教育隨筆-家長(zhǎng)信任與孩子進(jìn)步
在日常學(xué)習(xí)和工作中,說(shuō)到隨筆,相信大家肯定都不陌生,隨筆是散文的一個(gè)分支,是議論文的一個(gè)變體,兼具議論和抒情兩種特性。那么,怎樣才能寫出好的隨筆呢?以下是小編精心整理的教育隨筆-家長(zhǎng)信任與孩子進(jìn)步,歡迎閱讀與收藏。
這學(xué)期,班上進(jìn)步最大的小朋友是新新,清晰地記得她剛?cè)雸@時(shí)是三天打魚兩天曬網(wǎng),來(lái)一天歇兩天,經(jīng)常纏著媽媽哭著不愿上幼兒園,吃飯、上廁所無(wú)不需要老師來(lái)幫忙,真的令老師頭痛。
再看現(xiàn)在每天都能高興地上幼兒園,主動(dòng)幫助有困難的小朋友,樂(lè)于當(dāng)小值日生,并且當(dāng)?shù)煤芎,課堂上樂(lè)于動(dòng)腦,大膽發(fā)言,平日里經(jīng)常圍在老師的周圍說(shuō)這說(shuō)那,老師看在眼里喜在心里。
細(xì)想新新進(jìn)步這么大,當(dāng)然與她自己的努力和付出是分不開(kāi)的,是她長(zhǎng)大了和懂事的表現(xiàn),不過(guò)這與她媽媽對(duì)我們工作的充分信任也是分不開(kāi)的,她媽媽也是一位老師,而且在知識(shí)和見(jiàn)解方面她都可以當(dāng)我們的老師。不過(guò),每次與她媽媽的交談時(shí),她媽媽的語(yǔ)氣都十分的客氣、中肯,言語(yǔ)中無(wú)不流露出對(duì)我們老師的信任和感激。所以,我們不但喜歡新新,更喜歡她的媽媽,正因?yàn)樗龐寢尩男湃,所以我們(cè)谄綍r(shí)的教育活動(dòng)中很放得開(kāi),很放心地給予新新鍛煉的機(jī)會(huì):鼓勵(lì)她自己吃飯、小便、穿脫衣服、擔(dān)任小組長(zhǎng)、小值日生、幫老師做事……當(dāng)然,新新也不負(fù)眾望,一天天的進(jìn)步……
這又使我想起了另一位小朋友林林,其實(shí)小家伙是一個(gè)挺討人喜歡的.孩子,乖巧、懂事、聽(tīng)話,在園從不惹是生非,但是她的家長(zhǎng)對(duì)我們老師似乎一直缺乏信任,而這些使我們老師在平時(shí)的教育中對(duì)她常常是縮手縮腳、放不開(kāi)。不敢放手讓她做事:上廁所,馬上幫她脫衣穿衣;委屈了,馬上問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短……所以到如今,林林的表現(xiàn)仍和剛?cè)雸@時(shí)差不多。
看來(lái),孩子的進(jìn)步和家長(zhǎng)的信任關(guān)聯(lián)還挺大的!
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