關(guān)于讀書的倡議書
在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，倡議書對(duì)我們的作用越來(lái)越大，倡議書一般由標(biāo)題、稱呼、正文、結(jié)尾、落款五部分組成。一聽(tīng)到寫倡議書就拖延癥懶癌齊復(fù)發(fā)？下面是小編幫大家整理的關(guān)于讀書的倡議書，歡迎大家分享。
關(guān)于讀書的倡議書1
尊敬的家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友們：
大家好！書是五彩生活的萬(wàn)花筒，是通向成功之門的鑰匙，是開(kāi)啟智慧的寶物。從小培養(yǎng)孩子對(duì)閱讀圖書的興趣，讓孩子愛(ài)讀書，勤讀書，樂(lè)讀書，培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣，對(duì)孩子一生的發(fā)展都至關(guān)重要，而親子閱讀更是培養(yǎng)這一好習(xí)慣的重要途徑。
為了增進(jìn)家庭成員的情感交流，加強(qiáng)家庭之間親子閱讀分享，營(yíng)造溫馨的親子共讀氛圍，共同構(gòu)建“書香家庭”、“書香校園”。我園首屆“快樂(lè)讀書月”活動(dòng)在三月拉開(kāi)序幕，并以“快樂(lè)讀書月·書香飄滿園”為主題開(kāi)展系列活動(dòng)。
現(xiàn)特向家長(zhǎng)發(fā)出如下倡議和邀請(qǐng)：
1、開(kāi)展“圖書借閱日”活動(dòng)。在每周五下午，幼兒可以從班級(jí)閱讀角中挑選一本自己喜歡的圖書與家長(zhǎng)進(jìn)行親子閱讀，根據(jù)班級(jí)規(guī)定的借閱期限歸還。
2、請(qǐng)您與孩子共享閱讀好時(shí)光，每天至少和孩子一起堅(jiān)持半小時(shí)的繪本閱讀。
3、在讀書月活動(dòng)期間，您可以與孩子一起將讀書的故事，讀書的心得、收獲以圖文并茂的形式記錄下來(lái)，如書本的名稱及寶寶的閱讀心得，規(guī)格為8開(kāi)紙大小，并于3月28日之前上交。我們將對(duì)優(yōu)秀的“閱讀感悟”進(jìn)行評(píng)選展示。
4、熱心參加“故事媽媽爸爸”、“故事?tīng)敔斈棠獭边M(jìn)班級(jí)活動(dòng)。
5、我們的讀書月雖然是3月，但活動(dòng)后會(huì)一直延續(xù)，請(qǐng)鼓勵(lì)幼兒積極的看書講故事來(lái)參加5月份的幼兒講故事比賽活動(dòng)。
讓我們以書為媒，以閱讀為紐帶，讓孩子們?cè)凇坝H子閱讀”的書香中，收獲著爸爸媽媽心中那滿滿的愛(ài)吧！
關(guān)于讀書的倡議書2
春光明媚，萬(wàn)物復(fù)蘇，又是讀書的好時(shí)節(jié)。4月23日，我們迎來(lái)第20個(gè)世界讀書日。1995年，聯(lián)合國(guó)教科文組織將每年4月23日定為“世界讀書日”，號(hào)召“走向閱讀社會(huì)”，傳播“讀書美化心靈，讀書成就未來(lái)”的精神�！笆澜缱x書日”是全世界讀者特殊而有意義的節(jié)日。
如果您是一位熱愛(ài)讀書的人，那么書就是放眼世界的一扇窗，是通往心靈的一條徑，是閃耀知識(shí)的一道光，是折射人生的一面鏡，是揮散陰霾的一柄劍，是握住幸福的一雙手……在“世界讀書日”來(lái)臨之際，院文明辦向全院同事發(fā)出倡議：
在這一天，走進(jìn)圖書館，讓豐富的經(jīng)典館藏伴您度過(guò)這個(gè)全世界讀書的節(jié)日;
在這一天，打開(kāi)您的專業(yè)書，讀上幾頁(yè)，讓專業(yè)的思想開(kāi)拓您的視野;
在這一天，讓我們互贈(zèng)一本最喜愛(ài)的書，傳遞美好的感受和新的啟迪;
閱讀是幸福、快樂(lè)、精彩、高尚的人生，讓終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚，成為福建省腫瘤醫(yī)院的風(fēng)景與文化。
讓我們記住：4月23日——世界讀書日——我們的節(jié)日!
關(guān)于讀書的倡議書3
今天，就在今天， 我們不停的趕路，不斷的向前走 生怕被某種速度或者事物趕上 忙忙碌碌的人們追逐著金錢，追逐著名利，追逐著玄機(jī)…… 我們不停的歡喜又不停的悲傷，不斷地失去又不斷的追逐 在車水馬龍聲相喧囂的世界里，我們變得淺浮、庸俗、無(wú)知 日日夜夜緊繃的神經(jīng)緊蹙了我們的歡顏 以至我們沒(méi)有時(shí)間，靜靜地坐在窗前欣賞人生，閱讀生命?
