小達人作文(精品15篇)
在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的小達人作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小達人作文1
“運動是一切生命的源泉”，的確，生命在于運動，因為運動會讓我更加健康，有力量，并且精神煥發(fā)。寒假里呢，我堅持的運動其中一項就是跑步。
這件事應該從放假的第一天說起，晚上，我很快就寫完了作業(yè)，媽媽說，雖然放假了，還是要多加鍛煉身體，于是，我們決定去學校的操場跑步，我們走哇走，走到了操場，一開始，我和媽媽商議決定跑五圈，第一圈我跑的慢悠悠的，比烏龜還要慢，感覺非常累，上氣不接下氣，接著，跑到第二圈和第三圈的時候，我放慢了腳步，開始走，媽媽在一邊鼓勵我說：“要堅持，堅持跑下去，身體會越跑越帶勁”。我聽了媽媽的話，繼續(xù)堅持開始跑第四圈，我逐漸感覺到跑步開始變得飛快，身體輕飄飄的，感覺身體后面像長了一雙翅膀，果然，媽媽說的沒錯—身體越跑真的越帶勁呀，而且更加有力量了呢。跑到第五圈的時候，對我來說小菜一碟，我的.身體好像安裝了小馬達一樣，根本停不下來。跑到最后，媽媽給我統(tǒng)計了一下，七圈！哇，我不是在做夢吧！我都不相信我自己可以跑七圈，媽媽也表揚了我，我感覺運動真的太有趣了！
時間過得很快，也到該回家的點了，我和媽媽戀戀不舍的離開了操場，通過這次，我覺得跑步真是一件有意義的運動，以后我要每天堅持跑步，爭取做個運動小達人呢。
小達人作文2
常說我們離不開火，無論是哪一樣，燒開水，煮飯……都離不開火。?火是兩面派，有的時候，你不好好使用它，它也會有邪惡的一面。?發(fā)生火災事故，不僅影響大，而且損失也大，所以，作為一名熱愛生活的小學生，我們應該爭做防火小達人，多掌握一些消防知識，如：使用滅火器,這只是初期火災撲救方法以及會報火警119。
火警電話打通后，應講清楚著火單位，所在區(qū)縣、街道、門牌號碼等詳細地址；要講清什么東西著火，火勢情況；要講清是平房還是樓房，最好能講清起火部位，燃燒物質和燃燒情況；報警人要講清自己姓名、所在單位和電話號碼；報警后要派專人在路口等候消防車的到來，指引消防車去火場的道路，以便迅速、準確到達起火地點�；馂某跗痣A段火場面積小、溫度低，是便于撲救的最有利時機。人身上著火后千萬不能跑，因為越跑火就越旺。這是因為人一跑反而加快了空氣對流而促進燃燒，火勢會更加猛烈。跑，不但不能滅火，反而將火種帶到別的地方，還有可能擴大火勢，這是很危險的.。應該：盡量先把衣服脫掉，浸入水中或用腳踩滅；如果來不及脫衣服，也可以臥倒在地上，把火苗撲滅。如果火勢不是太大，就用濕毛巾、濕毛毯披在身上沖出去。?逃出去時，?要逆風而行，并彎腰爬出去，用濕毛巾捂住口鼻，以免中毒。如果火勢太大，可以利用房屋的陽臺、下水道或其他接地牢固的物件逃生。也可以用繩索或床單撕成條狀接起，一端一端拴在固定物件上，再順著往下滑，即可逃生�；馂臅r要立刻關掉燈、電腦、電視等帶電的東西。做完飯要檢查火關好沒，電源插座關沒。
讓我們爭做防火小達人，消滅火災，共創(chuàng)美好家園！?
