【熱門】傾聽花開的聲音作文
在平日的學習、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的傾聽花開的聲音作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
傾聽花開的聲音作文1
今天的天空，格外藍；
今天的小溪，格外清；
今天的鮮草，格外嫩；
你聽到花開的聲音了嗎？——題記
中午剛上完英語課，爸爸就興沖沖的跑來接我，嘴上還一直笑個不停。我連忙追問到：“發(fā)生啥好事兒了？瞧把您樂的！”“倩倩，知道嗎？你當上博腕兒啦！”頓時，心中涌起一片激動。拿出手機、打開我的博客——哇！一頂金燦燦的小皇冠正微笑著沖我招手。思緒頓時隨著喜悅飄飛，飛回我追逐夢想的日子……
20xx年12月24日，張老師引領著我，埋下了自己夢想，創(chuàng)建了自己的“小窩”——夢想太空號。自從進了這篇樂土，我就徹徹底底的被吸引了進去。咦？這頂小皇冠是什么？朋友告訴我，這是博腕兒的象征，是博友們努力的見證。從那天開始，我擁有了一個嶄新的夢想，我幻想著有一天，自己的博客中也能有那么一定閃閃發(fā)亮的小皇冠……當看到博友們那一篇篇精彩的美文、當看到有許許多多的博友都在辛勤的寫作，心里開始覺得：這個目標對我來說是多么遙遠，但我一直堅信：有夢想就一定會有奇跡！
一遍一遍的修改、一次一次的閱讀……我在這片樂土，成長著、快樂著、收獲著。從剛開始的害怕寫作、到現(xiàn)在的愛上作文。每邁出一步，我都信心倍增！感謝校訊通，讓我認識許許多多的良師益友。我永遠忘不了小城說雨老師的周五之約；忘不了小草依然阿姨不變的支持；忘不了飄兒一個個中肯的建議；忘不了豪豪陽光般的鼓勵；忘不了笛子暖暖的微笑；忘不了朋友們對我的每一次鼓勵、每一聲問候……那時，我正努力地、努力地朝著自己的夢想前進……
20xx·6·4——銘記這個特殊的日子。就在今天，我聽到了花開的聲音……眼看我夢想的花就在自己的努力中，悄然綻放了。那一聲聲祝賀、一句句恭喜，句句都甜到了我的心底。忽而，心中涌起一股感恩之情：爸爸媽媽、張老師、博友們，我一定會載著自己夢想的花，在這片樂土、越走越遠、越走越遠……
用心，感受花開般的幸福與溫暖。
傾聽花開的聲音作文2
因為愛蓮，所以我愿在炙熱之中俯下身，聽它的心事；
因為愛菊，所以我愿在蕭瑟之中低下頭，聽它的私語；
因為愛梅，所以我愿在凜冽之中閉上眼，聽它的淺笑。
蓮，是里的君子，是一首唱到了波面上的歌。它輕唱著蘇軾“接天蓮葉無窮碧，映日別樣紅”的燦爛明艷；輕唱著周敦頤“予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的素雅高潔；輕唱著那位“荷葉羅裙一色裁，芙蓉向臉兩邊開”的采蓮女。那繡在裙邊上的蓮，那刻在古木上的蓮，那睡在漣漪上的蓮，不蔓不枝，亭亭玉立！
菊，是秋霜下的隱士，是一首唱到了墻角里的歌，它輕唱著陶淵明“采菊東籬下，悠然現(xiàn)南山”的閑逸安雅；輕唱著元稹“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花”的寒秋之魂；輕唱著那首“折菊寄到你身邊，把你愛的歌輕輕唱”的《清明雨上》。那畫在書卷上的菊，那泡在茶杯中的菊，那刻在廊檐上的菊，花團錦簇，浸人心脾！
