我的驕傲作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的我的驕傲作文，歡迎大家分享。
我的驕傲作文1
每個(gè)人都要有涵養(yǎng)。涵養(yǎng)是個(gè)人的道德品質(zhì)，是社會(huì)主義社會(huì)的理想追求。如果每個(gè)人都有涵養(yǎng)，那么世界上就不會(huì)有戰(zhàn)爭(zhēng)和紛爭(zhēng)。
我曾經(jīng)走過(guò)一條狹窄的巷道，那是一條只能容納一個(gè)人或者一輛自行車(chē)的`過(guò)道。我一個(gè)人走著，走到一半。這時(shí)，一個(gè)騎自行車(chē)的人穿過(guò)街道。他看到了我，卻低下了頭，默默地把自行車(chē)拐了個(gè)彎，拐進(jìn)了這條巷道。我停下腳步，暗暗生氣，這人怎么這樣？我已經(jīng)走到一半了。為什么我不能先走？你想和他對(duì)質(zhì)嗎？我不讓他過(guò)去，看誰(shuí)怕誰(shuí)。這一刻，我想起了課本上教的寬容，想起了老師教我們對(duì)人要有禮貌的原則。即使別人錯(cuò)了，有錯(cuò)了，也要原諒別人，包容別人，做一個(gè)自律的作家。我想了想，就松手了，然后退出了車(chē)行道，對(duì)騎車(chē)的人說(shuō)：“下次看到過(guò)道里有人，別來(lái)那么快�！边@時(shí)我想：如果我在過(guò)道里和他對(duì)峙，沒(méi)有人被允許，要多久才能出來(lái)？你甚至可能會(huì)受傷。我對(duì)自己的行為感到驚訝，同時(shí)心里充滿了驕傲。
從前有一個(gè)文學(xué)名人，他在一條狹窄的路上遇到了他的仇人。那人說(shuō)：“我從來(lái)不給狗讓路�！泵苏f(shuō)：“我正好相反�！彼运艞壛四菞l路，難道不是一種涵養(yǎng)嗎？
在我看來(lái)，在狹窄的道路上，不是“狹路相逢勇者勝”，而是“狹路相逢勇者勝”。那一步退就是你的涵養(yǎng)。涵養(yǎng)不僅是謙遜，也是文明的象征。作為一個(gè)文明人，我為自己的涵養(yǎng)感到驕傲，也希望更多的人為自己的涵養(yǎng)感到驕傲。
我的驕傲作文2
上海市上海康橋62王蓓在我這一生不管是爸媽逼著學(xué)，還是我想學(xué)的所有興趣一向都是學(xué)一樣不像一樣。爸媽逼著學(xué)的，我學(xué)時(shí)都總是心不在焉，這樣就學(xué)不好。我自己想學(xué)的，學(xué)到后面都世界的不好玩而不學(xué)了，這樣也學(xué)不好。
可是你們都知道人活著可要有些進(jìn)步的。所以今年我就為自己真了一口氣——學(xué)會(huì)了蛙泳。
今年暑假剛開(kāi)始，我媽媽就叫我去了蛙泳的學(xué)習(xí)班。因?yàn)槲冶緛?lái)就滿喜歡游泳的，所以我就一口答應(yīng)了。第一天去學(xué)游泳我就被老師大罵了一噸，因?yàn)槲覄側(cè)ミB準(zhǔn)備工作都沒(méi)做，就用我原來(lái)就會(huì)的自由泳游到了深水區(qū)。我覺(jué)得有些掃興，所以就回去的`媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)裉煳业谝惶烊ダ蠋熅土R我。”