興趣大增。

      在大巴車(chē)上,我們說(shuō)說(shuō)笑笑,路邊綠樹(shù)紅花,路上車(chē)來(lái)車(chē)往,親切得很!我們來(lái)到了第一個(gè)地點(diǎn)——慶安會(huì)館。一下車(chē),迎接我的是帥氣的熊教官和大大的“天后宮”。我們參觀并祭拜了“媽祖”!皨屪妗钡牡匚辉谌藗冃闹惺窍喈(dāng)?shù)母。明朝皇帝把“媽祖”與孔子、皇帝并稱三圣!可想而知,“媽祖”是多么偉大,聽(tīng)說(shuō)這還有一個(gè)小故事:

      從前,“媽祖”是一個(gè)平凡農(nóng)家的女孩,但天資聰慧,脫穎過(guò)人,還可以通過(guò)天象來(lái)預(yù)報(bào)天氣,因此村子都平平安安,且豐收滿滿。有一天,她預(yù)測(cè)到海面即將有暴風(fēng)雨,又看見(jiàn)遠(yuǎn)處有商船,于是她奮不顧身,舍己為人,救了船只和商人,還有貨物,自己卻因此不幸遇難了!從此,每當(dāng)人們航海,都要祭拜“媽祖”,以保平安。

      我們還觀了船館,了解了從獨(dú)木舟到巨型商船模型的發(fā)展史,并了解了關(guān)于海上絲綢之路的發(fā)展史。

      一轉(zhuǎn)眼,就到了下午,我們來(lái)到和豐砂場(chǎng),玩了許多游戲,靠的都是默契。第一個(gè)是打結(jié)解結(jié)的游戲。事發(fā)背景是日本女工壓制中國(guó)工人只能打日本那種常結(jié),卻不能打中國(guó)的結(jié),日本女工還常常刁難中國(guó)工人。于是,老師就讓我們玩解結(jié)的游戲,看哪個(gè)組有技巧好,解得快!我們組就全體左手在上,向左后轉(zhuǎn),一忽兒就解開(kāi)了。就這樣,我們位居第二,0。72秒!

      此外,我們還玩了“大魚(yú)捉小魚(yú)““投省份”等游戲。

      這一次活動(dòng),在古跡中采密,在紗場(chǎng)中了解歷史,在游戲中學(xué)習(xí),意義非凡!

      研學(xué)作文 篇30

      星期二,我們學(xué)校展開(kāi)了研學(xué)課程。這次課程,讓我們了解了慶安會(huì)館與和豐紗廠的歷史文化和建筑特征。根據(jù)這些信息和內(nèi)容,我們將要完成所有題庫(kù)和挑戰(zhàn)!雖然十分疲勞,但我們都堅(jiān)持克服困意,頂著滾燙的太陽(yáng),踏著發(fā)熱的路地,背著沉重的書(shū)包,我們?cè)谶@一天受益匪淺…

      我所在的小組叫書(shū)香門(mén)派組合,大家都竭盡全力完成所有題庫(kù)和挑戰(zhàn)。首先我們來(lái)到慶安會(huì)館參觀并聽(tīng)導(dǎo)游講解,在紅色的石板上我記錄了會(huì)館拓展階段的特點(diǎn):由甬城商幫會(huì)館為紐帶向全國(guó)與世界各地拓展,形成了以甬籍會(huì)館為主體的通音貿(mào)易集團(tuán),成了寧波的發(fā)樣地。記完筆記后,我們來(lái)到寺廟前,聽(tīng)導(dǎo)游講解。這座廟是漁民出海前向媽祖祭拜的寺廟。相傳媽祖能夠拯救海難,降伏妖怪,祛病救人,造福了人類。媽祖過(guò)世后,人們紛紛稱他為天后、天妃。在慶安會(huì)館我們學(xué)習(xí)到了許多知識(shí)!

      來(lái)到和豐紗廠,我們第一件事兒就是吃夜餐,教官帶我們來(lái)到草坪上,坐在綠蔭下的我們,心情是別樣的快樂(lè)。大家都把自己帶的美食放在中間,和伙伴們一起分享,有說(shuō)有笑,其樂(lè)融融。

      吃飽了中餐,大家精神很飽滿,我們開(kāi)始了新的旅程。我印象中最好玩的游戲是解繩子,大家圍成一圈,每個(gè)人將自己的手交叉擺放和旁邊的同學(xué)拉起來(lái),途中不可以把手松開(kāi)。我們都熟悉了游戲規(guī)則,只聽(tīng)教官一聲喝向,我們有秩序地每人轉(zhuǎn)了一個(gè)圈,成功了!我們用了0。75秒的成績(jī)得了全班小組第三名。

      雖然我們組并沒(méi)有得到學(xué)校的排名,但只要我們每個(gè)人都盡心盡力完成挑戰(zhàn),不管結(jié)果是好是壞,只要我們?cè)谶@整個(gè)過(guò)程中是陽(yáng)光的就行!

      研學(xué)作文 篇31

      今天,我們學(xué)校舉行了一次研學(xué)活動(dòng),大家都非常高興,心中有說(shuō)不出的喜悅。我們首先排好隊(duì),找到了今天為我們講解的輔導(dǎo)員姐姐,她帶我們上了車(chē),向著我們研學(xué)之旅的第一站前進(jìn)了。

      第一個(gè)景色是露天礦生態(tài)公園,一下車(chē),首先映入眼簾的是一個(gè)波光粼粼的大湖,這個(gè)湖又叫“好心湖”。我興奮地大喊:“哇!好心湖真美啊!”那由淺到深的藍(lán)色,真是藍(lán)得可愛(ài)!再襯上蔚藍(lán)的天空,綠油油的一片片草地,草坪上那一朵朵妖艷的花朵,和充滿陽(yáng)光的孩子!好一幅美景!

      隨后,我們進(jìn)了博物館,輔導(dǎo)員給我們發(fā)了一張卡片、一個(gè)耳機(jī)。我們帶上耳機(jī)就可以聽(tīng)到輔導(dǎo)員為我們介紹這些歷史文物,而卡片呢,它上面有一個(gè)問(wèn)題,需要我們帶著問(wèn)題參觀展館并且找到答案。我的問(wèn)題是:六百戶是什么?在努力下,我找到了相應(yīng)的答案:六百戶是茂名建市時(shí)的大型住宅區(qū),是茂名發(fā)源地之一。這就是六百戶的由來(lái)。

      參觀完畢后,我們前往第二個(gè)景點(diǎn)——浪漫海岸。我們?cè)谌サ穆飞希o導(dǎo)員領(lǐng)著我們唱《我和我的祖國(guó)》。車(chē)內(nèi)傳來(lái)一陣優(yōu)美的旋律……到了目的地,輔導(dǎo)員再次給我們發(fā)了一張卡片,這次是關(guān)于海洋問(wèn)題的,我的問(wèn)題是:“海洋是占全球總面積的___%?”我一邊參觀一邊尋找答案。浪漫海岸實(shí)在是太美了!放眼望去,碧藍(lán)的大海一望無(wú)際,海上還有許許多多的大船,金黃的沙子摸上去細(xì)細(xì)的,十分柔軟……經(jīng)過(guò)努力和探索,我終于找到了令我滿意的答案:海洋是占全球總面積的71%。參觀完后,我們坐在草地上拍著手,玩著游戲,歡聲笑語(yǔ)和颯爽的秋風(fēng)在草地上蕩漾。