梅，是冰雪中的戰(zhàn)士，是一首唱到了懸崖邊上的歌。它輕唱著王安石“遙知不是雪，為有暗香來”的傲雪香韻；輕唱著陸游“零落成泥碾作塵，只有香如故”的寧死留香；輕唱著那曲“回眸一望，遍地芳菲都消盡，紅顏寂寞空守天地一片白”的《引》。那開在毛筆下的梅，那刺在鎖骨上的梅，那插在發(fā)髻上的梅，惹人愛戀，暗香留影。
于是，在炙熱之中，我記下了蓮的心事；
在蕭瑟之中，我聽到了菊的私語；
在凜冽之中，我聽懂了梅的淺笑。
俯下身，低下頭，閉上眼，靜靜地聽，聽那靜謐中傳來花開的聲音……
傾聽花開的聲音作文3
告別了昨天的日歷，活出明天的自己，走進青春的夢里。青春，一個亮麗的詞語；青春，人生中一個美麗的驛站；青春，回憶中一段不老的閱歷。在這青春時節(jié)，來。
靜思之樂
女生嗎，總有些天生的柔弱感，讓人感覺她們總是內向少言。其實呀，那是她們在靜思。
我就是愛靜思的女孩，喜歡在肅然的秋末的清晨踏露而行。獨自靜坐于幽靜的小園之中，手捧心愛的隨筆集，在清脆的鳥曲中，在肅瑟的秋風中，隨著周樹人先生回溯那筆桿子鏖戰(zhàn)的時光——啊，寧靜中的激越，豪言中我仿佛見到您，揮筆疾書的博大身影！靜靜地，我在思索，在與您跨時代地“神交”……
偶爾，落葉飄到我肩上“歇個腳”。輕撫它的身軀，濕漉漉的”落花時節(jié)又逢君”，猛然地，口中跳出句“雅言”。淡淡笑之，便小心地讓它葉落歸根。重回我那“半畝方塘”，再度領略“天光共影共徘徊”……
陽光下的心
十六七歲，對于我們這些豆蔻年華的少男少女來說，本來說是一個斑斕多彩的世界，是一個有夢就去追的年齡。
啟燈，執(zhí)筆，埋首于書案，忙忙碌碌地也不知都干了些什么，看鐘，竟又是近子夜。也曾痛定在考試后大徹大悟過，卻終究還是歸于麻木，麻木到不知道為了什么活著。聽到考試會全身一顫，細細想想，卻忘了為什么要顫。本能？條件反射？大概吧！
留和溜
小小的窗戶，留住了一角藍天。白云卻悄悄地溜走了。
厚厚的相冊，留住了一段回憶，美好的時光卻又溜走了。
父母的管束，留住了我的身軀，我的心卻溜走了，親愛的爸爸媽媽，可曾為我想過，在如此情況下，留下和溜走的都是些什么。青春就在我們無所作為的忙碌中匆匆而溜走了，有時我想留住它，卻只見它遠去的背景，留下的只是嘆息和無奈。如此一日又一日，所有的凌云壯志都這樣在記憶中暗淡了，溜走了。
花開的聲音永遠不會寂寞，我豪情滿懷以明凈純潔的心靈譜寫青春生命的旋律。
傾聽花開的聲音作文4
心靈：每個人最脆弱的地方，苦樂鋪就，有幸福的微笑，有傷痛的讓人無法呼吸。這里面有不想讓人為知的秘密。而我，心靈的花園住著那個不曾遺忘的天使。
那年，我只是一個10歲的孩子，沒有夢想，沒有目標。我們的相遇是在一個老家的親戚喪禮上，一個不吉利的日子，對身邊的親人來說都是個悲傷、沉痛的日子，我不是不為失去親人而難過，只是他的闖入似乎把我的心靈全部占據(jù)，我為認識他而感到興奮不已，我的兩個手心都有兩條直線，“斷掌”一個很陌生的名詞，可是玩伴對我說過的話卻讓我很難過，我是否真如她們所說的不祥，或許是因為一直以來家人的漠不關心與朋友的視而不見，他的出現(xiàn)，讓我沉迷在他給予的溫暖之中。