我們迷茫，我們彷徨，我們無(wú)所適從 我們思考，我們審視，我們還可以做些什么呢 我想唯有守住心中那份凈土吧 何處尋凈土?處處是凈土!心靜則已!心不已又何處尋 清閑午后，落日黃昏，一杯香茗，一本古書足矣 今年的“世界讀書日”來(lái)臨之際，讀者協(xié)會(huì)向廣大師生提出倡議： 告訴你的親友：今天是世界讀書日，讓我們共同享受讀書的快樂(lè) 在這一天，邀三五同好，走進(jìn)圖書館，借閱一本書，開(kāi)始閱讀 在這一天，走進(jìn)書店，給你的朋友、戀人買一本她（他）最喜愛(ài)的書 在這一天，向你的親人、朋友、同事、同學(xué)推薦一本書 在這一天，對(duì)你周圍的人談?wù)摃约瓣P(guān)于書的故事 從這一天開(kāi)始，“時(shí)間再緊也要讀書，工作再忙也要談書，經(jīng)濟(jì)再難也要買書，住處再擠也要藏書，交情再淺也要送書” 從這一天開(kāi)始，確立一種信仰：“閱讀是生命不可缺少的一個(gè)組成部分，閱讀是幸福、快樂(lè)、精彩、高尚的人生，要使工作生活成為閱讀學(xué)習(xí)的過(guò)程，讓終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚，成為一座城市的風(fēng)景與文化”
讓我們記�。洪喿x是成長(zhǎng)的基石，閱讀是精彩人生的開(kāi)始 讓我們記�。�4.23——世界讀書日——我們的節(jié)日！ 我們深知：讀書，不止在讀書日。
關(guān)于讀書的倡議書4
親愛(ài)的同學(xué)們：
書，是人類文明的果實(shí);書，是貯存知識(shí)的寶庫(kù);書，是人類進(jìn)步的階梯;書，是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書籍，就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書籍，就好像鳥兒沒(méi)有翅膀。“讀書決定一個(gè)人的修養(yǎng)和境界，關(guān)系一個(gè)民族的素質(zhì)和力量，影響一個(gè)國(guó)家的前途和命運(yùn)。為倡導(dǎo)全人類加強(qiáng)閱讀，1995年，聯(lián)合國(guó)教科文組織把每年的4月23日定為“世界讀書日”。每年的“世界讀書日”這一天，中央領(lǐng)導(dǎo)都要到相關(guān)部門調(diào)研走訪，在全社會(huì)倡導(dǎo)“多讀書、讀好書”的文明風(fēng)尚。
我校有著良好的讀書學(xué)習(xí)風(fēng)氣，為營(yíng)造“書香校園”，學(xué)校這個(gè)大環(huán)境為我們廣大學(xué)生讀書學(xué)習(xí)提供了平臺(tái)，創(chuàng)造了條件，引導(dǎo)學(xué)生博覽群書。讀書可以推動(dòng)學(xué)校文明建設(shè)。讀書可以增長(zhǎng)知識(shí)，提高自身素質(zhì)。圖書館也高度重視讀書學(xué)習(xí)，經(jīng)常組織形式多樣的讀書指導(dǎo)推廣活動(dòng)。我們中區(qū)閱覽室計(jì)劃在中區(qū)營(yíng)造“多讀書，讀好書”的氛圍，開(kāi)展多讀書讀好書活動(dòng)，為此，在這個(gè)全社會(huì)倡導(dǎo)讀書的大氛圍中，我們向全體同學(xué)發(fā)出讀書倡議：
一、全體學(xué)生立即行動(dòng)起來(lái)，“多讀書，讀好書”，養(yǎng)成讀書的習(xí)慣，讓讀書成為繼陽(yáng)光、空氣和水之后的“第四元素”，積極打造學(xué)習(xí)型人生。從倡議這一天開(kāi)始，讓我們共同享受讀書的快樂(lè)。走進(jìn)圖書館，走進(jìn)書店，親近閱讀，親近圖書;讓我們靜下心來(lái)與這位高尚的朋友——書對(duì)話。
二、全校各個(gè)班級(jí)注重培育書香氣，發(fā)揚(yáng)崇文重教的班風(fēng)。班級(jí)是學(xué)校的細(xì)胞，只有班班散發(fā)著書香氣，校園才能處處飄著書香味。各班還要通過(guò)讀書征文、知識(shí)競(jìng)賽、讀書講座、研討會(huì)等形式，促進(jìn)全班同學(xué)閱讀的廣泛、深入、持久開(kāi)展。中區(qū)閱覽室將開(kāi)展“多讀書，讀好書”比賽。
三、各班班干部特要做讀書學(xué)習(xí)的表率，既要抓好自身的讀書學(xué)習(xí)，又要帶動(dòng)本組、本班讀書學(xué)習(xí)，要做好讀書活動(dòng)的典型經(jīng)驗(yàn)和做法的交流，加強(qiáng)班級(jí)同學(xué)讀書引導(dǎo)，營(yíng)造全班讀書的文明風(fēng)尚。要下苦功夫、細(xì)功夫、真功夫，做到博學(xué)、審問(wèn)、慎思、明辨、篤行，讓工作學(xué)習(xí)兩不誤。
腹有詩(shī)書氣自華。同學(xué)們，讀書有益，益己、益人、益民族。讀書是一種精神，一種力量，更是一種責(zé)任，一種使命，讀書促學(xué)習(xí)、促創(chuàng)新、促和諧、促發(fā)展。讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，以書為友，以書為鑒，讓讀書成為習(xí)慣，讓一縷書香伴你我同行!讓我們一起快樂(lè)讀書吧!