小達人作文3
要說誰是模特小達人，那就得數她了。
她干啥啥不行，但走模特第一名。她從五歲起開始學習模特，這倒不是她自愿去的，而是在幼兒園拍照，有一位模特老師偶然看到她的照片，覺得氣質很好，就想都沒想把她這個好苗子“挖”了過來。剛開始上課，她還覺得很無聊，但沒過多久她就被現(xiàn)實打了臉，每周周末最最盼望上模特課啦。
她學模特到現(xiàn)在，己經參加過二十幾場少兒模特比賽了，獲得過各種獎勵。她不只是在寧鄉(xiāng)參賽，還走出寧鄉(xiāng)參加各類大型賽事，在上海獲得全國十佳，在珠海獲得全國季軍，在成都獲得全國亞軍，在西安獲得全國冠軍…！當然，這些榮譽都是她用辛勤和汗水換來的。
她很優(yōu)秀，所以老師也經常讓她當小老師，有時幫老師上課給其他同學進行示范，有時看其他同學走秀，點出缺點，有時自己直接帶徒弟…。因此，她在學校有很多迷弟迷妹們。學校里組織各種活動，她更不會缺席，所有參加的`節(jié)目或演出活動，最大的贏家絕對是她。她喜歡走霸氣的丅步風格，老師偏偏不讓她走，而是讓她走最討厭的甜美風格，她只能微笑著面對老師，但心中罵老師千萬遍。她喜歡在上課時穿休閑的衣服，如果服裝搭配不當，肯定要重新挑選的，就算上課快要遲到了，她也不慌不忙，爸爸媽媽在旁邊替她著急，好像就是皇帝不急太監(jiān)急似的。
她現(xiàn)在己經有十幾名“徒弟”了，把她看作老師的更有好幾個。今年又要考級了，這一次她申報連考三級，我相信她肯定能順利考試過關。
這就是她，一位模特小達人。
小達人作文4
一說起時尚，那稱王的要屬我表妹。快來看看她的“杰作”吧！
今天她好端端地在家看電視，可剛一會兒，她就看見動畫片里的一位女角卷了頭發(fā)，她心里便跳出一個芽兒來。哎！又是一個“完美”的“杰作”，她先拿出她的“祖?zhèn)鞣椒ā保饶靡话咽嶙�，把頭發(fā)放在梳子上轉幾圈，然后等十分鐘，十分鐘后，她要解開時，只聽見“啊”的醫(yī)生，呵！原來解不開了，舅媽只好帶她去理發(fā)店剪掉了那受害的頭發(fā)，哎！自作自受！
有一次，她玩手機時，忽然看見了一件洛麗卡的'衣服，便要舅媽買了�；貋砗�，她開心地把衣服穿上。�。∧鞘钦l�。窟@分明是一頭胖“豬”穿著花裙子，也有些像保姆，哎，誰叫她吃那么胖呢！
前幾天，我們倆去名邦玩。她看見了一雙鞋子，覺得非常好看，便買了�？墒撬齽偞┮粫䞍海湍サ媚_痛，哎！她也不知道先在店子里試穿一會再買，心急吃不了熱豆腐。昨天她剛吃完蛋糕，她就要去買禮服大禮物，可她買了一穿，她這也叫追求時尚，跟廣場舞大媽一樣。
這樣的時尚小達人，你們覺得她夠不夠時尚呢？
小達人作文5
那天媽媽出門了，爸爸也出去工作了，家里只剩下我和弟弟。但幸運的是媽媽早已經做好飯并保溫了。
吃完飯，我對弟弟說：“那咱們現(xiàn)在誰刷碗？”弟弟說：“這還不好辦？你刷碗我刷鍋怎么樣？”我自然沒有意見。
由于家里只有兩個水龍頭，一個在廚房一個在廁所。總不能去廁所刷吧。于是我先刷碗，弟弟在客廳看電視。等到我刷完碗，弟弟再刷鍋。
那時正是夏天，我把洗碗當成玩水。我先把碗都磊在一起，然后把它搬到水龍頭旁邊。接著我打開水龍頭，順便把搭在水龍頭上的洗碗布拿下來。我拿起最上面的那一個碗開始刷了起來。我先把里邊刷干凈了，然后又把外邊也擦了擦。按照同樣的方法，我把所有的碗都刷了刷了，又刷了刷那四支筷子。