      玩了一天,大家都累了,在返回的途中,鼾聲在車(chē)上不斷響起,都進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)……

      研學(xué)作文 篇32

      光陰似箭,日月如梭,一年一度的研學(xué)旅行又來(lái)了,我已經(jīng)按捺不住激動(dòng)和興奮的心情。這一次,我們的目的地是——茂名森林公園。

      經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的乘車(chē),我們終于到達(dá)了茂名森林公園。公園真是廣闊無(wú)邊啊!有植物園、動(dòng)物園、叢林迷宮、勇敢者之路……

      首先,我們開(kāi)啟了通往勇敢者之路的大門(mén)。導(dǎo)游哥哥說(shuō),給我們半個(gè)小時(shí)的時(shí)間去挑戰(zhàn)這些項(xiàng)目。我本來(lái)想先去平衡橋挑戰(zhàn),可是人太多,于是,我便去了網(wǎng)陣那兒。這時(shí),身邊的一位同學(xué)向我發(fā)起了挑戰(zhàn):“要比賽一下嗎?看誰(shuí)先破了這個(gè)網(wǎng)陣!”我是一個(gè)好勝心極強(qiáng)的人,毫不猶豫地答應(yīng)了。“一二三,開(kāi)始!”我們?nèi)缤x弦之箭奮力沖向網(wǎng)陣。一開(kāi)始,我們還不分上下,但過(guò)最后一個(gè)障礙時(shí),我的一個(gè)失誤,讓她先我一個(gè)小指頭贏了比賽!這場(chǎng)比賽雖然輸了,但是我毫不悲傷,因?yàn)槲蚁硎艿氖沁^(guò)程的刺激和快樂(lè)!

      接著,我們來(lái)到動(dòng)物園觀賞了各種各樣的動(dòng)物,有活潑可愛(ài)的小猴子、兇猛威武的獅子、全身斑點(diǎn)的金錢(qián)豹、潔白高貴的白虎、憨厚可笑的黑熊……它們個(gè)個(gè)都特點(diǎn)鮮明,可愛(ài)極了。

      最后,我們?nèi)タ戳藙?dòng)物表演。起先,馴獸師把兩個(gè)老虎帶到舞臺(tái)來(lái)了開(kāi)場(chǎng)秀,接著真正的表演者來(lái)了——一只機(jī)靈敏捷的小猴子。小猴子先在兩塊方磚上倒立起來(lái),隨后方磚一塊一塊地增加,一直增加到六塊,它依然能順利完成。即使小猴子的表演再精彩,我還是喜歡黑熊的表演。黑熊平躺在桌子上,用四肢轉(zhuǎn)動(dòng)著一個(gè)方凳子,嘴里還咬著兩頭都點(diǎn)燃著的木棍!別看黑熊笨笨的樣子,可是表演起來(lái),比小猴子還精彩有余。

      這次的研學(xué)旅行讓我受益匪淺。我學(xué)到的知識(shí)都是平時(shí)在課堂里學(xué)不到的!如果明年還有研學(xué)旅行的機(jī)會(huì),我一定還會(huì)報(bào)名參加。

      研學(xué)作文 篇33

      陽(yáng)光明媚的星期一,我們迎來(lái)了盼望已久的春游。大巴車(chē)載著我們一路飛馳,來(lái)到了我們期待已久的非遺園,但令我印象最深的就是馬戲團(tuán)。我們對(duì)那里充滿了好奇。那里真的有老虎、獅子嗎?忽然漆黑一片,馬戲團(tuán)的燈光暗了。我們的討論戛然而止,都瞪大眼睛盯著舞臺(tái)。突然,那深沉的,洪鐘般的獅子吼聲響起。粗重悲壯,驚天動(dòng)地。尾聲是一陣沉重而又低沉的喉音,恰似人的喘息。

      這時(shí)燈光亮起,粉藍(lán)色的燈光照在舞臺(tái)上,給舞臺(tái)增添了一層神秘感。“啊嗚!”大鐵籠里,三只老虎一只獅。都瞪著灰色的眼睛,望著觀眾,不時(shí)張開(kāi)嘴巴吼兩聲。真的有老虎、獅子我驚呆了,馴獸師打開(kāi)籠子,出來(lái)的并不是我想象中的森林之王,有著王者風(fēng)范的老虎獅子。而是像有氣無(wú)力的大貓咪,絲毫沒(méi)有威風(fēng)凜凜的樣貌,這令我深感意外。表演開(kāi)始了,舞臺(tái)上燈光奪目,耳邊傳來(lái)同學(xué)們的歡呼聲,我卻沒(méi)有心境觀看!

      我在想:這些老虎獅子都是森林之王,為什么會(huì)變的這么聽(tīng)話?它們應(yīng)當(dāng)很小的時(shí)候就要被馴服,馴服的過(guò)程大概很痛苦吧!馴獸師會(huì)為了一個(gè)動(dòng)作,讓它們幾天不吃飯,還不停的鞭打它們,直到它們學(xué)會(huì)為止。我們一般會(huì)覺(jué)得馴獸師有魔法,其實(shí)并不是這樣的,他們的背后是對(duì)動(dòng)物的殘忍訓(xùn)練。

      我在新聞里親眼看:六個(gè)人用繩子把一頭小象五花大綁,讓這頭笨重的小象做翻跟頭、劈叉……等動(dòng)作。這怎樣可能呢?做不好就要用大鐵勾,鉤破它們的鼻子。并且訓(xùn)練前幾天小象都不能吃東西。如果每一個(gè)觀眾都明白他們喜愛(ài)的動(dòng)物表演是建立在動(dòng)物的痛苦之上,會(huì)怎樣想呢?

      我覺(jué)得,動(dòng)物是無(wú)辜的,它們應(yīng)當(dāng)住在大森林里,不應(yīng)當(dāng)在馬戲團(tuán)里表演節(jié)目,博得觀眾一笑。它們應(yīng)當(dāng)是森林之王,回到屬于自我的世界。

      研學(xué)作文 篇34

      我們第一次研學(xué)活動(dòng)是去爬香爐山,因?yàn)檫@個(gè)消息在前幾天就已經(jīng)知道,中秋節(jié)的串休要去爬山,所以當(dāng)老師說(shuō)完這個(gè)消息并不是很激動(dòng),但還是依然很期待那一天的到來(lái)。

      我們準(zhǔn)備出發(fā)了,坐在車(chē)上的時(shí)間很慢,差不多三個(gè)多小時(shí),我們終于到達(dá)了香爐山,在簡(jiǎn)單地放好行李后,我們便開(kāi)始爬山了。我們首先是走過(guò)玻璃棧道,恐高的人怕是都走不快吧,從高往下看是真的嚇人,本來(lái)不恐高的我,都有了那么一絲絲的害怕,更不用說(shuō)恐高的人。到了另一邊,原本平穩(wěn)的玻璃棧道開(kāi)始左右搖晃,這個(gè)過(guò)程中體現(xiàn)了班級(jí)的團(tuán)結(jié),有幾個(gè)不恐高的人攙扶著恐高的人,幫助他們走過(guò)這個(gè)嚇人的橋。

