【精華】高中作文集錦八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼母咧凶魑�8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
高中作文 篇1
靜靜的坐在靠窗的地方，看著老槐樹在暮色的風(fēng)里沉默不語，巨大的陰影里它如癡如醉地?fù)u擺。落葉紛飛，我乘坐時(shí)光的大巴，在沉沉的暮色中去回憶的盡頭……
初秋，陽光暖暖，空氣里有淡淡的桂花香。我邁著輕快步子走出校門，老遠(yuǎn)便望見你在人群中輕踮起腳尖，伸長脖子張望的身影。我驀地一怔，輕皺眉頭，怎么是你！略微遲疑的腳步最終還是邁了出去。你看到我的身影后，眼里一亮，快步走到我身邊，輕輕卸下我的書包，似是注意到我詫異的眼神�！澳銒尳裉煊惺�！”你匆忙解釋了一句，而后又象征性地干咳了幾聲，想以此來掩蓋自己的不自然。我輕輕應(yīng)了一聲，不再言語。
我慢慢跨上你的單車，雙手輕輕攥住你的衣角。喧鬧的人群中，我聽見你輕輕嘆了口氣。單車緩緩前行，夕陽漸漸沒入西方，薄靄般的橘色消失，藍(lán)黑色宣告夜晚的來臨。突然的一個(gè)急剎車，我猝不及防地撞上你的背，悶悶地呻吟一聲。前方傳來你毫不掩飾的擔(dān)憂的聲音：“怎么樣？沒事吧？”我揉了揉微紅的額頭，輕語道：“沒事！”你不再說話，卻輕輕將我的手環(huán)到你的腰上。我略微遲疑，沒有反駁。單車?yán)^續(xù)前行，路燈的暖紅色勾勒出你棱角分明的臉龐。我借著光，細(xì)細(xì)地打量你。終有時(shí)間，能夠坐在你身旁，細(xì)數(shù)著你的白發(fā)，一根又一根，在我的愛上開滿了花。往事依依，此刻全映在我的腦中：春有百花秋有月，夏有涼風(fēng)冬有雪，而回憶氤氳，幕幕有你！
我抬頭，怔怔地望著你的背影，有風(fēng)過堂，眨了眨眼，淚水簌簌而下。我輕輕伏在你的背上，嗅著淡淡的煙草味，感受著你的一切，連我剛靠上去你微小的顫動(dòng)也不曾放過，第一次覺得你的背如此溫暖寬厚。你的名字就在嘴邊，仿佛輕輕一碰就會(huì)綻放：“爸，這么多年，你辛苦了！”一如潮水般涌來，根本承受不住的歡喜讓你怔了幾秒。轉(zhuǎn)而，你笑起來，淡淡的，卻充滿釋然！
涼風(fēng)吹亂了我的發(fā)絲，何物迷了我的眼？青春易逝，韶老，流水帶走光陰的故事，也帶走轉(zhuǎn)瞬即逝的青春，卻帶不走你在經(jīng)年等待中愈見沉迷的愛！
你不是太陽，卻會(huì)為我發(fā)光！原來你一直在用自己的方式笨拙地愛我，從須臾到不朽，從一葉到知秋。幸好，流年靜好，你安好。我還有時(shí)間慢慢走近你，發(fā)現(xiàn)你對(duì)我的愛，回報(bào)你的情！
原來，時(shí)間不等人；原來，孝順要趁早！
時(shí)光的大巴緩緩?fù)Ｖ�，陽光透過高大的樹冠，淺淺斜斜地灑下來，投下一片片斑駁的光影，像一只只被定格了的蝴蝶。最后才明白。留不住算不出的，叫做流年；留得住算不出的，才是愛！
高中作文 篇2
假如有一天，我要見到你，這只是一個(gè)假設(shè)的美麗，好夢(mèng)成真，還需要條件與前提。心情和時(shí)機(jī)，客觀與實(shí)際，是否允許，當(dāng)然最重要的一點(diǎn)，必須征得你的同意。因?yàn)槭羌偃�，還不知相見的日子多么遙遙無期。在此也僅作說說而已。但如果真的有那么一天，我見到了你那種境況算不算驚喜。