很快該弟弟刷鍋了。我看見桌子上有些臟，我想：反正我也沒有太想看的'電視，不如順便把桌子也擦一擦。說干就干。我找到擦桌布后把它弄濕，再用力擰成半干半濕。我從上到下從左到右把桌子擦的干干凈凈。
弟弟刷完鍋后，看見我做的“壯舉”說：“干脆咱們來一場大掃除，媽媽回來了肯定會很高興的。”
“行。那我去掃地，你來疊被子。等你疊完被子以后我再來拖地。”弟弟同意了。
我拿起掃把，然后先去掃廚房的地。我從里到外把垃圾都掃在一起，然后用抽屜把垃圾倒進垃圾桶里。掃完廚房，我又去掃臥室的地�？匆姷艿芫陀眯牡寞B被子，令我這個做姐姐的十分欣慰。又按照同樣的方法把臥室掃了后又掃了掃客廳。我掃完客廳時，被子也被弟弟疊完了。
我來到廁所把掛著的拖把拿了下來，然后在桶里來回旋轉一上一下，之后又把它掛了回去，打算等水不滴了以后再來拖。一會兒我拿著半濕的拖把先去拖了拖廚房，然后又拖了拖臥室，最后又拖了客廳。拖完地之后我和弟弟便下樓玩去了。
到了晚上，媽媽回來看見干干凈凈的家，高興的說：“這是你們打掃的嗎？”我自豪的邀功：“那是當然，這都是我和弟弟打掃的�！眿寢屖珠_心，覺得我們兩個長大了，晚上給我們兩個做了豐盛的晚餐。
小達人作文6
從一年級那年開始，今年已經是我學習電子制作的第四個年頭了。神奇的電子世界像萬花筒般多姿多彩，讓我深深愛上了電子制作這門學科。在我看來，電子元器件和蓋樓房的磚瓦一樣，可以根據不同的線路來組成各種不同的電子裝置。隨著學習的`深入，我開始嘗試運用自己所學的電子知識動手制作一些自己感興趣的、好玩的和有用的東西。
我最得意的作品要數為媽媽量身訂制的“體重超標警報器”啦。記得那次老師指導我們組裝警報器，我回家后反復組裝，一個人玩得不亦樂乎。媽媽被我的警報聲鬧得不勝其煩，就將了我一軍：“這么反復組裝絲毫沒有新意。如果你能運用這個原理搞一個實用小發(fā)明，那才能稱作‘創(chuàng)新小達人’呢!”我被媽媽這么一說，覺得簡單拼裝確實索然無味，便琢磨著如何做個小發(fā)明讓媽媽大吃一驚。對了!媽媽最近總嘮叨著自己胖了不少，我何不運用警報器的電子原理做個“體重超標警報器”呢?說干就干!接下來的半個月，我在老師的指導幫助下，幾經調試，終于完成了“體重超標警報器”的組裝。警報器利用重力能使彈簧變形的原理，當體重超過彈簧限定重量時，重力使彈性電鍵接通從而啟動警報器。雖然它很簡陋，但許多零件都是我在老師的幫助下費盡心思才備齊的。為了效果更逼真，我還專門為警報錄了音：“超重了，媽媽該減肥啦!”哈哈，簡直妙極了!
那天，當媽媽站上警報器的踏板時，“超重了，媽媽該減肥啦!”聽到警報聲響起，我高興地蹦了起來。媽媽也被我的發(fā)明折服了，“太棒了!”她高興地摟著我，“你真是我們家的‘創(chuàng)新小達人’!”
這次大膽的創(chuàng)新嘗試讓我明白了奇妙的電子技術真是無所不能，而我們青少年學習電子制作就是要從課堂中走出來，在玩中學，在學中玩。千里之行，始于足下。正如老師所說，學電子技術始之以愛好，繼之以追求，終之以創(chuàng)新。在電子殿堂中，我還有很長的路要走，而‘創(chuàng)新’必將會成為我成長道路上最激昂的旋律!
