描寫(xiě)歸來(lái)的抒情散文（精選10篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過(guò)散文吧？散文是一種以記敘或抒情為主，取材廣泛、筆法靈活、篇幅短小、情文并茂的文學(xué)樣式。如何寫(xiě)一篇“形散而神不散”的散文呢？下面是小編為大家整理的描寫(xiě)歸來(lái)的抒情散文，希望對(duì)大家有所幫助。
描寫(xiě)歸來(lái)的抒情散文 篇1
我不是一個(gè)地道的洪澤人，卻說(shuō)著一口地道的洪澤話(huà)。我并不出生在洪澤，就連搬到洪澤也都是在我已經(jīng)上了二年級(jí)之后的事了，可是我卻在洪澤度過(guò)了我求學(xué)時(shí)期最關(guān)鍵的10年。這10年，讓我從以前聽(tīng)不懂洪澤話(huà)到能流利地說(shuō)出：“小xia子（小孩子），zu li（干什么）”等地道的洪澤話(huà)了。這次難得的機(jī)會(huì)來(lái)洪澤采風(fēng)，在學(xué)校說(shuō)慣了普通話(huà)，乍一聽(tīng)到熟悉得洪澤話(huà)竟讓我有點(diǎn)不知該怎么回答了。終于，在我愣怔了半天后終于用地道的洪澤話(huà)回答了這個(gè)站在我面前有點(diǎn)羞澀的攝影師：“是，我是洪澤人！”
洪澤就像一塊溫潤(rùn)的碧玉，長(zhǎng)久以來(lái)不曾改變她分毫本色。車(chē)上的匆匆一瞥，我看到了那個(gè)屬于這個(gè)城市的古老印記。人民路和北京路的交叉路口，當(dāng)?shù)厝硕挤Q(chēng)它為大公雞，名稱(chēng)的來(lái)源我倒沒(méi)有深究過(guò)，但給我印象深刻的卻是在十字路口處的一個(gè)小拐角頑強(qiáng)的生長(zhǎng)著一個(gè)包子店：太子灌湯包。它大約有十年的歷史了，他家的包子總是汁多，餡多，價(jià)錢(qián)低。初中三年幾乎都是在那解決的早餐，平時(shí)總吃一個(gè)肉包，一張千層餅，久而久之那家老板娘每天都會(huì)給我準(zhǔn)備好單獨(dú)放在一側(cè)，到那沒(méi)等我開(kāi)口，她便會(huì)熱情地說(shuō)：“一個(gè)肉包，一張千層餅是吧，早準(zhǔn)備好了�！辈贿^(guò)也有例外的時(shí)候，初一上學(xué)期期末考試，我站在店門(mén)口望著老板娘遞過(guò)來(lái)早已準(zhǔn)備好了的包子和千層餅。
我微微一笑：“阿姨，今天考試，想吃點(diǎn)好的壯壯膽�！�
她沒(méi)有太多的遲疑：“行，一碗豆?jié){，一碟生煎，再送你一張雞蛋餅怎么樣？”
我點(diǎn)點(diǎn)頭，便在窗口那張桌子旁坐下了。這個(gè)習(xí)慣持續(xù)了三年，中考那天，那家包子店人格外的多，三年的經(jīng)營(yíng)使得它在附近已經(jīng)小有名氣，我正擔(dān)心沒(méi)飯可吃的時(shí)候，老板娘笑瞇瞇的從蒸籠里拿出用塑料袋包好的雞蛋餅和生煎遞到我手中：
“今天中考，人多，早給你留著了，好好考！”
我站在門(mén)口，細(xì)細(xì)地咀嚼著這頓特殊的早飯�？忌洗髮W(xué)的那年暑假，我去他家吃了闊別三年的早飯，我一邊吃著肉包和千層餅，一邊靜靜地聽(tīng)著老板娘那如家常話(huà)般的細(xì)語(yǔ)：
“都考上大學(xué)了該去吃點(diǎn)好的，怎么還吃這以前吃的東西，還記得那時(shí)我每天早上剛做好包子和千層餅就揀出來(lái)一份放在那兒，就防止你哪天晚上睡晚了吃不上早飯��！”
我就這樣坐著，靜靜地度過(guò)了那個(gè)明媚的早晨。
因?yàn)檫M(jìn)入城區(qū)，汽車(chē)的速度明顯得慢了下來(lái)，太子灌湯包子店也在我的回憶中靜靜地后退。
“你高中是在縣中上的嗎？”
我微笑地看著那個(gè)一與人對(duì)視便會(huì)臉紅的攝影師，像極了我高一時(shí)初次見(jiàn)到的他。
“是，我是縣中畢業(yè)的�！�
“聽(tīng)說(shuō)縣中很?chē)?yán)格？”
“嗯，的確，不過(guò)高一時(shí)還是有許多空余時(shí)間的，就像這洪澤湖大堤，高一時(shí)我們便徒步走了近三十里路！”
他的眼神游離到窗外：“很美麗！”
我順著他的視線(xiàn)望去，大堤之上碧綠碧綠的白楊擠擠挨挨地簇?fù)碓趦膳裕阈怯袔字晡也徽J(rèn)識(shí)的紫紅色樹(shù)木努力地從白楊的縫隙中探出腦袋，裝點(diǎn)了這蜿蜒不絕的綠色匹練。它們都長(zhǎng)得很茂盛，汽車(chē)行駛在大堤上，玻璃不時(shí)地蹭到延伸出來(lái)的枝葉發(fā)出“沙沙”的聲響，一波一波推送我們走向遠(yuǎn)方。
汽車(chē)漸漸地停了下來(lái)，隨行的人們一個(gè)接著一個(gè)下了車(chē)。我抬眼望去，熟悉得場(chǎng)景映入眼前，這里是高一拉鏈?zhǔn)堑淖詈笠徽�，也是我與他分手的地點(diǎn)。
“九龍灣的背后有一個(gè)悲壯的故事。”裴館長(zhǎng)的聲音將我從回憶中拉了出來(lái)。“傳說(shuō)，康熙六年，黃河潰決形成了九道決口，圣旨下達(dá)后，其中八道已經(jīng)堵上，唯獨(dú)一個(gè)怎么也堵不上。監(jiān)工的官員十分著急，一天晚上睡覺(jué)的時(shí)候，監(jiān)工做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)中一個(gè)道士告訴他，這片水底住著一個(gè)蛟龍，必須要用一個(gè)叫九龍的孩子做活人樁打下去，祭奠龍脈，否則這個(gè)缺口便堵不上了。監(jiān)工醒后，迫于皇命便相信了這個(gè)夢(mèng)，張貼告示尋找這個(gè)叫九龍的孩子�？墒怯钟姓l(shuí)能愿意將自己的孩子獻(xiàn)出來(lái)打活人樁呢？眼看工期越來(lái)越近了，監(jiān)工心急如焚，就在這時(shí)，一個(gè)年邁的老人帶著他的孩子找到了監(jiān)工說(shuō)，為了拯救更多人的生命，我愿意將我的孩子獻(xiàn)出來(lái)，他排行老九，屬龍，便是你們要找的九龍。監(jiān)工大喜過(guò)望，設(shè)宴款待了這個(gè)老者，老者卻在臨下樁的前一天晚上不辭而別。到了下樁的時(shí)候，圍觀(guān)的百姓不忍看到這孩子年輕的生命白白犧牲，便自發(fā)地參與了搬沙袋的工作，缺口最終被堵上，但九龍這個(gè)孩子卻也依然沉睡在了這片水底�！�
也許，是這個(gè)故事太過(guò)悲壯，周?chē)娜巳壕镁脹](méi)有發(fā)出一絲聲響，氣氛愈加地沉悶起來(lái)。這難道是巧合嗎？九龍灣的這個(gè)地方注定是埋葬悲傷的地方嗎？它埋葬了九龍這個(gè)孩子，也埋葬了16歲的我那無(wú)知，懵懂的情感。我依稀記著，那時(shí)的洪澤湖也是那么波濤滾滾，我寧愿讓湖水打濕我的鞋襪，也不愿意再轉(zhuǎn)身看他充滿(mǎn)希望的眼神。提出開(kāi)始的是我，承受結(jié)束痛苦的人卻是他。我明白，是我欠他的。
九龍灣在低低地嗚咽著，也許是在哀悼長(zhǎng)眠于此的九龍，也許是在控訴薄涼無(wú)情的我。
“這些歷史傳說(shuō)，你們學(xué)校都教嗎？”
我沉重的面龐上終于露出一絲溫暖的笑容：“嗯，縣中教會(huì)了我很多！”
是的，自從縣中重新崛起后，洪澤的學(xué)子都有一個(gè)縣中夢(mèng)，我也是其中一員，夢(mèng)想著穿上那乳白色上橫亙著一抹明亮藍(lán)色的校服。在我看來(lái)，那便是青春的象征。說(shuō)實(shí)話(huà)，我的青春并不像新概念小說(shuō)寫(xiě)的那樣：叛逆、傷痛、不羈。我每天過(guò)著三點(diǎn)一線(xiàn)的生活：教師、食堂、宿舍，生活平靜地沒(méi)有一絲波瀾，最出格的事也莫過(guò)于體育課上偷偷跑去小賣(mài)部買(mǎi)一包辣條或一根冰棍，然后坐在草地上和朋友聊一整節(jié)課的天；或者下午第四節(jié)課下課后偷偷地溜到市中心吃一頓好的，然后提防著老班踩著點(diǎn)進(jìn)教室；再或者在星期六不上晚自習(xí)的晚上，逛街，溜冰，唱歌，偷偷釋放著被壓抑著的青春。
然而，我更喜歡，直接在校門(mén)口隨意搭建的攤點(diǎn)上買(mǎi)一杯剛磨好的豆?jié){，細(xì)細(xì)地抿著，感受那如沙子般柔軟的豆渣在口中舒展著，甜甜的溫暖到心里；或者買(mǎi)兩三塊錢(qián)的鵝腸，央求阿姨撒很多辣油，一根接著一根吃著，知道臉紅脖子粗，鼻涕眼淚糊滿(mǎn)了整張臉也不罷休；再或者，我與小伙伴們坐在幸福廣場(chǎng)的河邊的石頭上一邊吃著鴨脖，一邊進(jìn)行同漫無(wú)邊際地遐想，直到將鴨脖的肉啃光，骨頭都咬得碎碎的，大家才相視一笑，缺德地將碎渣吐進(jìn)河里，美其名曰：喂魚(yú)。