      下了玻璃棧道,看見(jiàn)那漂亮的山林,樹(shù)葉遍地都是,有綠的、黃的,還有個(gè)別的紅葉,他們一片片綠的像翡翠,黃得像陽(yáng)光,紅得像烈火。地上的樹(shù)干邊都長(zhǎng)滿了小蘑菇,有時(shí)還會(huì)掉下來(lái)幾個(gè)圓溜溜的青果子,走在這般的境界,雖有些累,但看到這些美景便可以化為力量,讓你有力氣爬到指定的地方,后面的同學(xué)有的已經(jīng)累得不成樣子,但是為了不連累大家,大部分同學(xué)還是堅(jiān)持著從頭到尾沒(méi)有一個(gè)人掉隊(duì)!有的同學(xué)有段時(shí)間是精疲力盡的,但是后面總有幾個(gè)有力氣的同學(xué)在幫助著他們,走不動(dòng)的時(shí)候拉他一把,如果沒(méi)有了后面同學(xué)的幫助,恐怕我們班應(yīng)該會(huì)掉隊(duì)很多人吧。

      下了山到了吃午飯的時(shí)候了,家長(zhǎng)們做的菜都十分的美味,吃飽了,喝足了,拍完照了,我們又重新坐上了校車(chē),準(zhǔn)備回學(xué)校。

      在這次研學(xué)中我體會(huì)到了,爬山的過(guò)程是磨練體格,磨練意志,同時(shí)更是挑戰(zhàn)自我的過(guò)程,想要登上山頂,就必須戰(zhàn)勝沿途的一切困難,尤其是自己的意志越是堅(jiān)持不下去的時(shí)候,往往就是最接近山頂?shù)臅r(shí)候。

      研學(xué)作文 篇35

      九月是一個(gè)不錯(cuò)的月份,秋風(fēng)颯爽。學(xué)校為讓同學(xué)們開(kāi)闊眼見(jiàn),特地為全體學(xué)生組織一次秋季研活動(dòng)。

      這次研學(xué)之旅的目的是位于賓縣的香爐山,一千米左右,其實(shí)也并不算高,但也算是可以的了。

      早上,大概在六點(diǎn)四十左右,同學(xué)們乘坐大巴車(chē),去往此地,路途遙遠(yuǎn),但好的是一路暢通無(wú)阻,十點(diǎn)鐘就到了。

      到地后,首件事是放置背包,拿上足夠用的水,才出發(fā)。在準(zhǔn)備上山的路程中,我們走了一個(gè)大項(xiàng)玻璃吊橋,這座橋大約有二百米遠(yuǎn),兩端用鐵繩吊起,橋體則是用鋼化玻璃制成,高度在四百米左右。

      在踏上去的第一步時(shí),我的心顫動(dòng)了一下,但漸漸會(huì)發(fā)現(xiàn),走著走著就不那么害怕了,中間還有一段三D影像,真實(shí)極了,橋的整體是會(huì)晃的,這對(duì)于恐高癥的同學(xué)可是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)。

      走過(guò)吊橋后,還有一個(gè)獨(dú)木橋但走完玻璃吊橋,這個(gè)便就算不得什么了。走過(guò)這個(gè)小橋后,才到了上山這路,真正的旅游路線才剛剛開(kāi)始。

      剛上山時(shí),幾乎不怎么累,因?yàn)楹芷,但那只是一時(shí)的,越往下走越廢力。爬了大約有三十多分鐘我就已經(jīng)氣喘連天了,但還好有同學(xué)的攙扶,也許友誼就是這時(shí)才展現(xiàn)出來(lái)的吧。

      中間段和后半段的時(shí)候,水已經(jīng)沒(méi)有了,自己還沒(méi)有帶錢(qián),只好忍啊,到山頂時(shí),我的喉嚨已經(jīng)火燒般的干了,同學(xué)們都自顧自的,但是他的身影我忘不了,他是我的前桌,他將手中唯一的一瓶未開(kāi)封的水給了我,告訴我,我不渴,你喝吧,一瞬間,我感動(dòng)的不知要如何道謝,這就是同學(xué)之間的幫襯吧。

      下山時(shí),也是很不容易,都就上山容易下山難,下山后,同學(xué)們吃起了午飯。

      通過(guò)這次研學(xué)活動(dòng),我不僅很開(kāi)心,也讓我明白了不少,增加了同學(xué)之間的友誼,知道只有堅(jiān)持才會(huì)有勝利。

      研學(xué)作文 篇36

      兩天前老師告訴了我們一個(gè)令人興奮的好消息,九月十八日將要帶領(lǐng)我們?nèi)パ袑W(xué)爬香爐山。老師告訴我們準(zhǔn)備一些食物,當(dāng)天放學(xué)我就去超市購(gòu)買(mǎi)了一些我喜歡的食品,晚上我還讓媽媽買(mǎi)幾個(gè)自嗨鍋準(zhǔn)備給老師也帶一個(gè)呢,只可惜后來(lái)學(xué)校不讓帶怕?tīng)C到我們。

      今天就到了我們研學(xué)之旅的時(shí)間了,早上我5點(diǎn)多就起來(lái)了,早早的到了學(xué)校,然后坐上了學(xué)校統(tǒng)一安排的大客車(chē),我?guī)Я艘桓睋淇耍覀儙讉(gè)小伙伴在車(chē)上就玩了起來(lái),開(kāi)心的不得了。經(jīng)過(guò)3個(gè)多小時(shí)的車(chē)程我們終于到達(dá)了目的地——香爐山。到了地方我知道這個(gè)山為什么叫香爐山了,因?yàn)樗耐庑魏盟埔粋(gè)大香爐,因此而得名。

      接下來(lái)就是我們向山頂進(jìn)攻的時(shí)刻了,我們邊說(shuō)著笑著不知不覺(jué)就已經(jīng)爬到了半山腰,可我一點(diǎn)都沒(méi)覺(jué)得累,又走了一會(huì)我們來(lái)到了此山的特色景點(diǎn)——玻璃棧道。站在上面向下望去整個(gè)山都是綠油油的,站在玻璃上感覺(jué)腳底下都是空空的,我們學(xué)生都沒(méi)有害怕,但是我們的老師卻很害怕,等于是被我們同學(xué)推著前進(jìn)的,哈哈哈。繼續(xù)向前走著,沒(méi)過(guò)一會(huì)就到了一片花的森林,香氣逼人。還有一個(gè)小橋、一條小溪,溪水很清,走過(guò)去回頭再望望,非常美。最終經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間,我們終于來(lái)到了山頂,這一刻是最快樂(lè)的是,感覺(jué)自己完成了一項(xiàng)壯舉,俯瞰山下美景盡收眼底。

      下山后我們坐在一起野餐,同學(xué)們互相交換著好吃的,還有家長(zhǎng)阿姨們給帶的各種美食。吃過(guò)午飯后我們就坐車(chē)往回返了,只是讓我沒(méi)想到的是,回去時(shí)趕上高峰期竟然四五個(gè)小時(shí)才到學(xué)校。此次研學(xué)讓感受到只要朝著目標(biāo)一步一步堅(jiān)持前進(jìn),那么很快就會(huì)達(dá)成目標(biāo)!

