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    戰(zhàn)爭的孩子作文

    時(shí)間:2025-01-12 16:22:26 關(guān)于戰(zhàn)爭的作文 我要投稿

    (精華)戰(zhàn)爭的孩子作文4篇

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的戰(zhàn)爭的孩子作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    (精華)戰(zhàn)爭的孩子作文4篇

    戰(zhàn)爭的孩子作文1

    戰(zhàn)爭中的孩子們:

      你們現(xiàn)在過得好嗎?那里是不是還是硝煙滾滾呀?我從電視上看到你們身處戰(zhàn)火中,看到你們在哭泣的鏡頭,我是多么同情你們呀!你們現(xiàn)在是否吃得飽、穿得暖、睡得香呀?

      和你們相比,我是幸運(yùn)的,我生活在一個(gè)和平的環(huán)境中,有疼愛我的家人,有喜歡我的師長和同學(xué),整天過著無憂無慮、快樂開心的生活。當(dāng)我一想到你們卻在戰(zhàn)火中哭喊、逃亡,我多么希望我有一對翅膀,能飛到你們身邊,把你們接到中國來,和我們一起生活,一起讀書,一起游戲,不再有哭泣,有悲傷。

      戰(zhàn)爭是可惡的,它給人類帶來的是無盡的傷害。我和你們一樣痛恨那些挑起戰(zhàn)爭的人,我多想問問他們:你們也有親人,也有妻兒,如果別人也去傷害他們,你們作何感想呀?我們中國有句名言:“已所不欲,勿施于人”。侵略者們,醒醒吧,還世界一片祥和。

      戰(zhàn)爭中的.孩子們,讓我們一起攜起手來,向全世界發(fā)出呼吁:我們要的是和平,不要戰(zhàn)爭!讓我們一起放飛和平鴿,讓它們飛遍世界的每一個(gè)角落,向全人類傳達(dá)我們“渴望和平”的心聲吧!

      祝

      你們早日擺脫戰(zhàn)爭,重獲和平!

      一個(gè)關(guān)心你們的中國孩子

      3月30日

    戰(zhàn)爭的孩子作文2

      回憶往事,我們大概會想起童年的美好時(shí)光,讓你情不自禁地笑起來。但是,當(dāng)你看見這張老照片時(shí),你就不會不由自主的笑起來,定會熱淚盈眶。

      1937年8月28日,日本侵略者轟炸了上;疖嚹险荆@張照片就是當(dāng)時(shí)記者拍下來的真實(shí)情景。

      這天,陽光明媚,晴空萬里,上;疖嚹险竞屯R粯樱縿(dòng)的人群川流不息。突然,天空傳來“嗡嗡”的飛機(jī)聲。還沒等人們反應(yīng)過來,地面上就傳來了“轟隆隆”的爆炸聲,那聲音響徹云霄。不到三分鐘,火車南站就像變魔術(shù)似的變了個(gè)模樣:倒塌的樓房,炸毀的鐵軌,無助的孤兒,無不述說著侵略者的殘暴、兇狠,偶爾還能聽到醫(yī)生微微的呻吟,四處充滿了悲慘的叫喊聲。

      其中,鐵軌旁還做著一個(gè)幼小的男孩,他似乎在呼喊著什么。哦,我知道了,同學(xué)們也知道了,全世界誰都知道了,他在喊:“媽媽,媽媽!你在哪里!媽媽!媽媽!”小男孩臉上布滿了晶瑩的淚珠,像珍珠一樣滾落在地上,述說著侵略者的自私、殘忍,也述說著戰(zhàn)爭的殘忍、無情。

      這時(shí),誰也不知道,這孩子的母親到哪里去了。被炸死了,跑了……這都不能說明孩子母親到底哪里去了。

      眼前的廢墟、孤兒,不都是日本侵略者在中國留下的滔天罪行么?這些孤苦伶仃的孩子不正證明了你們在中國的“東亞共榮”是謊言嗎?