然而這些溫暖的小場(chǎng)景只不過(guò)是我枯燥無(wú)味的高中生活的一個(gè)小小的節(jié)點(diǎn)，我的高中和全國(guó)絕大多數(shù)高中生的一樣是緊張而又忙碌每天和數(shù)理化戰(zhàn)斗的。只是，沒(méi)有人叫苦，人生能有幾個(gè)拋開(kāi)一切雜念，只為一個(gè)目標(biāo)拼盡全力奮斗的時(shí)光？當(dāng)時(shí)，我們的校園掛滿(mǎn)了勵(lì)志的標(biāo)語(yǔ)，其中一個(gè)便是：人生能有幾時(shí)搏，此時(shí)不搏何時(shí)搏！我想：當(dāng)時(shí)的我看懂了這句話(huà)。
其實(shí)，在洪澤，學(xué)生是最忙碌的一種職業(yè)吧，洪澤的整體節(jié)奏應(yīng)該是比較閑逸安適的。洪澤的早上起得最早的便是那些賣(mài)早餐的餐館了，然后學(xué)生開(kāi)始起床上學(xué)，上班族也走出了家門(mén)。此時(shí)，在一些學(xué)校附近可能會(huì)造成一些擁堵，不過(guò)不用擔(dān)心，那只不過(guò)是一小段地方持續(xù)時(shí)間也不長(zhǎng)，就連那些出租車(chē)司機(jī)也慢悠悠的開(kāi)著，帶著一點(diǎn)剛睡醒的慵懶，也不急著攬客。中午的時(shí)候，漸漸的熱鬧起來(lái)的洪澤，許多開(kāi)門(mén)的服裝店吆喝著清倉(cāng)處理，大甩賣(mài)的廣告。華潤(rùn)蘇果前更是冒出許多麻辣串，手抓餅的小攤點(diǎn)，人來(lái)人往，川流不息。過(guò)了飯點(diǎn)，人流量似乎減少了一些，洪澤人許多都有睡午覺(jué)的習(xí)慣，也許，那是為了養(yǎng)精蓄銳準(zhǔn)備開(kāi)始晚上的狂歡吧！
車(chē)漸漸地駛出了三河閘，再次進(jìn)入城區(qū)的時(shí)候正值中午放學(xué)高峰期，我們被迫減速。看著一個(gè)個(gè)歡快活波的小學(xué)生們爭(zhēng)先恐后地涌向馬路對(duì)面，攝影師按下了快門(mén)，“咔嚓咔嚓”這一幕幕變定格在了我心中。
他又拍了拍我的肩膀，再次感嘆道：“洪澤是個(gè)好地方，以后還準(zhǔn)備回來(lái)嗎？”
我突然想到了高三的某一天，有個(gè)人也問(wèn)過(guò)我同樣的問(wèn)題，18歲的我就像一只急于逃離高三牢籠迫不及待的想要奔向外面世界的小鳥(niǎo)，信誓旦旦的說(shuō)以后絕不回來(lái)，可是20歲的我卻噙著一抹如陽(yáng)光般溫暖的笑容說(shuō)道：
“當(dāng)然，早上喝著豆?jié){，吃著包子和雞蛋餅，看看新聞；中午吃完飯后睡睡午覺(jué)；下午和朋友喝著曼果奶茶，逛逛街，晚上吃完飯后去幸福廣場(chǎng)散散步，消消食，這樣的日子，誰(shuí)不想回來(lái)呢？”
描寫(xiě)歸來(lái)的抒情散文 篇2
記得一定要到黃山去看看的愿望，起初完全是因徐霞客的那句“五岳歸來(lái)不看山，黃山歸來(lái)不看岳”的著名詩(shī)句而萌生的。而許多年未能成行，這個(gè)愿望除了更加強(qiáng)烈外，還增加了好多條必須要去一次的理由。
很多人也許和我一樣，對(duì)黃山的了解并不全是來(lái)自古人的詩(shī)詞和游記。記得好多年前，在我的集郵冊(cè)里，就有一套品相較好的《黃山風(fēng)景》蓋銷(xiāo)票。那套票有十六枚，一枚一景：云潮，古松，紅崖，奇峰，全是黃山的精品景致。那時(shí)自己還在讀中學(xué)，不懂得收藏和珍惜，可惜漸漸把票散失了。但那套票上的風(fēng)景，給我留下很多很美的印象。
給人留下最深印象的，要算是人民大會(huì)堂至今一直陳列的那幅鐵畫(huà)《迎客松》。這么多年來(lái)，它恰像一位好客的主人，揮展雙臂，熱情地歡迎五湖四海賓客的到來(lái)�，F(xiàn)在，迎客松已經(jīng)當(dāng)之無(wú)愧地成為了黃山乃至中國(guó)人民與世界人民友好的象征。
迎客松的知名度很高，無(wú)論在城市的賓館車(chē)站，還是農(nóng)村的庭院影璧，你幾乎都能見(jiàn)到它的身影。這些影子跟著你，躲也躲不掉，忘也忘不了，似乎要你立刻就產(chǎn)生出發(fā)去黃山的沖動(dòng)。
再后來(lái)，有人說(shuō)黃山的迎客松枯掉了，這還了得！是真的嗎？半信半疑的婉惜與愿望還沒(méi)能實(shí)現(xiàn)的緊迫感交織在一起，漸漸形成了我的“黃山情懷”。
那年八月，與幾個(gè)同事在上海參觀(guān)完世博會(huì)，一路直奔去了黃山。
剛剛到黃山景區(qū)的南大門(mén)，意想不到的景象叫人倒吸一口冷氣，用一句話(huà)來(lái)形容叫“無(wú)處不排隊(duì)，無(wú)處沒(méi)有人”。同行的朋友耽心這會(huì)影響大家的心情，自我解嘲說(shuō)“幸好不是黃金周”。其實(shí)，我心情很好，因?yàn)槲倚睦镞�多一個(gè)“幸好”，那就是我的“黃山情懷”。
我不是喜歡熱鬧的人，旦凡外出旅游，一般不去那些所謂的熱點(diǎn)和人太多的地方。但是到了黃山，遇見(jiàn)這么多人，心境倒沒(méi)有特別的煩躁。在排隊(duì)等待乘纜車(chē)上山時(shí)，我望著前后左右的男男女女，老老少少，不知不覺(jué)動(dòng)了惻隱之心。我想，大家都在埋怨這么多人，那自己算不算“這么多人”的其中之一呢？這些人哪個(gè)該來(lái)，哪個(gè)不該來(lái)呢？縱然你有“黃山情懷”，難道人家就不可以“情系黃山”嗎？這么多人與你一樣，情有獨(dú)鐘地選擇到黃山來(lái)，不正好證明你的“情懷”是一種共性嗎？
正在想入非非時(shí)，陰沉的天空不知何時(shí)飄落起蒙蒙細(xì)雨。在玉瓶峰的小買(mǎi)部趕緊買(mǎi)了件雨衣披上，順便又買(mǎi)了件印有“黃山”二字的T恤套在里面。好笑的是，作為主角的雨衣穿了二十分鐘，雨就停了。而那件順便買(mǎi)的T恤倒是到現(xiàn)在還在。
在青獅石前，終于見(jiàn)到了那株姿態(tài)優(yōu)美，枝干遒勁，雖然飽經(jīng)千年風(fēng)霜，但卻仍然郁郁蔥蔥，充滿(mǎn)生機(jī)的國(guó)寶——迎客松。
雨雖然停了，但并沒(méi)有放晴。起初還不太明顯的簿霧慢慢開(kāi)始濃厚起來(lái)。愈往最高的蓮花峰攀登，灰蒙蒙的云霧愈重。再往霧幕深處鉆進(jìn)去，居然真的出現(xiàn)了徐霞客游記里描述的“予至其前，則霧徙于后；予越其右，則霧出于左……山高風(fēng)巨，霧氣來(lái)去無(wú)定”的情形了。
確實(shí)是這樣，此刻的你，真的不知這些飄渺的云霧從何聚集而來(lái)，又要集聚到何處去。只見(jiàn)霧紗如帳，峰巒下浮，奇松怪石飄浮在云海之中，忽隱忽現(xiàn)，置身其中，猶如仙景。
說(shuō)實(shí)話(huà)，此時(shí)究竟是霧悄然包圍了你，還是你不知覺(jué)鉆進(jìn)了霧，也迷惑不清了。也許，這就是人們常說(shuō)的“云里霧里”的境界吧。
人的一生有許多遺憾。由于時(shí)間短促，況且又有好幾個(gè)人同行，這次登黃山并沒(méi)有觀(guān)賞到更多更好的美景。但我知足了。因?yàn)槲腋杏X(jué)到，每游歷一處祖國(guó)的大好河山，情感就會(huì)得到一次抒發(fā)，而最大的收獲，還在于情感在抒發(fā)后的升華。
黃山歸來(lái)，在我的思維里，留下了黃山和祖國(guó)應(yīng)該是渾然一體的印記。
描寫(xiě)歸來(lái)的抒情散文 篇3
年關(guān)已過(guò)，春運(yùn)大軍又帶走了一車(chē)車(chē)游子，那一個(gè)個(gè)翹首以盼的孤獨(dú)身影又要開(kāi)始站在村口盼望，那個(gè)返鄉(xiāng)歸來(lái)的我，也開(kāi)始了新的生活。
早在之前就告訴父母，今年又回不來(lái)。借口還是那么多：工作太忙，孩子還小，經(jīng)濟(jì)緊張。于是2017年12月媽媽和妹妹從老家甘肅來(lái)新疆看我，來(lái)之前媽媽信心十足的告訴村里人一定要待個(gè)一兩個(gè)月，好好看看大新疆，只有我知道，她是多想看看我生活的地方。 所幸的是今年跟著老公任性了一把，在臘月二十七那天開(kāi)車(chē)跋涉2千多公里返回了老家�；丶液笠徊蕉紱](méi)有離開(kāi)父母，一直粘在父母跟前東拉西扯，聊個(gè)沒(méi)完。硬是讓媽媽把家常飯做了個(gè)遍
媽媽是個(gè)地道的文盲，只念了小學(xué)二年級(jí)，一個(gè)字不識(shí)，卻從沒(méi)忘記自己名字那難寫(xiě)的筆畫(huà)。她這一輩子都和土地打交道，從未離開(kāi)過(guò)田間地頭，尤其是爸爸常年在外打工，生活的重?fù)?dān)都是媽媽一個(gè)人在扛，就是這樣一個(gè)樸實(shí)的中年婦女，曾經(jīng)卻一次次傷了我敏感而脆弱的心。
排行老二，生在一家三個(gè)都是女孩子的家庭，注定了我要忍受一些偏心和孤獨(dú)。小時(shí)候的我，既內(nèi)向又敏感，經(jīng)常和姐姐妹妹鬧別扭，因?yàn)樽约翰缓先旱男愿袢淌芰撕芏喙陋?dú)的時(shí)光，更可怕的是我不愛(ài)媽媽?zhuān)踔猎谛睦锬暮匏�，恨她的偏心，恨她的不體貼。從來(lái)沒(méi)有牽過(guò)她的手，也不習(xí)慣她擁我入懷，在奶奶去世后寧愿一個(gè)人睡在奶奶曾經(jīng)住的房間，也不愿和媽媽一起。就在別人搶著爭(zhēng)寵時(shí)我卻在逃離她的懷抱和溫暖的雙手