小達人作文7
我們班有很多能人，比如:奧運能人嚴；何野，一個小小的中國人才；田，一個小小的英語天才；年輕藝術家刁等。但小幽默作家陳卻與他們截然不同。她的.話往往出人意料，讓人捧腹大笑，心情愉悅。她是學生們的幸福果實。
這個小天才名叫周玉婷。
平時，她總是戴著一副眼鏡，讓她看起來像個知識分子。她很矮，略胖，有一張瓜子臉，手臂上有一點肌肉，舉止有些強勢。除了幾顆蛀牙，其他都是亮的。有時候他像個間諜一樣盯著我看，最不能接受的就是她愛把我當坐靶
有一次大家都把她惹毛了，她還大喊:“好大驚小怪！”再后來，李小姐來了，大家都被勒令起立！
雙手捏耳朵感覺很舒服，像個復仇者。我忍著她的放縱，她卻樂呵呵的，眼睛瞇了起來，露出兩個小酒窩。
最經典的一次是我向她借橡皮的時候。我說，周玉婷，我可以借你的橡皮嗎？她把大鉛筆盒翻過來，做了個搞笑的表情，說:不，不，我不借，因為我沒有！好吧，我來倒！
啊，這是周玉婷，我們班的小健談者！
小達人作文8
我們班里有一位成績優(yōu)秀，自覺自律的好學生。他就是我的同桌——黃xx。
他有一個大大的頭，一雙炯炯有神的眼睛，像一顆黑珍珠一樣明亮，他還有一個特點——有一雙漂亮的雙眼皮。但還是感覺美中不足，他有點胖。
剛剛已經提過，他成績優(yōu)秀，這都源于他上課聽講，認真做好筆記。一到語文考試，他就會認真地復習他的筆記、思維導圖、南方新課堂和達標卷。所以在考試當中，他做得非常的快，“刷刷”的就寫完了一道題。寫完試卷之后，他又會按羽老師的方法，一道一道的認真檢查，保證不會出錯，所以他才能取得好成績。
剛剛也說過，他自覺自律，知道什么時間要干什么。有時，他寫完了當天作業(yè)，又會接著寫沒布置的作業(yè)，所以他完成作業(yè)的速度很快。比如說《水墨菱塘》，老師只要求每天做一個故事的批注，而他卻一有時間就做，所以完全的速度非常的快，早已做完了整本書的.批注，而且每月的居住都非常的多，非常的豐富。
而且他每學期都會給自己制定一個目標，然后向著這個目標的前進，讓自己變得更加優(yōu)秀。
我也要向這位小達人學習，讓自己變得更加優(yōu)秀。
小達人作文9
說話是一種言行。有時候說一句對的話會平息很多煩惱，但有時候說錯一句會帶來災難。所以說話是一件很重要的事情。讓我告訴你一些關于我的演講。
我不是說我能言善辯，但我也是一個很少說話的人。我記得有一次，一天早上，我來學校，看到兩個學生在吵鬧，我就問怎么回事。原來是一件小事。一個學生不小心打翻了另一個學生的鋼筆，而不是撿起來，所以他們發(fā)生了爭執(zhí)。我先走過去勸他們，對打翻你鋼筆的同學說：“如果今天有人打翻了你的鋼筆，而且.會生氣嗎？”然后給他講了一些勸解的話，讓他用真心向另一個同學道歉。然后對另一個同學說：“他不是故意的，原諒他吧！”最后兩個人又和好了。我剛解決了一個事件。這種勸人助人的.感覺真好！當我回到家，我告訴了我媽媽整個故事。我媽夸我是個很會說話的人，她說話就像個小健談者。還有一次，在家里，表姐和表姐在玩，表姐推了表姐一把，但是因為我站不穩(wěn)，摔倒了。然后我就哭著跟我妹抱怨我妹打他，我妹想亂打我妹。我走上前對妹妹說，是表哥的錯，不能這樣打表哥。我首先要明白事情的經過，對表哥說：“你犯了錯，不能先向惡人投訴�！苯逃�。從這一點，表哥變得很有禮貌。嫂子也夸我是個健談的男生。
