三年級語文下冊期末考試卷

　　現(xiàn)如今，我們經(jīng)常接觸到試卷，試卷是是資格考試中用以檢驗考生有關知識能力而進行人才篩選的工具。那么問題來了，一份好的試卷是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的三年級語文下冊期末考試卷，歡迎閱讀與收藏。

　　小學三年級語文下冊期末考試試卷

　　一、拼音。(10分)

　　1、讀拼音，寫詞語。(5分)

　　jīlíng shāngǔ kuòdà duìwǔ tiándì

　　2、用“√”選擇正確的讀音。(5分)

　　教(jiāojiào)室降(jiàngxiáng)落重(zhòngchóng)新方便(piánbiàn)

　　羊圈(quānjuàn)

　　二、比一比，組詞：(4分)

　　詠（）悟（）荷（）泡（）

　　泳（）語（）河（）跑（）

　　三、按要求寫詞語。(4分)

　　1、挨挨擠擠(AABB)_______________________

　　2、七嘴八舌(含有數(shù)字)_______________________

　　3、人山人海(ABAC)_______________________

　　4、南轅北轍(含有反義詞)_______________________

　　四、選詞填空。(4分)

　�、僖唬ǎ┊嬅�。一（）金光。(束幅)

　�、诶蠋煹纳袂樽兊茫ǎ┝�。(嚴肅嚴格)

　　③剛摘下來的楊梅，非常（），味道好極了。(鮮艷新鮮)

　　五、選擇合適的關聯(lián)詞語填空。(3分)

　　雖然......但是......如果......就......因為......所以......

　　(1)（）明天下雨，我們（）不去春游了。

　　(2)太陽（）離我們很遠很遠，（）它和我們的關系十分密切。

　　(3)（）太陽離地球太遠了，（）我們看上去只有一個盤子那么大。

　　六、按要求改句子。(6分)

　　1、蒲公英的花可以張開、合上。(改為比喻句)(2分)

　　___________________________________________________________

　　2、這么遠，箭哪能射得到呢?(改為陳述句)(2分)

　　___________________________________________________________

　　3、咆哮的洪水卷走了小村莊。(2分)

　　改成“被”字句___________________________________________________________

　　改成“把”字句_________________________________________________

　　七、課文回顧。(17分)

　　1、根據(jù)課文內(nèi)容連線。(5分)

　　萬壑樹參天穿盡紅絲幾萬條

　　家家乞巧望秋月報得三春暉

　　誰言寸草心親口嘗梨知酸甜

　　親身下河知深淺禮輕情意

　　千里送鵝千山響杜鵑

　　2、聽到消息后，居民們紛紛走出家門，________嚴寒，________漫天飛舞的大雪，________凍得堅硬的山路，________尋找凍僵的燕子。(4分)

　　3、太陽有_______、_________和__________三大特點�！疤�陽會發(fā)光，會發(fā)熱，是個大火球”。這是_________句。它把________比作__________。(6分)

　　4、“等閑識得東風面，__________________�！笔撬未�詩人朱熹《》中的詩句。(2分)

　　八、閱讀理解。(22分)

　　(一)精彩回放。(11分)

　　更羸說：“它飛得慢，叫的聲音很悲慘。飛得慢，因為它受過箭傷，傷口沒有愈合，還在作痛;叫得悲慘，因為它離開同伴，孤單失群，得不到幫助。它一聽到弦響，心里很害怕，就拼命往高處飛。它一使勁，傷口又裂開了，就掉了下來。”

　　1.更羸一共說了________句話。(1分)

　　2.它飛得慢是因為___________________________________________;(2分)

　　它叫得悲慘是因為__________________________________________;(2分)

　　它拼命往高處飛是因為_______________________________________;(2分)

　　它從空中掉下來是因為_______________________________________;(2分)

　　3、更羸不用箭就能射下大雁，是因為（）(2分)

　　A、靠運氣B、善于觀察、善于思考C、他是射箭能手

　　(二)閱讀短文，回答問題。(11分)

　　陽春三月，沉睡了一冬的銀梨樹被蒙蒙的細雨淋醒。它脫下破舊的外衣，又開始新的生活;它貪婪地吮吸著春天那清新、甜潤的露珠兒，慢慢地長出逗人喜愛的嫩枝綠葉。

　　五月，正是它擺開綠葉白花衣裳的季節(jié)，婆娑(suō)的綠葉襯托著朵朵潔白的梨花，在明媚的陽光照耀下，像一片銀色的海洋!

　　中秋時節(jié)，銀梨樹上掛滿了大大小小的果實。它的外形扁圓扁圓的，與蘋果的形狀相似。它總愛“三只一群”、“五只一伙”地生長著。開始，果子的顏色呈淡綠色，后來顏色變黃了。來過這里的人都會對家鄉(xiāng)的銀梨贊不絕口。

　　走進果園，微風陣陣，你還可以聞到一股股清香，當好客的主人把又大又甜的銀梨送給你品嘗時，你就會知道銀梨皮薄、肉脆、水多、味甜，可口極了，銀梨確實可與北京鴨梨媲(pì)美。

　　我愛家鄉(xiāng)的銀梨。

　　1、從短文中找出合適的詞語填在括號內(nèi)。(4分)

　　( )的細雨 ( )的露珠

　　( )的綠葉( )的海洋

　　2、把寫銀梨果實特點的詞語按要求填在橫線上。(3分)

　　(1)形狀：

　　(2)顏色：開始呈_____________色，后來_______________。

　　三年級語文下冊期末考試卷

　　一、 看拼音，寫詞語。(12分)

　　lián péng bǎo zhàng zī shì chuān suō

　　( ) ( ) ( ) ( )

　　wǔ dǎo shēn suō dǎ hān qiè qiè sī wǔ

　　( ) ( ) ( ) ( )

　　miǎn fèi péng pài fǎng fú piān piān qǐwǔ

　　( ) ( ) ( ) ( )