我始終記得9歲那年那一次只有我一個(gè)人知道的離家出走，因?yàn)楹徒忝脗兤饹_突，受到母親的批評(píng)后內(nèi)心憤憤不平的我懷揣著兜里僅有的5塊錢(qián)離家出走了。走之前給父母留了一份長(zhǎng)長(zhǎng)的訣別信，把自己的委屈和怨恨全盤(pán)傾訴后將信藏在了茶盤(pán)底下
我像一只脫韁的小馬，一個(gè)人走出村口，路過(guò)鄰村，一路狂奔了許久，也想過(guò)如果父母知道我離家出走了，會(huì)不會(huì)滿(mǎn)世界找我，還是他們會(huì)慶幸丟掉了我這個(gè)淘氣包？一路胡思亂想，一路走走停停，也不知道自己走到了哪里，身上的零錢(qián)早已化身零食咽進(jìn)了肚里。夜幕降臨，膽小懦弱的我無(wú)處安身，徘徊好久，只得往家里的方向走去�；伊锪锏幕氐郊視r(shí)，晚飯像往常一樣盛上了桌，父母以為我只是淘氣跑去鄰居家玩了一個(gè)下午，那份訣別信依然安放在茶盤(pán)底下，沒(méi)有人知道它的存在。也沒(méi)有人知道那個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的夏天的午后我的內(nèi)心到底經(jīng)歷了怎樣的翻江倒海后依然懷揣著這個(gè)秘密平靜的回到了家中。
后來(lái)我憑著自己的努力，考上了省城的大學(xué)，徹底離開(kāi)了家，離開(kāi)了父母的管束。從小到大，父母都沒(méi)有給我和姐妹們開(kāi)過(guò)一次家長(zhǎng)會(huì)，就連去高中，大學(xué)上學(xué)報(bào)道的第一天，都是一個(gè)人提著行李瀟灑的出門(mén)了�？吹酵奚岬纳嵊迅改笟g歡喜喜給舍友鋪床鋪，交代各項(xiàng)事宜，內(nèi)心充滿(mǎn)了酸澀。這其中包含了多少不情愿的孤獨(dú)成長(zhǎng)。
離家遠(yuǎn)了，慢慢開(kāi)始懷念在家的時(shí)光，時(shí)時(shí)想起那個(gè)落后的遙遠(yuǎn)的小村莊。慢慢開(kāi)始懂得父母的不容易，沒(méi)有哪個(gè)父母會(huì)在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中狠心的缺席，這其中包含了很多我之前不曾明了的不得已。父親常年在外打工，不是去建筑工地就是去磚廠(chǎng)，用自己沾滿(mǎn)汗水的雙手舉托著我們姐妹的衣食住行。記得有一次，爸爸早早收拾好行李出遠(yuǎn)門(mén)了，等快到中午時(shí)分父親的身影又出現(xiàn)在家門(mén)口，他想再吃頓媽媽做的家常飯。母親一個(gè)人操持里里外外的家務(wù)和農(nóng)活，耕地,播種，收割，打場(chǎng)全是她一個(gè)人完成，還要按時(shí)伺候我們姐妹的一日三餐。我們姐妹的童年時(shí)光大多數(shù)都是幫著媽媽在田間地頭勞動(dòng)，遠(yuǎn)離了童年該有的嬉戲玩鬧。
父親離家的無(wú)奈，母親勞作的辛苦，所有這些都被我當(dāng)成理所當(dāng)然的付出，從來(lái)沒(méi)有感激過(guò)，反而因?yàn)樗麄兊拿β蛋抵猩�。隨著年歲的增長(zhǎng)，距離漸漸拉近了我和父母的距離，我開(kāi)始心疼父母的默默付出，也能更加輕松的處理這段親情關(guān)系。原來(lái)，只有心懷感恩，才能找到與您們相處的最舒服的模式。
我的第二次離家出走是大學(xué)畢業(yè)后來(lái)到了距離父母2600多公里的新疆阿克蘇。母親的不舍，父親的牽掛被我統(tǒng)統(tǒng)打包在行李中，隨著我來(lái)到了遙遠(yuǎn)的他鄉(xiāng)。在他們眼里我就是那個(gè)任性的孩子，不能像姐妹們那樣留在他們身邊，一次次想要從他們身邊逃離。因?yàn)楣ぷ鞯木壒�，�?dāng)我要將戶(hù)口也遷到新疆時(shí)，父親雖然不情愿，卻也一直忙前忙后幫我辦理，終于落戶(hù)成功，父親幽幽的說(shuō)了句“以前還盼望著你還能回來(lái)老家生活，這一次徹底沒(méi)有盼頭了”，就是這樣一句話(huà)，讓我這個(gè)成年人嗷吼大哭，兒行千里母擔(dān)憂(yōu)，父母的心恐怕是要一輩子牽在這個(gè)對(duì)他們而言陌生的地方。以前信誓旦旦的告訴他們，一年至少回家看望他們一次，隨著結(jié)婚，生孩子，這個(gè)信誓旦旦的諾言像水晶球一樣支離破碎。
回家過(guò)年，對(duì)我這個(gè)遠(yuǎn)嫁的女兒來(lái)說(shuō)是種莫大的奢侈，所以我無(wú)比珍惜每一次回去的時(shí)光�；丶疫^(guò)年像一種既定的儀式感，指引著離家的游子回歸，更像年邁父母從年初盼到年尾的精神寄托。如果可以，我再也不想離家出走，就這樣，靜靜的守在二老的身邊，宛如當(dāng)年他們守護(hù)襁褓中的我一般 如今已經(jīng)返鄉(xiāng)歸來(lái)的我，在遠(yuǎn)離父母的遙遠(yuǎn)的陌生小城開(kāi)始工作，腹中的二胎寶寶也在安然成長(zhǎng)，一切都有了新的盼頭，也有了新的希望，經(jīng)過(guò)短暫的停頓，我不再迷茫和困惑，又滿(mǎn)血復(fù)活，開(kāi)始新一年的人生軌跡。
描寫(xiě)歸來(lái)的抒情散文 篇4
你必得一個(gè)人和日月星辰對(duì)話(huà)，和江河湖海晤談，和每一棵樹(shù)握手，和每一株草耳鬢廝磨，你才會(huì)頓悟宇宙之大、生命之微、時(shí)間之貴、死亡之近。 ---畢淑敏
這一年，獨(dú)自一個(gè)人，走了許多地方，去了許多次看花，拍花。
生活于花城，最稱(chēng)心的是時(shí)時(shí)有花可看，有花可拍。
不管是春天，秋天，夏天，還是冬天，只要你愿意，花都可是你最好的朋友，與它，相看倆不厭。
華工，拍茶花。華農(nóng)，拍紫荊花。云臺(tái)花園，拍玫瑰花。荔灣湖，拍荷花。麓湖，拍蘭花拍飛鳥(niǎo)。越秀公園，拍樹(shù)木拍草花。
如今，又是洋木棉綻放的時(shí)節(jié)，華師大里面的洋木棉，真是一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。
一樹(shù)一樹(shù)，要粉有粉，要白有白，要紅有紅，那些花兒們，真是使出了渾身解數(shù)，為著這個(gè)城市，為著這一方天地，奉獻(xiàn)出了自己的一分熱。
你若匆忙走過(guò)，不會(huì)感知得到那一朵一朵花兒的心跳與呼吸，更不會(huì)感知得到一個(gè)愛(ài)花，看花，拍花者的心情心緒。
以前，曾有人說(shuō)過(guò)我一朵花也能拍出一大堆的話(huà)，對(duì)這，我只是一笑而過(guò)。
或者她們覺(jué)得是無(wú)聊，可對(duì)于一個(gè)愛(ài)花愛(ài)自然愛(ài)拍攝的人來(lái)說(shuō)，對(duì)著同一樣事物，對(duì)著一朵花就是要多角度的去看，去拍，去感覺(jué)，去欣賞，才能最終拍出一張更好的來(lái)。
記得曾在別人的文章里看到“我的電腦儲(chǔ)存有上萬(wàn)朵花的照片，我不知道，用它們來(lái)做什么。但我知道，每一朵花，都曾點(diǎn)亮過(guò)我的生活。"
可不是么，或者拍下它們后只是靜靜的存放著，并沒(méi)有什么大用，可它們，都曾點(diǎn)亮過(guò)我們的生活，這就夠了。
花雖卑微， 可也有屬于它的氣度與語(yǔ)言，能夠?qū)σ欢浠ǖ兔�，�?duì)一件事持之以恒，從中學(xué)會(huì)謙卑，學(xué)會(huì)豁達(dá)與從容，這或者就是小小花兒對(duì)我們最好的饋贈(zèng)。
喜歡去云臺(tái)花園，喜歡那一園盛放的玫瑰，紅的白的黃的紫的，什么品種都有，碗口那樣大一朵，真是嬌美無(wú)比。
你不用做什么，你就算不喜歡拍照，看到它們那陽(yáng)光綻放的笑臉，你也會(huì)樂(lè)起來(lái)的。
你聞著它們散發(fā)出來(lái)的香氣，真是心曠神怡，不自覺(jué)的要拿鼻子去嗅了，然后深深的呼吸，然后，心就像那一朵一朵玫瑰一樣的綻放起來(lái)了。
跑了兩次云臺(tái)花園，第一次，拍了許多的照片回來(lái)，朵朵鮮艷嬌美，朵朵撲鼻盈香，很是喜歡，心心念念，于是隔了一段時(shí)間又再去。
夏天的時(shí)候，陽(yáng)光猛烈，可對(duì)著那一園的嬌花，還是沒(méi)法停下來(lái)，一朵一朵的看，一朵一朵的欣賞，然后一朵一朵的慢慢拍，不同角度的拍。
我不是攝影師，充其量也只是個(gè)喜歡拍照的人而已，但對(duì)美的追求從沒(méi)停止。
所謂美，也是從自己的角度出發(fā)的，從喜歡到欣賞到把它留下來(lái)，這是一個(gè)過(guò)程，可以說(shuō)也是一種心的歷程。
還有華工的茶花，也是讓我心心念念，特別是那幾樹(shù)白茶，映襯著校園里的古建，真是別有韻味。
陽(yáng)光下，白花黃蕊里有香氣溢出，甜甜暖暖的氣息，使人惆悵又歡喜。記得也拍了許多，對(duì)著那一朵一朵的茶花，拍了又拍。
不愛(ài)者看到，肯定又要說(shuō)你怎么那樣得閑啊，不就是一朵花嗎，還能拍半個(gè)鐘頭。