初見他時，一個高高瘦瘦的大哥哥，穿著格子西裝，在人群中給人很平靜的感覺，他的笑容很溫柔，說話很溫和。我喜歡待在他的身邊，對他訴說著我的生活點滴；他會安靜的傾聽我內心的聲音；有時摸摸我的頭，有時拍拍我的肩，告訴我：你做的很好。我笑了，從未有過如此真心的笑容，那雙并不漂亮的眼睛閃著笑意，有了希望。只要有事離開后回到那個地方，總是追逐著他的身影，就只是待在有他的身邊，就能感受到幸福。
時間過得很快，兩天轉眼就過去了，喪禮結束后，我們回到原來各自的世界，不曾再聯(lián)系過，誰都猜想不到的是，我們的第一次見面也是最后一次。
有了希望，有了夢想，我認真學習，很努力的在改變。曾經幻想過千萬次的重逢，想象著重逢我們會說些什么話？想象著他會不會為我的改變而開心，想象著他是否依然記得當初的那個小女孩，為這，我一直等待著，準備著……
“他”成了我心里最痛的傷，想念他時很幸福，幸福得有些難過。把他放在心底深處，我依然努力的生活著，祝愿他：第一個闖進我生命中的天使，一路走好！
將昨天埋在心底、留下最美好的回憶，這一程情深緣淺，走到今天已是不易，真的很感謝這一路有你！
傾聽花開的聲音作文5
我家門前有一壇月季，與其說是月季，還不如說是一堆雜草，自從奶奶回到鄉(xiāng)下，從此再沒人悉心照顧了，了然就枯枝敗葉，雜亂不堪，一片狼藉了。放在門前，看了就讓人心生糟糕，多次想丟掉，但畢竟是奶奶拿過來的，看著它總能想起奶奶，畢竟也是個想念，放這放這便遺忘了，有時搭個衣服，放個抹布什么的，水滴答滴答的往下滴，滋潤著它。
天氣就像娃娃的臉，剛剛還晴朗無比，陽光普照大地，舒服的讓人打瞌睡。可就在一瞬間，烏云遮住了太陽，轉眼間烏云滾滾，隨后，一個驚雷在空中炸起，人們趕緊收拾衣服，原本熙熙嚷嚷的人群一下子變得寥寥無人，只剩下了一壇孤孤零零的月季，低著頭，垂頭喪氣，毫無生氣。傾盆大雨嘩啦啦的向地面撞擊著，形成了一道道密密的雨簾，無情的砸到坑坑洼洼的地上，沖洗著地上的萬物，洗凈著人們的靈魂。
大雨過后，月季花瓣上的水珠格外透亮，沉甸甸的壓彎了枝頭。這時，我驚奇的發(fā)現(xiàn)那一株株彎著腰，垂著頭的一株株月季竟昂頭挺胸，雄赳赳，氣昂昂，像久經沙場的戰(zhàn)士。那花瓣紅的鮮紅，它又似一位遮羞的少女，含苞欲放，害羞的耳朵尖都紅了。忽然，那并列的花瓣正悄然綻放，我感到我的呼吸都停下來了，感到周圍的一切都不見了，一片，三片，五片，我感到我已溺在那米黃色的花海中，不能自拔。那月季已完全綻放，像一個個美麗的仙子，跳著美麗的舞蹈，擺動著舞姿，在我的指尖盡情綻放。深深的用鼻子一吸，我完全陶醉了。我為它驕傲，是誰給了它這么強大的力量，讓它突破了縛束，綻放生命的光彩；我為我自己驕傲，因為我親眼看見這生命的偉大，這生命的魅力。
如同破繭成碟，如同展翅高飛，更像是從新誕生一次。傾聽花開的聲音，這聲音充滿了力量，是這么的美麗。
傾聽花開的聲音作文6
我們常把孩子比做初生的太陽，那么后進生就是遲升的朝陽，比起其他學生他們更需要老師的耐心、細心的呵護、理解與尊重、循循善誘的教導�！耙⌒牡南駥Υ欢涿倒寤ㄉ项潉佑麎嫷穆吨�，”這句話或許有些夸張了一點，卻實實在在的告訴我們對待后進生不可疏忽大意，作為一名教師，我們有責任也有義務教育好這些后進生，是他們和其他學生一樣健康快樂的成長，展現(xiàn)自己獨特的風采。