在沒見你之前，我們海闊天空，云山霧罩地神聊，也許其中有調(diào)侃，戲鬧與頑皮。但假如我已把你當(dāng)作了知己，就絕不會(huì)用虛偽欺詐哄騙你，只會(huì)用真情實(shí)意去讀你，理解你，欣賞你，會(huì)把美好真誠的祝愿作為贈(zèng)禮，即便有些時(shí)候，我的語言偏頗過激，油滑可氣，但也是想讓你開心，不再生氣，我不想用虛假包裝自己，縱然有點(diǎn)缺陷瑕疵，那終歸是我的真實(shí)。在你傷心痛苦的時(shí)候，煩惱失意的時(shí)候，我也一樣與你同悲同喜，就算不能相伴在一起，但牽掛和關(guān)愛，支持與鼓勵(lì)會(huì)時(shí)時(shí)送給你。最大心愿就是常常真切地問候，你過得是否順心如意。
在沒見你之前，也許彼此的了解還不徹底，似乎戴著一層面具，小心翼翼地藏起一些秘密，保留著自己的東西，因?yàn)榭傉f這世界太虛擬，輕信他人也就暗藏危機(jī)。其實(shí)一個(gè)人如果失去了應(yīng)有的尊重和品德，動(dòng)不動(dòng)就刨根問底，讓別人生了猜疑，多了顧忌，問得如此詳細(xì)，難免讓人懷疑你的用心和動(dòng)機(jī)。好在我懂得，如果別人不想告訴你，就應(yīng)該尊重人家的選擇，這才符合道理，給心靈一個(gè)寬松自由的空間，讓其輕盈而舞，瀟灑而飛，這本身就是解脫，就是愜意。
有時(shí)好長日子彼此不見，漸漸有了淡淡的思念和牽系，不能直接問詢，也不能發(fā)去信息，只在心里默默祈禱，求對(duì)方平安順利，有許多擔(dān)憂、心里話，都偷偷存積，待到重逢，再細(xì)細(xì)提起。其實(shí)看到你的那一刻，懸著的石頭也就落了地。
有時(shí)你想得到的，真想給予，讓你少些遺憾，多些滿足，可現(xiàn)實(shí)哪能以人的意志為轉(zhuǎn)移，生活如果都盡善盡美，誰還會(huì)流淚，會(huì)嘆息。殘敗或者失落就象花兒盛衰，月兒圓缺一樣，自有它的規(guī)律，一味苛求未必能皆大歡喜。
真正要見你的時(shí)候，心里的沖動(dòng)如浪如風(fēng)撞擊，究竟要看你什么？說也說不清晰。可真的要見你時(shí)，偏又陡增了欲見還怯的心理，見與不見，矛盾而又忐忑，錯(cuò)亂而又空寂，澀苦而又企盼，困惑而又甜蜜。不見，有一種深深的遺憾，見了又會(huì)是怎樣的結(jié)局。
假如有一天，我見到你，真的不敢想象那個(gè)場(chǎng)面，到底是悲是喜，是惶惑還是美麗，是默默相對(duì)，還是牽手相依，是似曾相識(shí)的漠然冷淡，還是心有靈犀的興奮驚喜，是例行公事般地走走看看，還是熱情洋溢地傾訴情誼，是重演夢(mèng)中美好的回憶，還是再現(xiàn)折柳灑淚的別離。假如有一天，我見到你，也許我說的盡是祝福和感激，因?yàn)槟憬o了我理解，給了我安慰，給了我靈感，給了我鼓勵(lì),也給了我舒心的快樂和難忘的回憶,也許我送你一束鮮花,讓綠色的希望,火紅的向往,清新的芳香,多彩的夢(mèng)想圍繞你,以充分表達(dá)我的心意。
假如有一天,我見到了你,那時(shí)彼此也許再無過多言語,默默相視,靜靜坐在一起,哪怕一壺清茶,一杯咖啡,都透著一種溫馨,一種別樣的意趣,也許安靜地看云兒飄逸,太陽落西,花兒滿坡,鳥兒鳴啼。
假如有一天,我見到了你,也許走在山間小道,田野阡陌,掬起一捧溪水,托起一片落葉,任憑柳絲搖擺,笑說蝴蝶雙飛。