媽媽問(wèn)道：“老師為什么罵你？”我回答說(shuō)：“因?yàn)槲覄側(cè)ゾ陀蔚搅松钏畢^(qū)�！眿寢屨f(shuō)：“那老師罵得好！”我生氣地說(shuō)：“為什么？他嗎我你還說(shuō)他好�！眿寢屨f(shuō)：“他媽你是為你好，你想想游到深水區(qū)嗆水怎么辦？”話音未落我馬上回嘴說(shuō)：“可是我會(huì)自由泳呀�！眿寢屄�(tīng)了就笑著說(shuō)：“那老師可不知道呀�！蔽衣�(tīng)了漸漸想通了。便回房睡覺(jué)了。
第二天開(kāi)始學(xué)游泳了。因?yàn)槲液芟矚g游泳所以我看在游泳的面子上不記前仇，仔細(xì)聽(tīng)他講課。一周下來(lái)我學(xué)會(huì)了蛙泳。
回去我高興地對(duì)媽媽說(shuō)：“今年我學(xué)會(huì)了蛙泳，民年我還要學(xué)仰泳�。 �
我的驕傲作文3
媽媽的愛(ài)是冬天里的一縷溫暖的陽(yáng)光，時(shí)時(shí)刻刻溫暖著我弱小的心靈；媽媽的愛(ài)是夏天的涼風(fēng)，每天讓我涼爽無(wú)比。媽媽的愛(ài)是無(wú)邊的大海，躺在媽媽的懷里讓我有一促安全感；媽媽的愛(ài)還像一棵大樹(shù)，不管細(xì)雨綿綿，還是電閃雷鳴，媽媽都會(huì)幫我遮風(fēng)擋雨，讓我健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
媽媽的愛(ài)讓我克服了一切困難，讓我雨過(guò)晴天。記得有一次我考試只考了89分，因?yàn)槲矣性S多題目都不會(huì)做，這時(shí)我心想，回家就等著挨罵吧�？蓩寢尲礇](méi)有罵我，只是給我耐心地講解，從此這類(lèi)題目我都會(huì)做了，還常常考100分，我取得的好成績(jī)里花費(fèi)著媽媽多少心血呀！
媽媽的愛(ài)讓我獲得了成功的`喜悅。有一次學(xué)滑冰，開(kāi)始的時(shí)候，第一次就摔了20幾次，我下定決心不學(xué)了，可媽媽還是一而再，再而三地對(duì)我說(shuō)：“孩子你不能放棄，只要不放棄，你就有成功的可能�！边^(guò)了一個(gè)月，正是媽媽的勸告讓我學(xué)會(huì)了滑冰。自從學(xué)了滑冰，以前膽小的我也膽大了。媽媽我想自豪地告訴您說(shuō)：“我成功了，我學(xué)會(huì)滑冰了�！�
我愛(ài)您媽媽?zhuān)悄阕屛铱朔死щy，獲得了成功。媽媽的愛(ài)是我成功的驕傲。媽媽我愛(ài)您！
我的驕傲作文4
雖然比不上女生的心靈手巧，可一般女孩子不管做的事情，男孩子卻偏要去闖一闖，盡管最后會(huì)落得家長(zhǎng)一頓數(shù)落，但還是能以笑容迎接新生活中的每一天！
不僅如此，男孩子的優(yōu)點(diǎn)還有很多很多，像什么樂(lè)于助人，敢作敢當(dāng)，有福同享，有難同當(dāng)……這些都是男生的優(yōu)點(diǎn)。但是人無(wú)完人，男生的缺點(diǎn)也不少：粗心，莽撞，愛(ài)捉弄人等等。不過(guò)，我們一定有決心將這些毛病一一改掉的.。
