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    關于小的作文

    我的媽媽小學生作文

    時間:2022-03-01 11:34:39 關于小的作文 我要投稿

    關于我的媽媽小學生作文合集8篇

      在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的我的媽媽小學生作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    關于我的媽媽小學生作文合集8篇

    我的媽媽小學生作文 篇1

      我的媽媽是個多功能媽媽。

      下班回家,她會給我做各種我喜歡吃的飯,然后指導我寫書法。睡覺前,她會給我講故事,史記、水滸、三國她都知道。星期六,媽媽會帶我下樓打籃球、踢足球。我媽媽的英語也很厲害,周末還給美國人教漢語呢,所以她會抽空給我教英語的。

      我媽媽是個好媽媽,也是個好老師。她的學生都很喜歡她,以前的學生也經(jīng)常到我家來看望媽媽。媽媽會給他們買書,請他們吃麥當勞。

      我有一個多功能媽媽,我愛我的媽媽!

    我的媽媽小學生作文 篇2

      我的媽媽,很普通很普通。沒讀過書,長的也不漂亮,但在我心里媽媽是最美的。

      我們是從貧困山區(qū)搬遷過來的,媽媽沒有讀過幾天書。媽媽說那時家里窮,沒錢讀書,幾天后便退學了。她唯一的希望就是能識字,所以她傾盡全力,將希望寄托在我們姐弟倆身上,她說那也是她的驕傲啊。

      我曾嫌她嘮叨,因為她已說了數(shù)百次、數(shù)千次:“好好學,天冷多穿衣服,被子蓋好……”我只是覺得嫌煩。。

      前幾周,我回家,媽媽說讓我教她識字,我知道,一定有人說她不識字了,我答應了。她很快將弟弟一年級的語文書拿來了出來,吃力的讀著“a o e……”在學到聲調(diào)時,媽媽總是念不準,我便急了,說她記性差,讓弟弟教她,弟弟哪里會?媽媽當然沒學會,但是她還是練習得那么用心,聽到她讀時發(fā)出古怪的聲音,我既想笑又難過……

      終于媽媽會一些了,并且她趕快拿著書問我下一個怎么讀,還拿著筆邊讀邊劃,并說了一句:“我要能讀書多好啊……”

      我知道,今晚的燈又要亮到半夜了……

      媽媽很平凡,很樸素,說不上不美,不曉得什么品牌。一年到頭也只買得一兩件很普通的衣服,而且還會和賣東西的討價還價,哪怕是一元。為此,我覺得很丟人,在我的記憶中,從小到大,我總是跟媽媽頂嘴,沒給她多少好氣受。有時還一連好幾天不跟她講一句話。

      我們本單元的作文主題是“獻給母親的歌”,我不由想到了這些,我甚至都有點兒恨自己了。

      我住學校,周五才回家,如果我有攝像機,鏡頭里媽媽一定在廚房忙碌著,廚房里還飄著菜香,實際上除了電視機前,家里的其他點幾乎都有她的身影,。。。。。。

      這就是我的媽媽,她一直操勞著,為了這個家,為了我們姐弟倆,她一根根白絲,早就染過一次又一次了。想著母親為我們的付出,想著母親對我們姐弟的希望,我慚愧得淚流滿面。

      媽媽為我們付出那么多,而我什么也做不了,只有好好讀書,將來長大了好好孝順媽媽。

    我的媽媽小學生作文 篇3

      我有一個漂亮且善良的媽媽。

      一雙大大的眼睛炯炯有神,一張雪白的瓜子臉總是笑呵呵的,一個小小的嘴巴說起話來個嘣脆,我喜愛極了。

      媽媽不僅長得好看,心地還很善良。記憶深刻的是那一次,晚飯后我們同往常一樣手牽手唱著歌出去散步消食,突然發(fā)現(xiàn)前面擁堵了好多人,天生愛熱鬧的我硬是拉著媽媽擠進人堆,原來是一位老大爺摔倒在地上!把!能不能扶?”“南京的彭宇事件你們知道嗎?”“他家電話多少啊?”周圍人七嘴八舌的就是無一人上前扶上一把。這時只見媽媽蹲了下來,關切的詢問老大爺傷勢情況,并將他扶坐起來送至醫(yī)院還聯(lián)系了他的家人,然后帶著我默默的離開了。

      我屁顛屁顛的跟在媽媽后面不解的問:“媽媽,那么多人都不敢扶那老大爺,您怎么就敢了呢?難道真的不怕南京彭宇案重演?”“沒時間考慮那么多,你想啊,老大爺躺在那兒多難過啊,他一定希望別人幫助他的!眿寢屴D頭回答了我,然后加快了她的腳步。