可一朵花怎么就不能拍半個(gè)鐘頭了呢，君不見(jiàn)公園里那些扛著長(zhǎng)槍短炮的攝影師們，他們才是氣死人的節(jié)奏，為了拍出一張好的照片，他們所花的時(shí)間會(huì)更多更長(zhǎng)，他們的拍攝器材會(huì)更好更貴，他們會(huì)更專(zhuān)注更多角度的去拍呢。
對(duì)著一朵花和對(duì)著一樹(shù)花，那感覺(jué)是完全不同的。
對(duì)著一朵花，你的心會(huì)很溫柔，你的心跳不會(huì)加速，你只想用手去撫摸它們。
而對(duì)著一樹(shù)的花，特別是一樹(shù)既高大又繁盛的花，它們是那樣的傾盡全力，那樣的與天接應(yīng)，那樣的風(fēng)風(fēng)火火不管不顧。
這個(gè)時(shí)候，與它們面對(duì)，你只能仰望，這個(gè)時(shí)候，你的心會(huì)怦怦的亂跳，有點(diǎn)不知所措，你會(huì)驚嘆，會(huì)很動(dòng)容。
你不再認(rèn)為它們卑微，這個(gè)時(shí)候，它們所拼發(fā)的一股強(qiáng)勁，實(shí)在是一個(gè)強(qiáng)者。
為看洋木棉，也跑了兩次華師。一個(gè)人，對(duì)著那一樹(shù)一樹(shù)的繁花出神。
看它們一邊燦然的開(kāi)放，一邊又隨風(fēng)悠悠的飄落，心底久久地回響著畢淑敏曾說(shuō)過(guò)的這一段話(huà)。
“你必得一個(gè)人和日月星辰對(duì)話(huà)，和江河湖海晤談，和每一棵樹(shù)握手，和每一株草耳鬢廝磨，你才會(huì)頓悟宇宙之大、生命之微、時(shí)間之貴、死亡之近。
描寫(xiě)歸來(lái)的抒情散文 篇5
清明過(guò)后，天氣一天暖比一天，只覺(jué)得剛剛才沒(méi)過(guò)腳踝的麥苗就已經(jīng)開(kāi)始結(jié)穗了。翻開(kāi)日歷：農(nóng)歷三月二十三。離二十九還有五天。
三月二十九，爺爺離世三周年的日子。
三年里，總是在某個(gè)時(shí)候突然想起他已經(jīng)離開(kāi)了，這種突然而來(lái)的感覺(jué)常常讓我恍恍惚惚：莫不是自己記錯(cuò)了什么或者是他有什么遺憾想提醒我？
爺爺去世前患老年癡呆好幾年，已全然失去了自我意識(shí)。他離開(kāi)之前的最后二十九天是在醫(yī)院里度過(guò)的，我在醫(yī)院陪了他二十七個(gè)晚上，每晚我都會(huì)和他說(shuō)話(huà)，說(shuō)一些我小時(shí)候和他在一起的故事。我是懷著一個(gè)希望和他說(shuō)話(huà)的：希望一向?qū)ξ夜芙躺鹾V的他能突然意識(shí)清楚起來(lái)，來(lái)我說(shuō)說(shuō)話(huà)，再叮囑我一些生活之事。
然而，我的希望到底是落空了。一直到咽氣，他也沒(méi)能和我說(shuō)上那怕一個(gè)能表現(xiàn)正常思維的字。
那一天，當(dāng)盡了力的醫(yī)生從他身上撤除那些管子時(shí)，我知道，我永遠(yuǎn)失去了他，失去了讓他再次教誨的機(jī)會(huì)。我抱起他，為他穿衣服，他的肺里存留的空氣通過(guò)鼻腔排了出來(lái)，恰好吹過(guò)我的耳旁，還帶著一絲微溫，就好像一聲嘆息，我的眼淚就止不住地涌出了眼眶。
我知道他離開(kāi)了，可我不愿相信，從他去世一直到現(xiàn)在。
他下葬前一天的晚上，我們按老俗給他起魂，從村頭土地廟里回來(lái)，在家里燒了紙，一家人又來(lái)到大街上，把一個(gè)瓦片放在地上，又在上面燒紙。本家的幾位嬸子還一邊念叨：大爺呀，有啥沒(méi)了的事就寫(xiě)個(gè)字給孩子說(shuō)一下。
灰飛煙滅，回到家中，我看那瓦片背面確有印跡，就在燈下仔細(xì)觀(guān)看，突然，我的心劇烈跳動(dòng)起來(lái)。在眾人的見(jiàn)證下，我用毛筆描出那些印跡，那是一個(gè)字：剛！
我堅(jiān)信，他真的是帶著某些遺憾離開(kāi)的，可他生前卻無(wú)法完成，這個(gè)字是不是他對(duì)我的不舍？還是希望我能再為他做點(diǎn)什么？
今年正月初三，我和妻回老家上墳，在他的墳前點(diǎn)燃紙錢(qián)后，我瞌了個(gè)頭，又走向曾祖父母的墳前去燒紙，燒完回來(lái)，看見(jiàn)妻還在慢慢地?zé)堝X(qián)，我就說(shuō)：“怎么這樣慢呀？快點(diǎn)燒完不就結(jié)了！”說(shuō)著就拿起一根樹(shù)枝去挑，手卻突然被火撩了一下，很疼！兒時(shí)我因?yàn)椴宦?tīng)話(huà)被爺爺佯怒著訓(xùn)斥的景象瞬間在腦海中閃現(xiàn)。這時(shí)，詫異的我反倒有幾分高興，就說(shuō)：“不敢了，不敢了，這不是回去還有事嘛！”
燒完紙，要走了，妻說(shuō)：“這些蘋(píng)果怎么辦？”我說(shuō)：“這還用說(shuō)，拿走唄！”妻彎腰去提那些蘋(píng)果，一直好好的塑料袋子的帶子卻一下子斷了！我一個(gè)愣怔，呆呆地站住了，眼淚就要流了出來(lái)：難道是您在嗔怒于我的沒(méi)規(guī)矩？于是又趕快拿出幾個(gè)蘋(píng)果放在了墳前，這才踟躕留戀地離去了。
我知道他的離去是個(gè)事實(shí)，我也從不信鬼神一類(lèi)的說(shuō)法，但回憶的確是揮之不去的。有人因回憶而生活在痛苦中，我不想這樣，爺爺對(duì)我的愛(ài)是深切的，所以我也愿意認(rèn)為這些湊巧的事真的就是他對(duì)我的眷戀。我應(yīng)該高興，因?yàn)槲宜坪跤指惺艿搅怂≡跁r(shí)的那種幸福，雖然不在一個(gè)世界了，不能面對(duì)面了，可我們爺兒倆依然可以用這樣的方式來(lái)交流，這不好嗎？
忽然又想起，以往每次回家上墳，因?yàn)樘鞖夂�，從�?lái)都是不緊不慢地回去。只有今年的清明，這一次，和妻子、妹妹商量后決定一早兒就回去，因?yàn)樘觳惶谩？珊茫任覀儚奶锏乩锍鰜?lái)回到大路上時(shí)，雨就嘩嘩地下大了！
我知道，爺爺是愛(ài)我的。想見(jiàn)我，又怕我被雨淋，于是就催我早去？
我知道，您的魂魄一直都沒(méi)有離去，既然如此，何不歸來(lái)？
描寫(xiě)歸來(lái)的抒情散文 篇6
即使萬(wàn)劫不復(fù)，依然相思入骨。
---題記
清晨，風(fēng)中夾雜著一絲絲寒氣，已到深秋，空氣中都彌漫著一種憂(yōu)傷的氣息，梳妝鏡前，一位女子正滿(mǎn)心歡喜的梳妝打扮著，拿起木梳，一頭瀑布般的長(zhǎng)發(fā)垂至腰際，輕輕挽起青絲，又細(xì)細(xì)地梳妝，搽脂抹粉。望著鏡中笑靨甜美的女子，幸福溢滿(mǎn)了臉龐。臉上的因期待添了幾分神采，也因昨夜的興奮未眠平添幾分憔悴。她在期待什么？
是的，是他，她日夜思念的人便是她的心上人。一年以前，她身邊還有他的身影。很多個(gè)白天，她與他練劍，騎馬，飲酒，行走游蕩；很多個(gè)夜晚，他與她，彈琴，吟詩(shī)，作畫(huà)，對(duì)話(huà)談心。他喜歡她，她也喜歡他�？蔁o(wú)奈，她的父親定要他考取功名，并承諾；待他高中狀元，衣錦還鄉(xiāng)之時(shí)，便將女兒許配給他。臨走前，他只轉(zhuǎn)頭對(duì)她說(shuō)了一句：一年之后，等我回來(lái)。說(shuō)罷，轉(zhuǎn)身上馬，策馬而去。
一年已過(guò)，她滿(mǎn)心期待著，午夜夢(mèng)回，總夢(mèng)到他騎著高頭大馬，頭戴金色的狀元帽，衣著華麗，前后簇?fù)恚缓笞叩剿媲�，說(shuō)：我回來(lái)了。于是她每天都要登上那望江樓，遠(yuǎn)望那江面上過(guò)往的船只。今天，她一如既往，“他一定會(huì)回來(lái)的�！彼搿Ｋ徛p盈地邁著小步，獨(dú)自一人在望江樓上倚欄遠(yuǎn)眺。
從遠(yuǎn)處看，樓上一抹淺粉色的身影，癡癡地望著煙波好渺的江，臨江的樓頭，點(diǎn)點(diǎn)的帆船，悠悠的流水，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的小洲，成簇花。看者那千千百百過(guò)往的船只，都沒(méi)有她熟悉的身影，她的眼神從靈動(dòng)到呆滯，從希望到失望，那是一種怎樣的痛��？
時(shí)間緩緩地流逝，夕陽(yáng)西下，殘陽(yáng)如血，搖搖欲頹。一天就這樣過(guò)去了，她還是沒(méi)能等到他。再濃的脂粉也掩蓋不了那顆失落的心，她哭的肝腸寸斷，梨花帶雨。最后，流盡了淚，只喃喃自語(yǔ)著:執(zhí)子之手，與子偕老。說(shuō)好你會(huì)娶我，我一定等你，等你回來(lái)。
紫色花開(kāi)，漫長(zhǎng)等待，于這浮躁喧囂，塵土飛揚(yáng)中，落葉紛飛時(shí)。千里的思念，望穿秋水的等待。陌上花開(kāi)，只為等君歸來(lái)。
描寫(xiě)歸來(lái)的抒情散文 篇7
或許許多人都知道，陪伴是世界上最長(zhǎng)情的告白，而于我而言，等待卻是另一種不俗的告白。它一種對(duì)愛(ài)情的執(zhí)著守候，它不轟轟烈烈，不肆意張揚(yáng)，只是別人都在行走，都在遠(yuǎn)離時(shí)，而它還會(huì)在原地，守著初心，盼你歸來(lái)。
