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【集合】我身邊的小能人作文
無論在學習、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的我身邊的小能人作文,歡迎大家分享。
我身邊的小能人作文1
每個人都有自己的特長,而我也不例外。我是一個繪畫小能人。
在我還不到一歲的時候,我就對鉛筆有種莫名的好感。周歲生日“抓周”時,我隨手一抓,抓的也是一支細細長長的鉛筆。大家都說,我長大后一定是個了不起的畫家。我喜歡一切美好的東西,有時候我覺得光用眼睛看是不夠的。我要用我的畫筆把這美麗的風景定格。從一個小蘋果開始,我開始認真觀察起身邊所有靜態(tài)的水果和動態(tài)的小動物。漸漸地我的畫畫水平有了明顯的提高。
上了一年級,媽媽發(fā)現(xiàn)我對繪畫有一定的天賦和熱衷。于是幫我報了美術(shù)班。首先我從兒童畫開始學起。經(jīng)過專業(yè)老師的指導,我的繪畫功底大大地提高了。在一次學校組織的.繪畫比賽中我第一次拿到了一個二等獎。這對我來說是一個非常大的鼓勵。后來,媽媽對我的要求也比較高了,她又讓我學起了素描。素描跟兒童畫比起來,雖然缺少了鮮艷奪目的色彩,但是對學畫畫的基本功是一個很好的煅煉,所以我學得特別認真,通過仔細地觀察,我終于掌握了畫素描的基本要領(lǐng)。
有一天,我看到一幅生動的水墨山水畫。我被畫中那美妙的意境給深深吸引住了。后來我知道了那是國畫的一種。于是我又學起了國畫。國畫特別難學。一開始我總是搞不清楚墨的濃淡,畫出來的竹子像個大粗筒一樣。畫的牽牛花像面包一樣。我?guī)缀蹩煲艞壛。但是憑著我對畫畫的熱愛,我不厭其煩地一遍又一遍練習起來。用掉了整整一大包紙。終于功夫不負有心人。我畫的螃蟹栩栩如生,就像要從紙上爬出來似的。我的心里別提有多高興了!
從此畫畫成了我生命中最重要的一件事,從一開始的隨手涂鴉到后來的維妙維肖、出神入畫。這過程雖然很幸苦,但我卻樂在其中。因為我愛畫畫。我是一個繪畫小能人。
我身邊的小能人作文2
最近,我們班掀起一股“魔方熱”,不知從何時開始,我們班真是“全民”玩魔方。最厲害的就是我們班的“魔方大王”小喻。
小喻梳一個小平頭,瓜子臉,眼睛時而炯炯有神,時而閃現(xiàn)出深邃的光芒。他一笑就露出了牙齒,他是個陽光男孩。
“叮叮叮……”“下課。”“起立!薄巴瑢W們再見!薄袄蠋熢僖姟!
一下課,同學們就圍到小喻那里去。
“小喻,幫我復(fù)原一下吧!
“小喻,你看看這個怎么拼?”
“小喻……”
他不慌不忙地接下了任務(wù),拿過一個三階魔方,打量了一下,皺起了眉頭,難道他不行了?這時他的眉頭瞬間舒展,一轉(zhuǎn)就不可收拾,速度比風還快,魔方在他手里化成一團光影,都快看不清了。他停了下來,魔方快成形了,但還沒完全復(fù)原。
小喻再次打量了一下,又轉(zhuǎn)了起來。在塑料塊的碰撞聲中,一個完整的魔方呈現(xiàn)在大家眼前。
“哇,太厲害了!”
“教教我吧!”
就這樣,他又變了一個接一個的'魔方。最后一個終于變完了,他露出了勝利的微笑。
又是一節(jié)下課,我找到了他,說:“小喻,你看看這個魔方能不能還原!蔽疫f過一個奇形怪狀的魔方,它的中心有一個轉(zhuǎn)盤形,可以旋轉(zhuǎn)。
小喻仔細端詳著它,試著轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)!白屛已芯恳幌拢阆然厝グ。”一節(jié)課后,他在座位上轉(zhuǎn)著我的魔方,突然,他好像開竅了,轉(zhuǎn)出了一面。小喻走過來說:“只能變成這樣了!
“哇,你太棒了,你簡直是高手,這么難的魔方都會!”