倡議人：xxx
日期：20xx年XX月XX日
關(guān)于讀書的倡議書5
敬愛(ài)的家長(zhǎng)：
您好！
通過(guò)一年的觀察和了解，我發(fā)現(xiàn)了孩子們?cè)S多的優(yōu)點(diǎn)，他們聰明好學(xué)，積極向上，但也存在一些不足，比如有些孩子不熱愛(ài)閱讀，有些孩子閱讀量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠……
說(shuō)到閱讀，相信每個(gè)家長(zhǎng)都深知它的作用。我不想給大家說(shuō)一些空洞的話，只想告訴大家一個(gè)基本的事實(shí)：研究古今中外所有偉大人物的人生歷程，你會(huì)發(fā)現(xiàn)他們幾乎無(wú)一例外都是熱愛(ài)閱讀的人，而且他們中絕大多數(shù)在少年兒童時(shí)代都經(jīng)歷過(guò)如饑似渴的`閱讀階段。
北京有個(gè)機(jī)構(gòu)調(diào)查表明：中小學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)與家庭藏書量成正比，家里一本書都沒(méi)有或者僅有幾本書的家庭，孩子大多數(shù)學(xué)習(xí)成績(jī)不好。
正因?yàn)槿绱耍逃姨K霍姆林斯基說(shuō)：“30年的經(jīng)驗(yàn)使我深信，學(xué)生的智力發(fā)展，取決于良好的閱讀能力。閱讀的技能就是掌握知識(shí)的技能。”他反復(fù)向老師和家長(zhǎng)叮囑：“請(qǐng)記住，兒童的學(xué)習(xí)越困難，他在學(xué)習(xí)中遇到的似乎無(wú)法克服的障礙越多，他就越需要閱讀！”
各位家長(zhǎng)，實(shí)在地講，課堂教學(xué)的作用是有限的，它只能教給孩子基本的學(xué)習(xí)方法；而最重要的，能夠影響孩子一生的學(xué)習(xí)，則依賴于大量的課外閱讀。本學(xué)期的第一組課文就要求我們的孩子養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，一生都與好書相伴。
因此，我建議各位家長(zhǎng)：一、為孩子準(zhǔn)備一些書。最近要買的書——《新語(yǔ)文讀本》第九冊(cè)、《城南舊事》、《女生日記》/ 《男生日記》；推薦買的書——《細(xì)菌世界歷險(xiǎn)記》、《穿過(guò)地平線》、《爺爺?shù)臓敔攺哪睦飦?lái)》、《動(dòng)物素描——布封博物筆記》、《半個(gè)月亮》、《紅巖》；二、給孩子準(zhǔn)備書籃或雜志架，將它們放在最常被看到的地方，以便隨時(shí)取閱；三、每天抽半小時(shí)的時(shí)間陪孩子一起閱讀（還沒(méi)養(yǎng)成閱讀習(xí)慣的孩子的家長(zhǎng)）。
請(qǐng)家長(zhǎng)仔細(xì)閱讀以上文字并寫下您的想法，然后請(qǐng)您的孩子交給我。
謝謝您的支持！
關(guān)于讀書的倡議書6
讀書，可以使我們拓寬眼界，獲得豐富的知識(shí)；讀書，能夠引導(dǎo)我們明理，學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人；讀書，還能使我們提高閱讀能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讀書將給孩子們的人生打好出色的底子，給孩子的世界添上一抹絢麗的色彩。多彩的暑假如期而至，我們期待孩子們?cè)诩偃绽锬苊刻焓峙鯐�、吮吸書香。而在這個(gè)過(guò)程中，作為家長(zhǎng)的您是最有機(jī)會(huì)也是最有義務(wù)跟孩子一起讀書的人。
“你或幸運(yùn)，發(fā)現(xiàn)寶藏，
黃金成堆，珠寶滿堂；
你我比來(lái)，仍是我富，
因有慈母，為我讀書�！�
相信讀了這首小詩(shī)，您一定感慨萬(wàn)千�！按饶赴樽x”這是多么動(dòng)人的情景��！和自己至親的人一起為著一本書流淚哭泣，為著一本書如癡如醉，這真的是“黃金成堆，珠寶滿堂”都無(wú)法比擬的快樂(lè)！親子之間的語(yǔ)言是一個(gè)家庭最大的財(cái)富，因?yàn)槟鞘且环N感情的交流。實(shí)踐證明，進(jìn)行親子閱讀，小而言之可以養(yǎng)成良好的家庭閱讀氛圍，鼓勵(lì)您的孩子喜愛(ài)上閱讀；大而言之則可以使父母與子女都養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的意識(shí)，共同閱讀，共同學(xué)習(xí)，共同成長(zhǎng)，從而提高全民族的素質(zhì)。
尊敬的各位家長(zhǎng)，回想自己兒時(shí)，我們會(huì)想起，為了一本摯愛(ài)的書點(diǎn)著手電躲在被窩里閱讀的情景；我們會(huì)想起，為了反復(fù)閱讀僅有的幾本連環(huán)畫，廢寢忘食的情景……這是我們每個(gè)人一生中最溫馨最美好的回憶！而我們的孩子，他們何其幸運(yùn)，他們生活在一個(gè)不缺書的年代。我們相信，有了您的共讀，孩子的閱讀一定會(huì)有質(zhì)的飛躍！
推廣親子閱讀，不僅僅是要投入幾本書，更是要投入自己的感情，書可以買到，但家長(zhǎng)在其中付出的感情，是無(wú)法用金錢換來(lái)的。
我們期待：作為家長(zhǎng)的您與孩子一起高聲朗讀，一起低聲吟哦，一起捧腹大笑，一起潸然淚下，一起角色扮演；我們更期待：作為家長(zhǎng)的您時(shí)時(shí)關(guān)注孩子做讀書筆記，經(jīng)常閱讀孩子的讀后感言，有條件的幫助孩子開(kāi)通個(gè)人博客，養(yǎng)成撰寫博文的良好習(xí)慣……
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們，讓我們靜下心來(lái)，大手拉小手，書海共暢游，和孩子們一起。在讀書中快樂(lè)！在讀書中成長(zhǎng)！
xxx
20xx年xx月xx日
關(guān)于讀書的倡議書7
尊敬的老師們：
愉快的寒假生活就要開(kāi)始了，絲絲的年味也飄來(lái)了。新年是什么味道?是除夕夜熱騰騰的年糕香?是彌漫在空氣中濃濃的爆竹味?還是躲在暖暖的被窩里手上捧著的淡淡的書香?