在論壇上發(fā)表過(guò)這樣類(lèi)似的帖子，一個(gè)朋友在帖子下評(píng)論說(shuō)：“相愛(ài)的人，會(huì)在一起的�！彼f(shuō)的固然有理，可這個(gè)世界上不是所有的人都是如此，生活就是現(xiàn)實(shí)，不是每個(gè)人都可以在這個(gè)神秘多變的社會(huì)上如魚(yú)得水，我們總受到各種打壓，我么總會(huì)被這個(gè)污濁的世界染黑，我們總會(huì)變成自己討厭的人，而最后，我們或許就會(huì)分離。有些人前一秒還在你儂我儂，下一刻就一拍而散，愛(ài)情就是這樣，轟轟烈烈過(guò)后的只是嫌棄厭惡，所以我向往的愛(ài)情，是純潔的，是不受俗世煙火熏染的，即使我們不在一起，我的心里仍是歡喜的，或許在我看來(lái)，這就是等待的另一種意思。
等待初見(jiàn)時(shí)的彼此，我希望我一直留在原地，如果你走遠(yuǎn)了，也希望你能夠回頭，望見(jiàn)曾經(jīng)的那個(gè)自己，和你身邊的人。
描寫(xiě)歸來(lái)的抒情散文 篇8
——繼《合歡樹(shù)笑了》。兩篇痛到窒息的文章，獻(xiàn)給遠(yuǎn)方未卜的你，愿:永葆平安待待
院子里的合歡樹(shù)笑了，這時(shí)的我，為你哭了…當(dāng)我寫(xiě)下這篇文章，你不知、也看不到，此時(shí)此刻我的眼淚，我的心痛，我的思念，我的期盼。
八百多個(gè)日日夜夜，分別，已顯得久遠(yuǎn)，也讓我在這個(gè)絢爛的春日里感到茫然。我不知道，那個(gè)他，如今過(guò)得怎樣，又身處何方。只記得，三年前的那個(gè)夏季，那擁在懷里的深情一吻，在時(shí)過(guò)境遷以后形成永久的傷痕。那一別，留給我一串深深的未知。
緣分，默契，甚至就連簽寫(xiě)保密合同都是在同一個(gè)日子。而這一夜，我們把繾綣交給月光，星空物語(yǔ)下，迎接著即將感受的凄涼！我知道，過(guò)了今夜，我們將執(zhí)行各自的使命，去到兩個(gè)不同又陌生的城市。輕柔的晚風(fēng)徐徐吹過(guò)臉龐，我們坐在合歡樹(shù)下，我依靠在他的肩膀，萬(wàn)語(yǔ)千言也只是滲透在不言之中。他緊緊把我摟在懷中，告訴我，要替他照顧好自己。我不語(yǔ)，不怨，因?yàn)樗袚?dān)起比照顧我更大的責(zé)任，那就是——國(guó)家。盡管一想到這里，就會(huì)覺(jué)得隱隱的傷痛。
我清晰記得，在那個(gè)爽朗卻有些哀傷的仲夏的夜晚，他對(duì)我講過(guò)的每一句話(huà)，那款款深情的眼神中，夾雜著萬(wàn)分的留戀與不舍。而我，也只是用同樣深情的目光凝望著他的眼睛，不敢過(guò)多的去講什么，生怕一個(gè)不小心就淚如泉涌，加重彼此的傷感�！皩氊悆海浀萌蝿�(wù)結(jié)束后，回來(lái)這里看看，照顧好這棵樹(shù)，我回來(lái)的時(shí)候，要看到它胖一圈兒�！彪m然難舍難分的情懷越來(lái)越濃，但是，我看得出，他不想我有一丁點(diǎn)兒的難過(guò)，極力哄著我開(kāi)心。可愈是這樣，我就愈是覺(jué)得錐心之痛。
皎潔的月光，映射了彷徨，我還是依偎在他的肩膀，躺在靜悄悄的床。看著窗外的夜光，彼此哽咽，也彼此沉默。只是這樣靜悄悄地躺在他的懷里，任憑時(shí)間一分一秒地流逝……
那一夜，我們誰(shuí)都沒(méi)有合過(guò)眼睛，想到第二天，在這個(gè)院子里我們將會(huì)背道而馳般為彼此送行，就覺(jué)得陣陣刀割般的疼痛，那痛，痛到窒息，痛到不能自己。
我們，就要走了，離開(kāi)這座城市，離開(kāi)這棟歐風(fēng)的小洋樓，也離開(kāi)，這棵與我們已建立深厚感情的合歡樹(shù)。盡管這一刻，他的身后站著一排滿(mǎn)身戎裝的親兵，但他還是在離別前的最后一刻給了我最幸福的深吻，額頭，臉頰，嘴唇。他目送著我的車(chē)遠(yuǎn)去，而我，也在后視鏡中，目送著他，帶領(lǐng)那一列親兵走進(jìn)八一的軍車(chē)。最后一刻，我們誰(shuí)都沒(méi)有看到對(duì)方的眼淚，我們，把微笑留給彼此，把最深沉的愛(ài)鐫刻于心間，也把最恒久的等待，交給時(shí)間。我記得他的話(huà)，每一句；記得他的肩，曾給我的安穩(wěn)流年；記得他的掌心，留在我臉頰的溫度；記得他手臂小小的黑痣，也記得他的腳踝，那道深深的槍痕，那是他上一次執(zhí)行任務(wù)遺留下的“章印”。關(guān)于我們之間的一切，我都記得，我，都記得……
自那一次離別，我再?zèng)]有過(guò)他的消息。我收到過(guò)他的來(lái)信，和一段短短的視頻，那是他在執(zhí)行任務(wù)的一線(xiàn)，帳篷里療傷時(shí)給我錄制的自己的臉，還在和我做著鬼臉搞著怪。我哭了，哭得傷絕，歇斯底里。
后來(lái)，我來(lái)到那個(gè)久違的庭院，熟悉的古樹(shù)前。合歡樹(shù)下，只聽(tīng)得一陣瑟瑟的風(fēng)聲，吹著那幾只銅鈴哀哀吟嘆！盡管時(shí)過(guò)多年，我卻依然愛(ài)著這里的一切，盟約不散，我心不變。洋樓里的窗臺(tái)布滿(mǎn)厚厚的塵埃，掀開(kāi)床上的塵簾，仿佛看見(jiàn)我們的從前。
后來(lái)，我愛(ài)上深沉的夜晚，靜聽(tīng)著家喻戶(hù)曉的在人間，我卻遲遲，等不到他的歸來(lái)……
院子里的合歡樹(shù)笑了，你記得嗎？
描寫(xiě)歸來(lái)的抒情散文 篇9
我很感謝我的兩個(gè)孩子，是他們的到來(lái)讓我可以做一個(gè)母親，是他們的需求帶著我一步步的成長(zhǎng)與思索。孩子們沒(méi)有進(jìn)校之前，我覺(jué)得我是一個(gè)和他們一樣大的孩子。直到把大寶送進(jìn)幼兒園，開(kāi)了第一次家長(zhǎng)會(huì)，我才意識(shí)到我真的長(zhǎng)大了，必須擔(dān)負(fù)起相關(guān)的責(zé)任。第一次給大寶開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)時(shí)，既欣喜也憂(yōu)傷還有些許的激動(dòng)。第二次家長(zhǎng)會(huì)是給小寶開(kāi)的，于2017年9月8號(hào)星期五開(kāi)的，這一次我很淡定，安安靜靜的聽(tīng)校長(zhǎng)講教育。
一開(kāi)始，校長(zhǎng)就給家長(zhǎng)們提出了一個(gè)問(wèn)題“你們把孩子送進(jìn)學(xué)校，最直接的目的是什么？”有幾個(gè)家長(zhǎng)站起來(lái)回答了校長(zhǎng)的問(wèn)題，有的說(shuō)是培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，有的說(shuō)是學(xué)知識(shí)，有的說(shuō)是培養(yǎng)習(xí)慣。我瞬間大腦一片空白，只覺(jué)得上學(xué)這個(gè)事就像平日里的一日三次，到點(diǎn)了就要吃，孩子不吃飯，哪能長(zhǎng)大呢？回來(lái)后，我想了想，團(tuán)隊(duì)、知識(shí)、習(xí)慣社會(huì)上家里不是也有嗎？為什么要到學(xué)校呢？
思索過(guò)后，我總算找到了自己的答案。因?yàn)樯鐣?huì)這個(gè)大課堂太喧囂太浮躁了，數(shù)不盡的風(fēng)，預(yù)測(cè)不了的浪，各種各樣的聲音，各式各樣的景色，總會(huì)讓人眼花繚亂。風(fēng)來(lái)了，有人因此被吹上了天，也有人因此墜入懸崖。浪來(lái)了，卷走的也許是垃圾，也許是生命！但卷得走的都是些輕浮之物或者是沒(méi)有避風(fēng)港的小孩。安全的生命或許重如泰山，或許輕如鴻毛。重如泰山者，風(fēng)來(lái)了，吹不走，浪來(lái)了，卷不走，安全固然常在；輕如鴻毛者，即使被吹上高空，再次跌落，也不會(huì)受多大的傷，即使被浪卷走了，也只是浮于海面，不關(guān)乎生死，無(wú)非是看到的景色不同罷了。唯獨(dú)學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的聲音，只有靈魂的締造者(老師）以及一顆顆空白的需要描摹的靈魂（學(xué)生），學(xué)校是一塊干凈圣潔的地方。在教育里，每一個(gè)家長(zhǎng)即是老師，又是學(xué)生。作為家長(zhǎng)的我們必須要趕在風(fēng)浪來(lái)臨之前，讓孩子的靈魂要么重如泰山，要么輕如鴻毛，才能保證自己的人生安全。而要讓自己變得輕盈或者厚重都是不容易的，需要長(zhǎng)時(shí)間的積累變得厚重，長(zhǎng)時(shí)間的提煉變得輕盈。也可以說(shuō)，對(duì)于年幼的孩子們，學(xué)校不僅是塑造靈魂的地方，也是他們身心良好的避風(fēng)港。
