有關(guān)初二暑假作文集合8篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的初二暑假作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初二暑假作文 篇1
難得迎來了初中的第一個暑假,令我這個整天沉浸于緊張學(xué)習(xí)氣氛中的學(xué)子欣喜萬分,總盤算著如何讓這珍貴的兩個月過得更加充實。 爸爸讓我定個計劃,像課程表一樣每天有每天不同的安排,這樣每天才能過得有意義。哎,這多麻煩。∈罴倬鸵潘,放松就要用短時間結(jié)束學(xué)習(xí)。哪兒要那么多計劃呀!我全把爸爸的話當(dāng)耳邊風(fēng)。于是我心里盤算著,打算先花7、8天時間完成數(shù)學(xué)作業(yè),再花7、8天完成英語作業(yè),至于語文的作文一周兩篇,慢慢寫,再用兩周的時間好好復(fù)習(xí)功課,畢竟回來要進行開學(xué)摸底考試,期末本來就不理想,這回可不能再退步了。我這么一想,啊,用足足一個月時間供我玩耍,我不禁佩服自己巧妙的構(gòu)思,一想到輕松就在不遠(yuǎn)的下個月,就倍感愜意。 十五天后……
這事情啊想起來容易,做起來難。沒想到我竟然對自己進行了不加節(jié)制的放縱。
數(shù)學(xué)作業(yè):15天下來沒做完一半。
回想學(xué)習(xí)過程:邊聽音樂,邊做作業(yè);如遇到不會做的難題,首先用力思考,然后思想“脫韁”,最后對做題沒了興趣,打算明天再繼續(xù)。但天復(fù)一天,致使暑假過了1/4,數(shù)學(xué)作業(yè)每完成一半。
英語作業(yè):只將不動腦子的死作業(yè),如收集單詞短語,抄寫單詞課文等作業(yè)作完。
回想學(xué)習(xí)過程:思想總是集中不起來,正下定決心做某個作業(yè)時,突然以睡眠不足,精神欠佳等理由告知,使大腦不想運動,出于無奈只好作死作業(yè)。
語文作業(yè):除抄寫詞語以及《課外文言文閱讀》之外,作文連一點構(gòu)思都沒有。
回想學(xué)習(xí)過程:總認(rèn)為閱讀太難,做做停停,導(dǎo)致本可以用一小時做完的幾篇閱讀,花了一個下午才完成。至于作文總想放在明天寫,可“明日復(fù)明日,明日何其多”!
加上每天抵擋不住電腦及電視的誘惑,總想打開電腦玩玩游戲,即使在網(wǎng)上讀文章我也十分愿意,因為電腦總透著一股巨大的魅力;而至于電視,即使是肥皂劇我也是看得津津有味,時常把情感放在與劇中人同歡喜,同傷悲之中。最后,看到我風(fēng)卷殘云般的作業(yè)我不禁感嘆,時光為何如此匆匆!
我認(rèn)為總這樣下去也不是個辦法,作業(yè)是早晚都要做的,不如像爸爸說那樣定個計劃,好讓我初中的第一個暑假過得充實有意義。
一個月后……
計劃真的幫了我一個大忙,致使我有規(guī)律性的完成作業(yè),這樣就不像以前光用一段時間來做一個作業(yè)那么枯燥了。就這個計劃而言,對我學(xué)習(xí)生活的幫助,論質(zhì)量,論數(shù)量都較我“巧妙的構(gòu)思”有了大幅度的提高與增長。
暑假除了放松自己之外還起著承上啟下的重要作用,因此我們應(yīng)把握好暑假的每一天,除了完成作業(yè)還要預(yù)習(xí)與復(fù)習(xí),學(xué)習(xí)課外知識。讓初二的學(xué)習(xí)輕松些,這才是初一暑假的責(zé)任。
我沒有度過一個迷迷糊糊的暑假,你呢?