記得三年級(jí)的時(shí)候，我和易楊一起到乒乓球臺(tái)打球。正當(dāng)我們打得難分難舍的時(shí)候，突然闖來(lái)了一個(gè)高個(gè)子。他用一種不屑一顧的眼神打量著我們，用極其輕視的口吻對(duì)我們說(shuō)：“小屁孩，滾一邊去！”看著這個(gè)蠻不講理的高個(gè)子，我生氣極了，剛想上去和他理論，易楊連忙拉住了我對(duì)我說(shuō)：“別去了，你去了會(huì)吃虧的。”我們只好忍氣吞聲換到了另一乒
乓球臺(tái)前，可沒(méi)想到那高個(gè)子又跟了過(guò)來(lái)，我氣憤地說(shuō)：“我們玩我們自己的，你憑啥又跟來(lái)？”“哼！我就要跟著你們，就是不讓你們玩，怎么樣，你管得著嗎？”高個(gè)子滿不在乎地說(shuō)。我實(shí)在忍無(wú)可忍，大聲地說(shuō)：“你不就仗著你個(gè)子高，以大欺下，算什么本事！”有本事我們來(lái)比賽乒乓球，誰(shuí)輸誰(shuí)離開(kāi)，高個(gè)子一聽(tīng)，好阿。接下來(lái)我就和他開(kāi)始比賽，我左閃右躲，用力的猛抽，終于于3比2勝了他。高個(gè)子輸了球，再也無(wú)話可說(shuō)，夾著尾巴灰溜溜地逃走了。
怎么樣，這就是我作為男生驕傲的地方不管發(fā)生什么樣的事情，我們都要以理服人，爭(zhēng)取做一個(gè)頂天立地的男子漢！
我的驕傲作文5
如果您到我的家鄉(xiāng)——三水來(lái)參觀的話，您就會(huì)發(fā)現(xiàn)，這里一排排高樓拔地而起；一輛輛汽車(chē)飛馳而過(guò)；一部部電話如滿天繁星；一幅幅繁榮富強(qiáng)的景象映入眼簾。
春光明媚的早晨令人陶醉和神往。紅紅的太陽(yáng)從天邊緩緩升起，這時(shí)已是新春佳節(jié)，人們正拿著自己撈的海產(chǎn)——魚(yú)、蝦帶回家品嘗，每個(gè)人的臉上都洋溢著幸福的微笑。這里不但是魚(yú)米之鄉(xiāng)，而且到處都是風(fēng)景如畫(huà)的地方。
家鄉(xiāng)人說(shuō)：“如果您到我們的'家鄉(xiāng)，不去美麗的西樵山，就不知道西樵山的湖有多美！西樵山的山有多高！”是呀，西樵山是廣東四大名山之一，除了有迷人的風(fēng)景，還有險(xiǎn)峻的山峰，但我最感興趣的是美麗的三水荷花世界。荷花世界的春天真美，到處都是碧綠一片。
隨著一片歡呼聲，這里的空氣是那樣清新，天空是那么迷人，一陣清新而又爽朗的風(fēng)迎面撲來(lái)，把我引入了仙境。隨著鏤安柱雕塑長(zhǎng)廊走。據(jù)說(shuō)：這里有36根這樣的浮雕石柱，每根石柱上都講述了一個(gè)古老的民間故事，十分有趣。長(zhǎng)廊兩旁都是池塘，池塘里有許多荷花，有白色的、紫色的、黃色的……有的荷花婀娜地開(kāi)著，有的正含苞欲放，有的才打著小花骨朵兒。從遠(yuǎn)處望去，有的宛如天仙婷婷而立在水中，有的又如羞澀的少女躲在蓮葉后，真是千姿百態(tài)，嫵媚動(dòng)人。細(xì)聞那荷花的香味，淡雅又清香，聞一聞就會(huì)覺(jué)得清爽舒服，使人爽目宜心。
美啊!我的家鄉(xiāng)。您是三水人民勤勞智慧的象征，也是三水人民的驕傲，我為您而深感自豪!