他笑了笑就回到了座位。
這就是我身邊的小能人“魔方大王”小喻。
我身邊的小能人作文3
我常常聽到大人這樣說:“現(xiàn)在的孩子們生活物資提高里,見識廣了,知道的多了,比我們聰明了不知有多少倍。身邊的小能人,那可是一個接一個!”
大人們說得還真沒錯,在我班級里就有許多的小能人。小鋼琴家徐文滔、體育健將楊孜勱、二胡能手陸貝佳……可最令我佩服的還是畫畫高手王欣怡。她那超凡的畫技,真是不看不知道,一看嚇一跳。她從早上到晚上不是想如何學習,就是想怎樣把畫畫得漂亮一點兒,所以,她的畫可是十分美麗的,成績也是數(shù)一數(shù)二。也許你會說,她畫得有那么好嗎?的確,她的畫畫得栩栩如生,還經(jīng)常得到各種大獎。
我最喜歡她畫的美少女了,前段時間,班里掀起了繪畫“美少女風”,大家都在課余時間照著書上畫美少女,但有的畫得看上去總覺得怪怪的,唯獨王欣怡畫的美少女,令人看了不驚贊嘆起來,特別是美少女的眼睛和頭發(fā),畫得我覺得比書上的都好看!你看她畫得多認真!她先用鉛筆勾出淡淡的輪廓,再用深黃色的'彩筆畫出最突出的頭發(fā),用墨黑色畫出一雙水靈靈的大眼睛,最后用淡粉色畫出雙唇,一位亭亭玉立的少女形象便躍然紙上了!簡直叫人佩服!
瞧,這就是我身邊的小能人——繪畫小天才王欣怡!
我身邊的小能人作文4
說起我身邊的小能人,那可是數(shù)不勝數(shù),有舞蹈小能人,有唱歌小能人,還有手工小能人……在這里,我倒要介紹一下我們班的魔方小能人。
說起王凱,我們班是無人不知,無人不曉,人人都會向他豎起大拇指。他玩魔方的本領(lǐng)可高了,就連老師都不得不佩服。一次體育老師給他掐時間,一個被打亂的魔方,他在二十秒鐘之內(nèi)就搞定了。你說他厲害不厲害?大家有目共睹,更對他佩服得五體投地。
我佩服王凱,自然是有原因的。
第一,他能將魔方玩得出神入化,就因為他有刻苦鉆研的精神。細細想想想,為什么王凱能在二十秒鐘之內(nèi)拼好魔方?難道他是天才?不,不是的。他玩魔方動作那么嫻熟,無人可比,全靠他愛鉆研。每次見他玩魔方,他總會左三圈,右三圈不停的'旋轉(zhuǎn),在思考與探索中鉆研,以尋找最佳的路勁。
第二,王凱具有勝不驕敗不餒的品質(zhì)。我們?nèi)嘀挥袠O少數(shù)的同學能在極短的時間內(nèi)將魔方拼好,而王凱就是其中的佼佼者。有的同學魔方玩不轉(zhuǎn),遇到困難就泄氣了,而他卻從不言;每次有同學向他請教,他總會謙虛地說“讓我試試”,從不以“魔方老大”自居,而且是有求必應(yīng),非常熱情。
能人,不僅要能,還要學會鉆研,那樣才會變得更能。而我們班的模仿小能手——王凱,不就是這樣一個人嗎?