初二暑假作文 篇2
“爸爸,快開空調(diào)!我要熱死了!”剛坐上車,我就被難以忍受的熱浪燙的大叫起來。“開空調(diào)也要有個過程!再說了,我們不都跟你一樣熱啊?”顯然爸爸也因為過高的溫度而顯得比較煩躁!澳憔椭惆!看看那些每天在烈日下的工人們,他們還沒有車子坐呢!”媽媽和爸爸一唱一和,說教起了我這個身在福中不知福的丫頭。
我一句無心的抱怨,卻激起了爸爸帶我去“吃苦”的想法。他一開始甚至計劃讓我暑假去貴州山區(qū)呆兩個月!但是考慮到暑假作業(yè)的原因才不得不放棄這個計劃,這才讓我“幸免于難”。山區(qū)去不成,爸爸便決定帶我去體驗一下底層勞動人民的生活。
爸爸是一位了不起的設(shè)計師,有時也要去工地上視察。于是,我在極不情愿的情況下被迫來到了東方之門的施工地點。
一只腳剛踏出冷氣實足的汽車,就感到一股熱浪撲來還有那不絕于耳的敲打聲從上空傳來。抬頭看了看眼前這個巨大的“秋褲”,真的難以相信它是這些勤勤懇懇的叔叔阿姨們用那一雙雙普通到不能再普通的雙手建造出來的。爸爸領(lǐng)著我,一邊參觀一邊給我介紹每個工人的工作。大概過了十幾分鐘,我就已經(jīng)滿頭大汗了,再一看爸爸,豆大的汗珠從額頭上滾落下來。這是我才終于領(lǐng)悟為什么每個工作的工人都掛了一條毛巾在脖子上。“爸爸,你小心中暑。∫晃覀兓剀嚿习?”我好心好意的關(guān)心一下爸爸,誰知他毫不客氣地回答道:“不回!都像你這樣的話這東方之門建到20xx年也不能完工!”聽到爸爸那夸張的說法,我心里暗暗不爽,覺得爸爸是狗咬呂洞賓,不識好人心。
我注意到一個攀附在近十米高的鋼筋上的工人,他看起來比別人都要認(rèn)真。這個點是一天中最熱,整個工地也只剩下為數(shù)不多的人沒有去吃飯,而依舊工作的,似乎只有他了。
七月份的天氣,正是一年中最熱的日子,我在那簡直是度日如年。太陽在頭頂不疲不倦的照著,刺眼的陽光就像一張滾燙的紙,牢牢地貼在身上,不得不說,這種感覺糟透了!好像蒸桑拿一般,頭暈暈的,但是被太陽灼燒的地方還隱隱傳來同感。從額頭留下的汗迷住了眼睛,模糊了視線。我吃完午飯就來了,現(xiàn)在也呆了有一兩個小時了吧?再呆下去,不如讓我死了算了。正當(dāng)我昏昏欲睡時,隱約看到一個人走過。不是爸爸,他沒有爸爸那寬厚而給人安全感的肩膀;也不是滿口奉承話的項目經(jīng)理,只顧討好上司。那會是誰呢?
等我完全清醒過來時,已經(jīng)坐在一個涼爽的大廳里了,對我來說,現(xiàn)在空調(diào)房就美好得跟天堂似的。果然我這溫室里的花朵受不了烈日的'灼烤!爸爸說我輕微中暑了,和那些不停勞動的工人們相比,我還真是慚愧。隨便看了看,發(fā)現(xiàn)門口有個叔叔正蹲在臺階上端著飯碗享受著那品相不佳的午餐,同時借助著時不時漏出來的冷氣降暑。
我跑過去,仔細(xì)看了看,覺得這個叔叔應(yīng)該是剛才特別努力的焊接工。“叔叔,為什么你比別人都努力工作?他們都去吃飯了你還繼續(xù)干活?”受好奇心的驅(qū)使,我忍不住開口采訪這位叔叔。細(xì)細(xì)的看他,年紀(jì)應(yīng)該比爸爸要小很多,但飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上卻布滿了皺紋與灰塵,黝黑的皮膚上有著一道又一道的疤痕。他的身上有著與他年齡不符的歲月所刻下的年輪!耙驗槲乙噘嶅X。”非常簡潔而又堅定的回答,我愣了一下,聽他繼續(xù)說,“我家三個孩子,都比你小,我們還要照顧爸媽……”我打斷了他的話,“我懂了。”低下頭看著自己的鞋,感覺心情無比沉重;想必叔叔也看出來了吧,但他卻莞爾一笑,轉(zhuǎn)身繼續(xù)走向崗位。
