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以我的為題的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的以我的為題的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
以我的為題的作文 篇1
今天我過生日。為了慶祝我的生日，媽媽早早給我訂了生日蛋糕。早飯后我們一起先去拿蛋糕。然后再去學(xué)府人人樂買了很多好吃的`，好喝的。最后爸爸去買單。我們在外面等爸爸。過了一會爸爸出來了。我們快快樂樂的回家了。然后下午媽媽帶我去樂園玩了。今天的生日我過的很開心!
以我的為題的作文 篇2
記得在四年級的時候，我有幸結(jié)識了一位讓我受益終生的老師——郭老師。
郭老師是一位教育有方的教學(xué)專家，他在作文教學(xué)中標(biāo)新立異，曾被評為全國推進(jìn)素質(zhì)教育先進(jìn)個人。郭老師面色微黃，濃黑的眉毛，臉上深深的皺紋記載著他在教學(xué)生涯中走過的滄桑歲月。
那是一個春暖花開的季節(jié)，我與郭老師初次見面。那時候我們聽說學(xué)校里要請一位外地教授來主抓我們的作文，并且要在我們班講課，心中便有些忐忑不安。因?yàn)楫?dāng)時我的作文成績并不優(yōu)秀，并從內(nèi)心討厭作文，我寫作文簡直跟擠牙膏一樣。但那一次郭老師的一席話，徹底改變了我對寫作文的恐懼，從此我竟喜歡上了寫作文。
那天郭老師穿一身樸素的西服，臉上掛著自信的微笑，一見面就讓人感覺到親切與溫暖。上課了，郭老師還未曾開口，我心中竟像打鼓一樣咚咚地敲起來，因?yàn)槲遗伦魑囊才伦魑睦蠋�。但郭老師講課時那幽默的語言春雨般滋潤了我的心，漸漸的我完全融入了課堂中。那次郭老師講的`是如何寫人物，他說；寫人物最重要的是要抓住人物的特點(diǎn)，通過生動的事件去體現(xiàn)這個特點(diǎn)，寫作文的開頭要像“鳳頭”那樣小巧精美，中間的內(nèi)容要像“豬肚”那樣充實(shí)飽滿，結(jié)尾要像“豹尾”那樣簡潔有力，描寫和修辭也是必不可少的。
聽著郭老師那一句句簡潔精辟的語言，看著郭老師寫在我作文本上那一段段經(jīng)典的評語，這些都成了我進(jìn)步的源泉和大步向前的的巨大推力。我的作文成績從此開始突飛猛進(jìn)，從此以后每次我的作文成績都名列前茅。原來寫作文竟是這樣簡單啊，我享受著作文帶給我的愉悅和快樂。
郭老師是我寫作文的指路明燈，照亮了我前進(jìn)的方向，指引著我們不斷跨越前進(jìn)�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這不正是郭老師辛勤工作的真實(shí)寫照嗎？。
以我的為題的作文 篇3
暑假期間，跟隨著學(xué)校組織的手拉手夏令營的小伙伴們，我去了江蘇幾個美麗的城市。
在酷暑中，我們來到揚(yáng)州聞名已久的瘦西湖，瘦西湖以瘦長聞名，西湖道路兩旁高大的樹蔭遮住了毒辣的太陽，許多人在樹蔭下納涼，閑聊，也讓我們這些遠(yuǎn)道而來汗流夾背的游客們感受到些許涼意。此時，正是荷花盛開的季節(jié)，它們亭亭玉立，美麗動人，碩大的荷葉像一把把小雨傘遮著水中的小魚兒，小魚兒張著小嘴在水中吐著小水泡，在荷葉下嬉戲，粉紅的的花骨朵含苞欲放。有幾只小鴨子在游船后尾隨行駛。緩緩的搖擺著身體在水中自由自在的�？吹梦倚纳蛲�。隨著導(dǎo)游的腳步我們游覽了大虹橋，熙春臺，白塔等景點(diǎn)，白塔據(jù)傳說是因?yàn)榍宄』实塾瓮媸菸骱䲡r，看到瘦西湖缺少一座塔深表遺憾。揚(yáng)州當(dāng)?shù)匾晃桓簧搪犝f后連夜花費(fèi)巨資購買白鹽堆成的一座白塔，這座白塔亭亭玉立，和旁邊的五亭橋相映成趣。
第二天，我們夏令營又來到了常州，我們參觀了常州聞名全國的華西村，華西村的農(nóng)民家家住著別墅，開著小車，這里的人們都在工廠上班，他們每個人臉上都帶著甜蜜安逸的笑容。這里還有仿建的'長城，天安門，還有悉尼歌劇院樣的體育館，還有法國凱旋門等景點(diǎn)。我和新疆小朋友們深刻體會到人們的幸福生活。
幾天的游覽讓我流連忘返，我深刻的感受到美麗的江蘇，富饒的家鄉(xiāng)。青奧體育盛會不久將在南京上演，歡迎全球各地的游客到我們美麗的家鄉(xiāng)游玩！
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