我們是教師,我們明白教師讀書不僅是尋求教育思想的營(yíng)養(yǎng)，教育智慧的源頭，也是情感與意志的沖擊與交流;所以，我們領(lǐng)悟讀書雖然不能增加生命的長(zhǎng)度，但能增加生命的厚度;所以，我們知道讀書能夠使我們生活得更加有品味，使我們的內(nèi)心更加寧?kù)o，使我們的職業(yè)生活更加有智慧。
我們是教師，所以，我們應(yīng)該留一點(diǎn)時(shí)間給閱讀，陶冶我們因繁雜生活而麻木了的性情;找一點(diǎn)時(shí)間給閱讀，矯正我們因忙忙碌碌而迷失了的方向;擠一點(diǎn)時(shí)間給閱讀，開(kāi)啟我們因機(jī)械工作而遮掩了的心智。
我們是教師，為了積極投入“教師素質(zhì)年”活動(dòng)，為了打造教師的書香人生,讓我們?cè)诤?/p>
1、讀一本教育專著。選讀一本學(xué)校贈(zèng)送的教育專著，如《教育智慧從哪里來(lái)》、《給我一個(gè)班，我就心滿意足了》等。
2、寫一篇讀后感(1000字以上)。明年開(kāi)學(xué)初學(xué)校將舉行讀書交流會(huì)。
著名學(xué)者朱永新先生說(shuō)：“閱讀，讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們!閱讀，讓博學(xué)和睿智拯救我們!閱讀，讓歷史和時(shí)間記住我們!閱讀，讓吾國(guó)之精魂永世傳承!”讓我們一起走進(jìn)書香芳草地，運(yùn)用科學(xué)的讀書方法，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，領(lǐng)略書中神奇瑰麗的風(fēng)光;讓我們共同努力，創(chuàng)建溫馨和愛(ài)的書香家庭、和諧美好的書香校園，積極打造一個(gè)屬于我們教師的書香人生!
關(guān)于讀書的倡議書8
尊敬的家長(zhǎng)：
您好!
4月23日——“世界讀書日”即將來(lái)臨，圍繞著“閱讀促成長(zhǎng)，書香滿校園”的辦院特色，我院將于4月19日——4月23日開(kāi)展“書香伴我成長(zhǎng)”為主題的系列活動(dòng)。我們將借此活動(dòng)，進(jìn)一步激發(fā)孩子的閱讀興趣，感受讀書的樂(lè)趣，提高自主閱讀能力，為其一生的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。與此同時(shí)，我們也將為您和孩子提供讀書、交流、展示、共享的大舞臺(tái)。
我們真誠(chéng)地倡議：請(qǐng)您融入到我們的活動(dòng)中來(lái)，并配合保育院開(kāi)展好以下活動(dòng)：
——在4月19日這一天，我院將以國(guó)旗下講話形式，向全院幼兒、教師發(fā)出活動(dòng)倡議。請(qǐng)您之前向孩子介紹一點(diǎn)相關(guān)知識(shí)。
——在4月20日、4月22日這兩天，大班將分別開(kāi)展參觀新華書店活動(dòng)，屆時(shí)將以家長(zhǎng)助教的形式，邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與，每班最多6名家長(zhǎng)，大班的家長(zhǎng)請(qǐng)趕快報(bào)名喲!
——在4月21日這一天，是大班家長(zhǎng)開(kāi)放日時(shí)間，大班將主要開(kāi)展以“走進(jìn)書的世界，秀出七彩童年”為主題的閱讀成果展演活動(dòng)，請(qǐng)家長(zhǎng)積極配合，幫助孩子在服裝和知識(shí)方面做好準(zhǔn)備，同時(shí)還請(qǐng)大班的爸爸媽媽們一定要來(lái)觀摩表演，給我們的孩子送上最熱情、最響亮的掌聲哦!
——在4月23日這一天(世界讀書日)，中班上午將舉行家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)，其中中班組將開(kāi)展以“大手、小手hua童心”為主題的自制圖書評(píng)選活動(dòng)，請(qǐng)中班的家長(zhǎng)與孩子共同完成圖書制作，并積極參與評(píng)選，希望每位孩子都能獲得好的成績(jī)!中班的爸爸媽媽們一定要來(lái)給我們的孩子投上最珍貴的一票哦!當(dāng)然也請(qǐng)您以常態(tài)心對(duì)待這一活動(dòng)。
——在4月23日這一天(世界讀書日)，也是小班、托班的家長(zhǎng)開(kāi)放日，小班、托班也將開(kāi)展“書香潤(rùn)童心，好書伴成長(zhǎng)”為主題，并以各班為單位的閱讀半日活動(dòng)，小班的“圖書漂流活動(dòng)”請(qǐng)小班家長(zhǎng)一定為孩子準(zhǔn)備一本新圖書并和孩子共同閱讀，分享，配合老師開(kāi)展好這個(gè)活動(dòng)。當(dāng)然，家長(zhǎng)開(kāi)放日這天我們期待您的積極參與!
