關(guān)于以空間為話題的作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的關(guān)于以空間為話題的作文，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于以空間為話題的作文1
一室的空間，雖然狹小，無(wú)法與大樓、與操場(chǎng)、與自然大地相提并論，但無(wú)比廣闊的是，它總是裝著人們無(wú)盡的思維，為人們提供一片廣袤無(wú)限的空間，任人再小，也能夠翱翔。
囿于一室，往往不像表面看上去那么封閉、束縛人心，也許那狹隘的空間總是冰冷冷的，猙獰著張開血盆大口欲將你束縛，但多數(shù)時(shí)候，人，這會(huì)思想的蘆葦，總能掙脫，而且用永遠(yuǎn)逃不出的思維的空間將其緊緊罩住。
康德的一生，別說(shuō)離開他所居住的故鄉(xiāng)，即使是離開居室，也僅是為了散心。一天到晚，困居于住所，旁人看來(lái)大抵是無(wú)聊抑郁，康德卻不這么認(rèn)為。縱居室再小，思維也難被束縛，發(fā)散的思維深入了宇宙深處，看清社會(huì)的黑暗、各種宗教對(duì)人的束縛，便有了那句“人非工具”的名言，推動(dòng)歐洲啟蒙運(yùn)動(dòng)的發(fā)展。一室，終不成為一室。
思維的空間所迸發(fā)的力量由此可見一二。有限的空間，擋不住思維空間的不斷擴(kuò)散。古今中外，不勝枚舉。季羨林老先生留學(xué)德國(guó)期間，整日呆在一個(gè)小居室中鉆研學(xué)問(wèn)，學(xué)成回國(guó)也不忘習(xí)慣，仍舊是一間小書房，四周是高高的書架，滿是宗教、文學(xué)、美學(xué)之類的書籍，涉獵之廣令人嘆為觀止。但他絕不是淺嘗輒止，“國(guó)學(xué)大師”也非浪得虛名。他的思維，早已超脫了一室的空間，創(chuàng)造了一片廣闊的天地，任己上天入地，博學(xué)多聞，高、精、深的理論領(lǐng)域都幾乎無(wú)所不包，難怪有人說(shuō)，季老的成就，前后五百年都難一室的空間，因一室而不成一室。居里夫人長(zhǎng)期在實(shí)驗(yàn)室，卻阻礙不了鐳的“出生”;愛迪生大半生潛水在辦公室，成就了幾千項(xiàng)發(fā)明的誕生……一室的空間，總因?yàn)橐皇业莫M小，而使人有擺脫的欲望，不甘受困，只能將有限的空間，向無(wú)限的宇宙拓展。
于是，我也常獨(dú)處一室潛心于書法，墨水沉醉了我的心，讓我飄飄欲仙般超脫了居室，流連了歐陽(yáng)修的法度、王羲之的矯健、張旭的狂妄的思維之中，恍惚間又若隔世，畢竟，只有在思維的空間中，才有認(rèn)清過(guò)去、正視當(dāng)下、透視未來(lái)的能力。而我，僅是一條蘆葦，尚無(wú)法在更廣闊的空間中遨游。
一室的空間，原來(lái)從來(lái)就不是你所見的那般大小，因人而決定。一室，可能就是一室;一室，又給每個(gè)人的都不止一室。
關(guān)于以空間為話題的作文2
眼前一片漆黑，我正在醫(yī)院里，躺在潔白的病床上。是的，我生病了，生了一場(chǎng)很嚴(yán)重的病，我的主治醫(yī)生正要為我做一個(gè)特殊的手術(shù)。
他告訴我，我的心出了毛病，需要拓寬它的空間。醫(yī)生和護(hù)士莊嚴(yán)肅穆地將我推進(jìn)幻憶室內(nèi)，“咻——咻——”聲驟然響起，我的腦子霎時(shí)陷入一片混亂。
我走在無(wú)邊無(wú)際的黑夜里，茫然不知所措。我彷徨著尋找一片明亮的空間，可是我怎么也找不到那可以拯救我堆滿了疼痛的心靈的出口。我的胸口異常窒息，努力張開嘴呼救，卻怎么也聽不到自己發(fā)出的聲音。突然，前方傳來(lái)一些聲音：“林局長(zhǎng)!”“您好，林局長(zhǎng)!”多么順耳的稱呼，多么動(dòng)聽的聲音呀!我沉浸在飄飛的快感中，這不正是昔日的我嗎?
