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    教案

    《氓》教師教案

    時(shí)間:2024-08-23 17:53:14 教案 我要投稿
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    《氓》教師教案

      “士之耽兮,猶可脫也,女之耽兮,不可脫也”古人用《氓》來(lái)告誡我們,談戀愛(ài)不可以深陷其中,這樣會(huì)適得其反。一旦陷入,將后悔不已!百分網(wǎng)小編今天整理了詩(shī)經(jīng)《氓》教師教案,希望大家能從中有所收獲!

    《氓》教師教案

      【教學(xué)目標(biāo)】

      1.知識(shí)與技能:了解《詩(shī)經(jīng)》基本常識(shí),以及所反映的社會(huì)生活現(xiàn)實(shí)。

      2.過(guò)程與方法:分析主人公復(fù)雜的心情和人物性格,了解敘事詩(shī)的特點(diǎn)與表現(xiàn)手法。

      3.情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān):賞析詩(shī)歌比興和對(duì)比手法的使用。

      【教學(xué)重點(diǎn)】

      學(xué)習(xí)“賦比興”的藝術(shù)表現(xiàn)手法,體會(huì)它的表達(dá)效果。

      【教學(xué)難點(diǎn)】

      詩(shī)中運(yùn)用的比興手法。

      【教學(xué)方法】

      朗讀法、點(diǎn)撥討論法

      【教學(xué)時(shí)數(shù)】?jī)烧n時(shí)

      一、導(dǎo)入

      在人類(lèi)永恒的感情世界里,愛(ài)情是一個(gè)說(shuō)不盡的話(huà)題。 如:

     、僖聨u寬終不悔,為伊消得人憔悴。 柳永《蝶戀花》

     、趦汕槿羰蔷瞄L(zhǎng)時(shí),又豈在朝朝暮暮。 秦觀(guān)《鵲橋仙》

     、劾沈T竹馬來(lái),繞床弄青梅。同居長(zhǎng)干里,兩小無(wú)嫌猜。李白《長(zhǎng)干行》

     、茉谔煸缸鞅纫眸B(niǎo),在地愿為連理枝。 白居易《長(zhǎng)恨歌》

     、萆\(chéng)可貴,愛(ài)情價(jià)更高。 裴多菲《自由與愛(ài)情》

      《氓》是詩(shī)經(jīng)中最長(zhǎng)的一首民歌,也是一首較有代表性的棄婦詩(shī)。春秋初,封建的生產(chǎn)關(guān)系尚處于萌芽狀態(tài),封建的思想意識(shí)也還未形成完整的體統(tǒng)。以戀愛(ài)而言,當(dāng)時(shí)男女間的交往還比較自由!睹ァ吩(shī)中的女主人公與氓的戀愛(ài)、婚姻基本上是自主的,不幸的是,結(jié)婚僅三年,即被遺棄。這首詩(shī)就是她被棄回娘家后寫(xiě)下的。

      二、作品簡(jiǎn)介

      《詩(shī)經(jīng)》是我國(guó)古代最早的詩(shī)歌總集。記錄從西周初年到春秋中葉500年的社會(huì)生活,原本只稱(chēng)《詩(shī)》,共305篇,所以又稱(chēng)“詩(shī)三百”。 相傳《詩(shī)經(jīng)》為孔子所編定而成。《史記•孔子世家》說(shuō):“古者〈詩(shī)〉三千余篇。及至孔子取其重,取可施于禮義……305篇,孔子皆歌弦之。”一般認(rèn)為,現(xiàn)存的《詩(shī)經(jīng)》基本上經(jīng)孔子刪汰選編而成的。

      《詩(shī)經(jīng)》的內(nèi)容可分為“風(fēng)”“雅”“頌”三大類(lèi):

      “風(fēng)”——“國(guó)風(fēng)”,民間歌謠。共15國(guó)風(fēng),160篇。

      “雅”——“大雅”“小雅”,宮廷樂(lè)歌。共105篇。

      “頌”——“周頌”“魯頌”“商頌”,宗廟祭祀的樂(lè)歌。共40篇。

      《詩(shī)經(jīng)》的表現(xiàn)手法主要為 “賦”“比”“興”:

      “賦”——賦者,敷陳其事而直言之者也。直陳其事,鋪陳,排比。

      “比”——比者,以彼物比此物也。打比方,作比喻。

      “興”——興者,先言他物以引起所詠之辭也。托物起興,先言他物,然后借以聯(lián)想,引出詩(shī)人所要表達(dá)的事物、思想、感情。

      以上六項(xiàng)被稱(chēng)之為“《詩(shī)經(jīng)》六藝(六義)”。

      三、整體感知

      1.學(xué)生朗讀,疏通字音(書(shū)下注釋)