——在這一周，除以上活動(dòng)外，各班還將開(kāi)展以閱讀為主題的其它各項(xiàng)活動(dòng)。如：參觀閱覽室、好書推薦、大帶小讀書等活動(dòng)。也請(qǐng)您每天抽空與孩子共同閱讀，共享親子閱讀美好時(shí)光。
讓讀書成為一種時(shí)尚，讓學(xué)習(xí)成為一種習(xí)慣，愿書成為我們永遠(yuǎn)的好朋友!!
關(guān)于讀書的倡議書9
同學(xué)們:
“我們?yōu)槭裁匆x?“年輕的學(xué)生們經(jīng)常談?wù)摰脑掝}很開(kāi)心�；谑澜�，閱讀能使我們?cè)谏嚼飵h然吼叫的地方，御清風(fēng)朗月將雅致，在鮮花盛開(kāi)的地方獨(dú)自氣味方；我們的讀書會(huì)到心馳神往，奇認(rèn)為遐想，這取決于英里，但九天在局域網(wǎng)上的，也可以是舞陽(yáng)被烏龜，持有秦皇到西漢，參觀孔子的白色，夏天相當(dāng)莉蓮，秋天似乎欣賞，北至馳騁于以外的大草原上，韓國(guó)就能出現(xiàn)在春雨躑躅的車道。
在一個(gè)極其高雅的天空，也可以領(lǐng)略“看之前，關(guān)于多讀書的倡議書法庭開(kāi)花，在天上云卷云舒“先驗(yàn)，都能感覺(jué)到“人生如夢(mèng)，一座雕像還壘河月”的氣氛；可以品嘗“薄膜和諧水清澗，浮動(dòng)的暗香在晚上的“美；也可以領(lǐng)略“強(qiáng)壯、勇敢，有時(shí)直掛云帆濟(jì)滄�！钡男判�。
閱讀，就像演奏了美妙的樂(lè)曲，清新靈動(dòng)的旋律悠揚(yáng)的筆記與間接進(jìn)入我們的心，讓我們感到技術(shù)清晰、幻滅和創(chuàng)造明亮的活力。
作為一個(gè)青年組織，作為一個(gè)中人，我們必須了解讀書的重要性，并學(xué)習(xí)如何閱讀。我向所有學(xué)生發(fā)出倡議:
閑暇時(shí)請(qǐng)大家去圖書館，走在知識(shí)的殿堂里，理解莊子的超脫，陶謙和諧、路遙推。讀書使人完美，我們的風(fēng)，掠過(guò)分開(kāi)，傾聽(tīng)自然的信件。
請(qǐng)大家在閱讀的過(guò)程中做更多的音符，關(guān)于多讀書的倡議書記錄自己的comments-this是一種學(xué)習(xí)，一種感覺(jué)，一種激勵(lì)。讓我們來(lái)看看記錄的精神，一個(gè)memorial-this將永遠(yuǎn)是我們的思想!
同學(xué)們，趕快行動(dòng)吧!增加的書放在那里明白生命的真諦的行列，參加書韻品味生活哲學(xué)之間的精神世界。讓你的心在濃密的事實(shí)上變得干凈，讓你的靈魂在這兩個(gè)詞之間巧妙如水得到升華，讓我們的校園充滿書的呼吸，讓我們的生活折磨無(wú)盡的詩(shī)意!
倡議人：xx
日期：20xx年xx月xx日
關(guān)于讀書的倡議書10
各位老師、各位同學(xué)：
4月23日是“世界讀書日”。書籍是人類進(jìn)步的階梯，是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，理想的書籍是智慧的鑰匙。光陰給我們經(jīng)驗(yàn)，讀書給我們知識(shí)。讀書越多，書籍就越使你和世界接近，生活對(duì)你也變得越加光明和有意義。一本好書，就是一個(gè)好社會(huì)，它能夠陶冶人的感情，使人高尚。因此，學(xué)校號(hào)召全校師生積極投入到讀書活動(dòng)中來(lái)，努力提高自己的綜合實(shí)力，將來(lái)更好地貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。
1、習(xí)慣讀書。把讀書當(dāng)成一種享受，把書讀成一種習(xí)慣。我們每天要擠出一點(diǎn)時(shí)間，去閱覽室、進(jìn)圖書室，和書交朋友，與書結(jié)為伴，做到書不離身、身不離書，從中攝取營(yíng)養(yǎng)。不去讀書就沒(méi)有真正的教養(yǎng)，同時(shí)也不可能有什么鑒別力。
2、思考讀書。讀書而不加思考，等于吃飯而不消化。讀書而不加思考，決不會(huì)有心得，即使稍有印象，也淺薄而不生根，大抵在不久后又會(huì)淡忘消失。書讀得越多而不加思考，你會(huì)覺(jué)得你知道得很多；但當(dāng)你讀書而思考得越多的時(shí)候，你就會(huì)清楚地看到你知道得還很少。讀書易，思索難，兩者缺一，便都全無(wú)用處。
3、選擇讀書。讀一本好書，就是和許多高尚的人談話，而壞書有如毒藥，足以傷害心神。不好的書也像不好的朋友一樣，可能把你戕害。不好的書告訴你錯(cuò)誤的概念，使無(wú)知者變得更無(wú)知。一本好書，勝過(guò)任何珍寶：一本壞書，比一個(gè)強(qiáng)盜更壞。真正的學(xué)者往往不是讀了很多書的人，而是讀了有用的書的人。
4、結(jié)合讀書。讀書而不能運(yùn)用，則所讀之書等于廢紙。讀書，這個(gè)我們習(xí)以為常的平凡過(guò)程，實(shí)際上是人的心靈和上下古今一切民族偉大智慧相結(jié)合的過(guò)程。書，在生活、行事、為人上不用出來(lái)，便是白讀。
5、用心讀書。讀書有三到，謂心到、眼到、口到。不怕自己文化低，只怕自己不用心。多數(shù)人的失敗，不是因?yàn)樗麄兊哪芰Σ粔�，而是他們的心不專一。讀書若心不在焉，等于在做無(wú)用功。讀書要帶筆、紙，善于記錄、積累，厚積薄發(fā)。
