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    關(guān)于校園的作文

    校園的早晨作文

    時(shí)間:2022-10-18 09:25:41 關(guān)于校園的作文 我要投稿

    校園的早晨作文

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的校園的早晨作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    校園的早晨作文

    校園的早晨作文1

      早晨,就像一幅變化莫測(cè)的畫(huà),時(shí)刻為我們呈現(xiàn)著神秘的美感。

      山間的早晨層霧繚繞,清水潺潺;城市的早晨行人穿梭,忙忙碌碌;校園的早晨紅旗飄飄,書(shū)聲瑯瑯。

      校園的早晨是美麗的。校園里的小花小草上有著晶瑩的露珠,仿佛是一個(gè)個(gè)快樂(lè)的小精靈滑著滑梯,還散發(fā)著淡淡的香味。小鳥(niǎo)也在枝頭上唱著婉轉(zhuǎn)的歌兒。明媚的陽(yáng)光照在教學(xué)樓上,給教學(xué)樓鑲上了一條金光閃閃的金邊。

      校園的早晨是熱鬧的。同學(xué)們一個(gè)個(gè)興高采烈地走進(jìn)教室,打掃衛(wèi)生的同學(xué)在快樂(lè)地勞動(dòng)著,操場(chǎng)上傳來(lái)了值日同學(xué)的掃帚和簸箕互相敲打的聲音,教室里傳出了同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲,還有的同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上高聲闊論

      校園的早晨也是愉快的。老師微笑著給同學(xué)們講課,同學(xué)們也報(bào)以甜蜜的微笑,認(rèn)真地聽(tīng)著。

      我愛(ài)校園的早晨!

    校園的早晨作文2

      校園的早晨是安靜的,是熱鬧的,也是忙碌的。

      清晨,整個(gè)城市還沒(méi)蘇醒?墒,校園早就醒了,它在歡迎它的第一位客人——風(fēng)。聽(tīng),風(fēng)來(lái)了,它悄悄地“飛”到了樹(shù)頂上,不想被任何人發(fā)現(xiàn),但是還是被聽(tīng)覺(jué)靈敏的大樹(shù)們發(fā)現(xiàn)了,樹(shù)葉發(fā)出“沙沙沙”的聲音,好像是在歡迎風(fēng)的到來(lái)!皣\嘰,嘰嘰……”小鳥(niǎo)飛來(lái)了,它們停在樹(shù)梢上,不時(shí)地發(fā)出幾聲清脆的鳴叫聲,仿佛是在和樹(shù)兒說(shuō)著悄悄話(huà)。

      陽(yáng)光灑滿(mǎn)了校園,校園熱鬧起來(lái)了!班,嗒……”這是同學(xué)們急切奔向?qū)W校的腳步聲;“滴——滴——滴”這是送孩子上學(xué)的汽車(chē)的喇叭聲;不一會(huì)兒,校門(mén)口的小巡警們已經(jīng)整齊地到位了,跟同學(xué)們和老師們說(shuō)聲:“早啊!”“你早!”這樣的問(wèn)候,就使這一天感到無(wú)比滿(mǎn)足。

      一日之計(jì)在于晨!早晨的時(shí)間也是緊張的、忙碌的'。有的同學(xué)整理完書(shū)包就加入了早讀行列,那朗朗的讀書(shū)聲充分地表現(xiàn)了同學(xué)們的認(rèn)真、自律。有的班級(jí)把“一日之計(jì)”用于考試,同學(xué)們快速、安靜地傳卷,一陣“沙沙”聲過(guò)后,又是一片寂靜。在這時(shí),就連寫(xiě)考卷時(shí)鉛筆發(fā)出的“嚓嚓”聲都聽(tīng)得一清二楚。

      校園的早晨,安靜祥和,生機(jī)勃勃,緊張忙碌。我喜愛(ài)這校園的早晨!

    校園的早晨作文3

      每一天早晨,我出家門(mén)去學(xué)校的路上時(shí),總能感到清晨的美好。只要靜心聆聽(tīng),都會(huì)聽(tīng)到很多美妙的聲音。像小鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳的歌聲,小鳥(niǎo)們振翅飛翔的撲撲聲,微風(fēng)吹著樹(shù)葉的沙沙聲,以及一陣風(fēng)兒刮過(guò)來(lái)的呼呼聲……那感覺(jué)神奇極啦。

      校園的早晨特別熱鬧。一到操場(chǎng),你就可以聽(tīng)到同學(xué)們愉快的歡笑聲。很多同學(xué)在互相問(wèn)候“早上好”,然后在一起笑著叫著,互相追逐,特別地開(kāi)心。不一會(huì)兒,有的同學(xué)排好隊(duì)去學(xué)校餐廳吃早餐,有的同學(xué)排隊(duì)等候老師帶領(lǐng)去自己的班級(jí)準(zhǔn)備上課。

      我在排隊(duì)時(shí),發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)低頭仔細(xì)觀(guān)察地板上石頭的花紋,有一些同學(xué)則喜歡看窗戶(hù)外面的風(fēng)景。同學(xué)們的好奇心很強(qiáng),很喜歡觀(guān)察新鮮事情。

      排隊(duì)進(jìn)教室的行列中,不同年級(jí)的同學(xué)有不同的入口。幼稚園、一、二年級(jí)從學(xué)校的正門(mén)進(jìn)去。三、四、五年級(jí)從學(xué)校的后門(mén)進(jìn)去。每個(gè)入口都會(huì)有老師指揮學(xué)生,大家都很有順序地進(jìn)入自己的班級(jí)上課。

      校園的早晨,涼爽的風(fēng)兒撲打在每一張微笑的臉上,同學(xué)們個(gè)個(gè)感覺(jué)很舒服,那份輕松愉快的心情無(wú)法用筆墨形容。

      當(dāng)同學(xué)們都開(kāi)始上課后,校園便恢復(fù)了寧?kù)o。我最喜歡校園的早晨,因?yàn)樗敲篮靡惶斓拈_(kāi)始!

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