回去的路上,爸爸一直眉飛色舞的講著,而我只是靜靜地坐在后排,沒發(fā)出任何聲音。任憑腦海中浮現(xiàn)出一副美好的畫面:辛苦了一天的男人疲倦的回到自己簡陋狹小卻溫馨幸福的家,任由三個調(diào)皮的孩子撲到自己身上,看著他們快樂的笑……
初二暑假作文 篇3
不禁要感慨這歲月,怎么就懵懵懂懂地到了初三,剛?cè)胄5那榫斑歷歷在目…… ——題記
兩年前的我們剛剛踏進這所學(xué)校,剛剛邁進在這間教室,每個人的臉上都洋溢這天真的笑容——為我們的相遇打下一個記號。世界是一張網(wǎng),我們從每一個分支走來,最終被學(xué)校這條連鎖緊緊相扣。
我們曾經(jīng)一起歡樂。經(jīng)過精心的準(zhǔn)備,我們班的音樂會大放光彩,我們在樂聲中陶醉。六一匯演,我們認(rèn)真地看著演出,完后又興高采烈地討論。
我們曾經(jīng)一起哀嘆。原本初三中午晚放10分鐘,現(xiàn)在盡調(diào)到了初二,我們都一起嘆氣,抱怨。體育課上,我們一起跑過5000米,當(dāng)時的我們苦悶又無奈,在堅持中成長了許多。
我們曾一起努力拼搏。準(zhǔn)備參加廣播操比賽,我們每天都勤加練習(xí),揮灑著汗水澆灌了第二名的好成績。跑操比賽,我們在班主任的帶領(lǐng)下,喊著響亮的口號,踏著整齊的步伐,展現(xiàn)了我們十班的英姿!跳繩比賽,我們的隊伍整齊而快速地移動著,不容有一點失誤,腳尖跳動的聲音是那么動聽。還記得開學(xué)進來的時候,我們班的成績并不是很好,但在班主任的監(jiān)督下,我們掛出了“知恥而后勇”的口號,我們沒有登峰,但我們一直在努力攀爬,F(xiàn)在的我們已經(jīng)擠入年紀(jì)的前列,我相信總有一天,我們可以在頂峰吶喊:“我是冠軍!”
歡笑也好,淚水也好,我們曾經(jīng)一起走過?蔀槭裁崔D(zhuǎn)眼就初三了呢?時間都去哪了?都在我們的歡笑與淚水中流過,但都在我們心底留下最真實最感動的回憶……
初二暑假作文 篇4
從小到大,我們獲取了很多值得我們珍惜的東西,殊不知還有一樣看似無形的東西——更值得我們珍惜。 ——題記
在我們浪費水時,有人告訴我們還有很多地方的人們每天都苦苦追求著一滴水。在我們浪費糧食時,有人告訴我們還有很多地方的人們還出于饑荒的水生火熱之中。我們現(xiàn)在都擁有這些,但不代表我們可以隨意揮霍,我們珍惜下來的或許就不止止,可能會是別人的生命。
今天我要談的是我們現(xiàn)在正值的青春,珍惜青春是對自己負(fù)責(zé)。同樣的,在我們浪費時間的時候,有老一輩的人告訴我們,珍惜時間吧,趁你們大好青春努力打拼,千萬不要老大徒傷悲!
趁青春鍛煉吧!我們擁有良好的體質(zhì),擁有一個活躍的身體,正是鍛煉的好時機。在我們這個年紀(jì),容易鍛煉出強壯的身體,勞累的時候也恢復(fù)地最快。等到中年,強健體魄需要付出的多的時間和精力,如果感到勞累或許需要很長時間才能恢復(fù)。到了老年,就跟沒有經(jīng)歷鍛煉了,可能身體還要一天天差去。讓我們好好鍛煉起來,珍惜我們無悔的青春。
趁青春去學(xué)習(xí)吧!我們的大腦正處于最為活躍的狀態(tài),我們擁有強大的記憶力一篇文言文可能只要5分鐘就能背出,這些讓已經(jīng)步入中年的你來做的話或許或很費腦經(jīng)。對于語文,我們有更豐富的想象;對于數(shù)學(xué),我們有更靈敏的思維;對于科學(xué),我們有更濃厚的興趣;對于英語,我們能更好的掌握語感;對于藝術(shù),我們有抽象的聯(lián)想……讓我們好好學(xué)習(xí)起來,為我們的明天埋下希望的種子!
