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    幫助別人的作文

    時(shí)間:2025-01-02 14:05:50 人作文 我要投稿

    幫助別人的作文(實(shí)用6篇)

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的幫助別人的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    幫助別人的作文(實(shí)用6篇)

    幫助別人的作文 篇1

      當(dāng)花兒再擺動(dòng),花香未變,如果說,幫助是一朵盛開的最美麗的花,那花兒襯托的葉一定會微笑!

      當(dāng)用自己的生命去幫助一個(gè)人時(shí),我們是否想過,其實(shí)幫助別人真的是一件很美麗的事,或許結(jié)果只有一句“謝謝”或者是一個(gè)微笑,但對給予的人來說,那已經(jīng)是一個(gè)很滿足的結(jié)局了!

      汶川,一個(gè)曾經(jīng)是那么美麗的地方,卻三分鐘就結(jié)束了一切,成為了悲痛的歷史。往事一樁樁,那一件件感動(dòng)的事,都在于,幫助,付出,微笑。當(dāng)那廢墟里,再一次綻放的生命,一個(gè)敬禮,一句謝謝,一句辛苦了,一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的微笑,一次見證,都給一切的.人都帶了會心的安慰,哪怕是一個(gè)生命。20xx,一次次無情的災(zāi)害,但卻見證了中國人的堅(jiān)強(qiáng)與那散發(fā)出余香的味道。我們不抱怨,我們不哭泣。

      叢飛,或許在記憶中他是一個(gè)很有愛心的人,或許一些被他幫助的人從未感謝過他,但他卻說“其實(shí)已經(jīng)足夠了!彼米约旱母杪暫蛶椭,幫助了很多很多人,在電視上,他與孩子們的微笑是如此的滿足,在面臨死神,他從未放棄,而是在他生命的最后留下了很多人的光芒,他們替叢飛好好的去看這個(gè)世界,他們替叢飛好好的活下去;蛟S很多孩子都沒報(bào)答到他,但最后他還是微笑的走了,走到另一個(gè)世界去歌唱!

      幫助人真的很美麗,我們用自己的愛心去澆灌那朵盛開的花,讓它去裝飾你最美麗的容顏與心靈!

      ……

    幫助別人的作文 篇2

      前些天,我和媽媽上完波特英語課回來,看見一個(gè)老爺爺坐在樹蔭下在賣報(bào)紙,我對媽媽說:“媽媽,我想買一份報(bào)紙,我想關(guān)心國家大事!眿寢屚饬恕YI完,媽媽對我說:“你剛才幫除了爺爺,可以讓爺爺買一杯水解渴。我們要盡可能的幫助別人,幫助別人就是幫助自己,你看,你讓爺爺買了杯水又讓你知道了今天的國家大事,多好呀!”我開心地說:“我以后要多多買報(bào)紙!”

      星期一,該鄧付睿和謝睿天講國家大事了,但是,他們都去練小號了,那就該我和張照遠(yuǎn)講了。還好我早有準(zhǔn)備,我在那份報(bào)紙上看了一個(gè)消息,給大家講了;丶,我把事情的.經(jīng)過給媽媽講了一遍,媽媽說:“你看,這就有說明了幫助別人就是幫助自己。如果你那天沒有賣報(bào)紙的話,你今天講得就非常不好,但是你買了,你今天就講得很好!”

      我終于明白了“幫助別人就是幫助自己”的含義了!

    幫助別人的作文 篇3

      世界上的快樂有許多種,比如:獲獎(jiǎng)時(shí)的快樂,幫助人的快樂,幸福時(shí)刻的'快樂.......今天我就感受了幫助別人的快樂。

      叮鈴鈴,第二節(jié)大課間到了,大廣播通知不用下去做操了,全班一片歡騰,我也不例外。這不,大廣播剛說完,我就高興得跳了起來,跑下樓去,盡情的奔跑玩耍。

      轉(zhuǎn)眼課間過了大半,我打算上樓做好課前準(zhǔn)備。誰知?jiǎng)傋叩綐翘菘?就看見一個(gè)小女孩不知怎的就摔倒在地上,捂著受傷的膝蓋哇哇大哭。我猛然從最初的快樂中回過神來,快走幾步來到她身邊:“小妹妹,你沒事吧?別哭了。”誰知這樣并不起作用,她反而哭得更厲害了。我只好再次安慰她:“小妹妹,別哭了,姐姐會幫助你的。”我把她拉起來,輕輕地為她拍掉衣服上的土,她這才停止了哭泣。我看了看她的傷口,呀,傷口不但破了皮,還流了好多血呢。于是我囑咐她先在這兒別動(dòng),我上去拿點(diǎn)東西。說完我三步并作兩步跑上樓,拿了些紙巾又跑了下來,為她捂住傷口。正準(zhǔn)備送她去醫(yī)務(wù)室,看了一下表,嚇了一跳,馬上就該上課了。如果送她到醫(yī)務(wù)室再跑回來肯定要耽誤上課了,下節(jié)是我最喜歡的音樂課,老師還要教新歌曲呢。我猶豫著,這時(shí)不知是紙?zhí)∵是血流得太多,血竟把紙映透了,容不得我多想,我立刻拉著她去了醫(yī)務(wù)室。醫(yī)生給她抹了消了毒,又簡單包扎了一下。