我身邊的小能人作文5
一說起小能人,我就想起了我們班的班長施佳,她儼然是我們班的一位小老師。管理班級,對付那些調(diào)皮大王還真有一套。
下午第二節(jié)課又是一節(jié)自習課,韓老師讓我們自己寫作業(yè)、看書,讓班長下來監(jiān)管,說完,就匆匆地走了。
施韻琦大步流星地走上講臺,掃視了一下全班,很安靜!不過,同學們卻是三分鐘熱度,之后,大家都便開始嘰嘰喳喳,甚至有人竟然竄到了桌子上!安辉S說話。記住,現(xiàn)在是上課時間,不是休息、聊天的時候,要說話下課說!遍_始,這招還管用,同學們被鎮(zhèn)住了,都“默不作聲”了。但班長的話還是變成了同學們的耳旁風。有人竟和班長頂起了嘴,班長怒火萬分:“你們能不能不講話,妨礙其他同學學習!薄斑海—{(施)子發(fā)火了,我好怕吆!”有的同學開始和班長油腔滑調(diào)起來。不過,作為一個老班長,對付同學們的調(diào)皮,她還是有一招的。
同學們的大吵大鬧聲換來的`是班長記在黑板上的名字。不一會兒,調(diào)皮大王的名字“光榮上榜”了,他不服氣,“憑啥記我呀?我沒說話!”“你補作業(yè)用嘴補?”“……”“你不光自己大聲說話,還拉攏別人和你一起講,嚴重影響了其他同學,就不怪我不客氣了!”“我沒!”“群眾的眼睛是亮的,我的耳朵也是靈的,到底講沒講話,由大家來見證!蹦且荒槆烂C的表情及肯定的語氣令調(diào)皮大王無言以對。大家都見識了班長的厲害,不再講話了。
知道了吧,這就是我們班管紀律的能手——班長施佳。
我身邊的小能人作文6
在班里,運動健將理所當然是張藝永。別看他身體細長細長的,跑步時,健步如飛;他乒乓球時,一個頂倆。
體育課上,張藝永總是第一個“沖”出去,立刻直奔球桌。馬康對然是我們班最高的,但跑步還要讓他三分。一解散,球桌一下子熱鬧起來。張藝永過來時,球場立即沸騰了。一個穩(wěn)健的步伐,其他同學立馬讓開一條道路,兩眼一盯球拍威正球場,其實比天還要大,對手冒一身冷汗,還沒有出場,衣服全汗?jié)窳。終于,激烈大樂斗中,對手一個個擊倒。馬康實在看不下去,上場憤戰(zhàn)。張藝永不費吹灰之力打敗馬康。觀看者不出所料的`猜出來整場站頭。
張藝永像“機器人”一樣樣樣精通。其中,運動在班里“天下第一”!
我身邊的小能人作文7
在《中國達人秀》中,有許多能人,例如,我們最熟悉的“菜田大媽”,她是以她那充滿了自信的心,才站上了這個舞臺,展現(xiàn)自我。還有許多許多的人,也像她一樣擁有著不屈不撓的精神!按蟆蹦苋撕芏,但是“小”能人也不少,我的弟弟就是一位古靈精怪的.小男孩。
我的弟弟叫聶世名,你們別看他弱不禁風的樣子,身材瘦的就跟一根竹子似的,好像風一吹就會飛走,那你就大錯而特錯了。他可是練跆拳道的,現(xiàn)在已經(jīng)拿到黑帶了呢!怎么樣?很羨慕吧?你別想當然的說,四肢發(fā)達的人,那你又錯了,就一定頭腦簡單。他不僅四肢發(fā)達,而且頭腦也不簡單。每當畫畫時,他總能畫出一些與眾不同的圖案,實在令人佩服。美術(shù)作業(yè)本上的成績沒有一個是優(yōu)秀以下的。主課的成績也不錯。
他呀,還有一大特點。就是“幽默”。為什么我要這么說呢?因為,當家里有某某人不高興啦,很生氣啦,他都會以“迅雷不及掩耳之勢”趕到你的面前,然后就會使出他的絕招——說相生。他說的那個叫好玩啊,讓人百聽不膩。再加上他的名字,用蘇州話來講就變成了“熱水瓶”,這又會讓我們抱腹大笑。
怎么樣?我推薦的這個小能人不錯吧,是不是很厲害呢?