      愆期qiān 將qiāng子無(wú)怒 載zài笑載言 卜筮shì 于嗟jiē

      徂cú爾 淇水湯湯shāng 罔wǎng極

      2.重點(diǎn)字詞:

      實(shí)詞

     、艑⒆訜o(wú)怒 愿,請(qǐng)。

     、苼(lái)即我謀 靠近。甲骨文像一人跪坐鍋前

      ⑶至于頓丘 到,“于”為介詞。 ⑷載笑載言 動(dòng)詞詞頭。

      ⑸自我徂爾 往。 ⑹女也不爽 過(guò)錯(cuò)。

      ⑺言既遂矣 言,助詞。

     、倘龤q食貧 古時(shí)指“年”。歲歲年年。

      ⑼總角之宴 總角,古代少年男女把頭發(fā)扎成丫髻,叫總角。

      通假字

     、琶ブ框 蚩,通“嗤”。 ⑵匪來(lái)貿(mào)絲 匪,通“非”。

     、怯卩跌F兮 于,通“吁”。 ⑷猶可說(shuō)也 說(shuō),通“脫”。

     、哨魟t有泮 泮,通“畔”。

      實(shí)詞活用

     、牌潼S而隕 形—動(dòng),變黃。

      ⑵三歲食貧 形—名,生活貧困。

      ⑶二三其德 數(shù)—動(dòng),使動(dòng)用法,使“德”有時(shí)二,有時(shí)三。

      ⑷夙興夜寐 名—狀,在早晨,在夜里。

      3.內(nèi)容賞析:

      這是一首敘事詩(shī),它以一個(gè)女子自述的口吻,講述了自己的婚戀悲劇。

      (1)提問(wèn):這首詩(shī)講述了一個(gè)怎樣的故事?故事的情節(jié)線(xiàn)索是什么?

      明確:一個(gè)女子的婚戀悲劇。

      情節(jié)線(xiàn)索:“戀愛(ài)”——“婚變”——“決絕”

      (2)提問(wèn):詩(shī)文可以分為幾個(gè)層次?請(qǐng)概括每層的主要內(nèi)容。

      明確:第一層(1—2):追述戀愛(ài)生活。

      第二層(3—5):追述婚后生活。

      第三層 (6) :表示“躬自悼矣”后的感受和決心 “反是不思,

      亦已焉哉!”

      (3)從詩(shī)中可看出女主人公對(duì)于往事是一種什么心情?

      明確:女子在回憶往事時(shí),心情是很復(fù)雜的。

      從一二兩章詳寫(xiě)他們戀愛(ài)時(shí)的幸?煽闯鏊龑(duì)氓仍懷有一些感情。

      從三四五章寫(xiě)他們婚后的痛苦可看出她對(duì)“氓”非常怨憤。

      思前想后,對(duì)“氓”反感到極點(diǎn),斷絕關(guān)系。

      四、分析詩(shī)中女主人公形象

      1.詩(shī)中女主人公有著怎樣的思想性格?

      A.溫柔、熱情——“送子涉淇”“將子無(wú)怒,秋以為期”

      “既見(jiàn)復(fù)關(guān),載笑載言”

      B.勤勞——“三歲為婦,靡室勞矣”“夙興夜寐,靡有朝矣”

      C.重情——“自我徂爾,三歲食貧”

      D.清醒、剛烈、堅(jiān)強(qiáng)——“反是不思,亦已焉哉!”

      2.如何看待女主人公的婚戀悲劇?你認(rèn)為女主人公被棄的原因是什么?(討論)

      提示:(能言之成理即可)一般認(rèn)為女主人公的婚戀悲劇是氓用情不專(zhuān)所致。

      五、寫(xiě)作技巧

      1.對(duì)比手法

     、偬釂(wèn):詩(shī)文中怎樣體現(xiàn)出氓用情不專(zhuān)的?

      明確:使用的“對(duì)比”的手法。把氓婚前與婚后的對(duì)比。

      婚前:忠厚——“氓之蚩蚩”

      婚后:變心、兇暴——“士貳其行”“至于暴矣”

      ②提問(wèn):這首詩(shī)哪些地方運(yùn)用了對(duì)比?