      等我回到教室,已經(jīng)過了十幾分鐘。雖然耽誤了上課,可是我卻并不后悔,因?yàn)槲以趧e人需要我的時(shí)候,我及時(shí)伸出了援手。

      通過這件事,我知道了幫助別人是快樂的,正如俗話說的“贈(zèng)人玫瑰,手有余香!

    幫助別人的作文 篇4

      哈!今天真高興,想知道為什么嗎?

      告訴你,我今天做了一件好事,下午課余休息時(shí)間,我們教室來了一位老爺爺,見他提著一個(gè)裝有塑料瓶的尼龍袋,我一看便知道他是收廢品的。我們班有個(gè)淘氣包叫戴思卿的,一見他便吼道:“沒瓶子,快走!”我生氣地瞪了他一眼:“別瞎嚷嚷了,多不禮貌,就是沒有也要好好說嘛,而且怎么可能沒有瓶子呢?!”說完,我在垃圾桶里翻找起來,結(jié)果一個(gè),二個(gè),三個(gè)……收獲還真不小,一下子,老爺爺?shù)拇泳脱b滿了,拿不完怎么辦呢?我急中生智,扯開嗓門喊道:“哪位的`抽屜里有塑料袋?”頓時(shí),同學(xué)們七嘴八舌地嚷嚷起來,很多人都說沒有,終于,有個(gè)響亮的聲音喊道:“我有!”我定睛一看,原來還是戴思卿,接過袋子,我友好地沖他笑了笑,說了聲謝謝,便急急忙忙把剩余的瓶子都裝進(jìn)塑料袋里,交給爺爺。

      老爺爺臨走了還一個(gè)勁直夸我是個(gè)懂事的好孩子,我心里美滋滋的。

      原來,幫助別人遠(yuǎn)遠(yuǎn)比向別人索取更快樂!

    幫助別人的作文 篇5

      天上的星星多,地上的行人多,我知道關(guān)于幫助的事也多,不過,給我印象最深的還是小明幫助動(dòng)物的那件事。

      那天,我和小明去廣場玩,到了廣場的中央地帶,見一個(gè)中學(xué)生在賣小鳥,小明馬上拽著我去看,看到小鳥的樣子,又看到小明見小鳥可憐的.楚楚的一副同情的樣子,我的心像被針扎一樣,此時(shí)此刻我就想我為什么就不能同情他們呢,我就沒有同情心嗎?我難倒是冷血?jiǎng)游飭?可是我還沒有思考出答案就被小明拽到了那個(gè)中學(xué)生面前,緊著小明就問:"多少錢一只?”中學(xué)生轉(zhuǎn)臉就說:“不識字還是瞎眼,沒有有牌子啊”只見牌子上寫著二元一只,我沒有好氣地說對小明說:“管他呢,誰愛買誰買去,走啊!”小明卻毫不猶豫地把十元錢擲到了那個(gè)中學(xué)生手里,用雙手小心翼翼地抱起小鳥用眼睛注視著小鳥像和他說:“我要把你放飛啦,你高興吧,很迫不及待吧”小明把小鳥放飛了,那個(gè)中學(xué)生卻不好意思地對小明說:“給你錢”然后跑走了,緊接著我又問小明:“你為什么想放飛那只小鳥”小明卻說:“幫助!”

      我知道了:人與動(dòng)物是互相幫助的,愛心是這個(gè)世界的通行證。

    幫助別人的作文 篇6

      早上第二節(jié)課時(shí),我和同學(xué)們一起準(zhǔn)備參加疏散演練,我剛站好隊(duì),老師讓我給一位同學(xué)講題,他的'題有八處錯(cuò)誤,我給他一遍遍的講,講到第三題時(shí)電話響了,我接起電話,是位老爺爺?shù)穆曇,說要給曹馨月送大練書,我急忙跑到校門衛(wèi)處,把書拿上跑回到教室放到她的座位上。

      我繼續(xù)給同學(xué)講題,講到閱讀題時(shí),同學(xué)們回來了,還差閱讀題沒有時(shí)間講了,有點(diǎn)遺憾。我今天幫助了同學(xué),做了我力所能及的事情,我心里很高心!

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