我們擁有青春,我想把它整齊地裝進箱子里,等我長大了可以找到他們,可以看到我曾經(jīng)擁有過,更珍惜過……
初二暑假作文 篇5
炙熱的太陽拷打著,火辣的溫度上升著,是否愿意去海灘上瀟灑走一回呢?
茂盛的樹葉,妖媚的鮮花,徐徐的涼風(fēng),是否讓你流連忘返呢?
浩瀚的蒼穹,廣闊的原野,奔馳的駿馬,草原上自由自在的感覺你想體驗嗎?
暑假,你準(zhǔn)備好了嗎?
我騎著自行車狂奔在路上,迎著夏風(fēng),聞著花香,唱著歌兒,開始了我的“夏令營”!裝載著大包小包的東西來到了外婆家,我的夏令營不夠就是一次獨立的生存。還蠻好玩的!
我愛騎自行車,喜歡帶著誓言一起上路,享受陽光的沐浴。今年暑假我將騎著自行車完成20公里的路程,完成我的“世界紀(jì)錄”!
出發(fā)前,我?guī)狭怂锌赡苡玫降臇|西:零食、感冒藥、水、衣服、水果、烤鴨……更夸張的我居然還帶了菜板、刀、蔬菜和手電筒。
迎接著朝陽出發(fā)在小路上!迎接著夕露行駛在林蔭道上!和煦的風(fēng)吹過臉頰,感到一絲絲涼意,淡淡的花香繞過鼻尖。愛那“采菊東籬下,悠然見南山”的清爽!
我愛清閑,我也愛騎自行車,更愛在暑假清閑地騎自行車!
暑假,你準(zhǔn)備好了嗎?
初二暑假作文 篇6
耶,到暑假了,我該干什么呢?
暑假第一天,我滿腦子全是即將到來的快樂時光,我神游其中,對兩個月的充足時間充滿了遐想。媽媽的安排卻打亂了我的一切,她讓我報這,報那,雖然我知道這是為了迎接九年級,迎接中考,但想到整個暑假又要浸在學(xué)習(xí)中,感覺像泄了氣的足球,一點也沒有生氣。
上課的第一天,我左顧右盼,對英語本來就不擅長的我,聽到老師講什么賓語、狀語從句,頓覺頭腦發(fā)漲,誰來拯救我?沒有人可以。我像一只折翼小鳥,飛向了地獄的深淵,而在我耳畔纏繞的卻是賓語、狀語從句。
經(jīng)過兩個星期,我漸漸習(xí)慣了這種生活,我不得不承認(rèn)這就是我的命呀!學(xué)習(xí)生活是枯燥乏味的,但是,這卻是即將步入九年級的我不得不面對的。生活本來就不可能到處開滿鮮花,畢竟到處是荊棘叢,我終于了解這一真諦了。
一轉(zhuǎn)眼,上課結(jié)束了。沒有想到一個月的時間過得這么快,我長吁了一口氣。我雖不指望剩下的一個月能夠快快樂樂,但也希望能過得安逸,媽媽卻不成人之美,將布置的暑假作業(yè)堆疊在我的面前。此時此刻,我真想對老媽說:“不要再來傷害我,自由自在多快樂……”但我只能照辦,然后躲在一旁怨天尤人。
面對那么難那么多的題目,我左思右想,腦細(xì)胞全部自殺,我仍舊想不出來,眼看暑假即將結(jié)束,我又不得不加緊趕上。我的青春!就這樣浸沒在這茫茫書海之中,慢慢地燃燒殆盡。誰又能聽聽花季少年的我的心聲啊!
兩個月過去,暑假已結(jié)束,雖有些乏味,但畢竟學(xué)到了新知識,也睡足了懶覺。面對即將迎接的重重考驗,我也只能繼續(xù)前進。暑假!恐怕也只是學(xué)習(xí)生活中的一個小小插曲吧!