假如有一天,我真的見到你,在分別時(shí),也不會(huì)流下淚滴,因?yàn)槲抑?心中久久不忘的,恰恰正是那瞬間的美麗,而那瞬間的美麗,卻是一生深藏的真情厚誼。有過就千萬別荒廢,有過就格外要珍惜,因?yàn)橐苍S這次,卻是漫漫人生的一個(gè)唯一,未必還會(huì)有重逢的機(jī)遇,就把它繪作一幅畫卷,譜成一段歌曲,在這旅途中,陪伴到底！
高中作文 篇3
往事紛飛，如煙，如雨，冷冷的風(fēng)吹散了傾注手心里的溫暖。往昔，像流星一樣，無意地劃過蒼穹留下短暫的美麗，卻成了觀望者一輩子的美麗，成了永恒諧美的瞬間。靜寂的冥思，重新溫存年前的甜蜜回憶，在用心比對(duì)過往的時(shí)間。我用手輕托著下巴，整個(gè)人都扒在窗臺(tái)前，看著從眼前飛過的螢火蟲，為整個(gè)黑色染上離愁的思緒，我也不知道有多少個(gè)夜晚里這樣，靜靜地想著你的好，淡淡的夜色里仿佛你的容顏印染著白色的流年。靜待許久，把心再次和往昔的某些人，某些事眷戀成一片，任憑時(shí)間把滄桑年華凋零枯萎，我卻執(zhí)念守駐沒落于塵埃里的顧憶，一遍一遍復(fù)演。記憶中的雙手總是拾起那些遺落的憂傷。那些被遺落的憂傷，很明媚，也很傷感！無從說自己開始刻意地追求，我把自己丟棄在曾經(jīng)的回憶里，我深深地墜入這片期盼久遠(yuǎn)的原味溫柔。我亦癡迷，念舍，用盡年華的荒頹來證明埋藏在心里對(duì)你的想念。
獨(dú)自坐在昏暗的角落，手慢慢撫在書的邊緣，眼睛卻像微光輕灑，泛起一絲迷離。拾綴起一枚金黃的落葉細(xì)細(xì)地欣賞，就好像是在端詳著一位風(fēng)燭殘年的老人的面龐。遙記得，我們一起劃過滿天星光的銀幕拿出一張素紙?jiān)谏n白的紙面輕描出當(dāng)年消失的素顏，淡淡的思念把月色滿，溢出的部分全都攤在桌面的細(xì)膩如絲的素描上，滿腔的戀情都化作滿紙的文字，思緒涌動(dòng)著我的心弦。歲月的刻刀早已在它精美的面容上鐫刻下了一條條深深淺淺的紋路，仿佛一行行凄美的碑文，不管你再怎么躲閃還是無一幸免。早已沉迷在心底最深的世界，那個(gè)世界，只有冰冷，只有麻木。依稀記得，那段幸福到窒息的回憶，美到讓人痛心的畫面，依然縈留在心畔。歲月無情地割裂著，點(diǎn)點(diǎn)碎片纏繞在斑駁的指間，久久不散。最傷痛的紀(jì)念，不過一場(chǎng)由你我締造的玩笑。也許只有在這里才觸碰不到那深深的疼痛，因?yàn)槟翘弁丛缫驯宦裨谟洃浿�，卻沒有丟失。是舍不得還是根本不愿？我不知道，我只知道在這里，是唯一沒有傷痛的地方，盡管這里是如此冰冷。
一輪蒼月悄然地爬上了北山，撒下些許冷冷的白光，弦月的清輝靜靜地泄?jié)M西樓,閣樓中的我站立在秋風(fēng)中輕輕地打開那裝滿思念的心。像你以前輕輕地打開我的心扉，讓我在寂靜的月空下多了一種想你的憂傷。唐詩宋詞，一些凄美的句子，或者碎如囈語的片段文字。那穿越千年的美麗邂逅，總使我輕聲嘆息而落淚，那絢麗的文字，那纖弱素筆流露出的感情，一字一字地流淌在心間，消瘦的文字總是帶著幾許多情，像一滴從舊城古都牡丹花蕾吸附花香的露珠，滴滴滴落在我的夢(mèng)里，化作我眼眶里的淚花。里面會(huì)寫四葉草的傳說，光陰剪影。那時(shí)總覺得時(shí)間是靜止的重復(fù)，單調(diào)著擱淺了那些夢(mèng)想。
高中作文 篇4
夜的靜謐總是很容易讓人聯(lián)翩浮想的。
白天是一個(gè)難熬的節(jié)日，卻又不舍得就這么放手讓它隨風(fēng)而逝。在車馬喧聞繁華綺麗的日子里，每個(gè)人總是用盡全力抓住生活所需的每一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)與信息。紅塵滾滾，我們每天都?xì)v經(jīng)著不同的紛紛擾攘。在生活的風(fēng)襲浪卷日曝雨淋中，人慢慢地磨平了棱角，忘記了生命初始時(shí)的美麗格言�！叭酥�，性本善”這終不過是遠(yuǎn)古的神話。