6、廣泛讀書。讀書須如蜜蜂一樣，采過(guò)許多花，這才能釀出蜜來(lái)，倘若盯在一處，所得就非常有限、枯燥了。博覽群書，書中有樂(lè)，只有博學(xué)可以使你明辨事非，上知天文，下諳地理。多讀一本書，多積累一點(diǎn)為人民服務(wù)的資本。廣然后深，博然后專。
7、珍惜讀書。必須記住我們讀書的時(shí)間是有限的，趁年輕少壯去探索知識(shí)，趁你還有精神的時(shí)候，多去讀幾本書。越是多讀書，就越是深刻地感到不滿足，越是感到自己知識(shí)貧乏。光陰給我們經(jīng)驗(yàn)，讀書給我們知識(shí)、乃至前途、幸福、財(cái)富。學(xué)習(xí)，永遠(yuǎn)不晚。莫等閑，白了少年頭，空悲切。
8、堅(jiān)持讀書。讀書貴在恒心。做學(xué)問(wèn)要化工夫，持之以恒，日積月累。要在文化上有成績(jī)，則非韌不可。把讀書作為培養(yǎng)意志、懂得人生的途徑，讀之再讀，你準(zhǔn)會(huì)覺(jué)得奇怪，昨天不懂的東西，今天完全懂了。
關(guān)于讀書的倡議書11
同學(xué)們：
我們愛(ài)讀書，因?yàn)闀屛覀兞私庾鎳?guó)悠久燦爛的文化。同學(xué)們，熱愛(ài)讀書是中華民族的傳統(tǒng)。人類從幼稚走向成熟，中華由洪荒走向文明，人民由貧窮走向小康，無(wú)不伴隨著優(yōu)秀的書籍。歷史長(zhǎng)河，風(fēng)帆浩蕩，煙塵萬(wàn)里。一部《詩(shī)經(jīng)》、一曲《離騷》，培育了多少為民請(qǐng)命的名相名將；一部《紅巖》、一曲《青春之歌》，激勵(lì)了多少為中華民族奮斗不息的仁人志士民族因讀書而興旺，國(guó)家因讀書而富強(qiáng)，人生因讀書而美麗。
我們愛(ài)讀書，因?yàn)闀探o我們做人的道理。不讀書的人不是一個(gè)完全的人，讀書讓我們懂得誠(chéng)信、禮讓、進(jìn)取。當(dāng)一個(gè)同學(xué)拾金不昧?xí)r，我們體會(huì)到他的高尚；當(dāng)一個(gè)人尊老愛(ài)幼時(shí)，我們感受到他的文明；當(dāng)一個(gè)為了校園的潔凈默默拾起垃圾成為習(xí)慣時(shí)，我們體會(huì)到他的偉大。讀書與文明相伴，有時(shí)偉大并不是驚天動(dòng)地。陳校長(zhǎng)就曾給大家舉過(guò)一個(gè)例子：日本二戰(zhàn)后的經(jīng)濟(jì)奇跡讓世人驚異，但廣島亞運(yùn)會(huì)結(jié)束后六萬(wàn)人退場(chǎng)，會(huì)場(chǎng)上竟沒(méi)有一張紙片則讓世界感到可怕。把最平凡的事做到極致就顯得不平凡。同學(xué)們，讓我們拿起終日相伴的書本，快樂(lè)閱讀，即使在馬中，我們同樣可以做得偉大。
同學(xué)們，讀書吧！讓我們把讀書活動(dòng)作為一次全新的耕耘與播種，讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園，讓讀書生活，伴隨著我們成長(zhǎng)的每個(gè)腳步，更加自信、充實(shí)地走向美好，走向未來(lái)
關(guān)于讀書的倡議書12
礦區(qū)廣大團(tuán)員青年朋友們：
春暖花開(kāi)，春和景明，最是讀書時(shí)。在第24個(gè)“世界讀書日”到來(lái)之際，為深入踐行國(guó)家關(guān)于“開(kāi)展全民閱讀活動(dòng)”的文化強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，激發(fā)公司團(tuán)員青年的閱讀熱情，推動(dòng)公司團(tuán)委“青·悅讀”系列讀書活動(dòng)有序開(kāi)展，我們誠(chéng)摯地向礦區(qū)廣大團(tuán)員青年朋友們發(fā)出倡議:
一、我們倡議每一位團(tuán)員青年從忙碌中走出來(lái)，養(yǎng)成愛(ài)讀書、多讀書、讀好書的好習(xí)慣。挑選自己喜愛(ài)的書籍，每天讀書一小時(shí)，每月閱讀一本書，使閱讀成為生活中必不可少的一部分，讓我們的生活因?yàn)殚喿x更加充實(shí)、更加美好。
二、我們倡議每一個(gè)團(tuán)員青年家庭都發(fā)揚(yáng)詩(shī)書傳家的優(yōu)良傳統(tǒng)，家長(zhǎng)多帶孩子去書店、圖書館，每天和孩子共享一小時(shí)閱讀好時(shí)光。家庭成員積極向親人推薦和贈(zèng)予好書，多與親人一起體驗(yàn)好書、分享好書，在閱讀中共享精神的愉悅和心靈的洗禮。
三、我們倡議公司各團(tuán)青組織以“青·悅讀”活動(dòng)為載體，開(kāi)展讀書分享、圖書捐贈(zèng)等形式多樣、貼近實(shí)際的活動(dòng)，分享閱讀的快樂(lè)，傳遞知識(shí)的溫暖。充分利用傳統(tǒng)媒體和新媒體，大力推介優(yōu)秀讀物，宣傳報(bào)道各單位讀書活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)、做法，推動(dòng)形成“愛(ài)讀書、多讀書、讀好書”的良好氛圍，使開(kāi)卷閱讀、追求知識(shí)成為公司團(tuán)員青年的新常態(tài)、新時(shí)尚。
“腹有詩(shī)書氣自華�！睆V大團(tuán)員青年朋友們，請(qǐng)將我們的熱情傾注到閱讀中來(lái)，在閱讀中積累知識(shí)、增長(zhǎng)智慧、陶冶性情、感悟人生、提升精神，為推動(dòng)公司高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)青春力量!
