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    關(guān)于小的作文

    有趣的小實(shí)驗(yàn)作文

    時間:2023-01-01 15:35:06 關(guān)于小的作文 我要投稿
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    有趣的小實(shí)驗(yàn)作文【精】

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的有趣的小實(shí)驗(yàn)作文,歡迎大家分享。

    有趣的小實(shí)驗(yàn)作文【精】

    有趣的小實(shí)驗(yàn)作文1

      今天是元宵節(jié),別人都在外面放煙花,而我在教室里上課。老師就說:“今天我們也來放煙花,不過是在水中做!蔽蚁耄涸趺纯赡軙谒蟹艧熁?

      大白老師終于把她的寶貝拿了出來,我看到了油桶,里面有一些油。一根筷子,兩個玻璃杯,其中一個高高的杯子里有水。還有3種顏色的顏料,一個紫色的,一個黃色的,最后一個是綠色的。

      這些材料真的可以做成大白老師說的水中煙花嗎?接著大白老師把大豆油放到空杯子里面,再放入每種顏料。攪拌均勻后,我們看到了一片黑暗,像一杯黑黑的可樂,還像一杯惡心的毒藥,好可怕呀!

      水中煙花要開始啦!老師把黑色的大豆油放到了水里,大豆油像皮球一樣彈到下面,又彈到了上面。過了一會兒,綠色的絲帶都從水面慢慢飄落,旋轉(zhuǎn)、翻滾,好像跳舞的小姑娘。不一會兒,清澈的水變成了綠色。

      我喜歡這次實(shí)驗(yàn),水中放煙花也很特別呢!

    有趣的小實(shí)驗(yàn)作文2

      今天我做了一個非常有趣的小實(shí)驗(yàn)。

      大家首先要準(zhǔn)備一個塑料尺子,或者塑料板,還有一張紙,要把紙撕成小紙屑,就好了。

      怎樣做呢?我下面就來給大家講一講吧!

      先用塑料尺子或塑料板,在頭發(fā)上,或者在衣服上摩擦幾下,再去吸小紙屑,那樣的話,小紙屑就會歡快的跳起舞來哦!十分的好玩!

      為什么會這樣呢?

      其實(shí),這是因?yàn)樗芰习逵形矬w磨擦產(chǎn)生靜電的,然后靜電就吸起了小紙屑,所以小紙屑就會歡快的跳起舞來哦!這個道理大家明白了嗎?

      怎么樣?大家一定非常喜歡做這個小實(shí)驗(yàn)吧!大家不放在家里也做做這個實(shí)驗(yàn),不但有趣而且還蘊(yùn)涵著一定的科學(xué)道理,就會從玩中取得知識。

      大家不要嫌我寫得短,因?yàn)檫@是我上小學(xué)三年級時寫的這篇作文,希望大家多多評論,多多投票!

    有趣的小實(shí)驗(yàn)作文3

      今天我做了一個有趣的小實(shí)驗(yàn),名字叫半個雞蛋。首先我拿好我準(zhǔn)備的塑料手套,把它套在手上,我輕輕地把蛋殼掰開,只聽拍的一聲,看見兩個半個小小的蛋殼出現(xiàn)在我的手中。等我掰完兩個蛋殼以后,我就把其中一個蛋殼正著放,另外一個蛋殼倒著放,放完之后,我觀察到:倒著放的那個,一動不動的站在那里,而正著放的那個,左搖右晃的,就像一個不倒翁一樣,有趣極了,過了一會,它終于堅(jiān)持不住了,他倒下了。

      這個實(shí)驗(yàn)證明了,正著放的蛋殼堅(jiān)持的時間短。在做這個實(shí)驗(yàn)的同時,我悟出了一個道理:我們一定要相信科學(xué)。

    有趣的小實(shí)驗(yàn)作文4

      我走進(jìn)教室發(fā)現(xiàn)桌子有一桶油,我還以為大白老師要給我們做油炸牛排呢,原來大白老師要做水中煙花啊!