生活中，我們要做會說話，懂得說話的小學生，這樣才能解決矛盾，避免陷入困境。不要為一點小事爭吵。只有這樣，我們才能把自己培養(yǎng)成受過良好教育的高素質學生。
小達人作文10
7月29日，我們勁松小學202班向日葵小隊來到衙前開展暑期實踐，學習垃圾分類知識，參觀垃圾處理過程，宣傳環(huán)境保護理念，爭當環(huán)保小達人。
“垃圾分類益處多，環(huán)境保護靠大家�！薄袄诸慅R動手，變廢為寶我最棒�！痹谘们版�(zhèn)政府禮堂舉行的培訓講座上，杭州瑞賽可環(huán)境工程有限公司的工作人員通過多媒體演示、講解，讓我們體會到了“垃圾是放錯地方的資源”。
“垃圾分一分，環(huán)境美十分�！薄安蛷N垃圾單獨放，有害垃圾別亂扔，回收垃圾可變寶，其他垃圾放放好。”在瑯瑯上口的歌謠中，我們認真學習了生活垃圾的分類方法，學會了四類生活垃圾分別投入何種顏色的分類垃圾桶。在知識問答中，我們將剛剛學到的`垃圾分類知識學以致用：舊報紙、廢塑料要投進藍色可回收垃圾桶，剩飯菜、魚骨頭要扔進綠色餐廚垃圾桶，廢電池、破燈管要投到紅色有害垃圾桶，衛(wèi)生紙、爛泥土要扔到黃色其他垃圾桶。在垃圾分類辨識小游戲中，我們準確地將自己手中的“垃圾卡片”一一投到紅、黃、藍、綠色的對應垃圾桶中。在分組畫垃圾環(huán)節(jié)，我們天馬行空地想象，各種垃圾在我們五彩的畫筆中變得栩栩如生。
培訓講座結束后，我們來到衙前生活垃圾資源化處理站參觀。當看到平常家里丟掉的剩菜剩飯、瓜皮果殼、骨頭蛋殼、茶葉渣之類的餐廚垃圾經過處理站的大機器“消化吸收”后，變出來的是高濃度的生物有機肥，我們都覺得這樣的“變廢為寶”十分神奇，太不可思議了。
我們還把專門準備的清涼飲料送給處理站的工人們，感謝他們酷暑下的辛勤勞動。我們每位隊員還得到了一份由餐廚垃圾轉化制作的有機肥。今天的活動十分有意義，我們要將今天學到的知識分享給同學、家人和朋友，并鼓勵大家共同參與“垃圾分類、綠色環(huán)保”的活動。
小達人作文11
她，一頭烏黑光亮的頭發(fā)，平時總愛扎一條馬尾辮，一對秀氣的眉毛下，長著一雙水靈靈的大眼睛，像天上的星星般美麗。一雙能說會道的嘴巴里，不知藏了多少故事和道理。她就是我的“小書蟲”姐姐。
一個風和日麗的中午，陽光將它燦爛的光，灑在嫩綠的葉子上，讓葉子穿上了一件新衣服。該吃午飯哩！
“快來吃飯呀！不然菜都涼了�！眿寢尨舐暫魡镜馈！芭丁蔽乙泊舐暬貞Ｎ冶谋奶刈叩讲妥琅�，準備就餐�！澳憬隳兀俊眿寢尲{悶地皺緊眉頭問�！安恢�！我去書房找她！”我大聲回答。話音剛落，我便去尋找姐姐了。
“姐姐，吃飯了！”我大聲呼喚。姐姐正翱翔在書的天空�！芭叮 苯憬泐^也不抬地說。我見姐姐回應了，便走出了書房。
過了1分鐘、三分鐘……5分鐘過去了，還不見姐姐出來。
我火冒三丈，又沖進了書房，扯著嗓子喊：“姐——吃飯了，你再不來吃，菜都涼了！”“知道了！”姐姐像是被粘在書中一般，眼睛都不帶眨一下。我兩手一攤，無奈地走出了書房。