我身邊的小能人作文8
我身邊有一位小能人,她是一個愛笑的女孩兒。(猜吧)……
大高個兒,大長腿,在一個完完全全的“有臉時代”,以她自完美身材,完全可以占據(jù)領(lǐng)先地位。
別以為上面一段話是沒用的,你覺得以她這個身材能做好哪項體育運動呢?籃球?算了吧;足球?也不行。
不知道什么時候,她去萬象城學起溜冰來了。一開始我還納悶兒,真不知道她hold住hold不住光滑的冰面。加上她身子虛弱,一不小心摔傷了,不就……
“諾,走,放學我們和韋溜冰去吧。”一次,她跑過來跟我說!芭,好吧。”我對她說。
放學,我們坐車來到萬象城,在狂吃一通后,我們來到溜冰場。當我笨拙地穿上鞋,剛剛站起來走路時,我才發(fā)現(xiàn)她人——不見了。定睛一看,她已輕盈地在冰面上滑行兩圈了。瞧,前一下后一下的冰刀把她的腿襯的更加修長,她兩手往后一背,身子稍稍往前傾,那樣的她真好看。她那瘦黃的臉被冰面趁的`更加白皙。在潔白如玉的冰面上,她仿佛像一個俄羅斯的、在八音盒上跳舞的洋娃娃,藍又大的眼睛一眨一閉,長長的睫毛高高翹起,豐厚的嘴唇性感美麗,修長的身材,小紅裙隨著她冰面上舞動的步伐一再翹起,黑皮鞋在腳上閃閃發(fā)光仿佛整個冰雪世界都是她雙腳上的冰刀和俏皮可愛的舞步創(chuàng)造出來的,她在我和韋的不經(jīng)意之間,一不小心在回憶的水晶球中多增添了一個冰雪世界中的童話,多增添了一場有著美好寓意的雪!皣W”,她在冰面上輕輕跳起來,接著又來了個完美的360度轉(zhuǎn)體,最后單腳落地,雙手伸在身體兩側(cè)保持平衡,她沖著外面呆站著的我微微笑了一下,我也沖她笑笑。她之前跟我說過這個動作很難,以至于她有些——恐懼,不過現(xiàn)在我算是真真切切的見識了她那“許久不見,增長不少”的功夫。
作為一枚來自哈爾濱的東北人,我居然連滑冰都不會(真的。,唉,自己感覺醉醉的……
秦韻涵呀秦韻涵,你平時一定要記得抽空教我學溜冰呀!
我身邊的小能人作文9
不論是在生活中還是家里,我們身邊肯定都有許多能人異士。如:笑話講得好的幽默大師、出口成章的小作家、鋼琴技術(shù)一流的鋼琴高手……下面就讓我來給你們說說我們班的`鋼琴高手吧。
她因為鋼琴彈得熟練,富有情感,被學校的音樂老師所欣賞。她的鋼琴級別已經(jīng)升到了八級。我們班里凡是學過或接觸過鋼琴的都會去請教她,讓她指點拍子、節(jié)奏等。她簡直就是我們班的“朗朗”。
伴隨著聲聲優(yōu)美、動人心魄的音樂,我們來到了慶祝元旦的活動現(xiàn)場。只見她從容不迫地走上舞臺,胸有成竹地走到電子琴旁邊,緩緩地坐到了凳子上面,面帶微笑,信心十足地開始了她的演奏。她熟練的彈法和自信的微笑都深深地印在我們的心中……
演奏結(jié)束,臺下先是一片寂靜,緊接著就暴發(fā)出雷鳴般的掌聲。她不緊不慢地走下臺,剛回到座位上,同學們就爭先恐后地嚷開了:“你剛才彈得實在是太棒了”、“你彈的真好”……她只是淡淡地說:“謝謝只要你們肯刻苦彈琴,你們也可以!
怎么樣,有沒有特別佩服我們班的鋼琴高手呢。
我身邊的小能人作文10
今天我想向大家介紹一位小能人,他就是我們班的“大力士”刁勇均。
有一次,教室里傳來一陣激烈的叫喊聲,哦!原來是刁勇均和同學們在玩掰手腕。只見刁勇均和剛剛都坐好了,他們各自伸出右手,緊握對方的手。這時有一位同學大喊一聲:“開始!”刁勇均和剛剛仿佛都使出了全身的.力氣,不到幾秒,刁勇均和剛剛的手都露出了青筋。這時,臺下的同學都在大喊:“加油,加油!”又過了幾分鐘,剛剛終于堅持不住,輸?shù)袅诉@場比賽,刁勇均獲得了勝利!
還有一次,同學們在大掃除的時候,小明一個人提著兩桶水搖搖晃晃地走著,這時刁勇均蹦蹦跳跳地走了過來,對小明說:“小明,我來幫你吧!”小明笑瞇瞇地說:“謝謝你!”說完,就把水桶遞給了刁勇均。只見刁勇均提著兩桶水一口氣爬上了四樓,正在刁勇均氣喘吁吁的時候,小明給了他一瓶水并對他說:“謝謝你幫我把那兩桶水提上來!”刁勇均揮揮手說:“不用謝,同學之間互幫互助是應(yīng)該的!”說完,他們都笑了。
這就是我班的“大力士”。大家想不想認識他呀?
我身邊的小能人作文11
我們班有一只“小蝴蝶”。這可不是我吹噓的,她跳起舞來,真的很像一只正在翩翩起舞的.蝴蝶呢!