      望著眼前媽媽的背影,覺得她又高大了許多,這時耳邊突然響起了“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間……”原來是媽媽又吼上了她那五音不全的嗓子,我趕緊快步跟上并且也高喊起“媽媽等等我啊……”頓時覺得腳步也輕快了許多。

      ●作文點評:

      作文寫了媽媽一次路遇摔倒在地的老大爺,在別人都有顧慮不敢去攙扶的情況下,媽媽扶起了老大爺,并送醫(yī)的故事。作文用這一件事,具體而集中地表現(xiàn)了媽媽具有的關愛他人,不屑顧慮一己私利的高尚情操。作文選材好,事件完整、集中,有較大的說服力。作文語言通順、樸實、敘事清楚。

    我的媽媽小學生作文 篇4

      小時候,媽媽一手牽著我,一手指著中國地圖:“孩子,你知道嗎?這就是祖國媽媽”。長大了,老師指著地球儀,教我認黃河、西藏、長城、北京……才使我知道了黃河就是您的搖籃,青藏高原就是您的脊梁,長城是您的動脈,北京是您的心臟。

      我們都是母親的`孩子,大家同是華夏子孫,在這個世界上,我最親的是媽媽,最愛的是中華。

      我呀呀學語的第一個發(fā)音是“媽媽”,我首先認得的詞語是“中華”,我會唱的第一首歌是《我愛北京天安門》,……從那時起,幼小的心啊,就一直向著祖國媽媽。人生道路上的每一個春秋冬夏,我很幸運,時時充滿歡樂,處處鋪滿鮮花。媽媽告訴我:“你這么幸福,全來自祖國,祖國是哺育每一個人的媽媽!崩蠋熃虒遥褐挥凶鎳母辉:蛷姶,才能保護每一個孩子、每一個家。中華的歷史告誡我們:沒有祖國就沒有家,國家不強盛,落后就要挨打!祖國您是我們共同的母親,是我們最親最愛的媽媽!

      于是,在我思維的軌跡上,在我浩瀚的腦海里,始終深深地銘刻著一條信念:祖國就是媽媽,國家重于小家,長大后用雙手把她建設得更強大。

      寫也寫不完,看也看不夠,祖國媽媽美麗、動人、親切的容貌——想想看吧!960萬平方公里的土地,960萬,該有多大多大;五千年光輝燦爛的歷史,五千年,該有多長多長,……還有那聲震世界的四大發(fā)明,享譽四海的中華文化,漫山遍野豐富的寶藏,三山五岳秀麗的風光。我想:您飄散的長發(fā)該是千百條悠悠流貫的河川吧,您硬朗而精神的脊背該是那綿延的山脈吧,您明亮的眼睛一定是那洞庭湖的水、西湖的波。祖國啊!媽媽,您活脫脫就在我眼前,天底下沒有誰能比您更偉大我愛您。

    我的媽媽小學生作文 篇5

      我的媽媽非常關心、體貼家人。

      我的媽媽三十多歲,個子高高的,頭發(fā)彎彎的,濃濃的眉毛下長著一雙大大的眼睛非常漂亮。

      一天,奶奶來了,媽媽讓我去買水果并囑咐我奶奶牙不好,不要買硬的水果。我買了一個西瓜和好多軟硬適中的桃子;氐郊視r,媽媽已經(jīng)為我們準備好了豐盛晚餐,這些飯菜都是奶奶和我愛吃的。我們吃的津津有味,媽媽看著我們臉上露出甜甜的笑容。

      晚飯過后,媽媽帶著我和奶奶去公園遛彎。我們邊走邊聊,媽媽給我和奶奶說了好多有關健康的知識。到了公園媽媽帶奶奶去跳廣場舞,看著奶奶融入了新的團體媽媽也喜滋滋的。媽媽休息的時候還跟我講要孝順、尊敬老人。看著媽媽我也心領神會了。

      這就是我的媽媽——關愛老人、關注孩子健康成長的好媽媽。

    我的媽媽小學生作文 篇6

      媽媽每天無微不至的對我關愛著,讓我健康、快樂地成長。

      每天六點,當我還在睡夢中時,媽媽已經(jīng)洗漱完畢,開始在廚房“奮斗”了,她為了我習慣這種起早貪黑的生活,不管寒冬有多冷,媽媽都會舍棄溫暖的被窩,為能讓我能吃上熱騰騰的而起床。我喜歡喝湯,她會專門給我準備一口大碗,而她自己卻沒那么講究了,同樣的幾個餃子,在不同的碗里,胃口也就不一樣了。