人生中的每一次奔波遷移都是與下一場(chǎng)緣分的邂逅。來(lái)宜興四年半，搬遷了五個(gè)地方，張澤待的時(shí)間最長(zhǎng)。說(shuō)真的，很喜歡這個(gè)地方，這或許是上帝的一次獎(jiǎng)勵(lì)。在搬來(lái)張澤之前，我們住在新街，本打算讓孩子在那邊上學(xué)的，只是不知情錯(cuò)過(guò)了報(bào)名時(shí)間，名額也滿(mǎn)了。我們當(dāng)時(shí)又咨詢(xún)了一家私人幼兒園，結(jié)果學(xué)費(fèi)半個(gè)學(xué)期就是10000元，我們是讀不起的，各種各樣的偶然，我們便落入了張澤的懷抱。
原來(lái)，錯(cuò)過(guò)只是因?yàn)樯系劢o我準(zhǔn)備了更好的禮物。那天家長(zhǎng)會(huì)時(shí)，校長(zhǎng)提到了一家收費(fèi)和我曾經(jīng)錯(cuò)過(guò)的私人幼兒園一樣的學(xué)校，說(shuō)起里面班級(jí)的排列順序只有小一班、小二班、小五班、小六班。學(xué)校解釋說(shuō)小三不好聽(tīng)，小四不吉利。我的觀(guān)點(diǎn)與校長(zhǎng)不謀而合，求美先求真，只有以真為核心的美才值得追求，真也就是科學(xué)，離開(kāi)了科學(xué)，所有的美都是浮云。也許，整堂講座下來(lái)，最高興的應(yīng)該是我。整個(gè)宜興像那樣高收費(fèi)的私人幼兒園就一家，只是有幾個(gè)分校而已。如果當(dāng)年我孩子進(jìn)入了那所學(xué)校，我現(xiàn)在不知道該有多糾結(jié)。
求真的路上是苦的，也是甜的。校長(zhǎng)以一篇網(wǎng)絡(luò)上廣泛流傳的文章《請(qǐng)告訴你的孩子，學(xué)習(xí)肯定是辛苦，全世界都一樣》為線(xiàn)索，道出求知路上的核心都是苦。其實(shí)不僅是對(duì)于孩子，對(duì)成人也一樣，求真的路上都是苦的。每一個(gè)生命的`原始狀態(tài)，都是一枚桃核，苦，就對(duì)了！所以活著，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是生活亦或是工作，都是以苦為核心的。只是每一個(gè)人對(duì)待這一枚桃核的栽種方式以及期盼不一樣。有的人種桃，不為吃桃，只為賞春天滿(mǎn)枝丫的桃花；有的人種桃，只為吃桃，只有秋天枝頭上紅碩的果才能討他歡心；有的人什么目的都沒(méi)有，只覺(jué)得這是一粒種子，應(yīng)該讓其入土，土地才是種子的家；有的人喜歡用來(lái)雕刻，有的人喜歡就這樣把玩，看清晰的紋理有如掌握地球觀(guān)山川河流......而我，是一個(gè)貪婪者，一直貪戀著這個(gè)世界的五彩繽紛。手握一枚桃核，有土壤時(shí)就栽種，幼盼苗子粗瞧枝，春賞桃花夏窺葉，秋摘蟠桃冬睹丫;沒(méi)有土壤的時(shí)候，我就放在手心里把玩，其實(shí)那就是一個(gè)濃縮的世界。校長(zhǎng)講了核心，我把皮肉補(bǔ)上。核心是苦，皮肉是甜。苦是過(guò)程，甜是動(dòng)力。甜也就是我們的夢(mèng)想，我們的期盼。甜與苦是相輔相成的，沒(méi)有苦的行走，甜也就不復(fù)存在，沒(méi)有甜，苦也就失去了生命的意義。
校長(zhǎng)是一位純粹的教育工作者，她很驕傲也很謙虛，一生閱孩子無(wú)數(shù)。她說(shuō)起自己的從教經(jīng)歷，從教高中的小青年到初中的青少年再到今天的小朋友，這一路便貫穿了一個(gè)孩子的成長(zhǎng)過(guò)程，家長(zhǎng)們是從小到大一路探索，而校長(zhǎng)的探索過(guò)程是逆向的。校長(zhǎng)不僅是一個(gè)教育工作者，也是一位和我們一樣普通的家長(zhǎng)，也有自己的孩子。這無(wú)意之中便使她的生命在教育的探索道路上畫(huà)上一個(gè)完美的圓，從小到大，從大到小，順著探索，逆著探索�？吹玫浇Y(jié)果，感受得到過(guò)程。她舉了一個(gè)所有家長(zhǎng)都會(huì)遇到的問(wèn)題，孩子摔跤了，不同的家長(zhǎng)有不同的對(duì)待方式。有的家長(zhǎng)看到寶寶摔跤了哭了，立刻把孩子抱起來(lái)，為了哄孩子開(kāi)心罵地罵石頭罵障礙物，這也是我們?nèi)粘Ｉ町?dāng)中最常見(jiàn)的。有的是邊哄寶寶邊說(shuō)道理，諸如石頭不會(huì)動(dòng)，是寶寶撞著它了，石頭是沒(méi)有錯(cuò)的，下次寶寶要小心，這是比較可取的。我便想起我平時(shí)面對(duì)同樣的問(wèn)題是怎樣面對(duì)寶寶的，不禁覺(jué)得自己狠心了些。自從寶寶會(huì)走路，摔倒能夠自己爬得起來(lái)后，他們摔倒了碰著了我基本上都不會(huì)去扶，要是哇哇大哭，我還會(huì)極大聲的吼“自己不小心怪誰(shuí)啊！還哭，哭能解決問(wèn)題啊！”我想，我不是慈母，也不想做慈母。但通過(guò)聽(tīng)校長(zhǎng)的講課后，我才知道我的不足，不做慈母也不應(yīng)該這么潑辣！
盡管我有很多很多的不足，但上帝依然包容了我。他對(duì)我和我的孩子們都是仁慈的，給了我一對(duì)龍寶寶，又給了寶寶們一個(gè)良好的靈魂塑造的樂(lè)園。校長(zhǎng)給各位家長(zhǎng)詳細(xì)地介紹了學(xué)校的各項(xiàng)硬件設(shè)施以及老師們的配備。整個(gè)幼兒園的老師中，班主任必須是本科或者本科生以上文憑，其他的至少是大專(zhuān)。一個(gè)班大概有30個(gè)小朋友，有三個(gè)老師，其中有一位是班主任。這所幼兒園不大，但或許是因?yàn)樾�，才容易做得更好。很多指�?biāo)都評(píng)為省級(jí)一級(jí)或者優(yōu)秀，如食堂被評(píng)為省內(nèi)A級(jí)食堂等。整個(gè)幼兒園被評(píng)為江蘇省優(yōu)質(zhì)幼兒園。這是校長(zhǎng)的指導(dǎo)有方以及各位老師共同努力的結(jié)果。說(shuō)起幼師，我覺(jué)得我是一個(gè)無(wú)奈。曾經(jīng)快要高考的時(shí)候，大哥建議我考幼師，我說(shuō)那么多小朋友嘰嘰喳喳的太難管，我不做。對(duì)于這項(xiàng)職業(yè)，沒(méi)有奉獻(xiàn)精神，沒(méi)有幾分熱血，還真的做不了。比如寶寶拉便便放褲子了，尿褲子了，我自己的寶寶我都會(huì)發(fā)火，何況是別人的寶寶。但他們不僅給換了，還給洗了。我除了心聲敬佩，再也找不出更適合的表達(dá)方式。
我們一直以為是孩子離不開(kāi)家長(zhǎng)，沒(méi)想到校長(zhǎng)的一句話(huà)“是家長(zhǎng)離不開(kāi)孩子，而不是孩子離不開(kāi)家長(zhǎng)”一語(yǔ)道破天機(jī)。她說(shuō)有的家長(zhǎng)把寶寶送進(jìn)了教室后，還要從窗戶(hù)瞅了又瞅，就是100個(gè)擔(dān)心，一萬(wàn)個(gè)不放心，其實(shí)寶寶們離開(kāi)家長(zhǎng)在學(xué)校依然很好，有的甚至比家里好。校長(zhǎng)說(shuō)的這個(gè)小動(dòng)作我自己也有過(guò)，深有同感。其實(shí)人生中最美的背影就是自己孩子的背影，也是最有希望的背影，孩子的每一個(gè)背影都意味著他的再一次成長(zhǎng)。孩子是父親的一個(gè)細(xì)胞，是母親的一個(gè)枝丫，從孩子走進(jìn)學(xué)校的那一刻起他就被掰下種進(jìn)了另一片更廣闊的天地，那里會(huì)有更好的園丁以及更明媚的陽(yáng)光，做父母的我們?cè)撚幸环N發(fā)自?xún)?nèi)心的欣喜以及一份由衷的感恩情懷。自從孩子們走進(jìn)學(xué)校，我們便要開(kāi)始學(xué)會(huì)獨(dú)立，回歸自我。從此，我們與孩子的關(guān)系，不再是時(shí)時(shí)刻刻牽掛，而是你在，我們可以相擁，你不在，我們各自成景，你有你的夢(mèng)想需要追逐，我有我的旅途需要奔跑！
人來(lái)到這個(gè)世界上最基本的責(zé)任就是生一個(gè)屬于這個(gè)世界的孩子，盡管一路艱辛但風(fēng)光無(wú)限。前幾天鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的“孕婦跳樓”事件，網(wǎng)絡(luò)上處處刷屏，現(xiàn)實(shí)中人人津津樂(lè)道，一下子很多人都迷茫了，生孩子那么痛那么苦究竟是為誰(shuí)？這樣的故事聽(tīng)起來(lái)悲傷而又凄涼，而故事的主角為何這么絕望，只因少看了這個(gè)世界一眼！她不知道，生孩子對(duì)任何一個(gè)人都是極其疼痛的。她也不知道當(dāng)自己第一次看到那是自己的寶寶時(shí)，是多么的驚喜，所有的痛，所有的煎熬都會(huì)煙消云散。她不知道，人生中有一段全心全意的帶孩子，在雜亂無(wú)章的環(huán)境中，蓬頭垢面的自己，流著淚大笑是什么樣的一種精彩。她更不知道，當(dāng)孩子大些以后把孩子送進(jìn)學(xué)校，目送他離開(kāi)的背影，那背影是多么的美麗以及充滿(mǎn)希望。她還不知道，孩子與我們從此都要學(xué)會(huì)各自獨(dú)立，重新回歸自我時(shí)那是多么的令人激動(dòng)！如果她知道這一切，知道生孩子是為了自己，為自己能夠自然地在這繽紛的世界里品盡各種酸甜苦辣咸澀麻的菜肴。而不是為了別人，我想，如果她真的知道，別說(shuō)讓她自己去跳，就算有人拖著她去跳她都會(huì)拼命的掙脫。