　　二、 比一比，再組詞。(10分)

　　異( ) 灘( ) 藍( ) 屬( ) 橋( )

　　導( ) 難( ) 籃( ) 囑( ) 轎( )

　　境( ) 析( ) 閃( ) 棒( ) 仿( )

　　鏡( ) 淅( ) 間( ) 捧( ) 紡( )

　　三、 多音字組詞。(4分)

　　參 cān ( ) 藏 cáng ( )

　　shēn ( ) zàng ( )

　　行 xíng ( ) 了 liǎo ( )

　　háng ( ) le ( )

　　四、 ，填表格。(4分)

　　查帶點的字 部首 再查幾畫 用“√”選擇恰當?shù)慕忉?/p>

　　疾馳 1、病2、恨3、痛恨4、迅速

　　拘束 1、系捆2、量詞3、控制，約束

　　視死如歸 1、歸還2、回家3、屬于

　　川流不息 1、河流2、平地3、平原

　　五、 整理詞語，連成句子，并加上標點。(8分)

　　1.小時候 安徒生 童話故事 讀 喜歡 我 的

　　_____________________________________________________________

　　2.白茫茫 初冬 一片 早晨 大霧 的

　　_____________________________________________________________

　　3.高興 新年 玩得 大家 晚會 上 很

　　_____________________________________________________________

　　4.圓圓的 花壇 草坪和立交橋 四周 綠綠的 有

　　___________________________________________________________

　　六、 按要求寫詞。(6分)

　　1. 近義詞：

　　飽脹—— 清早—— 立刻——

　　驚訝—— 焦急—— 依然——

　　2. 反義詞：

　　明亮—— 普通—— 消失——

　　焦急—— 展開—— 安靜——

　　七、 選詞填空。(6分)

　　著急 焦急

　　1. 他在田邊( )地轉來轉去，自信自語地說：“我得想個辦法幫他們長�！�

　　2. 別( )，有事慢慢商量解決。

　　仿佛 依照

　　1. 我忽然覺得自己( )就是一朵荷花。

　　2. 你不要( )他的樣子做這個動作。

　　悠揚 悠久

　　1. 山間響起了( )的笛聲。

　　2. 我國有( )的歷史。

　　八、 把句子中不正確的詞劃掉。(4分)

　　1.他把禾苗一(棵棵 顆顆)往高里(拔 撥)。

　　2.我的力(汽 氣)總算沒有白(費 廢)，禾苗都長高了一截。

　　3.你要先(叼 叨)泥，用唾沫把泥(拌 伴)勻了，再一層層壘起來。

　　4.狼裝出一副又老實又可(憐 鄰)的(摸 模)樣。

　　5.(烏 鳥)鴉想：原來就是壘樹(枝 技)，我也學會了。

　　九、 給下面一段話加上標點。(6分)

　　畫家游到了海灘上 笑嘻嘻地把拾到的貝殼拿給小姑娘看 美麗的貝殼映著陽光更加燦爛奪目 小姑娘羨慕極了 情不自禁地說 啊 真好看

　　十、 按課文內(nèi)容填空。(11分)

　　1. 海底動物的品種有_______________，各有各_____________。

　　2. 海底植物的色彩_______________，有__________有__________有______________。

　　3. 海底是否沒有一點兒聲音呢?________。_______________常常在竊竊私語。你用水中聽音器一聽，就能聽見___________：有的像______嗡嗡，有像__________啾啾，有的像__________汪汪，有的還好像在打鼾……它們______________的時候發(fā)出一種聲音，___________的時候發(fā)出另一種聲音，遇到___________還會發(fā)出警報。

　　4. 我忽然覺得自己仿佛就是一朵荷花，穿著______________，站在陽光里。一陣__________吹來，我就_____________，__________________。不光是我一朵，____________都在________。風過了，我停止舞蹈，靜靜地________________。蜻蜓飛過來，告訴我____________________。小魚在腳下游過告訴我___________________________……

　　十二、閱讀。(30分)

　　(一)

　　這一切發(fā)生得這樣突然，又結束得這樣迅速。那位運蘋果的姑娘還沒來得及說聲謝謝，幫著撿蘋果的人已經(jīng)消失在雨簾里了。孩子們嬉笑著撐著傘，唱著歌兒走了。大卡車開走了。小轎車也開走了。滿滿的一籮筐大蘋果，又回到了貨車上。

　　1. 這段話共有________句話，是按_____________的順序寫的。

　　2. “這一切”是指_________________________________________

　　3. “這一切發(fā)生得這樣突然，又結束得這樣迅速�！本渲械摹把杆佟北憩F(xiàn)在哪里?請用“~~~~”畫出。

　　(二)

　　熱鬧了一天的城市，在雨中漸漸安靜下來。水淋淋的馬路，像一條閃閃發(fā)光的河。一群放學回家的孩子撐著的雨傘，仿佛是浮在水面的點點花瓣，偶爾過往的車輛，就像水波里穿梭的小船。

　　1. 從這段話中找出一對反義詞，抄寫在下面。

　　( )——( )

　　2. 這段話共有________句話，寫的是_________________________。

　　3. 這里“閃閃發(fā)光的河”指的是__________;“穿梭的小船”指的是__________。“點點花瓣”指的是_________。這樣運用了打比方的寫法，寫出來的話就比較形象、生動。

　　十三、作文。(30分)

　　請以記一件童年趣事為題，寫一篇300字的作文。

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