滄海浮生，人只是扁舟一葉，萬丈紅塵，人只不過蜉蝣一生。誰留下了什么？誰帶走了什么？在如浮萍逐浪、落葉隨波的一生中，有多少人能真正穩(wěn)抓住自己的舵，任意地把自己的船使向久久向往的遠(yuǎn)方。生命的悲哀不似飛鴻掠過不著痕跡，它往往讓感到泌透心脾刺破骨髓的痛。生死別離縱然無法左右，那屬于自己的得失成敗就應(yīng)該緊抓不放，即使手心已滲出細(xì)密的汗珠。辛苦是生命可以承受的傷痛，悲哀卻是生命無法承載的愁懷。
鵬飛九萬里，身絕云氣，背負(fù)青天，振羽而飛，御風(fēng)而行�？v身便可以遷至萬里之遙的南溟。那是生命怎樣的一種灑脫。翼若垂天之云，我們何嘗不想擁有一對(duì)托起自己身軀的翼，卻總是尋而不獲。植根在自己的一方土地，那許是盆栽植物的郁結(jié)。明知在自己的.腳下就有自己的養(yǎng)分，卻無法穿透束縛著自己生命的那個(gè)瓦盆。生活像鎖鏈一樣總是在羈絆著去向遠(yuǎn)方的腳，我們迫切需要一對(duì)帶我們直沖云霄的翼。
李白是一個(gè)智者，他用還原本色的眼睛，唱著長歌去尋找屬于自己的烏托邦，在詩與酒的世界里任逍遙。我們無法比及太白，也無法與其對(duì)白，只留青蓮獨(dú)清。但用自己的雙手便可以開拓一個(gè)自己的詩酒世界，尋找到一個(gè)自己的烏托邦。
夜的靜謐也總是能讓人清醒，用近乎赤裸的思想直面人生的彷徨。做人也許就是期待用自己的雙手和大腦讓一生的座右銘變成最后的墓志銘。不斷的積累與學(xué)習(xí)也許讓我們忘記了生命初始的格言，用最純真的思想去看待我們的世界。忘記也是一種讓現(xiàn)實(shí)變成回憶的良藥，而這都是為了讓人生變得美麗動(dòng)人。畢竟聯(lián)翩的浮想并不總是空想，當(dāng)我們?cè)缙鸬臅r(shí)候它也許就成為了行動(dòng)的指南。
明天，讓我們用渴求的眼神望著生活吧。
明天，讓我們用真誠的眼神望著生活吧。
明天，讓我們用探索的眼神望著生活吧。
高中作文 篇5
直到現(xiàn)在，我才知道，只有“前進(jìn)一步”才能抓住成功。
我曾經(jīng)面對(duì)過一張59分的試卷，也曾經(jīng)對(duì)自己的成績感到失望；我曾經(jīng)在練騎自行車時(shí)摔得鼻青臉腫，也曾經(jīng)不再相信奇跡會(huì)發(fā)生在我身上；我曾經(jīng)獨(dú)自過小溪上的獨(dú)木橋，卻痛快地洗了一個(gè)澡；也曾經(jīng)絕望地認(rèn)為上帝不曾眷顧過我，也許我只是上帝在困倦時(shí)造出的一個(gè)失敗品。我不知道是不是出于一種自卑的心理，但我確實(shí)總是與成功擦肩而過，如同一對(duì)陌路人�？尚Φ氖�，我卻一直在追逐他，朝著那個(gè)我認(rèn)為正確可事實(shí)上錯(cuò)誤的方向追逐著他。
我不知道到底怎樣才能成功，因此我根本無法想象我成功時(shí)的心情，也正因?yàn)檫@樣，我深深陷入一種茫然的境界之中。黑暗的前方，伸手不見五指，無所適從。那一次次令我無助的失敗中，蘊(yùn)含著多少脆弱的淚水和無聲的哀求��！陰影中的我生命的影跡，那么沉重，那么傷感。
但是，現(xiàn)在，我終于知道只有前進(jìn)一步才能成功。
