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    長(zhǎng)作文

    我的成長(zhǎng)作文

    時(shí)間:2022-01-20 15:15:26 長(zhǎng)作文 我要投稿

    關(guān)于我的成長(zhǎng)作文(精選52篇)

      在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的關(guān)于我的成長(zhǎng)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    關(guān)于我的成長(zhǎng)作文(精選52篇)

      我的成長(zhǎng)作文 篇1

      時(shí)間一顆甜蜜的糖果,越吃越覺得有味道。時(shí)間是一種藥,有點(diǎn)苦,有點(diǎn)澀。時(shí)間是一塊木糖醇,偶爾會(huì)讓你清醒。我的人生就像糖果,藥,木糖醇。正因?yàn)樗鼈儯业娜松砷L(zhǎng)路充滿繽紛的色彩。

      時(shí)間,記錄著我的成長(zhǎng)路。小時(shí)候的我,很調(diào)皮。由于媽媽忙,我只好和外婆一起生活。奶奶習(xí)慣做農(nóng)活,我就一直在她的身邊玩玩。我喜歡玩水,把自己弄濕了,看著像個(gè)落湯雞!哈哈!我還喜歡弄花草,喜歡研究它們。我經(jīng)常把奶奶家弄得不安寧。一不小心把碗弄破了,一不小心摔了。我可真不讓父母他們省心!小時(shí)候的我因?yàn)榻o家里增添了不少的歡樂和笑聲,我的生活充滿了繽紛的色彩。就這樣我慢慢的成長(zhǎng)著。

      時(shí)間,記錄著我的成長(zhǎng)路。我從小到大,基本上都是聽父母的話,他們不喜歡的事情,我都不會(huì)去做。就這樣,我在父母的良好教育下,慢慢成長(zhǎng)了。在小學(xué)里,我和同學(xué)們玩得很瘋狂。

      在初中,我開始學(xué)會(huì)要懂得如何讀書。我開始學(xué)會(huì)做更多的家務(wù)。在這階段里,我學(xué)會(huì)的更多的東西。我學(xué)會(huì)了幫助爸爸媽媽,學(xué)會(huì)和他們談心,學(xué)會(huì)體諒身邊的人,學(xué)會(huì)了如何照顧人。因?yàn)楦改傅慕逃,讓我學(xué)會(huì)了很多在學(xué)校里學(xué)不到的東西。這些東西對(duì)我來說是寶物。我會(huì)一直利用和珍藏著。因?yàn)楦改,我的生活充滿繽紛的色彩,我繼續(xù)慢慢的成長(zhǎng)著。因?yàn)樗麄兊膼,我的人生充滿繽紛色彩。

      我的人生充滿著繽紛的色彩。因?yàn)橛兄煌瑫r(shí)期的記憶,才是我的繽紛的成長(zhǎng)路。

      我的成長(zhǎng)作文 篇2

      成長(zhǎng)是什么?成長(zhǎng)就是以前弱小的你變得強(qiáng)大了。成長(zhǎng)是什么?成長(zhǎng)就是以前驕傲的你現(xiàn)在變得謙虛了。成長(zhǎng)是什么?成長(zhǎng)就是以前自私的你現(xiàn)在變得為他人著想了。成長(zhǎng)是什么?成長(zhǎng)就是以前膽小的你現(xiàn)在變得勇敢了。成長(zhǎng)是什么?成長(zhǎng)就是你美麗的蛻變,就是你長(zhǎng)大的過程,就是你變得越來越完美的篇章。

      你、我、他,都在成長(zhǎng)。

      有一件事,使我想起來就記憶猶新。那是在8歲的時(shí)候,在一次期中考試的時(shí)候。我以優(yōu)異的成績(jī)考了全班第一名?荚嚭蟮奈揖妥兊牡靡馔瘟,上課時(shí),我漫不經(jīng)心,課后,認(rèn)真復(fù)習(xí)的想法也消失到九霄云外了,這時(shí)我心里總想著:沒事,我不用學(xué)了,不學(xué)也能考第一。當(dāng)有人欺負(fù)我的時(shí)候,我就用第一名來耀武揚(yáng)威。

      老師似乎發(fā)現(xiàn)了我的心思,一次下課后,老師找我談話,其實(shí)我表面上順從,心里抱怨的怒火已經(jīng)在熊熊燃燒了。老師一直在針對(duì)我驕傲的觀點(diǎn)說,可我的心已經(jīng)飛遠(yuǎn)了。老師講的什么,說的什么,我是一只耳朵進(jìn),一只耳朵出。談完后,我還是以前的那個(gè)樣子。這次的談話對(duì)我跑來說只是浪費(fèi)時(shí)間,根本沒有作用。

      我就這樣度過了一個(gè)學(xué)期,現(xiàn)在我又迎來了期末考試,我翻開書復(fù)習(xí),可是我什么也不會(huì),我絕望了,后悔了,我想:如果有后悔藥吃多好!想著想著,眼淚里的淚珠在眼里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),任憑它流下來。我拼命的看書,可是沒有老師講怎么行呢。算了,考就考吧,下次、我不會(huì)這樣了,一定不會(huì)了,我打了自己一個(gè)耳光,臉上的痛不及心中的痛的萬分之一。

      考試結(jié)果出來了,我的成績(jī)一落千丈,沒有考進(jìn)前10名。這時(shí)的我只是想用功,只是想學(xué)習(xí),我不能放棄,不能氣餒,不能絕望。我抱著這樣一個(gè)期望和決心,又開始了我的學(xué)習(xí)生涯。我按照自己的規(guī)則,不斷的前進(jìn)……

      多么普通的一件事,可是經(jīng)過這件事之后,我長(zhǎng)大了,我成長(zhǎng)了,我成熟了。成長(zhǎng)是什么?成長(zhǎng)是我跌倒了,卻猶如得到了黃金,因?yàn)槲叶昧说览恚昧俗鋈说牡览恚?/p>

      !我成長(zhǎng)了!

      我的成長(zhǎng)作文 篇3

      白駒過隙,屋前的小樹一望不到頂邊,驀然回首,成長(zhǎng)的足跡只留給了我無限的快樂……

      童年的我,享受在父母溫暖的懷抱里,進(jìn)入小學(xué)時(shí),知識(shí)充滿了我無知的心靈,我沉浸在知識(shí)的海洋里,坐上數(shù)字組成的小舟,劃著文章組成的小槳在此中思索,在此中吟誦,漸漸地,我便在快樂中長(zhǎng)大。

      無可否認(rèn),其中的歡樂像蜂蜜一樣,吃多了,也有幾絲異樣的酸苦

      記得有一次,我的成績(jī)很不理想,本來就很傷心,一位在家中能找到一絲安慰,沒想到,他們破天荒地的對(duì)我大吼大叫,臨末了,叫我再做幾張買來的試卷,拖著疲憊的身子走到自己的房間,多想趴到床上睡個(gè)十天八夜,把什么分?jǐn)?shù),試卷拋到九霄云外,只是想這么一直睡下去,睡下去,似乎在夢(mèng)里,也聽到家長(zhǎng)在說:“不行,這么差的成績(jī),以后可怎么上好學(xué)!

      不管經(jīng)歷了什么,在我看來,成長(zhǎng)中的煩惱就像一杯苦咖啡,成長(zhǎng)中的快樂就像一勺糖,越放越甜,苦中有甜,甜中漾苦?蛇@其中的滋味全由自己調(diào)配;成長(zhǎng)像一條崎嶇不平的小路,踏上了這條路,也就不可避免的遇到了煩惱,雖然充滿了荊棘和坎坷,但兩旁的風(fēng)景只有自己獨(dú)享,如此,成長(zhǎng)中的煩惱何不是成功后的喜悅,回收后的快樂?

      對(duì)那些認(rèn)為成長(zhǎng)充滿了煩惱的同學(xué),我只想說:也許你正面臨著煩惱,也許暴雨之后泥濘了你前進(jìn)的腳步,但千萬不要?dú)怵H,因?yàn)檫@樣地過程才有價(jià)值,之后的回首才會(huì)快樂……

      我會(huì)珍惜這寶貴的成長(zhǎng)歷程,因?yàn)槲业某砷L(zhǎng)不煩惱,有的只是無限的快樂。

      我的成長(zhǎng)作文 篇4

      每個(gè)人的成長(zhǎng)軌跡都是不同的,但唯一的共同點(diǎn)就是都要經(jīng)歷成功與失敗。因?yàn)槌晒梢宰屇銚碛凶孕牛t是不讓你過度驕傲。

      這便是成長(zhǎng)軌跡上最光輝、最耀眼的一點(diǎn)了吧。

      我經(jīng)歷過許許多多的考試,但在我過去的時(shí)光里,小升初考試便成了我最難忘的一次考試了。小升初考試雖然沒有失敗,但也不算是成功。小升初是我人生經(jīng)歷的第一場(chǎng)大考,既緊張又憂愁,甚至還透露著一點(diǎn)小興奮。適度緊張的態(tài)度是我每場(chǎng)考試必有的,因?yàn)檫@樣可以使我超常發(fā)揮;憂愁則是因?yàn)槲覔?dān)心自己發(fā)揮不好,無法考個(gè)好成績(jī);

      至于興奮,因?yàn)樾W(xué)階段就要結(jié)束了,初中階段就要來臨了,所有有一點(diǎn)小興奮是很正常的事情。

      我的過去是波瀾起伏的,一上一下,當(dāng)然,我的現(xiàn)在也不例外。我的現(xiàn)在雖然是短暫的,但卻是充實(shí)的,而在我上初中以來,令我最難忘的則是初一上學(xué)期的期末考試。這一次的期末考試因?yàn)槲业母≡甓×。而在我失敗的那一剎那,我明白了“態(tài)度決定高度,細(xì)節(jié)決定成敗”的真正意義了。態(tài)度對(duì)應(yīng)的就是我們現(xiàn)在對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度,是否喜歡學(xué)習(xí)。而細(xì)節(jié)則是對(duì)應(yīng)了我們是否擁有一顆沉穩(wěn)的心態(tài),是否能發(fā)現(xiàn)身邊的一些細(xì)節(jié)。

      我的成長(zhǎng)軌跡不可能是一帆風(fēng)順的,而是應(yīng)該波瀾起伏地呈上升趨勢(shì),而不是一味的任其跌落。我們無法預(yù)見未來,只能憧憬未來,但我的未來肯定不是一帆風(fēng)順地向前走,同樣是波瀾起伏的。未來的考試同樣是許許多多,但最重要的就是考高中,考大學(xué),其次就是一次次的期末考試。不管是期中考試還是期末考試,也不管是考高中還是考大學(xué),我們都必須要有一個(gè)端正的態(tài)度。因?yàn)閼B(tài)度可以使我們不浮躁,可以使我們對(duì)考試有自信,還可以使我們?cè)诳紙?chǎng)上將100%的知識(shí)發(fā)揮到120%。我相信,未來的生活一定會(huì)更加美好!

      每個(gè)人的成長(zhǎng)軌跡上都有過最輝煌的一頁,而這最輝煌的一頁大部分都?xì)w功于他們的態(tài)度和謙虛的心。是他們的態(tài)度和謙虛改變了他們的未來!

      我的成長(zhǎng)作文 篇5

      成長(zhǎng)使我們懂得:原來,生活只有靠自己去拼搏;成長(zhǎng)使我們學(xué)會(huì)了,只有變得更強(qiáng)才能在夢(mèng)的舞臺(tái)上揮楊那奪目的光彩;成長(zhǎng)使我們更加懂事明理。然而,在成長(zhǎng)中,一定都會(huì)有一群人在默默的支持你,為你揮舞吶喊……

      成長(zhǎng),如一把鋒利的剪刀,它會(huì)不斷地把我們的一些缺點(diǎn)、一些不懂事輕輕“剪斷”,使我們更加懂事;我們的成長(zhǎng)會(huì)是一支在寒冬獨(dú)傲盛開的梅花,只有經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打,才會(huì)明白盛開的那一剎那的驚艷。

      雖然我已經(jīng)初一了,但還有一件事,在我腦海中回蕩……

      那時(shí)我六年級(jí),即將迎接我們的是升中考,我們?nèi)缤瑧已律系睦振R,前方可能是萬丈懸崖,也可能是光明大道。夢(mèng)想之花綻放在我們的心胸之間。但我們必須明白,只有經(jīng)過跌倒才能更順暢、熟練地爬上峰頂。

      記得有一次,我的數(shù)學(xué)老師拿了一份往年考東華的試卷,起初,我并沒有多重視這所學(xué)校,覺得任何學(xué)校都差不多,當(dāng)拿到那份試卷看題目時(shí),我不禁傻眼了,上面的題目基本上都是奧數(shù)題,我只有幾道題目會(huì)用已經(jīng)學(xué)過的方法解,其他一概不知道答案怎么解,常年保持良好成績(jī)的我不允許自己就這樣退縮,也許是因?yàn)樽约焊甙恋淖宰鹦,我努力保持著從容的姿態(tài)解答著題目,實(shí)際上腦子里一片糊漿,頭皮發(fā)硬,當(dāng)做完那一小部分時(shí),我愣在那兒,老師見到我的模樣,走過來詢問:“怎么樣?做了多少了?喲,還不錯(cuò),加油!”看著老師那笑瞇瞇的眼睛,我感到一陣心虛,但還是裝作一副自信滿滿的樣子說:“那是當(dāng)然的,我會(huì)加油的,我才剛開始做呢,老師,等一下,我再拿給你看。”老師笑呵呵的走開了,留下一個(gè)目光呆滯的我。

      半小時(shí)過去了……

      我的試卷上仍然還是做了那么多題,我硬著頭皮去找老師,老師一臉“你終于醒悟過來”的表情對(duì)我說:“終于承認(rèn)自己做不出來了嗎?其實(shí)上次看你那副表情就知道你不會(huì)做,現(xiàn)在怎么了?放棄了?其實(shí),有時(shí)候,有一些問題你不應(yīng)該讓自己一個(gè)人扛著,應(yīng)該讓自己選擇更好的方式解決這些‘重?fù)?dān)子’,比如找老師同學(xué)來一起幫你解決。在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想之前,你應(yīng)該學(xué)會(huì)去發(fā)現(xiàn)自己有哪些不足要加以改正,當(dāng)一個(gè)錯(cuò)誤沒人提醒的時(shí)候,只會(huì)一錯(cuò)再錯(cuò),有時(shí)倔強(qiáng)并不叫獨(dú)立。所以,你要改正自己的這個(gè)壞毛病。然后,繼續(xù)啟程,往‘夢(mèng)的終點(diǎn)’進(jìn)發(fā)!”

      我忽然發(fā)覺,成長(zhǎng),原來就是一個(gè)人思想層次的進(jìn)步,成長(zhǎng)就是在一個(gè)艱辛的過程中學(xué)會(huì)慢慢把自己的“菱角”磨平。成長(zhǎng)就是在那一瞬間。

      我的成長(zhǎng)作文 篇6

      在不知不覺中,我長(zhǎng)大了,現(xiàn)在的我,已經(jīng)是一個(gè)四年級(jí)的學(xué)生了。我有著無數(shù)件難忘的事,但其中這件,最令我記憶猶新。

      那是三年級(jí)的數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),由于之前認(rèn)真復(fù)習(xí),我得了100分,同學(xué)們都羨慕地望著我,我非常驕傲。在課堂中,我總是心不在焉的,而且經(jīng)常東張西望。晚上的功課也做得馬馬虎虎的,自然字也不會(huì)寫得漂亮。第二天作業(yè)發(fā)下來后,我只得了八十多分。然而,我并沒有從這件事中吸取教訓(xùn)。不久,我又迎來了一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)。

      同學(xué)們都在緊張地復(fù)習(xí),只有我不以為然。測(cè)驗(yàn)中,我不僅沒有讀清題目,而且做完后又沒有檢查。“叮鈴鈴,叮鈴鈴”一陣鈴聲響起,我胸有成竹地把試卷交給組長(zhǎng)……

      測(cè)驗(yàn)后的第二天試卷發(fā)下來了,我一看,76這個(gè)鮮紅的數(shù)學(xué)映入眼簾,我驚呆了,簡(jiǎn)直不相信這是自己的卷子……回到家里,我失望地把試卷拿給媽媽看,媽媽嚴(yán)肅又溫和地說:“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后,欣,你要從這件事中吸取教訓(xùn)!”

      “謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”這句短短的名言使我受益一生,這件事令我終生難忘。

      我的成長(zhǎng)作文 篇7

      追求美麗是女孩們的本性,但是母親卻從不叫我買化妝品一類的物品,也不必我用護(hù)膚品。

      一天放學(xué)后,我跑返回家中,一看桌子上有一個(gè)塑料瓶子,開啟一擠,噴出來一些有色的粉末狀,還釋放出香味。我興奮的說:“母親總算叫我用護(hù)膚品了!母親買的是什么呀?是粉!母親買粉了!”因此,我不會(huì)它三七二十一就往臉部搽了起來。咚咚的敲門聲嚇得我全身起雞皮疙瘩,媽呀!肯定是媽媽來了!我將粉藏到后邊。母親一進(jìn)屋,仿佛不認(rèn)識(shí)我一樣,母親笑著問:“婧兒,你又擦粉了!”我吞吞吐吐的回應(yīng)道:“嗯……嗯……不不……沒……沒……沒有!母親的臉猛然晴轉(zhuǎn)陰,嚴(yán)格地說:“你說謊!”我低聲說:“我擦了!蔽亿s忙取出粉,拿給母親。媽媽說到:“這不是我買的滅蟲粉嗎?”母親趕快將我拉到衛(wèi)生間幫我潔面,多虧母親發(fā)覺的早,要不不良影響無法預(yù)料!唉,我之后從此不打護(hù)膚品一類的物品的想法了!