      明確:女主人公婚前與婚后的對(duì)比。

      婚前:幸福——“總角之宴,言笑晏晏”“不見(jiàn)復(fù)關(guān)……載笑載言”

      婚后:痛苦——“夙興夜寐,靡有朝矣”

      勞累——“靜言思之,躬自悼矣”(精神痛苦)

     、畚闹羞@兩次對(duì)比有何作用?

      明確:突出女主人公的不幸命運(yùn),反映了我國(guó)古代婦女的悲慘生活。

      2.詩(shī)中運(yùn)用的比興手法

      詩(shī)文中“賦、比、興”的分布情況

      第一章:男子求婚,女子許婚(賦)

      第二章:男女戀人相思、結(jié)婚(賦)

      第三章:勸誡女子不要癡情(比、興)

      第四章:控告男子移情別戀(比、興)

      第五章:補(bǔ)敘多年的苦楚和處境(賦)

      第六章:今昔對(duì)比的怨恨和痛苦(賦、比、興)

      提問(wèn):詩(shī)中哪些詩(shī)句是比興句?好處是什么?

      明確:“桑之未落,其葉沃若。于嗟鳩兮,無(wú)食桑葚!”“桑之落矣,其黃而隕。”

      作用:①結(jié)構(gòu)上:

      A.敘事中插入比興句,避免了平鋪直敘。

      B.起過(guò)渡作用。

      ②內(nèi)容上:

      A.比興句喚起人豐富的聯(lián)想。

      “桑之未落,其葉沃若”和“桑之落矣,其黃而隕”,一般認(rèn)為它

      們分別比擬女子容顏的潤(rùn)澤和衰老,并推測(cè)女子年長(zhǎng)色衰是“氓”

      變心的重要原因。

      B.以桑樹(shù)作比,與女主人公勞動(dòng)女性的身份非常切合,富于生活氣

      息,還暗示了她的勤勞。

      六、小結(jié)

      這首詩(shī)以“戀愛(ài)——婚變——決絕”為線(xiàn)索進(jìn)行敘事,通過(guò)寫(xiě)女主人公被遺棄的遭遇,塑造了一個(gè)溫柔、勤勞、堅(jiān)強(qiáng)的婦女形象,表現(xiàn)了古代婦女追求幸福生活的強(qiáng)烈愿望。

      七、作業(yè)

      1.背誦全詩(shī),默寫(xiě)全詩(shī)。完成練習(xí)冊(cè)習(xí)題。

      2.預(yù)習(xí)《詩(shī)經(jīng)·采薇》,完成預(yù)習(xí)題。

      八、詩(shī)經(jīng)原文及翻譯

      《詩(shī)經(jīng)·衛(wèi)風(fēng)·氓》

      氓之蚩蚩,抱布貿(mào)絲。匪來(lái)貿(mào)絲,來(lái)即我謀。送子涉淇,

      至于頓丘。匪我愆期,子無(wú)良媒。將子無(wú)怒,秋以為期。

      乘彼垝垣,以望復(fù)關(guān)。不見(jiàn)復(fù)關(guān),泣涕漣漣。既見(jiàn)復(fù)關(guān),

      載笑載言。爾卜爾筮,體無(wú)咎言。以爾車(chē)來(lái),以我賄遷。

      桑之未落,其葉沃若。于嗟鳩兮,無(wú)食桑葚!于嗟女兮,

      無(wú)與士耽!士之耽兮,猶可說(shuō)也。女之耽兮,不可說(shuō)也。

      桑之落矣,其黃而隕。自我徂爾,三歲食貧。淇水湯湯,

      漸車(chē)帷裳。女也不爽,士貳其行。士也罔極,二三其德。

      三歲為婦,靡室勞矣;夙興夜寐,靡有朝矣。言既遂矣,

      至于暴矣。兄弟不知,咥其笑矣。靜言思之,躬自悼矣。

      及爾偕老,老使我怨。淇則有岸,隰則有泮?偨侵,

      言笑晏晏。信誓旦旦,不思其反。反是不思,亦已焉哉!