我曾看到這樣一段對(duì)話：一位斯巴達(dá)人對(duì)他的母親抱怨說：“我的劍太短了�！蹦赣H回答：“孩子，你前進(jìn)一步，劍不就長了嗎？”想精確地刺到目標(biāo)，靠的不全是劍，還有你自己啊！如果你懂得前進(jìn)一步這個(gè)道理，那么你還會(huì)抱怨劍短嗎？是的,前進(jìn)是邁向成功的最為關(guān)鍵的過程。
司馬遷遭受宮刑之后“前進(jìn)一步”，一部輝煌史學(xué)著作輝映千古；史鐵生在雙腿殘疾之后“前進(jìn)一步”，地壇成了自己站立起來的精神家園；而海子在生活和精神陷入雙重困境之后，沒有前進(jìn)一步，最后臥軌山海關(guān)，給中國詩歌留下了凄婉的絕唱。
能夠前進(jìn)的人，必定真正地努力過。只有在他前進(jìn)的時(shí)候，他才會(huì)明白成功的快樂不在于結(jié)果，而在于過程。他的努力使成功觸手可及。我相信：只要他曾經(jīng)努力了——哪怕只是一丁點(diǎn)兒，他也不再為失敗而傷悲了。
是誰曾告訴過我：一個(gè)人的成功，就在于他的驚人成就，而驚人的成就背后，其實(shí)是不斷前進(jìn)的步伐與決心。
高中作文 篇6
春之殤，在悲嘆中找尋沉淀在流年里的永恒。
——題記
春，以優(yōu)雅的筆觸，書寫著它唯美的華章。冰雪融化成清澈的詩行，葉芽嫩綠成天真爛漫的童話。桃花粉紅了朝霞，迎春花金燦了陽光，如是洋洋灑灑成文采斐然的散章。
每逢春暖花開，有一棵年輕的樹總會(huì)在我的腦海里吐出新芽。
它曾在我家老房子的院落里默默無聞地蓬勃著自己的生命。那一年盛夏，它遭遇蟲災(zāi)。可惡的蟲子風(fēng)卷殘?jiān)瓢銓⑺娜~子吃得精光，只留下白紗樣的東西，飄搖著某種祭奠。那樣一種光禿，在枝繁葉茂中間是怎樣的對(duì)照。它正值青春年少，要如何面對(duì)即將終結(jié)的生命？我很傷感，每天放學(xué)都不忍心去看它。忽一日，父親將我引到院子里那棵年輕的樹跟前，這一次，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，竟然有星星點(diǎn)點(diǎn)的新芽在枝頭嫩綠。金秋十月，當(dāng)所有的綠意都已經(jīng)暗淡，它卻頑強(qiáng)出不一樣的新生。父親語重心長地說道：“博雅，人在任何時(shí)候都不應(yīng)該放棄希望�！�
是啊，不放棄希望！這種堅(jiān)強(qiáng)意志，對(duì)于遭遇危難而不得不去抗?fàn)幍娜藗儊碚f起著怎樣的至關(guān)重要的作用啊。我依然記得那一個(gè)動(dòng)人的故事，萬念俱灰的病人瓊珊，以為最后一片葉的飄落將是她生命的終結(jié)，而當(dāng)貝爾曼為她在樹上畫出永不凋零的“最后一片葉子”，她重拾了生存的意志，脫離了危險(xiǎn)。
就在這美好的四月天，媽媽同事的女兒被檢查出患有癌癥，而且是晚期。她小時(shí)候曾和我一起玩耍，她的一言一行，一顰一笑仿佛就在眼前。我不知她瘦弱的身軀能否承受這一切，我只想緊握她的雙手，為她送去堅(jiān)強(qiáng)的勇氣和溫暖的希望。
一曲《命運(yùn)》，交響著貝多芬激昂的不屈精神。他堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)，以音樂的形式，激勵(lì)了一代又一代的人�！敖袢章牼枰磺�，暫憑杯酒長精神”，劉禹錫在白居易的鼓舞下，從晚年疾患中振作起來，抒寫出“莫道桑榆晚，為霞尚滿天”的樂觀態(tài)度。