      學(xué)生們,我們?cè)诔砷L(zhǎng)的路上有很多坎坎坷坷,大家看到了許多,聽到了許多,嘗過甜酸苦辣,這期間,總會(huì)有一些物品溫暖過大家的視野,觸動(dòng)過大家的心存:它,也許是一張色彩繽紛的糖紙,給大家最開始的意外驚喜;也許是一顆不值一提的石塊,刻寫過大家心里的密秘;也許是媽媽在耳畔的一聲呼喊,一聲輕喚,是爸爸來去于風(fēng)雨中的那輛單車這些。學(xué)生們大家也來幫我講一下大家的成長(zhǎng)故事吧!

      我的成長(zhǎng)作文 篇8

      發(fā)展就如登山,有緩坡,亦有陡崖,只需細(xì)心堅(jiān)持不懈;人生道路是一支交響曲,有低回婉轉(zhuǎn),亦有高亢悠揚(yáng),只需認(rèn)真參悟;日常生活似條河,有風(fēng)平浪靜,亦有波濤洶涌。這時(shí)的腦海中猛然發(fā)生了很多界面。

      第一次登山

      “堅(jiān)持不懈便是獲勝,給油!你一定會(huì)取得成功的!”母親不斷地激勵(lì)著我。兩根細(xì)微的腿邁著厚重的腳步,這是我的一次爬山。立刻就需要到峰頂了,我“撲通”一聲坐著了階梯上,在母親的再三鼓勵(lì)下,我站了起來,再次攀登著,我終于抵達(dá)了峰頂。我累得氣喘吁吁,但內(nèi)心則是開心的。

      堅(jiān)持不懈便是獲勝,堅(jiān)持不懈那麼一小下,眼下的風(fēng)景可就別有洞天了。

      第一次表演

      畫著濃妝,衣著服飾,蹣跚著踏入了演出舞臺(tái)。望著五彩繽紛的燈光效果,立在閃亮的演出舞臺(tái),聽著粉絲們的掌聲,我感覺分外焦慮不安。隨著著歌曲的奏起,大家逐漸翩翩起舞。焦慮不安的心態(tài)慢慢松弛下來,演出的興致剛起來,表演卻在這時(shí)候告一段落,這一遺憾,可是因?yàn)槲液苓_(dá)到。

      我為自身而自豪,這終究是我的第一次表演。此次表演我難以忘懷。

      第一次玩電腦

      還記得兒時(shí),充斥著求知欲的我科學(xué)研究起了電腦上。第一次用電腦的我用起電腦上,看起來分外愚鈍,在母親的具體指導(dǎo)下,我終于學(xué)好靈便控制電腦了。

      原先一切都必須細(xì)心,自信心,悟心。發(fā)展亦是如此。

      我的成長(zhǎng)作文 篇9

      花盛開,花落;潮起,潮落。

      花草樹木的年輪印記著它發(fā)展的印證,葉片的脈落紡織品著它成長(zhǎng)的痕跡。誰的發(fā)展并不是一本小故事?誰的心里沒留成長(zhǎng)的記憶?

      大家行走在成長(zhǎng)路上,經(jīng)歷過光輝,也體會(huì)過挫敗,品味過五味,也印證過驚喜。走在成長(zhǎng)路上的大家,對(duì)這世界充斥著好奇心。

      成長(zhǎng)就是嫩芽破土?xí)r的艱苦,成長(zhǎng)就是大家趕到這一全世界的第一次叫喊,第一次睜開眼睛。從那一刻算起,時(shí)間停留,印證一個(gè)新的花瓣的綻開。到之后,發(fā)展變?yōu)闀r(shí)間的秒表,每一秒,大家都是在不斷發(fā)展。

      成長(zhǎng)的路上,我遇上了天真的小美好。我的身邊多了一個(gè)小家伙,我的生活因他而多種多樣。他不僅是一個(gè)一天到晚纏人的跟屁蟲,也是一朵與我一起成長(zhǎng)的花,成長(zhǎng)的路上,有他做伴,就是我樹立榜樣的信心。

      成長(zhǎng)的路上,我遇上了寶貴的小美好。踏入中小學(xué),那懵懂無知的我,早已變成了現(xiàn)如今的女孩,而陪著我歷經(jīng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)之途的,是友情與守候。友情,是個(gè)多么的溫暖,多么的幸福的專有名詞呀!成長(zhǎng)的路上,為什么會(huì)缺乏它呢?六年的中小學(xué)追憶,及其即將完畢的三年中學(xué)感情,可能就是我成長(zhǎng)路上的靚麗景色!

      成長(zhǎng)的路上,我遇上了不一樣的我。學(xué)習(xí)培訓(xùn)的負(fù)重越來越大,我在一個(gè)不自覺的小孩,轉(zhuǎn)化成了一名會(huì)給自己的學(xué)習(xí)培訓(xùn)分憂的學(xué)員。根據(jù)持續(xù)的學(xué)習(xí)培訓(xùn),的確明白了很多,且更充足地了解到自身是個(gè)如何的人。之前的那一個(gè)愚昧,對(duì)學(xué)習(xí)培訓(xùn)十分抵觸的我,早已明白了學(xué)習(xí)的作用,并會(huì)主動(dòng)地進(jìn)行學(xué)習(xí)任務(wù)。這,也是一種發(fā)展。

      成長(zhǎng)的路上,一直有倆位影子默默地守候。從睜開眼睛的第一刻,我也靜靜地高興:感謝上蒼,為我挑了一對(duì)最美麗的爸爸媽媽。也許,的收益并不是尤其高,爸爸媽媽的學(xué)歷也不是尤其高,但,我很幸福,爸爸媽媽與我一直在勤奮,一直在不斷發(fā)展。成長(zhǎng)的路上,遇上她們,真棒!

      成長(zhǎng)的路上,我看見了很多的景色,領(lǐng)略到了很多的大道理。成長(zhǎng)路上,必須我發(fā)展為一棵大樹,不依,不依靠,不悲,不畏,自身發(fā)展為一道風(fēng)景,給人仰望!

      我的成長(zhǎng)作文 篇10

      每個(gè)人都有許許多多的成長(zhǎng)故事,我也不例外。而給我印象最深的還是我第一次獨(dú)自睡覺,回想起來,仍然記憶猶新。

      記得我五歲那一年的一天,爸爸媽媽都要加班,把我一個(gè)人留在家里。

      晚上,家里空蕩蕩的,一片寂靜。我吃完飯,爬上床,關(guān)好燈就睡覺。也不知為什么,我翻來覆去就是睡不著。我睜開眼睛環(huán)顧四周,屋里黑乎乎的,靜得連自己的心跳聲都能聽見。我真的有點(diǎn)害怕,平時(shí)在電視里看到的可怕情景在我腦海里一一閃過,令我毛骨悚然。窗外忽然刮起一陣風(fēng),吹得空衣架直發(fā)出“叮當(dāng)、叮當(dāng)”的聲音。掛在外面的衣服隨風(fēng)擺動(dòng),影影綽綽,看上去像有個(gè)人在外面,嚇得我魂不守舍,一頭躲進(jìn)被子里。我在被子里熱得大汗淋漓,但還是不敢出來,過了一會(huì)兒,我受不了了,便想出來喘口氣可又不敢。突然,我的腦海出現(xiàn)一個(gè)聲音:“茁茁,你可千萬別出去,外面有壞人!绷硪粋(gè)聲音說道:“那根本就不是壞人,是衣服,只管出去好了!薄皩幙尚牌溆,不可信其無,大伙兒可都這么說,千萬不能出去!薄斑@不明擺著嗎?那都是風(fēng)的惡作劇,衣服又不是壞人。更何況只要自己不做虧心事,半夜就不怕鬼敲門!????這兩個(gè)聲音在我腦海里爭(zhēng)論不休,令我難以決策。最終,我還是從被子中鉆了出來,但是不管怎么說,的確有點(diǎn)害怕,忐忑不安地度過那個(gè)令人難忘的夜晚。

      第二天,父母都夸我說:“茁茁,你長(zhǎng)大了,變勇敢了!蔽衣牶螅_心地笑了,心里比吃了蜜還甜。

      從那以后,我就擁有了自己的小房間,獨(dú)自睡覺了,真可謂“萬事開頭難”!

      我的成長(zhǎng)作文 篇11

      在我成長(zhǎng)的道路上,每一步都包含了家人的關(guān)心,在那些足跡的背后都有許多的酸甜苦辣,就像一首悠揚(yáng)的長(zhǎng)詩,回味在我的心間。

      2000年6月26日,在那平凡的一天,我出生了,家人流下了喜悅的淚水,這一天是偉大的,這一天是用信念凝成的,因?yàn)槟赣H用生命把我?guī)У搅诉@個(gè)世界上。2005年,我上幼兒園了。在吃完姥姥的拿手好菜后,姥姥牽著我走進(jìn)了幼兒園,這一天,我認(rèn)識(shí)了許多人,偉大的老師和許多像我這樣的小朋友。晚上,在姥姥一邊給我唱起家鄉(xiāng)的歌謠,一邊用手給我撓癢癢下,我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。這是在奶奶的手上長(zhǎng)大的。2008年,那年正是中國的首都北京的奧運(yùn)會(huì),我成為了一名小學(xué)生,我終于從一個(gè)只會(huì)玩玩鬧鬧的小屁孩變成了一個(gè)戴這紅領(lǐng)巾的少年,家人為我感到自豪!昂⒆,你慢點(diǎn)跑,你看這馬路上了這么多,你這樣多危險(xiǎn)。 睜敔斠话炎プ×宋,嚴(yán)肅的說。到學(xué)校了,爺爺又囑咐了我一遍,“下學(xué)在學(xué)校里等著別亂跑,等爺爺來接你!痹跔敔斦f那話的時(shí)候我已經(jīng)跑的很遠(yuǎn)了。我是在爺爺?shù)暮亲o(hù)中,不對(duì),應(yīng)該是嘮叨中長(zhǎng)大的。

      2013年,我步入了中學(xué),進(jìn)入了叛逆期,母親說這個(gè)好,我偏要說不好,母親說今天天氣冷要多穿點(diǎn)我偏不。我和父母的吼吼鬧鬧都成了家常便飯,又一次母親被我氣的哭了,父親上來就打了我一耳光,當(dāng)時(shí)我心都涼了,我跑到了我的房間哭了起來,我想了一下“他們畢竟是我的父母,為我做的事情不可能是害我的”,我跑到了母親面前,給母親道了歉,我的心里暖和了許多。風(fēng)卷殘?jiān)七^后,一片干干靜靜的藍(lán)天,金色的蟬蛻還留在窗棱上,我已經(jīng)上了大學(xué)。

      我的成長(zhǎng)作文 篇12

      我們?cè)谧约旱那啻豪镄、?duì)抗,在這些流淚流汗的季節(jié),我們的青春也一步一步地消失掉。然而回頭再望那些我們擁有的慘淡、憤怒、嘶吼的歲月,似乎真的成了永不復(fù)現(xiàn)的容光。

      那些在童年哼唱的兒歌,現(xiàn)在聽起來是那么陌生、乏味。取而代之的是那些無病呻吟的“流行音樂”,那些意志消沉的重金屬搖滾樂。沒有了鄉(xiāng)土氣息,只有濃烈的污水排放

      。在這個(gè)所謂的素質(zhì)教育下痛苦地煎熬,只有月亮、星星、以及濃厚的廉價(jià)咖啡味,而我,卻再也找不到清晨豎笛那樣清越的聲音了;那些在田野上放風(fēng)箏,在土地里聽麥子拔節(jié)的聲音……

      我的成長(zhǎng)作文 篇13

      桌子上,桔子散發(fā)出淡淡的清香,母親正坐在燈下打毛衣,臉上露出一絲慈祥的微笑,在我面前,那盞小臺(tái)燈發(fā)出一縷縷淡黃色,微弱而溫馨的光,燈光散發(fā)到各處,給人一種溫柔,甜蜜而又樣和的感覺。

      真想大聲唱唱歌,但因?yàn)槲逡舨蝗,也怕驚跑了這難得的恬靜的溫情,就沒有唱,只是莞爾一笑,又開始了“做夢(mèng)”。

      心中一直有首歌,一首尚未完成的歌,詞與曲的作者都是我自己,但要我說出來那是什么詞什么調(diào),卻是“一無所知”,似乎本沒有這首歌,但又時(shí)時(shí)都譜曲、編詞。

      我的母親只是一個(gè)典型的中國農(nóng)民,但她是一位極好的母親,可謂賢妻良母.每當(dāng)我看到母親辛勤勞作的身影時(shí),便覺得很慚愧,再也無法控制自己了,想哭,沒有淚,于是一首《世上只有媽媽好》表達(dá)了我的心聲,也給母親許多寬慰,許多欣喜。我愛母親,愛所有的母親,愛所有正直善良的母親,愛祖國母親,愛我中華同胞,愛我華夏子孫,這是我心中的歌的主旋律,是我—這位詞曲作者創(chuàng)作的主旨。

      不久前,又如久旱的大地遇到甘霖一般,愛戀上了鄭智化的《水手》,如癡如醉,深為這首歌的意境所感染,更為這首歌的主旨所打動(dòng),心中那原本很平靜的湖面卻也不由泛起了幾多漣漪。最令人動(dòng)情的莫過于鄭智化的成功,為他的成功而感慨萬千,一個(gè)殘疾人,能奮勇前進(jìn),不自暴自棄,精神可嘉!成功里更可嘉。由此,也悟出了一些做人的道理,決不能自暴自棄,悲觀處世,否則將一事無成,于是,理所當(dāng)然,這首歌便作為了心中的歌的另一個(gè)分支……

      經(jīng)過我不斷地收集、整理,我的歌—心中的歌,似乎可以成形了,巧歲的我,譜成了一首歌,那里充滿了幾多無知,幾多幼稚,幾多遐想啊!—只有我自己知道。

      當(dāng)然也有悲哀之處。還記得當(dāng)年也曾為齊氏兄弟的一句:“我是一只來自北方的狼……”而狂熱,而癡迷;又為溫兆倫的那一句:“我得到了沒有?”而傾倒,而忘我,但仔細(xì)一想,還是毫不吝惜地把這些無用之歌從心中裁掉了。我知道,這是我在成長(zhǎng)。

      從小到大,15年來,我走過了一個(gè)小小的人生旅途,也譜成了一首歌。它的旋律依舊在我的心中回蕩,它的情感依舊在熏腳著我,它的熱情依舊在鼓舞著我,這一切無不使我勇敢地、大步地走向人生的頂峰!