我的驕傲作文6
在這個(gè)世界上，我相信每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)，比如說(shuō)：游泳、踢足球、跳繩，而我的特長(zhǎng)就是打籃球。
在我們班里，我可以算得上是一個(gè)籃球高手，連體育老師都夸我籃球打得好。
其實(shí)我籃球打得這么好，全都是我努力訓(xùn)練換來(lái)的。記得我剛開(kāi)始打籃球時(shí)，我連投籃都不會(huì)，拍球走步我也拍不好，那時(shí)，我就暗下決心，我一定要學(xué)會(huì)打籃球，成為一個(gè)令同學(xué)敬佩的籃球高手。
從那以后，我開(kāi)始刻苦訓(xùn)練，每天吃完飯或者放學(xué)我就去體育場(chǎng)學(xué)打籃球。我的腳不知道崴了多少次，我流下的汗水不知潤(rùn)濕了多少件衣服，我的手指不知挫傷了多少次。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的努力，我終于學(xué)會(huì)了打籃球，成為一個(gè)籃球健將。
在體育課上，同學(xué)們見(jiàn)我籃球打得這么好，都對(duì)我嘖嘖稱贊，爭(zhēng)著搶著讓我教他們打籃球，在大家眼里我已經(jīng)成了我們班里的'籃球明星了，那時(shí)的我感覺(jué)真的很棒。
每個(gè)人的特長(zhǎng)都不是天生就有的，而是經(jīng)過(guò)不斷的努力，訓(xùn)練，學(xué)習(xí)，鉆研才會(huì)有的，它會(huì)成為你的驕傲，讓你更加自信，更加有成就感，想想那種感覺(jué)，你一定不會(huì)后悔曾經(jīng)的付出與努力。
我有我的驕傲，你有你的驕傲嗎？
我的驕傲作文7
天空中陰云密布，雨，無(wú)情地打濕了我的衣襟。
這一次的語(yǔ)文模擬考，是我這學(xué)期以來(lái)考得最差的一次。又一次跌倒在作文離題上，我恨不得把試卷撕得四分五裂。
拖著沉重的腳步回到家中，我向正在做飯的媽媽道了聲問(wèn)候：這次考試考砸了，七十七。廚房的轟鳴聲戛然而止，此刻，我覺(jué)得周?chē)磺蟹路鸲检o止了。我低下頭，等待著媽媽的一頓訓(xùn)斥。
誰(shuí)知，媽媽卻一反常態(tài)，輕描淡寫(xiě)地來(lái)了一句：下次努力就好。我不禁怔住了。吃完飯后，我走到房間里，陷入了沉思：是啊，別的同學(xué)再好終究不是我，在媽媽眼中，她從不覺(jué)得我比別的孩子要差，甚至比別的孩子要更好，那一刻，我恍然大悟。
原來(lái)，在媽媽的心中，我一直都是她的驕傲�？吹綃寢尳裉斓呐e動(dòng)，我內(nèi)心不禁愧疚至極。不僅是因?yàn)榭荚嚊](méi)考好，還是因?yàn)閷?duì)不起她對(duì)我的一片良苦用心。今后，我怎么能有理由不去好好學(xué)習(xí)，怎么能沒(méi)有理由不去勤奮上進(jìn)？
媽媽?zhuān)俏业尿湴�，這一切不僅僅是因?yàn)樗龑?duì)我的理解，更是因?yàn)槭嗄陙?lái)她在我背后艱辛的'付出
母親為了我，每天起早貪黑換著口味做早餐；一會(huì)是六一兒童節(jié)精美的環(huán)保服飾；一會(huì)又是一桌精美可口的飯菜。這一切的一切，都已經(jīng)深深地烙印在了我的心底。我為母親，為她所做的一切，感到無(wú)比的驕傲和自豪。
我有我的驕傲，她——就是我的媽媽。
我的驕傲作文8
在一九九二年的春天，百花開(kāi)放的季節(jié)，親愛(ài)而又偉大的上帝用世上一切驕傲的結(jié)晶堆成了一個(gè)超乎完美的'小“笨蛋”。