共青團(tuán)xxxx集團(tuán)公司委員會(huì)
共青團(tuán)xxxxx委員會(huì)
20xx年4月22日
關(guān)于讀書的倡議書13
尊敬的各位家長(zhǎng)：
您們好!
為全面貫徹黨的十九大精神,更好地弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,營(yíng)造書香充盈的校園文化氛圍,結(jié)合《關(guān)于開(kāi)展化州市中小學(xué)“閱古今,讀未來(lái)”閱讀活動(dòng)的實(shí)施方案》文件精神,我園以每年的4月世界讀書日為契機(jī),開(kāi)展豐富多彩的書香主題系列活動(dòng),使教師、幼兒養(yǎng)成多讀書、樂(lè)讀書、讀好書的習(xí)慣,為幼兒養(yǎng)成終身閱讀的習(xí)慣奠定基礎(chǔ)。在此,我們向各位家長(zhǎng)發(fā)出倡議:
01
鼓勵(lì)
鼓勵(lì)孩子與書為伴。建議家長(zhǎng)帶幼兒到書店、圖書館、網(wǎng)上購(gòu)書,拓展讀書渠道。在孩子生日或節(jié)日時(shí),以書為禮物。從幼兒園童書館借書回家進(jìn)行親子閱讀。
02
陪伴
陪伴孩子共同閱讀。給您的孩子提供靜心閱讀的時(shí)間、空間和更多有益的適合幼兒閱讀的書籍，和孩子共同閱讀,分享閱讀的快樂(lè),堅(jiān)持每天陪伴孩子共同閱讀15分鐘并持之以恒,爭(zhēng)做“書香家庭”。
03
分享
參與“圖書共分享”活動(dòng)。每個(gè)孩子奉獻(xiàn)二、三本好書,進(jìn)一步充實(shí)完善各班級(jí)的圖書角、語(yǔ)言區(qū),好書大家讀,快樂(lè)你我他。
04
鼓勵(lì)
鼓勵(lì)孩子參與讀書節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)。鼓勵(lì)您的孩子積極參與到幼兒園組織的讀書節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)中來(lái):親子木偶故事劇表演、幼兒故事比賽、中華經(jīng)典集體誦讀比賽等等。
05
成長(zhǎng)
“我與孩子同讀書、共成長(zhǎng)”。及時(shí)將您和孩子在閱讀中的精彩瞬間拍攝下來(lái)在班級(jí)微信上和“讀書節(jié)精彩親子閱讀瞬間回顧”展板活動(dòng)中共同分享。
總之,讀書是終生的事情,讀書應(yīng)重在平時(shí),此次“讀書節(jié)"只是推波助瀾,讓閱讀成為一種習(xí)慣,讓讀書成為我們生活的一部分,讓“讀書節(jié)”成為我園的一個(gè)特色節(jié)日,幼兒園全體師生、家長(zhǎng)將以此為契機(jī),共同捧起書本,走進(jìn)知識(shí)的海洋,走進(jìn)書的天地,讓濃濃的書香飄滿我們的幼兒園。
倡議人：
時(shí)間：
關(guān)于讀書的倡議書14
時(shí)值無(wú)限生機(jī)的四月，這是播種的季節(jié)，是行動(dòng)的季節(jié);讓我們暢游書籍的海洋，擁抱希望的寰宇。
古人說(shuō)：“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神�！钡拇_，讀書，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識(shí);讀書，能引導(dǎo)我們明理，學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人;讀書，還能提高我們的閱讀能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。優(yōu)秀的書籍可以讓我們盡情歡笑，讓我們莊嚴(yán)思考，可以讓我們奮發(fā)圖強(qiáng)，讓我們勇于創(chuàng)造!在書的世界里，可以享受廣闊的天地，欣賞壯麗的山河;可以知文史經(jīng)，品詩(shī)詞歌賦;可以回味古老的悠長(zhǎng)，眺望未來(lái)的瑰麗!