      研學(xué)作文 篇37

      9月26至27這三天,我們先后參觀蔡和森,曾國(guó)藩,左宗棠和郭嵩濤的故居,也了解了他們的生平經(jīng)歷。其中,我最感興趣的就是曾國(guó)藩。

      根據(jù)導(dǎo)游的講解,曾國(guó)藩初名子城,宇伯涵,號(hào)滌生。宗圣曾子70世孫,是中國(guó)晚清時(shí)期政治家、戰(zhàn)略家、理學(xué)家、文學(xué)家、書(shū)法家,湘軍的創(chuàng)立者和統(tǒng)帥。

      對(duì)于曾國(guó)藩我印象最深刻有兩個(gè),第一個(gè)是在富厚堂里上的一節(jié)課。富厚堂上有四個(gè)大字:篤親錫祜。老師說(shuō),意思是:對(duì)親情溫和,孝敬父母、老人,不讓父母擔(dān)心,上天會(huì)賜你家人幸福。那如何才能不讓父母擔(dān)心呢?我想,在外不隨意鬧事,在外常給父母報(bào)平安才是不讓父母擔(dān)心的最好表現(xiàn)。然后,老師又講解曾國(guó)藩的家規(guī):書(shū)蔬魚(yú)豬,早掃考寶。后面四句意思是:早上早起掃地,拜祭父親,一天都要和睦伶理。最重要的是他的八本家訓(xùn):古書(shū)以訓(xùn)詁為本,作詩(shī)文以聲調(diào)為本。養(yǎng)親以得歡心為本,養(yǎng)生以少惱怒為本。立身以不妄語(yǔ)為本,治家以不晏起為本,居官以不要錢(qián)為本,行軍以不擾民為本。讀了八本家訓(xùn),我的感想是:曾國(guó)藩這種嚴(yán)于律己,為國(guó)為民著想的精神,值得我去學(xué)習(xí)和效仿。

      第二件事就是下午的毅行,全長(zhǎng)4.5公里,我們從富厚堂到白玉堂。那一天下著雨,地上到處都是水坑,盡管我們渾身都濕透了,但依舊不能阻擋我們前進(jìn)的腳步。我們穿著雨衣,打著雨傘,不負(fù)眾望,毅然而然地到達(dá)了富厚堂。我的感想是:今天我再苦再累也堅(jiān)持下去了,以后也沒(méi)有什么事是我克服不了的!

      雖然這次研學(xué)只有短暫的三天時(shí)光,但是這些偉人的精神和品質(zhì)卻像種子一樣深深的種在我們的心靈。期待下一次少年領(lǐng)袖再出發(fā)!

      研學(xué)作文 篇38

      天空萬(wàn)里無(wú)云,佛面而來(lái)的清風(fēng),讓人心曠神怡,在這個(gè)美好的日子里,我來(lái)到了香草灣。

      一進(jìn)門(mén),首先映入眼簾的就是夢(mèng)幻的粉黛花園,解說(shuō)員告訴我們,這是粉黛亂子草,也叫毛芒亂子草。傘狀灌木,花期九到十一月。大片種植就會(huì)像粉色的云海一樣,粉粉的毛茸茸的,美不勝收。

      往前走,一路經(jīng)過(guò)了農(nóng)博園、玉蘭蜂花園、玫瑰園!坝谢ǹ罢壑表氄,莫等無(wú)花空折枝”摘下幾朵,插個(gè)花瓶,慢慢欣賞。還是不要吧,“滿園春光滿園花,蜂鳴蝶舞不思家,不增不減自然美,亦開(kāi)亦落任由它”,拿出手機(jī),手比v字,記錄下這美好的時(shí)刻吧,耶!

      中午,參觀了月老廟、香草品眾園。我們來(lái)到了廣闊的草坪上,這里有恐龍展示區(qū),栩栩如生的恐龍模型,會(huì)叫、會(huì)動(dòng)。就在這里,鋪上野餐墊,開(kāi)始了美好的午餐時(shí)光,穿越時(shí)空與恐龍共進(jìn)午餐。午餐后,來(lái)到鏡子迷宮,錯(cuò)綜復(fù)雜的迷宮路線,費(fèi)了好半天的勁兒,才找到正確的路徑,成功走出迷宮。實(shí)在太有意思了,我又接二連三拉著同學(xué)一起走了幾遍。

      到了下午,我們還來(lái)到了植物園,穿過(guò)長(zhǎng)滿燈籠草的走廊,來(lái)到了熱帶水果區(qū),有芒果、火龍果、美人指葡萄和番石榴,各種水果,讓人看的眼花繚亂,果香四溢,沁人心脾。每種水果都有一塊介紹牌,寫(xiě)了它們的種植方法和習(xí)性,讓我學(xué)到了許多有關(guān)植物的知識(shí)。

      轉(zhuǎn)了個(gè)彎,就到了沙漠區(qū),各種仙人掌種的滿滿當(dāng)當(dāng),遠(yuǎn)處有一顆球形的,開(kāi)了黃色小花,最?yuàn)Z人眼球。接著,走過(guò)獼猴桃長(zhǎng)廊、葫蘆長(zhǎng)廊,大家昂著頭對(duì)他們細(xì)細(xì)觀察著,我也不例外。

      穿過(guò)長(zhǎng)廊,到了大門(mén)外,今天的研學(xué)之旅接近尾聲。同學(xué)們開(kāi)開(kāi)心心地回憶著香草灣內(nèi)的花園、水果園,歡聲笑語(yǔ)一片。在太陽(yáng)的余暉下返程了。

      研學(xué)作文 篇39

      今年一放暑假,我就參加了美術(shù)班的夏季研學(xué)之旅——績(jī)溪研學(xué)。出發(fā)那天,我早早地起了床,興奮不已,對(duì)這趟旅行特別的期待,因?yàn)檫@趟旅行是我長(zhǎng)這么大第一次離開(kāi)父母單獨(dú)出去,希望可以鍛煉自己,讓自己能夠長(zhǎng)大也開(kāi)闊眼界,收獲點(diǎn)知識(shí)。

      在車(chē)上,老師就告訴我們,家朋鄉(xiāng)位于安徽省績(jī)溪縣東北隅,鄉(xiāng)名是為了紀(jì)念英雄許家朋而改名家朋鄉(xiāng)。它是千年古村落,是華東地區(qū)最美梯田,也是全國(guó)最美攝影基地,有真山真水的皖南風(fēng)情,又有淳樸濃厚的鄉(xiāng)村風(fēng)情,希望這次可以通過(guò)我們的畫(huà)筆探尋不一樣的皖南。

      當(dāng)天晚上,美術(shù)基地為了歡迎我們,還為我們準(zhǔn)備了篝火煙花晚會(huì)。我們點(diǎn)燃煙花圍著燃燒的篝火蹦蹦跳跳,煙花綻放在夜空,甭提多耀眼了,大家仿佛都漫在“花!敝。

      次日,老師便帶領(lǐng)我們開(kāi)始了家朋的獨(dú)特之旅。踏著古巷的青石路,看著層疊的馬頭墻,古色的飛檐翹腳;如詩(shī)如畫(huà)的梯田;稀奇的飛瀑流泉和潺潺的清涼溪水;林中清脆的鳥(niǎo)叫聲以及我們戲水的喧鬧聲,讓大家完全沉浸在如畫(huà)般的大自然中。在途中,我們會(huì)停下腳步,將這如此美妙的風(fēng)景盡情地展現(xiàn)在我們手中的畫(huà)筆里,讓它舞動(dòng)起來(lái),在畫(huà)板上自由的揮灑著,一幅幅精美的皖南風(fēng)情圖盡在眼前。

      時(shí)光飛速,5天4夜的研學(xué)之旅完美結(jié)束了。老師說(shuō),通過(guò)這次的研學(xué)提高了我們的審美能力、集體協(xié)作能力、創(chuàng)造力和發(fā)散思維,用獨(dú)特的課程開(kāi)拓了眼界,鍛煉了感知和表現(xiàn)能力,同時(shí)也豐富了我們的閱歷。是的,這次旅行讓我領(lǐng)略到了皖南之美,對(duì)皖南風(fēng)情留下了美好的回憶,也增強(qiáng)了我的繪畫(huà)創(chuàng)造力,特別鍛煉了我的生活自理能力。

      美好的時(shí)光總是很短暫,讓我們一起期待下一次研學(xué)之旅的到來(lái)吧!