在我出生時(shí)，因?yàn)槲沂羌彝ダ锏谝粋�(gè)誕生的小男嬰，自然而然的，我也就登上了“掌上明珠”這金色的，燦爛奪目的至高無(wú)上的寶座。姥爺對(duì)我是愛(ài)不釋手，不舍得給別人抱一下；爸爸則是像抬一顆炮彈似的把我橫著抱回了家，這一切的一切，都讓我高興不已。
可是，“不幸”發(fā)生了，當(dāng)驕傲這盆仙水浸了我兩年以后，妹妹又降臨在這人世上。我被逼得走投無(wú)路，只好在強(qiáng)大的壓迫力量中“退位”。頓時(shí)，我被這群可惡的人冷落了，被他們拋到了九霄云外，竟然沒(méi)有一個(gè)人還記得我。當(dāng)時(shí)，我就像一名經(jīng)常得寵的大臣突然間被砍了頭一樣，難過(guò)，傷心，不自在，于是……
于是我采用了方案一——鬼哭狼嚎法。為的是引起他們的注意，然后，我便哭個(gè)不停，剛哭了不到半分鐘的時(shí)間，他們開(kāi)始注意到我了!啊哈！我成功了！可這時(shí)，我那“刺水槍”竟然不聽(tīng)我使喚，“嘶——嘶——嘶——”的就莫名其妙地亂開(kāi)火，導(dǎo)致了行動(dòng)失敗。
現(xiàn)在實(shí)行第二方案——捶打法。于是，我開(kāi)始捶火炕，捶著捶著，我竟然摔到了地上，就在這不足一米的歷程中，我感覺(jué)像跳下了三層樓一樣，于是我哇哇大哭……他們這才看見(jiàn)了我，看見(jiàn)了我那童真而又復(fù)雜的心。經(jīng)過(guò)了我一番折騰，終于，我又坐回了那金光閃耀的寶座。
這就是驕傲堆成的我，盡在驕傲中。
我的驕傲作文9
書(shū)本間依稀還能看見(jiàn)昨日的身影，轉(zhuǎn)眼卻又是另一次的月考。緊張?jiān)诳諝庵新�，彌漫著令人不安的氣息…�?/p>
腦海中還有那些概念模模糊糊的影子，卻抓不住……
試卷上刺眼的分?jǐn)?shù)，思緒有些凌亂。腦海里閃過(guò)的不是無(wú)奈，不是傷心……卻是無(wú)限的恐懼……媽媽還帶有慍怒的臉一點(diǎn)一點(diǎn)清晰的浮現(xiàn)在腦海中，令人難堪的責(zé)罵聲仿佛如昨日一樣在耳畔回響……厭惡、憤怒、不安…在那一刻在心中一絲絲蔓延開(kāi)。
你不懂我的痛，亦如我不懂你的憤怒：我真的很想考好，真的很想成為你的驕傲，但我，做不到。我本來(lái)就不是什么聰明孩子，貪玩厭學(xué)�？晌疫�是會(huì)努力奮斗，盡管每次都要面對(duì)你陰暗的臉。我也想想那些壞孩子一樣堅(jiān)強(qiáng)，不用在意分?jǐn)?shù)，不用看家長(zhǎng)的`臉色，不用聽(tīng)老師的呵斥…可是我卻連當(dāng)一個(gè)壞孩子的權(quán)利都沒(méi)，沒(méi)有人在意我的選擇，所有的人都只看重分?jǐn)?shù)，那些無(wú)聊的數(shù)字在那些人眼里比命都重要……
扭過(guò)頭繼續(xù)在鍵盤(pán)上敲擊，不去看媽媽陰沉的臉色。淚水在眼眶里積蓄，溢滿委屈，嘴唇因?yàn)檠例X的撕咬，鐵味在嘴角彌漫……
嘆息聲，白花花的卷子灑落在地板上，轉(zhuǎn)身離去……強(qiáng)忍著沒(méi)有掉落的淚在那一刻爬滿臉頰：媽媽?zhuān)叶嘞氤蔀槟愕尿湴粒?/p>
每當(dāng)你表?yè)P(yáng)表弟，贊賞死黨的成績(jī)時(shí)，我只能選擇默不作聲的站在你身后，站在陽(yáng)光永遠(yuǎn)照不到的角落里……
媽媽?zhuān)悴恢溃何叶嘞氤蔀槟愕尿湴痢?/p>
我的驕傲作文10
蒼鷹不羨慕黃鸝的俊俏，小溪不追求大海的深?yuàn)W，小丘不仰慕高山的雄偉，小苗不向往大樹(shù)的挺秀……我也不羨慕身邊的人，因?yàn)椤?/p>
我有我的驕傲！
自從在英語(yǔ)、語(yǔ)文和數(shù)學(xué)競(jìng)賽中連連敗退，我開(kāi)始懷疑我自己的實(shí)力：“也許，我太弱了吧……那個(gè)夜晚很長(zhǎng)，很長(zhǎng)，我一夜無(wú)眠，淚珠在眼眶邊打轉(zhuǎn)。