“媽媽，姐姐難道不餓嗎？”我疑惑地問。“當然不會！”媽媽笑瞇瞇地說�！盀槭裁�？”我眨著我那充滿好奇心的眼睛問�！案郀柣浾f過：看書，就像一個饑餓的人躺在一個又香又軟的大面包上，所以姐姐不會餓！”媽媽摸了摸我的頭說，“以后，你也要向你姐姐學習，做一個愛看書的孩子，好嗎？”“好，但我絕對不會向姐姐那樣，看書看得都不吃飯了！”我嘟著小嘴說。
在姐姐的感染下，我也成為了一個“小書蟲”。
我想說：讀書是美麗的。一首輕快的樂曲為心情插上翅膀，像蝴蝶一樣飛上天空；一幅絢爛的.圖畫為眼睛洗去塵埃，像鉆石一樣折射出人生的七彩陽光；一本引人入勝的書使頭腦踏上想像的旅程，像乘坐時空穿梭機在過去與未來之間暢游。
書讓我的生活變得豐富多彩。從書本上，我知曉了自然之神奇，宇宙之浩瀚，科學之奧秘，知識之力量，讓我們一起來做閱讀小達人吧！
小達人作文12
自然老師為了讓我們認識植物教我們種菜。老師要我們從小白菜、油菜、空心菜中挑一種來種植，經過討論，我們這小組決定種空心菜。
空心菜的種子外殼較硬，老師要我們先將種子浸泡一天后才種。我們先松土，和上一些培養(yǎng)土，再將種子均勻灑上，覆蓋一層薄土，澆水后，將花盆移到陽光充足的地方，我們每天都要澆水，不能太多，以免種子爛掉。很快的，種子發(fā)芽了！
每天，我都很用心的記錄空心菜生長的情形，看到它從發(fā)芽到長出四片葉子，心里真得很興奮。我想，爸爸媽媽養(yǎng)育我長大，他們的心情也是這樣吧！
今天，我發(fā)現(xiàn)空心菜長蟲了！我們很著急，跑去請教自然老師。老師教我們做環(huán)保驅蟲劑：將蒜頭的皮撥掉，打碎讓味道散發(fā)出來，放在澆水壺中裝水泡一整晚，就完成無毒的`驅蟲劑了。老師說也可以用辣椒做，這樣的環(huán)保驅蟲劑，因為有刺激性及特殊的氣味，昆蟲不敢接近，就不會在葉子上產卵。即使已經有蟲了，這些水只會讓它受不了而離開，傷害不了它的，畢竟它也是一條小生命�。�
助人為快樂之本，看到別組的菜也有蟲，我順便澆一澆環(huán)保驅蟲劑，希望我們的菜都健康的長大！
小達人作文13
學習是一件麻煩的事情，但是在我們班卻有一位學習小達人，那就是夏琳。
下課的.時候，我們一群人圍在一起玩“狼人殺”游戲，我問她要不要玩，她頭也不抬地說：“不了，要期末了，要抓緊時間復習了�！边@時有一個人說：“切！不就是考了個第一嗎？有什么神氣的！”我生氣地說：“人家考第一是應得的，她每次都認真學習，不得第一就怪了！”看她那認真學習的樣子，我心里有一些內糾，老師對我期望那么高，我卻還在這玩游戲。想到這里，我這里支支吾吾地說：“我……我不玩了，我去復習了。”剛說完，大家就用詫異的眼神看著我，但他們什么也沒說。放下牌我就回到自己的位置上看起了語文書。誰知那幾個女生，看到我在復習也做到自己座位上復習。之后又是幾個男生，最后剩一個人玩不了了，也就回到自己座位上拿起了課本。
我們都被學習小達人帶動了，不愧是學習小達人。
小達人作文14
生活是一本書，只要勤思考，多動腦，創(chuàng)新就無處不在。在生活中我就是個創(chuàng)新小達人。
自動澆水器
暑假到了，爸爸媽媽準備帶我去旅行，要出去好多天，家里的盆花可受不了渴啊，怎么辦？我這個“創(chuàng)新小達人”開始啟動思考模式：如何讓花兒不用人來澆水，又較長時間都能喝到水呢？只能細水長流呀！我找來一個礦泉水瓶裝上水，用針在瓶底扎幾個小孔，把它放在花盆里，一個自動澆水器就做成功了。爸爸媽媽直夸我行，又找來幾個礦泉水瓶，讓我給每盆花都配上自動澆水器。我根據每盆花需要的水量給每個瓶子扎數量不一的小孔。