她從二年級開始九學習了中國舞,那時,我們的骨頭都還很軟,所以她輕而易舉的就被舞蹈老師給錄取了。她非常喜歡跳舞,所以每一節(jié)課,她都認真對待,每個動作,都用心去學;再加上,她曾經(jīng)在幼稚園里也練過舞,有一些功底,所以舞蹈老師對她頗為滿意。
不知不覺,3年就過去了,她的舞蹈水平也比同級的高很多。
可是,她卻從未向我們炫耀過她的舞技,相反,他“隱藏”的很深,只有在少數(shù)情況下,我們才能欣賞一番她的舞技。
你應(yīng)該會想:既然說她的舞蹈水平很高,那她一定很會下叉吧?
沒錯,現(xiàn)在身為“小蝴蝶”的她,下叉對于她來說已是不成問題,如果,有一天,她穿了一件非常緊身的牛仔褲,再讓她下叉,那絕對不成問題!
她,就是我身邊的小能人――王穎喬。
我身邊的小能人作文12
蘑菇頭,小眼睛,豆豆鼻,大嘴巴。哈哈,他就是“數(shù)學天才”王小騰。別看他其貌不揚,數(shù)學成績可好得很哩!不信?你到我們班問一問,就知道它有多大能耐了。
有一次數(shù)學考試,我們考的那個慘呀!可是他偏偏得了個99分。哎呀媽呀!不得了啦!為什么這么說?因為以前考試,王小騰同學的成績總是“中不溜秋”的,這次破天荒地得了個第一名,了不起呀!
這一次數(shù)學考試,他又是“穩(wěn)操勝卷”,溜了我這個第二名2分耶!考了個94分,全班第一!
有一次張老師講一道特難的`題,同學們怎么想也是白費功夫,結(jié)果他腦袋一轉(zhuǎn),結(jié)果就出來了。
我承認,王小騰是一個名副其實的“數(shù)學小天才”,但是,我要憑著勤奮刻苦,把他炒了。嘻嘻嘻......
我身邊的小能人作文13
我們身邊有很多小能人,下面我要介紹一下打乒乓球小能人——邢智涵。
邢智涵長著炯炯有神的大眼睛,長長的馬臉還有一個小小的鼻子,兩只大大的耳朵,他不僅長得有精神,而且打乒乓球打的也很棒。
說起打乒乓球,班上簡直就是高手如云,如潘銳,張恒毅,彭煜博等很多享譽全班的高手,唯獨邢智涵打球最厲害。
有一次我看見邢智涵在和彭煜博打球,邢智涵把手抬得高高的,仔細端詳著手里的.乒乓球,已發(fā)就是個旋球,彭煜博吃力的擋了一下,球到了邢智涵,邢智涵目不轉(zhuǎn)睛的盯著球,忽然打出了一記扣殺球,球又到了彭煜博那,彭煜博使勁一打球出界了,此時的彭煜博頭上密密麻麻的出了汗。邢智涵忽然又使出了一個奇怪的招式,彭煜博措手不及,又輸了。我看邢智涵打得非常好,就讓他當我的乒乓球老師。
起初我和邢智涵在一起練得時候一個球我也接不住,不是球打中了就是打球用力過度,球飛了。邢志涵好像出奇的有耐心地指導我,經(jīng)過了邢志涵的用心指導我,我一次次由不會打球到開始能接球,我也終于能擋住邢志涵的幾個球了,他真是我打乒乓球的良師,邢志涵夸我進步非常的非?欤腋吲d極了,我說:“謝謝你的指導你不僅是打乒乓球的能手也是一位好乒乓球老師”。
邢智涵是乒乓球小能手,他是不是當之無愧的乒乓球小能手吧?我很佩服他!
我身邊的小能人作文14
她,長著一頭齊耳的短發(fā),炯炯有神的眼睛上帶著一副眼鏡。她的笑容既燦爛又有點俏皮。她,就是我身邊的小能人——宣言。
宣言是大家公認的藝術(shù)能手。每次出黑板報,都少不了她的身影,少不了她的繪畫和排版。勞技課上,她的作品總是十分精美,真是心靈手巧!