      研學(xué)作文 篇40

      剛下車(chē),一股寒冷刺骨的冬風(fēng)撲面而來(lái),空氣中摻雜著一股油樟的清香味兒。放眼四周,我連連驚嘆——這就是油樟王國(guó)嗎!

      灰蒙蒙的天,透著點(diǎn)灰蒙蒙的藍(lán),寒冷的風(fēng)吹著我的臉頰有點(diǎn)麻。遠(yuǎn)處,深沉的綠色油樟,依然挺拔,一把把傘形樹(shù)冠直沖云霄,欲刺蒼穹,空氣中彌漫著樟樹(shù)的清新氣味,刺激著我的鼻腔,很是舒服。

      “同學(xué)們,我們?cè)摮霭l(fā)了!”經(jīng)過(guò)一會(huì)兒的休息,帶隊(duì)的老師看時(shí)間差不多了,就又帶領(lǐng)著我們向瞭望臺(tái)前進(jìn)。

      幽幽路徑,淅瀝瀝的冬雨,路很滑。樟樹(shù)覆蓋下的小路,沒(méi)有春天的鶯歌燕舞,沒(méi)有夏天的烈日炎炎,沒(méi)有秋天的.碩果累累,只有輕輕的風(fēng)聲和著林間的雨滴聲。爬上瞭望臺(tái)的第三層(滿眼的蒼綠),真有種“欲窮千里目,更上一層樓”的感覺(jué)。

      向遠(yuǎn)望去,半山朦朧半山霧,隱約看到山的輪廓,像極了中國(guó)畫(huà)中描繪山水的那種神秘意境。一滴滴晶瑩剔透的小水珠打在臉上,頗有幾分愜意。樟樹(shù)林靜靜的臥著,小山丘連綿起伏,樟樹(shù)林也隨著山勢(shì)變幻著身姿。起風(fēng)了,吹著我的臉直發(fā)麻,但一入樟樹(shù)林,就如一滴小水珠溶入大海一樣,泛起小小的漣漪,這點(diǎn)風(fēng)在樟樹(shù)林的眼中,恐怕是撓癢癢罷了。

      接著,我們下了瞭望臺(tái),參觀了傳統(tǒng)提煉樟油的方法和設(shè)備,然后參觀了實(shí)驗(yàn)室提煉樟油的方法,且在物理老師的介紹下明白了許多知識(shí);看到了無(wú)性繁殖實(shí)驗(yàn)室和已經(jīng)下地的實(shí)驗(yàn)室繁殖成功的樟樹(shù)苗基地;親自體驗(yàn)了一把栽樟樹(shù)苗,看到了高科技控制生長(zhǎng)高度和不會(huì)掉葉,還有機(jī)器采葉的實(shí)驗(yàn)基地;以撿樟葉的方式來(lái)體驗(yàn)了體力勞動(dòng)工作的艱辛,看到了現(xiàn)代化高科技提煉樟油的機(jī)器,在廠長(zhǎng)和生物老師介紹下,體會(huì)到了世界最先進(jìn)科技的強(qiáng)大。

      最后我們乘車(chē)回到學(xué)校,收獲滿滿的完成了一天的研學(xué)旅行。

      研學(xué)作文 篇41

      秋高氣爽的秋天,正是旅行的好季節(jié)。果不其然,不久后,學(xué)校組織了一次研學(xué)。

      襄陽(yáng)古隆中內(nèi),一隊(duì)隊(duì)學(xué)生將自己的視野投上了演武場(chǎng)——那個(gè)即將開(kāi)演《三顧茅廬》的地方。待大家圍著演武場(chǎng)坐好后,一個(gè)雄渾的男聲緩緩道來(lái)。東漢末年,兵分三國(guó),劉皇叔為拯救天下蒼生,至……

      一顧茅蘆,只見(jiàn)劉備小步向前,走至諸葛廬前,一邊輕輕用手敲著門(mén),一邊輕聲喊到:“請(qǐng)問(wèn)諸葛先生在嗎?”這樣重復(fù)了好幾次,門(mén)才猛的開(kāi)了,站在門(mén)后的人戴著樸帽,身著一身黃衣——原來(lái)是一位書(shū)童。

      “請(qǐng)問(wèn)諸葛先生在嗎?”劉備一邊鞠躬,一邊客氣地問(wèn)到。

      “他不在!睍(shū)童漫不經(jīng)心的回答著。

      “那他什么時(shí)候回來(lái)?”劉備急切的問(wèn)著。

      “或三日、或十日、或幾個(gè)月。”書(shū)童一邊回答著,一邊“吱呀”關(guān)上了門(mén),只剩下門(mén)前的劉關(guān)張三兄弟。

      二顧茅廬:劉備再次走到諸葛廬前,忽然,“吱呀”一聲,門(mén)開(kāi)了,只見(jiàn)上次那個(gè)書(shū)童端著一個(gè)大木盆向前潑去,水盡潑到了劉備身上,這時(shí),站在一旁的張飛實(shí)在看不下去了“哇呀呀”的跳了過(guò)去,一邊拔出大刀,一邊大喊:“看我今天斬了這廝。”

      然而劉備卻喝道:“三弟,不可無(wú)禮!睙o(wú)奈,張飛只好退下。

      這時(shí),劉備才向書(shū)童問(wèn)道:“今天先生在家嗎?”

      書(shū)童想了想說(shuō)道:“先生本是在家的,只是幾小時(shí)離開(kāi)了。”

      “那……”還沒(méi)等劉備說(shuō)完,門(mén)又“吱呀”一聲關(guān)上了。

      三顧茅廬:這次,劉備等人終于見(jiàn)到了諸葛先生,與他討論三分天下,共謀天下大事……

      這一次研學(xué)不僅讓我們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)中放松了兩天,更讓我們深刻地體會(huì)了三國(guó)文化,也讓我明白了做人應(yīng)該堅(jiān)持不懈,虛心學(xué)習(xí),不能驕傲自滿。

      研學(xué)作文 篇42

      “什么?姓張就不能和自己班上的同學(xué)在一起了,為什么呀?”就這樣,我們便有緣分到了17號(hào)車(chē),一個(gè)根本不存在的班級(jí)了。

      我們17號(hào)車(chē)總是到目的地最早,離開(kāi)目的地最晚。當(dāng)天晚上,入住高檔養(yǎng)老院。好戲才剛剛開(kāi)始,一個(gè)怕黑的小雷同學(xué)不愿同我外出吹風(fēng),我只好獨(dú)自一人坐在秋千上,我只能聽(tīng)到陣陣風(fēng)聲。這時(shí),走來(lái)了一位玩手機(jī)的男老師,我立即下來(lái),拉了一把秋千,并躲到了墻后。此時(shí)風(fēng)停了,當(dāng)他抬頭看見(jiàn)無(wú)風(fēng)自擺的秋千時(shí),那張悽白的臉呀,“哈哈”,我幸災(zāi)樂(lè)禍地跑回了正熱鬧著的寢室。