      心中的歌本是由千萬首組成的,但也融進(jìn)了一支無詞無曲的歌,那就是我的心聲,我的歌。九十年代的中學(xué)生,每個(gè)都有自己的心聲,自己的歌。人不同,歌不同,但心聲是相同的,歌的主旨也相同,因?yàn)槲覀兌际浅瘹馀畈闹袑W(xué)生,我們有著共同的性格特征:對(duì)于母親有著無限的深情與敬愛;對(duì)于個(gè)人,要求甚嚴(yán);意志堅(jiān)強(qiáng),熱情地面對(duì)著當(dāng)今的一切,這是我—我們九十年代新人的歌,九十年代一輩人的心聲了。

      我的成長(zhǎng)作文 篇14

      新千年的夏天,悶熱悶熱悶熱。

      我無精打采地提著龐大的琴盒站在樓梯口,仰望那一級(jí)級(jí)毫無生機(jī)的灰色階梯。它們籠罩在大樓的昏暗之中,影影綽綽仿佛望不到盡頭。

      我心里擁有的唯一念頭就是乘坐飛毯“刷”地躍上五層樓—或者隨便什么人拖我上去也行。浪漫,它不屬于這樣的天氣。然而不幸得很,我并沒有看見飛毯,所以只好靠自己。

      當(dāng)我終于提著痰脹難忍的雙腿氣喘吁吁地站在家門口時(shí),我一邊掏鑰匙一邊賭咒,一定要搬出這比上不足比下有余的老式公房,雪上加霜的是,我的鑰匙卡在鎖眼中,任憑怎樣用力都撬不開門大人的金口,我的額上沁出細(xì)密的汗珠,臉漲得通紅,心臟在胸腔內(nèi)焦躁地亂碰一氣……然而,在丁零當(dāng)嘟一陣雜響過后,門終于被打開了,終于現(xiàn)在我可以靜靜坐在寫字臺(tái)邊,擦去滿面的汗?jié),然后痛痛快快地從冰箱里拿出一杯可樂來喝了。幾口冰?zhèn)可樂下肚,全身頓感一陣徹徹底底的涼爽和刺激,方才的頹唐之相也一掃而光。我便給了我的腦子呆滯兩分鐘的空閑,隨后發(fā)現(xiàn)身邊的一切都是那么真實(shí)而簡(jiǎn)單了。所有的東西都赤裸裸地呈現(xiàn)在眼前,沒有一絲半點(diǎn)虛幻的印記。

      于是我從抽屜里取出幾張印著淡紫色薔薇的信紙。

      這個(gè)暑假?zèng)]有太多好心緒,倒不是因?yàn)槊刻焐衔缍家菰贐中學(xué)讀新概念英語,或是每周日都要到外灘學(xué)小提琴。為這些事而煩?噢,不是的!我已不是兩三年前那個(gè)稚氣的小孩子了,我只是不喜歡夏,這樣空蕩的夏。

      其實(shí)小時(shí)候我最愛的一季莫過于夏了。夏天有甜甜的冰淇琳,可以在蔚藍(lán)的泳他中自由自在地暢游,爸爸媽媽還會(huì)帶我到處去旅游,多么地轟轟烈烈!待在家里的日子也是可盼的。晚上,一家人“團(tuán)”在空調(diào)房間里,說“團(tuán)”是因?yàn)槲覀兛偸侨齻(gè)人圍成一團(tuán)共守著一個(gè)大臉盆吃西瓜。那時(shí)的我,總喜歡用食指把瓜籽都“挖”光再吃,所以我的那幾片西瓜總像是防空洞一樣,每每我這樣“胡來”時(shí),爸爸總是要干預(yù)的。爸爸自己吐西瓜籽的本領(lǐng)堪稱一絕。只見他大啃一口瓜,頭一低,僻里啪啦一陣狂轟濫炸,像北約轟炸南聯(lián)盟。媽媽吃了一半總想高歌一曲,于是全民動(dòng)員拿起話簡(jiǎn)把懷舊的、流行的全都唱個(gè)遍,直唱到嗓音沙啞喉嚨冒煙,“砰”地一聲倒在爸媽的大床上,爸爸就對(duì)我吼,說樓下的日光燈都會(huì)被我砸落。而我心里涌滿的,全是一種叫作溫馨的情慷。

      我的成長(zhǎng)作文 篇15

      萌動(dòng)的飛鳥飛向云層,在尋找到七色彩虹前憋住淚水,希望,多一點(diǎn)光輝。

      我由小到大,從來不服輸。一股好勝心已在我心中生根發(fā)芽。大馬路邊上,一輛輛單車飛馳著,再度激起了我的好勝心。

      我趕到自己小河邊。那里風(fēng)景獨(dú)好。看見美麗風(fēng)景,心里一陣愉快閃動(dòng)。我握著一支鉛筆,看見筆尖一次次地在白紙上流動(dòng)性,忽然出芽一個(gè)念頭,我想發(fā)展。因此,我作出了一個(gè)重特大決策。我還在白紙上寫了四個(gè)大字:我想制圖。

      自小,我是一個(gè)愛繪畫的男孩兒。院校里,教師贊美我的聰慧,只遺憾我不足努力。家中,父母贊美我的能言善辯,只遺憾我不足聽話。而如今,我打算一試,一改過去,勤奮實(shí)踐活動(dòng)我的夢(mèng)想。

      飛鳥劃過云層,即便炙熱的太陽光將把羽翼融化,它不氣餒,仍然向高處翱翔……

      對(duì)啊,我看到了,那一次一次的火爆的太陽光,都融化不上鳥兒熾熱的心。

      我逐漸勾畫出那樣的風(fēng)景,想起勸誡自身,殊不知筆尖一次次問世,卻以一張張廢舊紙張的放棄而宣布完畢,我心顫動(dòng),決不放棄,不許失。

      我強(qiáng)忍住心的痛疼,內(nèi)心卻一次次承擔(dān)嚴(yán)厲打擊。我不能舍棄。往昔的取得成功跟我說:一幅著作的問世,是要?dú)v經(jīng)很多的艱難困苦。

      母親見此,對(duì)我說:“你始終是我的驕傲!”

      我外露笑容……

      萌動(dòng)的飛鳥掠過云層,在尋找到七色彩虹前憋住淚水,云層破裂,遇上太陽。

      縱然心在點(diǎn)燃,也將穿越重生太陽光的管理中心……

      一切總算土灰。

      我終于明白:我出世時(shí)在哭,愛我的人在笑,我終一時(shí),我還在笑,愛我的人在哭。一來一往,一哭一笑。性命的2個(gè)小表情,讓我還在兒時(shí)的不成功之事中明白:“愛眼看云卷云舒,理智觀花開花落,一來一往兩由之”。

      我的成長(zhǎng)作文 篇16

      從認(rèn)識(shí)“1、2、3”到學(xué)習(xí)“人之初,性本善”。我們都在不斷成長(zhǎng)。成長(zhǎng)是我們生命中永恒的主題,在我的成長(zhǎng)過程中,有苦、有笑、有酸、有甜……各種各樣的事像天空中的星星那樣多。

      記得剛上一年級(jí)的時(shí)候,我很膽小,也沒有自信心。不敢在課堂上舉手發(fā)言,不敢在課下與同學(xué)們交流、玩耍。每當(dāng)看見別的同學(xué)舉手發(fā)言后,還被老師稱贊,就羨慕不已。

      有一天,在語文課上,老師提了一個(gè)問題,班上有許多同學(xué)舉手,可我的手就像石頭那樣重,怎么都舉不起來。這時(shí),老師喊了我的名字,我一下子就站了起來,緊張的臉通紅。無數(shù)雙眼睛望著我,老師慢慢地走到我的身邊,對(duì)我說:“不要緊張,放松點(diǎn)!”我深深地吸了一口氣,鼓起勇氣,說出了答案。班上頓時(shí)響起一陣掌聲,老師也表揚(yáng)了我,我的心里美滋滋的。心里想舉手發(fā)言可真好,我以后一定要多多發(fā)言!

      時(shí)間過得很快,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是一個(gè)六年級(jí)的小學(xué)生了,F(xiàn)在的我已不是那個(gè)不敢上課發(fā)言,下課不敢和同學(xué)玩耍的害羞小女生了。每天上課,我總是積極發(fā)言,每當(dāng)老師提完問題,我的手就會(huì)不由自主地舉了起來。下課,我和好朋友們有說有笑,整天打打鬧鬧的,成為了一個(gè)活潑、好動(dòng)的女生了。

      在一天天的成長(zhǎng)中,我總是不斷在改變,克服了所有的困難,成績(jī)也提高了許多。我也在這些年的成長(zhǎng)過程中,懂得了一個(gè)道理——生活是豐富多彩的,只有你隨著生活的變化去改變自己,才會(huì)更深地感受到生活當(dāng)中存在的樂趣。

      讓我們一起成長(zhǎng),一起感受生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

      我的成長(zhǎng)作文 篇17

      春草戰(zhàn)勝堅(jiān)冰,破土為春天高歌。

      ——題記

      曾任性萬千,卻不懂“成長(zhǎng)”的語言;曾想用升華來點(diǎn)亮自己的豆蔻年華,卻不懂“點(diǎn)亮”的語言;曾想遇挫折,戰(zhàn)敗而起,卻不懂“重生”的語言……悠悠歷史長(zhǎng)河,多少千古風(fēng)流人物,用他們自己的“語言”練就了成長(zhǎng),成就了鉆石般的璀璨……

      “大家得記住,這“蘇三”是指什么,蘇軾是這三人中文學(xué)成就最高的……”老師的話縈繞在耳邊,口里念道:“蘇軾、蘇軾、蘇軾、蘇東坡……”淚水奪眶而出,手心的疤痕條條泛出,似想脫離束縛,心里有不壓激動(dòng),為的只是,能懂蘇東坡的“語言”……

      心情本就不是很好,剛拿到通知書,爸爸沒怎么怪罪,倒是還安慰了我一句“下次努力就行!”聽聞爸爸的話,心里想到:下次?行了吧,這次還沒過呢!屢次戰(zhàn)敗。想著想著,似乎沒注意到腳下的那十幾層梯子,“噌”的一聲,我的身體就宛如爬樹的貓遇上了油一般,順勢(shì)而下……

      超市里所有的人都看著我,面對(duì)他們的可憐和同情,心里表示不屑,還有一個(gè)挎著菜籃的阿姨,搭了搭我的手,想幫我站起,是啊此時(shí)的我是多么的可憐,小臉通紅,眼淚隨著臉痕,“吧唧”的打在手心傷口處,是啊,我怎么沒有意識(shí)到手心摔了這么這么大一個(gè)疤!隨著阿姨的撫抱,我并沒有站起,是不愿,是不甘,是壓在心頭那股對(duì)失敗的不平之情……爸爸走了過來,尷尬的沖那位阿姨笑了笑“謝謝”。我抬頭望了望爸爸,心里的那股委屈,已忍不住“旺…”的一聲哭了出來,爸爸扶起了我,笑了笑“平時(shí)看你挺堅(jiān)強(qiáng),一次考試就把我女兒嚇成這樣……”

      堅(jiān)強(qiáng),我似乎懂不了這種“語言”…蘇東坡,一生受盡磨難,曾數(shù)次被貶,妻子的死更是使他失去了人生最重要的知己……,但是他礽堅(jiān)定報(bào)負(fù)“門前流水尚能西”……

      我,曾多任性,我,曾多幼稚。想磨練,用堅(jiān)強(qiáng)練就成長(zhǎng),練就人生……

      也許,我需要成長(zhǎng),也許,我應(yīng)多學(xué)學(xué)春草!

      我的成長(zhǎng)作文 篇18

      我的家在鄭州,那里環(huán)境優(yōu)美,風(fēng)景秀麗,有許多東西你看了就新奇。我就是在那里成長(zhǎng)的。我去過很多地方,可下面我就是個(gè)愛哭鬼了。

      小時(shí)候的時(shí)候我摔了一跤。哇哇大哭,我媽媽告訴我從小要堅(jiān)強(qiáng),遇到困難要堅(jiān)持到底不能退縮。聽了這句話 ,今后勇敢了一些,媽媽還夸我呢。可是我還是很膽小,有時(shí)在幼兒院老師會(huì)因?yàn)槲曳敢恍┬∈聲?huì)吵我,有時(shí)會(huì)有小朋友欺負(fù)我或看見害怕的東西,就會(huì)哭。

      媽媽只好想辦法哄我,從電腦上搜了一些地方的災(zāi)難讓我看。那里許多的人甚至小朋友都受傷了,有的甚至死亡了,但是他們?nèi)匀缓軋?jiān)強(qiáng),很勇敢。我想我只不過被老師吵了一下,被小朋友欺負(fù)了一下我就哭,他們卻受了傷還那么堅(jiān)強(qiáng),我想以后不管遇到什么困難都要勇敢面對(duì),不能退縮?烧f的挺好,有時(shí)做不到我一定要堅(jiān)強(qiáng),勇敢。不能光說不做,吹牛皮。下一次,有人欺負(fù)我,老師吵我我絕對(duì)不能做一個(gè)愛哭鬼,如果不哭我就會(huì)是一個(gè)勇敢的女孩子。

      我們的成長(zhǎng)里我們一定要好好創(chuàng)造每一天,珍惜每一秒。

      我的成長(zhǎng)作文 篇19

      日本的漫畫家宮崎駿曾說過:“成長(zhǎng)是一筆交易,我們都是樸素的童真與潔白換來的勇氣!倍以谏钪幸裁靼琢顺砷L(zhǎng)的含義。

      在今年暑假的一天,我和姐姐去上美術(shù)課,在去往美術(shù)機(jī)構(gòu)的路上,我看到了一個(gè)腿腳不便的老奶奶,腰背駝的很厲害,胖胖的身軀,拄著拐杖艱難的行走,看起來已經(jīng)年逾古稀了,我剛想往前去幫助她,卻被姐姐止住了,姐姐小聲的嘀咕道:“我們還是趕快走吧,這么老的老人家,萬一有意外怎么辦?再說我們馬上要上課了。”“不,尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,況且她那么老了,我們小心點(diǎn)就是了。”姐姐同意了我的想法。

      我跑到了老人家面前問:“奶奶您好,請(qǐng)問您家住在哪個(gè)小區(qū)?我只是想送您回家!彼卮鸬溃骸爸x謝你孩子,我家住前面的翠林小區(qū),謝謝你了!闭f完后我和姐姐一人一邊小心翼翼的托扶著她的肩膀,另外一只手扶著奶奶的手,隨著奶奶的腳步速度行走,很快就到了老奶奶的小區(qū)樓下,到了地點(diǎn),我敲了敲門,一位阿姨打開門后看到那位奶奶于是她對(duì)我說,孩子,謝謝你送奶奶回家,這么熱的天快進(jìn)來喝杯水吃塊西瓜吧,我和姐姐趕緊說不用了,都是我們應(yīng)該做的,告別后,我和姐姐飛速的跑去美術(shù)機(jī)構(gòu),我們趕到的時(shí)候快下課了,雖然沒能上成這節(jié)課,但我和姐姐都好開心!

      通過這件事我明白了要幫助社會(huì)上的弱者,也感受到了幫助別人的快樂,而且我也萬分感受到了成長(zhǎng)的寶貴!

      我的成長(zhǎng)作文 篇20

      冰心奶奶曾這么說過“母親啊,天上的風(fēng)雨來了,鳥兒只躲到它的巢里,心中的風(fēng)雨來了,我只躲到你的懷里。”我的母親啊,你猶如陽春三月的細(xì)雨柔風(fēng),你的愛、你的柔、你的氣都化作明媚春光,都化作你的諄諄教導(dǎo)。而我只如一株小草,沐浴著幸福的陽光,卻訴說不盡對(duì)您千言萬語的敬意。

      我第一次學(xué)習(xí)騎自行車時(shí),一次又一次的摔倒了、撞上墻、栽進(jìn)花壇。我的自信心慢慢被消磨了。我極不耐煩,丟下自行車,走了。

      回到家,母親語重心長(zhǎng)的說:“孩子沒事,摔倒了還可以在爬起來,但你的信心摔到了,就永遠(yuǎn)都爬不起來。記住,要面對(duì)困難,勇于戰(zhàn)勝它!

      看看那部自行車,它就在那,就站在那,就是我心中的一道坎。我不愿向它低頭,我吧愿做一個(gè)逃避困難的人。我走前去,扶著它,堅(jiān)定地向樓下走去……

      那一年,我10歲,母親39歲。

      學(xué)習(xí)優(yōu)秀的我,第一次面對(duì)63分的數(shù)學(xué)試卷,我心灰意冷,被這分?jǐn)?shù)打到在地。難道,數(shù)學(xué)是我一輩子所戰(zhàn)勝吧了的嗎?難道,我就是一個(gè)笨孩子嗎?

      傍晚的余暉中蹣跚前行,很久很久才到家,面對(duì)那扇門,我猶豫不決,最后,藏在小區(qū)的一個(gè)角落里。六點(diǎn)、六點(diǎn)半、七點(diǎn)……時(shí)間滴答滴答地走著,但我卻不知熬過了多少天。

      寧靜的夜晚,皎潔的月光照在大地上。這時(shí),母親氣喘吁吁地跑到我身邊,我強(qiáng)韌心終于忍不住,趴在母親的腿上放聲大哭,把我的煩惱都向母親述說。母親摸摸我的頭,柔聲細(xì)語地安慰我,用話語鼓勵(lì)我心靈的落空。母親說:“失敗是人生中必須經(jīng)歷的,人人都會(huì)失敗,但你是怎樣看待它呢?你是否準(zhǔn)備好了接受失敗呢?”

      那一年,我12歲,母親41歲。

      我的成長(zhǎng)作文 篇21

      挫折,是大霧中的指南針,幫助我找到方向;挫折,是黑暗中的燈塔,讓我有了目標(biāo);挫折,是大雨天的一把傘,讓我不被淋濕。每個(gè)人都會(huì)遇到各種各樣的挫折,我們需要學(xué)會(huì)面對(duì)挫折,堅(jiān)強(qiáng)地走下去。

      一次挫折后,有些人得到了教訓(xùn);一次挫折后,有些人獲得了成長(zhǎng);而我,在一次挫折后則收獲了成功的喜悅。因?yàn)橛羞^挫折,我才能在那次運(yùn)動(dòng)會(huì)中獲得好成績(jī)。

      那是一個(gè)炎熱的夏天,透藍(lán)的天空,懸著火球似的太陽,云彩好似被太陽燒化了,也消失得無影無蹤。學(xué)校正在熱火朝天地舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì),入場(chǎng)儀式結(jié)束后,我們正準(zhǔn)備坐下來休息,第一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目——接力賽卻馬不停蹄地開始了。來不及喘口氣,我站上了跑道。我的位置排在第一個(gè),一聽到口令,我立馬沖出。邊上的老師和同學(xué)們都在給我加油,聽到他們的呼喊聲,我也開足馬力向前跑,然后我把接力棒子給了下一位同學(xué),他拿到接力棒也用力跑起來。

      可是不知怎么了,雖然我們每個(gè)人都拼盡全力,但還是得了最后一名,我覺得天都要塌了,世界變得一片灰暗。

      之后我們班的同學(xué)都投入了緊張的體育鍛煉中,每天刻苦練習(xí),希望能一雪前恥。

      剛開始訓(xùn)練,我們骨頭都好像散架了,根本連站都站不起來,但不管多苦多累,我們都會(huì)堅(jiān)持去訓(xùn)練。慢慢的我們的成績(jī)?cè)絹碓胶茫瑒傞_始是零點(diǎn)幾秒,最后一秒、兩秒……最終,我們?cè)谙乱淮蔚谋荣愔腥〉昧藘?yōu)異的成績(jī)。

      通過這次失敗,我懂了一個(gè)道理失敗乃成功之母,第一次失敗了,沒有沒關(guān)系,只要肯努力,凡事都能成功!