      七點,準備享用早餐,然后送我上學,路上不管天多冷,雨不管下多大,媽媽總是自告奮勇地當前鋒,我只能是“候補隊員”。有時候下著毛毛細雨,讓我們不得不體驗“免費洗臉”的滋味,使我們恨不得把眼睛閉上,可媽媽依舊能穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)匦惺怪,并沒有因為毛毛雨的“攻擊”而耽誤上學時間,依舊比鬧鐘還準時地把我送到學校。

      下午四點,我都會自己坐車回家,都會給媽媽打個電話,報個平安,結尾那句她總會說:“注意安全”,雖然簡短到只有四個字,并且有時還感覺很煩,但蘊藏她對我一絲絲一縷縷的愛。

      晚上八點,當我正“伏案苦寫”時,媽媽準會端來一杯熱氣騰騰的,輕輕地放在我的寫字桌上,我放下手中的筆,端起慢慢地喝了口,一股香甜的滋味立刻在我身體里流淌,別提有多享受了,這時媽媽會開始向我講解不懂的難題,直到我完全領會便會邁著輕盈的腳步離開,我慢慢地喝完了這杯香甜的蜂蜜水,生怕喝快了而不能使這種令人神清氣爽的味不能在口中保留最長時間,喝完后總會感覺肚子暖暖的,接著作業(yè)也就感覺有勁多了。

      不管我作業(yè)到晚上幾點,媽媽總是會陪著,不管累不累都不肯自己先睡,有時候老師布置的作業(yè)多了點,媽媽有便是“家常便飯”了,盡管如此,媽媽依舊不肯提前入睡。

      在我心里,媽媽如雨中的一把雨傘;如荒漠里的一滴水;如饑餓中的一片面包……就這樣默默的為我付出著。

    我的媽媽小學生作文 篇7

      我有一個躲避風雨的港灣,那就是媽媽的懷抱!的確,每當我遇到困難時,媽媽總會耐心的引導我,教育我讓我順利的走出困境。

      記得有一次,我在做作業(yè),碰到了難題,想了好久也沒結果,氣的我把筆一扔,說:“這是什么鬼題目啊!這么難,不做了!眿寢屄犚娏,走過來親切的說:“慧慧,做數(shù)學題不要著急,要有耐心 、細心,找到這道題中的已知條件和問題之間的關系,相信你會攻破難關的!甭犃藡寢尩脑,我又去解這個“亂繩結”。功夫不負有心人,終于,我做出來了,我迅速跑去告訴媽媽,媽媽把我舉了起來,也和我分享獨自破了一道難題的快樂,笑聲飄出了窗外……

      還有一次,是放學的時候,天空布滿了烏云,突然下起了大雨,同學們一個接一個地走了。我因為沒帶傘,走不了。天越來越黑,雨下得越來越大,在來來往往的人群里,我忽然發(fā)現(xiàn)媽媽的身影,正匆匆地趕來:“慧慧,對不起,因為工作,所以來遲了,走吧!”我挽著媽媽的手,高高興興地回家了;氐郊,當媽媽去開門的時候,我突然發(fā)現(xiàn)媽媽的半邊身子都被雨淋濕了。她為了遮住我,自己淋濕了也不怕。這時候,我的眼眶濕潤了。媽媽,像一棵參天大樹一樣,夏天給遮陽,冬天給我擋風,不顧一切地保護我。

      我為能有您這樣的媽媽而感到高興,感到自豪。我希望您每天都快快樂樂的!我愛您!

      ……

    我的媽媽小學生作文 篇8

      大家好,今天我給大家介紹一下我畫的畫,畫的名字叫我的爸爸媽媽。

      請大家看,我的爸爸個子很高,短短的頭發(fā),方方正正的臉,黑黑的眉毛,眼睛很小,卻非常有神,高高的鼻梁,厚厚的嘴唇。上身穿著一件雪白的大背心,下身穿著深藍色的五分褲。他的腳又細又長,他的涼鞋大的像一條船。整個人笑瞇瞇的,好像在對我說:“稀奇,走哇,咱們倆去海邊呀!”

      大家再看我的媽媽,她的頭發(fā)長長的,戴著眼鏡,她穿著一件花裙子,腳上穿著一雙紫涼鞋。她也笑瞇瞇的,好像在說:“帶我去,好不好?”

      這就是我的爸爸媽媽,你喜歡他們嗎?

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