我仰慕語(yǔ)文課代表的成績(jī)，羨慕一些同學(xué)試卷上一個(gè)又一個(gè)的耀眼的“紅勾勾”，那鮮紅的`一百分在我腦海中揮之不去。我們班的許多同學(xué)也在學(xué)習(xí)的道路上越走越遠(yuǎn)。有的同學(xué)在奧數(shù)比賽里取得一等獎(jiǎng)，有的同學(xué)在圍棋競(jìng)賽里榮獲二等獎(jiǎng)，還有的同學(xué)更是在市、區(qū)的比賽里取得優(yōu)異成績(jī)�；仡^看看我，卻仍在原地踏步，望著在前方離我越來(lái)越遠(yuǎn)的同學(xué)們=，我心有不甘，握緊拳頭大聲喊道：“我一定要追上你們！”
這一天，老師讓我們朗誦課文，可誰(shuí)也不敢舉手，老師只好隨便選人讀，可就是這么不巧，我竟然被選中了。我膽怯地站了起來(lái)，硬著頭皮讀了一段。奇了！從我嘴里傳出的讀書(shū)聲竟是那么富有感情，書(shū)本中一個(gè)個(gè)生硬的漢字變得生動(dòng)細(xì)膩，抑揚(yáng)頓挫、妙不可言，我都不敢相信這是我自己讀出來(lái)的。讀完后，老師先帶頭為我鼓掌，同學(xué)們也為我拍手叫好。這時(shí)，我才找到了我的特長(zhǎng)，不！這，這是屬于我的驕傲！
從這天起，我開(kāi)始不斷去參加朗讀比賽，并且愛(ài)上了朗讀，我還成為了學(xué)校的廣播員，與同學(xué)們的距離越來(lái)越近，越來(lái)越近，這時(shí)，我已經(jīng)不再仰慕其他人，因?yàn)椤?/p>
我有我的驕傲！
我的驕傲作文11
我愛(ài)我的祖國(guó)，那兒有著美麗的長(zhǎng)江和黃河，那兒有著雄偉的萬(wàn)里長(zhǎng)城，那兒還有著頑強(qiáng)不屈的人民。 2008年5月12日是我們值得悲痛的日子就在那一刻，四川汶川發(fā)生了8級(jí)地震�！皣W啦”一聲，山泥倒塌，房屋隆毀，人員逃亡，到處彌漫著沉重的硝煙味。地震無(wú)情，人間有情。各地人民都迫不及待地前來(lái)捐錢(qián)，一元、兩元、三元，小學(xué)生都前來(lái)捐錢(qián)。有的單位甚至派出幾個(gè)就再小組前往救援，一塊大石、兩塊大石、三塊大石，雖然沒(méi)有那么專(zhuān)業(yè)，但他們都盡力而為。這就是我國(guó)偉大的團(tuán)結(jié)友愛(ài)的民族精神。我為我的祖國(guó)感到驕傲！ 5.12過(guò)去了，迎來(lái)了一個(gè)值得慶賀的大喜日子——北京的奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式。當(dāng)奧運(yùn)圣火在鳥(niǎo)巢上空騰起燦爛的煙花時(shí)，那時(shí)煙花璀璨，燈光四射，把北京的`夜空照得亮堂堂，美麗極了。我為我的祖國(guó)感到驕傲！
2009年10月1日迎來(lái)了新中國(guó)建國(guó)60周年，首先出場(chǎng)的是徒步方隊(duì)，他們一身的橄欖綠在陽(yáng)光下顯得格外精神，他們猶如那奔騰駿馬，精神抖擻，軍姿是那么標(biāo)準(zhǔn)，步伐是那么均勻一致，剛勁有力，每一個(gè)動(dòng)作都十分一致，行進(jìn)的時(shí)候，千萬(wàn)人如同一個(gè)人，橫直有行，行行筆直，像刀切一樣，個(gè)個(gè)面目莊嚴(yán)，意氣風(fēng)發(fā)，斗志昂揚(yáng)地接受黨和人民的檢閱。我為我的祖國(guó)感到驕傲！ 回望過(guò)去，展望未來(lái)，我們美麗的祖國(guó)將會(huì)變得越來(lái)越富強(qiáng)，我為我的祖國(guó)感到驕傲！