      我們寢室活寶多。玩笑聲、打鬧聲甚至尖叫聲——立即引來(lái)了投訴的人!澳銈円粯堑穆曇粑覀?cè)谌龢嵌寄苈?tīng)得見(jiàn)!”雖然女老師很?chē)?yán)肅,我們?nèi)詭еσ獬姓J(rèn)著錯(cuò)誤!吧厦鎽(yīng)該已經(jīng)通告班主任了!”她說(shuō)完了這句話,我們都安靜了下來(lái)。見(jiàn)我們沒(méi)之聲,她也沒(méi)話可說(shuō)了。等她剛一走,寢室的人異口同聲:“終于走了!說(shuō)這么多!”“都不給我們一次機(jī)會(huì)的!”“虧我們最后一塊奧地利巧克力還是給她吃的嘞!這么快就忘了?”我們抱怨著,同時(shí)開(kāi)啟了夜間談話模式。

      第二天早餐過(guò)后,大家陸續(xù)坐車(chē)走了,而我們的車(chē)沒(méi)來(lái)。“同學(xué)們先在這里等車(chē)來(lái)。 痹疽詾橹恍桁o候一會(huì),但沒(méi)想到時(shí)間過(guò)去了這么久,收垃圾的人都來(lái)回了一趟。

      大家開(kāi)始各自干各自的事,比如無(wú)聊的我在牛油果上插花、雕刻,有些人四人一桌玩牌、吃零食等。而馬路對(duì)面的人們就不太安分了:有的將石桌坐斷,有的爬上了石榴樹(shù),與我們和諧的氣氛形成了鮮明對(duì)比。就這樣,我們17車(chē)的同學(xué)與其他人度過(guò)了一個(gè)不同的上午。

      誰(shuí)說(shuō)這些就不是美麗的回憶了呢?

      研學(xué)作文 篇43

      在假期,我參加了紀(jì)中的研學(xué)活動(dòng)。研學(xué)期間,我和幾個(gè)素不相識(shí)的伙伴,度過(guò)了這快樂(lè)的七天的研學(xué)之旅。

      我和舍友相處得比較愉快。每當(dāng)我遇到困難時(shí),我的舍友就會(huì)幫助我度過(guò)重重困難。

      每次回到宿舍,都是我們最開(kāi)心,最疲勞的時(shí)候。但是,我們還是要打起精神來(lái)洗衣服,晾衣服,收拾明天需要的物品。我深深地體會(huì)到了當(dāng)父母的不易。

      我最喜歡的,就是這里的科學(xué)動(dòng)手課了。老師講解完注意事項(xiàng)后,就讓我們按照計(jì)劃一步一步動(dòng)手操作。我們的每一次成功,都伴隨著欣喜若狂,享受成功的滋味。當(dāng)我們失敗時(shí),老師會(huì)耐心地為我們分析原因,幫助我們,直到我們成功為止。

      學(xué)習(xí)了這么久,也是要好好放松一下的。老師為我們特意安排了電影課。但是有一次電腦出故障了,沒(méi)辦法播放電影。不過(guò)我們依然很開(kāi)心,因?yàn)槔蠋煄е覀儭按奚帷比チ。而且,大家也可以做自己想做的事。互相分享零食,玩游戲,看?shū)……那一次,是大家最開(kāi)心的一次了。

      我們還組織了“深夜探寶”活動(dòng)。游戲規(guī)則是:7個(gè)同學(xué)一組,尋找散落在校園里的“寶藏”。當(dāng)然,活動(dòng)范圍是有限的,不然是會(huì)迷路的。還有攀巖活動(dòng),大家都興致勃勃,躍躍欲試。

      在最后一天的晚上,每個(gè)同學(xué)都收到了一封信。那是父母寫(xiě)給我們的信。很多同學(xué)們一邊看,一邊流淚。說(shuō)沒(méi)有哭,誰(shuí)信呢?自己獨(dú)立生活的七天,哪個(gè)父母會(huì)不擔(dān)心。但是,我和室友們還舍不得分別,卻又想回家,真是矛盾。最后,大家還是依依不舍地分別了。

      這就是我的研學(xué)旅行,一個(gè)在喜悅和辛勞中不斷雕琢自己、升華自己的研學(xué)旅行!老師們、伙伴們,謝謝你們!讓我有了一次不一樣的體驗(yàn),使得我更加獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)了!

      研學(xué)作文 篇44

      寒假里,我們幾個(gè)同學(xué)相約來(lái)到了莒縣聞名的旅游勝地---浮來(lái)山。來(lái)參觀這里的景色。

      剛踏進(jìn)浮來(lái)山,我們就像一群從籠中放飛出來(lái)的小鳥(niǎo)一樣,飛奔起來(lái)。到了集合點(diǎn)我們排著整整齊齊的隊(duì)伍。一起來(lái)到了千年古寺----定林寺,導(dǎo)游姐姐給我們同學(xué)介紹了古老的銀杏樹(shù)的歷史,這棵銀杏樹(shù)有著4000余年的歷史,號(hào)稱--天下銀杏第一樹(shù)。它樹(shù)高26。7米,干粗15。7米,8個(gè)大人伸展開(kāi)雙臂方能合圍。同學(xué)們不由得感嘆起來(lái),我感到了大自然太神奇了,能長(zhǎng)出這么顆參天大樹(shù)來(lái),除了這里的自然條件,還有它自身頑強(qiáng)的抗逆性。關(guān)于這棵古樹(shù),還有許多神奇的傳說(shuō),從古至今,吸引著八方游客前來(lái)參觀。

      參觀完銀杏樹(shù),我們又來(lái)到了校經(jīng)樓。這里是古代文學(xué)家劉勰晚年的故居,就在這里,劉勰創(chuàng)作了《文心雕龍》這部名作。至今收藏于我縣博物館里。同學(xué)們都認(rèn)真的聽(tīng)導(dǎo)游講解這里是。也不時(shí)的問(wèn)導(dǎo)游幾個(gè)問(wèn)題。

      參觀完之后,我們同學(xué)由家長(zhǎng)陪伴著去爬山。我們大家伙鼓起勁往上爬。在上山的路上,我們遇到了500個(gè)羅漢石像,聽(tīng)大人們說(shuō),在這個(gè)500個(gè)羅漢像里能找到和自己一模一樣的,我找了半天也沒(méi)找到。估計(jì)我長(zhǎng)得不和他們一樣。不一會(huì)兒我們便爬到了山頂了,站在山頂上,俯視山下,景色真優(yōu)美。∫院笥袝r(shí)間我還會(huì)在來(lái)這里參觀的!

      在這次研學(xué)旅途中,我收獲了好多知識(shí),也鍛煉了身體。這是一次比較有意義的研學(xué),我很開(kāi)心,也很興奮。等開(kāi)學(xué)著我會(huì)把我的收獲一起分享給同學(xué)們!