新學期分班后，我們的班里的遲鎮(zhèn)同學從不做家庭作業(yè)，導致他的學習成績很差，幾次找家長談話，效果也不是很好，課堂上，我仔細的觀察他，課下，我找他談話，發(fā)現(xiàn)他并不是那種學習成績較差、無可救藥的學生。看來是思想問題，我開始對他進行思想教育，沒過幾天，作業(yè)又不做了，我很生氣，同時也有些失望，不想再管他了，但是我又想如果我放棄了他，那么他也許就會越來越放松自己，所以我又不能不管他。
接下來的一段時間，我真是動腦筋了，一有空就把他叫到辦公室一邊陪他做作業(yè)，一邊對他進行思想教育，幾天之后，我發(fā)現(xiàn)他已經能夠自己按時完成作業(yè)了，于是，我及時對他進行表揚，，一連幾天作業(yè)都做得非常好。當時我很高興，卻也害怕他堅持不了幾天又不寫了，但是令我很興奮的是，他不但能按時完成作業(yè)，而且作業(yè)的質量也很高，批改他的家庭作業(yè)，不忘加上一句批語，有時是：你能按時完成作業(yè)，老師真高興;有時是：你可要堅持哦!堅持到底就是勝利!我心里有一種說不出的喜悅!因為，我沒有放棄他。
通過這件事我明白了一個道理：對于后進生，要想讓他們有所提高，我們一定要抓住他們的弱點，從各個方面去關心他們，去愛護他們，使他們感受到老師給予他們的溫暖，給予他們的信心，給予他們的關懷，這樣讓學生從內心發(fā)現(xiàn)自己的錯誤所在，找到提高的辦法，從而努力學習，這樣的辦法的確是很好的，我想這些寶貴的經驗都會為我以后的班主任工作起到很好的作用!
傾聽花開的聲音作文7
當清晨第一抹曙光劃破天際，萬物開始蘇醒，一副被夜晚勾勒的水墨畫上，跳躍著金色的光芒；當水墨畫被渲染成水彩畫：聽，有花開的聲音。
洗墨池畔，微風蕩漾，柳樹搖曳著它婀娜多姿的身段。湖面泛起一小陣漣漪，似圓而非圓。后樂亭下石椅上仿佛還能依稀看見那先人映著月光誦讀的身影。石橋上傳來爽朗的笑聲，傳入耳中，在心靈深處奏響青春的樂章，洗去了清晨的寒氣。青春的花開在這里，開得歡快。
教學樓前，旭日升起，薄霧下的它被鍍上了金色的鑲邊。古樹在聆聽著青春的夢想；雕塑在導航著青春的船只，一切都是那么美好而寧靜。慢慢的，伴隨著晨霧的散去，校園擁抱著那群滿載希望而來的孩子。書聲匯成的青春的驕傲，帶著我們赴向更美好的明天。青春的花開在這里，開得熱烈。
冗長的校道，寂靜而又幽清，它不甘被遺忘，用它的深沉撫平學子緊皺的眉頭，用它的幽靜打開學子求知的心。多少年來，它見證了無數(shù)憧憬未來的孩子如何在來來回回間變成心懷大志的青年。樟樹挺立，詩墻銘刻著文化的精華。清晨的朝氣與深夜的沉穩(wěn)混合著，合成了未來的藍圖。青春的花，開在這里，開得深沉。
徑賽場上，排球網下，多少人將夢想的汗水澆灌于此。期待著那顆被埋深的種子破土而出，期待著它能成為參天大樹，聳立于叢林之中。他們在吶喊著，吶喊著他們的希望、他們的夢想。青春的花，開在這里，開的艱辛。
校園中的我，校園中的你，希望于此，成功于此。我愛著校園，雖不如癡如醉，卻如一朵花開的聲音，細碎而悠長。作文
傾聽花開的聲音作文8
記得去年三月，春暖花開的時候，我一個人提著輕便的布袋去了梅花山。
經過一番顛簸，我終于到達了梅花山。環(huán)顧四周，梅花山人山人海，熙熙攘攘，人頭攢動。雖然人群中點綴著一簇簇的桃花，但有些單薄無力。乘客肆意叫囂，喊聲不絕，就像此時的梅花山是大賣場一樣，讓我覺得窩火。