我端坐在豪華大客廳中央，矜持地接受別人的“一點(diǎn)小意思”，一邊溫和地批評(píng)他們下不為例;我卻之不恭、受之無(wú)愧地應(yīng)邀在大酒店享受著高級(jí)的餐飲，山珍海味名貴佳釀塞滿了嘴。我的體形漸漸圓起來(lái)了，我走路得挺著肚子了，我看不到自己的腳尖了。不過(guò)，他們給我送來(lái)的那輛名貴跑車倒省了我不少的力氣。昨天，我又宣布了一批下崗工人名單，老實(shí)說(shuō)我很不高興看到那些下崗人員衣衫襤褸的樣子，那不是往我臉上抹黑嗎?要知道我工作上一向是足智多謀、游刃有余、有條不紊、有口皆碑的，掛在我辦公室里那副對(duì)聯(lián)“關(guān)心群眾生活，注意工作方法”不正是我的真實(shí)寫照嗎?不知道這是哪位上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指示，真要那么講方法，我這局長(zhǎng)還當(dāng)不當(dāng)!
我看到我是那般得意地坐在安樂(lè)椅上，樂(lè)滋滋地享受著一切。但是，我的心靈倍受著煎熬，難受極了。我的心正在逐漸失去血色，一點(diǎn)點(diǎn)地變暗、變黑、變小。我蜷縮著，透不過(guò)氣來(lái)。
醫(yī)生似乎淘空了我心里的塵垢。這一次，我看到一個(gè)瘦弱的小伙子，扛著犁費(fèi)勁地在山地里爬行。累了就歇口氣，掏出口袋里的書專注地念著。我看見他考取了大學(xué)，成為全鄉(xiāng)的驕傲，縮放出可愛的笑容，后來(lái)他留在城里工作，有了幸福和諧的家庭，再后來(lái)……一切都變了。
“咻——”我的心靈突然受到猛擊，我感覺(jué)我死了。也不知過(guò)了多久，我醒了，我的主治醫(yī)生微笑地看著我告訴我手術(shù)成功。他打開了我的心，塵封已久的記憶便如怒濤般涌動(dòng)在我的'腦海�，F(xiàn)在我的心有一大片空白的空間，我可以重新填入新的內(nèi)容。能否痊愈，醫(yī)生說(shuō)要看我的造化了……
關(guān)于以空間為話題的作文3
不知從什么時(shí)候起，緊抓著父母的衣角的小手放開了;不知從什么時(shí)候起，在自己心靈周圍筑起了墻，將自己關(guān)在那名叫“自由”或者所謂的“獨(dú)立”的空間中。
騎在父親肩上，看花燈的小小身影已經(jīng)不見了，偎在母親懷里的小腦袋也消失了，我將房門禁閉，享受自己的“空間”。把音樂(lè)調(diào)輕些，拿起桌上那杯茉莉花茶，不覺(jué)地望見窗外樓與樓之間那一片狹窄的天——那天空是如此之藍(lán)，卻又有一種淡淡的悲傷。
孩子長(zhǎng)大了，渴望空間，正如羽翼剛豐的小鳥渴望藍(lán)天，可是為了這一個(gè)空間，我卻必須先在心房外挖上一條名叫“代溝”的深溝，然后筑起很高的圍墻，裝上三層大門，層層加鎖。那把鎖，每一把都刻印著兩個(gè)字：封閉。而它們的鑰匙，我卻扔到圍墻外了。
把自己鎖在空間里，隔著墻，我看不見童年幸福的笑臉，那笑臉后是父母深深的愛;隔著墻，我聽不清童年的笑聲，那銀鈴般歡快的笑聲后是父母一聲一聲的叮囑;隔著墻，我感覺(jué)不到童年的那一絲清涼，那清涼，是母親在炎炎夏日給我搖的清風(fēng);隔著墻，我忘記了父親的贊揚(yáng)，忘記了我曾是他心中的驕傲……
任性的我啊，將心鎖起，不在意每天都與父母爭(zhēng)吵，生悶氣——我要“獨(dú)立”，為自己的“自由空間”而戰(zhàn)!那高聳的墻，擋住了我真實(shí)的雙眼，為什么把父母的愛當(dāng)作了敵人?那并不是“勇敢”，并不是“正義”，真正的敵人，應(yīng)該是那個(gè)躲在圍墻后的自己!
音樂(lè)換了一曲，我喝了一口茶，平靜地面對(duì)自己，才發(fā)現(xiàn)我也在哭泣。在這所謂的“自由”空間里真的快樂(lè)嗎?我問(wèn)自己卻得不到答案。可是我卻明顯地感到了寂寞和無(wú)助。人是種脆弱的動(dòng)物，沒(méi)有別人的愛是活不下去的。盲目地迷信“自己”，扔掉了父母的愛，卻不知道是自己理解錯(cuò)了這“自由”的含義，這并不是值得拋下生命或愛的“自由”啊!這只是個(gè)不懂事的孩子對(duì)父母，對(duì)世界的任性要求�？偸窃诤粲踔改傅摹袄斫狻�，自己又何嘗理解過(guò)自己?真的知道自己需要的東西嗎?