      研學(xué)作文 篇45

      熬啊熬,終于等到了春游這一天,我們穿著校服,排著整齊的隊(duì)伍坐上了大巴。

      到了目的地,我們一個(gè)接一個(gè)下車(chē)。我們第一個(gè)游玩項(xiàng)目是植樹(shù),我們五人一個(gè)小組,我的任務(wù)是去借桶打水,給樹(shù)苗澆水。我借桶回去時(shí),我的伙伴已經(jīng)把樹(shù)種好了,時(shí)間配合的剛剛好,把水澆好,我們的任務(wù)完成了。

      樹(shù)種好了,我們就該吃飯了,吃好中飯,我們來(lái)到了微菜博物館。這時(shí),門(mén)外來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼的賣(mài)糖葫蘆的老爺爺,章老師看見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)個(gè)流著口水,章老師就請(qǐng)我們吃糖葫蘆,這下章老師可要破費(fèi)了!爸x謝章老師!”同學(xué)們異口同聲地叫道。我們拿著糖葫蘆,走進(jìn)大門(mén),一道道色彩鮮艷的菜品展現(xiàn)在我眼前,有渾身長(zhǎng)滿白色毛絮的毛豆腐,包滿整顆蝦仁的丸子,油亮亮的紅燒魚(yú)等等,看著我肚子都餓了。

      看完了美食,我們開(kāi)始放風(fēng)箏了,不過(guò)風(fēng)箏要自己上色。只見(jiàn)導(dǎo)游手里抱著一大袋子的風(fēng)箏,我們排好隊(duì),按著順序拿到了自己的風(fēng)箏!俺甜,我們坐哪畫(huà)啊?”我拿著畫(huà)筆問(wèn)程皓!白抢锇桑∧且粔K陰。”他立馬回答我。“好的。”我們來(lái)到樹(shù)下,給風(fēng)箏上色。過(guò)了五分鐘,我們都涂好了各自的風(fēng)箏,老師帶領(lǐng)我們到馬路對(duì)面的大廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。我拿起風(fēng)箏,一手拿著線,一手拿著風(fēng)箏,快速跑起來(lái),風(fēng)箏越來(lái)越高。程皓跑過(guò)來(lái)問(wèn):“陶陳健,你風(fēng)箏怎么飛這么高,我的還沒(méi)你一半高!蔽业靡庋笱蟮幕卮鸬溃骸斑@是技巧,多放放就會(huì)飛得高!笨蓻](méi)過(guò)一會(huì),老師就讓我們收拾東西準(zhǔn)備返程了。

      這真是一個(gè)難忘的日子,有難忘的種樹(shù)經(jīng)歷,有難忘的美食,還有最難忘的放風(fēng)箏的快樂(lè)。

      研學(xué)作文 篇46

      今天,老師帶領(lǐng)著我們一起去了九號(hào)宇宙,早上還下著小雨,可是到了西安后天就晴了,天空中萬(wàn)里無(wú)云,。∫魂囷L(fēng)佛過(guò)我的臉龐,猶如一條薄絲巾佛過(guò)了我的臉龐。

      到了九號(hào)宇宙后,我們跟著果凍老師來(lái)到了一樓,一樓有“VR”眼鏡體驗(yàn)區(qū)、宇航服展示區(qū)和模擬火箭區(qū)。"VR"眼鏡體驗(yàn)區(qū)可以讓我們以宇航員的視角來(lái)看宇宙和星空。宇航服展示區(qū)一共有四種宇航服有:艙內(nèi)航空服,登月航天服……最開(kāi)始時(shí),我有些不喜歡登月航天服,這是為什么呢?這是因?yàn)樵谟詈桨愫竺嬗幸粋(gè)大背包,看起來(lái)很重。可是果凍老師給我們一講,我就立刻不再討厭登月航天服了,原來(lái)登月航天服后面的那個(gè)大背包原來(lái)是裝氧氣的,聽(tīng)老師說(shuō),這些氧氣夠宇航員在月球上一直呼吸上7個(gè)小時(shí)呢!模擬火箭區(qū),讓我看到了火箭是怎么升空的?伴隨著一陣轟鳴聲,一陣白煙揮散開(kāi)來(lái),火箭騰空而起,我驚訝了!

      接著,我們又跟著果凍老師一起來(lái)到了二樓,在二樓里有海王星教室和天王星教室。

      在海王星教室里老師帶領(lǐng)著我們一起做了鑰匙扣。你們猜,我做了一個(gè)什么樣子的銷匙扣?我告訴你們,我在的匙扣上畫(huà)了一朵大紅花,還畫(huà)了一些草和一些翩翩起舞的蝴蝶。在天王星教室里,我們學(xué)會(huì)了如何控制飛機(jī)。雖然我們沒(méi)有在真正的飛機(jī)上駕駛,但是我學(xué)會(huì)了如何控制飛機(jī),真是不虛此行呢。

      唉!時(shí)間過(guò)得可真快,就像沙漏一樣,不一會(huì)兒,時(shí)間就漏完了!一天的旅程結(jié)束了,我們懷著戀戀不舍的心情離開(kāi)了九號(hào)宇宙。

      研學(xué)作文 篇47

      跨越千里,為了去找尋未曾謀面的你。

      踏著青青草色,背著甸甸行囊,透過(guò)滴滴晶瑩,跨過(guò)綿綿鐵道,和著陣陣涼風(fēng),中原大地,我來(lái)了!

      從沿海一點(diǎn)一點(diǎn)深入中原,鐵道周?chē)荒ňG漸漸籠罩了整個(gè)世界。

      向這條路的盡頭望去,那個(gè)天地相接的地方,大概就是那繁榮千古的六朝古都——長(zhǎng)安了吧!

      一早,小雨淅淅瀝瀝,惜別之情在腳邊悄然蔓延,細(xì)雨啊,可別想我呀!你可知,鐵路的那一頭,它可不會(huì)負(fù)我,它會(huì)透過(guò)我的眼眸展開(kāi)獨(dú)特的魅力!

      坐上車(chē),新鮮的風(fēng)景在窗外展開(kāi)一幅幅畫(huà)卷,閉上眼,憧憬古老的帝都——思緒中,多想做孟郊登科后的“春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長(zhǎng)安花”,多想學(xué)王勃望滕王閣作序“望長(zhǎng)安于日下,目吳會(huì)于云間”。

      午后,大滴大滴的雨珠沖刷我們一路來(lái)的疲憊,昏黑的天空蓋上我們的被子,瞇上眼,那滿城的黃金甲和高高的宮墻又映入眼簾。終于明白古人為什么愛(ài)上長(zhǎng)安了!

      拉著行李箱,想想下車(chē)后周?chē)拿恳淮缤恋,它們(cè)?jiàn)證了幾代王朝的興替、五千年來(lái)中國(guó)的繁盛也在它們嚴(yán)重漸漸興起!再想想呼吸的每一口空氣、它們帶有古老的氣息!它們?nèi)缜嚆~劍鞘,籠罩著中原大地,滋養(yǎng)一代一代龍的傳人,守護(hù)一方凈土,在天光之外,抬頭仰望,似有黃袍加身駕著白龍飛過(guò),七尺男兒心中自豪:“陛下放心,今天的中原大地仍不負(fù)當(dāng)年光彩,中國(guó)仍屹立在東方,這條沉睡古龍永不會(huì)離去!”

      六朝古都!我來(lái)了,終于能見(jiàn)到你,那個(gè)令人心之所向往的地方;終于能見(jiàn)到你,那個(gè)令人魂?duì)慷鴫?mèng)繞的天堂!