我的驕傲作文12
我驕傲的不是我考試得了第一名，也不是我的作文得了二等獎(jiǎng)，而是，我有一個(gè)“了不起的爸爸”。在我心里，爸爸才是我的驕傲。
我的爸爸是個(gè)“了不起的爸爸”，聽(tīng)奶奶說(shuō)他小時(shí)候的成績(jī)就名列前茅，學(xué)習(xí)一直很勤奮，老師還經(jīng)常念他寫(xiě)的作文呢，“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！卑职謴男W(xué)習(xí)就勤奮，還以優(yōu)異的成績(jī)考上了名牌大學(xué)，現(xiàn)在又成為鋼鐵行業(yè)有名的分析師，好幾篇論文都被專(zhuān)業(yè)媒體發(fā)表了。
爸爸雖然是大人了，可是他還是有童心的.。只要和我爸爸一起玩，一定會(huì)忘記他是一個(gè)大人，爸爸見(jiàn)我們喜歡講笑話，就讓我給他也講講，見(jiàn)我們玩手機(jī)里的游戲，他也一有空就玩“五彩珠”。
爸爸很關(guān)注我的學(xué)習(xí)，很注意培養(yǎng)我良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，常說(shuō)：“好習(xí)慣比好成績(jī)更重要�！痹诎职值亩酱傧�，我養(yǎng)成了較好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，爸爸還時(shí)常問(wèn)我：“習(xí)習(xí)，最近學(xué)了什么？”“習(xí)習(xí)，最近有沒(méi)有不會(huì)的題？”如果遇到困難爸爸會(huì)經(jīng)常幫助我的
爸爸平時(shí)工作很忙，很少有時(shí)間陪我。但我看得出，爸爸其實(shí)很想和我聊天，玩耍。正如我剛才所說(shuō)，爸爸是個(gè)有童心、有愛(ài)心的人，只要有時(shí)間，便要我和他去公園打羽毛球，和他一起玩“五彩珠”，不去都不行呢！
在我心里，爸爸才是我的驕傲！要是你們有一個(gè)學(xué)識(shí)淵博，有童心，關(guān)注你學(xué)習(xí)，又很愛(ài)你的爸爸，你會(huì)驕傲嗎？
我的驕傲作文13
人人都有自己的驕傲，擁有它，才能讓自己的生活更加充實(shí)、精彩。我的驕傲，便是我的閱讀習(xí)慣。
古人云：“昨日鄰家乞新火，曉窗分與讀書(shū)燈。”讀書(shū)，大概是每個(gè)文人墨客，好學(xué)求知者閑暇時(shí)最喜歡做的事吧！
我小時(shí)候，總愛(ài)捧著一本書(shū)在沙發(fā)上盤(pán)坐，細(xì)細(xì)品嘗。從那時(shí)起，我的閱讀習(xí)慣就開(kāi)始養(yǎng)成了。有人說(shuō)，讀書(shū)枯燥無(wú)味，許多書(shū)籍常�？床怀鲇惺裁淳手�。粗略讀來(lái)，的確不見(jiàn)妙處，可當(dāng)你凝神靜氣，慢慢品讀，就能發(fā)現(xiàn)書(shū)是另一個(gè)世界，多姿多彩。
回想自己的成長(zhǎng)之路，良好的閱讀習(xí)慣真是讓我獲益匪淺。我想：如果不是我的'閱讀習(xí)慣，我怎能在不經(jīng)意間寫(xiě)出那些優(yōu)美的詩(shī)句呢？而我陸續(xù)寫(xiě)過(guò)的五十幾首詩(shī)里，哪首不是閱讀來(lái)的精華？如果沒(méi)有閱讀，我的靈感從何而來(lái)？不正是因?yàn)槲业拈喿x習(xí)慣，我才能在考場(chǎng)上得心應(yīng)手地答題，才能在語(yǔ)文成績(jī)的排名中名列前茅嗎？