      大白老師先拿起油桶開始倒油,然后把顏料滴進(jìn)了油里,黃色倒得多,紫色倒得少,之后均勻攪拌,發(fā)出“叮叮咚咚”的聲音,攪拌后的油像毒藥一樣。

      見證奇跡的時刻到了,同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地看著大白老師把混合物倒入水中。它先沉入水中,又一下子彈到水面,好像犀牛在頂它。后來混合物變成了一個個珠子浮在水面。慢慢的,黃色的色素垂了下來,像一場流星雨。

      最后水從清澈的水變成了黃色,像茶葉水,還像爸爸喝的啤酒。此時,顏料已經(jīng)在水里溶解了,油還漂在水面上,我摸了摸水面,又黏又油。

      你知道這其中有什么實(shí)驗(yàn)原理嗎?色素溶于水,食用油但不溶于水。

    有趣的小實(shí)驗(yàn)作文5

      科學(xué)是人類的成長之門,是它讓我們了解到許多知識,是它帶領(lǐng)我們探索自然的奧秘;是它讓我們受到很大啟發(fā)。

      一天,我跟媽媽去逛街,走著走著我看見了一個叔叔在賣指南針,手里還正在制作一個指南針,他旁邊的喇叭里在說準(zhǔn)備的材料和制作過程。我想要不我回去也做一個,回到家后我找了一個鐵針、一個磁針、一個玩具輪子、一個膠帶。我先拿出一個鐵針和一個磁針,然后把鐵針放到磁針上反復(fù)摩擦直到鐵針磁化掉,讓我疑惑的是鐵和磁鐵怎么可以磁化呢?接著拿出一個玩具輪子當(dāng)指南針的底座,再次把磁化了的鐵針放在玩具輪子上,最后用膠帶把鐵針固定在玩具輪子上,輕輕一推指南針就做好了。

      指南針一邊指向北,一邊指向南,當(dāng)它轉(zhuǎn)動時四面八方都會轉(zhuǎn)動,讓我們辨別方向。

      這次實(shí)驗(yàn)讓我收獲了很多,讓我明白了指南針只有轉(zhuǎn)動才能指四面八方停下來就指向北和南,如果指北就是北極,指向南就是南極。

    有趣的小實(shí)驗(yàn)作文6

      周六,我們上情境課,老師叫我們帶兩只氣球(不充氣),一塊兒硬紙板。我一開始以為是吹氣球比賽,沒想到是要做“帶電的氣球”的實(shí)驗(yàn)。

      我們一開始拿出一只氣球吹好,然后進(jìn)行比賽。規(guī)則如下:將吹好的氣球放在頭發(fā)或羊毛衫上摩擦,使氣球與直板相連接,氣球吸附到了紙板上面才算贏(要保持三秒)。

      老師一聲令下,比賽開始了。有的人上接不接下氣地吹氣球,吹好就摁在頭發(fā)上摩擦,老師說:“摩擦越快,靜電就越大!痹倏磁聿┠墙M,嚷嚷著說:“什么?頭發(fā)掉了幾根啊!”說的嘴都打結(jié)了。

      再看看我們這組,一頭霧水,疑惑不解。突然我恍然大悟,說:“這就是跟磁場差不多!

      突然,我聽到兩聲爆炸聲:“砰!砰!”把我嚇得都跳了起來。

      實(shí)驗(yàn)結(jié)束了,但我的心情還是很激動。這不僅是一個有趣的實(shí)驗(yàn),還能讓我們學(xué)習(xí)到新的知識,獲得成長!好盼望下一次的.情境課快點(diǎn)到來!

    有趣的小實(shí)驗(yàn)作文7

      今天,老師給我們布置了一個非常有趣的作業(yè):就是做一個關(guān)于“撈鐵!钡男(shí)驗(yàn)。

      一到家,我就迫不及待地沖向衛(wèi)生間,把材料準(zhǔn)備好。首先,我用洗臉盆盛滿水;然后,我小心翼翼地把石頭放在水面上。我一放手,那石頭像一只受驚的小鳥,“砰”的一聲,砸到盆底。我嚇了一大跳,緊張地退出衛(wèi)生間,吸了一口氣才進(jìn)去。接著,我又把一張紙隨手扔進(jìn)水里。這張紙像磁鐵一樣很快地把水吸在上面。最后,它竟然慢慢地漂進(jìn)水里,像一只小船緩緩地沉入水底。我還以為它要在水面上不停地飄蕩呢!

      這個實(shí)驗(yàn)看起來很簡單,但是里面卻有很多知識。以后,我一定多做實(shí)驗(yàn),讓我的知識豐富多彩!