走過幾棵李子樹，它們的花已經開了。三月，依然充滿冬日氣息的南京，它們獨自綻放�？矗切┘氶L的樹枝，棕色的，彎曲的，摸起來好像斷了。哦，一定是壞了。也許游客應該拍一張新照片。他們無助地躺在地上，幾片白色的花瓣飄落下來。樹枝上的花有幾朵含苞待放，恨不得從樹枝上鉆個腦袋出來；有的怒放，但此時邊緣發(fā)黃發(fā)軟，皺巴巴的花朵讓她看起來像個活下去的老太婆。耳邊似乎有啜泣聲，穿透長長的人群，鶴立雞群。心里還有一種悲傷。
我抬起腳步，仰望群山。綠草如玉，綠草上鑲嵌著一群粉、桃、白梅花。下午寫的時候，游客逐漸變得稀少。我沿著一條小路走向一朵梅花。樹的邊緣看起來很荒涼，很少有人拍照。正好周圍有個長凳子，我就坐下了。我抱著一個小書包，靜靜地坐著。噪音似乎漸漸離我而去，只有我明明坐著。
我抬頭靜靜的看著李子，它的花還半開著，凹凸的樹干仿佛是一個剛剛長大的少女，純潔而又充滿希望。而花朵，有的只是一個小陀螺，帶著嫩黃色，努力鉆出來，就像新生的嬰兒，對外界充滿無限的渴望；有的是含苞待放的花朵，五瓣微揚，渴望向外發(fā)展，只有那一瞬間到來，才會顯出動人的魅力；有的都是開放的，但沒有小女孩的嬌羞。面對陽光，她肆意地拋出自己的美麗，五片花瓣完全張開，就像一件華麗的禮服，就像是跳舞之后，雄蕊在里面跳啊跳。一股淡淡的香味彌漫開來，清新的香味讓依然寒冷的春天如此生動。聽著，盛開的聲音里充滿了歡笑，美好的祝愿和對未來的無限期待。我心里很清楚。
朋友，安靜，靠近一朵花，閉上眼睛，靜靜地聽著花的聲音。雖然有失望的時候，但總會有希望的一天。
傾聽花開的聲音作文9
坐觀天上云卷云舒，閑看庭前花開花落。我們曾經憧憬如此閑適恬靜的生活，但如今抬頭，天空中早已失卻了曾經的“萬里碧空”“晴空排鶴”，有的只是可畏的名詞“溫室效應”“大氣污染”；放眼望去，早已沒有了“庭院深深”“落花滿地”，有的只是“高樓大廈”“人工植物”。
鶴唳狼嚎、鷺棲沙地，已成為記憶中的一幕；繁花似錦、綠樹成陰，已成為詩詞里的美景。鶴，立在動物園；鷺，逃亡在沙漠；花，開在溫室里；樹，倒在干涸的土地上；風，飛揚在漫天的沙暴中；雨，腐蝕著大片的莊稼。
人類，只是不斷地向自然伸出他們自認為創(chuàng)造一切的雙手。欲望，只是不斷地驅使人類向自然索要。于是，當人類希望擁有一片鋼筋水泥構造的現(xiàn)代都市時，莊稼被石頭掩埋，樹木被利鋸砍伐，河流被淤泥填平；當人類希望一眼看盡同為自然之子的動物時，珍禽異獸不斷地從四面八方千里迢迢“趕到”動物園；當人類希望品嘗到山珍海味時，鹿血、猴腦、果子貍……便相繼端上了餐桌。于是人類不斷地希望得到他們想要得到的一切，欲望驅使“偉大”的人類將自然的一切全都握在手中。但人類似乎忘了一個古老的童話《漁夫和金魚》，漁夫的妻子欲望不斷地膨脹，最后卻兩手空空。我們可曾看到，因為溫室效應，全球氣候變暖，冰山部分融化，海平面將無可避免地升高？可曾看到，因為品嘗果子貍，SARS病毒狂噬人類生命？可曾看到，因為濫砍濫伐，沙塵暴肆虐北京城？可曾看到，因為廢水排放，海洋已開始發(fā)出警告？這一切，人類怎能熟視無睹呢？