我問(wèn)自己，沒(méi)有答案。
“咚咚!”門外響起了母親的聲音：“蘋果削好了，放在碗柜里!”“哦!”我應(yīng)了一聲，站起來(lái)打開房門，在削好的蘋果旁邊，找到了那三把鎖的鑰匙，上面有兩個(gè)字：“自己”。
我用這把鑰匙，打開那三層門，讓哭泣的自己走到圍墻之外，一瞬間清新的空氣迎面撲來(lái)，暖暖的陽(yáng)光灑在身上，我伸出手，碰到的是柔柔的風(fēng)，那削好的金燦燦的蘋果后面，我發(fā)現(xiàn)了父母久違的笑臉……
關(guān)于以空間為話題的作文4
雨猛烈地敲打著，壓彎了葉子……
電話亭里，排著一條長(zhǎng)隊(duì)。有的是催促爸媽送餐的，有的則是催促爸媽拿衣服……一霎那，排隊(duì)的抱怨聲、吵鬧聲涌了進(jìn)來(lái)。排在我前面的是一個(gè)瘦高瘦高的女孩，她捧著書小聲地讀著，因?yàn)槭窍掠晏�，天氣愈�?lái)愈冷，所以排隊(duì)的人們都穿著棉襖，而她卻只穿著一件單薄的襯衫，凍得通紅的手指不停地顫抖著。定眼一看，才發(fā)現(xiàn)她是學(xué)校里出了名的“十分鐘”，這便由于她打電話的時(shí)間恰好是十分鐘。
我排隊(duì)的位置是比較靠后的，所以等了許久才等到。那時(shí)排隊(duì)的便只剩下我，那個(gè)女孩及前面的一個(gè)男孩。男孩接過(guò)電話，只聽他不斷地抱怨著：“有穿棉襖，今天食堂吃得很差，我說(shuō)，媽，這里電話費(fèi)很貴，能不能別每次都問(wèn)這幾個(gè)問(wèn)題�！闭f(shuō)罷，便掛斷了電話，轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備離開。這時(shí)，排在前面的女孩合上了書，生氣地喊道：“打幾秒鐘電話也是這么多錢，一分鐘的電話也是這么多錢，電話那頭的家長(zhǎng)是因?yàn)閻勰�，才�?huì)問(wèn)這些問(wèn)題，而你的抱怨，剝奪了他們給你留的愛!”男孩沒(méi)好聲氣地說(shuō)了句：“關(guān)你什么事!”便轉(zhuǎn)身離開了。那個(gè)女孩的臉漲得通紅，似乎仍舊怒氣未消。只見她接過(guò)了電話，“媽，身體怎么樣?弟弟沒(méi)惹你生氣吧?爸呢，在哪下棋?”接過(guò)電話的她，似乎已經(jīng)忘記了剛剛生氣的事，邊聽邊笑著。“我嗎?不冷，今天天氣好著呢，好吧，先這樣，再見�！庇陜簤壕o了樹葉，連滴下去都不敢發(fā)出聲音。我抬頭望了望顯示器，剛好十分鐘。
別人打電話總是不斷地發(fā)著牢騷，還沒(méi)等爸媽回應(yīng)便掛斷了，而她，盡管天氣冷，但她為了不讓媽媽擔(dān)心，謊報(bào)了天氣，為了不讓媽媽擔(dān)心，她沒(méi)有向媽媽抱怨內(nèi)心的牢騷、煩悶，而是與媽媽噓寒問(wèn)暖。這十分鐘在每一天中也許都不算漫長(zhǎng)，而她卻在每一天里，為媽媽留了十分鐘的愛的位置，也為自己留了十分鐘的愛的位置。
我接過(guò)電話，仔細(xì)地?fù)艽蛄藡寢尩奶?hào)碼�！敖裉煸趺礃�?天氣冷了，要多穿一件……”這一次，面對(duì)媽媽的噓寒問(wèn)暖，我沒(méi)有像以前一樣掛斷電話，而是詢問(wèn)家里的近況。盡管時(shí)間很短，僅僅只有五分鐘，可我卻感覺(jué)心里如吃了蜜一般甜——因?yàn)�，我為媽媽留了愛的位置�?/p>
雨兒漸漸小了許多，太陽(yáng)從云中慢慢露出了臉蛋……
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