我看到有些同學(xué)無(wú)法堅(jiān)持靜心讀書(shū)，大概是因?yàn)樗麄兲焐矏?ài)熱鬧吧。是啊，熱鬧的確讓人歡愉，可我覺(jué)得生活中還有一種美，叫做寧?kù)o之美。在某個(gè)寧?kù)o的下午，任外面的世界紛擾，捧書(shū)靜讀，伴清茶幽香，在《唐詩(shī)》《宋詞》中徜徉，生活便有了微微的詩(shī)意；在《老人與海》《鋼鐵是怎樣煉成的》感召下前行，生活便不再有困難……
學(xué)習(xí)偶有壓力，閱讀便是我最好的休閑，一個(gè)人，一本書(shū)，興致處，品一口清茶，滿嘴清香，不亦快哉！
書(shū)讀百遍，其義自見(jiàn)，我閱讀，我驕傲！
我的驕傲作文14
爸爸總是帶著一頂帽子，有人就說(shuō)爸爸像個(gè)農(nóng)民，不像個(gè)老師。農(nóng)民就是帶著帽子的吧，我這樣想。不管別人怎么說(shuō)，農(nóng)民樣子的爸爸是我心中的驕傲。
記得有一次，我回家很晚了，卻沒(méi)有看到爸爸的影子。來(lái)到餐桌旁，發(fā)現(xiàn)上面擺了熱熱的菜和米粥，邊上還有一碗方便面。碗下面壓著一張字條，上面寫(xiě)著這樣的話：端端，你先吃飯，再寫(xiě)作業(yè)，爸爸看看學(xué)生，5：30回來(lái)�！职�。讀了這段話，眼淚直淌出眼眶，一滴，一滴的，落在了地板上。爸爸，你怎么這么關(guān)心你的學(xué)生��！看不到你，也看不到媽媽?zhuān)▼寢屓ヅ嘤?xùn)了），就剩下我一個(gè)人在家里。想著想著我的眼淚又來(lái)了。
過(guò)來(lái)一會(huì)兒，我想明白了，爸爸忙著自己的工作，心里一定是想著我回來(lái)餓了，所以就急急把飯做好，然后又趕回學(xué)校去看他的學(xué)生。爸爸是愛(ài)他的`學(xué)生的，不也愛(ài)著我嗎？天冷了，爸爸怕我受凍，晚上總是先把熱水袋灌好放在我的被窩里；聽(tīng)媽媽說(shuō)早上爸爸起床常到我睡的小屋，輕輕喚著我的名字，然后把被子往上拉一拉……
我應(yīng)該為有這樣的爸爸而自豪。想到這里，我飛快地吃好了飯，然后打開(kāi)了作業(yè)本。
我的驕傲作文15
這是一節(jié)普通的語(yǔ)文課，但是，在我心中它是與眾不同的。在這個(gè)學(xué)期，它令我感到驕傲，這種驕傲來(lái)自于同學(xué)們的掌聲與老師的鼓勵(lì)。
平時(shí)我就特別喜歡上語(yǔ)文課，但是那節(jié)課我的'發(fā)言又多又精彩。記得那節(jié)課老師上的是《鄉(xiāng)下人家》這篇課文。這篇文章描述的是鄉(xiāng)下生活，不僅優(yōu)美，而且和諧。老師讓我們用幾句話來(lái)概括第二自然段。此時(shí)，我的學(xué)習(xí)熱情瞬間涌到腦海，好詞好句一個(gè)接著一個(gè)蹦出來(lái)，下筆如有神。我當(dāng)時(shí)在紙上寫(xiě)下這樣一句話：“樸素中襯著幾分華麗的花，鮮嫩中藏著小雨滴的筍。”寫(xiě)完后，我馬上舉手，老師見(jiàn)我這么積極，就請(qǐng)我發(fā)言。我念完后，教室里響起一片掌聲，老師驚喜地對(duì)我說(shuō)：“寫(xiě)得太棒了!”聽(tīng)到老師的好評(píng)，同學(xué)們對(duì)我投來(lái)羨慕的眼光，我心中的驕傲之情油然而生�？粗蠋煚N爛的笑容，我也跟著笑起來(lái)，笑得那么開(kāi)心，那么舒暢。窗外的蝴蝶翩翩起舞，仿佛在為我鼓掌。
那一節(jié)課讓我印象深刻，讓我感到驕傲，不過(guò)我應(yīng)該繼續(xù)努力，在每節(jié)課上都有精彩的發(fā)言。
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