也許當人類只是希望建立一個寧靜的家園時，欲望是安分的；當人類只是希望坐看庭前花開花落時，欲望是乖巧的；當人類只是希望快樂地與自然同舞時，欲望是可人的。但當自然向人類發(fā)出病危通知時，人類是否可以緊急停止欲望的膨脹，停下正欲掐花的手，傾聽花開的聲音，感受人與自然和諧的脈動？
傾聽花開的聲音作文10
正值初春，冬末的寒意還沒有散盡，輾轉反側間，一些索碎的記憶縈繞心頭，溫暖了一枕的清涼，默默回憶，聆聽花開的聲音。
春寒料峭，冷風襲卷著尚存幾絲的生機，混雜了雪與水的碎冰，奪去了人們積蓄已久的熱量，轟然墜地，綻開朵朵冰花。寒風卷上死寂鉆入了候車室，人們不停地摩擦著手，呵著熱氣，貪婪地吸收著每一絲熱量。
空蕩的候車室里僅存的幾人里有人不禁罵出聲來，一位垂暮老人似是被驚醒，滿臉僵直，雪白的胡須顫了顫，十根手指錯亂地交叉在一起，蒼白的臉色與其滾紅的耳根顯得有點格格不入，但那眼神中卻沒有蒼茫，而是沉沉的空洞。
呆了一會兒的老人莫名其妙地鬧了起來，僅剩的幾個人不耐煩地望了過去，身旁的男子歉意地笑了笑，趕緊安慰老人。隔一會，抬起頭，懇切地望向眾人：“我父親患了老年癡呆，我們做兒女的沒有別的想法，只想好好照顧他，大家請多擔待，請多擔待�！�
候車室里陷入了沉寂，人們不約而同地望向那對父子，中年人將身上的外套披在父親身上，小聲地安撫，盡量平息父親哆嗦的身子，他將父親的身子倚在自己身上，將捂暖的手放在父親的耳朵上。老人沒多久就安靜地睡過去了，露出了如嬰兒般安詳而滿足的笑容。難以察覺是的，兩道淚痕順著中年人的臉龐流了下來。
人生的列車呼嘯前行，時光流逝，父母日漸衰老，如一枝芬芳，從鮮艷亮麗到枯落凋零。如這中年男子一般，用行動去回報父親用愛譜寫的樂意，用如火的溫情去溫暖那因我們而枯盡的心田，靜靜銘想，聆聽花開的聲音。
傾聽花開的聲音作文11
大自然中誰是最美的使者呢？是花。那一朵朵艷麗的花。
康乃馨，以她的芳香向人們宣告大自然的圣潔，紫丁香，以她的靈秀向人們宣告大自然的永恒
萬紫千紅總是春，春天百花齊放。牡丹在微風中翩翩起舞，以她優(yōu)美華貴的的身姿展露非凡的美麗，怪不得人們稱她花中之王呢！可她也總有花敗之時，要么枯于枝頭，要么歸于泥土。
你聽到了嗎？牡丹在用婉轉的聲音說：生命的意義不在于長久，而在于你的生命中是否美麗過。
荷花，伴著夏天燦爛的陽光。露出甜甜的微笑啊，那微笑沁人心脾，在炎炎夏日中帶給人清涼。荷花有紅有白，都顯得那么純潔，所有才有出淤泥而不染的詩句啊。
你可聽到荷花的柔柔私語：留一片純潔給別人，你也會蕩漾起美麗的生命漣漪。
秋天，當百花都已香消玉殞之時，唯有秋菊在獨自開放，傲立風霜。寒冷無法動搖她堅定的意志，他依舊吐露著幽幽芳香。
你聽到了嗎，秋菊在迎風說：秋風蕭瑟我心高潔，百花蕭瑟，我香故。
苔濟綴玉，有翠禽小小，枝上同宿�？屠锵喾�，籬角昏黃，無顏自倚修竹。昭君不慣胡沙遠，但暗憶，江南江北。想佩環(huán)月夜歸來，化作此花幽獨。猶記深宮舊事，那人正睡里，飛近蛾綠。莫似春風，不管盈盈。早已安排金屋。還教一片隨波去，又卻怨，玉龍哀曲。等恁時，重覓幽香，已入小窗橫幅。
梅，乃歲寒三友之一，正如姜夔詞中所寫。她是那么俏麗，那么芬芳。
你可聽到臘梅在雪中說：不經一番徹骨寒，哪得梅花撲鼻香。
你聽到了嗎？我，聽到了那花的聲音。
傾聽花開的聲音作文12
是夜，月色如水，撫睡了枝上的雀兒。
是花，悄然開放，裝點了無趣的池塘。
