愛(ài)情的命運(yùn)的經(jīng)典美文
在或深或淺的歲月里，在有悲有歡的流年里，遇見(jiàn)一個(gè)人，遇見(jiàn)可以牽動(dòng)你心的人，是多么美好，多么難忘！
在青春飛揚(yáng)的季節(jié)，不在乎所有，不計(jì)較太多，在愛(ài)情的世界里，雖然青澀而懵懂，但也純粹而真誠(chéng)，在校園里穿梭，不經(jīng)意間就遇到了那個(gè)人，一念心動(dòng)，便是一段情緣，只希望，可以共有深情地歲月，待他日可回首！
初見(jiàn)她，是在文藝匯演上，一支靈秀華麗的古裝舞，在數(shù)十人中，她們有著一樣的服飾，但她的舞姿優(yōu)雅，舞步輕盈，笑容明媚，讓人羨慕，不禁為她吶喊！也許，我們是真的有緣分吧！文理分科，我調(diào)到了他們班，在第一次考試結(jié)束后，我們成為了同桌。
我發(fā)現(xiàn)，她是一個(gè)安靜如水的女孩，純潔而不張揚(yáng)，善良而不妖嬈。班里的同學(xué)都很喜歡她，她優(yōu)雅的笑容的勝過(guò)初綻的蓮花，還有她陽(yáng)光般的性格，給人帶來(lái)絲絲暖意。
在幾次的考試中，我發(fā)現(xiàn)她偏科，而且很?chē)?yán)重�！鞍�，你怎么不寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)啊，英語(yǔ)都超額完成了，為什么……”她停下筆，微微一笑說(shuō)：“那個(gè)，我不會(huì)……”我說(shuō)：“哪里不會(huì)呢，我給你講�！睍r(shí)光悄悄的走過(guò)，與她一起努力，似乎成為了一種幸福！雖然數(shù)學(xué)依舊是她的弱勢(shì)，但終究比之前好了很多。
偶爾讀到她的日記，不禁有些莫名的感傷。原來(lái)如此堅(jiān)強(qiáng)的女孩，經(jīng)歷了那么多風(fēng)雨，陽(yáng)光再明媚也有照不到的角落，而那里，有霜，有雪，有流年！
五歲，父母離異了，她退學(xué)了，之后那兩年的時(shí)光，她一直在流浪，院子里就她一個(gè)人，進(jìn)出都一樣，吃飯從來(lái)沒(méi)有規(guī)律，說(shuō)“有上頓沒(méi)下頓”，并不為過(guò)；衣服春夏秋冬都是那兩件，從來(lái)沒(méi)有干凈過(guò)，猶記，漫天飛雪的季節(jié)，她還穿著夏天的衣服，冬快過(guò)去了，她感冒了；每天，她睡覺(jué)都習(xí)慣抱著爸爸的胳膊，心里安然了才會(huì)睡著……七歲，嬸嬸與叔叔回來(lái)了，終于有人愿意照顧她了。嬸嬸很漂亮，也很賢惠，不僅讓家里井井有條，還讓田野里麥香陣陣。美好的日子總是轉(zhuǎn)瞬即逝，后來(lái)嬸嬸回娘家了，再?zèng)]有回來(lái)。那點(diǎn)滴的時(shí)光，卻讓她難以忘懷……九歲，奶奶回來(lái)了，她復(fù)學(xué)了。是奶奶給了她一個(gè)家，給了她遺失的愛(ài)，給了她一個(gè)未來(lái)。在奶奶的照顧下，她學(xué)習(xí)優(yōu)異，性格獨(dú)立，文靜堅(jiān)強(qiáng)……
在讀完的剎那間，我的心有種說(shuō)不出的感覺(jué)，我的`眼眸濕潤(rùn)了，我被這個(gè)女孩子的經(jīng)歷所震撼，同時(shí)為她的樂(lè)觀而高興。
在后來(lái)的日子里，我總是關(guān)注她，她的一顰一笑，她的一悲一歡，在不經(jīng)意間，就走進(jìn)了我的世界。所謂“情不知何起，一往而深”，大概便是如此了。
時(shí)常想起夏日的桂花，只因她喜歡在花下讀書(shū)，那花香的清幽一如她的淡雅，令人沉醉，我唯一能做的就是將她留在我的畫(huà)卷里，畫(huà)得了身形卻畫(huà)不出她眉眼間的深情！在寧?kù)o的歲月里，我的畫(huà)里有她，她的文中有我，我們的青春點(diǎn)滴遺落在時(shí)光里，深埋心底如塵墜地！
猶記那時(shí)，全班一起看電影《梔子花開(kāi)》，在花開(kāi)的年紀(jì)里，她遇到了他，年少的純真里，愛(ài)的距離究竟有多遠(yuǎn)？只為了圓她一個(gè)夢(mèng)，“四小天鵝”竟然如期參與匯演，她笑了，那是用心靈編織的舞，那是獻(xiàn)給愛(ài)情的舞，不管結(jié)局如何，這樣的青春值得回首，更值得回味！我們被他們的青春所感動(dòng)，我覺(jué)得：愛(ài)情，就是一種感覺(jué)，選擇你愛(ài)的，愛(ài)你所選擇的，如若就此一生，不枉韶華荏苒……
畢業(yè)前夕，我們相約星空下的草地，說(shuō)起今后的打算，談起曾經(jīng)的美好，六月的雨淅淅瀝瀝，六月的花即將盛放，而我們……如若，離別是為了更好的相聚，是為了更好的未來(lái)，那么，期限又是多久，再見(jiàn)，我還是我，你還是你，那我們又是怎樣的……
將一個(gè)粉色信箋交到她手里：“不管怎樣，至少此刻靜好！先存著，等畢業(yè)了，再打開(kāi)吧！”她似乎也明白我的意思，點(diǎn)了點(diǎn)頭，：“如若初見(jiàn)里沒(méi)有再見(jiàn)，該多好！”她將頭倚在我肩，我們十指相扣，掌心里暖暖的，星辰的清輝悄悄的灑落，落在我們身上，落在素白的流年里……
背起行囊，踏上遠(yuǎn)方的路，我們?yōu)榱吮舜说膲?mèng)想，走向了不同的大學(xué)，也許，這就是平行線的起點(diǎn)，將曾經(jīng)的回憶湮沒(méi)在了時(shí)光里。至少曾經(jīng)擁有，待時(shí)光流轉(zhuǎn)，也不會(huì)太過(guò)遺憾了！
經(jīng)年之后，信箋上的字跡是否依舊清晰：愛(ài)情的命運(yùn)，悲歡參半，惟愿，時(shí)光將你溫柔以待！
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