快樂(lè)的暑假初二作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的快樂(lè)的暑假初二作文，歡迎閱讀與收藏。
快樂(lè)的暑假初二作文1
暑假是一個(gè)變化多端的萬(wàn)花筒，五彩繽紛，它給了我們無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣！
一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，媽媽把我?guī)У絼?dòng)物園去玩。我一踏進(jìn)動(dòng)物園的大門，走在綠樹成蔭的小道上，心情無(wú)比高興。因?yàn)槲揖鸵吹皆S多可愛(ài)的動(dòng)物了。
走著走著，我們來(lái)到了熊貓館。我看到了一只大熊貓，它正津津有味地吃著豐盛的“大餐”——竹子，加上他兩個(gè)黑眼圈和圓滾滾的.身軀，樣子十分滑稽、可愛(ài)！
我們繼續(xù)往前走，經(jīng)過(guò)墨水湖的湖畔，陣陣微風(fēng)迎面吹來(lái)，心情格外清爽！到了鳥禽館，一只身披“五彩霞衣”的鳥兒跟我打招呼：“你好！”我馬上回了句“你好！”它又接著說(shuō)：“早上好！”我驚訝極了。心想：這一定就是傳說(shuō)中的“鸚鵡”吧！
最有趣要數(shù)猴子了，在猴館我看到了一只只全身身穿“金衣”的金絲猴家族。許多看猴的人往籠子里扔食物，我也連忙扔了一瓣桔子過(guò)去，一只小猴伸長(zhǎng)手臂，眼看就要落地的桔子被它攥在手里。小猴將桔子塞到嘴里，樂(lè)呵呵地吃下了�？吹窖矍暗囊磺�，我不由地向前挪了幾步，不料一只老猴竟趁我不注意，搶走了我手中的一根香蕉。這時(shí)，我更興奮了。伸過(guò)手去跟它握手，依依不舍地道別了。
我們又看了老虎、獅子、河馬、長(zhǎng)頸鹿等各種珍稀動(dòng)物。夕陽(yáng)西下，我踏上了回家的列車。
這次旅行，讓我和我國(guó)的珍稀動(dòng)物做了一次親密接觸。真是令人難忘�。�
快樂(lè)的暑假初二作文2
童年是一幅畫，五彩繽紛；童年是一首歌，悅耳動(dòng)聽(tīng)。每當(dāng)回憶起暑假快樂(lè)的生活，我就興奮不已。
那是發(fā)生在今年暑假的一件事，這件事仿佛讓我觸摸到了快樂(lè)。
暑假第二天，媽媽帶我回姥姥家。我又看到了那頑皮搗蛋的表弟�？蛇@次我看到他簡(jiǎn)直換了一個(gè)人。他長(zhǎng)大了，聽(tīng)話又懂事。
姥姥家門前有一個(gè)溝，他喜歡在那里釣魚。他這一釣，便讓我來(lái)了興致。我回家也拿了個(gè)魚竿去釣魚。
我坐在他旁邊，同時(shí)把魚鉤甩下去�？墒俏业聂~鉤一會(huì)被我放下去，一會(huì)兒又被我收回來(lái)。眼睜睜地看著弟弟一會(huì)兒釣上一條魚，一會(huì)釣上一條，我心里很不是滋味。
我開始有點(diǎn)不耐煩了。這時(shí)，弟弟說(shuō)：“釣魚要有耐心，你的魚鉤來(lái)回動(dòng)，還能釣上魚嗎？”
聽(tīng)了這話，我又一次把魚鉤放下去，在那兒靜靜地等著。半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我的魚竿好像在晃動(dòng)、。我知道有魚上鉤了，便馬上收起了繩子。當(dāng)快露出魚鉤時(shí)，我猛地向上甩了一下，“��！好肥好大的一條魚呀！”
魚兒在空中飛舞著。雖然我聽(tīng)不到，但我可以感覺(jué)到，他在叫，他非常痛，血一滴一滴地流了出來(lái)。這是多么可憐的一條魚兒��！我不想把它殺掉，于是交給了媽媽。媽媽說(shuō)：“寶貝呀，媽媽知道你不想讓它死，那你把它放回水里吧！”這條可伶的魚兒，我想它現(xiàn)在應(yīng)該找到了自己的母親了吧。
這是多么快樂(lè)的一件事呀！我喜歡這個(gè)暑假。
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