是一個安詳?shù)脑乱梗且粋�靜謐的山旁，兩個少女分坐池塘的兩旁……
你的秀發(fā)灑落肩上，我的馬尾高高上揚；你的雙眸帶著縷縷憂傷，我的兩眼閃著點點光芒；你的嘴角微微上揚，與我一同暢想；我的眉梢隱隱帶笑，與你一同分享……
這時，起風了，風輕撫著池塘里的花，花兒透出美妙的光華。輕柔的月紗中彌漫著醉人的花香，曲折的小路上傳奏著夏蟬的鳴響。如此美景，豈能不一同欣賞？
月光印襯著你俊秀的臉龐，我也在一旁偷偷地傻笑，沒有世俗的喧囂，只有自然的美妙。你我仍在暢聊，絲毫不感到疲勞。
你說你喜歡花開的聲音，因為它是那樣的美妙，就像我們的`青春婉轉悠揚，悄然綻放。我也點頭贊揚，花是我們的象征，更是女孩的信仰，我們爽朗的笑，便是花開的聲響。于是，我們便哈哈大笑。
14歲的花季，朦朧的幻想，在星空中飄揚，在月夜里歌唱……
夜?jié)u漸深了，蟬鳴也愈加清亮，池塘的那一頭卻沒了聲響。
我知道，此時的你正在閉目輕嗅花兒的芳香。我便沒有打擾，只是效仿你的模樣，傾聽花開的聲響。
我閉上眼，默默地感受，任清風在臉上撫蕩，任蟬鳴在耳邊作響。慢慢的，夜靜了，心醉了，淡淡的清香縈繞在鼻尖，那是花的體香。
這時，我分明是聽到了什么聲響，是那么的微弱，那么的輕柔，讓我感受到了，它在生長，它在綻放，它在開朗歡笑！
我知道，那是花開的聲音……
月下，花旁，兩個少女張開臂膀，欲乘風翱翔……
傾聽花開的聲音作文13
今天，早早來到教室看自習，時間還早，孩子才剛剛來到，紀律還不是很好。想到羅子軒昨天下午因為跑得太急而摔倒了，臉破了一點。就走到他旁邊，看看他什么樣了。一看，還好，只是紅了一下，沒有什么大礙。結果小家伙也早忘了昨天的疼痛了，還一臉燦爛的和我拉起了家常�？吹剿麪N爛的笑臉，我仿若間聽到了花開的聲音。
這個孩子算不上一個讓人省心的孩子，一節(jié)課，他能安穩(wěn)的座上五分鐘都實屬不易：桌子上有什么，他玩什么；什么都沒有，他去找同桌；讓他安靜點，他就自己玩手指你和他講道理，他也還算明白，可一轉臉，情形照舊，真的是讓人氣不得笑不得。也許，這也怨我不夠嚴格吧。
自己真的算不上一個嚴格的老師，在孩子表現(xiàn)的不理想的時候，我只是感到孩子的表現(xiàn)欠佳，卻從不相信孩子會故意做錯，只相信這是孩子不知道怎么做好而已。同事曾經對我說，要嚴厲一些。可我狠了幾回心，也不知道要怎樣才能做得很好，有時候很生氣，可還是仍不住笑。
玩具是孩子的天使，愛玩是孩子的天性。不想太壓抑孩子，多想讓孩子有個美好的童年�？墒牵诔煽兇笥谝磺械臅r刻，怎么可能讓孩子放任的玩？面對初學的孩子，課文理解對他來說還過于牽強，那么漢字也只能是一些符號。很多的時候，孩子結結巴巴的把課文讀了下來，卻不知發(fā)生了什么�？墒菂s只有讀讀讀，背背背�？墒�，又能有什么好辦法呢？大勢所趨��！厚積才能薄發(fā)��！可是蛻變真的有些痛苦。
傾聽花開的聲音，那要無欲無求才好，可是置身于利祿紅塵中，如何才能聽得到？
傾聽花開的聲音作文14
（一）永恒的水滴
兩百多頁密密麻麻的字證明了這一個多月的精神上的勞動并沒有白費，看著那閃著刺眼光芒的碩果，心里有說不出的感受。聚集了所有人的汗水，形成了一顆震撼人心的水滴。用一節(jié)課的時間去享受這水的沐浴，頗覺不爽，來不及去看清內容，只能大致瀏覽，可帶來的卻是巨大的震撼——源自視覺上的震撼。