漫步于小園香徑，采擷一瓣生命的馨香，輕輕捧著，一陣清風(fēng)拂過，它隨風(fēng)而去，成為了挽留不住的美麗。有時(shí)候往往不是我們不懂得珍惜，只是命運(yùn)把一切奪走得太快。
回到屋中泡一杯茶，茶的香氣升騰起來，杯口氤氳著幾許神秘的色彩。品之，我才相信人生中會(huì)有苦盡甘來。只要我們依然期待，那淡淡的甘，便會(huì)緩緩地滲透至心靈深處。
人生中的甜可以有很多種形式，“失之東隅，收之桑榆”也會(huì)驚喜平淡的人生�！叭淌яR，焉知非�！钡恼芾硇枰q證的眼光才看得清，或許如此才更容易捕捉到生活中的幸福。
如果生命中遭遇一場(chǎng)飛來的浩劫，或許是某種不幸的注定，但我們可以用堅(jiān)強(qiáng)來拯救我們的靈魂。像花一樣，以最美的姿態(tài)開到荼蘼， 讓那種惋惜之傷，痛入骨髓的遺憾，似春水般流逝在春天的深處。
生命雖然無法定格在煙花綻放的那一瞬，最美的畫面卻始終可以緬懷的形式永遠(yuǎn)留在人們心中，而正是這些美好，讓我們得以倔強(qiáng)地傲立于生命之林。
高中作文 篇7
黃昏，壓抑著我的心，雖然我早已習(xí)慣了這種壓抑。夕陽無力地散發(fā)著橙色的淡光，這如同墨水般的微光將整個(gè)天空渲染得一絲不茍。秋天在這一刻愈發(fā)的灼眼了。
我一個(gè)人走在小路上，鞋子與落葉間發(fā)出了默契的“沙沙”聲，而在我聽來卻是無盡的噪音。煩躁感如同許久前在心田扔下的一小塊石頭，經(jīng)過日益積累，儲(chǔ)蓄成了高高的石山。我則又輕描淡寫地添上了那最后一顆，石子們最終忍受不了擁擠的環(huán)境，全都漏了出來，且一發(fā)不可收拾。
試著刻意壓著那股蠢蠢欲動(dòng)的氣體，它卻調(diào)皮地在我的體內(nèi)循環(huán)一遍又一遍，使我痛苦百倍。我不想做任何過激的動(dòng)作，我不想發(fā)泄出來，因?yàn)槲覐?qiáng)烈的感覺到了胸口那團(tuán)火的生猛。我能做到的只有忍耐。
著眼于天空，夕陽的影子完全不在了，只有些許淡光還戀戀不舍的殘余在那孤獨(dú)的一角。我低下頭看著手表，目不轉(zhuǎn)睛的盯著里面的動(dòng)靜，感覺每一次的運(yùn)動(dòng)，都仿佛有一條隱形的線，線的那邊牢牢鎖著我最敏感的神經(jīng)末梢。時(shí)間就是這樣，永遠(yuǎn)也不能挽留。就像過去的事情，永遠(yuǎn)都不會(huì)重來。那些事情我們也許清楚的記得，記得分分秒秒，記得所有細(xì)節(jié)，我們會(huì)惋惜會(huì)懊悔甚至悔恨——又或者，那只是一件單純的使自己很有印象的事吧。
隨著天空一點(diǎn)一點(diǎn)的暗淡，開始看似還很柔和的風(fēng)，此時(shí)卻刺骨起來，像是要穿透哪個(gè)正懦弱且最懦弱的人似的。有時(shí)候現(xiàn)實(shí)就是這樣，你跟它作對(duì)，最后支離破碎的也只能是你。自尊、自強(qiáng)在最危險(xiǎn)的那一刻，也會(huì)變得膽小如鼠。
順著風(fēng)一直走，盡頭似乎是一片火海。真好，也許讓那火海焚燒了該死的一切，就不會(huì)再有寒冷了吧。那就奔向它吧，我需要它，我們都需要它。我想用我最好的樣子，去迎接它，去擁抱我想要的美好。我微笑著，大笑著，淚水溢滿了眼眶，順著臉頰向下流，一直向下……
可是我跑不到盡頭！
多少次被絆倒，再不甘的站起，繼續(xù)向前跑著，跑著。我能感到臉上愈發(fā)的熱度，從輕微的暖，漸漸變化成灼熱的燙，燙的臉生疼，卻阻止不了想要美好的意念，那雙腳，永遠(yuǎn)不會(huì)停下。