      【參考譯文】

      那個(gè)人老實(shí)忠厚,拿布來(lái)?yè)Q絲(有兩說(shuō),皆可通。一是將“布”釋為布匹,則“抱布貿(mào)絲”意為拿著布來(lái)?yè)Q我的絲;二是將“布”釋為古錢(qián)幣,則“抱布貿(mào)絲”意為拿著錢(qián)來(lái)買(mǎi)我的絲)。他并不是真的來(lái)?yè)Q絲,到我這來(lái)是商量婚事的。送你渡過(guò)淇水,直送到頓丘。不是我故意拖延時(shí)間,而是你沒(méi)有好媒人啊。請(qǐng)你不要生氣,把秋天訂為婚期吧。

      登上那倒塌的墻,遙望那來(lái)的人。沒(méi)看見(jiàn)那來(lái)的人,眼淚簌簌地掉下來(lái)。終于看到了你,就又說(shuō)又笑。你用龜板、蓍草占卦,沒(méi)有不吉利的預(yù)兆。你用車(chē)來(lái)接我,我?guī)县?cái)物嫁給你。

      桑樹(shù)還沒(méi)落葉的時(shí)候,它的葉子新鮮潤(rùn)澤。唉,斑鳩啊,不要貪吃桑葚!唉,姑娘呀,不要沉溺于男子的愛(ài)情中。男子沉溺在愛(ài)情里,還可以脫身。姑娘沉溺在愛(ài)情里,就無(wú)法擺脫了。

      桑樹(shù)落葉的時(shí)候,它的葉子枯黃,紛紛掉落了。自從我嫁到你家,多年來(lái)忍受貧苦的生活。淇水波濤滾滾,水花打濕了車(chē)上的布幔。女子沒(méi)有什么差錯(cuò),男子行為卻前后不一致了。男人的愛(ài)情沒(méi)有定準(zhǔn),他的感情一變?cè)僮儭?/p>

      多年來(lái)做你的妻子,家里的苦活兒沒(méi)有不干的。早起晚睡,沒(méi)有一天不是這樣。你的心愿滿(mǎn)足后,就對(duì)我開(kāi)始施暴。兄弟不了解我的處境,都譏笑我。靜下來(lái)想想,只能自己傷心。

      原想同你白頭到老,但相伴到老的想法使我怨恨。淇水再寬總有個(gè)岸,低濕的洼地再大也有個(gè)邊(意思是什么事物都有一定的限制,反襯男子的變化無(wú)常)。少年時(shí)一起愉快地玩耍,盡情地說(shuō)笑。誓言是真摯誠(chéng)懇的,沒(méi)想到你會(huì)變心。你違背誓言,不念舊情,那就算了吧

      農(nóng)家小伙笑嘻嘻,抱著布幣來(lái)?yè)Q絲。原來(lái)不是來(lái)?yè)Q絲,找我商量婚姻事。

      我曾送你渡淇水,直到頓丘才告辭。并非我要拖日子,你無(wú)良媒來(lái)聯(lián)系。

      請(qǐng)你不要生我氣,重訂秋天作婚期。

      我曾登那缺墻上,遙望復(fù)關(guān)盼情郎。望穿秋水不見(jiàn)人,心中焦急淚汪汪。

      既見(jiàn)郎從復(fù)關(guān)來(lái),有笑有說(shuō)心歡暢。你快回去占個(gè)卦,卦無(wú)兇兆望神幫。

      拉著你的車(chē)子來(lái),快用車(chē)子搬嫁妝。

      桑葉未落密又繁,又嫩又潤(rùn)真好看。唉呀班鳩小鳥(niǎo)兒,見(jiàn)了?皠e嘴饞。

      唉呀年青姑娘們,見(jiàn)了男人別胡纏。男人要把女人纏,說(shuō)甩就甩他不管。

      女人若是戀男人,撒手?jǐn)[脫難上難。

      桑樹(shù)萎謝葉落凈,枯黃憔悴任飄零。自從我到你家來(lái),多年吃苦受寒貧。

      淇水滔滔送我回,濺濕車(chē)簾冷冰冰。我做妻子沒(méi)過(guò)錯(cuò),是你男人太無(wú)情。

      真真假假?zèng)]定準(zhǔn),前后不一壞德行。

      結(jié)婚多年守婦道,我把家事一肩挑。起早睡晚勤操作,累死累活非一朝。

      家業(yè)有成已安定,面目漸改施殘暴。兄弟不知我處境,見(jiàn)我回家哈哈笑。

      凈思默想苦難言,只有獨(dú)自暗傷悼。

      與你偕老當(dāng)年話(huà),老了怨苦更增加。淇水雖寬有堤岸,沼澤雖闊有邊涯。

      回顧少年未婚時(shí),想你言笑多溫雅。海誓山盟還在耳,誰(shuí)料翻臉變?cè)┘摇?/p>

      違背誓言你不顧,那就從此算了吧!

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