      我的成長(zhǎng)作文 篇22

      潺潺的流水擁有它的喜悅,因?yàn)樗杂傻乇寂苤;五彩繽紛的蝴蝶擁有它的喜悅,因?yàn)樗旎畹仫w舞著;潔白的云朵擁有它的喜悅,因?yàn)樗凰{(lán)天擁抱著。我,也擁有喜悅,因?yàn)槲铱鞓返爻砷L(zhǎng)著。

      成長(zhǎng)就是擁有責(zé)任,令我記憶深刻的是那次是照顧我的弟弟。

      記得那次,我的弟弟才出生幾個(gè)月,正安詳?shù)厮X,嘴上掛著甜甜的笑容。媽媽輕輕地對(duì)我說:“媽媽先去買菜,弟弟就由你看著啦。”我愉快地答應(yīng)了。

      媽媽一出門,弟弟就醒了,在床上嚎啕大哭,令我猝不及防。我趕忙沖過去,抱起他。搖啊搖,還哄著他:“別哭了,別哭了。哥哥在呢。來,哥哥先給你穿衣服。”我拿著外套,先穿過左手再把右手穿進(jìn)去。又拿來褲子,先套左腳再套右腳。穿好后,弟弟還是不肯。我想:是不是餓了?我泡些奶粉給他喝吧。我端來奶瓶,倒些溫開水再倒四勺奶粉。蓋上蓋子輕輕的搖一搖,喂給弟弟吃。

      弟弟看見了,開心得笑起來,津津有味地喝著,我看了十分的欣慰。吃完后,我又抱著他到處玩。去公園、去亭子、去廣場(chǎng)……累得我氣喘吁吁,弟弟卻“哈哈哈”地笑起來。我們最后去花園賞賞花,群花爭(zhēng)奇斗艷,互不相讓,盡全力散發(fā)出自己的香氣。風(fēng)一吹過,花兒們翩翩起舞。撲面而來的花香讓我把所有的煩惱都拋擲云外。

      玩夠了,我又把弟弟抱回家。這時(shí),媽媽已經(jīng)在燒著美味的飯菜了。她見我回來,急忙迎上。我把弟弟交給她,媽媽夸我:“真棒啊,大兒子!都會(huì)照顧弟弟了,真是我的好幫手。賞你個(gè)雞腿!蔽议_心地接過雞腿,走了。吃著照顧弟弟后得來的雞腿,心想:我學(xué)會(huì)照顧弟弟了,成為哥哥了。又長(zhǎng)大了,成長(zhǎng)真快樂!

      我的成長(zhǎng)作文 篇23

      慢慢地,慢慢地,我從一個(gè)懵懂無知的小男孩成為一個(gè)頂天立地的男子漢了。回首我走過的路,那上面的腳印或深,或淺,都記錄著我成長(zhǎng)中的一點(diǎn)一滴。

      記得那是五年級(jí)的時(shí)候,班主任讓我去參加學(xué)校的作文競(jìng)賽,驚訝之余,我更多的是害怕,怕自己寫不好,怕辜負(fù)老師的期望,怕……老師似乎看出了我的猶豫,拍著我的肩,用期待的眼神鼓勵(lì)我:“沒事的,只要你發(fā)揮出平常的水平就一定沒問題的!“我點(diǎn)了點(diǎn)頭,趁著比賽開始前的時(shí)間又讀了兩三本作文書,學(xué)到了一些寫作文的方法和結(jié)構(gòu)……時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地流逝了,終于,功夫不負(fù)有心人,我獲得了三等獎(jiǎng)。雖然只有三等獎(jiǎng),但我仍然很開心。

      當(dāng)然,有歡樂的事情也會(huì)遇到坎坷的事情,事情總是這樣。同樣是五年級(jí)的時(shí)候,我參加了漢字聽寫大賽,為了參加這個(gè)比賽費(fèi)了我很大的功夫,而且凡是參加這一個(gè)比賽的學(xué)生,在比賽前每天都要去聽寫詞語兩次,而且聽寫的都還是課外的生僻詞。我熬過了這一個(gè)月,終于等到了比賽開始,我本以為可以進(jìn)入前八強(qiáng),可天有不測(cè)風(fēng)云,我一緊張,把好多詞語都忘記了,大腦一片空白,而且賽場(chǎng)上高手,如云從而使得我只獲得了參與獎(jiǎng)。那一天回家的時(shí)候,我覺得天空都不再蔚藍(lán),小草不再碧綠,所有的東西都灰蒙蒙的,仿佛被濺上了墨汁,就連蒼蠅都遠(yuǎn)離我。但是媽媽卻一直在安慰我說:“以后還會(huì)有機(jī)會(huì),現(xiàn)在不必垂頭喪氣,失敗乃是成功之母,只要我們抓緊時(shí)間再努力一點(diǎn),下一次一定可以取得一個(gè)突破性的成績(jī)的!”聽了媽媽的話,我重拾信心,等待著下一次的聽寫大賽。

      往事如昔,那一串串的腳印,記錄著我成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,它無時(shí)無刻的在提醒著我,激勵(lì)著我,催著我奮發(fā)向上。同時(shí)它也讓我記住了這些在我童年中獨(dú)一無二的經(jīng)歷和那一次次犯傻換來的教訓(xùn)。

      我的成長(zhǎng)作文 篇24

      “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中自有千鐘粟!敝赃@么說,是因?yàn)橐槐颈緯梢宰屛覀兛吹揭粋(gè)個(gè)故事,書給了我們探求這神奇萬象世界和宏大宇宙的智慧。

      有朋友來我家時(shí),看不到豪華的裝修,但卻會(huì)看到我擁有一個(gè)寬大的書房,書房除了一臺(tái)鋼琴和學(xué)習(xí)用的電腦,還有一張厚重的實(shí)木書桌和兩個(gè)占據(jù)整面墻的書柜。書柜滿滿齊齊放著各類藏書,有勵(lì)志的、文學(xué)的、自然科學(xué)的、歷史的、地理的……我常常在閱讀中忘記吃飯和睡覺時(shí)間,甚至在媽媽“驅(qū)逐”我離開書房時(shí),也常常會(huì)偷偷藏一本書到衛(wèi)生間去,坐在馬桶蓋上爭(zhēng)取一小段閱讀時(shí)光。書,在我的生活中已然成為最好的伙伴,形影不離的朋友!

      去年寒假,我獨(dú)自離開家到北京參加一個(gè)為期近十天的比賽,因走時(shí)匆忙,從書柜挑出的幾本書忘記放入行李箱,沒了書的陪伴,讓我在酒店等待一場(chǎng)場(chǎng)比賽的日子里過得枯燥而乏味,感覺一天時(shí)間也漫長(zhǎng)如年。直到比賽結(jié)束回到家里,我又可以安靜地坐在書房,重新捧書閱讀時(shí),我才找回原來充實(shí)、快樂的自己。

      爸爸媽媽休假時(shí)也會(huì)帶我去旅游,我會(huì)在去之前就從各類書中了解當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣和歷史文化,了解旅游地的地理知識(shí),爸爸媽媽說有了我這小“百事通”,旅游不盲目,玩起來更輕松。

      我喜歡閱讀,因?yàn)槲夷芨惺艿綍镂淖值镊攘,我能從書中看到如詩如畫的山川河流,從春到冬的四季冷暖;我能看到人性的閃光,也能看到社會(huì)的黑暗;我知道堅(jiān)強(qiáng)的可貴,懦弱的可悲;我能從科普類的書中知道植物從頂端開始生長(zhǎng),我也能從史書中明白“水可載舟亦可覆舟”的深刻道理……

      書,讓我懂得很多做人的道理,做事的堅(jiān)持。它如不斷激發(fā)人類去探尋的深邃浩瀚的宇宙,又如神秘讓人向往的大海,帶我走進(jìn)它的世界,讓它為我心靈引航,為我生活插上智慧的翅膀!

      我的成長(zhǎng)作文 篇25

      愛是在你生病時(shí)給你吃藥;愛是爸爸寬厚的肩膀;愛是媽媽絮絮的嘮叨;愛是奶奶反復(fù)的叮囑……愛像一條絡(luò)繹不絕的小溪,緩緩地流在我的心里,在這條小溪里,既有歡樂的笑聲,也有傷心的眼淚。

      記得小時(shí)候,看到媽媽拿著我不知道的東西,都會(huì)好奇,都會(huì)問媽媽這是什么東西?好玩嗎?記得我上二年級(jí)時(shí),我的媽媽用指甲刀剪指甲,聽著那咔咔的聲音,感覺非常的好玩。于是,我問媽媽:“媽媽這是什么東西?”媽媽說:“指甲刀,用來剪指甲的。”我說:“這個(gè)東西好好玩,能借我玩一下嗎?”媽媽說:“不行,這是危險(xiǎn)物品,稍微不注意就會(huì)把你的手弄出血的!蔽倚南耄何铱粗械臇|西絕對(duì)不會(huì)放過。

      過了一會(huì)兒,媽媽出去買東西了,媽媽剛走我被躡手躡腳的走到媽媽的房間里,我打開了媽媽放自己東西的抽屜,一打開抽屜好多好多奇奇怪怪的東西呈現(xiàn)在我的眼里,小剪刀、化妝品、夾睫毛等等我在那玩了很長(zhǎng)時(shí)間這些東西,發(fā)現(xiàn)自己的目標(biāo)是指甲刀,再找不到媽媽回來了,于是我對(duì)媽媽的房間進(jìn)行了搶救性挖掘,衣柜、床上到處都找遍了還是沒有,我坐在床上思考了一下,指甲刀會(huì)放在什么地方呢?在桌子上,果然,我立刻拿起指甲刀,照著媽媽的樣子,坐在沙發(fā)上,剪了起來,剛剪起來,沒事,誰說會(huì)危險(xiǎn)。我繼續(xù)剪,還是沒事,我放心的剪著,!一不小心,腳上的一塊肉被我剪掉了。媽媽回家了,我為了不讓媽媽發(fā)現(xiàn),把腳伸進(jìn)鞋里,這一舉動(dòng)還是被媽媽發(fā)現(xiàn)了,媽媽說:“你干什么?”我把事情來龍去脈說給媽媽聽,媽媽聽了,說:“讓你別拿,都說這是危險(xiǎn)物品。”然后媽媽把我送去了醫(yī)院,在醫(yī)生的精心包扎下,我的腳好了。在媽媽的細(xì)心照顧下,我的腳痊愈了。

      世界上,媽媽對(duì)我的愛是最珍貴的,這就是母愛,如果我們都沒有母愛,那么我們是無法生存的。

      我的成長(zhǎng)作文 篇26

      古人曰:“學(xué)而不厭,誨人不倦。”學(xué)習(xí)是永無止境的,只有刻苦學(xué)習(xí),才能成為一個(gè)才華橫溢的人。知識(shí)能充沛我們的大腦,能凈化我們的心田。然而,知識(shí)是什么?在我看來,知識(shí)是春風(fēng),能吹化心潮的冰層;知識(shí)是清泉,能滋潤禾田的心苗;知識(shí)是氧氣,能解救心房的窒息;知識(shí)是火花,能映紅心頭的昏暗。

      原來,我是一個(gè)不愛學(xué)習(xí)的女孩子,我認(rèn)為知識(shí)枯燥無味,有什么好學(xué)的?但是后來的一個(gè)小故事,把我變成了一個(gè)“小書生”

      那天,在媽媽的脅迫下我極不情愿地打開了書,翻開了第一頁,當(dāng)我看到題目“鐵杵磨針”的時(shí)候,心里便想:鐵杵怎么能磨成針呢?帶著這個(gè)問題我讀了下去,故事很吸引我的眼球,不一會(huì)兒就入迷了。這個(gè)故事講的是李白小時(shí)候讀書還未成效,就放棄了,在路上,他遇到一個(gè)老奶奶在磨鐵杵,李白問老奶奶磨鐵杵的原因,老奶奶告訴他:“我要將鐵杵磨成針!崩畎渍f:“這可不是件容易的事!崩夏棠搪犃苏f:“磨的時(shí)間長(zhǎng),不怕不成功!庇谑抢畎妆凰脑捤袆(dòng),努力學(xué)習(xí)。相信大家都讀過這個(gè)故事老奶奶“鐵杵磨針”的舉動(dòng)深深地震撼了我。于是我心想:聰明出于勤奮,天才在于積累,成功的來源是勤奮,我何不去愛上知識(shí),勤奮學(xué)習(xí)呢?我開始變得愛讀書了,甚至達(dá)成“廢寢忘食”的程度了。不僅如此。我的語文成績(jī)也提高了,每次作文課,當(dāng)大多數(shù)同學(xué)千篇一律地寫作文時(shí),我便會(huì)別出心裁,老師還經(jīng)常表揚(yáng)我呢,F(xiàn)在的我已經(jīng)“破繭成蝶,”已經(jīng)是一個(gè)不一樣的人了。

      同學(xué)們,請(qǐng)告訴自己:雖然你現(xiàn)在只是一株稚嫩的樹苗,然而,只要堅(jiān)忍不拔,終會(huì)長(zhǎng)成參天大樹;雖然你現(xiàn)在只是涓涓細(xì)流,然而,只要鍥而不舍,終會(huì)擁抱大海;雖然你現(xiàn)在只是一只雛鷹,然而,你只要心存高遠(yuǎn),終會(huì)占有藍(lán)天。同學(xué)們“只要功夫深,鐵杵磨成針”,讓我們奮發(fā)圖強(qiáng)、勤奮學(xué)習(xí)吧!

      我的成長(zhǎng)作文 篇27

      成長(zhǎng)中,不管在學(xué)習(xí)中,還是生活里,我們總是遇到各種問題,碰到各種困難。我也不例外,當(dāng)我面對(duì)或大或小的困難時(shí),一種聲音在我心底呼喚:“我行,我可以!”這句話便常常在我心中鼓勵(lì)著我前行。

      記得二年級(jí)的一次語文測(cè)試,信心滿滿的我原以為可以十拿九穩(wěn)得高分,可是試卷發(fā)下來時(shí),我頓時(shí)傻了眼,才考76分?此時(shí),我懷里像揣了十五只小兔子——七上八下。我不安地在學(xué)校走廊走開走去,回家我要怎么跟媽媽說呢?

      放學(xué)了,我沒有往常的開心,邁著無力的步伐,回到家門口,口袋里掏出的這把小小的門鑰匙竟然感到如此的沉重,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地打開門,盡力躲閃媽媽的目光,生怕她知道后會(huì)責(zé)怪我?伞皫熋y違”,當(dāng)我鼓起勇氣,一臉沮喪地對(duì)媽媽告訴成績(jī)后,媽媽不但沒有罵我,還坐在我身邊,耐心地和我一起找失分的原因。媽媽語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“寶貝,只要你再認(rèn)真點(diǎn),你可以考高分的,你行,你可以!睗u漸的,這句話在我心里慢慢地扎根了。

      今年的暑假,媽媽為我報(bào)名參加了龍翔軍校舉辦的“小小兵”夏令營,第一次離開家獨(dú)立生活,我心里既興奮又忐忑。第一天的訓(xùn)練累得我筋疲力盡,可是望著換下的軍服,不由皺起眉頭該怎么辦?洗吧,又嫌麻煩辛苦;不洗吧,明天就沒衣服穿了。隨著時(shí)間一分一秒地過去,這兩種聲音一直在掙扎著。洗,不洗?洗,不洗?正在我猶豫不決的時(shí)候,突然有一個(gè)聲音從我的腦子里竄了出來“我行,我可以。”我咬咬牙,堅(jiān)持把軍服洗得干干凈凈了,得到了教練的表揚(yáng)。正因?yàn)橛辛诉@句話的鞭策,化作我前進(jìn)的力量,接下來的攀巖課、學(xué)包扎、正步訓(xùn)練?當(dāng)很多學(xué)員都叫苦連天時(shí),我都能順利地完成。夏令營結(jié)束時(shí),我被光榮地評(píng)為“優(yōu)秀的夏令營學(xué)員”。那一刻,我感到無比自豪。

      在成長(zhǎng)的道路上,我學(xué)會(huì)勇敢面對(duì)困難,學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,做一個(gè)陽光、自信的男孩!拔倚,我可以”!