一次勞技課上,老師給我們每個人發(fā)四根紙條,讓我們學編小鹿。我本來想自己編完小鹿,但是剛把小鹿的身子編完,我發(fā)現(xiàn)剩下的紙條不夠編小鹿的角了。編吧,小鹿的角太短了,又難看。我只好拿著沒編完的小鹿去請教宣言。到了宣言那邊,等著讓宣言編小鹿的人已經(jīng)排成了隊。終于輪到我了,我告訴宣言剩下的紙條不夠編小鹿的角,宣言想了一會兒,說:“那我?guī)湍憔幰粋回頭的小鹿吧。”說完,她嫻熟地將紙條折上折下,不一會兒,一只可愛的小鹿便完成了:小鹿的'角不長不短,和小鹿的頭十分相配。小鹿的頭往后轉(zhuǎn),好像在留戀什么東西。小鹿那修長的腿襯著它的身體,顯得越發(fā)靈氣,越發(fā)活靈活現(xiàn)。
還有一次,學校讓我們制作關(guān)于奧運的小報。我畫畫不好,就請宣言幫忙。宣言幫我畫了一個福娃妮妮。她身上的每一處細節(jié),都被宣言畫活了。就連妮妮頭上的頭飾——燕子,也是栩栩如生,惟妙惟肖。再看宣言做的小報:小報的兩邊是兩個祥云火炬,小報的中間有中縫,小報的字上,畫著一個大大的中國印,既沒有蓋住字跡,也沒有失去它鮮艷的色彩。無論是排版還是布局,都恰到好處,連楊老師看了都嘖嘖贊嘆,我不得不佩服宣言的那雙巧手。
宣言被稱為“藝術(shù)小能人”是當之無愧的!
我身邊的小能人作文15
在我身邊有許多小能手。有畫畫能手任鴻鶯,有書法能手馮若瑤,有語文能手羅蘭朵,有體育能手徐雪怡……但“廚神”小能手陳思瑤卻特別讓我印象深刻。
一張白皙的臉上有著一雙水汪汪的大眼睛,一張能說會道的櫻桃小嘴,十分讓人喜愛。這就是外表可愛的陳思瑤。
她不光有著美麗動人的外表,廚藝方面也是讓人贊不絕口。
有一天中午,我去她家玩。我們玩了一會兒,突然墻上的大鐘“咚咚”地響了十二聲。隨著那十二聲鐘聲,我們的肚子像個小鬧鐘“哇哇”地叫了起來,好像在說:“吃飯時間到了,吃飯時間到了,快去吃飯,快去吃飯!”當她聽到了我們肚子的午飯警告聲時,她不好意思地笑著說:“你肚子餓了,要不我親自下廚,讓你嘗嘗我的.手藝,怎么樣?”我打趣道:“你燒的菜能吃嗎?”“當然能,放心吧,肯定讓你刮目相看!”她自信滿滿地說道。我半信半疑地和她進了廚房。當她打開煤氣灶時,頃刻間,藍色的火焰鉆了出來,我頓時嚇了一跳,趕忙退到后面。她見我害怕的樣子,“呵呵”地笑了出來:“沒事了,不要怕嘛!”我只好一步又一步慢吞吞地移到了她的旁邊。她倒完油后,把雞蛋一個個用力地在鍋邊上一敲,鍋里的油滿足地“舔著”雞蛋,還時不時發(fā)出“滋,滋”的聲音。頓時一股雞蛋的香氣撲面而來,令我垂涎三尺,接著她又拿出了一瓶醬油,小心翼翼地倒在了鍋中,鍋上立刻升騰起了一股股濃煙。她熟練地打開了吸油煙機,油煙好像個聽話的孩子“跑”到了機器中。原來的雞蛋已變成了固體,乳白色的蛋白微微泛出些許金黃,中間金燦燦的蛋黃在油的映襯下閃閃發(fā)亮。絲絲熱氣還在它旁邊圍繞。我情不自禁地贊嘆道:“哇,看來廚藝不錯嘛,真厲害!”她開心地笑了。“請教下大廚,為什么你沒把雞蛋翻個面兒,我記得平時媽媽做的時候都要翻的吧!”“這你就不知道了,這叫單面煎,就是牛排店中的煎法啊!”我邊聽著她的講解,邊吃著“廚神”燒的美味,心里的佩服之情油然而生,贊嘆道:“真是人間美味啊!”吃完后,我們又開心的玩耍了起來。
這就是“小廚神”陳思瑤,我的好朋友,你說她棒嗎?
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