小讀者們，讀書真的很快樂(lè)!“靜對(duì)好書成樂(lè)趣，閑看云物會(huì)天機(jī)�！遍_(kāi)卷有益，益己、益人、益民族、益國(guó)家、益未來(lái)!讓我們一起讀書吧!希望小讀者們能在家長(zhǎng)、老師的幫助下為自己提供靜靜閱讀的時(shí)間、空間，與大家共享讀書的美好時(shí)光，分享讀書的濃濃樂(lè)趣。
讀書吧!希望你們?nèi)巳损B(yǎng)成愛(ài)讀書，多讀書，讀好書的習(xí)慣，在讀書中體味人生，感悟生命，在讀書中成長(zhǎng)成才。
讀書吧!讀一本好書，就如同和一
個(gè)高尚的人在交談;讀一本好書，就如同享用一次盛宴;讀一本好書，就如同駛上一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方，馳向無(wú)限廣闊的生活的海洋。小讀者們，趁著大好年華，收拾起我們行裝，讓我們一起踏上讀書的征程吧!
關(guān)于讀書的倡議書15
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
在這柳綠花明、春風(fēng)和煦的溫暖季節(jié)，我們即將迎來(lái)第二十四個(gè)世界讀書日。1995年，為紀(jì)念人類歷史上的兩位偉大的文學(xué)巨匠——塞萬(wàn)提斯和莎士比亞，聯(lián)合國(guó)教科文組織宣布將每年的4月23日，即塞萬(wàn)提斯和莎士比亞的辭世紀(jì)念日定為“世界讀書日”，旨在引起全人類對(duì)閱讀的關(guān)注，倡導(dǎo)讀書文化。
西漢劉向說(shuō)：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。”前蘇聯(lián)文學(xué)家高爾基把書籍比作“人類進(jìn)步的階梯”。英國(guó)哲學(xué)家培根則認(rèn)為“讀史使人明智，讀詩(shī)使人聰慧”。宋人黃庭堅(jiān)則說(shuō)得更具體：“人不讀書，一日則塵俗其間，二日則照鏡面目可憎，三日則對(duì)人言語(yǔ)無(wú)味�！边@些古今中外的名人無(wú)不在強(qiáng)調(diào)閱讀的重要。
我們知道，一個(gè)不重視閱讀的人，是一個(gè)無(wú)法進(jìn)步的人;一個(gè)不重視閱讀的家庭，是一個(gè)平庸的家庭;一個(gè)不重視閱讀的學(xué)校，是一個(gè)了無(wú)生氣的學(xué)校;一個(gè)不重視閱讀的社會(huì)，是一個(gè)人文精神缺失的社會(huì);一個(gè)不重視閱讀的民族，是一個(gè)沒(méi)有希望、沒(méi)有未來(lái)的民族。
三更燈火五更雞，正是我輩讀書時(shí)。在今年世界讀書日即將來(lái)臨的時(shí)候，學(xué)校決定開(kāi)展“書香浸潤(rùn)生命，閱讀豐富心靈”讀書周活動(dòng)，在此我誠(chéng)摯地向全校師生發(fā)出如下倡議：
一、以讀書周為契機(jī)，讓我們崇尚閱讀。我們可能依然平凡，閱讀讓我們拒絕平庸;我們生活的空間可能依然狹小，閱讀卻可以讓我們胸懷世界。在閱讀中體味人生，感悟生命;在閱讀中陶冶情操、健全人格;在閱讀中提高生活品味;在閱讀中成長(zhǎng)成才。
二、以讀書周為契機(jī)，讓我們品讀經(jīng)典。與經(jīng)典為友，益智明理，從經(jīng)典名著中汲取精華，從圣賢哲理中感悟真理。閱讀經(jīng)典，用經(jīng)典砥礪我們的德行!
三、以讀書周為契機(jī)，讓我們博覽群書。時(shí)代的發(fā)展需要高素質(zhì)、復(fù)合型人才，只有博聞強(qiáng)識(shí)，才能在錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境中認(rèn)清真理和謬誤，以扎實(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備駕馭人生。
四、以讀書周為契機(jī)，讓我們讀以致用�！凹埳系脕�(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。”只有將讀書、做人、做事有機(jī)統(tǒng)一起來(lái)，將讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路結(jié)合起來(lái)，才能真正實(shí)現(xiàn)知行合一。
五、以讀書周為契機(jī)，讓我們樹(shù)立終身閱讀的信念。時(shí)間再緊也要讀書，工作再忙也要談書，經(jīng)濟(jì)再困難也要買書，住處再擠也要藏書。把閱讀作為一種生活方式，多讀書、讀好書，讀出人生的充實(shí)與美麗�！白尳K身學(xué)習(xí)、畢生閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚”，從而達(dá)到完善自我，全面發(fā)展的目的。
我倡議，從本周起，我們大家能夠每天放下手頭工作、放下作業(yè)一小時(shí)，哪怕半小時(shí)，在溫馨安靜的環(huán)境里來(lái)享受閱讀的快樂(lè)。
腹有詩(shī)書氣自華，最是書香能致遠(yuǎn)。讓我們大家行動(dòng)起來(lái)，一起暢享讀書樂(lè)趣，共建書香校園!
【讀書的倡議書】相關(guān)文章：
讀書的倡議書06-13
讀書倡議書06-13
讀書倡議書05-25
讀書節(jié)讀書倡議書06-13
世界讀書日讀書倡議書02-03
寒假讀書倡議書06-15
機(jī)關(guān)讀書倡議書06-16
家庭讀書倡議書06-16
家長(zhǎng)讀書倡議書06-16
假期讀書倡議書06-16