      回憶往事,讓你想起痛苦的'、傷心的、悲慘的、快樂的事情,讓你知道中國是怎樣接受命運(yùn)挑戰(zhàn)的。

    戰(zhàn)爭的孩子作文3

      一看到戰(zhàn)爭這個(gè)題目,我不禁打起了哆嗦。

      有人問成龍:“你最希望的事情是什么?”成龍說:“我最希望世界和平,我不希望有戰(zhàn)爭。”是啊。有多少人希望和平啊。

      戰(zhàn)爭是一個(gè)冷酷無情的殺手。它奪去里無數(shù)人的生命,是戰(zhàn)爭殺害了他們。是戰(zhàn)爭挑撥了友好的人類。讓人類成為了敵人。是戰(zhàn)爭將世界奇跡東方之寶——圓明園被一把大火燒成了一片廢墟!

      如果不是戰(zhàn)爭。將有多少生命繼續(xù)存活啊。如果不是戰(zhàn)爭。哪里還會有仇恨呢?如果不是戰(zhàn)爭。或許我們還在美麗的圓明園中欣賞,玩耍呢。

      既然大家都不喜歡戰(zhàn)爭,那我們?yōu)楹尾蛔寫?zhàn)爭從此消失呢。我想每個(gè)人都不希望再次上演世界大戰(zhàn)吧。那我們就該和平的握握手。讓戰(zhàn)爭這個(gè)殺手從此消失。

      有戰(zhàn)爭,沒有戰(zhàn)爭。我們都要在這個(gè)世界上生活,只不過一者是戰(zhàn)火硝煙,充滿殺氣,遍地鮮血死尸的世界。另一者是和平共處。人類之間親密無比。充滿友愛的世界。既然同樣都要生活,我們?yōu)楹尾贿x擇和平呢?

      朋友們,戰(zhàn)爭永遠(yuǎn)是殘酷的,就像世界第二次大戰(zhàn)一樣。請記住一幕幕血的.教訓(xùn)。

      朋友們,讓我們共同諧造和平的社會,讓戰(zhàn)爭從此消失吧!

    戰(zhàn)爭的孩子作文4

      大家還記得1937年8月28日的那一天嗎?那天,日本侵略者轟炸上;疖嚹险荆忠淮卧谥袊说哪樕蠈懴铝恕皭u辱”二字,又有多少人因此而失去了寶貴的生命。一位才三歲孩子的父母,就是幸中的一個(gè)。

      那天,那位母親帶著孩子,來火車站給丈夫送飯,他的丈夫是埋伏在上海火車站的抗日游擊隊(duì)員,隨時(shí)都可能有生命危險(xiǎn)!飯正吃了一半,以為叔叔就滿頭大汗的'跑來了,在車站附近發(fā)現(xiàn)了一大群鬼子!快準(zhǔn)備準(zhǔn)備!他們這次準(zhǔn)備炸毀這里,所以這次行動(dòng)只許成功不許失!大家一定要努力!爸爸從柱子下的洞中摸出武器,就匆匆忙忙出發(fā)了。這是孩子什么都不懂,還開開心心的在地上玩石頭。過了會兒從候車室那傳來了一陣陣的槍聲,‘呼’,一顆炸彈從遠(yuǎn)處飛來,母親的腦海里一片空白,在生命的左后一刻把孩子頭道遠(yuǎn)處一片軟軟的草地上。孩子毫發(fā)無損,可是母親卻被炸得粉身碎骨,尸骨無存!孩子呆呆的坐在廢墟旁,卻已不見母親在他眼前,只剩下熊熊大火和濃濃煙霧,孩子傻眼了,他‘撲通’一聲癱坐在地,撕心裂肺的哭著喊著:“爸爸媽媽”。望著已成廢墟的火車站,他只能哭。

      他被以為大媽收留了,漸漸成長,成了一名小八路,為父母報(bào)仇。

      他憎恨戰(zhàn)爭,渴望和平,企盼和平!他希望有一天世界上再也沒有戰(zhàn)爭,只有歡樂,只有和平!

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