孩子終究是屬于這個(gè)世界的，家長(zhǎng)會(huì)過(guò)后，“我”也該歸來(lái)了，做回我想要的自己！幸好，我也是這個(gè)世界的一員，于是我就擁有了孩子的一小部分時(shí)光，于我，已經(jīng)很滿(mǎn)足了！
描寫(xiě)歸來(lái)的抒情散文 篇10
記得還是在幼兒園的時(shí)候，曾經(jīng)有一次，和外婆一起去海鹽老家。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這次回鄉(xiāng)，不亞于小愛(ài)麗絲進(jìn)入了仙境一般，那真是一種奇特的感覺(jué)。
在上海，我們一家五口人擠在十幾個(gè)平方米的小房間里頭，可是，一到了海鹽，所面對(duì)的卻是寬闊的農(nóng)田、幽靜的小巷、潺潺的流水、郁郁的樹(shù)木，好一派江南小鎮(zhèn)的風(fēng)光。所以，我高興得不得了，因?yàn)�，從�?lái)沒(méi)有住過(guò)這么大的房子。外婆的祖屋，是一幢三上三下的兩層老式木屋，我那時(shí)年紀(jì)還小，沒(méi)有什么空間概念，只是下意識(shí)地覺(jué)得，這里的每一間房間，都比上海的小房間要大。
最令我歡喜的，是這里還有一個(gè)小院子，院子里有一棵參天大樹(shù)，以我當(dāng)時(shí)的身量，自然是合抱不過(guò)來(lái)的，所以，在我看來(lái)，這就是世上最粗壯的大樹(shù)了。院子里還散養(yǎng)著幾只雞，我喜歡跟在它們后面跑，和它們玩捉迷藏的游戲。
于是，到海鹽之后的第一天，便在我歡樂(lè)的玩耍中結(jié)束，晚上，我枕著外婆的胳膊，睡得格外香甜。
第二天一早的時(shí)候，我是被一陣啾啾的叫聲驚醒的。我睜大了眼睛，好奇地張望著四周，可是，屋子里靜悄悄的，外婆也不知什么時(shí)候，早就起床了，已經(jīng)不在屋子里了啊。那么，是誰(shuí)發(fā)出的聲音呢？我豎起耳朵，仔細(xì)地傾聽(tīng)，這時(shí)候，就聽(tīng)見(jiàn)那聲音好像是從窗外發(fā)出的。
于是，我便好奇地走到了窗前，上下打量著，院子里沒(méi)有人啊，可是，這呢喃的細(xì)語(yǔ)聲，仿佛就在我的耳邊回旋。就在我詫異的時(shí)候，外婆進(jìn)來(lái)了，看見(jiàn)我四下打量的樣子，笑著問(wèn)：“小云，在看什么��？”
“外婆，有沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，有好聽(tīng)的聲音�！蔽抑钢巴庹f(shuō)。
外婆笑著說(shuō)：“傻孩子，這是燕子叫啊。”
“燕子？”燕子這個(gè)名字，我自然是聽(tīng)見(jiàn)過(guò)的，從小，外婆就教我兒歌，其中一首就是關(guān)于燕子的：“一只燕子飛啊飛”，幼兒園里頭，也學(xué)過(guò)一首關(guān)于燕子的歌曲，唱的是：“小燕子，穿花衣”，可是，我卻從來(lái)都沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)真的燕子，更不要說(shuō)聽(tīng)到燕子的叫聲了。在城市里，除了麻雀以外，我不曾看見(jiàn)過(guò)任何其他的鳥(niǎo)類(lèi)，當(dāng)然，籠子里的除外。
“燕子在哪里啊？”于是，我好奇地繼續(xù)打量著窗外。
外婆走到窗臺(tái)邊，指著屋檐下對(duì)我說(shuō)：“你看，就在那里�！�
我順著外婆手指的方向望過(guò)去，果然，在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的屋檐下，有一個(gè)小小的燕子窩，在里頭，有幾只小燕子，正嘰嘰喳喳地叫著。
那是一種小小的鳥(niǎo)兒，我必須要張大眼睛使勁地看才能看清楚，它有著尖而長(zhǎng)的翅膀，背部是黑色的，在頭頸偏下的地方，略微帶有一些藍(lán)色，腹部是什么樣子，我沒(méi)有看見(jiàn)，因?yàn)�，它正坐在自己的小窩中呢。最讓人覺(jué)得神奇的，不是別的，而是它的尾巴，那尾巴竟然分成了一個(gè)叉。
“多美的小鳥(niǎo)兒�。 蔽也唤舐暤亟衅饋�(lái)。
一只燕子仿佛是聽(tīng)見(jiàn)了我的呼喊，突然騰空躍起，在空中劃出了一道美麗的弧線(xiàn)，這時(shí)候，我看清楚了，原來(lái)，它的肚子，是白色的呢。
燕子在空中飛翔的姿態(tài)，十分矯健。在空中看時(shí)，它身上羽毛，像綢緞一樣，油黑發(fā)亮，兩只眼睛，也愈發(fā)炯炯有神。它像掠天長(zhǎng)劍，時(shí)而橫空刺去，時(shí)而俯沖下來(lái)，它的身影，給人一種輕盈優(yōu)美的感覺(jué)。
我問(wèn)外婆說(shuō)：“這小燕子，為什么會(huì)在屋檐下做窩呢？”
外婆笑呵呵地說(shuō)：“因?yàn)樗緛?lái)就是我們的一家人啊�！�
“一家人？”我好奇地說(shuō)。
“是啊，燕子是認(rèn)家的，當(dāng)?shù)谝荒晁x中了一個(gè)地方做窩之后，以后，它就會(huì)記得這戶(hù)人家，每年都會(huì)回到這戶(hù)人家的屋檐下，所以你說(shuō)，它算不算是我們的一家人啊�！�
我似懂非懂地點(diǎn)頭道：“那為什么它不在這里常住，每年都要飛走呢？”
“因?yàn)樗呛蝤B(niǎo)啊，老師沒(méi)有教過(guò)嗎？所以它們要每年從北到南地遷徙，它們都有兩個(gè)家。對(duì)了，小云，就像你一樣啊，你也有兩個(gè)家，一個(gè)在上海，一個(gè)在海鹽�！�
我使勁點(diǎn)著頭說(shuō)：“嗯，我知道了�！�
外婆又道：“所以，你以后說(shuō)話(huà)，要小聲些，不要嚇壞了小燕子，要是把它們嚇壞了，它們明年就不會(huì)再到我們家里來(lái)了啊�！�
我說(shuō)：“好的，我一定小聲說(shuō)話(huà)，不嚇著小鳥(niǎo)兒�！闭f(shuō)完，我就睜大眼睛繼續(xù)看那空中的小燕子展翅翱翔。
可惜，長(zhǎng)大后，我很久都沒(méi)有再看見(jiàn)燕子，因?yàn)�，我自那以后，就再也沒(méi)有回過(guò)海鹽�？墒�，那只矯健的燕子，卻好像從此飛進(jìn)了我的心中，鉆入了我的腦海里，讓我永遠(yuǎn)都不能忘懷。
記得從海鹽回上海后，我有很長(zhǎng)一段時(shí)間，都會(huì)呆呆地看著我們家的屋檐，期盼著能夠有一只燕子，在那里筑巢，最好，就是在海鹽老家遇到的那只。只可惜，我雖有意，燕卻無(wú)情，或許，燕子不喜歡像上海這樣被工業(yè)化和現(xiàn)代文明所污染了的環(huán)境吧，所以，它們是不會(huì)在這里駐留，搭上自己的小窩的，于是，只剩下了我獨(dú)自感嘆，嘆息著無(wú)可奈何啊。
所以當(dāng)外公教我晏殊的一首詞的時(shí)候，我很快就背出來(lái)了，因?yàn)�，那首詞，讓我有很深的感觸。那首詞是晏殊的《浣溪沙》，我對(duì)其中的一句印象特別深刻，這一句詞，說(shuō)的是：“無(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來(lái)�！�
作者晏殊，傷春惜時(shí)，感慨抒懷，他內(nèi)心深處的無(wú)限惆悵和寂寞，自然不是我這種活在千年后，在幸福中長(zhǎng)大的小女孩子，所能夠體悟到的，但是，恐怕，我跟他一樣，對(duì)于“燕歸來(lái)”，都有著一種期盼和希冀。
美好的東西，總是讓人倍感期盼，所以，當(dāng)它們流逝的時(shí)候，便會(huì)讓人愈加傷感，不由自主地生出了“夕陽(yáng)西下幾時(shí)回”的感受。
在這種時(shí)候，我便知道，那只矯健的小燕子，又飛回到我的腦海中了。或許，這只候鳥(niǎo)一直就在我的身邊飛來(lái)飛去，只是我沒(méi)有注意到。
這兩年，上海的環(huán)境保護(hù)做得越來(lái)越好了，所以，我在自家的小區(qū)里見(jiàn)到的，已經(jīng)不再只有那可憐的小麻雀了，還有那渾身烏黑的烏鴉和頭上有一小塊白色的白頭翁，最讓我欣喜的是，居然也有了燕子。
城市里的高樓大廈是沒(méi)有屋檐的，所以自然也沒(méi)有了燕子可以筑巢的地方，不過(guò)，在小區(qū)的花壇里，有很多高大的樹(shù)木，于是，燕子便在那上面搭起了一只只的小巢。非常幸運(yùn)地，我家樓下的那棵大樹(shù)上，也搭著一只燕子窩。
只可惜，想要像童年的時(shí)候那樣，在早晨，被燕子的叫聲喚醒，現(xiàn)在是不太可能的了。或許是因?yàn)槟强脴?shù)上的燕子窩，距離我的床位置太遠(yuǎn)了吧；又或許是因?yàn)槌鞘械男^(qū)里太嘈雜，一大早的就有晨練的人、遛狗的人、買(mǎi)菜的人，弄出了很多聲響，把燕子的聲音給蓋過(guò)去了；又或者，是因?yàn)橐呀?jīng)長(zhǎng)大了的我，內(nèi)心早就不再如小時(shí)候那般單純了，所以，我已經(jīng)聽(tīng)不見(jiàn)了這天籟般的聲音了……