水終究會流向四面八方，可如果把它保存在千年不朽的杯中，它將會永存……我想，我們也是這樣，眾多的文章，眾多的感受，組成了一個大家族。將這大家族的一切一切，通過書面表達，也是一種千年不朽吧。無時無刻，都享受著這陽光的沐浴，享受著春雨的滋潤，享受著思想上的熏陶。
……
時間輪回，又回到那最美的時刻，每個人都面帶笑容面對著豐碩的果實。
（二）傾聽花開的聲音
時光匆匆，從提筆寫第一篇感受到現(xiàn)在已過了一個多月，這一個多月的時間里，不知寫了多少篇，也不知收獲了多少人生哲理。只覺得時光如白駒過隙，毫無預兆地從身邊溜走，現(xiàn)如今這二十多萬字的文稿將被制成永恒的回憶，才感到時間對人的影響。
一個多月，又仿佛一瞬間，懵懂的少年蛻變成學富五車的學者，只對于思想，也僅對于思想。思想的力量無法阻擋，當它沖破你堅硬的保護盾時，你無可防御，因為面對這熏陶，沒有人會抗拒，它讓一切困難都變得簡單。
孔老師的教導開啟了我們對事的看法，不是片面的，是更深層次的。一個多月的驚人變化也讓我感到不相信，僅僅是思想，也只有思想才會給人這么大的變化，它讓你在同樣的事物前變得不同，讓我們以最高尚，最純潔的心靈去傾聽花開的聲音……
傾聽花開的聲音作文15
爸爸說，母愛是一把傘，在人生的路途上，我們常常把她遺忘在塵封的角落，只有等到了雨季才會想起她，而在我心里，母愛就像花兒一樣。
母愛是紅色的玫瑰花，充滿著熱情。也許是因為對于媽媽來說，我的出生是她勇敢的杰作吧（手術后，醫(yī)生說生孩子有危險，她還是堅持生了我。），人前人后總是毫無顧忌地表達著她對我的喜歡，自豪之情溢于言表。“瞧，這就是我的女兒，長得多高啊，都趕上我了”“嘿，我的女兒就是聰明，比她爸爸媽媽強！”“我的女兒啊沒說的，眼睛都小得那么迷人！”你看，我都臉紅了，可她呢，卻樂此不疲。趕上天氣突變，她完全不顧我的感受，拿著衣服站在教室門口大聲地喊著我的名字，同學們都笑起來，她說：“笑什么啊？一幫傻孩子！”所有的愛啊都融進了這甜蜜的話語。
母愛是晶瑩的百合花，散發(fā)著純潔。我沒事總喜歡纏著媽媽問：“媽媽，你說我該怎么報答你�。俊倍偸切χf：“哎喲，我的女兒真的長大啦，知道報答我了呢！行了，有你這句話，媽就知足了，總算沒白養(yǎng)你！”記得那次爸爸媽媽出去有事，把飯煮好了，讓我中午在家吃。中午回到家，我揭開鍋一看，口水都下來了，媽媽做了我最愛吃的燒龍蝦。吃著吃著，我忽然想：這么好吃的龍蝦，我得給媽媽留一些。于是我就吃了一半。晚上媽媽回到家一看，很驚奇地說：“奇怪啊，龍蝦居然吃剩下了，不容易��！”我說：“媽媽，這可是我特地留給你的哦！”媽媽說：“傻孩子，媽媽什么沒吃過啊，不行，還是你吃吧，現(xiàn)在可正是長身體的時候哦！”我抓起一個給她，她說：“那我可真的吃了��！”我說：“吃啊！本來就是留給你的嘛！”“嗯，還是女兒好！知道疼我呢！這龍蝦的味道就是不一樣��！”再叫她吃啊，她說什么也不吃了！嗨！到底還是老媽疼我啊！
母愛就像花兒一樣，一直悄悄地在我們身邊開放著，爸爸說，是啊，母愛如花綻放，就讓我們一起傾聽花開的聲音吧，把母愛深深地融進我們的心里，一路前行，一路花開！
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