初二暑假作文 篇7
青春禮那日,校門口已是人山人海。
家長都堆在門口等待,一手提一個馬扎,穿著光鮮亮麗的衣服,卻不顧形象的擠在一起,踮著腳,向校園里張望,又被保安一次次的阻擋回去,還有零星的家長干脆直接坐在馬扎上,幸運的,碰見了熟悉的人就坐在一起,相聊甚歡,其余的,就獨望川流不息的車輛,默默黯然神傷。
奇怪的是,等待的,卻極少有孩子。
我告別了父親,前去詢問,得知學(xué)生可以進,家長不能進,就準(zhǔn)備自己先進去,讓父親先在外面等一會兒,和那些學(xué)生一樣,自顧自地走進校園。
但無意回頭,卻偶然發(fā)現(xiàn)身后的一對母女,女兒正和一旁的同學(xué)說笑,一把將校服扯下,賽道母親手里,什么也沒說,毫不在意的和同學(xué)拉著手,跑進了校園,母親伸出手,想攔下女兒,卻又把手縮了回來,想說些什么,卻欲言又止。只是眼睛一直盯著女兒遠(yuǎn)去的方向,抱著女兒扔下的校服,踮起腳尖,似乎想要看的清晰一些,瞳孔一點一點的縮小,眼神一點一點的茫然,畫面停留,許久。
等待,女孩只留母親一人獨自等待。
等待,母親的目送等待女兒的回首,卻是空歡喜一場。
等待,多少父母像那位母親一樣等待,渴望遠(yuǎn)去的子女可以回首,駐足,甚至陪伴他們等待。但是他們知道,孩子,終是要長大的,終是要離他們而去的,他們渴望,卻不奢望。
于是,他們就獨自忍受著孤獨的等待。
偶然間,我突然想起了自己,我,是不是像那個女孩一樣毫不在乎。父親,是不是像那位母親一樣苦苦等待。
回頭,眺望遠(yuǎn)方呆坐的父親,直奔而去,陪他一起等待。
爸爸,之前總是你等我,等我放學(xué),等我吃飯,等我穿衣服,今天,我要學(xué)會陪伴你等待。
人海茫茫,偶然的笑影,便是我和父親。
青春禮,是成熟的標(biāo)志,是青春的開始;仡^,看看身后等待的人,你真的成熟了么?
初二暑假作文 篇8
圖書館,這個暑假,我第一次來是為了借書,而這次,我來是為了義工。
其實大家都認(rèn)為,到圖書館打工很不好,畢竟要打一天的工,很累,而且午飯自理,又要忙這忙那的,很煩。但是呢,我卻蠻喜歡在圖書館做義工的,當(dāng)然,我都原因之一,無疑就是那清涼的空調(diào),在這炎炎酷暑的日子里,呆在溢滿書香又透心涼的圖書館,可謂精神和肉體上的享受。
但是,這可不是主要原因,最主要的原因就是,在打工之余,還可以順道還書,看看幾本自己喜歡的書,又可以幫上圖書館工作人員的忙,更可以在那張單子上簽字,仔細(xì)一想,還蠻不錯的。
今天,烈日當(dāng)頭的日子,正適合省家里的電,到圖書館來蹭空調(diào),但是,幻想很美好,事實確很殘酷…剛到這里,就被那里的主管差遣去掃碼。給一本又一本、堆積如山的還沒放在書架上的書掃碼。
這工作看似簡單,實則累死人。我們需要搬書,把數(shù)百或者更多的書搬到掃碼機前,又要把這些書再搬回去,剛開始還很賣勁,非常積極地搬書掃碼,那時候的工作效率可高了。但是,時光折磨人,才弄了不到1小時,我們的身上就彌漫了濃濃的陳書舊卷的氣息,還有很多書上堆積的灰塵也全部擁到我們的身上,這味道,可不好受,即使這樣,大家也只能忍忍了,畢竟做個義工這點吃苦耐勞的精神還是要有的。
就這樣,不到1個小時,我們已經(jīng)能較熟練地使用掃碼機了,也找到了好的分工方法,而這個工作室里的員工大部分也去忙碌了,所以我們幾人便開始苦中作樂了。大家邊干活,邊聊天,聊聊暑假里自己都干了什么,作業(yè)做了多少這之類的話題,果不其然,在大家沉浸于工作聊天的時光里,全然忘記了時間,直到那個慈祥的主管大姐姐來叫我們?nèi)コ晕顼,大家才回過神來。
午間休息的時光總是那么美好,大家坐在一樓的椅子上,看看平板,看看手機,蹭蹭網(wǎng)絡(luò),等待這忙碌的下午。
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