    有趣的小實(shí)驗(yàn)作文8

      科學(xué)是人類的成長之門,是它讓我們了解到許多知識;是它帶領(lǐng)我們探索大自然的奧秘;是它讓我們受到很大的啟發(fā)。

      一天,我在一部動畫片里看到了一個小實(shí)驗(yàn)。把硬幣放進(jìn)倒?jié)M水的杯子里,水不會溢出來,這一來,讓我有了很大的好奇心。也想試著做一做這項(xiàng)實(shí)驗(yàn)。

      我先準(zhǔn)備了一個裝滿水的杯子和一個硬幣,然后小心翼翼地把硬幣放進(jìn)裝滿水的杯子里,擔(dān)心水會溢出來,奇跡發(fā)生了,水居然真的沒有溢出來,這下,讓我更加疑惑了,這是為什么呢?我趕緊從網(wǎng)上查了查相關(guān)資料,原來,水不會溢出來的原因是水面有張力。這下我才恍然大悟。

      星期一,我把這件事告訴了同學(xué)們,他們也都很好奇,回家也做了做這項(xiàng)實(shí)驗(yàn),有許多人都不知道其中的奧秘,我給他們講解了其中的緣由。

      科學(xué)是神秘的,只有揭開它的秘密,你才能讓科學(xué)為人類服務(wù);科學(xué)也是有趣的,它吸引著人們?nèi)ヌ剿,去追尋?/p>

    有趣的小實(shí)驗(yàn)作文9

      今天,王老師拿來一盒火柴,一管萬能膠和一盆水,要給我做一個“會跳舞的火柴棍”的實(shí)驗(yàn)。

      我們都很好奇,不知道火柴棍怎么跳舞。于是,我們都目不轉(zhuǎn)睛地盯著王老師。王老師在一根火柴紅紅的一頭涂上了厚厚一層萬能膠,然后把它放在清水里。王老師說火柴上紅紅的是磷,它會和萬能膠產(chǎn)生反應(yīng),生成氣體,氣體揮發(fā)時,火柴棍會豎在水中跳舞。真的嗎?我們眼睛都一眨不眨地盯著那根火柴棍,可它一點(diǎn)變化也沒有。我又耐心地等了幾分鐘,火柴棍還是沒有跳舞。看來,今天的實(shí)驗(yàn)是失敗了,我們心里真失望!

    有趣的小實(shí)驗(yàn)作文10

      今天,有一項(xiàng)作業(yè)是做醋泡雞蛋的實(shí)驗(yàn);氐郊,我連書包還沒來的急放下,就去廚房做實(shí)驗(yàn)。我拿出一個顏色稍微白點(diǎn)的雞蛋放進(jìn)瓶子里,再往瓶子里倒點(diǎn)醋,直到醋把雞蛋全部浸沒為止,這時,我發(fā)現(xiàn)雞蛋浮起來了,探出了小腦袋,我用手按它也不聽話,堅(jiān)持要露出小腦袋。

      第二天早上,我起床后,顧不上洗臉?biāo)⒀,就迫不及待的向廚房奔去,想看看雞蛋有什么變化。我發(fā)現(xiàn)雞蛋殼的顏色跟醋的顏色差不多,用手輕輕一按,發(fā)現(xiàn)雞蛋殼變軟了,把雞蛋從醋里拿出來,發(fā)現(xiàn)雞蛋渾身都裂開了,像捕魚用的網(wǎng),上面的線條就像樹葉的葉脈,還好像是人身上的毛細(xì)血管,還憂如空中的閃電為什么會變成這樣呢?從網(wǎng)上查資料得知,原來是醋中的醋酸與雞蛋殼中的碳酸鈣發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的結(jié)果。

      真是一個有趣的小實(shí)驗(yàn)!

    有趣的小實(shí)驗(yàn)作文11

      今天放學(xué)后,媽媽對我說:“女兒,你知道雞蛋會‘游泳’嗎?”“媽,你在逗我吧?”我說!澳悴恍牛俊眿寢屔衩氐恼f,“吃完晚飯,我給你做個實(shí)驗(yàn)!

      晚飯后,只見媽媽拿來一個雞蛋,一包鹽和一個大玻璃瓶。媽媽先往大玻璃瓶里倒了一點(diǎn)鹽。對我說:“給我拿一杯水來!薄昂玫。”我答應(yīng)著。一分鐘后,我倒來了一杯水。媽媽倒了半杯水進(jìn)去,用筷子攪了攪,又倒了半杯水進(jìn)去。

      然后,媽媽拿起雞蛋,輕輕的放進(jìn)了大玻璃瓶!皨寢屇憧,雞蛋‘游泳’了!笨墒请u蛋怎么會“游泳”呢?我心中充滿了疑問。媽媽像看透了我的心思說:“雞蛋‘游泳’是因?yàn)殡u蛋的比重雖然大于清水但是小于鹽水,所以雞蛋會浮起來,看上去就像‘游泳’一樣。”