      我的成長(zhǎng)作文 篇28

      歲月的溪流慢慢流淌,成長(zhǎng)的腳印深深留下。

      ——題記

      眼前朦朧的遠(yuǎn)山,籠罩著一層薄薄的白色輕紗,那飄渺云煙在靜謐的空中蕩漾,宛若是誰留下的一串串大大小小的腳印。當(dāng)我回過頭品味過往時(shí)光,心中便會(huì)感慨萬千。

      驀然回首,成長(zhǎng)的路上還有柳絮飄飄,云霞繚繞;ǘ淅_紛,零零散散的遮掩住了我的串串腳印……

      幼年時(shí),面對(duì)著陌生的環(huán)境,面對(duì)著陌生的人群,我整天哭哭啼啼的。但是隨著時(shí)間慢慢的推移,我也漸漸習(xí)慣了學(xué)校生活,

      那有親愛的老師,教會(huì)我簡(jiǎn)單的數(shù)字計(jì)算,認(rèn)識(shí)了無窮無盡生字;當(dāng)然,那里還有嬉戲玩耍的同學(xué),他們和我一起快成長(zhǎng)樂。

      成長(zhǎng)的路上,留下了我學(xué)習(xí),玩耍的腳印。

      稍大時(shí),幼兒園畢業(yè),可我還不想和同學(xué)們,老師們?nèi)B陽關(guān),看著同窗三年的伙伴遠(yuǎn)走高飛,再看看同學(xué),原來每個(gè)人的目光里都閃爍著不舍,但又無奈,只好依依不舍的說再見。在大家啜泣中,我理解了什么是分離。

      那個(gè)地方,深深留下了我淚眼朦朧的串串腳印。

      童年時(shí),發(fā)現(xiàn)桌旁的花雕謝了,憔悴的花瓣凋落在枯黃的葉片上,我心里頓時(shí)涌起一陣陣悶悶不樂的心情,跑到廚房問正在做飯的媽媽,媽媽淺笑,好似神秘,又非神秘,她指著這盆凋落的花,語重心長(zhǎng)的對(duì)我說:“孩子,這種心情叫做惋惜。”看著那凋零的花瓣,我終于明白了什么是惋惜。

      那段道路上,我留下了深思的腳印。

      成長(zhǎng),是與六個(gè)自己相遇,一個(gè)開朗,一個(gè)憂傷,一個(gè)冒險(xiǎn),一個(gè)玩耍,一個(gè)倔強(qiáng),最后那個(gè)正在成長(zhǎng)。

      腳印就像一本厚重的相冊(cè),是它見證了你成長(zhǎng)的美好回憶。

      成長(zhǎng),是一段錐心疼痛,不計(jì)后果的那段,叫腳印。只有付出沉重的代價(jià),才能換取到成的充實(shí),那些冗長(zhǎng)的日子,全都會(huì)在在棱角的滄桑里緩慢地退去……

      我的成長(zhǎng)作文 篇29

      “書籍是人類進(jìn)步的階梯!弊x書可以使我們?cè)鲩L(zhǎng)更多知識(shí);讀書使我們懂得人生哲理;讀書使我們?cè)谥R(shí)的海洋中成長(zhǎng)。

      童話篇

      我從小就喜歡讀各種童話故事,在這些故事里我認(rèn)識(shí)了狡猾又機(jī)智的小狐貍,兇狠的大灰狼,美麗的白雪公主和惡毒的老巫婆,它們從小就伴我成長(zhǎng),每天晚上,媽媽都要給我講一個(gè)童話故事,否則我就不會(huì)睡覺。我看過的童話故事有格林寫的《白雪公主》、《灰姑娘》,安徒生寫的《丑小鴨》、《賣火柴的小女孩》,這些故事還讓我懂得了許多道理,如《丑小鴨》讓我懂得了人重要的不是外在的美貌,而是內(nèi)心的善良。童話伴我成長(zhǎng)。

      寓言篇

      在許多的寓言故事中,我最熟悉的事《伊索寓言》中的故事。寓言都有一個(gè)特點(diǎn),那就是篇幅很短小,大多是講人或動(dòng)物的,而且每個(gè)故事講完后都會(huì)有一個(gè)道理,所以,在我讀的眾多的書中,讓我懂得最多道理的就是寓言故事這一類。小時(shí)候,每當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí),媽媽都會(huì)給我講一個(gè)寓言故事,讓我懂得道理,時(shí)間長(zhǎng)了我知道的故事也就多了,從此我就喜歡上了讀寓言故事,寓言伴我成長(zhǎng)。

      名著篇

      隨著我年齡的增長(zhǎng),我讀書的內(nèi)容也在隨著改變。我現(xiàn)在正在閱讀名著這一類的書籍,其中我最喜歡讀的一本名著是清代著名作家吳承恩寫的《西游記》,它主要講的是唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧師徒四人去西天求取真經(jīng)的故事。其中我最敬佩的一個(gè)人是孫悟空,他神通廣大、疾惡如仇,再加上在太上老君的煉丹爐里煉的火眼金睛,更現(xiàn)出了孫悟空的勇氣。在一路上,他斬妖除魔,最后到達(dá)西天求取了真經(jīng)。另外我喜歡的名著還有曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》、施耐庵的《水滸傳》和吳承恩的《三國演義》,這些都是我讀過的。還有我沒有讀過的《鋼鐵是怎樣煉成》、《昆蟲記》、《小王子》等等名著。我一定會(huì)抽時(shí)間把它們讀完的,名著伴我成長(zhǎng)。

      我愛讀書,讀書伴我成長(zhǎng)。

      我的成長(zhǎng)作文 篇30

      有人認(rèn)為成長(zhǎng)是心理上的成長(zhǎng)。有人認(rèn)為成長(zhǎng)是身體上的成長(zhǎng),但我認(rèn)為成長(zhǎng)是你從生活上懂得了什么改變了你。

      上學(xué)期有一次周末。數(shù)學(xué)老師發(fā)了一張周周測(cè)當(dāng)我們的周末作業(yè)。卷子發(fā)下來,大家議論紛紛,都說這張卷子上的題都很難。他自己分?jǐn)?shù)不高被老師批評(píng)。而我卻是唯一一個(gè)不看題。但卻又高興高采烈的人。因?yàn)榻裉焱砩习职趾蛬寢尪汲鋈チ恕6抑形缢麄冋f走之前會(huì)把我的平板還給我。有事可以聯(lián)系他們,現(xiàn)在看來,我可以上網(wǎng)找答案了。想到這兒我不禁傻笑了一會(huì)兒。久久合不攏嘴。咦,放學(xué)我歸心似箭的背上書包。一蹦三跳的往家走。邊跑還邊想著自己得滿分時(shí)的情景。開心的簡(jiǎn)直用語言也無法形容。

      終于到家了,我一開門屋子里果然漆黑一片。真是天助我也,老虎不在家,猴子稱大王。爸媽都走了,我終于能在家里為所欲為了。我猛地一跳坐在了沙發(fā)上。哦,對(duì)正事不能忘了。我趕緊進(jìn)屋拿回了平板找出答案。又從書包里拿出了試卷,趴在桌子上看了一眼,寫一題。一字不落,沒一會(huì)兒我就做完了。我站起來伸了個(gè)腰,一副信心百倍的狀態(tài)。

      星期一我把試卷交上去,我堅(jiān)信不疑的,我一定能得滿分。我這一整天都精神抖擻,再壞的事也沒能干擾我激動(dòng)的情緒。星期二一上課。數(shù)學(xué)老師拿著一大堆卷子嚴(yán)肅且生氣地走了進(jìn)來。厲聲說上周周練有很多同學(xué)不及格,只有四名同學(xué)在90分以上。最高分是98分白子賢。我聽到這兒心里激動(dòng)的不得了,當(dāng)我正準(zhǔn)備上去拿試卷時(shí),老師又問你第五題的得數(shù)是怎么算的?哎呀,聽到老師的疑問。我心里一陣慌。就像懷里揣著個(gè)兔子似的?粗瑢W(xué)們那種疑惑的眼神。我此時(shí)像霜打的茄子蔫兒了。只能小聲地說這是是看錯(cuò)數(shù)了。唉,我可真是自作孽不可活。下課后我低著頭到老師那兒說明了我上網(wǎng)抄的是意料之外的是,老師不僅沒生氣還原諒了我。我終于可以長(zhǎng)舒一口氣了。

      從那過后我再也沒有抄過答案了。我明白了,誠實(shí)和知識(shí)是抄不來的。不管做什么都要做到問心無愧。

      我的成長(zhǎng)作文 篇31

      父愛如一盞燈,照亮了我的成長(zhǎng)之路。

      小時(shí)候,因?yàn)槟赣H有要事忙碌,所以接送我的人,自然變成了我的父親。

      一個(gè)炎熱的下午,放學(xué)后,我跳著鬧著嘻著笑著沖出了校門,輕快雀躍地跳上了父親的電動(dòng)車,向父親撒嬌要買一根冰棒解解暑。父親拗不過他小兒子的請(qǐng)求,便到校門口的小賣部給我買了一根。坐在父親的后座上,感受著迎面拂過的夏日微風(fēng),嘴里舔著冰棍感受入嘴即化的絲絲涼意,別提有多高興了。

      騎著騎著,車速漸漸慢了下來,我抬頭看了看父親,正在邊跑邊喘氣。我疑惑地問:“爸爸,您為什么不讓電動(dòng)車自己跑呀?”。父親上氣不接下氣地回答說“我……我鍛煉一下身體,好久沒鍛煉過身體了!”那時(shí),年幼的我信以為真,也就沒再多說些什么,繼續(xù)心大地舔著我的冰棍。

      父親依舊跑著,汗水從他額頭滑落過背脊,滴到瀝青路上,揮發(fā)不見。

      跑著跑著,眼見著前面是一片斜坡。平時(shí),騎車上去時(shí),父親總要抱怨一小會(huì)兒,并且還得特意賣力蹬幾下才能上著這個(gè)坡。眼前,父親推著電動(dòng)車,一步,一步吃勁地向上走。我看著眼前的父親,每走一步,都顯得那么吃力,可他依舊不懈怠的推著。他賣力地邁著步子如同一頭用力耕地的老牛,緊緊握住車把的手臂因?yàn)檫^于用力而青筋凸起,額頭上的汗珠,直往外冒。依舊努力地向前推著,推著。

      推到中途,減速帶出現(xiàn)在眼前。平時(shí)的父親只有騎到這兒才會(huì)停下來推一下,可那天他已經(jīng)推了很久很久,我隱隱感到一絲心疼。便想跳下車和父親一起推,卻被他制止了!昂脙鹤樱挥,你爸能行!”說完,他“嘿”的一使勁,電動(dòng)車終于上去了!

      上到平地,他停了下來。背心濕了一大片,身上全是細(xì)密的汗珠。我低頭看著那閃著紅光的電表,一股暖流涌上我心頭。

      我想起父親在我生病時(shí)無微不至的關(guān)懷,在我早餐里多夾的一顆雞蛋……父愛,早已無所不在,滲透進(jìn)我生命里的一點(diǎn)一滴。

      父愛如一盞燈,照亮了我的成長(zhǎng)之路。

      我的成長(zhǎng)作文 篇32

      童年的生活五彩斑斕,記錄著成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。有敢于實(shí)踐,取得意外收獲的經(jīng)歷;有通過不懈努力,飽嘗艱辛的快樂;有堅(jiān)信“一切皆有可能”而獲得成功的喜悅……我也不例外喲!

      “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!鄙衔迥昙(jí),我的功課壓力也加重了,我不能再和以前一樣毫無計(jì)劃的作息,如果我能掌控好時(shí)間,我就不會(huì)讓自己很勞累,因?yàn)槲乙恢倍贾罆r(shí)間就是金錢的觀念,我不浪費(fèi)每一秒鐘,我才能更有效率的完成事情。有一個(gè)自訂的目標(biāo),才能往上攀爬,才會(huì)事半功倍,希望我可以一切順心。

      五年級(jí)是關(guān)鍵的一年,它關(guān)系到小升初,而我新學(xué)期最主要的目標(biāo),就是考試要高分,媽媽希望我考試的平均分?jǐn)?shù)要九十五分以上,但是這非常的困難,所以我打算多花點(diǎn)時(shí)間讀書,讀書的時(shí)候聚精會(huì)神,多花腦筋去思考,多用點(diǎn)心,才能提高我的成績(jī)。

      還有要開始學(xué)會(huì)獨(dú)立,幫家人做些家務(wù),例如要學(xué)會(huì)做飯,洗衣服等等,才不會(huì)長(zhǎng)大后什么事都不會(huì)做。除此之外也要體會(huì)別人的感受,幫助他人,學(xué)習(xí)如何做好事,而且不求回報(bào)。

      新學(xué)期的新計(jì)劃,需要身體力行才能實(shí)現(xiàn)!疤煜聼o難事,只怕有心人!毕嘈盼矣行判,有決心把我的計(jì)劃完成。

      在我的童年里,有許多快樂,這些快樂有如春雨點(diǎn)點(diǎn)滋潤著我。那些名言警句又時(shí)常鞭策著我,使我不畏任何困難。在我眼里,成長(zhǎng)的快樂在于自己的付出,而不在于別人的幫助。

      我的成長(zhǎng)作文 篇33

      小時(shí)候,因?yàn)樾念^積壓著對(duì)母親的怨恨,恨她的磨磨唧唧,恨她的嘮嘮叨叨,所以我時(shí)常捉弄她。雖然我的捉弄總是讓她很生氣,但我從未見過她因此流過眼淚。

      一天,天黑了,烏鴉哭著喪,刺客般成群飛過。趁她打電話的時(shí)間,小小的我悄悄推開門,躡手躡腳地溜了出去,逃離了她的視線。我不管步伐輕重,只顧悶頭跑,到最后,也只是隱約聽見她的呵斥:“盧逸軒,回來!”

      我躲在一輛車后面,小心地伸著脖子,生怕驚到一旁探頭探腦的狗尾巴草。我屏住呼吸望著她衣著單薄的身影,心中突如其來生出一絲愧疚:“你不該這樣的!”這聲音在我腦中回響,像戴了擴(kuò)音器一樣,擾得我渾身起雞皮疙瘩。我趕忙搖搖頭,把這可怕的念頭摒除,繼續(xù)冷眼旁觀這場(chǎng)鬧劇。

      我悠閑,她焦急;我歡喜,她傷心。這鮮明的對(duì)比,如一只大手,將僅存的善良拋棄。一閃而過的車燈如探照燈似的瞪著我,齜牙咧嘴。我視若無睹,哼著小曲兒,一開始的緊張感也隨之消失了。

      我又一次將目光投向她,她著急地跺著腳,風(fēng)撩起她的衣裳,卻沒吹跑滾滾而下的汗珠,熱汗與久違的淚珠一起流下,刮過她的臉龐。我反應(yīng)過來,恨不得立馬沖過去,抱住她吶喊:“媽,我錯(cuò)了!”可我沒有,因?yàn)槲覜]有勇氣。我只是緩緩站起,有氣無力地喊了一聲:“媽……”她轉(zhuǎn)過頭,看著我,木訥的愣了少頃后,狂奔向我,緊緊摟著我,眼淚連珠炮似的滾落,這短暫的沉默,在我看來,勝過所有的山盟海誓、千言萬語……

      這荒唐的捉弄,讓我迎來了轉(zhuǎn)瞬即逝的成長(zhǎng):父母的罵罵咧咧,只是為了掩飾他們表達(dá)愛意時(shí)的難為情。

      我的成長(zhǎng)作文 篇34

      成長(zhǎng)如一張紙,起初是白色的,需要我們?yōu)樗ブ?/p>

      為成長(zhǎng)著色,去擁抱夢(mèng)想。初中生活和小學(xué)是截然不同的,甚至覺得付出總是沒有收獲,漸漸對(duì)自己失去了信心,而考試成績(jī)出來后,心情更加沮喪,充滿了無奈,媽媽總會(huì)對(duì)我說:“不要放棄,要相信自己!迸800米時(shí),總是跑在最后一名的我,根本不抱任何希望會(huì)超越前一名,但我沒有放棄,加快了前進(jìn)的步伐,清楚地聽到自己的呼吸聲和心跳聲,我覺得自己應(yīng)該去拼一把,努力沖向終點(diǎn),即使沒有成功,但我問心無愧。我,為成長(zhǎng)著上橙色——充滿希望。

      為成長(zhǎng)著色,去面對(duì)困難。鮮紅的叉號(hào),映在腦海里,但已麻木,心里一直責(zé)怪自己,怎么又考的這么差,陷入了沉思……一段時(shí)間后,鼓勵(lì)著自己:人生難免遇到挫折,也許你會(huì)淚流滿面,也許你會(huì)傷的體無完膚,可你不能放棄,事情總是先苦后甜。“先點(diǎn)綴著曼妙的瑰紅,得到黎明,風(fēng)雨后朝陽的拂曉”。心情也就豁然開朗了,依舊繼續(xù)努力著。我,為成長(zhǎng)著上紅色——充滿堅(jiān)定。

      為成長(zhǎng)著色,去挑戰(zhàn)自己。初三,一切都變得異常忙碌,就連時(shí)間也似乎比以前跑得更快?偸锹犌拜厒冋f,初三是一個(gè)很重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),有迷茫,也有害怕,但這一切都要自己面對(duì),去勇敢的挑戰(zhàn)自己。“人生是一個(gè)艱難的成長(zhǎng)過程,這一路是由幼稚發(fā)育為成熟的過程,面對(duì)著無數(shù)的困境,不斷向它們發(fā)起挑戰(zhàn)”。我,為成長(zhǎng)著上藍(lán)色——充滿勇氣。

      我已用多彩的顏色點(diǎn)綴了我的成長(zhǎng)軌道,在我成長(zhǎng)的白紙上留下了許多輝煌的一筆,紅,橙,藍(lán)……

      我會(huì)為成長(zhǎng)著一抹明媚的顏色,激勵(lì)我繼續(xù)堅(jiān)定地走下去。

      請(qǐng)為成長(zhǎng)著一抹燦爛的顏色吧!