旅行回來之后，家里的花兒依然艷麗，看來我的`小發(fā)明作用還不小呀！
斷電感應器
這段時間，我們家動不動就停電。最近我們又準備回老家，如果冰箱停電久了，冰箱里的食物就不能吃。要怎么知道停電時間的長短呢？我們又遇到了一只兇猛的“攔路虎”。我決定和爸爸強強聯(lián)手，攻破難關。爸爸果然有招：“要不我們用杯子裝滿水，放在冰凍層里。如果有電，水就會結成冰，如果停電很久，冰就會化成水。”“爸爸，你這方法雖然可行，但如果停電后又來電，杯子的水又會結成冰，那就無法知道停過電。對了，最近我們才學過物體的沉和浮，可以把硬幣放在冰上，如果沒停電，硬幣就會一直在冰上面，如果停電時間長了，冰融化成水，硬幣就會掉進水中。而且，停電時間的長短只要看硬幣沉入杯里的位置就可以知道了。”我這一提醒，宛如畫龍點睛，立馬解決難題。
馬桶清潔器
梅雨時節(jié)，我們家的廁所常有異味。醋可除異味，可要如何裝置呢？我又絞盡腦汁。爸爸提醒我：“你可以利用大氣壓原理��！”我恍然大悟，用水瓶裝上白醋，在瓶蓋上戳個小孔，然后倒裝放入水箱里，這樣既可以節(jié)約用水又可以清除廁所異味，一舉兩得。這招果然靈驗，漸漸的，臭味慢慢消除了，蹲盆還更加潔白了。
創(chuàng)新給了我極大的樂趣，讓我們的生活更加多彩！我愿長久地做個創(chuàng)新小達人。
小達人作文15
朱子霖轉魔方的速度極快，手法十分靈活，常常讓人看得瞠目結舌。魔方在手，他那炯炯有神的眼中，立刻充滿了自信，好像一切盡在把握中。他嚴肅的神情，緊抿的嘴唇，無不透露出對魔方游戲的熱愛與專注。他的手指靈活至極，魔方在他手中上下翻飛，那五花八門的指法，讓同學們嘆為觀止。
我們?yōu)榱艘欢弥熳恿赝婺Х降娘L采，準備了一個打亂的魔方，熱情地邀請他拼好。朱子霖欣然接受“任務”，開始研究魔方的每層每塊，就像一個身經百戰(zhàn)的獵人正在搜尋獵物一樣。魔方由27個小正方體組成，縱橫都有叁塊，復塬魔方需要有靈活的手指和空間想象力�！伴_始!”我們一聲令下，朱子霖的手便飛快地轉動起來。他的左手一推魔方，負責“接應”的大拇指一擰，中指把魔方一扭，右手的無名指稍稍一推，小拇指向上一揚，一個面就拼好了。圍觀的同學驚嘆不已：“哇!一個面這么快就拼好了!手指真靈活!”
不一會兒，四個面都拼好了，朱子霖勝利在望�！安缓�，陷入僵局了!”只見他眉頭緊鎖，眼睛盯著魔方，仿佛遇見難題了，我不禁為他捏了一把汗。30秒過去了，他的手指仍然遲遲不動，眼睛里透露出幾分焦急�！凹佑�!加油，朱子霖!”耳邊傳來同學們滿懷信任的鼓勵，他靜下心來思考。忽然，他的.眉毛舒展開了，嘴角揚起來了，以迅雷不及掩耳之勢轉動魔方，快了，快好了!“4、3、2、1!”當他把魔方拼好時，教室里沸騰起來，每個人的臉上都充滿了喜悅。朱子霖烏黑的瞳仁里也閃爍著光澤，臉上洋溢著開心的笑容。
這就是我們班名副其實的魔方小達人——朱子霖!你敢和他比一比嗎?
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