感覺仿佛過了半個(gè)世紀(jì)般，臉上的疼痛由于皮膚的適應(yīng)消退了很多，張開被灼得生疼的雙眼，預(yù)想眼前的美好�？墒�，什么也沒有，周圍黑暗一片，剛剛的一切就像是一場(chǎng)很長很長的夢(mèng)一樣，不過那痛苦卻是無比清晰的。我感覺喘不過氣來了。
最后的一絲倔強(qiáng)在黑暗中殘喘著，如同蠟燭上快要熄滅的小火苗。這不是平時(shí)驕傲的我了，我居然會(huì)這樣容易被打敗，難道這就是所謂的美好？不，這都不是我想象中的美好，截然相反，這一切糟透了！我不甘心在黑暗中不明不白，我要走出去，即使做不了贏家，也不能做一個(gè)完全的敗者！
感覺到心中那團(tuán)火不再那么生硬，而像是找到了不錯(cuò)的存在方式，它把我內(nèi)心深處那絲倔強(qiáng)重新點(diǎn)燃了，愈燒愈烈，好像在說它剛剛只是暫時(shí)小休了一下。
重新站起，朝著內(nèi)心中的光芒走去，我不再急迫，而是鎮(zhèn)靜地、從容卻又不乏自信地走向那片充滿光明的地方，我堅(jiān)信那一定是美好的未來，是我精神的支柱。
近了，我想要的，我日思夜想的，就在觸手可及的地方！
刺眼的光芒射進(jìn)眼里，但我已經(jīng)等不及眼睛那漫長的適應(yīng)了，我試圖把眼睜到最大，我想好好看看我內(nèi)心的美好。
它真的美極了，就掛在天邊，閃著不滅的光芒，正如同我的夢(mèng)想。
高中作文 篇8
在一家樂器作坊前，有兩棵高大的梧桐樹。這是琴師準(zhǔn)備制作古琴的原材料。
琴師將兩棵樹上的最好的木材砍下，存放了五年之久。終于，那兩塊木材可以做琴了。
琴師在工作臺(tái)前忙活了五年，兩張同一樣式的古琴做好了。
這兩張古琴巧奪天工，而且音質(zhì)完全一樣。一張琴的名字叫“冰清”，另一張琴的的名字叫“玉潔”
琴師將那兩張琴賣給樂器店，并囑咐，如果有誰在這兩張琴之間反復(fù)挑選，無論他選擇了那一張，都不要售給他，如果他說，這兩張琴一樣好，就售給他。如果是兩個(gè)人來買，一人一張。
一年后，有兩個(gè)少女到了樂器店。她們同時(shí)看中了這兩張古琴。店主把琴給她們?cè)囈簟?/p>
她們各彈了一曲《關(guān)山月》，都說，這兩張琴音色完全一致。為了不讓她們后悔，她們各自交換古琴。
若干年后，她們都成了古琴演奏家。但是，每一次演出，或者是雅集，她們都用那兩張琴一同合奏。合奏音效超凡脫俗，堪比一張“九霄環(huán)佩”琴的聲音。
但是，世人的心永遠(yuǎn)說不好。漸漸，就有了她們誰彈得好聽的說法。那些缺德冒煙到家的媒體是為虎作倀，推波助瀾。
最終，她們被迫分開，各自獨(dú)奏。
但是，那兩張琴是多麼渴望在一起演奏呀！只有在一起演奏，那超凡脫俗的琴聲才會(huì)再現(xiàn)。
漸漸，她們互生嫉妒，互為犄角，墜入了那些缺德冒煙人的“陰謀”。
她們的嫉妒心越來越深……那兩張琴的聲音也不如從前。越來越喑啞，越來越憂傷
最終，有一位的心理崩潰了，她摔掉琴，懸梁自盡，嗚呼哀哉。
而這時(shí)，另一位正在演奏，她那張琴，突然，冰弦齊斷，琴悲哀的叫了一聲。
悲劇，悲劇�。�
她，也香消玉殞。
那張斷了弦的琴，被重新上好弦，但是，沒人敢彈它了。它被視為不祥之物，因?yàn)橐粡棧蜁?huì)發(fā)出幽幽的，凄涼的聲音。
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