      我的成長(zhǎng)作文 篇35

      我的生命是從睜開眼睛,愛上你的面孔開始的。——題記

      陽光繞過斑駁的樹影,三三兩兩地射進(jìn)我的窗里,我揉開惺忪的睡眼,聽見屋外廚房里一陣響動(dòng)。這時(shí)你走了進(jìn)來,發(fā)覺我已經(jīng)醒了,你淡淡一笑:“快起床,早飯做好了,再不吃就要來不及上幼兒園了。外面的花開了,我采了些放在屋里”。可是,我并不著急起床,而是拉過你的手,放在一本童話書上,你說:“你真是沒有長(zhǎng)大,早上只能聽一個(gè)故事哦,要不然上學(xué)會(huì)遲到的”我又點(diǎn)了點(diǎn)頭。你翻開書,輕聲念起來,你的聲音真好聽,像在琴鍵上跳舞的陽光,輕柔,靈動(dòng)的音符為我建起一個(gè)童話。

      那年,我五歲。

      風(fēng)吹動(dòng)日歷上的頁碼,嘩啦啦地穿過一天又一天的年華,不知不覺已是十月的最后一天,剛剛進(jìn)入小學(xué)的我對(duì)一切事物都覺得新鮮極了。下課鈴響了,我仿佛是聽到100米跑運(yùn)動(dòng)會(huì)的哨聲一樣,飛一般地沖出了教室,瘋跑向操場(chǎng)。忽然砰的一聲,我抬頭望去,一個(gè)個(gè)子比我高一個(gè)頭的男生被我撞到了,他流出了眼淚,嘴角流出了一些血。當(dāng)時(shí)的我嚇蒙了,飛一般離開了操場(chǎng)。到了教室就聽到了一個(gè)同學(xué)給老師打小報(bào)告,說我把人撞了。老師把你叫到了學(xué)校,你的臉被老師說得一陣紅一陣白,我當(dāng)時(shí)心里好害怕,心想回家后一定免不了一頓毒打?墒悄愕郊液,只是輕輕地點(diǎn)了一下我的鼻子,嘆息道:“你呀,真是沒有長(zhǎng)大!”

      那年,我七歲。

      馬上就要小升初考試了,我即將迎來人生第一次大考,我將幾年看下來的書整理進(jìn)了一個(gè)大箱子里。我們學(xué)校組織了一次捐書的活動(dòng),我告訴你想把這些書全捐出去時(shí),你很欣慰地?fù)崦业念^說:“孩子,你長(zhǎng)大了!”說話間,你的眼里竟泛起一縷晶瑩的淚!澳憔枇税,今后自己不用的物品可以整理出來,找時(shí)機(jī)用它們?nèi)椭切┬枰獛椭娜,得到你幫助的人一定?huì)感激你的!币幌,說得我心里美滋滋的。

      這年,我十二歲。

      悄悄地告訴你,我已長(zhǎng)大,不再是早上纏著人聽故事,撞了人就跑的小男孩。帶著你的期盼,自己的夢(mèng)想,開啟我的中學(xué)之旅。人生是一條悠遠(yuǎn)的長(zhǎng)路,需要我跋千山涉萬水?晌也⒉粫(huì)覺得孤單,因?yàn)闊o論我走到哪里,都有你的陪伴。那悠悠的牽掛,那諄諄的叮嚀,為我指點(diǎn)迷津,護(hù)我一路走好。

      我的成長(zhǎng)作文 篇36

      初中三年的生活一晃而過,卻留給我太多,也改變了我太多。從初一處在徘徊不定的成績(jī)排名,到初三名列前茅的成績(jī)排名就是最好的見證。

      記得剛上初一時(shí),我是抱著小學(xué)那種懶散,愛玩的心態(tài)上課。課后也只是機(jī)械的完成老師布置的作業(yè),沒有其他的規(guī)劃。甚至認(rèn)為中考是件多么渺小的事情。在一學(xué)期結(jié)束后,我的成績(jī)排名一直在第15名之間徘徊。當(dāng)時(shí),我覺得排在前十名的同學(xué)是遙不可及的。但我心中又有著一股不服輸?shù)膭,于是我在?mèng)想里設(shè)定了一個(gè)短期目標(biāo):我要進(jìn)入年級(jí)前十。

      升入初二,老師時(shí)常向我們說起中考的事情,讓我漸漸地意識(shí)到中考的重要性。因此我把我一直以來喜歡邊聽歌邊寫作業(yè)的壞習(xí)慣慢慢的磨滅掉了。決心靜下心來一心一意的投入到學(xué)習(xí)上。不久,我的成績(jī)有了明顯的起色。在一次考試中,我竟然擠進(jìn)了年級(jí)前十名的行列。并且在這一年中我榮幸的參加了“廣外杯”英語技能大賽,一開始我是猶豫和緊張的,當(dāng)我站在比賽的大舞臺(tái)時(shí)我發(fā)現(xiàn)我找到了不一樣的自己,站在臺(tái)上也不會(huì)緊張了。以及老師鼓勵(lì)參加市、區(qū)的作文大賽等等。這一次次的鍛煉機(jī)會(huì)不僅增強(qiáng)了我的自信心,而且激發(fā)我往前的勁頭更強(qiáng)了。

      進(jìn)入初三,不言而喻的就是升中考。我的目標(biāo)也越來越明確:考上市重點(diǎn)高中。每天開始根據(jù)自己情況制定小計(jì)劃,按照計(jì)劃去進(jìn)行;學(xué)會(huì)利用碎片化時(shí)間進(jìn)行知識(shí)點(diǎn)記憶;睡前電影式回憶一天學(xué)過的知識(shí)……功夫不負(fù)有心人,第一個(gè)學(xué)期里我成功進(jìn)入年級(jí)前三名。面對(duì)這個(gè)可喜的成績(jī),我不敢過大的驕傲,所以我告訴自己要腳踏實(shí)地,保持不驕不躁的態(tài)度才能贏得最后的勝利。在第一次市統(tǒng)考中,英語考了史上最低分的成績(jī),面對(duì)這份成績(jī)我選擇逃避,甚至感到了迷茫。但所有老師的安慰與鼓勵(lì)讓我學(xué)會(huì):要敢于面對(duì)挫折,迎難而上。最后的幾天里,我只有全力以赴的努力。因?yàn)槲蚁嘈排Φ牧硪粋(gè)名字叫做奇跡。

      在這三年的成長(zhǎng)歷程中,有苦澀、疼痛、快樂……然而我在其中懂得自制,擁有自信,學(xué)會(huì)承擔(dān)和感恩,讓我成為更好的自己。

      我的成長(zhǎng)作文 篇37

      記得在我很小的時(shí)候,我還是一個(gè)調(diào)皮可愛頑皮的農(nóng)村小男孩,時(shí)不時(shí)的愛干些壞事惹點(diǎn)禍,媽媽一讓我學(xué)習(xí)我就跑沒影了。

      記得在我上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,媽媽為了我能受到好的學(xué)習(xí)教育,陪我搬到了我們這邊的縣城上學(xué)。面對(duì)陌生的環(huán)境陌生的人陌生的學(xué)校,我心里是既排斥又喜歡,但我還是一個(gè)不愛讀書不愛學(xué)習(xí)的孩子,每次老師提問我什么問題,我總是答不上來,作業(yè)也不愛寫,每天晚上都會(huì)被媽媽批評(píng)一頓,就這樣,我一直在媽媽嚴(yán)厲的教導(dǎo)下,熬到了四年級(jí)的寒假。

      記得在這個(gè)寒假的時(shí)候,由于疫情的來臨,我們只好在家里面上網(wǎng)課,在這個(gè)疫情期間,我媽媽送給了我成長(zhǎng)道路上最好的禮物,那就是童喜喜老師舉辦的假期網(wǎng)上免費(fèi)說寫課,剛開始我是排斥的不喜歡的,但是在媽媽陪我堅(jiān)持了三個(gè)多月童喜喜老師舉辦的聽、說、寫課的鍛煉,讓我有了質(zhì)的蛻變,讓我懂得了學(xué)習(xí)意義和重要性,讓我改掉了以前的好多壞習(xí)慣,每天媽媽都要求的很嚴(yán)格,哪怕是一個(gè)字一個(gè)字母不工整,媽媽就會(huì)給我指出來,讓我每次寫寫的工工整整提交作業(yè),雖然有時(shí)候能晚一些,但是我每次都能進(jìn)優(yōu)秀。

      直到能去學(xué)校上學(xué),我還有些緊張的不得了,生怕體溫過高上不了學(xué)?墒菋寢尭嬖V我,只需要不跑慢慢的走不緊張,你的體溫就不會(huì)上升。到了學(xué)校的第一天,老師第一件事就是讓我們朗讀、寫字,我看了一下那些字詞都是我寫過的詩詞,我用了媽媽已經(jīng)教過我寫字學(xué)習(xí)技巧,怎樣更快更工整方式,果然不到一節(jié)課的時(shí)間,我就把老師布置的三個(gè)任務(wù)給寫完了,老師看了一眼我的字,說你的字最近有很大的進(jìn)步,朗讀也是能大生、吐字清晰、標(biāo)準(zhǔn),老師說一定要堅(jiān)持下去喲!老師還讓我以后上學(xué)早上領(lǐng)讀了呢,這可是我以前從來不敢想的,因?yàn)橐郧拔一卮饐栴}都是緊張,不敢大聲,聽了老師的話,我在心中暗暗的稱贊媽媽,謝謝媽媽您對(duì)我一直以來的陪伴和教導(dǎo)。你們不知道,以前我可是貪玩不愛完成作業(yè)不愛學(xué)習(xí)的孩子啊,有時(shí)候還會(huì)惹禍呢。

      不知道又過了幾天,好像是第四天的時(shí)候,老師叫我上樓拿了一些東西。說取下來以后分放給大家,我剛?cè)∠聛硪豢矗,原來我寫的一篇作文獲獎(jiǎng)了,還出書了,有證書,還刊登在《全國中小學(xué)生作文選》里,我剛看到這本書的時(shí)候,我心里特別興奮激動(dòng),想起了我以前那時(shí)候我一看見作文就頭疼,因?yàn)槲覊焊鶅簺]有一點(diǎn)思路,每次都要上網(wǎng)搜搜出來以后還要抄上,抄完以后還要再把它給背下來。我心想多虧媽媽因?yàn)檫@疫情期間不能上學(xué),給我報(bào)了童喜喜老師舉辦的假期網(wǎng)上免費(fèi)說寫課,這個(gè)平臺(tái)真是讓我受益匪淺,讓我變成一個(gè)愛看書,愛說寫的孩子,這真是我成長(zhǎng)道路上的引航人。

      這真是一個(gè)難忘的假期,是一個(gè)最讓我懷念的假期,也是我長(zhǎng)這么大送給我最有意義的禮物。

      我的成長(zhǎng)作文 篇38

      一次聽說“吃貨”朋友打探薄荷:“薄荷的生命力頑強(qiáng),拔根嫩莖,即使是片葉,只要適當(dāng)澆水,定活!薄氨『煽梢援(dāng)做佐料,摘幾片葉子,放入湯中,奇香。”我聽后,笑嗔:“你可真是個(gè)吃貨!彼季w也飄向遠(yuǎn)方……

      兒時(shí),爸媽工作較忙,將我留在鄉(xiāng)下。奶奶疼我這個(gè)寶貴孫子,給我煎薄荷餅。摘幾片薄荷葉,放入面糊中,搗碎,倒于鍋中,然后便是等待。等待是要有耐心,要不厭其煩地一次次給餅子翻身。每次煎好,不說香飄十里,至少前后左右?guī)准亦従佣汲两谶@誘人的香味中。而這時(shí)的我,大多情況下正在與朋友玩耍。但一聞到這味道,口水總抑制不住地“飛流直下三千尺”,丟下玩伴迫不及待地沖向廚房,不管三七二十一,直接用手抓起一塊就塞進(jìn)嘴中。入口的一瞬間,清香裹挾著熱量直沖心脾。味蕾在那瞬間仿佛得到釋放,被清香醉得跳起舞!跋悖 薄皠e急,還有!”祖孫倆的笑聲回蕩在廚房間,久久未曾散去……

      七歲那年,因?yàn)槲乙氐匠抢锷蠈W(xué),不得不告別了老家。那一年夏天,我得了肺炎。每天都要在醫(yī)院呆十二個(gè)小時(shí),掛各種藥水。在幾天里,我的手背上就遍布了針孔。即使如此,情況也一度惡化過。奶奶聽說后馬不停蹄地趕到醫(yī)院,帶上了薄荷餅和一株薄荷。薄荷餅被悶了一會(huì)兒,已不如剛出爐的那么好吃。但我吃起來,確實(shí)那么香甜,那么感人。

      那株薄荷,自然放在了床頭。這小家伙居然不受我的影響,自顧自地長(zhǎng)得茂盛。清香時(shí)常會(huì)順著我的呼吸,占領(lǐng)我肺的每一個(gè)角落。心情好的時(shí)候,我就凝視著這株薄荷。它是那么綠呀,讓我時(shí)常懷疑這綠是不是濃縮了所有樹葉的精華。懷疑著,就不自覺流下淚來。因?yàn)槲矣窒肫鹆四棠痰娜蚀。忽的,我就?huì)多份自信,有了戰(zhàn)勝病魔的勇氣。一個(gè)月后,我也是熬過了病魔的煎熬。

      那株薄荷,“遷”到了家門前的小花壇里。本以為它會(huì)水土不服,結(jié)果越長(zhǎng)越茂盛,已經(jīng)有了自己的一片小天地。每天早晨,嗅著這清香,我會(huì)想起奶奶。她年輕時(shí),爺爺?shù)酵獾卮蚬。每天清晨,?dāng)村子里大多數(shù)人還睡眼朦朧,她就已經(jīng)走到田里拔草;每天深夜當(dāng)人們都進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),她還在昏暗的燭光下縫著衣服……奶奶用自己的雙手撐起了整個(gè)家。她頑強(qiáng)的精神也感動(dòng)了鄰里鄉(xiāng)親。大家都向奶奶學(xué)習(xí),整個(gè)村子欣欣向榮。奶奶,不正如薄荷般,既頑強(qiáng)不屈,又散發(fā)清香么?

      “咦?什么這么香?”朋友的驚訝聲將我喚回現(xiàn)實(shí)。輕輕一嗅,竟是熟悉的清香。尋香看去,是一株薄荷,被風(fēng)刮得東倒西歪卻仍昂首挺胸!氨康埃蔷褪悄阏f的薄荷。”我笑著說道,眼里卻不覺有些濕潤。

      我的成長(zhǎng)作文 篇39

      呯-----我落入了一道黑暗中。

      我向上看,只有一道光線。我就這樣稀里糊涂地掉進(jìn)了一條石縫中。

      這里很陰暗,陽光只能通過那道石縫透進(jìn)來。但這石縫很淺,鳥兒能夠用嘴叼起我。

      我在這條石縫中安定下來,每天都擔(dān)驚受怕,擔(dān)心有一天我會(huì)被鳥兒吃掉,害怕有一天我會(huì)因缺水而死。漸漸地,我接受了這種現(xiàn)實(shí),不再擔(dān)驚受怕,只想著去改變現(xiàn)狀,沖出這道石縫,尋求生的希望!

      一天早上,清晨的寧靜被打破,一滴露珠砸在我的身上,我忍受著劇痛,挺直了腰桿,忽然有種向上沖的力量。我鼓足了勁,用自己的頭頂著那堅(jiān)硬的泥土。終于,土被我頂開了,而我,嘗到了新鮮的空氣,我終于發(fā)芽了!

      我對(duì)水分十分渴望,希望自己能夠很快地長(zhǎng)出幼苗。每天的日照時(shí)間很短,夜間總是很寒冷。但我并沒有放棄自己的夢(mèng)想,依然堅(jiān)持著,抵御著那凜冽的寒風(fēng)。功夫不負(fù)有心人,我終究長(zhǎng)成了一棵幼苗。我從石縫中探出頭來,我十分自豪,即使我被寒風(fēng)吹得東歪西倒,我也沒有放棄我的夢(mèng)想。我始終堅(jiān)信著,我很快就要成功!