      噢,原來雞蛋“游泳”是這么一回事。

    有趣的小實(shí)驗(yàn)作文12

      今天,老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè),就是做醋泡蛋的實(shí)驗(yàn)。

      我回到家,首先從廚拿出一枚雞蛋,把它沖洗干凈后放進(jìn)一碗里,然后往碗里加滿了醋,這時,雞蛋發(fā)出了‘滋滋滋’的聲音。

      第二天早上,我發(fā)現(xiàn)雞蛋殼上脫了一層薄膜,碗里漂了一層白泡泡。等到晚上再去看它時,雞蛋發(fā)生了變化,我用手去摸它,咦,這是怎么回事,硬硬的蛋殼變軟了。我把它撈了起來,不好了,我不小心把它掉地上了,我趕快讓媽媽來看,媽媽告訴我,這是因?yàn)榈皻ぶ泻锈},鈣與醋中的醋酸溶解后,蛋殼就變軟了。

      哦,原來是這樣啊。

    有趣的小實(shí)驗(yàn)作文13

      今天,高老師臉上帶著神秘的微笑,走進(jìn)教室,對我們說:“今天,我們一起來做個小小的試驗(yàn)。”一聽到這句話,同學(xué)們就議論起來,什么試驗(yàn)呀?怎么做呀?

      高老師笑而不答。掏出了一個小小的回形針說:“今天,我們做的試驗(yàn)就是要讓回形針浮在水面上!薄叭,這么簡單,隨便放一下就可以成功了,回形針那么輕!”同學(xué)們說道,只見高老師手中捏著回形針,慢慢地放進(jìn)水里!鞍!”同學(xué)們有點(diǎn)失望,“試驗(yàn)失敗了!”高老師睜大了眼睛,有點(diǎn)驚訝,“怎么會這樣!”高老師不相信自己的眼睛,但又只能無可奈何地進(jìn)行

      “哦!原來是這樣!”我恍然大悟;叵肫饋恚裉斓脑囼(yàn)真有趣!不但懂得水有張力的道理,還豐富了課余生活。今天真高興!

    有趣的小實(shí)驗(yàn)作文14

      “今天,我們來做個小實(shí)驗(yàn)吧”!說完老師拿出一把塑料尺子和一些撕得碎碎的紙屑。

      同學(xué)們都睜大了眼睛,心想老師要干什么呢?老師說:“我要用這把尺子把這些紙屑粘在一起”。同學(xué)們交頭接耳,都不敢相信。這時老師用一塊布把尺子緊緊的包了起來,用力地來回摩擦,不一會兒,前排的同學(xué)摸了一下大聲地說:“熱了”!于是老師把尺子接近紙屑,同學(xué)們都站了起來,伸長脖子向尺子那看,突然,離得最近的同學(xué)大聲喊:“吸起來了”!,這時大家的目光都盯在了尺子的身上,果然,尺子上沾滿了紙屑,真神了!同學(xué)們都情不自禁地鼓起掌來,老師告訴我們“尺子能把紙屑吸起來,是因?yàn)槌咦雍筒籍a(chǎn)生了靜電,靜電吸起來紙屑。

      同學(xué)們這才恍然大悟。

    有趣的小實(shí)驗(yàn)作文15

      今天一上課我就發(fā)現(xiàn)這節(jié)課與往常不同:不會是語文課調(diào)成了科學(xué)課?要做什么實(shí)驗(yàn)?zāi)?我產(chǎn)生了一大堆疑問。

      開始上課了,老師宣布這節(jié)課做一個小實(shí)驗(yàn)——讓雞蛋浮起來。只見老師小心翼翼地把雞蛋放進(jìn)裝有清水的燒杯里,手還沒松開,大家就激動地表明自己的立場:沉沉沉,浮浮浮。正當(dāng)大家爭論不休的時候,雞蛋用自己的行動告訴大家是沉的。

      老師問我們:有什么辦法能讓雞蛋浮起來呢?有說放糖的、有說放鹽的、有說放醋的……等大家安靜下來,老師往杯子里放了少許鹽,攪拌均勻,可雞蛋像個賴皮的小孩,躺在杯底紋絲不動。在大家的提議下,老師再次加了不少鹽,在大家的注視下,雞蛋一會兒浮,一會兒沉,緊張得我都冒汗了。最后,在大家的期盼中,雞蛋終于浮起來了,我不禁長長地舒了一口氣。

      為什么雞蛋在清水中會沉,在鹽水里卻會奇跡般地浮起來呢?原來是鹽在搗鬼呢!

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