原因種種，或許都有可能吧。
我一直希望，在我家樓下筑巢的那只燕子就是當(dāng)年我在老家看見(jiàn)的那只，不過(guò)我也知道，那只是我美好的想法而已，這是不可能的。
不過(guò)，即使是這樣，每日里能夠在繁忙的工作之余，在不知不覺(jué)的一抬頭間，看見(jiàn)有一個(gè)矯健的身影，從窗前飛過(guò)，那也是一種美好的事情啊。
那偶爾飛過(guò)的身影，勾起了我無(wú)限的思憶，有對(duì)于燕子的記憶，有對(duì)于外婆的懷念，有對(duì)于老家那幢古老的木屋的思念……
如今，當(dāng)年的燕子肯定是找不到了，外婆已經(jīng)早就過(guò)世了，而聽(tīng)表哥說(shuō)，老家的祖屋很快就要被拆遷了，或許，我想再次看見(jiàn)當(dāng)年那只呢喃的小燕，是沒(méi)有多大的可能性了，恐怕，只有在睡夢(mèng)中，才能讓人回憶起那美好的童年時(shí)光了。
就在我回憶的時(shí)候，樓下樹(shù)上那只燕子又從我的眼前一飛而過(guò)，還帶著一聲清脆的鳴叫。這回，我終于聽(tīng)清楚了，就是那個(gè)聲音，燕子的叫聲，和童年時(shí)候聽(tīng)到的，一模一樣。
于是，我恍然大悟，燕子，它始終在我身邊，沒(méi)有飛去。年幼的時(shí)候，它從遙遠(yuǎn)的北方飛來(lái)，飛入了我的視線(xiàn)中；而長(zhǎng)大之后，它又從花壇里的大樹(shù)上飛起，還是飛入了我的眼眸里；喔，是的，我甚至還看見(jiàn)，燕子，從白紙黑字的書(shū)本中飛來(lái)，飛入我的腦海深處。燕子，與我有著不解之緣。
也不知道為什么，古人們都喜歡對(duì)這小家伙付諸情感，他們和晏殊一樣，歌詠著這些喜歡成雙成對(duì)出現(xiàn)在檐下的“玄鳥(niǎo)”。
有的人，喜歡借燕子，來(lái)描摹春光的美好，借以抒發(fā)自己的思春懷春心情。
想想也是，陽(yáng)春三月的時(shí)候，輕柔的微風(fēng)吹拂著，如牛毛一般的細(xì)雨飄灑著，柳條吐翠，地上開(kāi)滿(mǎn)了各種顏色的鮮花，這時(shí)候，就有一些小燕子們，成雙成對(duì)地在春風(fēng)里飛舞，為春天平添了許多的生氣�！摆ぺせㄕ_(kāi)，飏飏燕新乳”；“燕子來(lái)時(shí)新社，梨花落后清明”；“鶯鶯燕燕春春，花花柳柳真真，事事豐豐韻韻”，這些詩(shī)歌，不都展現(xiàn)了這樣一種美好的場(chǎng)景嗎？
可是，春天畢竟是短暫的，文人們又大多喜歡多愁善感，所以，當(dāng)百花凋殘、春天逝去之后，他們當(dāng)然會(huì)傷感無(wú)限，于是，便有了許多詩(shī)人，用燕子，來(lái)表達(dá)自己對(duì)春天的無(wú)限留戀，對(duì)春光消逝的無(wú)可奈何。比如這句“笙歌散盡游人去，始覺(jué)春空。垂下簾櫳，雙燕歸來(lái)細(xì)雨中”，雖然斜風(fēng)細(xì)雨中，燕子飛翔，這也是一件很美好的事情，可是，詩(shī)人想到了游人已經(jīng)散去，笙歌笛簫也不再吹起來(lái)，繁華過(guò)后，留下的是狼藉滿(mǎn)地，他又怎能不對(duì)此慨嘆呢？
不過(guò)，燕子總是成雙成對(duì)地出現(xiàn)，給人的感受除了傷春之外，更多的，應(yīng)該是對(duì)于美好愛(ài)情的憧憬吧。誰(shuí)說(shuō)只有鴛鴦交頸、鳳凰于飛才能用來(lái)形容美好的愛(ài)情，燕子，也可以啊。
最古老的詩(shī)歌總集《詩(shī)經(jīng)》中，就有這樣的句子：“燕爾新婚，如兄如弟”；，“燕燕于飛，差池其羽；之子于歸，遠(yuǎn)送于野”。后人把總喜歡用“新婚燕爾”這個(gè)詞語(yǔ)，來(lái)比喻新人的甜蜜，不能說(shuō)，和燕子沒(méi)有一點(diǎn)關(guān)系吧。
《古詩(shī)十九首》中那一句“思為雙飛燕，銜泥巢君屋”，說(shuō)得纏纏綿綿，把相愛(ài)之人的甜蜜展現(xiàn)得淋漓盡致；《昔昔鹽》里頭的“暗牖懸蛛網(wǎng)，空梁落燕泥”，又把一位獨(dú)守空房的怨婦的內(nèi)心世界，通過(guò)燕子，赤裸裸地展現(xiàn)在了世人的面前；《臨江仙》中“落花人獨(dú)立，微雨燕雙飛”，把個(gè)相思的人兒，看見(jiàn)燕子成雙成對(duì)，而自己的心上人卻不在身邊時(shí)那種惆悵而又嫉妒的情懷，描寫(xiě)得清清楚楚。
多么有意思的小燕子啊，相愛(ài)中的人們，不管你是何種心態(tài)，都能夠通過(guò)一只小小的“燕子”，描繪得清清楚楚，多么神奇啊。
都說(shuō)“雁字回時(shí)，月滿(mǎn)西樓”，鴻雁能夠傳書(shū)，是世人所共知的，可是，燕子也能代替相思的人兒傳遞自己的離愁別緒，你能想到嗎？據(jù)說(shuō)，在唐朝的時(shí)候，有一個(gè)叫做郭紹蘭的女子，在她的丈夫旅居在外的時(shí)候，把寫(xiě)滿(mǎn)相思之情的信件，綁在燕子的腿上。偏偏那么巧，這封信，真的被自己的丈夫看到了，于是他大為感動(dòng)，立刻回家，夫妻二人，重又聚首。
現(xiàn)在有很多人都養(yǎng)信鴿，可是，這位千年前的紹蘭娘子，卻是用了信“燕”，于是，又一段千古佳話(huà)，便流傳了下來(lái)。
燕子秋去春回，就像外婆所說(shuō)的那樣，它不會(huì)輕易拋棄自己原來(lái)所借住的人家，而且，我還聽(tīng)說(shuō)，當(dāng)一戶(hù)人家家境蕭條的時(shí)候，燕子會(huì)受不了眼前的敗落，而悵然離去，可是，一旦家道復(fù)興，人丁興旺之后，它又會(huì)重新飛回來(lái)。燕子的這種不忘舊巢的習(xí)性，很容易就會(huì)讓詩(shī)人們借以描寫(xiě)世事變遷的滄桑，抒發(fā)黍離之悲。
最有名的，便是劉禹錫的那首《烏衣巷》了吧，“朱雀橋邊野草花，烏衣巷口夕陽(yáng)斜。舊時(shí)王謝堂前燕，飛入尋常百姓家”，究竟是什么原因，使得原來(lái)住在屋檐下的燕子離開(kāi)了呢，那自然是因?yàn)樵?jīng)的豪門(mén)貴族遭遇到了無(wú)法挽回的沒(méi)落命運(yùn)。借一只小小的燕子，詩(shī)人抒發(fā)了多么深沉的感慨，又是多么辛辣的諷刺啊。今年從檐下飛走的燕子，到了明年還會(huì)飛回來(lái)的，可是，從那已經(jīng)落敗了的人家飛走，到了尋常百姓家的燕子，真的還會(huì)再回去嗎？
記得聽(tīng)老師說(shuō)過(guò)，漢字，有那么幾種主要的構(gòu)字方法，象形、指事、會(huì)意、形聲。不知道“燕”字是屬于其中的哪一種呢？我想：應(yīng)該一定是象形吧，因?yàn)�，這個(gè)“燕”字，看上去，就像是一只在空中凌空飛翔的小燕子啊。
老師說(shuō)過(guò)，古人所造的每一個(gè)字，都不是胡亂造的，每個(gè)字，都有它的含義，就拿這個(gè)“燕”字來(lái)打比方吧，它有四個(gè)部分組成，“廿、北、口、火”，其中，“廿”，就是“二十”的意思，象征著雛燕從蛋殼中爬出來(lái)，到會(huì)飛所經(jīng)歷的時(shí)間，正好是二十天；“北”，指“玄”，古人認(rèn)為“北方”是代表“黑色”的，“玄”就是黑色，因?yàn)檠嘧由砩弦院谏珵橹�，古代燕子又叫做“玄鳥(niǎo)”；“口”是“或”字的省略，象征著城市的平面形狀，因?yàn)檠嘧咏?jīng)常在人的屋檐下寄居，所以，就加上了這個(gè)“口”字；最后，“火”是溫暖的南方的象征，也象征著燕子每年從南到北的飛翔。這幾個(gè)字加在一起，就形成了“燕”字。
我聽(tīng)得腦子里一片糊涂，什么啊，太復(fù)雜了吧，跟猜字謎一樣，我覺(jué)得，古人沒(méi)有想得那么復(fù)雜，他們或許，只是在地上隨便地畫(huà)了一只燕子的形狀，然后，就慢慢演化，最后成了這樣一個(gè)“燕”字。
你看，“廿”字像不像燕子張開(kāi)的嘴巴呢；“北”字多像燕子展開(kāi)的翅膀啊；“口”字是燕子烏黑的身體上，靠近脖頸處的那一片深藍(lán)色；而“火”字底呢，不就是燕子那微微叉開(kāi)的尾巴嗎？
所以，我寧可不要想得那么復(fù)雜。每當(dāng)我寫(xiě)一個(gè)“燕”字，就好像是看見(jiàn)了一只凌空飛翔的燕子一般，多么形象啊。
唉，這兩天，我都沒(méi)有注意窗外那只小燕子了，可能是工作太忙吧，所以耽誤了與它的相會(huì)，明天，我要找機(jī)會(huì)問(wèn)問(wèn)它，看看它是不是知道自己的名字，是怎么來(lái)的。
喔，不，還是算了吧，縱使燕子解人語(yǔ)，被城市生活寵壞了的我，恐怕也已經(jīng)聽(tīng)不懂它的回答了。
“似曾相識(shí)燕歸來(lái)”，我又想起了這句詩(shī)，或許，燕子已經(jīng)歸來(lái)了，只是，我們太忙碌，沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)它呢喃的細(xì)語(yǔ)。
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