      我的頭上長(zhǎng)了一個(gè)沉重的東西,弄得我有些頭重腳輕,挺直的身軀被壓彎了要,我默默地承受著,我堅(jiān)信歷經(jīng)磨難之后一定會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。我依舊選擇堅(jiān)持,我相信,我頭上的東西最終會(huì)綻放,綻放出它應(yīng)有的光彩。

      一天一天的過去了,在大自然的洗禮下,在我的堅(jiān)強(qiáng)努力下,頭上的一個(gè)個(gè)小花苞漸漸長(zhǎng)大了,蝴蝶和蜜蜂都曾慫恿著我趕緊綻放。但我并沒有被他們所誘惑,依然汲取著養(yǎng)分,依然堅(jiān)強(qiáng)的成長(zhǎng)。

      那一天終于來了!在那寧靜的夜晚,明月高懸,微風(fēng)兮兮,露水滋潤,我綻放了自己的花瓣,散發(fā)出奇異的香味。許多昆蟲被那香味所吸引,圍著我唱歌、跳舞。那一刻,我真實(shí)地感受到成功的喜悅。

      你們?nèi)祟惖某砷L(zhǎng)也是如此,經(jīng)歷坎坷,接受磨難,堅(jiān)守各自的夢(mèng)想而努力!

      鷹擊長(zhǎng)空,需要接受磨難;沙子變成珍珠,也需要?dú)v經(jīng)坎坷。人,也是如此。

      我的成長(zhǎng)作文 篇40

      六月份,天氣很暖,卻也不熱。走在操場(chǎng)上,任陽光灑滿全身,微風(fēng)吹拂,揚(yáng)起衣角。給人一種輕松的感覺?蛇@似乎只是一種假象。

      周五的下午,校園總是有很多人。發(fā)已半白的老人;回校拜訪的成功人士;互相依偎的甜蜜情侶;蹣跚學(xué)步的嬰孩;和我年紀(jì)相仿的青少年;還有即將中考,在操場(chǎng)上揮汗如雨的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐。

      我坐在操場(chǎng)的長(zhǎng)椅上,呆呆的看著他們。眼睛毫無焦距,似乎我能透過他們看到一些別的東西。是什么呢?是我的記憶,我的成長(zhǎng)。

      是啊!從懵懂到成熟;從無知到博學(xué);從牙牙學(xué)語到出口成章;從蹣跚學(xué)步到大步流星......我們每個(gè)人都在成長(zhǎng),都在學(xué)著,去面對(duì)生活,去體驗(yàn)人生百味。酸甜苦辣咸,無一例外,我們都要一一品嘗。

      可是,這些我卻不愿意去承認(rèn);蛘哒f,我不敢承認(rèn)。因?yàn)槲抑,成長(zhǎng),意味著責(zé)任。

      有時(shí),我們希望快快長(zhǎng)大,去獨(dú)立生活,擺脫生活中規(guī)則的束縛。聽起來很瀟灑,可我們從未想過,我們是否有那個(gè)能力,去獨(dú)立背負(fù)這一切。,所以,這也只不過是青春的叛逆。

      有時(shí),我們又想永遠(yuǎn)停留在兒時(shí)。因?yàn),兒時(shí)生活的無憂無慮,自由滿足,是我們一生中最珍貴,最值得回味的美好記憶?墒,這也是受到生活沉重打擊后,想要擺脫責(zé)任的一種想法。

      可是,我呢?我從未想過未來;蛘哒f我從不愿意去想這些。我一直在逃避。即使我知道,這些我必須去承擔(dān)。

      我低垂下眼瞼,一會(huì)兒。又抬起頭。

      操場(chǎng)上人依舊不斷。天臺(tái)上放著令人感到興奮的歌曲。我的'目光追隨著即將中考體育的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐。每一個(gè),都是汗流浹背,但是每一個(gè),臉上都充滿堅(jiān)定......

      一會(huì)兒,我站起來。眼中不在一片迷惘。心中,也有一些東西悄然變化.....

      其實(shí),成長(zhǎng)有時(shí)是漫長(zhǎng)的日積月累,有時(shí),卻是剎那間的醍醐懂得。

      我的成長(zhǎng)作文 篇41

      三年的初中生活過得很快,但它留給我太多,改變了我太多。從一年級(jí)的不確定成績(jī)排名到三年級(jí)的最高成績(jī)是最好的見證。

      我記得當(dāng)我上初中的第一天,我?guī)еW(xué)時(shí)的懶惰和頑皮的態(tài)度去上課。課后,我只是機(jī)械地完成了老師布置的作業(yè),沒有別的計(jì)劃。甚至認(rèn)為高中入學(xué)考試是這么一件小事。學(xué)期結(jié)束時(shí),我的成績(jī)一直徘徊在第15名之間。那時(shí),我覺得前10名的學(xué)生是遙不可及的。然而,我心里仍然有一種不屈不撓的精神,所以我在夢(mèng)里設(shè)定了一個(gè)短期目標(biāo):我想進(jìn)入前十名。

      進(jìn)入二年級(jí)后,老師經(jīng)常告訴我們關(guān)于中考的事情,讓我逐漸意識(shí)到中考的重要性。因此,我逐漸改掉了聽歌和寫作業(yè)的壞習(xí)慣。決心冷靜下來,全心全意地投入學(xué)習(xí)。很快,我的成績(jī)顯著提高。在一次考試中,我甚至進(jìn)入了年級(jí)前十名。今年我有幸參加了“廣外杯”英語技能大賽。起初我猶豫不決,緊張不安。當(dāng)我站在比賽的大舞臺(tái)上時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己與眾不同,站在舞臺(tái)上我不會(huì)緊張。以及鼓勵(lì)教師參加市、區(qū)作文比賽等。這一次又一次的鍛煉機(jī)會(huì)不僅增強(qiáng)了我的自信心,也激勵(lì)我以更強(qiáng)的動(dòng)力前進(jìn)。

      進(jìn)入三年級(jí),不用說我將參加高中入學(xué)考試。我的目標(biāo)變得越來越清晰:參加重點(diǎn)高中的考試。每天根據(jù)自己的情況開始制定小計(jì)劃,并按照計(jì)劃進(jìn)行。學(xué)會(huì)利用零碎的時(shí)間來記憶知識(shí)點(diǎn);睡覺前,我回憶起有一天在電影里學(xué)到的東西.我什么都有。在第一學(xué)期,我成功進(jìn)入了前三名。面對(duì)這個(gè)可喜的成績(jī),我不敢太驕傲,所以我告訴自己要腳踏實(shí)地,保持不驕不躁的態(tài)度,才能贏得最后的勝利。在第一次市政考試中,我獲得了英語考試歷史上的最低分。面對(duì)這個(gè)分?jǐn)?shù),我選擇了逃避,甚至感到困惑。然而,所有老師的安慰和鼓勵(lì)都教會(huì)了我敢于面對(duì)挫折和迎接挑戰(zhàn)。在過去的幾天里,我只盡了最大的努力。因?yàn)槲蚁嘈排ぷ鞯牧硪粋(gè)名字是奇跡。

      在成長(zhǎng)的三年中,有痛苦、痛苦和幸福.然而,我學(xué)會(huì)了自我控制、自信、承諾和感激,讓我變得更好。

      我的成長(zhǎng)作文 篇42

      時(shí)間如流水一般匆匆逝去。過去的日子就像海邊金色的沙灘,那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感動(dòng)就如同一個(gè)大大小小的腳印,深深地印在心里。

      我在不知不覺中成長(zhǎng),但后知后覺以后,我不再是那個(gè)在作業(yè)本中故意寫錯(cuò)兩個(gè)錯(cuò)別字來考察老師眼力的學(xué)生,而是對(duì)老師花白的發(fā)絲、額上的皺紋以及沾滿粉筆灰的手指和布滿血絲的眼睛充滿感激。老師諄諄的教導(dǎo)和不倦的幫助讓我想到“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!贝撕,我每天都沉浸在書海里,成長(zhǎng)的滋味是感恩報(bào)答。

      我不再是那個(gè)吵著要媽媽帶我到處玩的小女孩,不會(huì)因?yàn)榘职止ぷ鞣泵]空陪我打羽毛球而責(zé)怪爸爸,而是常?吹界R子漸漸脫去雅氣的自已,想著如何不再讓爸爸媽媽太操心太勞累。成長(zhǎng)的滋味是理解。

      我不再是那個(gè)為一個(gè)意見不統(tǒng)一而和同學(xué)爭(zhēng)得面紅耳赤的人,現(xiàn)在,經(jīng)常會(huì)夜深人靜時(shí),看著深藍(lán)色的天空,讓浮躁的心歸于平靜,數(shù)著星星抱著夢(mèng)想入睡,成長(zhǎng)的滋味是成熟。

      成長(zhǎng)的道路上總有著跌倒,磕磕磁磁,爬起和獲得。這七彩的心情裝點(diǎn)著我十一年的歲月,伴我一起走過了這十一年的成長(zhǎng)道路,歷經(jīng)了風(fēng)風(fēng)雨雨,又見道道彩虹,陪著我一起走向永遠(yuǎn)……

      我的成長(zhǎng)作文 篇43

      在這一學(xué)期中,我在小主人報(bào)的課堂上,實(shí)踐中,變得比以前大膽了,更加自信了。我在小主人報(bào)的活動(dòng)中覺得很輕松,很快樂。我覺得這里是我最快樂的一片天地。

      在許多的活動(dòng)中,我變得越來越活潑,越來越開朗。每當(dāng)我在這里聽到同學(xué)們的歡聲笑語,我便知道同學(xué)們有交了新的小伙伴了;每當(dāng)在這里聽到同學(xué)們朗朗的讀書聲,我就知道同學(xué)們又在學(xué)習(xí)一些心的知識(shí)了,令大腦的思維更加開闊了;每當(dāng)在這里聽到同學(xué)們播報(bào)新聞的聲音,我就會(huì)知道同學(xué)們又在關(guān)注國內(nèi)外的重大事件了……

      小主人報(bào)不光是我們快樂的課堂,還是我們學(xué)習(xí)的課堂。在這里,我們學(xué)習(xí)了關(guān)于采訪的知識(shí),關(guān)于文明禮貌的知識(shí)以及怎樣做一個(gè)稱職的主人等等。小主人報(bào)新聞學(xué)校給與了我們知識(shí)、快樂、自信等優(yōu)良的品質(zhì)。

      最后,我想真心的說一句:“小主人報(bào)新聞學(xué)校我愛你!”

      我的成長(zhǎng)作文 篇44

      三年的初中生活很快就過去了,但它留給我的太多,改變了我太多。最好的見證是從一年級(jí)搖擺不定的年級(jí)到三年級(jí)的優(yōu)等生。

      記得一年級(jí)的時(shí)候,我?guī)еW(xué)那種懶散貪玩的心態(tài)去上課。下課后只機(jī)械的完成老師布置的作業(yè),沒有其他計(jì)劃。甚至認(rèn)為中考是小事。一學(xué)期結(jié)束后,我的成績(jī)一直徘徊在15之間。當(dāng)時(shí)就覺得前十的學(xué)生遙不可及。但是心里有一種強(qiáng)烈的不服輸?shù)母杏X,于是在夢(mèng)里定了一個(gè)短期目標(biāo):想進(jìn)年級(jí)前十。

      進(jìn)入高二的時(shí)候,老師經(jīng)常給我們講中考的事情,讓我逐漸意識(shí)到中考的重要性。于是,我慢慢地改掉了一邊聽歌一邊寫作業(yè)的壞習(xí)慣。決心靜下心來,專心學(xué)習(xí)。很快,我的成績(jī)明顯提高了。有一次考試,我擠進(jìn)了年級(jí)前十。而在這一年,我有幸參加了廣外杯的英語技能大賽。剛開始,我很猶豫,也很緊張。當(dāng)我站在比賽的大舞臺(tái)上時(shí),我發(fā)現(xiàn)我為,找到了一種不同的構(gòu)圖,當(dāng)我站在舞臺(tái)上時(shí),我不會(huì)緊張。以及老師鼓勵(lì)參加市區(qū)作文比賽。這一次又一次的鍛煉機(jī)會(huì)不僅增強(qiáng)了我的自信心,也激勵(lì)我以更強(qiáng)的動(dòng)力前進(jìn)。

      進(jìn)入初三,不言而喻就是入學(xué)考試。我的目標(biāo)越來越明確:考上上市重點(diǎn)高中。每天根據(jù)自己的情況開始制定小計(jì)劃,按照計(jì)劃進(jìn)行;學(xué)會(huì)利用碎片時(shí)間記憶知識(shí)點(diǎn);睡覺前,我回憶起我用電影的方式學(xué)到的知識(shí)。每一次努力都有回報(bào)。第一學(xué)期,我順利進(jìn)入前三名。面對(duì)這個(gè)可喜的成績(jī),我不敢太驕傲,于是我告訴自己,要腳踏實(shí)地,保持一種不驕不躁的心態(tài),才能贏得最后的勝利。在第一次城市統(tǒng)考中,我的英語成績(jī)是歷史最低的。我選擇逃避這個(gè)分?jǐn)?shù),甚至覺得很迷茫。但是所有老師的安慰和鼓勵(lì)都教會(huì)了我面對(duì)挫折和困難。最后幾天,我只盡力了。因?yàn)槲蚁嘈排Φ牧硪粋(gè)名字是奇跡。

      在成長(zhǎng)的三年里,有苦,有痛,有樂。但是,我懂得控制自己,有信心,學(xué)會(huì)承受,學(xué)會(huì)感恩,讓自己成為更好的自己。

      我的成長(zhǎng)作文 篇45

      樹是由小樹苗,長(zhǎng)大時(shí)是開花,接著是結(jié)果,最后枯萎、死亡,而人類是從出生、上學(xué)、接著上班,茁壯、直到最后變老、死亡。

      長(zhǎng)大會(huì)經(jīng)歷不同的事情,有酸酸的檸檬像被打,辣辣的辣椒象是被罵得很慘,甜甜的蜂蜜則象是被夸獎(jiǎng)、稱贊,咸咸的鹽象是被處罰的感覺。

      想當(dāng)年我還是一個(gè)頑皮的小家伙,可是現(xiàn)在我已經(jīng)是一位成熟又懂事的大哥哥了,當(dāng)我幼兒園畢業(yè)時(shí),我像一只活蹦亂跳的小兔子,又像一只又吼又叫的小狗。我已經(jīng)和過去的我完全不一樣了,我以前愛搗蛋,現(xiàn)在不愛搗蛋;我現(xiàn)在很會(huì)斗嘴,可是以前斗嘴最都不知道是什么?以前很愛看電視的我,現(xiàn)在卻不想看太多了。

      我長(zhǎng)大之后,我想成為一位鼎鼎有名的廚師。我以前心情的不太好,可是我以前沒那么愛玩電玩、玩電腦,可是現(xiàn)在突然變得非常愛玩,我的零用錢、力氣、打架和斗嘴能力等都展現(xiàn)我有長(zhǎng)大,那是因?yàn)橛袐寢,她總是在旁邊教?dǎo)我。

      我的成長(zhǎng)中,覺得非常的豐富。我迫不及待想要快快長(zhǎng)大,雖然在成長(zhǎng)中遇到許多挫折,但是還是獲得不少收獲!