      終于找到你……

      研學(xué)作文 篇48

      10月4日,我們來(lái)到泉州泉港區(qū)——紅星探索研學(xué)基地。同行的還有爸爸的其他好多個(gè)同學(xué)及小朋友,這個(gè)基地是在半山上的,大家開(kāi)車(chē)都陸續(xù)抵達(dá)了。

      一到基地,我看到這些闖關(guān)線路全都是建在樹(shù)與樹(shù)之間的,每條線路高度都不同,共有3條線路:兒童線、親子線、成人線。

      穿好裝備,我從最簡(jiǎn)單的兒童線路開(kāi)始闖關(guān)。說(shuō)簡(jiǎn)單,其時(shí)也不簡(jiǎn)單,我在走到第7關(guān)的時(shí)候就停了下來(lái)。這一關(guān)只有幾條繩子,下面吊著一小條木條兒,就這樣相連著在兩棵樹(shù)之間。沒(méi)風(fēng)時(shí),就已經(jīng)是搖搖晃晃的。誰(shuí)知,這時(shí)突然一陣風(fēng)吹來(lái),木條晃得更厲害了,讓我不知如何是好。此時(shí),突然有點(diǎn)想從原路返回,但是一看前面的姐組姐哥哥們都快到終點(diǎn)了,看他們從滑索上飛了下來(lái),真是太厲害了。我覺(jué)得我不該就這么輕意放棄,而且媽媽也在下面鼓勵(lì)我,說(shuō)我一定可以的。于是我跨出左腳,可是就在我剛跨出右腳時(shí),可能是太緊張了,手一滑,“砰”的一聲,我掉在半空中,身上的安全繩子保護(hù)了我,可我的下巴卻在掉下的那瞬間敲到木條,好痛!教官叔叔很快拉我回到剛才的小平臺(tái)。這時(shí)爸爸也過(guò)來(lái),本想還是放棄闖關(guān)吧,可是大家都在下面再次鼓勱我,說(shuō)我一定可以的。于是我在心里也給自己加油……在大家鼓勵(lì)聲中,我開(kāi)始繼續(xù)闖關(guān),這次我每要走一步都手抓緊牢腳踩穩(wěn)再走,這次順利過(guò)了第7關(guān)。

      吸取前面的經(jīng)驗(yàn),我很快來(lái)到滑索前,教官叔叔把我身上的安全扣環(huán)和滑輪扣在一起。哇!從滑索上滑下來(lái)的那一刻,感覺(jué)真是太棒了!

      今天,雖然我遇到了困難且受了傷,但我堅(jiān)持到最后并且成功了,還是給自己點(diǎn)個(gè)贊吧!

      研學(xué)作文 篇49

      第一次遠(yuǎn)行從這里開(kāi)始,懷著一顆好奇心登上了去青島的飛機(jī)。

      大戰(zhàn)期間保留了燈塔,在這四十多年王炳交爺爺?shù)木S修下,很好地存了下來(lái)。每當(dāng)夜幕降臨,燈塔燈光閃爍,沖破黑暗,為海上船舶點(diǎn)燃一盞之路明燈。

      水準(zhǔn)零點(diǎn)是地面點(diǎn)高程的起算面。全國(guó)所有海拔高程都是以水準(zhǔn)原點(diǎn)為基礎(chǔ)測(cè)量計(jì)算出來(lái)的,為了更好地利用水準(zhǔn)原點(diǎn)這一資源,在青島建起了中華人民共和國(guó)水準(zhǔn)零點(diǎn)”。

      在這里,可以享受高度從這里開(kāi)始”的體驗(yàn)。

      青島奧林匹克帆船中心是奧運(yùn)水山項(xiàng)目的比賽地。數(shù)多帆船在此一齊競(jìng)發(fā),雖沒(méi)能親眼看見(jiàn),但可以想相當(dāng)時(shí)場(chǎng)面的無(wú)比壯觀。

      海巡11”是中國(guó)海事系統(tǒng)目前規(guī)模最大、裝備最先進(jìn)的海巡船。當(dāng)我們親自登上這艘船時(shí),里面配備了信息監(jiān)控系統(tǒng),心中頓生敬意,我感受到了中國(guó)科學(xué)技術(shù)的高速發(fā)展,為祖國(guó)的強(qiáng)大而驕傲!海軍叔叔們不畏風(fēng)雨,為保障水上交通安全,保護(hù)海洋環(huán)境,維護(hù)國(guó)家主權(quán)做出了貢獻(xiàn)。

      迎著刺骨的海風(fēng),眼前是一望無(wú)垠的大海,層層波浪疊起,天水一色,心胸開(kāi)闊。

      我們參觀了山東大學(xué),站在教學(xué)樓的最高層,眼底的奇觀”令人贊嘆。我們應(yīng)該明確目標(biāo),努力學(xué)習(xí),為了有一個(gè)更好的未來(lái)!

      眾多北辰學(xué)子在山東大學(xué)留下合影。

      早晨退潮,同學(xué)們不顧寒風(fēng)在海邊挖蛤蜊,體驗(yàn)勞動(dòng)”的快樂(lè),享受收獲的喜悅。

      快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫,青島研學(xué)活動(dòng)接近尾聲,在這里,我們看到海上的世界,領(lǐng)悟了海軍的艱難工作,不畏風(fēng)雨的精神,感受了大自然的魅力

      研學(xué)作文 篇50

      我有幸成功報(bào)名參加了學(xué)校小記者研學(xué)之旅活動(dòng)。4月27日早上同學(xué)們都準(zhǔn)時(shí)來(lái)到學(xué)校集合,在帶隊(duì)老師和教官的指揮下,同學(xué)們快速地排成了整齊的隊(duì)伍,有序的坐上了兩輛巴士車(chē)出發(fā)了。

      一路上小記者們歡歌笑語(yǔ),在車(chē)上我們一起唱了《生僻字》這首歌。接著老師、教官和同學(xué)們都輪流唱了一首自己喜歡的歌,在歌聲中,一個(gè)半小時(shí)的路程我們到達(dá)了第一站開(kāi)封博物館。

      開(kāi)封博物館外觀雄偉壯觀,在老師和導(dǎo)游的帶領(lǐng),我們走進(jìn)了博物館大廳內(nèi),我看到了一幅古樸典雅的絲綢之路"精美的圖案。我見(jiàn)到了最大而且很特別的鐘表,鐘表上整點(diǎn)數(shù)字都是由城市的名字來(lái)代替,我認(rèn)真地聽(tīng)著導(dǎo)游姐姐的講解,學(xué)到了一些書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí)。我們來(lái)到了珍藏文物展廳進(jìn)行參觀,這里展出的有陶器、瓷器、玉器等等。展柜里有一個(gè)歷史悠久的瓷瓶靜靜地立在那里,那就是乾隆年代的青花山水瓷瓶,瓶身是美麗的青花圖案,各種不同形狀的陶瓷器,在博物館里還展出的有宋代科技代表作一指南針、火藥、印刷術(shù)的重大科技成就,同學(xué)們緊跟老師、教官、導(dǎo)游,同學(xué)們一邊認(rèn)真聽(tīng)著,一邊做著筆記。

      下午老師帶領(lǐng)同學(xué)們到達(dá)了第二站清明上河園。清明上河園是一座很大的漂亮公園,在開(kāi)封市龍亭湖西岸。同學(xué)們都被園里美麗的風(fēng)景吸引,里面有小時(shí)候玩過(guò)的翹翹板、蕩秋千,開(kāi)心地笑容留在了每一個(gè)同學(xué)的臉上。我們還觀看了有數(shù)百名專業(yè)演員拍攝的影視實(shí)景,穿越了歷史畫(huà)卷,扣人心弦的劇情,人喧馬嘶的場(chǎng)面,給同學(xué)們都留下了深刻的印象。

      這次的小記者研學(xué)之旅活動(dòng),使我增加了知識(shí)開(kāi)闊了視野,又讓我了解了更多的悠久歷史文化,在以后學(xué)習(xí)上我要多看課外書(shū),讓自己掌握更多的課外知識(shí)。

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