      我的成長(zhǎng)作文 篇46

      那年,我只有五歲。也許是家長(zhǎng)太溺愛我吧;也許是家里只有我一個(gè)孩子吧,我就像怎么也長(zhǎng)不大似的,一直認(rèn)識(shí)不到自己的自私。我不明白:為什么我們要孝順?這不都是理所應(yīng)當(dāng)?shù)膯幔康,就在那一年冬天,我發(fā)現(xiàn),我錯(cuò)了。

      父親病倒了,他在年輕時(shí)留下過腰病,寒冷的北風(fēng)對(duì)于父親來說就像一根根冰冷的針一下刺進(jìn)了骨頭里,原本健壯的父親面色變得憔悴,身子也瘦的像火柴棍,連床也下不了。

      但那時(shí),任性的我還不以為意:沒事,還有媽媽呢?墒窃谝贿B數(shù)日的照顧刁蠻的我和臥病在床的父親之后,媽媽也倒下了。家里的大事小事都由我一個(gè)人扛著,這對(duì)于從沒干過家務(wù)的任性的我來說猶如五雷轟頂。

      可又能怎么辦呢?只能乖乖干活。以至于燒水被燙出一道锃亮的水泡;熬粥時(shí)幾次把粥熬糊;還要在小山村里繞遠(yuǎn)路到醫(yī)院里給爸爸媽媽買藥。

      幾個(gè)月后,春天來了,爸爸媽媽都好多了,猶如老樹長(zhǎng)出了嫩綠的新芽。

      而我也改變了,僅僅幾個(gè)月的磨練,我整個(gè)人都像脫胎換骨了一樣,我不會(huì)再把家里所有的重?fù)?dān)全部都扔給父母,也不會(huì)再認(rèn)為父母所做的一切都是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹?/p>

      在這之后的幾年里,我?guī)椭改缸黾覄?wù)。和父母一起成長(zhǎng),自那一刻起,我長(zhǎng)大了。

      我的成長(zhǎng)作文 篇47

      有一種說法很耐人尋味:世界上有兩種東西,當(dāng)你失掉它們后才會(huì)發(fā)現(xiàn)其價(jià)值,那就是青春和健康。

      海倫凱勒是一個(gè)家喻戶曉的人物,而她所經(jīng)歷的故事,也是人盡皆知。海倫凱勒在一歲半時(shí)突患急性腦充血病,連日的高燒使她昏迷不醒。當(dāng)她蘇醒時(shí),眼睛已經(jīng)瞎了,耳朵也聾了。由于失去聽覺,不能矯正發(fā)音的錯(cuò)誤,所以她說話也含糊不清。面對(duì)人生的重重打擊,海倫凱勒沒有一蹶不振,反而不斷地向命運(yùn)發(fā)起挑戰(zhàn),她每天練習(xí)發(fā)音,寫字,同時(shí)堅(jiān)持學(xué)習(xí)。日復(fù)一日,年復(fù)一年,在海倫凱勒的努力之下,那扇一直緊閉的人生大門終于向她敞開!都偃缃o我三天光明》《再塑生命》《沖出黑暗》等,就是她戰(zhàn)勝命運(yùn),迎來新生的里程碑。

      對(duì)于海倫凱勒,可以說她從小就在經(jīng)歷著人生的各種“風(fēng)雨”,但是,陽光總在風(fēng)雨后,海倫凱勒在經(jīng)歷了重重風(fēng)雨的打擊之后,終于迎來了自己的陽光。她不僅在布滿荊棘的道路上開辟出了一條灑滿陽光和希望的新道路,更是讓自己的生命從此有了更大的意義。

      如果說生活是一幕夜空,那么苦難就是鑲嵌在夜空中的點(diǎn)點(diǎn)繁星;如果說生活是一片汪洋大海,那么苦難就是游弋在海中的魚兒;如果說生活是一片遼闊的藍(lán)天,那么苦難就是漂浮在空中的朵朵白云。生活總是習(xí)慣給我們無數(shù)的苦難來刁難我們,它使我們傷心,難過,但也同樣教會(huì)了我們勇敢,堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)我們有足夠的勇氣站在逆風(fēng)口向人生發(fā)起一次次挑戰(zhàn)時(shí),我們是最驕傲的人,同樣也是最瘋狂的人。海倫凱勒就是這樣一個(gè)驕傲瘋狂的人。

      反觀我自己,雖然正值大好的青春年華,但對(duì)自己卻少了一份瘋狂。依稀記得,一次期中考試過后,大部分同學(xué)的成績(jī)都很不理想,包括我。但不同的是,很多同學(xué)自此像發(fā)了瘋一般,瘋狂地學(xué)習(xí),迎難而上,而我卻像失了魂,一點(diǎn)斗志都沒有。結(jié)果期末考試后,許多同學(xué)都有了大幅度提升,而我卻又落后了。

      有一首歌唱得好“再不瘋狂我們就老了,沒有回憶怎么祭奠呢……”是啊,我們正值美好的青春,擁有充沛的精力和無限的活力,即使會(huì)遭受風(fēng)吹雨打,也仍能在逆境中野蠻生長(zhǎng)。

      我的成長(zhǎng)我做主,不期望能轟轟烈烈,只希望能青春無悔!

      我的成長(zhǎng)作文 篇48

      我今年10歲了,在我的成長(zhǎng)過程中,我遇到過很多困難,最后都一一被我克服了。其中,有幾件事我一直著。

      有一次暑假,爸爸媽媽帶我去西部玩,看雅丹地貌。雅丹地貌是一個(gè)個(gè)高高低低的土坡,高的有幾十米高,低的二十米都不到。有的土坡陡峭,有的土坡平坦,泥土都是土黃的,長(zhǎng)期在勁風(fēng)的作用下形成了各種各樣的怪模樣,晚上或者是陰天,一陣風(fēng)吹過會(huì)發(fā)出“嗚--嗚--”的類似哭泣的聲音,所以也叫“魔鬼城”。

      我們?nèi)サ臅r(shí)候陽光很好,風(fēng)也不大,盡管如此,一看到這個(gè)“魔鬼城”還是感覺很荒涼,很遼闊。在地平面上游玩了一會(huì)兒后,我們決定征服一座土坡,爸爸選了最高的一座。這一座下面比較平坦,但是到山腰的時(shí)候突然就變得很陡峭。我們先慢慢地爬到半山腰,雖然比平坦,但是在這海拔3500米的高原爬山,走幾步就累得氣喘吁吁了。我們?cè)诎肷窖贿呅菹⒁贿呂鯕猓姨ь^看看高不可攀的陡峭的山頂,疲勞、恐懼等等怪念頭一下涌上心頭。我說“爸爸,我累了!而且這里已經(jīng)能看到很遠(yuǎn)了,風(fēng)景也很好!卑职忠幌戮涂创┝宋业男乃迹呛苋岷偷卣f:“這里的風(fēng)景真的是很好!但是山頂?shù)娘L(fēng)景更好呢!”我的眼睛看著山腳下的黃土不說話,媽媽說:“小安奇,當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候,首先要面對(duì)他,靜下心來,然后找克服困難的辦法,而不是逃避!

      鼓足勇氣,我們又開始向上爬了,累就不用說了,還很危險(xiǎn),我手腳并用,突然,我踩到了一塊松了的石頭,一下子滑了下去,我驚慌失措,想抓邊上的石頭,但是下滑太快了,沒抓住,幸虧下面有個(gè)小平臺(tái)接住了我。我手腳都軟了,死活不肯再向上爬半步。爸爸爬到我身邊,說:“來,再試一次,你能行,只要腳下踩實(shí)了就好了。”我渾身發(fā)抖,拼命搖頭:“我不敢!”爸爸向上爬了一點(diǎn)然后伸出手來說:“我拉你,安奇,不要害怕,戰(zhàn)勝心里的恐懼,我保護(hù)你。”最后在爸爸的鼓勵(lì)下,我終于小心翼翼,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地爬上了坡頂。我向下一看,想:“我剛才還在半山坡不敢上來,現(xiàn)在我已經(jīng)在山頂了,風(fēng)景確實(shí)獨(dú)好,更重要的是我克服了困難,戰(zhàn)勝了恐懼”

      這就是我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,每當(dāng)我克服困難,我就成長(zhǎng)一點(diǎn)。

      我的成長(zhǎng)作文 篇49

      我是一個(gè)音高很好的女孩,但可不是天生的,是練出來的。記得那還在我2年級(jí)的時(shí)候,老師給我報(bào)了合唱隊(duì)。當(dāng)時(shí),我還以為合唱隊(duì)是一個(gè)很好玩的地方,可卻不是我想象中那樣。

      那是2年級(jí)的時(shí)候,一個(gè)夏天里的上午,我正在寫卷的時(shí)候,有一名同學(xué)過來通知:“請(qǐng)你們班合唱隊(duì)隊(duì)員到多功能廳排練!闭鏌!我的卷還沒寫完呢!我心想。但也沒辦法,只好被拉去排練。到了多功能廳,老師給我們發(fā)了歌譜,看著上面的1到7的數(shù)字上面還漂浮著這樣那樣的符號(hào),也許它們認(rèn)識(shí)我,但是我卻不認(rèn)識(shí)它們。老師教的時(shí)候,我更是一頭霧水。回到教室后,老師已經(jīng)把卷子講完了,可我,卻還沒做完,真是糟糕的一天。我告訴自己,我要做到。

      從那以后,我認(rèn)真聽音樂老師講的知識(shí),從不懂任何樂理知識(shí)到認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)譜,從練習(xí)發(fā)聲到單獨(dú)練習(xí)再到合唱配合,堅(jiān)持不懈的練習(xí),漸漸的,從僅僅是被要求到喜歡做這件事情。功夫不負(fù)有心人,我的歌唱技巧終于有機(jī)會(huì)得到發(fā)揮,在道外區(qū)的合唱比賽中,我們獲得了金獎(jiǎng),而我是集體中不可缺少的一員。

      爸爸說:一件事,堅(jiān)持做夠足夠的時(shí)間,你就會(huì)成為專家。學(xué)唱歌是這樣,人生也是這樣。

      我的成長(zhǎng)作文 篇50

      小時(shí)侯,總是幻想著能夠快點(diǎn)長(zhǎng)大,因?yàn)殚L(zhǎng)大意味著能吃很多很多好吃的東西,能穿許多許多漂亮的衣服,最重要的是,能做自己想做的事,而且做錯(cuò)了不會(huì)被懲罰。長(zhǎng)大在我的眼中就是有很多的“能做”。

      不知不覺中,我發(fā)現(xiàn)自己的身體起了很大的變化,我把這個(gè)重大的發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽,媽媽高興地摸著我的頭告訴我,我已經(jīng)長(zhǎng)大了。“我長(zhǎng)大了,我終于長(zhǎng)大了!”我一陣興奮的狂呼。我的臉上開始長(zhǎng)出了青春痘,每天擠痘痘成了我“必”備的功課,而我常常樂此不疲。我開始注意自己的外貌,隨身“必”帶一面鏡子,走到哪都拿出來照一下,跟所有這時(shí)期的男女一樣,我開始追星,希望自己有夢(mèng)露的美貌,赫本的氣質(zhì)。小時(shí)侯曾讓我口水直流的肯德基,現(xiàn)在也已遠(yuǎn)離我而去,因?yàn)楝F(xiàn)在普遍流行瘦,為了保持好的身材,符合當(dāng)代人的審美觀,我“必”須放棄。長(zhǎng)大在我的眼中就是有很多的“必須”。

      我開始變的叛逆,凡是父母認(rèn)為對(duì)的事,我就認(rèn)為是錯(cuò)的,即使是我錯(cuò)了。我不想理任何人,因?yàn)槲蚁M恳环昼姸际菍儆谧约旱模晃疫h(yuǎn)離兒時(shí)的伙伴,因?yàn)槲矣X得他們?cè)谖已壑惺侨绱说挠字,只有離開他們,我才會(huì)更成熟;我開始少言寡語,因?yàn)槲也幌胪魏稳苏f話;我不允許別人指責(zé)我,我也會(huì)裝出一副不屑的樣子,即使那是對(duì)的,也許我害怕的不是被指責(zé),而是被人揭穿那強(qiáng)硬面具下懦弱的自己。每一天,我的生活被孤獨(dú)占據(jù),我的朋友只有自己的影子。

      隨著學(xué)到的知識(shí)的不斷增多,覺得自己很無敵,可想而知,我碰到了許多挫折,我開始懷疑自己,因?yàn)槲艺J(rèn)識(shí)到自己在蕓蕓眾生當(dāng)中是多么地微不足道,雖然曾經(jīng)有過許多的夢(mèng)想,可現(xiàn)在想想是多么的可笑,因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)是殘酷的。

      現(xiàn)在的我每天三點(diǎn)一線:班級(jí)-寢室-食堂。生活看似忙碌,其實(shí)我感覺自己很空虛,我不知道自己的前方在哪里,我不知道自己的選擇是否正確。未來對(duì)于我來說是多么的近,有時(shí)卻又是多么的遙遠(yuǎn),有時(shí)我不禁問自己,這就是你要的“長(zhǎng)大”嗎?為什么我變得如此冷漠,為什么我失去了小時(shí)侯的快樂。校園應(yīng)該是充滿快樂的地方,不應(yīng)該讓自己每天這么不快樂,我雖然沒有能力去改變眼前的一切,但我付出過努力,我相信我一定會(huì)得到回報(bào),就算結(jié)果不是甜美的果實(shí),只是幾個(gè)酸澀的小棗,我也會(huì)珍惜,我雖然不知道自己的目的是什么,但是我知道過程即目的。

      我終于發(fā)現(xiàn)原來我并未長(zhǎng)大,其實(shí)每一天我都在成長(zhǎng),其實(shí),長(zhǎng)大就在我的每一天。

      我的成長(zhǎng)作文 篇51

      今天,太陽剛剛綻開笑臉,我便像往常一樣去散步,在路邊欣賞荷花池里的小蝌蚪,看著看著,仿佛自己也是小蝌蚪。

      我是一只可愛的小蝌蚪,住在荷花池里。有一天晚上,爸爸回家后,告訴我說:“每天早上風(fēng)景好美啊!太陽公公坐著金馬車出門,溫暖的陽光撒了一池,滿池的荷花香,引來一群勤勞的蜜蜂和蝴蝶,我就會(huì)在柳陰下的荷葉上,高聲唱歌,真是快樂呀!”我聽了爸爸的話,真希望有機(jī)會(huì)到陸地上去看看。我的好朋友很多,有烏龜哥哥、螃蟹表哥、魚姐姐和蝦妹妹。有一次,我們捉迷藏,龜哥哥裝成一塊大石頭,卻忘了藏尾巴,螃蟹表哥以尾那尾巴是棵水草,一刀剪下去,烏龜哥哥疼得叫了起來,拔腿就跑,沒想到碰了塊石頭,弄了個(gè)四腳朝天?吹椒乖诘厣鲜治枳愕傅臑觚敻绺,我們?nèi)滩蛔⌒α似饋怼?/p>

      我多么想知道自己長(zhǎng)大是什么樣的,因?yàn)橛械恼f我像一根棒棒糖,有的說我像一個(gè)逗號(hào),還有的說我像一棵小樹。蛙媽媽告訴我是一個(gè)大頭加上一條小尾巴。

      過了幾天,我的尾巴旁邊忽然長(zhǎng)出兩條軟軟長(zhǎng)長(zhǎng)的怪東西來,最有學(xué)問的魚姐姐告訴我:“那個(gè)叫后腿,你即然起經(jīng)長(zhǎng)出后腿,就表示你快要長(zhǎng)大了。當(dāng)你長(zhǎng)出前腿,尾巴退了以后,就可以到陸地上玩。也可以在水里游,變成兩棲動(dòng)物!

      我聽了心里美滋滋的,真希望能馬上到陸地上去看看清晨的美景。

      忽然,我幻覺星了,發(fā)現(xiàn)自己離荷花池越來越近,都快掉進(jìn)去了。

      我的成長(zhǎng)作文 篇52

      我的成長(zhǎng),就像那綠地里的一根草,從幼小的幼苗,長(zhǎng)到嫩綠的小草。經(jīng)歷過風(fēng)吹雨打,同時(shí)也淋浴過陽光雨露。我的成長(zhǎng)是酸甜苦辣的。

      酸,就是在我十歲那年。我和弟弟在家門口吹著涼風(fēng)走棋子的故事。那時(shí)我弟弟才八歲我已經(jīng)十歲了。我們下的是五子棋。下了沒多久,周圍就聚來了幾個(gè)人。我當(dāng)時(shí)想:這次弟弟一定會(huì)輸,在這么多人下,一定會(huì)很丟臉?墒聦(shí)并不如我想的那樣,我竟然輸了,當(dāng)時(shí)我紅起了臉。作為姐姐竟然敗給了弟弟,周圍的人都嘖嘖稱贊我弟弟。我的心別提有多酸了。

      甜,有很多,最甜的那次,也就是和我爸爸媽媽去旅游的事。那時(shí),我們?nèi)サ氖呛贾菸骱。一路上,我們說說笑笑,忘記了一切煩惱,沉浸在溫暖的氣氛中。比吃了蜜還甜。我真想多待一會(huì)兒,可時(shí)間不等人呢!一眨眼,又要回去了?墒牵纯茨桥南聛淼恼掌袪N爛的笑容,心里也是甜滋滋的。

      苦,是在學(xué)習(xí)上。每天得準(zhǔn)時(shí)起床,不能懶一會(huì)兒。上課,做作業(yè)。最苦的還是在期末,每天都要加緊學(xué)習(xí),考試?墒,只有苦,才能讀好書,只有下苦功的人,才有豐厚的回報(bào)。所以,我不再害怕苦。其實(shí),苦也是一種甜。

      辣,我經(jīng)歷的不多,最深刻的一次,是和我朋友。那時(shí),我們?nèi)ゲ藞?chǎng)玩,她看見兩個(gè)人在吵架,還抄起家伙。我害怕得直想跑回家,而她卻大膽地叫來市場(chǎng)管理人員調(diào)解,經(jīng)過管理人員的調(diào)解,這件事才得已平緩。當(dāng)時(shí),我的臉上火辣火辣的。因?yàn)樗挠赂液臀业呐橙跸嗷?duì)稱。

      爸爸媽媽為了養(yǎng)活我,拼命地賺錢,我剛出生時(shí),他們是那樣年輕,而現(xiàn)在,臉上爬出了皺紋,頭發(fā)也有一點(diǎn)白了。老師為了教育我們,日夜備課。我們應(yīng)該好好珍惜眼前的生活,好好學(xué)習(xí),快樂成長(zhǎng)。

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